要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題。那么你知道演講稿如何寫嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。
我的讀書生活演講稿400字篇一
今天,，我演講的題目是：讀書伴我快樂(lè)成長(zhǎng),。
腹有詩(shī)書氣自華，讀書可以使我們受益一生,。書,，是炫彩人生中的陽(yáng)光，是四季常青的智慧之樹;而讀書，則是一種充滿希望的栽種,。從“書是知識(shí)的源泉”到“讀書,，是心靈與智慧的結(jié)合體”;從“書是人類進(jìn)步的階梯”到“為中華之崛起而讀書”，使我感覺(jué)到讀書的重要性,。人生中,，有驚濤，有駭浪,，有暗流,，有漩渦，只有讀書才能不斷修正自己的方向,，激勵(lì)自己的意志,，才能使人沉淀煩躁的情緒，浮現(xiàn)出心靈中的那塊凈土,。
可能是受爸爸的熏陶吧,，我從小就喜歡讀書。從《格林童話》,、《安徒生童話》,，再到《陳伯吹童話》、《葉圣陶童話》,、《張?zhí)煲硗挕?，使我看到了繽紛多彩的童話世界，讓我知道了善良與邪惡的區(qū)別;從《紅樓夢(mèng)》,、《西游記》,、《三國(guó)演義》、《水滸傳》四大名著,，再到《圖說(shuō)天下——?dú)v史系列》,、《圖說(shuō)天下——兒童系列》讓我走進(jìn)了奇妙的小說(shuō)世界和悠久的歷史長(zhǎng)河。
就說(shuō)說(shuō)我最近看的《草房子》吧,，這本書是現(xiàn)代作家曹文軒寫的,，充滿了童真和童趣，故事情節(jié)設(shè)計(jì)得很曲折,。當(dāng)我看到桑桑在逗同學(xué)玩時(shí),，我偷偷笑了;當(dāng)我看到欺負(fù)紙?jiān)碌哪切男『⒈淮虻寐浠魉畷r(shí)，我忍不住哈哈大笑;當(dāng)我看到杜小康家破產(chǎn)時(shí),，我為杜小康不能上學(xué)而發(fā)愁;當(dāng)我看到桑桑得了幾乎是不治之癥時(shí),，一向重視榮譽(yù)的桑喬丟下工作，為兒子四處尋醫(yī)時(shí),，我的眼淚就像斷了線的珠子往下掉,。我覺(jué)得，不管孩子做錯(cuò)了什么事，永遠(yuǎn)是爸爸媽媽的心肝寶貝,。我們要盡量聽爸爸媽媽的話,，少惹爸爸媽媽生氣，才是回報(bào)給爸爸媽媽的禮物,。
在閱讀中,，我只要看到不會(huì)的字，就查字典,。漸漸地,，我頭腦中的小字庫(kù)內(nèi)容增加了，我的閱讀量也逐漸增加起來(lái),。這學(xué)期,，我常常把我的讀書體會(huì)放進(jìn)學(xué)生博客，歡迎同學(xué)們登陸學(xué)生博客,，與我一起分享讀書的快樂(lè),，交流讀書的體會(huì)。
我在書香中漸漸成長(zhǎng),，讀書使我明白了許多道理,，也帶給我許多的快樂(lè)!在這里，我要感謝我們學(xué)校的每一位老師,，是他們引導(dǎo)我們步入知識(shí)的殿堂,。同學(xué)們，我們從小要好好讀書,，天天進(jìn)步,，用知識(shí)充實(shí)自己，將來(lái)用我們的能力建設(shè)祖國(guó),，回報(bào)社會(huì),。
親愛的同學(xué)們,，讓我們一起讀書吧!讓我們一起走進(jìn)書的世界,，讓書伴我們快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家好!
在日常生活中,，我能從許多事物中體會(huì)到各種樂(lè)趣。例如：畫畫,、唱歌,、跳舞。在寬敞的操場(chǎng)上與同學(xué)們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,，體味各地民族風(fēng)情,。這些既能讓我心情舒暢，又能強(qiáng)健我的體魄。然而,，最最讓我天天樂(lè)此不彼的一件事,，你們知道是什么嗎?對(duì)，那就是讀書,。
我從小受到爸媽的影響,，愛看書、讀書,。記得幼兒時(shí),，媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正，色彩艷麗的東西,。只要媽媽一捧著它,，我就可以聽到許多悅耳動(dòng)聽的兒歌和故事。那時(shí)我就想這東西可真神奇,，真有趣,。再長(zhǎng)大些時(shí)，我知道了那是書,，也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識(shí),。里面有許多動(dòng)人的`故事，有神奇大自然的奧秘,，有生活中的繽紛趣事,，有幽默、笑話,、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等,。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處，如何做人的道理,。
每當(dāng)我得到一本新書時(shí),，我會(huì)抱著新書愛不釋手，然后看得忘乎所以,。吃飯了,，媽媽喊了七、八遍,，我都充耳不聞,，舍不得放下手中的書，結(jié)果可想而知,，頭上一定會(huì)留下爸爸的“小錘子”,。但我仍然樂(lè)于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺(jué)前,，我總習(xí)慣看一會(huì)兒書,，不看就睡不著,。可爸媽老催我快點(diǎn)睡覺(jué),。于是我就躲到被子里,，拿著一個(gè)小電筒偷偷看，常常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番,，屁股也得為此留下些記號(hào),。我知道，那都是爸媽為我好,，怕我把眼睛看壞了,。可書的魅力不知為何就是那么大,，讓我總是“明知故犯”,。
因?yàn)槲蚁矚g讀書，媽媽每外出一次總會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)許多書,。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識(shí),。有時(shí)我知道的爸媽都不一定知道，這時(shí)我可就成為“小老師”了,，我感到真自豪,。因?yàn)槲蚁矚g讀書，所以學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)會(huì)覺(jué)得輕松些,，成績(jī)?cè)诎嗬镆惨恢北３智皫酌?。老師愛我，同學(xué)們喜歡我,。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂(lè),。很多同學(xué)都害怕寫作文，可我不怕,，而且時(shí)常會(huì)主動(dòng)寫些自己的感想或趣事,。
同學(xué)們，讓我們一起愛上讀書吧,。當(dāng)有一天你愛上它時(shí),，你也會(huì)像我一樣體會(huì)到它所帶給你的快樂(lè)與幸福。讀書,，將會(huì)讓我們的生活充滿陽(yáng)光,。
謝謝大家!
