要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對性,，能解決實際問題,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

教師夢想演講稿標題 教師夢想演講稿三分鐘篇一

早上好！今天,，我要演講的題目是《人生要有夢想》,！

每個人都有夢想，夢想,，這是多么美好的字眼,，又是多么充滿力量的字眼。夢想是力量的泉源,、智慧的搖籃,、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,。尤其是在新時代,，夢想更是被賦予了更深的涵義，夢想是未來的代表,，夢想是氣魄,、膽識和智慧的顯現(xiàn)，每一個人的人生都要有夢想,，你們年輕人更是如此,。

同學們！要想成功,，首先就要有夢想,。人生就是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈,，失去了這燈的作用，就會失去了未來的方向,。因此,，只有堅持遠大的人生夢想,，人生才能找到正確的道路，才會朝著更好的未來出發(fā),。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,，一個階段的夢想，一年的夢想,，一個月的夢想,，甚至一天、一小時,、一分鐘的夢想,。當你聽到這里，我想問在座的各位同學,，你們是否有夢想,？

有人在點頭，但是我想說的是,，不管你現(xiàn)在有沒有夢想,，你都必須好好想一想，自己要肩負起什么責任,，自己未來的路在哪里,。青少年是神采飛揚，責任卻讓人眉宇緊鎖,，青少年是熱情張狂,，責任卻讓人神情嚴峻；青少年是灑脫奔放,，責任卻讓人身心疲憊,。青少年和責任就是這樣相對、糾纏,、斗爭……要想放飛超越你們的夢想,，你們就要承擔責任，承擔責任就需要堅持不懈地奮斗,，需要意志的血滴和拼搏的汗珠,，需要永不言敗的精神。

在我看來,，要想超越放飛夢想,，你們必須要負起對自己的責任，而對于現(xiàn)階段的你們來說,，努力學習好好生活就是你們的責任,。說得更細一些，就是要讓自己的生活多姿多彩,，讓自己的生命健康快樂,，讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當中,；你們還要負起對父母的責任，這又要你們必須孝敬父母,，讓自己的父母生活無憂,、不再為你們操勞，尊老敬賢愛幼,，不違背自己立下的諾言,；再者，你們還要負起對社會的責任,，這要你們勤奮學習,，融入學校這個大家庭，努力學習,，時刻準備著為社會,、為國家奉獻自己的光和熱，愛自己的國家,，愛自己的民族,，愛同根生長的兄弟姐妹。

各位同學,，你們是何等的幸運,，出生在這個美好的時代。你們相約在青少年的起跑線,，為這段韶華歲月立下的無悔誓言---就是你們的夢想,！童年是美好的，但你們無法永久停留在那里,。父母和老師都是愛你們的,，我們?yōu)榱四銈兡茏聣殉砷L，學得更多的文化知識辛勤勞作,，你們終究要長大,，終究要學會獨立，學會自己去面對生活中的困難與挫折,。如有這樣一個故事：在一望無際的草原上,，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物,。有人問它為什么要奔跑,，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物,?！蓖瑯樱恢恍÷挂苍讵氉员寂堋Ｓ腥藛査鼮槭裁幢寂?，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉,?！惫适赂嬖V我們：不論你是強者還是弱者,，只有先行一步，不斷地努力,，超越他人,，才能在這個社會上生存。在社會發(fā)展改革浪潮中,，日新月異,、瞬息萬變，要想自己能趕超時代步伐,，做競爭中的強者,，需要你們有超前的思維，開闊的眼界,，需要你們去放飛夢想的翅膀,，去游弋尋找走向成功的新起點。

然而,，社會的壓力是如此之大,，嚴峻的競爭又是如此的殘酷。在優(yōu)勝劣汰中需要你們的睿智去應對,，需要你們放飛的夢想去憧憬,。只有高瞻遠矚，你們的今生才能立于不敗之地,，擁有遠大夢想,，我們的國家才能走的更遠。在過去的十多年里,，你們更多的是在家庭和學校的關愛和幫助下學習,、生活、成長的,。父母問寒問暖,、無微不至的關懷使你們生活在愛的懷抱里，老師嚴厲善意的教誨讓你們在學習知識的同時,，懂得了更多的人生道理,。一直以來，都是父母為孩子操勞,，絲毫都不計較地任勞任怨,，本能地付出，可是年少的你們習以為常之后，便心安理得地享受父母的呵護,，忘了其實自己,，也應該去做些什么。現(xiàn)在,，逐漸長大的你們要學會為父母分擔一件家務,，為父母獻上一束鮮花，每天給父母一個微笑,，感謝父母給你們如此美好的生命和幸福的生活,。

教師夢想演講稿標題 教師夢想演講稿三分鐘篇二

各位老師、同學：

大家好,！

孩子們,，你們有夢想嗎？答案其實并不重要,，因為沒有夢想的人可以建立夢想,，有夢想的人可以去追求夢想、實現(xiàn)夢想,。

想必肯德基是你們的最愛吧,！但你們是否知道如果沒有夢想，沒有夢想的力量,，我們也許永遠吃不到那么美味的炸雞,。

在動物西部一條普通的鄉(xiāng)間公路旁，一位老人開了一家炸雞店,。因為過路人實在太少,，生意一直很不景氣。有人勸老人換一個地方,，他卻固執(zhí)地守在那里,，賣他的炸雞。在他60歲那年,，他的炸雞店被迫關門了,。因為在前動物不遠的地方，一條公路建起來了,，幾乎不再有行人和車輛經過他的炸雞店,。就在許多人認為他應該去頤養(yǎng)天年的時候，白發(fā)飄飄的老人又忙碌開了,。他懷揣自己多年心血的結晶——炸雞的配方,，去拜訪那些他認為會對自己配方感興趣的投資者。他問了一個,、兩個……兩百多次滿懷熱情的登門拜訪,，換回的卻是千篇一律的拒絕，沒有一個人愿意投資。老人沒有氣餒,，他一邊根據(jù)眾人所提的意見和自己的思考不斷完善炸雞的配方,，一邊繼續(xù)尋找投資者。直到秋天,，他又陸續(xù)拜訪了幾百人,。“總會有人慧眼識珠的”,，老人不斷地安慰自己,，他來到了繁華的紐約。在他快要一千次地被拒絕時,，他的配方終于被一家不大的餐館相中，他們開始專門經營這種炸雞,。很快,，他的炸雞風靡了整個動物，接著炸雞連鎖店又風靡了全球,，成為如今世界餐飲界公認的暢銷名牌,。

