“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級寫報(bào)告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

教師述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié) 教師述職報(bào)告結(jié)束語篇一

一年多來，我政治立場堅(jiān)定，堅(jiān)持黨的基本路線,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持改革開放，同黨中央堅(jiān)持一致,，向黨組織靠攏,，熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法,。工作中,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，不斷提高自我的思想覺悟,，時(shí)刻銘記自我是一位光榮的人民教師,。

作為一名班主任，我的班務(wù)工作主旨是：讓每一位學(xué)生都?xì)g樂的地度過在學(xué)校的每一天,，既教書又育人!

(1)關(guān)愛每一個(gè)孩子,，使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任，每一天能歡樂充實(shí);同時(shí)他們在獲取書本知識的同時(shí)還學(xué)會了做人,。這是我做教師一天就是一天的重點(diǎn),，也是我做班主任一生的重點(diǎn)。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活,。注意規(guī)范學(xué)生的行為,，不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮，完美自我形象;學(xué)習(xí)中互相幫忙,，做好一幫一活動,。對于后進(jìn)生，我采取多鼓勵(lì)少批評的方法,，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)提高;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心境去贊許他們的每一份成功,。

(2)我時(shí)刻注重言傳身教，為人師表,。平時(shí),，凡是要求學(xué)生做到的，我首先做到,。

(3)我注重學(xué)生社會實(shí)踐本事的培養(yǎng),，進(jìn)取開辟第二課堂，把學(xué)生從受教育者變成一個(gè)自我教育者,，如今年3月份邀請全國助殘先進(jìn)個(gè)人曾柏良家長給孩子開展了關(guān)于自信的知識講座,、今年12月份組織學(xué)生進(jìn)行賣《南國早報(bào)》的社會實(shí)踐活動和赴西大參觀的實(shí)踐活動，收到了良好的效果,。

(4)經(jīng)過開展一系列的班隊(duì)活動,，涌現(xiàn)了一批思維活躍，職責(zé)感強(qiáng),，有獨(dú)立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部,，創(chuàng)立了一個(gè)禮貌守紀(jì),、團(tuán)結(jié)互助，勤學(xué)上進(jìn),，凝聚力較強(qiáng)的班團(tuán)體。在我的努力下,，我們班在各項(xiàng)活動中均獲得到較好的成績,，并多次獲得五星班級。

在教學(xué)上,，我貫徹“以學(xué)生為主體,，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則，參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,，不斷更新教育教學(xué)觀念,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。一年來，我訂閱了很多有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料,，取其精華,，付之實(shí)踐;參加在邕開展的各類各級教學(xué)觀摩活動課，課改示范課等,，取別人之長,，補(bǔ)自我之短。由于我不斷努力,，所教語文科成績a等生人數(shù)不斷上升,，學(xué)生的學(xué)習(xí)提高明顯。

一年來,，我遵守校紀(jì),，不曠教,、做到有事請假、服從安排,，埋頭苦干,，任勞任怨，取得了可喜的成績,。xx年2月范文《第一次掙錢》榮獲第四屆語文教師范文寫作比賽廣西賽區(qū)一等獎(jiǎng);xx年2月范文《第一次掙錢》榮獲第四屆語文教師范文寫作比賽全國三等獎(jiǎng);xx年6月論文《淺談組織課堂教學(xué)的幾點(diǎn)策略》榮獲廣西中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評比二等獎(jiǎng);xx年7月被學(xué)校評為師德先進(jìn)個(gè)人;我所帶的班級多次被評為五星班級,。孩子們的不斷提高，也博得了家長們的一致好評,。

"進(jìn)無足赤,，人無完人"，在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如,，還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式，課堂語言不夠生動,。

走進(jìn)21世紀(jì),，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自我,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量,。

述職人：xxx

xxxx年x月x日

教師述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié) 教師述職報(bào)告結(jié)束語篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

日月如梭,，光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步,，又走過了一個(gè)春夏,。回首顧望,，感慨萬千,，忙碌、充實(shí),、煩惱,、歡樂一同擁有，讓我悟出：忙碌與充實(shí),，煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系,。我的忙碌，我的充實(shí),，我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜,，深深地融進(jìn)了我的職責(zé),，使我樂此不疲，執(zhí)著進(jìn)取,，辛勤耕耘,。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績,，但是,，我仍以“一分耕耘，一分收獲”來詮釋,。

x年來雖然期間我也遇到過很多的困難，我不愉快過,，我也曾對自己失去信心,，認(rèn)為自己是一名失敗的教育者，我覺的自己壓力好大,，自從本學(xué)期接任黃金閱讀識字讓我充滿了信心改變了以前的教學(xué)方法,，俗話說：“活到老，學(xué)到老,?！币m應(yīng)社會的需要，工作的需要,，孩子的需要,，就必須不斷地提高自己，充實(shí)自己,，因此我把在黃金班的教學(xué)方法用在平常教學(xué)中,，我相信只要自己有信心，有能力,，能吃苦,，沒有做不好的事，因此,，我一直努力著,；看著孩子們在大班度過了一個(gè)愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，我從心里感到欣慰,。一份耕耘一份收獲,，我們付出了辛勤的汗水，才有了孩子們成長的進(jìn)步?，F(xiàn)在看著孩子們一個(gè)個(gè)高高興興上小學(xué)了,，我也從心底感到高興，明白自己的辛苦沒有白費(fèi),。

幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,、細(xì)小的,。我記的羅園長曾說過今天所擁有的，所經(jīng)歷的一切,，都將是未來工作一筆寶貴的精神財(cái)富,，現(xiàn)在的我就像剛離岸的船，在浩瀚的海洋里迎風(fēng)斗浪,，迎接新的勝利,。我會更努力。

此致

敬禮,！

述職人：xxx

20xx年x月x日

教師述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié) 教師述職報(bào)告結(jié)束語篇三

本人任現(xiàn)職以來一直滿工作量工作,，在品德修養(yǎng)、師德表現(xiàn)等方面嚴(yán)格要求自己,，積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與進(jìn)修,，努力提高自己的教育教學(xué)及管理水平，認(rèn)真履行自己的教育教學(xué)及管理職責(zé),，在教育教學(xué)及管理等方面取得了一定的成績,，現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)及工作情況總結(jié)如下：

作為一名共產(chǎn)黨員，我處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針與政策，積極參加各種政治學(xué)習(xí)活動,，以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校的民主管理與民主監(jiān)督,。

作為一名中層干部，注重發(fā)揮中層干部在老師中的模范帶頭作用,，在師德表現(xiàn)等方面對自己提出了較高的要求,，嚴(yán)格遵守各類師德規(guī)定，努力做教師和學(xué)生的知心朋友,。

自20xx年主持團(tuán)工作以來,，在共青團(tuán)、少先隊(duì)工作方面,，能在上級團(tuán)委的指導(dǎo)下,，圍繞學(xué)校中心工作，發(fā)揮自身特色,，做好各項(xiàng)團(tuán)的工作,，如：思想教育、自身建設(shè),、特色活動,、科研興團(tuán)、創(chuàng)新工作、以團(tuán)帶隊(duì)等,，取得了非常出色的成績,，多次受到上級團(tuán)委的表彰。20xx年率領(lǐng)團(tuán)委爭創(chuàng)江蘇省五四紅旗團(tuán)委,，在經(jīng)過三年的奮斗后我校被評為江蘇省五四紅旗團(tuán)委,。本人也被團(tuán)市委授予“優(yōu)秀團(tuán)員”光榮稱號，連續(xù)幾年都被教育局團(tuán)委評為“優(yōu)秀團(tuán)干部”,。

