在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

評(píng)高級(jí)職稱述職報(bào)告 晉升高級(jí)職稱個(gè)人述職報(bào)告篇一

作為一名年輕的黨員教師，我全面貫徹黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，模范履行教師職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德,。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,，安教樂(lè)教，有事業(yè)心和責(zé)任感,。服從學(xué)校工作安排,，對(duì)工作精益求精。遵紀(jì)守法,，為人師表,，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，文明禮貌,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

俗話說(shuō)得好：要想學(xué)生擁有一杯水,，教師必須有一桶水,。為了更好地做好本職工作，適應(yīng)教育形勢(shì)的不斷發(fā)展,，在工作之余,，本人十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以提高自身業(yè)務(wù)能力,。在教學(xué)工作中,，以豐富多彩的語(yǔ)文課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法,，提高學(xué)生的綜合能力,，努力在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展,，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛獲取各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,，對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),。所帶班級(jí)贏得了社會(huì)家長(zhǎng)學(xué)校的好評(píng)。

為了創(chuàng)設(shè)良好的班集體,，增強(qiáng)集體的凝聚力,，在班級(jí)管理中,，我還充分利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展形式多樣的,，有教育意義的活動(dòng),，寓教于樂(lè)。這些教育活動(dòng)的開(kāi)展,，拉近了師生距離,、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼、增強(qiáng)了大家的合作意識(shí),，使他們感受到集體的溫暖,，激發(fā)了他們熱愛(ài)集體的意識(shí)。此外,，在班級(jí)管理中,，我還十分注重班干的隊(duì)伍建設(shè)。讓班干部在班級(jí)管理中發(fā)揮了強(qiáng)有力的作用,，讓他們認(rèn)真協(xié)助老師做好班級(jí)管理,，以促使良好班風(fēng)的形成，加快優(yōu)良班集體的建設(shè),。

要凈化班風(fēng),，對(duì)于抓好思想型的后進(jìn)生是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題同時(shí)十分注重做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作。用“慈母心”,、“朋友情”般的關(guān)心,，熱心幫助每一位后進(jìn)生，通過(guò)挖掘閃光點(diǎn),、扶持起步點(diǎn),、抓住反復(fù)點(diǎn)、促進(jìn)飛躍點(diǎn),，使他們從自暴自棄中醒悟過(guò)來(lái),，變后進(jìn)為先進(jìn)。在生活中,，我細(xì)心地關(guān)心著每一位學(xué)生,。多年來(lái)，我所教過(guò)的班級(jí),，班風(fēng)好,，學(xué)生都對(duì)我建立很深的感情。

針對(duì)本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作表現(xiàn),，符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師資格,。因此，本人特述職申報(bào)小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,，懇請(qǐng)各級(jí)評(píng)審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱并提出寶貴意見(jiàn),。

評(píng)高級(jí)職稱述職報(bào)告 晉升高級(jí)職稱個(gè)人述職報(bào)告篇二

記得有人說(shuō)過(guò)：時(shí)間太瘦,，指縫太寬，日子總是這樣匆匆,，不經(jīng)意間歲月就從我們的指縫間溜走,?；厥?，心中留下的有充實(shí)，有遺憾,，還有太多的感慨與期待,。下面，就對(duì)我在任職中教一級(jí)期間的工作進(jìn)行匯報(bào)總結(jié),。

從20xx年被評(píng)為中教一級(jí)職稱以來(lái)的六年里,，我親歷了新課程標(biāo)準(zhǔn)改革，并且進(jìn)行了扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐活動(dòng),，在緊張與繁忙的工作中,，我與同志們一起收獲著成功與喜悅，一起感受新課改帶來(lái)的課堂教學(xué)與師生交流的新變化,，在實(shí)踐與研究中不斷探索發(fā)現(xiàn),，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，在一輪新課改的磨練之后,，我開(kāi)始了井然有序的教學(xué)研究工作,。