孩子們，我們感謝這位老人,，感謝他因為有夢想,，能為自己的夢想而不斷地努力。

相信大家都學過《青蛙看?！愤@篇課文,，我們知道能看到大海的動物除了蒼鷹，還有青蛙,。蒼鷹憑借它優(yōu)越的先天條件,，翱翔天宇，登上山頂,，看到大海,。而青蛙呢？這樣微小的動物怎樣爬上頂峰,？它就是因夢想而迸發(fā)出的力量,。

夢想是希望，是創(chuàng)造,。心中有夢想,，就有了努力的目標和信心，就有了前進的動力,，就有了無窮的力量,，就永遠不會害怕失敗。只要心中有夢想，并堅持不懈地朝著夢想努力,，總有一天,，夢想會成為美好的現(xiàn)實。因為年少的夢想就是未來真實的投影,。

奧運會勇奪八金的菲爾普斯在他還是一個孩子的時候,，就夢想成為奧運冠軍，他曾說過：“不管你的夢想是什么,，有多大,，你都能實現(xiàn)?！眽粝?，是永恒的微笑，有夢想的地方,，地獄也是天堂,。確立一個讓自己歡欣鼓舞的夢想，然后為其堅持不懈地付出,。這樣的人生才是精彩的人生,。讓我們大聲地歌唱我的未來不是夢，用心過好眼下的每一分鐘,！因為我們有夢想的力量鼓舞,！

謝謝大家！我的講話完了,。

教師夢想演講稿標題 教師夢想演講稿三分鐘篇三

我是一名物理老師,。自20xx年開始，我就義務反顧地擔任起學校的科技輔導工作,，不管多苦多累,，每當看到孩子們渴望參與活動的眼神，我就有了無窮的工作動力,。

但是我的愛人抱怨我精力投入太多,，勸我放棄，我一口拒絕了：“我不能因為辛苦,，離開需要我的孩子們,！”。從08年開始,，為了參加更高級別的比賽,，我每年拿出三分之一的工資，搞樣品研發(fā)和專利申請,，看著身邊同年參加工作的同事,，都買了汽車,，而我依舊騎著那輛破舊自行車，妻子常常在耳邊嘮叨勸我放棄,，而我依然選擇堅持,，為夢想執(zhí)著。

八年抗戰(zhàn)鑄輝煌,，科技成績結碩果

如今,，在科技輔導崗位上我已抗戰(zhàn)了八年，取得了初步的勝利,，看著一本本榮譽證書和孩子們給我的問候或祝福,，更讓我堅信“為夢想執(zhí)著”。

我擁有60余項實用新型專利,，十項發(fā)明專利,，指導學生申請國家專利30余項，編寫的科技著作《中小學科技活動-在素質教育下行走》正在策劃出版,。先后獲得了“全國優(yōu)秀科技指導教師”,、“山東省優(yōu)秀科技輔導員”、“第五屆淄博市優(yōu)秀科技工作者,，記個人三等功”、“淄博市優(yōu)秀科技教師”,、“臨淄區(qū)科普工作先進個人”等十幾項榮譽稱號,。

參加了第23--28屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽，多次獲一,、二等獎,。20xx年，學生作品《智能花園澆灌設備》獲省市一等獎,，參加了全國青少年科技創(chuàng)新大賽,；20xx年，自己的創(chuàng)新作品《智能門禁報警聯(lián)動系統(tǒng)》獲省市一等獎,，參加了全國青少年科技創(chuàng)新大賽獲銀獎,。

20xx年，在“尚德電力杯”第五屆青少年創(chuàng)意大賽--光能水路兩棲小車競速總決賽中,，有7人獲全國一等獎,，3人獲二等獎，在太陽環(huán)保理念載人車團體比賽中獲金獎,；20xx年,，在首屆中國青少年創(chuàng)新教育活動中，10名學生全獲一等獎,。

20xx年7月,，在第六屆全國中小學勞技教育科技創(chuàng)新作品邀請賽中,，獲三枚銀牌，在命題現(xiàn)場競技“立方體承重”環(huán)節(jié)中,，兩名學生憑借扎實的基本功闖入全國十強,。

20xx年7月，在第十屆noc決賽中,，七件作品全獲一等獎,，王學振同學的創(chuàng)新作品《智能風扇控制系統(tǒng)》獲全國初中組一等獎第一名，為我市摘得了唯一一個發(fā)明創(chuàng)新大獎“歐恩?！贝螵?。

20xx年7月， 在第十一屆noc決賽中,，11名學生參加了技術創(chuàng)新項目,，占全國該項目總人數(shù)的三分之一，侯亞軍同學從4000余名參賽選手中脫穎而出,，獲本屆比賽大獎“中科招商青少年發(fā)明獎”,，全國僅三十人。

至今,，我已輔導八百余學生參加過各級各類科技比賽,，取得國家級獎項七十多項，省級獎項一百余項,，市區(qū)獎項五百余項,。

探索科技教育模式，緊追素質教育步伐

在學校,，我開設了科普大講堂,，每周在階梯教室為六個班的學生上科技課；此外,，還積極探索科技教育模式,，緊追素質教育步伐，在全區(qū)率先實施了“學?？萍疾拷y(tǒng)籌管理,、級部主任負責管理、科技教師分班管理”的三級科技教育管理模式,。學校成立校級社團--巧工院,，面向全校招收科技愛好者；各類科技項目掛靠級部,，各項科技活動納入校本教材,，趣聞科技走進課堂；每年9-12月份,，為全員學習階段,，次年3月份,，學校召開全員科技達標運動會，趣聞與科技相得益彰,，學習與達標完美結合,，“三級科技社團”的有效開展，讓每個喜愛科技的孩子都樂在其中,。