任教以來共擔(dān)任6年班主任,，在班主任工作方面，我積極履行班主任工作職責(zé),，注重班集體建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、思想品德教育、學(xué)習(xí)目的教育,、學(xué)習(xí)態(tài)度教育和學(xué)習(xí)方法教育,。在班集體建設(shè)上，積極推行班級自主管理的系統(tǒng)管理模式,，有意識地培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力與意識。在創(chuàng)模范班級活動中,，我擔(dān)任班主任的6年中,，每個(gè)學(xué)期所帶班級都被評為校模范班級并在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中取得優(yōu)異的成績。由于本人在管理及學(xué)生思想教育工作中所取得的成績,，20xx年我被評為x市中小學(xué)德育先進(jìn)個(gè)人,。

20xx年我被任命為德育處主任。在德育處的工作中,，我主要從四個(gè)方面做了努力:一是根據(jù)學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步完善了學(xué)校德育管理體系;二是抓好了班主任工作管理,；三是抓緊了學(xué)生管理；四舉行有意義有實(shí)效的德育活動,。正是因?yàn)橛辛嗣鞔_的方向和堅(jiān)持不懈的努力,，我校德育工作取得了很大的進(jìn)步，德育活動在局屬學(xué)校中也有了一定的知名度,。我校在20xx年生命教育活動中獲得示范獎(jiǎng),、20xx年民族精神教育月中獲得創(chuàng)新獎(jiǎng)，并獲得了x市德育特色學(xué)校和x市心理健康合格學(xué)校的稱號,。

在英語課的教學(xué)中,，我一直滿工作量工作（20xx年9月至20xx年6月一直擔(dān)任兩個(gè)班的英語教學(xué)工作，自20xx年擔(dān)任中層后擔(dān)任一個(gè)班的英語教學(xué)）,。認(rèn)真抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),，如：備課(含備教材、備教法、備學(xué)生,、備學(xué)潮,、備活動等)、上課,、作業(yè),、反饋、測驗(yàn)等,。能根據(jù)新課程要求組織好課堂教學(xué),，能關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，所帶班級都取得了較好的成績或在原有基礎(chǔ)上有了進(jìn)步,，并且每學(xué)年都能開設(shè)校級公開課，20xx年被評為校骨干教師,。任職以來所帶的二屆畢業(yè)班在中考中英語都取得了優(yōu)異的成績,，所輔導(dǎo)的學(xué)生費(fèi)瑩琳、陳其其在全國英語競賽中獲得了三等獎(jiǎng),，葉夢雅同學(xué)在“外國語學(xué)校懷”x——南通英語口語電視比賽中獲得了二等獎(jiǎng),，20xx年組織同學(xué)參加首屆x市英語歌詠比賽獲二等獎(jiǎng)，朱澤,、潘彥希同學(xué)在20xx年中國青少年英語能力大賽中獲得x賽區(qū)初中組一等獎(jiǎng),，周親同學(xué)在20xx年星星火炬英語風(fēng)采大賽中獲得演講類三等獎(jiǎng)。

在指導(dǎo)青年教師方面,，我先后擔(dān)任陳亞清,、李婷婷兩位青年教師的英語教學(xué)師傅和班主任師傅。我能嚴(yán)格按照師徒協(xié)議上的要求,，積極指導(dǎo)青年教師,，兩位青年教師也積極要求上進(jìn)，多次開設(shè)校級公開課,，陳亞清,、李婷婷兩位老師先后被評為第四屆、第五屆教壇新秀,。

本人積極參與教育科學(xué)研究活動,，如：參加國家級課題《初中學(xué)校網(wǎng)絡(luò)德育的實(shí)踐研究》、省級課題《讓所有學(xué)生都能適應(yīng)未來》、市級課題《以“三名”教育,、優(yōu)美的校園文化與和諧的教與學(xué)關(guān)系,，提高學(xué)生美育素質(zhì)的研究》的課題研究工作。在從事課題研究的基礎(chǔ)上,，積極撰寫教育教學(xué)論文,，其中在x教育信息網(wǎng)上共發(fā)表文章35篇，《打造“三名教育”特色品牌,，讓每一位學(xué)生都得到更好的發(fā)展》在20xx年市德育特色學(xué)校創(chuàng)建活動上交流,，《淺談初中英語詞匯教學(xué)》在國家級刊物《今日科苑》20xx年5月第8期發(fā)表，《積極開展班團(tuán)隊(duì)活動,，大力推進(jìn)和詣校園文化建設(shè)》在國家級刊物《今日科苑》20xx年3月第6期上發(fā)表,，論文《如何讓初中學(xué)生英語上也能妙筆生花》獲“五四杯”教育教學(xué)論文競賽三等獎(jiǎng)《開創(chuàng)自我，完善自我,，超越自我》獲x市青年教育學(xué)會論文二等獎(jiǎng),，《讓教育充滿愛》在校師德育征文比賽中獲得三等獎(jiǎng)。

20xx年4月x市教育系統(tǒng)優(yōu)秀團(tuán)干部

20xx年4月x市優(yōu)秀團(tuán)干部

20xx年5月考核優(yōu)秀

20xx年3月x市優(yōu)秀工會積極分子

20xx年3月x市教育系統(tǒng)“巾幗建功”先進(jìn)個(gè)人

20xx年5月x市青年崗位能手

20xx年5月x市教育系統(tǒng)新長征突擊手

20xx年xx月江蘇省優(yōu)秀青少年科技輔導(dǎo)員

20xx年4月x市優(yōu)秀團(tuán)干部

20xx年5月考核優(yōu)秀市政府嘉獎(jiǎng)

20xx年3月x市優(yōu)秀工會積極分子

20xx年7月x市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

誠然,，本人還有很多不足之處和值得改進(jìn)的地方,，在今后的工作及學(xué)習(xí)生活中，我將一如即住地向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師學(xué)習(xí),，以你之長，補(bǔ)我之短,，爭取使自己成長得更快、成長得更好,。

教師述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié) 教師述職報(bào)告結(jié)束語篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：

我叫于建春,，是工商管理學(xué)院的一名普通的教師。我于xx年8月來我院工作,，到現(xiàn)在已有4個(gè)多年頭,。xx年9月工商學(xué)院成立以來，在這個(gè)新的學(xué)院也工作一個(gè)學(xué)期了,，回顧這一個(gè)學(xué)期以來,，我忠誠黨的教育事業(yè)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，認(rèn)真工作，熱愛,、關(guān)心學(xué)生,，嚴(yán)格要求，做到因材施教。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,，鉆研教材,，努力提高教學(xué)科研水平，專心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,，務(wù)求精益求精,。

下面就我這一學(xué)期的思想、工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作個(gè)匯報(bào),。

作為學(xué)院的一名教師,，思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，在工作崗位上能夠盡職盡責(zé),，以學(xué)院大局為重，始終與學(xué)院保持高度一致,，努力培養(yǎng)自己對工作的濃厚興趣,，努力開拓自己的工作平臺。