各位老師,，各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家晚上好,。
今天我的題目是《讀書，我的生活》,。
記得一年前,，學(xué)校剛剛組織起以“書香校園”為主題的讀書會(huì)時(shí),，覺(jué)得自己作為一名新教師應(yīng)該參加?？墒钦f(shuō)真的,，老師的工作很忙，忙得我一有時(shí)間就想躺在床上睡一覺(jué),，哪里還有時(shí)間能安下心來(lái)認(rèn)真的讀書,。沒(méi)想到，參加讀書會(huì)以后,，竟也“被逼著”讀了好幾本自己感興趣,、不感興趣的書，像《現(xiàn)代教育技術(shù)》,、《數(shù)學(xué)教育學(xué)》,、《做最好的老師》、《告訴孩子,，你真棒》等,。
當(dāng)然，我并不是為了讀書而讀書,，死讀書,。我覺(jué)得看懂或者讀懂一本書并不重要，關(guān)鍵是否在讀的過(guò)程中產(chǎn)生問(wèn)題的聯(lián)想,，而不是單純的書上說(shuō)是什么就是什么,，沒(méi)有自己的主見。
在這個(gè)變得越來(lái)越豐富多樣和便利的世界,，人生的歷程真正成為一個(gè)不斷選擇的過(guò)程,。讀書也一樣，我們必須學(xué)會(huì)選擇,，選擇讀什么書,，什么時(shí)候讀書，怎樣讀書,。讀和專業(yè)有關(guān)的書籍,，能使我們專業(yè)有所進(jìn)步。讀各種各樣的其他書籍,，能使我們知識(shí)豐富,。《現(xiàn)代教育技術(shù)》,、《數(shù)學(xué)教育學(xué)》,、《義務(wù)教育初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》等書的閱讀使我的專業(yè)知識(shí)豐富起來(lái)?！蹲鲎詈玫慕處煛?、《班主任工作》,、《告訴孩子，你真棒》等書的閱讀讓我知道原來(lái)教書也可以這樣美好,。
作為一名新教師,。應(yīng)該結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際來(lái)重知識(shí)，有選擇地閱讀一些提高教師自身教育教學(xué)能力的教育理論圖書,。課程改革改變了原來(lái)的一切,，要求在學(xué)習(xí)上，學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，學(xué)生是主體,，教師只是起從旁輔助、引導(dǎo)的作用,，教育的重心已不再是教給學(xué)生固有的知識(shí),，而是培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新能力，作為教師只有及時(shí)地跳出學(xué)科本位思想的束縛,，汲取最新科研成果,，才能適應(yīng)新課程教育教學(xué)的需要和教育發(fā)展的需要。
新課程反映了社會(huì)對(duì)教師工作的質(zhì)的需求,，教師必須隨著新課程所建立的學(xué)習(xí)方式改變自己的教學(xué)方式,，而教學(xué)方式的變化是由教育觀念決定的，因此,，我們教師應(yīng)盡快提高專業(yè)化水平,，提高自身綜合素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀教育理論著作的學(xué)習(xí),。像各種教案,、教參類的圖書應(yīng)該看，但不能形成依賴,。有的教師看教案類圖書,，不是學(xué)習(xí)、借鑒,，而是照抄,、照搬，圖方便,，這不但不能提高我們的自身素質(zhì),，反而有害。
總之,，要多讀書,，讀好書，不僅僅要讀和專業(yè)有關(guān)的書籍,，其他各個(gè)學(xué)科的書籍我們都應(yīng)該有所了解,，只有對(duì)其他學(xué)科了解的人才能不斷豐富自己,，才能使自己的素質(zhì)不斷提高,，才能不斷的適應(yīng)當(dāng)今日新月異的社會(huì),，從而也更加能夠結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，從而使自己更加專業(yè)化,，從而取得成功,。