我將一直奮斗在科技教育創(chuàng)新道路上,，為淄博市素質教育有效健康發(fā)展而執(zhí)著追求！

教師夢想演講稿標題 教師夢想演講稿三分鐘篇四

尊敬的各位領導,、老師：

大家好,！我今天演講的題目是《我的夢想和幸福》,。

詩人說,，夢想如春風般了無痕跡。沒有夢想的人,，好比大海中的浪花,，隨著海風吹過銷聲匿跡，而有夢的人,，總有一份希冀在心底,。我的夢想，就是成為一名教師,。

在高考填報志愿時,，我毫不猶豫地選擇了師范院校。師范院校的七年學習時光完成了我做教師的夢想,，也讓我對教師的認識逐漸從感性走向了理性，我開始明白“學高為師,，身正是范”,，更多的是一種責任，是一種師德的體現(xiàn),。在我即將邁出學校大門,，走向工作崗位的時候，最美教師張麗莉用她的事跡激勵了我,，通過她的壯舉我明白了教師不但要有豐富的知識,，還要有崇高的師德。只有用心關愛學生,，用愛詮釋教育,，才會成為一名合格的教師。張麗莉,，她作為一名普通的教師,，在危急時刻能夠挺身而出,，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己,，用自己的柔弱身軀為學生撐起一片生命的天空,，她譜寫出了一曲感天動地的大愛贊歌，展現(xiàn)了偉大的師德,，她是我們這些新教師應該學習的榜樣,。

有人說：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)！”也有人說：“教師是自我幸福的把握者,，是學生幸福的引路人,。”可以說,，在學生的心目中,，教師是一個最親切，最智慧,，最偉大的形象,。我們也曾經說過，作為一名教師,，只有履行自己的師德責任和義務,，才能實現(xiàn)自己的人生價值，謀求人生的幸福,。 在張麗莉的事跡中,，我看到了作為一名教師應有的責任、愛心和無私,，她為學生們營造了愛的氛圍,，在愛的感召下，學生們感受著教師的溫暖,，道德的力量,，學習的樂趣，成長的快樂,。通過張麗莉的一言一行,，我明白了只有在學生一點一滴的進步中，教師才能找到屬于自已的價值,，收獲屬于自己的幸福,。

“起始于辛勞，收結于平淡”,，這就是我們教育工作者的人生寫照,。但我無怨無悔，因為成為一名教師是我的夢想,，只有在教育工作中,，我才會感到幸福,。我愿堅守在這片“黑土地”上，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,，讓青春在愛的奉獻中閃光,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

教師夢想演講稿標題 教師夢想演講稿三分鐘篇五

不論身處東方還是西洋,，也不論時代如何變遷，老師,，永遠都是一個特別親切的稱呼,；教師，永遠都是一個因使命而崇高的光榮職業(yè),！

“教師若春風,，為學生播撒品德的種子；教師如明燈,，為學生照亮心智的世界,；教師是燈塔，為學生指引前行的方向,！”這些美妙的比喻,，都是社會普遍對教師職業(yè)崇高性的肯定。是啊,，都曾經做學生過來的我們,，哪一個不會對曾經悉心教導過自己的師長懷有深深的感激之心？哪一個不會對那些“學高為師,、德高為范”的良師們懷有深深的崇敬之情,？

如今，我已經參加工作19年了,，自己從事教育工作也已經15年,。我也一直都很感激，自己從小學到大學本科,，再讀到研究生畢業(yè)，我遇見的老師個個都是可親的長者,、可敬的智者,，他們在我成長的過程中，曾經就是一座座明亮的的燈塔,，不斷為我指引方向,，將我這樣一個曾經的懵懂少年教誨成能夠立足社會、能夠為社會做出相應貢獻的人,。他們的名字將永遠銘刻在我的心間,。

還記得1976年我讀小學一年級時,，吳義蘭老師是我們班的語文老師兼數(shù)學老師，又兼班主任,。剛剛正規(guī)上學的我顯得特別木訥,，但吳老師對我取得的一點點進步都總是歡欣鼓舞，時常在班上表揚我,。第一個學期有不少學生入了少先隊,，我沒有入隊，她又鼓勵我下個學期更加努力,。到一年級第二學期結束時,，我不但入了少先隊，還得了“三好學生”獎狀。是吳老師不斷的鼓勵，啟蒙了我,，給了我追求進步的信心,。在眾多老師的悉心教導下，后來我成了該所小學的少先隊的大隊長,。吳義蘭、顏影霞、朱教新等老師的師恩,，我怎么會忘記？

1982年我從鄉(xiāng)下的學校轉到市區(qū)的鷹潭二中開始住校讀初二,，班主任周思濂老師已經是臨近退休的年齡,，他對我這個鄉(xiāng)下來的孩子，從學習,、生活等各方面傾注了更多的關注,，各科老師也都是那樣的親切，使我心靈感受到巨大的溫暖與鼓舞,。從二中初中畢業(yè)那年,，我以鷹潭二中全校第一、全市第四的中考成績考入鷹潭一中的高中部,。想想在那段歲月里,，我的恩師周思濂老師不僅教給我文化知識，更教會了我如何處世,、如何為人,。他的師恩我又怎么會忘記？

20xx年金秋,，在周思濂老師八十歲壽辰之際,，我飽含感情寫下了一首祝壽詩：

賀周思濂老師八十華誕

恩師華誕，祥瑞金秋；

八十高齡,，古來稀有。

語慈言和,，儒氣雅色,；

心身健旺，如故如舊,。

栽桃育李,，一生不輟；

桃李滿園,，芬芳九州,。

值此慶典，誠抒我懷,；

風范楷模,，立前傳后。

恭敬再拜,，誠抒我愿,；

東海溢福，南山齊壽,。

在鷹潭一中上高中,，在北京上大學本科，在南昌讀研究生,，我對教過我的老師都感激不盡,。

每一位老師都猶如一座燈塔、一盞明燈,，在我人生前行的道路上,，為我指引方向、照亮前程,。

正如女歌星宋祖英那首歌唱的一樣：“長大后,，我就成了你！”后來,，我也有幸成為了一名“傳道授業(yè)”光榮的人民教師,。我已經教過中專生、三校生,、大專生,、本科生、研究生,。在教師的工作崗位上，我時刻以我的恩師們?yōu)榭！⒆霭駱印趯W業(yè)上悉心教導學生,，在生活上積極關愛學生,，在思想上努力引導學生。

我想,，學業(yè)上教好學生是教師最基本的職責,，而要在生活與思想上關心學生卻需耗費教師大量的時間與精力，特別是對于一些差生,。我在江西理工大學已經做過兩屆班主任,，曾經有個來自西北的學生，學習態(tài)度,、學習成績,、生活自理能力等都比較差，我經常找他談心,，做他的思想工作,。一開始時我想聯(lián)系他的家長共同教育他，但他就是不肯告訴我他父母的電話,，我就從他入學登記的學生卡片上找出了他家的固定電話,，電話能打通，但一連十來天沒人接,，終于在一個早上,，他母親接到了我的電話，原來他父母在外面包工地,，難得回家住,，后來得到了他們的`手機號碼而經常聯(lián)系，他父母非常感謝我聯(lián)系他們,，表示要共同來做孩子的工作,。