我將自己的教學(xué)研究課題定為“閱讀教學(xué)藝術(shù)研究”重點(diǎn)對(duì)課堂教學(xué)藝術(shù)，名著閱讀教學(xué),，課外閱讀指導(dǎo),，考場(chǎng)閱讀指導(dǎo)進(jìn)行了行之有效的探索。我和我的學(xué)生興趣盎然地進(jìn)行課堂的平等交流與探討,，也在交流的過(guò)程中教學(xué)相長(zhǎng),，是那些思維活躍，很有思想的少年,，給了我很多的靈感與啟發(fā),；我們一起在經(jīng)典名著的世界里，感受著文學(xué)巨匠的文字魅力,，也被名著人物的豐富情感與品質(zhì)精神所感動(dòng),。

在這兩輪六年的教改實(shí)踐中，我的兩屆學(xué)生分別讀了40-50本名著,，大大地超過(guò)了新課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的20本,，而我，也以平均每年閱讀30本名著或好書(shū)的速度在享受文學(xué)帶給我的充實(shí)與快樂(lè),。名著,，就這樣豐富著我們的生活的,，提升著我們的境界；除此而外,，我們的閱讀課有序進(jìn)行,，美文摘抄每周一篇，每屆學(xué)生,，在三年的初中生活的中,，閱讀了大量的優(yōu)秀雜志，摘錄的文章,，也成為他們自己的《讀者》,。當(dāng)看到同學(xué)們合作制作的小報(bào)，欣賞到他們自己制作的有關(guān)名著的精美的幻燈片時(shí),，我驚異于他們的熱情和靈性,。緊張的生活的沒(méi)有讓我的學(xué)生們失去欣賞的目光和怡然的心境，看他們一路品評(píng)名著,，欣賞美文的腳步,，如此從容。

作為語(yǔ)文老師,，我和學(xué)生一直享受著語(yǔ)文帶給我們的快樂(lè),。我繼續(xù)堅(jiān)持我的教學(xué)特色：情感的熏陶、文學(xué)的感染以及不斷創(chuàng)新,。我的學(xué)生那樣的喜歡我的課堂,，喜歡文學(xué)。我們一起在每天的“唐詩(shī)宋詞”中徜徉品味,；在“思維大沖浪”中爭(zhēng)先鼓勇,；在“作文互評(píng)”中互相切磋；在“撰寫(xiě)對(duì)聯(lián)”中享受樂(lè)趣,；在“自繪小報(bào)”中大顯身手,；在“綜合性學(xué)習(xí)”中體會(huì)合作；在“辯論會(huì)”中唇槍舌劍,。我們?cè)凇秾W(xué)會(huì)感動(dòng)》中關(guān)注生活的,，在《走進(jìn)青春》中相約花季，共同珍惜大好時(shí)光,。面對(duì)那些豐厚的收獲,，我和同學(xué)們的臉上總會(huì)不經(jīng)意間浮現(xiàn)出一種成就感。正是給予學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的熱愛(ài),，對(duì)我的熱愛(ài),，我們的語(yǔ)文才會(huì)成績(jī)始終名列全級(jí)前茅，學(xué)生們也給予了我很高的評(píng)價(jià)，我的評(píng)教是也曾經(jīng)是98,。9%,。，我感受著這樣的心情,，付出是快樂(lè)的,，收獲是喜悅的。

在這六年的教學(xué)生涯中,，我將自己的教學(xué)實(shí)踐與生活的的感悟體會(huì),，發(fā)表在自己的博客里，積累到今天,，已經(jīng)超過(guò)100萬(wàn)字,，這成為我人生的一筆重要的財(cái)富,，最少讓我在驀然回首的時(shí)候,，多了一份充實(shí)與快樂(lè)，多了一份別人無(wú)法體會(huì)的幸福與成就感,。

