范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。
初中的校園作文匯編八篇 初三校園作文篇一
春天,，我們的學校春光明媚,，春意盎然，還有枇杷樹也長出了枇杷,，枇杷像一顆顆金銀的瑪瑙,，花壇里的花每一朵都度爭奇斗艷。
夏天,，學校里驕陽似火,，熱得我們滿頭大汗，教室外像一個大火球,，沒人敢出去玩,。
秋天，校園外的樹葉都變黃了,，也落光了,。
冬天，校園外面全都是雪,，看起來像一座山。下課了同學們都出來堆雪人，打雪仗,，熱鬧極了,。
我的校園真美啊,！
初中的校園作文匯編八篇 初三校園作文篇二
一走進校門,，寬大的操場就映入眼簾，高高的旗桿像一位士兵立在操場中央,，每個星期的第一天,，我們總是在這里舉行莊嚴的升旗儀式。課后,，操場就是我們的樂園,，只要一聽到下課鈴聲，同學們就會像潮水一樣從四面八方涌來,，頓時,，操場變成了歡樂的海洋。
操場的四周排列著許多花壇,，花壇里種著各種各樣的花草,，當春天來臨的時候，花壇里百花齊放,，爭奇斗艷,，發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。三幢教學樓分布在操場南北兩側,，特別是那座白色科技樓,，它造型獨特，在陽光的照耀下是那么地顯眼,。一進教學樓,，就會看見一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的兩邊，教室墻上的黑板黑里透亮,，亮得都能照出它面前擺放的課桌椅,。每天，我們就是坐在這里,，接受老師傳授給我們的知識,，我們就像一株株小禾苗，張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖,。
這就是我的學校,，一個風景如畫，培育人才的地方,。
知識的寶庫,，智慧的結晶,，充滿詩情畫意的地方是哪里呢?那個地方就是學校。讓我來介紹一下我的那個充滿詩情畫意的學校吧!
走進校門,，迎面吹來一陣陣令人心曠神怡的清風,，旁邊是一個花紅柳綠的噴水池，柳樹的枝干正在隨風飄跳動,，幾朵向日葵挺起腰桿向幾個軍人一樣守衛(wèi)著學校,。向里走就有三百棵大樹巍然屹立在大路兩旁為我們遮擋炎炎烈日。再往里走就是我們的操場了,，操場里設備齊全,，如：“單、雙桿,，籃球場,、足球場、游泳池……最后就是我們教學樓了,，那潔白的教學樓在陽光下特別顯眼”,。走進教學樓的一間教室里，黑板被擦得黑晰透亮,，課桌椅擺得整整齊齊地,，天真無邪學生們聚精會神地聽著學富五車的老師講課，學生們在老師的指引下,，一步一步地走向成功之路,，逐漸地長大，成為祖國棟梁!
這就是我的學校,，一個培育著許許多多為祖國默默無聞,、無私奉獻的祖國棟梁的學校!
初中的校園作文匯編八篇 初三校園作文篇三
當九月份的桂花在校園門口散發(fā)出動人的芳香時，初中的生活已經開始,，我心中不禁暗想：不知這個新學校里會不會有比桂花的芳香更動人的呢,？于是我懷著一個疑惑的心情邁進學校的大門，開始播下友誼的種子,。
萌芽
“你好,，我叫xx！你能和我交個朋友嗎,？”一進門便聽到吵鬧聲,，使我心里很不爽，可仔細一聽原來大家在交朋友,，之前煩躁的心情一掃而光,。我也開始加入到“交友行列”里去。友誼的種子也開始萌發(fā)出嫩芽,。
吐蕊
一天又是一天,，大家對新的環(huán)境有了適應性,，也漸漸對同學有了新的了解，終于參加了第一次集體活動,?！扒镉螄D！”大家像海嘯一般沖出了車子,，直接“撲”向公園大門，迫不及待地拍照留戀,，“嘿,，這個姿勢好，對,，保持這樣,，來，‘田七’······”大家的注意力都集中在了攝影,，只見導游拿著一個大喇叭喊道：“大家都清楚了嗎,？自由組隊，五人一組,，每人發(fā)三張票去游玩,，下午三點在這里集合！”雖然大家還是抓緊分分秒秒地紀念,，但都不約而同的說：“yes,sir!”（知道了,，先生！）拿了票又直沖游樂場,，這個公園游樂場很多,，因為大家從來沒有試過這樣的活動，所以又玩得不亦樂乎,，吃飯也有說有笑的,。直到三點,，才戀戀不舍地離開了這里。經過這次活動友誼之花開始吐出了蕊，相信不用多久,，便會綻放。
綻放
又是一個星期一的體鍛課,，老師宣布了一個振奮人心的消息——終于要開運動會了,！活動項目有“背夾球”、“乒乓接力賽”,。畢竟是預備班第一次運動會大家精神抖擻,，好像很有決心拿到第一名，有人甚至把兩個項目都參加了,，為自己的班級爭光,。雖然場地有限制,，但這并不能磨滅我們的斗志，便開始拼命練習,，經過了兩個星期的訓練,，大家為的就是這一刻。最后我們班得了第一個集體獎的一等獎,，其他班也分別得了二,、三等獎。含苞欲放的友誼之花終于在這一刻綻放了,，花香也飄滿了整個歡聲笑語的校園,。
校園的芳香是最美好的芳香，因為這是一位位同學的心靈聚集起來的友誼之花發(fā)出來的,，是最動人的芳香,。
初中的校園作文匯編八篇 初三校園作文篇四
時光飛逝，一轉眼,，這豐富多彩的初一生活我已度過了一大半了,，進入初一，走進中學之門,，我逐漸從無知走向有知,，從幼稚走向成熟。談起我的初一生活,，真是說不盡,，道不完。
一