對學生的關愛，并不意味著對他們溺愛與放任,，而很多時候是需要通過嚴格要求他們來體現(xiàn),。今年上半年，我給08級造價專業(yè)的學生上《管理學原理》課程,，課程開始之前,，我就與同學們約法三章，其中有一條約定：點名的時候不得冒名幫別人喊到,，否則平時成績按零分處理,。我要學生樹立誠信觀念。還是有位同學違犯了這一條,，我在班上耐心地教育了大家,，但還是嚴肅地按規(guī)定處理了這件事情。該學生并沒有怨恨我，至今我的手機里還保留著她發(fā)給我的手機短信,，其中最后一句是這樣寫的：“感謝老師為我上的這意義非凡的一課,！”

我在教師崗位上做的這些事情，對比我的恩師們的所作所為來說,，其實是很微不足道的,。我一直將我的恩師們作為我工作的榜樣，正如我在《賀周思濂老師八十華誕》那首詩中說的： “風范楷模,，立前傳后,。”恩師們光輝形象永遠矗立在我面前,，作為后一輩的教師,，我立志要去傳承。

他們是我曾經的燈塔,，他們更是我永遠的燈塔,！

如今作為教師的我，我也夢想成為那一座燈塔……

教師夢想演講稿標題 教師夢想演講稿三分鐘篇六

三尺講臺——無悔的選擇

小時候,，曾有人問我：“你最崇拜的人是誰"我毫不猶豫地回答:"是老師,。”不錯,，在我幼小的心靈里，我就喜歡老師,，最怕的也是老師,，能得到老師的一個表揚,，我就會高興，激動好幾天,。當時我不聽話，做錯事情父母總會說：“我要告訴老師”,，我心里就害怕極了。在黨的教育下,，我也成為了一名光榮的人民教師。

在教學生涯里,，我不斷地努力奮斗，對教師的含義也有更深刻地認識,。不錯,，教師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺上,，應對幾十雙渴求知識,，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量,。在這由知識,、情感、理想,、信念匯成的三尺講臺,，是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生,。因此,，我深深懂得，什么是為人師表,，在教學工作中如何努力進取,，不斷學習，不斷地用新的知識充實自己,，讓自身的知識與時俱進,，不斷地創(chuàng)新。只有這樣,，才能做一名合格的教師,。正如一位名人說：“教學對教師本人，來說也是一種最高好處的自我教育,。三尺講臺使教師照亮了別人,，也升華人自己,。”

甘愿吃苦,，樂于奉獻,。這就構成了教師的精神，在講臺上,，我們成了孩子們眼中的百科全書,；成了孩子們心中的鮮紅的太陽，能體會到最溫暖的春風和情感,，能體會到世上最真最純的友愛,。在每次的“教師節(jié)”的時候，我都會收到一些學生送來的賀卡,，里面寫著“老師好”就這么小小一句問候,，或者學生的一個微笑，我就會感到很幸福,、很快樂,。這種甜美的感受，并不在于學生的物質回報,，而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣,，以及桃李芬芳時的滿足感和成就感。這,，就是樂于奉獻的教師精神,。

站在講臺上，我就會產生一種無言的神圣與莊嚴,。這樣甘愿吃苦,，樂于奉獻，不斷進取的教師精神,，鑄成了教師淡薄名利,，超然物外的氣度，為了黨的教育事業(yè)而無私奉獻的精神,，這就是師德,，師魂。

我熱愛黨的教育事業(yè),，三尺講臺,，是我無悔的選擇。我愿把自己的一生無私奉獻給黨的教育事業(yè),。

教師夢想演講稿標題 教師夢想演講稿三分鐘篇七

理想是每個人一輩子的追求目標,。有了理想，生活才有方向,，有了理想,，學習才有動力,，有了理想，人生才有價值,。在我童年的夢中,，理想的光環(huán)時刻映照著我。它是我的精神動力,，是我漫漫人生道路的路燈引導我一路前行,。

剛上小學的時候，我看到了一個個慈祥的老師站在講臺前,，用辛勤的汗水澆灌著一朵朵鮮花的時候,，一股敬佩之情油然而生，那時,，我特別想長大后成為一名人民教師，從事太陽底下最光輝的事業(yè),。隨著年歲的增大,，我又想長大后成為一名偵探，以造福百姓為己任,，為人民赴湯蹈火,。

在20xx年5月12日，那天下午兩點,，汶川地動山搖,。他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上,，伴著雷鳴般的響聲,，冰雹般的磚瓦、灰塵,、樹木紛紛墜落到他的頭上,、手上、背上,，熱血頓時奔涌而出,；他咬著牙，拼命地撐住課桌,，如同一只護衛(wèi)小雞的母雞,，他的身下蜷伏著四個幸存的學生，而他張開守護翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時12分,，當搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學教學樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時,，所有搶險人員都被震撼、落淚,。他叫譚千秋,，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂,，被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死，精神千秋,！”

當我第一次看到他的事跡時,，就被他非凡的勇氣所震撼了。很多次,，我停留在電視機前,，默默的關注他的新聞；停留在電腦前,，靜靜地關注他的事件,。譚千秋老師的事例告訴我，老師,，是一位鑄造人類靈魂的工程師,、是一位默默無聞在學生背后支持的老師，他的精神是不朽的,。

人生需要事業(yè),，事業(yè)需要動力，動力需要理想,，理想需要奉獻,。在我的人生理想中，也要做一個像譚千秋這樣的人,，無論遇到多大的困難與挫折,，我都會以譚千秋為榜樣，永遠沿著譚千秋的足跡走下去,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

教師夢想演講稿標題 教師夢想演講稿三分鐘篇八

各位同學,，各位老師：

大家早上好,。

八月已過，九月未央,。很高興,，能夠在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié)和大家相聚在五鄉(xiāng)中學,。很榮幸,，能夠作為新教師的代表在這里發(fā)言。