在這六年里,，我用自己積極探索的教研態(tài)度，開(kāi)放民主的課堂氛圍,，樂(lè)觀向上的生活的態(tài)度,，贏得了我的學(xué)生的愛(ài)戴與家長(zhǎng)的欣賞，也得到校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng),。我的量化考核始終名列全校前茅,，曾經(jīng)在其中的三年里，我還有過(guò)在全校500多位老師量化考核中,，名列第一或前三名的記錄,。我想，這就是我全情投入,，認(rèn)真教研的結(jié)果,，也是學(xué)校濃厚的教研氛圍，領(lǐng)導(dǎo)重視新課改的結(jié)果,。20xx年,，因?yàn)楸憩F(xiàn)突出，我參加了陜西省的中考命題工作,，成為命題組里最年輕的一位老師,。而這次命題，也讓我成長(zhǎng)了許多,，對(duì)于教研的認(rèn)識(shí)深刻了許多,，此后，我還曾經(jīng)代表陜西省為全國(guó)中考訓(xùn)練出模擬試題，試題的質(zhì)量得到了相關(guān)專家和雜志的充分認(rèn)可與欣賞,。

在這六年里,，作為全國(guó)中語(yǔ)會(huì)的一名會(huì)員，我多次將自己教學(xué)研究的體會(huì)撰寫(xiě)成論文,、教學(xué)設(shè)計(jì),，連年在教育學(xué)會(huì)的年會(huì)上獲一等獎(jiǎng)并進(jìn)行了交流，在省級(jí)教育學(xué)會(huì)中獲得一等獎(jiǎng),，也有多篇論文在專業(yè)雜志報(bào)紙上發(fā)表,。我的學(xué)生的作品曾在全國(guó)中學(xué)生作文競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)，還有學(xué)生的文章,，被西安電視臺(tái)拍攝成電視散文,，成為我們彼此的驕傲。

在這六年里,，我又送走了兩屆學(xué)生,，陪著他們走過(guò)了美好的初中歲月，人生一段重要的歷程,。作為班主任,，我總是帶著與孩子們一起走進(jìn)青春的心情去面對(duì)每天的生活的。初中的工作總是如此忙碌,，我依然會(huì)偶爾停下匆匆的腳步,，思考著這樣一個(gè)問(wèn)題：除了豐富的知識(shí)，我們究竟還能給予學(xué)生什么,？

我希望我的學(xué)生能夠不是為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí),，不因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張而喪失了學(xué)習(xí)的興趣，不因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的激烈而扭曲了友情,，不因?yàn)槊β档纳畹亩擞H情,，在這樣的日子里，我希望我的學(xué)生能夠自然地度過(guò)自己的初中,，希望他們逐漸明白學(xué)習(xí)是為什么,，應(yīng)該怎樣生活的。

我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，我要讓我的學(xué)生們?cè)陂L(zhǎng)大成人之后,，回憶起自己的中學(xué)生活的，他們會(huì)微笑著說(shuō)：“我很幸福那樣走過(guò)了美麗而懵懂的青春歲月,，我很慶幸有關(guān)愛(ài)我的父母,，關(guān)愛(ài)我的老師，關(guān)愛(ài)我的同學(xué)陪我一起走過(guò)了最美麗的花季人生,，感謝他們,?！蹦軌蜃屗麄?cè)诠陋?dú)落寞時(shí)，隨時(shí)都可以擷起有關(guān)父母親情,、同學(xué)友誼,，師生情深的美好記憶溫暖自己的心靈，隨時(shí)都可以想到,，這樣的一群人是自己永遠(yuǎn)可以分享快樂(lè)與哀愁的人,，然后心存感恩地生活的,。

作為老師，我想在初中三年里所能給學(xué)生的是培養(yǎng)他們善良的本性，樂(lè)觀的心態(tài)，健康向上的性格以及如何對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人生理念，這樣就已經(jīng)很好了,。所以,，我一直在努力,。

班主任的工作是極其辛苦和煩瑣的，我也因此發(fā)過(guò)很多的牢騷,，但是想到我的學(xué)生沒(méi)有機(jī)會(huì)把初中的生活的重來(lái)一次,，我就沒(méi)有.由懈怠我的工作,，我想讓我的學(xué)生在將來(lái)的日子里想起老師,，能夠發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一句：“遇到你，是我今生最大的美麗,?！?/p>