在學(xué)院的安排下,，我擔(dān)任08級國際商務(wù)班的《國際金融實(shí)務(wù)》的教學(xué)工作,，每周12節(jié)課。

1,、真鉆研教材,，用心備好每節(jié)課，積極參與教科研活動,。

我所任教的國際商務(wù)班三個(gè)班采用的是對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社出版的《國際金融實(shí)務(wù)》教材,，實(shí)用性比較強(qiáng)。對此,，我認(rèn)真鉆研教材,，理解教材的意境，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案,。積極參加國際貿(mào)易教研室的教研活動,，我本學(xué)期在《北京電力學(xué)院學(xué)報(bào)》等刊物上發(fā)表了論文2篇，完成了本學(xué)期的教研任務(wù),。

2,、合理使用教法，想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量

我在教學(xué)中注意使用各種教學(xué)方法和教學(xué)工具,，力爭提高教學(xué)質(zhì)量,。在課堂上，我緊緊抓住50分鐘寶貴的時(shí)間,，除了傳統(tǒng)的講授教學(xué)法外,，我還用問題教學(xué)法,、情境模擬法、分組討論法和案例教學(xué)方法等各種方法對學(xué)生進(jìn)行教學(xué),，收到了良好的教學(xué)效果,。

總之，在教學(xué)工作中,，我認(rèn)真鉆研教材,，備好每節(jié)課，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，力爭圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。

在教學(xué)生活中，我始終履行"在講臺上是學(xué)生的老師,，在課堂下是學(xué)生的朋友"的從師信條,，堅(jiān)信"每個(gè)學(xué)生都是可愛的，每個(gè)學(xué)生心中都有一根琴弦,，只要你用心去撥動它,，那么就一定會奏出世界上最美妙的樂章！"

工商學(xué)院成立以后,，根據(jù)系里的安排,，我被分配負(fù)責(zé)xx級國際商務(wù)1、2,、3班和工商定向班,、市場本科定向班五個(gè)班級的輔導(dǎo)員工作以及協(xié)助團(tuán)輔辦搞好大二的工作。

記得工商學(xué)院成立后我剛接過現(xiàn)在所帶的幾個(gè)班級時(shí),，班內(nèi)幾乎沒有班干部,，先前基本都辭職不干了。更有一名張姓的同學(xué)好心來跟我說：于老師,，我們這幾個(gè)班級早就爛的無法收拾了,，我們也沒有什么信心了，誰也改變不了現(xiàn)狀,，你快跟系里領(lǐng)導(dǎo)說說別帶我們了。面對這種情況我?guī)缀蹉铝?，我不敢相信怎么會有這樣的同學(xué),，這樣的事情。現(xiàn)在想想,，這位同學(xué)的這幾句話給了我壓力,，也給了我動力，其后在管理中我們每天都靠班,，晚上到學(xué)生宿舍睡,，早上很早起來就查班級同學(xué)是否起床了,，中午也早來查學(xué)生的常規(guī)，平時(shí)給予思想溝通,，很快我們師生之間為了共同的目標(biāo)聯(lián)系在了一塊,，原來三等班的班級也紛紛加入了一等和二等班級的系列。

在學(xué)生管理中,，我一直貫徹實(shí)施“以人為本”的管理理念,，能夠嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求,、從嚴(yán)治班,。對學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的法則是：身心＋學(xué)識＋能力+素質(zhì)+人際關(guān)系＝成功。在班級管理上,，積極推行"贊賞教育法"與"情感教育法",；日常生活中奉行"三心"管理原則，即獻(xiàn)給學(xué)生一片師心,，捧給學(xué)生一顆愛心,，注給學(xué)生無窮的信心。能夠發(fā)揮"三勤一靠"精神,，早出晚歸,，努力工作。能夠熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生,，能夠走近同學(xué)，貼近同學(xué),，以誠心換誠心,、以真心換真心，從而贏得了學(xué)生的愛戴與敬重,，成為了他們的良師益友,。

在工作中，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,，積極與教學(xué)和學(xué)生管理口上的各部門保持密切的聯(lián)系，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系和工作關(guān)系,，為學(xué)院的發(fā)展積極的貢獻(xiàn)力量,。

經(jīng)過大家的幫助和個(gè)人的努力，在年度教師考核中我去得了第二名的成績,，同時(shí)工作中我也發(fā)現(xiàn)自己還有許多地方做的不好,，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，尤其是向各位老教師學(xué)習(xí)的地方還很多,。所以我準(zhǔn)備在新的學(xué)年里積極耐心的向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),，不斷用新的知識武裝自己,，以更大的熱情投入到工作中來，力爭工作更上一層樓,。

述職報(bào)告結(jié)束,，謝謝大家！

教師述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié) 教師述職報(bào)告結(jié)束語篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、教師：

本人自xx年8月參加工作以來,，在師德上嚴(yán)格要求自我，做一名優(yōu)秀的人民教師!愛崗敬業(yè),，為人師表,，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生,，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,，都能有不一樣程度的提高和發(fā)展。

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)年的教學(xué)工作即將結(jié)束,，回顧我來大嶺中心小學(xué)的這四年，有過支教一年的艱辛,、有過教畢業(yè)班和學(xué)生朝夕相伴的歡笑,、有過教一年級的淚水……每次應(yīng)對工作中的迷茫、挫折時(shí),，我都暗暗告訴自我：不要向困難認(rèn)輸,，也決不向命運(yùn)低頭;擦干淚、昂起頭,、依然做最棒的自我!

20xx年九月我由小嶺中心小學(xué)調(diào)到大嶺中心小學(xué)工作,，同年響應(yīng)中心校號召去大嶺最偏遠(yuǎn)的吉興小學(xué)支教。在支教期間,，始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,，時(shí)刻告誡自我，做到按時(shí)上下班,，上好每一節(jié)課,，我深知我的一言一行都代表中心小學(xué)的形象，不能有絲毫懈怠,。

20xx年九月回到大嶺中心小學(xué)工作,，當(dāng)時(shí)因王雪蓮教師生病，學(xué)校安排我接畢業(yè)班,，我深知教好畢業(yè)班職責(zé)重大,，每一天的上班時(shí)間都和學(xué)生們在一齊,，幾乎不回辦公室,，因?yàn)槲颐靼變H有讓孩子們親其師,，才能信其道，我時(shí)刻以身作則,，要求孩子們做到的,，我必須先做到。經(jīng)過我和孩子們共同的努力,，我們班的畢業(yè)考試成績名列全鄉(xiāng)前茅,，全鄉(xiāng)排行前十的學(xué)生當(dāng)中，我們班占了六名,。

20xx年九月我擔(dān)任的是一年級的班主任兼數(shù)學(xué),、語文教師，這屆學(xué)生是學(xué)校有史以來最調(diào)皮的一屆,，男女生比例失調(diào),。對我來說接這個(gè)班壓力挺大的，也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),。不管怎樣樣,，既然接了就要做到最好!所以從接住這個(gè)班開始，我就暗下決心,，必須要帶好這個(gè)班,，爭創(chuàng)“禮貌先進(jìn)班團(tuán)體”。我在教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的教師,。課堂上我對學(xué)生要求十分嚴(yán)格,，課下我們是無話不談的好朋友。兩年了,，我和孩子們配合的很默契,，學(xué)校的各項(xiàng)活動我們班的同學(xué)都參加，也取得了優(yōu)異的成績,。我們班教室墻上貼的張張獎(jiǎng)狀就是最好的見證,，全鄉(xiāng)聯(lián)考語文、數(shù)學(xué)成績?nèi)l(xiāng)第一,。這些都是對我教學(xué)工作的肯定,。