作為一名剛剛走上工作崗位的新教師,，有幾句話想和在場的同學們分享,。

20xx年，一個契機，使我夢想當一名教師,。

20xx年,，我進入浙師大，四年的象牙塔生活,，專業(yè)的課程,，師范的技能，在頭腦中勾勒了無數(shù)遍關于這個夢想的藍圖,。

20xx年的9月,，教育實習開始，全新的身份,，轉換的視角,，我看到了夢想照進現(xiàn)實的光亮。

今天,，我和我的高一四班在一起剛好滿20天,。

六年來，得失并存,，唯一慶幸的是很少遺憾,。每一步路，每一個轉角,，都是為了不偏離那個最初的夢想而作出的選擇，我慶幸六年前的萌芽并非曇花一現(xiàn),，隨著時光的流逝關于它的描繪反而愈見清晰而真實,。

我們大學的畢業(yè)晚會取名為“以夢為馬，馳騁天涯”,，夢想,，是一個特別純粹而又美好的詞，每一個有夢的人都是充實而又幸福的,。我想在場的每一個你都在做著屬于自己的夢,，不管在別人眼中它崇高或者渺小，可行抑或不可行,，都請按著你們自己的心勇敢地去實現(xiàn)它,，因為這些夢是你們的獨一無二，能讓他們實現(xiàn)的也只有你們自己,。記住,，年輕的心從不懼怕近乎瘋狂的夢想！這是我送給你們的第一句話,。

夢想的存在意味著我們的未來有了努力的方向和動力,，它不是空想，亦非幻想,，只有我們腳踩大地頭頂星空,，一步一步地用雙手去創(chuàng)造,，它才會真真切切地出現(xiàn)在我們的生活里，和我們的生命聯(lián)系在一起,。我們都已經成年或者即將成年,，是時候振奮精神為夢想努力打拼了！哈佛大學的圖書館有這樣一句話：每天早晨叫醒你的不是鬧鐘,，是夢想,！這是我送給你們的第二句話。

夢想的不可促成性決定了通往它的道路必定困難重重,，荊棘叢生,，途中你會迷茫，會失落,，想要放棄,，想要回頭另辟蹊徑。同學們,，如果這個夢是你按著自己的心來選擇的,，請不要輕易地放棄，人生有很多的岔路口,，每一條都有著獨特的風景,，其中挫折與失敗并行，心酸與幸福同在,。想說,，為夢想而努力的過程雖然辛苦，但總是快樂的,。這是我送給你們的第三句話,。分享給每一個擁有夢想、追逐夢想,，尋找夢想的你們,。

來到五鄉(xiāng)中學之前，我想每一個新教師都和我一樣有過屬于自己的教師夢,。當真正觸碰到夢想的剎那,，當它變?yōu)楝F(xiàn)實呈現(xiàn)在我眼前的時候，誠然,，我有的感覺就像小時候肥皂水吹出的泡泡在陽光下破滅一樣,。

這二十天來，我一直在不停地調整自己,，去回想最初的最初是什么支撐著我走到了今天,，于是去感恩，去珍惜，去適應,。

從前,，我們?yōu)榱藟粝攵ΓF(xiàn)在不能為了忙而忘了夢想,。曾經的宏偉藍圖已經勾勒清晰,，只待我們踏上新的征程。

我想,，無論身處什么樣的環(huán)境之中,，最重要的是找到自己的價值，那種能說服自己之所以愿意停留并付出的價值,。以此和所有新教師共勉,。

接下來的幾句話借這個平臺送給高一四班：

其實我還是很愛你們的。要記?。好刻斓年柟舛际切碌?，每天的希望也都是新的，你們要健康快樂茁壯地成長,，最重要的,，要好好地為心中的夢努力拼搏。這樣也不枉費我當著這么多人的面,，跟你們真情告白,。

最后，祝愿所有的同學們夢想成真,， 祝愿老師們事業(yè)成功,，祝愿五鄉(xiāng)的明天更加美好！

謝謝,！

教師夢想演講稿標題 教師夢想演講稿三分鐘篇九

親愛的老師、同學們：

大家好,！

我演講的題目是《堅守夢想》,。

這是一個讓人心酸落淚的家：老師的父親因病無法正常站立，母親患有心臟病,，弟弟離婚后精神失常,，撇下了一個可憐的孩子。作為家里的頂梁柱,，老師義無反顧地挑起了整個家庭的重擔,！

盡管如此，老師的工作依然出色：他發(fā)表論文200多篇,，6次榮獲優(yōu)質課一等獎,，受到各級各類表彰達50余次。因為表現(xiàn)優(yōu)秀，老師不斷接到大中城市學校的高薪聘請,，有的年薪竟達20萬,，可他，卻一次又一次婉言拒絕,。如此家境,，卻又如此決定，這讓從未跟他紅過臉的岳母忍不住了：“你的心里就沒有你的老婆孩子,，沒有這個家嗎,？”面對高薪的誘惑，老師說他不是沒有動過心,，他也想讓家人過上好日子?。】墒?，看到家鄉(xiāng)孩子無邪的眼神,，他毅然選擇了堅守，選擇了在堅守中帶出一個個先進班集體,、送走一批批優(yōu)秀學生,。

我不斷在想：是什么讓他如此堅守？此時似乎有了答案,，但當我們走進老師的內心,，傾聽他執(zhí)著教研的幸福之歌時，我突然對新時期共青團員的精神有了新的理解,。

“我喜歡做教研,，喜歡孩子們?！闭f到這些,，老師的臉上總是洋溢著微笑。他視野開闊,，思想深刻：教材教法他研究,，學生成長他研究，農村教育他也研究,。他憑借研究走進了學生的心靈,，憑借真愛和智慧為孩子們撐起了溫暖的晴空。

去年秋季,，班里的一位同學突然變得精神恍惚,、沉默寡言。為找到原因,，老師騎摩托車趕到十多里外的她家,，一見到他,，她的爺爺就失聲痛哭：“老師啊，幾天前我們家出了車禍,，孩子的爸爸沒了,，她的姥爺和舅舅也沒了。我拜托你,，我求求你,，多管管我們家這個孩子啊……”如果不是情到痛時，有什么能讓年邁的大爺在一個外人面前流淚,？誰來為孩子撐起一片天哪,？老師的心在顫栗，在思考,。從那天起,，她就成了老師的牽掛。他反復斟酌,、尋找著合適的方式走進她的心,。天冷了，老師及時地給她送上棉衣手套,；家里有了好吃的,，也總不忘叫上她。課堂上,，多關注幾眼,；課余時，記得關懷幾句,。這小小的舉動,，這被老師稱作“和風細雨的智慧”讓孤僻的她漸漸地又變得愛說愛笑愛學習了。有一天,，她含著淚對他說：“老師,，你真好，像我爸爸,！”這短短的幾個字,，暖了老師的心，卻打濕了他的眼啊,。

老師說過這是：教育的幸福,，我的夢想是我愿意為這點幸福奮斗一生,！”直到此刻,，我才真正理解老師的堅毅和剛強，也才真正明白新時期的團員精神還可以像老師這樣來詮釋,！

堅守是一種勇氣,，堅守是一種責任,，堅守更是一種美德。漫漫人生坎坷多,，默默堅守當如歌,！作為一名共青團員，我愿像老師一樣,，堅守小小校園,，為家鄉(xiāng)孩子插上飛翔的翅膀，用博愛書寫孩子的金色童年,！

謝謝大家,！

教師夢想演講稿標題 教師夢想演講稿三分鐘篇十

各位領導，同事們：

大家好!