我就是懷著這樣的心情開(kāi)展我的班主任工作的。

我想讓我們的學(xué)生能夠讓自己邁進(jìn)青春大門的腳步更加堅(jiān)實(shí)一些,，學(xué)習(xí)生活的的收獲更多一些,。讓他們能夠?qū)ψ约旱奈磥?lái)充滿美好的憧憬,，認(rèn)真走過(guò)自己人生中最美麗的花季歲月。而我們教師與家長(zhǎng)在孩子們親歷青春的時(shí)候,，一起相約花季,，重溫自己曾經(jīng)美好的歲月，陪著孩子走好青春的每一步,，讓他們能夠多一些充實(shí),，少一些遺憾,。

初一,，我們?cè)诎鄷?huì)中一起《走進(jìn)中學(xué)》在家長(zhǎng)會(huì)上《關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)》,；初二,，我們一起在班會(huì)中《暢想青春》在家長(zhǎng)會(huì)上共同探索《愛(ài)是一種智慧》的話題，初三了，“珍惜青春，相約夢(mèng)想”是我們共同的宣言,。班會(huì),，我們?cè)?jīng)成功舉行《微笑面對(duì)生活的》《我的大學(xué)夢(mèng)》《一生必須知道的20個(gè)哲.故事》《數(shù)風(fēng)流人物》；教室的墻報(bào)是班級(jí)文化的一部分,，我們的內(nèi)容是《奮起馳追》《班級(jí)宣言》《寫(xiě)給男生》,；《青春與夢(mèng)想同行》《奮起弛追》《喜憂參半》《做一個(gè)真正的男子漢》《我拿什么來(lái)面對(duì)你，我的初三》,。

每一次班會(huì),，都是一次思想的提升，都會(huì)給學(xué)生帶來(lái)心靈的感悟,，我的學(xué)生,，就這樣一天天長(zhǎng)大，從懵懂走向成熟,，從無(wú)知走向智慧,，在這六年里,，我看著孩子們一天天長(zhǎng)大成人，由滿臉稚嫩的小孩子變成一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,，彬彬有禮的少年,；看著他們一路在學(xué)習(xí)的過(guò)程中努力與拼搏，永遠(yuǎn)記得孩子們?yōu)閴?mèng)想打拼所流下的汗水和淚水,；記得他們眼中流露的真誠(chéng)與善良,；記得他們?cè)谡n堂上踴躍的發(fā)言，記得他們對(duì)老師.的微笑,；記得他們?cè)诩o(jì)念冊(cè)中所表達(dá)的依戀和感恩……我的學(xué)生是我的驕傲和自豪,，感謝學(xué)生們給我的感悟和啟迪。

來(lái)到xxx中學(xué)僅僅一年,，但我充分感受著學(xué)校先進(jìn)的管理理念,，濃厚的教研氛圍，齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)精神,，還有校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,，是他們真誠(chéng)的微笑與鼓勵(lì)，給了我努力工作的動(dòng)力與熱情,。在這一年里,，我接手初三（1）班，我和帶課老師與學(xué)生們一起奮斗,，在中考中取得了的成績(jī),，陳晗倩同學(xué)在今年的中考中，考了580分,，成為xx中學(xué)的中考狀元,，為學(xué)校爭(zhēng)了光，我也慶幸自己沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,。

以后的教學(xué)生涯任重而道遠(yuǎn),，我的目標(biāo)，正如王校長(zhǎng)所說(shuō)：首先由一名普通教師成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師,，然后由優(yōu)秀教師成長(zhǎng)為一名研究型的教師,，由研究型教師成為一名專家型教師，最后,，成為一名教育大師。我知道,，這樣的奮斗還需要很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,，需要付出太多的精力與熱情，需要經(jīng)歷太多的磨難與痛苦,，但是,，我相信,，在xx中這樣的大家庭里，我會(huì)時(shí)時(shí)得到鍛煉與提升,，也會(huì)不斷有新的時(shí)候與發(fā)現(xiàn),。