我在班級管理上也下了很大功夫。汲取我校馬玉杰,、邊麗坤,、孫淑杰等優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn),，制定了貼合我班班情的“班級制度”。從學(xué)生的“品質(zhì),、安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、作業(yè),、行為習(xí)慣來著手，經(jīng)過班會,、晨會及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛人民、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。經(jīng)過在思想上關(guān)心學(xué)生,，感情上親近學(xué)生，生活上關(guān)懷學(xué)生,，師生關(guān)系異常融洽,，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，營造“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的良好氛圍,，所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,，班級在各項(xiàng)評比中,，如：學(xué)校組織的《講故事比賽》、《經(jīng)典誦讀》,、《書寫比賽》,、《作文比賽》《藝術(shù)節(jié)文藝匯演》等……都取得了優(yōu)異的成績，異常在經(jīng)典誦讀這方面,，二年來學(xué)生背誦成語320條,、《弟子規(guī)》130句，《增廣賢文》100句,，深受領(lǐng)導(dǎo)和全校教師的好評,。課下，我堅(jiān)持寫教育教學(xué)反思,、工作隨筆,，進(jìn)取承擔(dān)市級科研課題，撰寫科研論文。

記憶中來大嶺中心小學(xué)這幾年,，每一學(xué)期,，每一年都在迎檢、比賽中度過,。作為一名骨干教師，每一次都能主動承擔(dān)任務(wù),。迎接遠(yuǎn)程教育檢查出課《角的初步認(rèn)識》一節(jié);迎全鄉(xiāng)聯(lián)檢出課《品三國論英雄》讀書交流會一節(jié),。迎區(qū)經(jīng)典誦讀展示會《增廣賢文》誦讀指導(dǎo)課。執(zhí)教《時(shí)間與古代計(jì)時(shí)工具》獲哈市綜合實(shí)踐課堂教學(xué)比賽一等獎(jiǎng),，支教期間參加阿城區(qū)骨干教師說課比賽,，獲一等獎(jiǎng)。作為中心小學(xué)團(tuán)隊(duì)的一員參加班主任沙龍比賽,、語文素養(yǎng)大賽,，均取得一等獎(jiǎng)的好成績。

我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師,，肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史職責(zé)感。為了不辱使命,，為了無愧自我的良心,，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇,。用自我的心血去拼,、去搏。

述職人：xxx

xxxx年x月x日

教師述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié) 教師述職報(bào)告結(jié)束語篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫xx,，是今年新招聘的一名數(shù)學(xué)教師,。下面我將半年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

幾個(gè)月來，我主要承擔(dān)xx班數(shù)學(xué)和生物教學(xué)工作任務(wù),。作為一名新教師,，我對各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)都比較生疏，尤其是對教學(xué)工作中的許多細(xì)節(jié)不太了解,。但幸運(yùn)的是,，在xx、xx等教師的悉心指導(dǎo)下,，我很快融入教學(xué)工作中,。在教學(xué)工作方面，我認(rèn)真做好每節(jié)課導(dǎo)學(xué)案,、教案,，設(shè)想課堂上可能出現(xiàn)的各種問題。在課堂上，我堅(jiān)持“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”的教學(xué)原則,，避免“一言堂”。

鼓勵(lì)學(xué)生用心參與到課堂教學(xué)中,，引導(dǎo)學(xué)生主動探索,，用心思考;在課堂作業(yè)中，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),，使練習(xí)作業(yè)有層次、有坡度,，對于不同層次的學(xué)生盡量做到“因材施教”;在課堂下,，根據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行群眾輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)。在期末考中,，三個(gè)班中我班數(shù)學(xué)均分排行第二,，生物均分第一。

作為一名新教師,，對學(xué)生的管理至關(guān)重要,，所以我會查閱一些關(guān)于學(xué)生管理及教育理論的書籍，詢問老教師管理學(xué)生的方法,。同時(shí),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們一齊學(xué)習(xí)黨的群眾路線,，對時(shí)政及黨的政策有了更深的了解,。觀看了《郭明義》、《生死牛玉儒》等電影,，并寫了觀后感,，使我對黨的先進(jìn)人物更加了解，他們的崇高品質(zhì)將是我終身學(xué)習(xí)的榜樣,。

作為一名教師,，仍需堅(jiān)持每一天學(xué)習(xí)。記得在一次聽課中,，我深刻體會到那些優(yōu)秀教師對教材的處理是那么的精煉,，這正是值得我去學(xué)習(xí)的?；仡欁约旱慕虒W(xué)方式,，我深刻體會到向各位教師學(xué)習(xí)借鑒的重要性。不得不說,，從泗交中學(xué)的老師身上,，我學(xué)到的更多是敬業(yè)精神和課改方法,，這必將對我今后的工作產(chǎn)生用心的影響。

半年的教學(xué)工作,，讓我體會到職責(zé)對于一名教師至關(guān)重要,。教師是學(xué)生的第二任父母，一名好的教師可能會影響學(xué)生的一生,。我深感作為一名教師職責(zé)重大,，在以后的教學(xué)工作中，我將恪守職業(yè)道德,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，服從學(xué)校工作安排，爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

此致

敬禮!

述職人：xx

20xx年xx月xx日

教師述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié) 教師述職報(bào)告結(jié)束語篇七

懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺,。一學(xué)期已過去,，新的學(xué)期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已結(jié)束,，收獲不少,，下面我對上學(xué)期的工作作一匯報(bào)，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。

想做一個(gè)合格的人民教師,，首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,。與時(shí)俱進(jìn),，愛崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，為了提高自己的思想覺悟,，每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記,。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人,，言傳身教,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,，自身的師表形象要時(shí)刻注意,，在工作中我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,。在不斷地學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守勞動紀(jì)律，不遲到,，不早退,。

1、教學(xué)工作

我自參加教學(xué)工作以來,，兢兢業(yè)業(yè),，刻苦鉆研，不管是新課還是復(fù)習(xí)課,，我從不上無準(zhǔn)備的課,，每一天晚上，無論多忙多累,，我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,，并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍，做到心中有數(shù),。走進(jìn)課堂,，我都是以飽滿的熱情來面對我的學(xué)生，來完成教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)中,我注重抓實(shí)抓穩(wěn),爭取做到,教過一課,消化一課,不留后患,并且注重在教學(xué)中進(jìn)行自我的更新,將新的教學(xué)理念,新的教學(xué)模式運(yùn)用到數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,在教學(xué)中,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),在每個(gè)單元結(jié)束時(shí),我都要在整理和復(fù)習(xí)時(shí),讓學(xué)生自己去總結(jié)去回顧本單元學(xué)過的內(nèi)容,自己去查缺補(bǔ)漏,使學(xué)生在這個(gè)過程中對所學(xué)的知識有個(gè)整體的認(rèn)識,理清知識體系,學(xué)會用聯(lián)系的方法來學(xué)習(xí),從而形成一種能力.同時(shí)在課堂教學(xué)中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放棄任何一個(gè)差生,。在教學(xué)工作上，我能注意多向同事請教,，平時(shí)自己也注重多看成功課例,，多聽示范課，然后具體分析,，深入探討,。所以在這學(xué)期的各種教學(xué)活動中，我覺得還是取得了令自己滿意的成績,，不過成績已成為過去更長更遠(yuǎn)的路還要一步一步的走,，今后還有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),、提高。在平時(shí)的教學(xué)工作中,，我能盡量因材施教,，我播撒的辛勤汗水終結(jié)出了豐碩的果實(shí)，我班本科人均成績大幅度提高,，尤其是差生的輔導(dǎo)工作是更上一層樓,，得到了校領(lǐng)導(dǎo)、家長,、學(xué)生的肯定和好評,。