很久以前,，人類就幻想擁有翅膀,，能像鳥兒一樣飛越高山，飛越大海去追尋心中的夢想,。今天,，雖然人類仍無翅膀，但我們每一個人的心中都有翅膀,，都在不知疲憊地飛向自己理想的家園,，我心中的翅膀正在教育的領空展翅飛翔。

記得還是在兒時,，做教師的父親就在我的心中播下了一顆種子,，一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子。現(xiàn)在,，我終于成了一名光榮的人民教師,。當我穿過了教師職業(yè)表面的光環(huán)，走進了它的內核時,，才真正地理解了它的內涵,。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像,，受人敬仰;教師也不是英雄,，不能像英雄那樣樹碑立傳，流芳千古;教師更不是明星,，也不能像明星一樣婦孺皆知,。相比之下，教師所做的一切,，都是那么普通,、那么平凡。普能得猶如一顆小小的鋪路石,，平凡得宛似滄海一粟,。在這里我可以坦誠地對各位說,，初登講壇，我后悔過,，我徘徊過,，但當我站在講臺前，望著那一雙雙渴求知識的眼睛時,，仿佛又給了我無限的動力,，我悄悄地告訴自己：愛，不言放棄,。既然選擇了這一職業(yè),，就絕不退縮，用我滿腔的熱情,，不懈的努力,，播撒辛勞，收獲快樂,。

剛接任一年班主任時,，我發(fā)現(xiàn)班里有個女生，總是沉墨寡言,，經常望著窗外發(fā)呆,，我猜想著，她是性格內向還是家庭所帶來的負面影響呢?經過了解,，原來他的父親在一次車禍中永遠地離開了她,，母親也隨即改嫁離她而去，丟下祖孫兩人相依為命,，多可憐的孩子啊,。而在她幼小的心里還一直以為母親外出打工了。每次放學,，她都會瞪著一雙渴望的眼睛四處搜尋,。直到她看著小朋友們都被爸爸媽媽拉著小手接走后，她才茫然地朝家走去,，我看到了她眼睛里流露出的黯然與失望,，我知道她是多么渴望能看見媽媽的身影啊。然而,，時間一天一天地過去,，盼望已久的媽媽并沒有出現(xiàn)在她的眼前，她開始不愛說話了,，學習成績一落千丈,，看著孩子一天天憔悴的小臉兒我心如刀絞。

有一天課外活動時,，我發(fā)現(xiàn)她又傻傻地望著窗外,，于是我走了過去，輕輕地拍著她的肩膀安慰說：“王秋,，如果你有困難,，請告訴我，老師會幫你的,?！彼D過身來，臉上已掛滿了晶瑩的淚珠,，猛地撲到我的懷里,，哇地一聲哭了起來：“老師，媽媽不要我了,，我想爸爸!”我本已不太平靜的心,，此刻更是洶涌澎湃，我緊緊地抱著她,，她把頭深深地埋進我的懷里,。

剎那間，一股暖流流遍了我的全身,，浸透了我的心扉,，此時此刻，還有什么好說的呢,，引導她走出生活的陰影,，是我義不容辭的責任。從那以后,，學習上,，我不斷地鼓勵她，當她有了點滴進步時,，我就變著法地買一些學習用品獎勵她,。生活中，噓寒問暖,，送衣送吃,，讓她感受到了家庭所不能給予的母愛與親情。慢慢地,，我發(fā)現(xiàn)她的臉上又重新綻放了笑容,。我已成為她生命中不可或缺的角色，因為在她的心中我已成為了她期盼已久的媽媽了,。這讓我倍感教師的神圣與偉大,。

是啊，教師的愛是孩子們心中的雨露陽光,，尤其是對于那些心靈上受到創(chuàng)傷和學習上遇到困難的學生,，教師更要用一顆愛心去溫暖他們,，感化他們，鼓勵他們,，重新燃起他們希望的火花,。我要用尊重、真誠,、理解的心去愛每一片綠葉,，讓每一片綠葉上都灑滿陽光，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符,。

的確,，教育事業(yè)是平凡的，從來不曾有過驚天動地,，以后也不會流芳千古,，但我并不為選擇了教師這一職業(yè)而感到悲哀，因為我深深地懂得：愛心無悔,，真情永恒,。

蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗,。我要飛向我心中的理想——我最衷愛的教育事業(yè),。

飛向先進的行列，飛向課改的前沿,，飛向學生的心靈,，年輕的翅膀承載著一份份厚重與博大，年輕的翅膀,，只有飛翔才能尋求平衡的支撐,。不飛，翅膀就會退化,，不飛,，生命就會枯萎。

翅膀不能停止飛翔,，生命更不能停止飛翔,，教育的領空為我們這些年輕的教師提供了廣闊天空，讓我們飛出藍天白云的空間,，飛出海闊天空的舞臺,。為了孩子們的明天，為了心中的所愛,，就讓我們攜手來共同去追尋心中的夢想,。

我的演講完畢，謝謝大家！

教師夢想演講稿標題 教師夢想演講稿三分鐘篇十一

一個人,，無論地位有多高,，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血與精力,，飲水思源,，懷師感恩。作為今年剛剛走上教師崗位的一名新教師來說,，我是無比幸運的，一想到我將會在未來每天和40個孩子在一起學習生活我就感到無比快樂和幸福,。但我也深感任重而道遠,。