今年，我又開(kāi)始了第3輪的課程改革實(shí)踐,，我也擔(dān)任了一個(gè)實(shí)驗(yàn)班和一個(gè)平行班的教學(xué)任務(wù),，我一定會(huì)一如既往地投入教研的熱情，和孩子們,，和同事們一起努力,，希望，3年以后,，我們的教學(xué)會(huì)有一個(gè)新的飛躍,，孩子們能夠熱愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)生活的,，享受學(xué)習(xí),，而我們，能夠成為一群幸福的老師,，感受著這個(gè)職業(yè)帶來(lái)的自豪與驕傲,。

評(píng)高級(jí)職稱述職報(bào)告 晉升高級(jí)職稱個(gè)人述職報(bào)告篇三

我自x年取得小學(xué)高級(jí)教師以來(lái)，以“服務(wù)學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生各有所長(zhǎng)”為工作宗旨,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，更新教育教學(xué)觀念,，團(tuán)結(jié)教師,，熱愛(ài)學(xué)生，用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下,。

1、政治思想,、工作態(tài)度方面

始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的方針政策,，熱愛(ài)教育事業(yè),，不忘人民教師根本職責(zé)，嚴(yán)于律己,，寬以待人,，以真摯的事業(yè)心，務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,，履行本職工作,，并透過(guò)政治思想,，學(xué)識(shí)水平，教育教學(xué)潛力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為,。

2,、教育教學(xué)方面

本在實(shí)際的教育中，用心轉(zhuǎn)變思想觀念,，探新課程理念的教育教學(xué)方式,，深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課，改善教學(xué)方式方法,，尤其近年來(lái)職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,，作為職業(yè)教育的教師，要與時(shí)俱進(jìn),，要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì),，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)

習(xí)環(huán)境,，把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,，提高學(xué)生的動(dòng)手潛力和社會(huì)適應(yīng)力，在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,，把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展的過(guò)程,。目前學(xué)生的來(lái)源多渠道，思想復(fù)雜,，素質(zhì)水平差異很大,，給職業(yè)教育帶來(lái)很高的難度，我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,，利用各種教學(xué)設(shè)備，先進(jìn)行教材試講,，請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽(tīng)評(píng),，從研、講,、聽(tīng),、評(píng)中推敲完

善理想的教案，在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書(shū)，還要育人,，經(jīng)常深入到學(xué)生去，了解各種不同觀念,，不同要求,，不同目的的學(xué)生，透過(guò)談心,，用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛(ài),、信任、關(guān)心,、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等,、民主關(guān)系,，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，對(duì)自己充滿信心,，對(duì)未來(lái)充滿期望,，立志自己成為有用之才，所以務(wù)必有一技之長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí),。

3,、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面

我用心參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng)，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,，經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行應(yīng)對(duì)面得交流,，在教學(xué)過(guò)程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念,、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去,。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,，汲取他們的經(jīng)驗(yàn),，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,，我用心參加教研組的教研活動(dòng),，不論自己或是他人的公開(kāi)課,，我都參加群眾備課活動(dòng),，使教研組的每一節(jié)公開(kāi)課都上得圓滿成功,，公開(kāi)課后還參加評(píng)課活動(dòng),，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,，啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能水平,，我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),，x年10月透過(guò)高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷,，x年6月透過(guò)高等教育自學(xué)考試,，取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，透過(guò)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，考取了多本技能操作證,，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高，既有知識(shí)上的積累,，也有教學(xué)技藝的'增長(zhǎng),。

4、德育教育工作

在任現(xiàn)職以來(lái),，自覺(jué)履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,，教書(shū)育人，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)群眾,，分清是非，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)生活。用心深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和潛力培養(yǎng),，從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,，讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人,，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,，不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,，對(duì)后進(jìn)生從不歧視，不放棄,，給予他們更多幫忙和關(guān)愛(ài),，找個(gè)別談心，參與他們的活動(dòng),，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,，由后進(jìn)變進(jìn)步，在班主任工作中,，深入了解學(xué)生,，因材施教，調(diào)動(dòng)他們的用心性,，培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感,，利用班級(jí)干部管理班級(jí),。我尊重學(xué)生、以誠(chéng)相待,、真誠(chéng)守信,、表里如一，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花,，以“許人一諾,，千金不移”的工作作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田，身體力行,，言傳身教，為學(xué)生鋪就通往成功的道路,。