對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我都會認(rèn)真去完成,。在工作中,，我總是默默無聞地表現(xiàn)。

在抓學(xué)生常規(guī)方面,，我是高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求，自開學(xué)對學(xué)生抓常規(guī)教育以來,，我經(jīng)常利用各種可能種用的機(jī)會對全體學(xué)生進(jìn)行思想教育和文化教育;對一些頑皮的學(xué)生所犯的錯(cuò)誤,，我會緊抓不放,，對他們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評和耐心的輔導(dǎo),。在部分老師的鼎力支持，我們的教育是成功的,，令人滿意的,。當(dāng)然，由于學(xué)生年齡小,，好的行為習(xí)慣不能長久保持,，“冷熱病”重，這就需要我們老師給他們做正確的進(jìn)一步的引導(dǎo),。要可能地把工作做細(xì),、做實(shí)、做活,。

2,、班主任工作

在擔(dān)任三年級(5)班的班主任工作中，我做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動態(tài),。嚴(yán)格管理,，積極與家長配合,，研究學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。在擔(dān)任班主任工作期間,，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，富有朝氣的班集體,。

由于我剛參加工作，在許多方面還處在摸索階段,，在班主任工作方面還有不足之處,，但我會以一顆謙虛的態(tài)度來進(jìn)行我的工作，以此來完善我工作中的不足,，讓自己在不斷的實(shí)踐中茁壯的成長,，也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號,。

本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。

一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二,、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2,、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

5,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動,、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時(shí),，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。

8,、熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,，我取得了一定的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎(jiǎng)。"進(jìn)無足赤,，人無完人",，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如,，課堂語言平緩,，平時(shí)考試較少，語言不夠生動,?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等,。

走進(jìn)21世紀(jì),，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

教師述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié) 教師述職報(bào)告結(jié)束語篇八

任職以來,，我一直擔(dān)任學(xué)校電腦機(jī)房,、學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù)工作,。在路中工作的五年中,，尤以前三、四年是最苦最累的,。xx年,，學(xué)校舊機(jī)房電腦非常落后、電腦故障發(fā)生率高,，為保證教學(xué)的正常開展,，我常加班加點(diǎn)，做大量維護(hù)工作,。xx年開始學(xué)校電腦急劇上升,，并投入巨資搭建起校園網(wǎng)絡(luò)，從那時(shí)起我與羅浙慶常利用晚上,、中午時(shí)間一同管理,、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)中心及校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。為每個(gè)教師建立起個(gè)人ftp,、電子郵局,創(chuàng)建了幾百g容量的視頻點(diǎn)播庫和素材資源庫,，管理并維護(hù)學(xué)校網(wǎng)站及論壇。經(jīng)常為維護(hù)好網(wǎng)絡(luò),、保障其正常運(yùn)轉(zhuǎn),，工作到深夜。寒,、暑假期間我常在網(wǎng)絡(luò)中心主動管理,，每年臺風(fēng)期間做好了整個(gè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備檢查與斷電后的恢復(fù)工作，及時(shí)保障網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全及正常運(yùn)轉(zhuǎn),。幾年下來,，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及其運(yùn)轉(zhuǎn)情況我基本做到了如指掌，直到xx年初轉(zhuǎn)由金西凱老師負(fù)責(zé),。

幾年中,，我已維修過大量的電腦，幫助過不少老師制作網(wǎng)線,，拍攝結(jié)婚錄像,，為進(jìn)一步鍛煉自身拍攝技能，xx年8月我負(fù)責(zé)拍攝了浙江省柔道比賽錄像，xx年7月,，我負(fù)責(zé)拍攝過全國武術(shù)交流大賽比賽錄像,。為促進(jìn)學(xué)校無紙化辦公,我建立《路中oa辦公系統(tǒng)》，并一直投入使用,。此外,，我參與到政治組、藝術(shù)組以及學(xué)生團(tuán)委的諸多社團(tuán)網(wǎng)站維護(hù)中,。

五年來,，幾乎每年的寒、暑假我都自覺擔(dān)任起學(xué)校教室電腦的義務(wù)維護(hù),，在沈堅(jiān)橋老師回家高三補(bǔ)課期間,、我又承擔(dān)起高三樓，高二樓電腦的維護(hù)及高一軍訓(xùn)期間的一系列工作,。xx年,、xx年學(xué)校舉辦暑期英語夏令營，我?guī)椭罱ㄆ饳C(jī)房1 網(wǎng)絡(luò),，為了保障機(jī)房空氣流通,，每天早上六點(diǎn)就到機(jī)房開好窗戶，晚上到十點(diǎn)多檢查完機(jī)房電腦,，最后一個(gè)離開機(jī)房,。為保障日常教學(xué)工作開展，我常對機(jī)房電腦進(jìn)行維護(hù),、打掃機(jī)房衛(wèi)生,。這些工作，雖然占用了我許多寒,、暑假休息時(shí)間,，但為保證教學(xué)工作開展，我任勞任怨,，從不計(jì)較報(bào)酬,，從不抱怨，從不推脫,。學(xué)校個(gè)別班級投影儀接口出現(xiàn)接觸不好,，控制面板損壞現(xiàn)像，我較好地掌握了焊接技能,，及時(shí)保證了教學(xué)需求,，同時(shí)為學(xué)校節(jié)省不少額外開支。

以上一系列工作,，盡管非常辛苦,，但值得欣慰的是,，在付出大量辛勤勞動同時(shí),，我也收獲到不少新知識,、鍛練了自身技能、總結(jié)了許多寶貴經(jīng)驗(yàn),，這些則是書本上無法獲得的,。更重要的是：在學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)心中，樹立起了良好的服務(wù)品質(zhì),。

作為一名學(xué)科教師,，教學(xué)應(yīng)始終放在第一位，搞好教學(xué)工作是每一位教師應(yīng)有的責(zé)任,。為提升自身教學(xué)水平,，我堅(jiān)持每月讀一本書計(jì)劃，為保證上課質(zhì)量,，我認(rèn)真?zhèn)湔n,、鉆研教學(xué)，經(jīng)常與學(xué)生交流,，不斷自我反思,，力爭創(chuàng)新,。xx年市教學(xué)調(diào)研中我開設(shè)的公開課《走進(jìn)internet》獲得較高評價(jià)，xx年5月我開設(shè)了區(qū)級公開課《西湖美景>;多媒體制作》并獲得一致好評,。