伴隨著忐忑的心情，我開始了我的教師生涯,，并且還當上了班主任,。開學前，我焦慮了好長時間,，怕自己管理不好班級,，怕教不好課程，誤人子弟,。然而,，當我真正面對這兩個班級的學生時，我才由衷的感覺到,，一名教師并且身為班主任對一個學生的成長是多么的重要,，你的一言一行都在影響著學生，你應該傳遞的是正能量,。而在這短短的兩個多月的時間里,，我對教師這個職業(yè)有了深刻而異樣的認識。

教師是平凡的,，普通的就象一顆小小的鋪路石,，沒有水晶純凈，沒有寶石艷麗,，更沒有鉆石那般光芒四射,。人之前，我曾經這樣想過：誰愿意,，將自己的才華局限在那小小的三尺講臺,？誰愿意，面對著一群懵懂的孩子日復一日地傳授著相同的知識,？誰愿意,，在一屆屆學生的迎來送走中看到自己的年華流逝。只要你選擇了教師這一職業(yè)，可以說你也就選擇了平凡,。在教師的一生中,，也許不會干出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。不像科學家,，進行發(fā)明創(chuàng)造,；不像商人，賣了商品,，收獲金錢,；不像作家，寫篇驚世巨作,，便可一舉成名,；不像服裝設計師，設計出新穎的服裝,。

有句古話說：家有三斗糧,，不當孩子王。我們每天就是那么平凡地在崗位上奉行著這四個字：教書育人,。這四個字說起來簡單,，但要把它做好卻不是那么的容易。有人說,，教師干的是一種良心活,。也許從教育產生的那天起，教師就與責任緊緊連在了一起,。傳承文明是責任,，塑造靈魂是責任，啟迪未來也是責任,?？鬃舆x擇了責任，就放棄了車馬華服,，疏食飲水,，門徒三千；陶行知選擇了責任,，脫下長袍,，挽起褲管，用生活教育的理念塑造新人,；馬卡連科也選擇了責任,，放棄了教條的教育理論，開創(chuàng)社會主義教育的新篇,。能載上史冊的畢竟是有限的,，而一代又一代眾多教師只是默默的擔負責任，傳遞火種，播種希望,?！翱嗪弈昴陦航疱X，為他人做嫁衣裳”,，他們剩下的只有一肩明月,，兩鬢如霜！

然而也許只有真正做過矯飾的人,，才能真正體會到教師的幸福,，才能體會這份責任的不平凡。感謝你,，可親可敬的同行們,，是你們用青春、用熱血,、用無怨無悔的選擇告訴了我它的不平凡,?？既×舜T士研究生,，卻遠赴貴州支教的徐本禹告訴我感恩和責任；用愛點燃知識的火把,，扎根深山１８年的懸崖小學支教夫妻李桂林,、陸建芬告訴我堅守和奉獻；在天崩地裂的一瞬間,，奮不顧身保護學生的譚千秋告訴我無私和使命,，面對突如其來的卡車，舍己救生得張莉莉告訴我犧牲和奉獻,。

還有許許多多的“魏書生們”“李鎮(zhèn)西們”,， 從他們身上，我明白了“人類靈魂的工程師”的份量,；從他們身上,，我明白了“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”這句話的內涵；從他們身上,，我更明白了：一名教師就是一面旗幟,，一個普通崗位就是一份責任。即使是在平凡的崗位上,，也可以做出不平凡的業(yè)績,。

一提到老師：有人就會說：“教師這個職業(yè)太清貧了?！?/p>

的確,，當教師永遠也發(fā)不了財，可是我的銀行里有我無窮的財富，我的班集體就是我的銀行：我存入銀行一個微笑,，就會有六十多個家庭從銀行支取出微笑,；我存入銀行一份愛，他們將來撐起的社會就會從銀行取得無數(shù)的愛,；如果我存入愛和能力,，他們就會有能力使世界成為愛的世界。

朋友,，不要說我們一無所有,，我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣博的天空,，在同一片天空下,，我們用愛播灑著希望。遙想有一天,，他們將來成了祖國的光榮,，就是我們最大的收獲，存起來,，成就他們快樂的生活,，取出時，就變成我們永遠的幸福,。

是的,，我所從事的事業(yè)很平凡，但能給無數(shù)家庭帶來希望,；我所從事的職業(yè)很簡單,，但能幫助無數(shù)學子成就夢想；我所從事的職業(yè)很清貧,，但它能使我的祖國更加富強,。

任何一個崗位，要想讓他有點成就,，都必須從最平凡的小事做起,，我愿堅守在這平凡的崗位上，去鑄就一個不平凡的人生,。

教師夢想演講稿標題 教師夢想演講稿三分鐘篇十二

尊敬的各位領導,，老師：

大家好！

我演講的題目是：與夢想同行

人生總有許多夢想,，有人夢想腰纏萬貫,，有人夢想地位顯赫，有人夢想一舉成名,，有人夢想名利雙收,，而我的夢想是做一名默默無聞,，甘為人梯的教師！做一名心懷大愛,，潤物無聲的教師,！做一名鍥而不舍，終生奮斗的教師,，為了這個簡單卻不平凡夢想,，我開始了人生的跋涉――

20xx年5月，已到預產期的我,，因初三中考近在咫尺,，不忍心請假休息。每次有課,，我都提前十分鐘艱難爬上三樓等候上課,。懂事的學生看在眼里，疼在心里,，為此,，他們專門為我準備了一把椅子，可我認為,，坐著上課上不出勁頭,，講不出激情，沒有個上課的樣子,，所以,，我從未坐過一次學生特意為我準備的椅子,。直到陣痛臨產,，我才不得不放下我熱愛的教學，我心愛的學生,。幾年后,，當年畢業(yè)的學生給我發(fā)短信說：“老師，你還記得我嗎,？可我清楚記得大腹便便的你站在講臺上給我們上課的樣子是那么可愛,，老師，我好想你,！”這話常常使我想：人生匆匆而過,，有學生如此念想，我心已足,！20xx年8月,，仍在產假中的我毫不猶豫的把年僅幾十天的孩子交給老人照看，又義無反顧的擔起了畢業(yè)班的重任,。有的同事勸我說：“現(xiàn)在只要一個孩子,，為什么那么對不住自己呢,？”我笑笑不語，說什么呢,，這一切,，都是我心甘情愿！

去年的春天,，父親不慎跌斷了左臂,，母親陪他到市中醫(yī)院住院治療。母親打電話讓我去看看父親,，我卻因初三課程緊又當著班主任而一托再托,。過了兩天，我打電話詢問父親的病情,，電話那頭傳來了母親的吼聲：“他好了,！不用你管！”我淚如雨下,，不是當父母的不肯原諒女兒,，是女兒太不孝了。