評(píng)高級(jí)職稱述職報(bào)告 晉升高級(jí)職稱個(gè)人述職報(bào)告篇四

我工作xx年,，就做了xx年班主任，當(dāng)了xx年“孩兒王”,。因?yàn)槲医痰陌嗉?jí)班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生們活潑向上,。因此我曾獲得區(qū)“優(yōu)秀班主任”和揚(yáng)州市“優(yōu)秀班主任”的光榮稱號(hào),。

我近15年來(lái)，基本考鎮(zhèn)第一名,。難道我有法寶,？是的，那就是愛(ài)心,、職責(zé)心,。我教得是低年級(jí)，是起始年級(jí),，如果不夯實(shí)基礎(chǔ),，孩子以后會(huì)學(xué)得更吃力。如果我早早地放下了一個(gè)孩子,，就等于毀了一個(gè)家庭的期望,，是個(gè)殘酷的“劊子手”。為了輔導(dǎo)后進(jìn)生,，常常來(lái)得早,，走得遲，為此挨過(guò)家長(zhǎng)的不少罵,，也受過(guò)家人的不少埋怨,，但為了孩子今后的發(fā)展，我受點(diǎn)委屈算什么呢,？因?yàn)槲覀儚氖轮疤?yáng)底下最光輝的職業(yè)”,，不應(yīng)“鐵肩擔(dān)道義”嗎,？

雖然我有糖尿病，就應(yīng)愛(ài)護(hù)自我的身體,，但我熱愛(ài)這花的事業(yè),，眷戀這三尺講臺(tái)，喜歡上課,。課上,，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的用心性，開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能,，以情激情,，以智慧開(kāi)啟智慧，漸漸地構(gòu)成了生動(dòng)活潑的教學(xué)風(fēng)格,。語(yǔ)文課,、班隊(duì)課、德育課共3節(jié)獲區(qū)一等獎(jiǎng),，品德課獲區(qū)三等獎(jiǎng),。xx年，被授予區(qū)“教學(xué)骨干”,。一枝獨(dú)秀不是春,，我經(jīng)常和年輕老師切磋教學(xué)藝術(shù)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同進(jìn)步,，曾獲區(qū)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。

“問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái)”,。我喜歡教學(xué)雜志，了解所教學(xué)科的最新動(dòng)態(tài)和科研信息,。課后,，及時(shí)寫(xiě)下教學(xué)反思，用心參加學(xué)校的課題研究,，認(rèn)真撰寫(xiě)論文,，此刻論文已經(jīng)發(fā)表11篇，其中有3篇在省級(jí)雜志發(fā)表,。各級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐墓?篇,，獲獎(jiǎng)的教學(xué)設(shè)計(jì)共4篇，其中《水資源調(diào)查報(bào)告》獲全國(guó)二等獎(jiǎng),。

為了提高自我的素質(zhì),，適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展，我曾參加多種培訓(xùn),，如省班主任網(wǎng)絡(luò)班,、區(qū)高級(jí)班主任研修班,、市高級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班、時(shí)“心理輔導(dǎo)培訓(xùn)班”,。

我服從學(xué)校的安排,，擔(dān)任低年級(jí)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，每學(xué)期我?guī)ь^上課,，按時(shí)開(kāi)展教研組活動(dòng),，鼓勵(lì)人人參與交流，研討,，讓每位老師獲得發(fā)展,。為此，曾獲區(qū)“優(yōu)秀教研組”,。