５年中，我連續(xù)３年擔(dān)任過副主任工作,，主持過班會，經(jīng)常輔助班主任老師檢查課間操,，也常抽空與班級學(xué)生交流,，深感班主任工作艱辛與責(zé)任的重大。班上學(xué)生計(jì)算機(jī)操作水平,，存在著參差不齊現(xiàn)象,，考慮到學(xué)生間的差異，我實(shí)施層次教學(xué),，并落實(shí)到每個(gè)學(xué)生,，同時(shí)開展學(xué)生間互助教學(xué)，讓學(xué)生既是知識獲取者,，又是教學(xué)實(shí)施參與者,。為使每一堂課落實(shí)到位,，我經(jīng)常到中午12點(diǎn)多才離開機(jī)房。在教學(xué)同時(shí),，我注重學(xué)生興趣的激發(fā)與培養(yǎng)。xx年在臺州市第八屆中小學(xué)生電腦作品比賽中,，我輔導(dǎo)的學(xué)生2人獲臺州市三等獎(jiǎng)。每年的學(xué)生期末或會考成績,，無論是優(yōu)秀率還是及格率我們班均排列第一。學(xué)校會考不通過人數(shù),，最多一年（xx年）整個(gè)年級段達(dá)到180多人，但值得慶幸的是：我所教班級,，5年來會考通過率基本上每年都是100%,及格率,、優(yōu)秀率一直都是高一段最好的,。

除了教學(xué)外,，近兩年來,，我注重參與科研工作，xx年我參與陳仙花老師主持的區(qū)級課題《高中信息技術(shù)課堂學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的研究》,，和金西凱老師主持的校級課題《構(gòu)建和諧的信息技術(shù)課堂的實(shí)踐與研究》,，xx年我參與了沈堅(jiān)橋老師主持的區(qū)級課題《新課程理念下的高中信息技術(shù)課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究》,，和學(xué)?！吨攸c(diǎn)中學(xué)三位一體青年教師專業(yè)發(fā)展實(shí)踐研究》課題研究,。xx年我親自主持校課題《新課標(biāo)下高中信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程整合探究》,，xx年我撰寫論文《速度決定效率問題決定潛力》獲得區(qū)一等獎(jiǎng),、市二等獎(jiǎng)，并于xx年年底于人教網(wǎng)上刊登發(fā)表,。xx年撰寫案例《話聊flash中路徑運(yùn)動》獲區(qū)三等獎(jiǎng)，同時(shí)撰寫論文《新課標(biāo)下高中信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程整合探究》獲得區(qū)一等獎(jiǎng),、市二等獎(jiǎng),。第四篇、教師工作總結(jié)開頭教師述職報(bào)告精彩結(jié)尾關(guān)于高中教師個(gè)人工作總結(jié)開頭時(shí)間過得真快,，一轉(zhuǎn)眼踏上工作崗位已經(jīng)兩年了,，從初出茅廬的大學(xué)生到現(xiàn)在,，我成長了許多,，無論在教學(xué)和學(xué)生管理方面都積累了不少經(jīng)驗(yàn),。一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時(shí)批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，個(gè)人發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會：

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

(1)課前準(zhǔn)備：備好課,。

①認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話,、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的情況,。

1.組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

2.要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。我現(xiàn)在帶兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，而數(shù)學(xué)每個(gè)班中的后進(jìn)生肯定存在，給我的課后輔導(dǎo)工作帶來了很大的難度,。因此我在班級中設(shè)置小組幫的活動：將一個(gè)班級的學(xué)生分為八個(gè)大組,，一個(gè)大組長和一個(gè)小組長，這兩個(gè)人齊心協(xié)力管理好六個(gè)組員的各方面,，每個(gè)小組中分配一個(gè)后進(jìn)生,，進(jìn)行重點(diǎn)幫助。一個(gè)學(xué)期下來,，效果還是不錯(cuò)的,。當(dāng)然這其中還有許多待改進(jìn)的細(xì)節(jié)，希望在學(xué)期這一方法能更完善,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)生帶后進(jìn)生的好效果,。

3、在教學(xué)方面,，雖然已經(jīng)是第二年了,，但和同事比起來還很不夠，所以聽課是我學(xué)習(xí)的一種很好的途徑,。個(gè)人在聽課前先對開課教材進(jìn)行研究,，再自己在心里略微形成自己的教學(xué)方案;在聽課過程中就可以將開課老師的教學(xué)思路和自己的進(jìn)行對比，從而汲取精華,，及時(shí)進(jìn)行反思別人設(shè)計(jì)的意圖及效果,。

4、珍惜開課機(jī)會,，在磨課中成長育,。學(xué)生的絕大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過的，學(xué)校是培育學(xué)生健全人格,，促進(jìn)其良好的社會適應(yīng)能力的主要場所,，而教師是學(xué)校教育的主要推動者。

在學(xué)生心目中,，教師是楷模,。對學(xué)生耐心指導(dǎo)，給予適當(dāng)機(jī)會進(jìn)行鼓勵(lì),。熱愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)以及生活，使學(xué)生德,、智,、體等全面發(fā)展。并主動與學(xué)生家長聯(lián)系，運(yùn)用學(xué)校,、家庭各種因素提高學(xué)生的成績,。當(dāng)然，針對不同性格以及家庭環(huán)境的學(xué)生要采用不同的教育方法,。

這一點(diǎn),，我還必須不斷的進(jìn)行摸索。作為一名教師,，面對的是一個(gè)班級幾十名學(xué)生,，幾個(gè)班級幾百個(gè)學(xué)生。在班級教學(xué)中,，不僅有開課對一個(gè)教師的成長是非常顯著的,，本學(xué)期我共展示了兩節(jié)課：《平移和旋轉(zhuǎn)》和《秒的認(rèn)識》。通過這兩節(jié)課的開出,，我覺得重要的是在不斷的磨課中我學(xué)到了很多,，尤其在課堂細(xì)節(jié)方面的處理，讓我明白了一堂好課背后隱藏著那么多的秘密,，而我也體會了自己的教學(xué)細(xì)節(jié)方面做的如此欠缺,，讓我清楚的認(rèn)識到自己今后努力的方向。

5,、努力做好教書和育人,，在教予知識的過程中對學(xué)生進(jìn)行情感教教師與學(xué)生的互動，學(xué)生與學(xué)生之間也存在著互動,，要使整個(gè)課堂的互動成為有效教學(xué)的積極因素，教師就需要進(jìn)教師述職報(bào)告精彩結(jié)尾行有效的班級與課堂管理,。因此,，作為一名小學(xué)教師，要想勝任教學(xué),，還必須具備班級與班級組織管理方面的知識,，不但要掌握班級中學(xué)生整體上各方面的基本情況，也要了解每個(gè)學(xué)生各方面的具體情況,，這樣才能在教學(xué)中選擇最恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略進(jìn)行教學(xué),。這也就需要更加努力的工作，更加積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐,，不斷的學(xué)習(xí),，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己,，這樣才能給予下一代更好的教育!走進(jìn)21世紀(jì),，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

教師述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié) 教師述職報(bào)告結(jié)束語篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好,！

一學(xué)年來，作為一名人民教師,，我從始至終都堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，在政治思想上與黨中央保持一致,，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn),，以培養(yǎng)人才為己任,。恪守教師職業(yè)道德，言行一致,，表里如一,。堅(jiān)持為人師表，維護(hù)教師的良好形象,。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，工作中能以身作則,，積極主動,，顧全大局，不計(jì)個(gè)人得失,。