我深深地懂得,，對學生要有火一樣的熱情和父母般的親情,。古人云：親其師方能信其道。教師只有擁有對學生博大的愛,、無私的愛,，才能贏得學生的信賴與認可。在教學中,，我努力調整自己的教學思路,，不斷探索簡單易于接受的教學方法，用心去調動學生主動學習的積極性,，培養(yǎng)他們合作學習,，探究學習的好習慣，努力讓他們都能當堂學會,。為了促進后進生的學習,，課下，我不厭其煩的個別輔導,，彌補他們知識上的欠缺,；課上，我專門設計簡單的問題讓他們回答,，增強他們學習上的信心,，維護他們學習上的自尊心。功夫不負有心人,，他們在學習上漸漸有了起色,。每位同學都學習了,，整個課堂效率也就高上來了。為此,，我被學校稱為打造高效課堂的楷模,。

對生活上有困難的同學，我會主動與他們溝通,，盡力解決他們在生活上遇到的各種困難,。為了更好的了解學生，我不辭勞苦的去家訪,。每次家訪,，學生都高興的說：“老師，我去接你,?！奔以L完后，學生總會送出很遠,，并不忘叮囑一聲：“老師,，你路上慢點?！币痪渚潢P切的話語,，使我忘記了家訪路上冬日的嚴寒，夏日的酷暑,。

我愛學生,，學生也愛我，有很多學生時常偷偷向我辦公室的抽屜里塞信,，有的說我真是一個難得的好老師,，感謝有我；有的說我像他們的朋友一樣,，感謝有我,；還有的說從我的身上,，他們聞道了媽媽的味道,，很是溫暖。學生的每一封信,，每一次表達,，每一次傾訴，都讓我很感動,。我知道,，學生的一切感受都是源于我對他們無私的愛，因為有了愛,，天更藍,，地更闊,；因為有了愛，花更艷,，草更芳,。而心中的那份愛，將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,。

工作中的努力換來了我工作以來一直名列前茅的教學成績,，而把自己努力的成果影響到他人，給更多人帶來益處的則是最近幾年的外出講課和承擔的教研任務,。

縣優(yōu)質課一等獎之后,，我將代表縣里參加市級優(yōu)質課，這不僅是我自己的事,，這關系到為縣里爭光添彩,。拿到課題，我就開始了艱難的跋涉,，吃飯時想,，睡覺時想，走路時想,，只要是大腦細胞還活動著,，我就一直為這堂課想新的設計思路，想靈活多樣的方式,，想鏗鏘有力的語言,，想鼓舞學生的一句一言。課上的很成功,，得到了評委和聽課教師的一致好評,，制作的課件成為很多老師所效仿學習的模板。去年國慶前,，縣里又推薦我去市里參評市級十佳教師,，這又是一個重任，這次都是各個縣包括市級各學校推出的講課精英,，我能行嗎,？“既然來之，則奮斗之”,。我犧牲了十一長假所有的休息時間,，當別人都樂滋滋的游玩的時候，我則在家中苦思冥想,，反復推敲,，為一個字，一個詞,，一個細節(jié),，一個過渡,，就這樣，我踏上了去茌平講課的路途,。課堂再次得到了好評和他人的積極學習,。我也“幸運”被評上了市里的十佳教師。一次次的經歷,，讓我理解為什么站在領獎臺上的人總愛流淚,，那絕不是不堅強的表現(xiàn)和做作，那時流出的淚水,，只是對自己付出的肯定和認可,。

去年暑假里，我被定為遠程教育教師培訓的指導教師,。為了能夠勝任這份頗具壓力的“差事”,，我早在研修之前就開始努力學習各種技術和必備的知識。炎炎夏日里,，別人都在悠閑乘涼時,，我則夜以繼日的在電腦前學習，再學習,。盡管眼睛發(fā)脹,、脖子酸痛，盡管兒子笑我傻,、老公疼我累,，但我總覺得只要能為大家服好務，這一切的犧牲都是值得的,！當朋友問我有無報酬時,，我笑笑說從沒想過，這就是奉獻嘛,。我的真誠,、刻苦、努力換來了其他教師對我的肯定,、佩服和贊揚,，這就是為他人為教育服務的成功，研修結束后,，我被評為省遠程研修優(yōu)秀指導教師,。年前，我又一次被市里選拔到省里參與課程資源的開發(fā),。令人想不到的是，那是一份多苦的差事,，好幾次,，都是太陽沒出來,，我們就開始了一天的辛勞，查資料,，做腳本,，發(fā)評論，寫觀察報告――,，一坐就是四五個小時,，當我們結束一天的任務時，月亮已經掛在天邊,。拍視頻的那一天,，我們連續(xù)奮戰(zhàn)了八個小時，中午飯也沒吃上一口,。整整七天,，我嘗到了何為苦，何是累,，眼,、脖子、腰和胃都像大病一場,。但心里什么滋味,，想想能為全省老師的再學習貢獻力量，為教育事業(yè)揮灑汗水,，累且快樂著,！這不是奉獻又是什么呢？

十幾年的教育生涯中,，我獲得了很多的榮譽：縣優(yōu)秀教師,，縣教育教學綜合獎，縣教學改革優(yōu)秀教師,，縣教學能手,，陽谷縣名師，市優(yōu)質課一等獎,，市十佳教師,，省遠程研修優(yōu)秀指導教師，全國學生競賽輔導獎,，論文獎等等,，更令人羨慕的是我被推選為第十七屆、十八屆縣人大代表－－

但在我的心里,，最重要的不是上述榮譽的獲得,，而是來自下面的四種評價。

學生評價：能遇到您這樣的老師，我們很幸福,！

領導評價：有您這樣的老師，是我們學校的光榮,！

家長評價：孩子和您上學,，是他們的福分！

社會評價：只有優(yōu)秀的教師,，才會有優(yōu)秀的教育,！

山還是那座山，河還是那條河,，日子就這樣過著，平凡卻不平淡,，一切都好像沒有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏,。楊柳枯了又青了,，桃花開了又謝了，燕子去了又來了,，學生來了又去了，我,，依舊堅守在這兒,，堅守著我的精神家園，堅守著我不變的夢想――我的夢,，教師夢,，教育夢！與夢同行,，夢想成真！