下方談?wù)劷陙?lái)獲得的榮譽(yù)：

1998年至xx年連續(xù)6年獲區(qū)“嘉獎(jiǎng)”,。

xx年獲新教師見(jiàn)習(xí)期培訓(xùn)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”

xx年被鎮(zhèn)評(píng)為“先進(jìn)工作者”

xx年獲“揚(yáng)州市優(yōu)秀班主任”

xx年被評(píng)為區(qū)級(jí)“先進(jìn)個(gè)人”

xx年被授予區(qū)“教學(xué)骨干”

xx年在師德師風(fēng)演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，并在區(qū)巡回演講,。

xx年在區(qū)“輔導(dǎo)員風(fēng)采技能”大賽中，獲得三等獎(jiǎng),。

xx年獲區(qū)“巾幗英雄”,。

xx年又獲區(qū)“嘉獎(jiǎng)”。

xx年我編排的課本劇獲區(qū)藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng),。

xx年我編排的課本劇獲區(qū)藝術(shù)節(jié)三等獎(jiǎng),。

以上是我近年來(lái)工作狀況，期望得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,。

評(píng)高級(jí)職稱述職報(bào)告 晉升高級(jí)職稱個(gè)人述職報(bào)告篇五

本人擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法,，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),，認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針、政策,。平時(shí)能注重學(xué)習(xí),，經(jīng)常讀書(shū)讀報(bào)，關(guān)注國(guó)家的進(jìn)步與發(fā)展,，具有良好的政治思想素質(zhì),。本人能團(tuán)結(jié)同事，待人真誠(chéng),，注重團(tuán)隊(duì)意識(shí),，和同事共同完成教育教學(xué)的各項(xiàng)工作。

作為教師,，本人始終把教師育人擺在工作的第一位,，不斷提高自己的教育教學(xué)能力,。

本人注重教學(xué)五認(rèn)真工作，在備課上,，我始終能把握教材的特點(diǎn),，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，充分做好課前準(zhǔn)備;課堂上,，我關(guān)注學(xué)生生成,、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，靈活多樣的采用教法,，力求讓每位學(xué)生都得到發(fā)展,。課后，本人能偏愛(ài)后進(jìn)生,，盡心盡力為他們輔導(dǎo),。本人能不斷結(jié)合新課改的理念，大膽進(jìn)行教學(xué)改革嘗試,，多次上公開(kāi)課,，作教學(xué)展示。本人先后在xx市,、鎮(zhèn)江市骨干教師培訓(xùn)班,、活力課堂中上展示課，并廣受好評(píng),。

在勤奮工作的同時(shí),，本人注重學(xué)習(xí)、反思,。向周圍的老教師學(xué)習(xí),、向?qū)＜夜歉山處煂W(xué)習(xí);向教育雜志學(xué)習(xí)，向?qū)I(yè)理論書(shū)籍學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)中,，本人對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的規(guī)律越來(lái)越有清晰的認(rèn)識(shí)，也越來(lái)越了解兒童的本質(zhì)和課堂的本質(zhì),。在學(xué)習(xí)中,，本人能深刻反思，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,。本人所撰寫(xiě)的論文在《小學(xué)教學(xué)參考》《素質(zhì)教育論壇》等省級(jí)刊物發(fā)表和獲獎(jiǎng)近十多篇,。

教師的成長(zhǎng)，離不開(kāi)教科研的引領(lǐng),。本人踴躍參與課題的研究,，主持了鎮(zhèn)江市“十一五”課題“農(nóng)村小學(xué)小班課堂中學(xué)生座位排放的教育功能的研究”的研究，本人積極帶領(lǐng)一批骨干教師深入開(kāi)展課堂的實(shí)踐,、理論的研究,。

本人自參加教育工作以來(lái),，始終恪守“學(xué)高為師，身正為范”的職業(yè)守則,。本人始終以一名優(yōu)秀的教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真、努力,、刻苦地工作,。在工作中能做到敬業(yè)愛(ài)生，勤學(xué)樂(lè)教,，廉潔奉獻(xiàn),。本人嚴(yán)格遵守教育教學(xué)法規(guī)和市局各項(xiàng)規(guī)定，時(shí)刻提醒自己的言行舉止符合教師身份,。