在教育教學(xué)工作中,，我面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強(qiáng),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時(shí)批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

在教學(xué)工作方面,，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材,，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,，發(fā)展學(xué)生心理；創(chuàng)設(shè)情境,，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí),；在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時(shí)，有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異,、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法；以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,，鼓勵(lì)學(xué)生主動參與,、主動探索、主動思考,、主動操作,、主動評價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,，在教學(xué)中求創(chuàng)新,，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,，根據(jù)以往測驗(yàn)精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),，使作業(yè)練習(xí)比較有針對性，對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生,，有組織地進(jìn)行課外活動,，活動講究實(shí)效；重視對學(xué)生的知識考查,，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,。把課堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,，讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,，變“學(xué)會”為“會學(xué)”?！拔乙獙W(xué)”與“會學(xué)”都是使學(xué)生自主掌握知識的基本技能,。

要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，部分學(xué)生缺乏自覺性,，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),，針對這種問題,，我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心。有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，并不是他們沒有潛能,，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,，對自己失去了信心,。因此形成“自己腦子笨”這種意識，久而久之,，形成習(xí)慣,，一遇到問題，先想自己不行,，結(jié)果什么都學(xué)不成,，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會做,，造成成績低下,。這方面工作些成效但還需要不斷提高。

班主任工作方面,，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動態(tài),。嚴(yán)格管理，積極與家長配合,，研究教育學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,，實(shí)施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，富有朝氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問題時(shí),，能夠主動與家長聯(lián)系,，并努力獲得家長的理解、支持和配合,，向家長宣傳科學(xué)的教育方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步,，共同培育好青少年一代,。

教師述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié) 教師述職報(bào)告結(jié)束語篇十

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼我已從事教導(dǎo)主任工作整整一年了。這一年來我感到非常有意義,，因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R,、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,，為自己留下一些或許對未來有用的東西,，可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想，在全身心地投入教育工作,，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,，因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠,，對教師,、對學(xué)生、對學(xué)校,、對社會負(fù)一份職責(zé),。

過去的這一年里，我同時(shí)擔(dān)任四年級語文學(xué)科的教學(xué),，我深感自己肩上的擔(dān)子很重,，同時(shí)我也清醒地認(rèn)識到這么重的擔(dān)子，僅靠我個(gè)人是挑不起來的,，必須靠大家,。所以，一開始我對自己的定位是：要有敏銳的眼光,，廣闊的視野,，虛懷若谷的胸懷，博采眾長為我所有的情懷,，組織學(xué)校的教學(xué)管理,，努力形成良好的教學(xué)氛圍。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),，我是著重從以下幾個(gè)方面努力的：

學(xué)校需要管理者,，但更需要優(yōu)秀師資。作為教師首先必須加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),，提升業(yè)務(wù)素質(zhì),，因此，我始終要求自己做到以下幾點(diǎn)：

1,、完善師德,。“德高為師,，身正為范”,，為人師表,，以德為首。在工作中,，我告誡自己,，首先要從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學(xué)生，全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上,。其次要愛學(xué)生,，“沒有愛就沒有教育”，我能以一顆博愛之心平等地對待每一位學(xué)生,，以自己的真誠無私贏得了每一位學(xué)生的熱愛和尊敬,。再者，能與周圍人建立良好的人際關(guān)系,，在教學(xué)活動中能較好地與老師,、學(xué)生、家長合作,，與人相處真誠熱情,，我始終堅(jiān)信：一個(gè)伸手可以擁抱整個(gè)世界，敞開胸懷能夠容納整個(gè)宇宙的人,，一定會得到別人的尊重和接納,。

2、虛心學(xué)習(xí),。實(shí)踐證明,，優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑起來的。在工作中我努力拓寬學(xué)習(xí)渠道,，積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),，走近學(xué)者，與同行研討,，和學(xué)生交流,，取他人之長補(bǔ)己之短，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的工作,，乃至生命不可或缺的部分,。

3、注重研究,。高素質(zhì)的教師應(yīng)該具有強(qiáng)烈的科研意識,。通過“科研”，促進(jìn)教育觀念的更新和教育教學(xué)行為的改善,，在實(shí)踐中我能有意識地滲透理性思考,，在總結(jié)中有所發(fā)現(xiàn)。

作為教導(dǎo)主任,，面對著學(xué)校教務(wù)管理的重?fù)?dān),，能正確定位,，努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,，我牢固樹立了三種意識：

1、合作意識,。中層干部的責(zé)任說通俗點(diǎn)就是“上情下達(dá),，下情上曉”，起橋梁溝通作用,。我知道要靠正確認(rèn)識自我,、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，靠顧全大局,、融合群體的豁達(dá)胸懷,，多學(xué)他人長處，擇善而從,，才能將精彩的個(gè)體組織起來,，在管理中形成合力。

2,、服務(wù)意識,。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù),。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的,，在這種情況下，我更應(yīng)該牢固地樹立服務(wù)意識,。在工作中我能處處以大局出發(fā),，時(shí)時(shí)為教師著想，從而使得各項(xiàng)決策和工作措施符合實(shí)際和大家的要求,。

3,、研究意識。管理是科學(xué),，學(xué)校教務(wù)管理要想與時(shí)俱新,，管理創(chuàng)新，必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣,。在管理中,，我和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的每周工作計(jì)劃,，并組織實(shí)施,，使學(xué)校各項(xiàng)工作更有針對性、實(shí)效性,，并注意總結(jié)教務(wù)管理方面的經(jīng)驗(yàn),。其次,，制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測和期終檢測工作,。

1,、每學(xué)期開學(xué)前，組織行政人員聯(lián)合總務(wù)處到新華書店領(lǐng)取教科書及教輔用書,。xx年8月,，由于接收了大二郎巷小學(xué)的部分分流學(xué)生，上半年征訂的教科書數(shù)目不夠,，給發(fā)放工作帶來了一些困難,，經(jīng)過一個(gè)多月與新華書店及其它學(xué)校的協(xié)調(diào)，才得到圓滿解決,。

2,、組織素質(zhì)教育活動，安排課程,、授課教師,、值班、發(fā)放教科書等事宜,。

3,、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好期中抽測,、期末工作安排和期終檢測工作等各項(xiàng)工作,，為學(xué)校考評提供依據(jù),。

4,、組織人員完成“雙基”資料的搜集、整理,、錄入工作,，順利通過國家雙基驗(yàn)收。

5,、與教研室進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,，突出了教學(xué)管理中的“三抓”：抓備課，抓上課,，抓作業(yè),。

6、組織教導(dǎo)處其他人員根據(jù)《安徽省義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)課程安排表》及《安慶市依澤小學(xué)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革方案》給每位授課教師合理安排了課程,。對于因公差,、病事假教師的課程，及時(shí)調(diào)整，做好安排,，從未出現(xiàn)空堂現(xiàn)象,。