初一以來,，新增加了英語,、歷史、政治,、生物,、地理等科目。一開始,，真的覺得好苦好累,，因為作業(yè)這個千斤重擔正死死地壓著你，漸漸地,，我們也就習慣了,，因為無論做什么事都會感到樂趣，學習上成功的.喜悅是無法用語言來形容的,。
二
“下面開始競選班長”隨著班主任的這句話,，我們就開始競選班長了?；叵胄W的時候,，是“老師推薦,，學生贊成”制。現在不同了,，現在是“自愿參加,，大家競選”制，自己說,，自我推薦,，然后大家看情況評選。這樣,，就民主多了,。
競選前，我也猶豫了好一陣子,，到底參不參加呢?要參加，這當然好,，給了自己一次鍛煉的機會,，但是萬一出了丑該怎么辦呢?再說我根本就沒有稿子，最終,，我鼓起勇氣,，走上講臺。
競選時,，連我自己都能感覺到心臟在跳動,，那時真太緊張了，稀里糊涂地說完之后,，我立刻走下講臺,。
競選后，坐在座位上,，過了好長一段時間,，我的心才漸漸平靜下來，但雙頰還是很熱,，也一定很紅,。但以后我再走上講臺，就不再緊張了,。
這一次的競選,，讓我獲得了“班長”這個光榮稱號。
三
“再過幾個星期,，就要開校運動會了,，大家自愿報名啊?！鄙蠈W期,，體育老師曾這樣對我們說,。
于是，報名的人像流水一樣涌進老師的辦公室,。
這其中,，有我們班的短跑第一名，“長跑健將”,、跳遠冠軍等,。我雖然不是最好的，但我并不差,，我在短跑與立定跳遠這兩方面還是有優(yōu)勢的,，于是，我也報了名,。
但是運動會名額有限,，班主任利用自習課在班上讓大家說說報名者的情況，于是大家議論紛紛,，有的說這個不行,，有的說那個不能。最后,，老師根據大多數人的意見,，確定了參加者，我就光榮入選了,，這樣,，我又有了一次鍛煉自己的機會。
初一生活豐富多彩,，它既鍛煉了我們,，又讓我們得到樂趣，獲得知識,。
初中的校園作文匯編八篇 初三校園作文篇五
六月的時候我們都還初三,。那年我們習慣了在天朦朧的時候起床、習慣了帶著惺松的睡眼洗臉,、刷牙,、習慣了懶懶的…
邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計算著距離星期天的時間；…走到教室本該晨讀的,，卻在老師查過人時匆匆忙忙的去趟廁所,，回來再趴在桌子上睡會回籠覺……課上滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去，把書堆的高高地,，假裝低著頭看書,，卻在頭放在書上的一剎那安然睡去。即使是冬天，也感覺睡覺是溫暖的,。醒來后,，看著中考的倒計時，無奈的用冷水洗把臉,；看看課程表,，語文，數學,、英語,、政治；就是沒有自己喜歡的體育,；計劃著在語文課看會小說,、計劃著在英語課上可以不聽那肥豬的課美美的大睡一覺；我們都還初三,。
喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言,、喜歡在墻上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去,、喜歡在吃飯的時間里去操場投兩把籃球,、喜歡午睡時塞上耳機聽幾首喜歡的歌再睡去、…看看自己好久沒看的雜志,、報紙、喜歡站在陽臺上望著樓下走過的男生,，女生,，并大肆的點評一番、喜歡一群朋友在一起起哄一番,，發(fā)泄一下自己青春的無奈,、喜歡在教室的后排小聲的嘰嘰喳喳著；我們都還很初三,。
害怕著每一次的考試,，卻又期待著每一次考試，害怕成績的宣布,，卻又期待著成績的宣布,，假裝不關心自己的成績，卻在沒人的時候把墻上的成績排名看了一遍又一遍,，然后默默的走開…心想下次考試如果再不進步,，我就不再努力了?？勺约翰还苓M步退步,，努力的汗水卻從來沒有停止流過；我們都還很初三~
一轉眼我們離別了初三的苦日子,，一切的習慣變得那么的不習慣,。以為自己的青春在初三結束的那一刻得到釋放,，以為自己迎來了人生的又一春?？晌覀儏s又常常想起初三的日子,，想回到初三的教室看看自己留下的汗?jié)n，想回到初中的教室看看寫滿作業(yè)的黑板,，想回去看看我們后墻貼的紅心,；想回到初三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想見見一起從黑色六月走過的朋友們,，想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的同桌,，想見見那充滿我們歡聲笑語的校園……
現在在家里揮霍著自己的青春，回想起初三的日子,，總是有種想流淚的沖動,，逝去的初三歲月，永遠是我們心中關于青春的最美好回憶,。那個誰……記得哦勸君莫惜金縷衣,，勸君惜取少年時。再送你一句吧——每一個不曾起舞的日子,，都是對以往生命的辜負……初中,，想想不免有些苦澀，苦澀的不是經歷那幾年的生活,，而是不再擁有那樣的生活,。曾經的同學，曾經的老師,，曾經的校園都已漸漸遠去,，僅留下那份不太完美的記憶。
有時真的好懷念,，真的很想你們,，你們還好嗎？最親愛的朋友們,、,。各自散落天涯，但請別忘了我們的家…我們回家相聚,，在家等著…再一起去看我們的曾經,，回憶那溫暖的感覺……