參加工作以來(lái),，本人一直做到出滿勤，使?jié)M勁,，服從組織的安排,，響應(yīng)學(xué)校的決定。從未遲到早退,，有事做到及時(shí)請(qǐng)假,。擔(dān)任完小校長(zhǎng)一職以來(lái)，本人更是嚴(yán)格要求自己,，做到早出晚歸，不無(wú)故離校,。

本人熱愛(ài)教育事業(yè),，從教以來(lái)，擔(dān)任班主任,，教主要學(xué)科,，后在少先隊(duì)、教導(dǎo)處,、完小校長(zhǎng)等崗位上工作,，仍然堅(jiān)持工作在教學(xué)第一線。現(xiàn)任教四年級(jí)數(shù)學(xué),，每周8節(jié)課,。

多年來(lái)，憑著自己對(duì)教育教學(xué)的一腔熱情,，取得的一些成績(jī),。本人先后獲得“鎮(zhèn)江市優(yōu)秀教育工作者、xx市繼續(xù)教育先進(jìn)個(gè)人,、xx市級(jí)考核記三等功”等榮譽(yù),。在公開(kāi)課方面：20xx年獲得市“活力課堂”教學(xué)評(píng)比二等獎(jiǎng);《用字母表示數(shù)》《倍數(shù)和因數(shù)》等課堂教學(xué)在“xx市,、鎮(zhèn)江市骨干教師培訓(xùn)班上”作公開(kāi)課教學(xué)，本人還受邀至骨干教師培訓(xùn)班作《數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施有效探究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)》的專題講座,。在論文撰寫(xiě)方面：《例談主題情境式題組設(shè)計(jì)》《適時(shí)引導(dǎo)讓學(xué)生學(xué)會(huì)質(zhì)疑》《巧設(shè)情境撥“情”弦》《親身經(jīng)歷,，主動(dòng)探究》等論文發(fā)表在《小學(xué)教學(xué)參考》《素質(zhì)教育論壇》《學(xué)生之友》等省級(jí)刊物上，同時(shí)在省市級(jí)論文評(píng)比中有十多篇論文獲獎(jiǎng),。輔導(dǎo)多名學(xué)生在各級(jí)各類比賽中獲等級(jí)獎(jiǎng),。

20xx年，本人來(lái)到開(kāi)發(fā)區(qū)車站小學(xué)擔(dān)任完小校長(zhǎng),，能面對(duì)挑戰(zhàn)知難而進(jìn)：(1)竭盡全力改善辦學(xué)條件：本人一次次奔赴車站社區(qū),、企事業(yè)單位尋求幫助，到20xx年先后籌措近50萬(wàn)元為每班配備了液晶投影,，為教師配備筆記本電腦,，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了綠化美化，更換陳舊課桌凳,，升級(jí)液晶投影儀,。

20xx年又尋求社會(huì)資金一百余萬(wàn)，徹底改造學(xué)校,，使學(xué)校整體辦學(xué)條件上了新臺(tái)階,。(2)科學(xué)管理打造和諧校園：管理上，本人牢牢確立“制度文化管理”和“人文化管理”相結(jié)合的學(xué)校管理模式,，擬訂了一系列的管理制度,。教學(xué)上，開(kāi)展“探究式學(xué)習(xí)模式”的研究,，進(jìn)行了切合本校實(shí)際的“小班化”教學(xué)改革,。德育上，注重習(xí)慣養(yǎng)成教育,。全面發(fā)展了學(xué)生素質(zhì),，提升了辦學(xué)品位。(3)不斷促進(jìn)教師學(xué)生的發(fā)展,。作為完小,，我校有三名教師成長(zhǎng)為市級(jí)學(xué)科帶頭人，骨干教師所占比例名列同類學(xué)校前列,。同時(shí)在各級(jí)學(xué)科比賽中我校學(xué)生都能取得較好成績(jī),，學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量得到社會(huì)的廣大好評(píng)。