7、xx年5月至8月,，組織小升初登記,、安排等工作，使250名畢業(yè)生順利升入各所中學(xué),，小升初工作受到了區(qū)教育科的好評,。

8、與辦公室韓主任利用假期對本校責(zé)任區(qū)進(jìn)行查訪,、核實(shí)。為一年級新生招生工作做好了前期工作,。

教導(dǎo)處工作頭緒多而雜,，難免忙中有錯(cuò)中，所以也存在著許多有待改進(jìn)的的地方,。我將更加努力,，創(chuàng)造性的開展工作，做到早布置,、多指導(dǎo),、勤督促、善思考,，切實(shí)為全體教師,、全體學(xué)生做好服務(wù)工作。

教師述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié) 教師述職報(bào)告結(jié)束語篇十一

1.我叫xx,，現(xiàn)任xx,，供應(yīng)支部工會主席，半年來,，在礦領(lǐng)導(dǎo)和部長的正確帶領(lǐng)下,，與供應(yīng)部全體同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力,，較好的完成了各項(xiàng)本職工作,，現(xiàn)具體述職匯報(bào)如下：

2.忙碌而充實(shí)一年已經(jīng)過去，我來到公司也有一年的時(shí)間了,，一年來我圍繞管理,、服務(wù)、學(xué)習(xí)等工作重點(diǎn),，注重發(fā)揮行政部承上啟下,、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的樞紐作用，為公司圓滿完成年度各項(xiàng)經(jīng)營目標(biāo)任務(wù)作出了積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將本年度工作情況述職如下：

3.作為一名外科醫(yī)生,，我的工作職責(zé)是竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美,，維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),，救死扶傷?！侗静菥V目序》：夫醫(yī)之為道,，君子用之以衛(wèi)生，而推之以濟(jì)世,，故稱仁術(shù),。因此，雖然在相當(dāng)長的歷史時(shí)期,，特別對于我們從事基層工作的醫(yī)務(wù)工作者來說醫(yī)生的社會地位并不高,，但是強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和自覺的.敬業(yè)精神仍然促使我投身醫(yī)學(xué)事業(yè)，為人民大眾的醫(yī)療衛(wèi)生,、健康保健貢獻(xiàn)自己畢生精力,。參加工作至今的實(shí)踐工作，我對自己工作有很多的思考和感受,，在這里我就近20xx年來本人的政治思想,，道德修養(yǎng)，工作作風(fēng),，醫(yī)療技術(shù)等四個(gè)方面作一下簡單的陳述：

結(jié)尾：

1.回顧過去,，展望未來。坦率地講,，我在行領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,，在同志們的支持和配合下，做出了點(diǎn)滴的成績,，但這都是微不足道的,。由于自己水平有限，能力有限,，所以在工作和學(xué)習(xí)中仍有許多不盡人意的地方,，仍有這樣或那樣的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，我決心在今后的工作中,，一方面發(fā)揚(yáng)成績,，再接再勵(lì)，一方面自省,、自警,、自強(qiáng)、自勵(lì)，望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正,。

2.回顧過去一年的工作,，雖然取得了不少的成績，但我仍感自己有不少不足之處：只是滿足自身任務(wù)的完成,，工作開拓不夠大膽等,；業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不夠快速，對新業(yè)務(wù)知識仍然學(xué)習(xí)得不夠多,，不夠透徹,；本職工作與其他同行相比還有差距，創(chuàng)新意識不強(qiáng),。在以后的工作中,，請大家給予我監(jiān)督與推薦，我將努力改善自己的不足,，爭取獲得更好的成績,。

3.回想以往的工作狀況，找差距,、比貢獻(xiàn)，工作中還存在著這樣或那樣的缺點(diǎn),，如各種學(xué)習(xí)還不夠好,，服務(wù)質(zhì)量還不是很高，思想認(rèn)識還有待進(jìn)一步提高,。在以后的工作中,，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己身心修養(yǎng),，努力改造自己的世界觀,，克服困難，力爭上游,，改正缺點(diǎn),，搞好服務(wù)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，遵守紀(jì)律,，按時(shí)上下班，不早退,、不遲到,，誠心實(shí)意理解批評。工作中要和局里同志搞好團(tuán)結(jié),，協(xié)調(diào)工作,，強(qiáng)化安全意識和服務(wù)意識，把安全職責(zé)落到實(shí)處，愛崗敬業(yè),，一絲不茍,，盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，爭取做一名稱職合格的好職工,。

教師述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié) 教師述職報(bào)告結(jié)束語篇十二

因?yàn)檫@是最后一次在學(xué)校進(jìn)行年終小結(jié),。年的年終小結(jié)對我來說非同一般。

明年我即將退休,。37年的風(fēng)風(fēng)雨雨在一生中難以忘懷,，汾陽中學(xué)工作了整整37年。對學(xué)校的感情也是難以用語言表達(dá),。汾陽中學(xué)的事事都牽動著我心,，無論是老汾陽還是新汾陽，學(xué)校的每一幢樓,、每一間教室,、每一間辦公室和一草一木都傾注了自己的心血，學(xué)校從無到有像電影似的腦海里一幕幕回放,，久久不能忘懷,。

局黨工委調(diào)整我學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子，年初,。使我學(xué)校有了新的轉(zhuǎn)機(jī),。一年來，新的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,，全校師生團(tuán)結(jié)一致共患難,，學(xué)校出現(xiàn)了新的生機(jī)，全體師生的精神狀態(tài)也大為改觀,。

今年三月我眼底再次出血,，由于我年老體弱。雙目幾乎失明,，連走路都發(fā)生了困難,。但是病情剛有好轉(zhuǎn)，就堅(jiān)持上班,，準(zhǔn)備迎接區(qū)財(cái)務(wù)中心對我校的審計(jì),。記得當(dāng)時(shí)來我校審計(jì)的三位同志通過10天的審計(jì)無一處有不當(dāng)卻對我財(cái)務(wù)管理上的結(jié)論是觀念落后，思想陳舊,，校的辦公經(jīng)費(fèi)和教師福利費(fèi)管得過于嚴(yán)格,，跟不上當(dāng)前的辦學(xué)新思路。聽了話,，腦子“嗡”一下,，覺得難以接受,。想審計(jì)了這么多天，找不到問題,，就找這挑刺嗎,？再仔細(xì)回想一下，感覺可能是自己年紀(jì)大了思想老化了國家財(cái)政撥款給學(xué)校,，目的就是要我把經(jīng)費(fèi)用好用了單純的節(jié)約就是跟不上當(dāng)今時(shí)代,。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于“三個(gè)代表”重要思想，更新了自己的思想觀念,，要全心全意服務(wù)必須提高自身的素質(zhì),，要在具體的工作中體現(xiàn)出為廣大師生根本利益出發(fā)，要想師生所想,，急師生所急,，把體現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想落實(shí)到實(shí)處。

總務(wù)處韓建成挑大梁,，今年暑期大修工作非常繁忙,。積極配合小韓安排好暑期大修計(jì)劃和方案，做到心中有計(jì)劃,，使整個(gè)工程忙而不亂,、環(huán)環(huán)相扣；做到既抓好工程的質(zhì)量又不浪費(fèi)國家的一分錢,。

醫(yī)院進(jìn)行眼睛手術(shù)治療,，八月初。人在醫(yī)院心卻一直掛念著工程上的每一件事,，盡量幫助小韓獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，出院后一星期,，由于整修需要,，小韓和工程隊(duì)的同志約我一起多次到好飾家”等地去挑選材料并商量工程進(jìn)度，卻義不容辭積極配合做好工作,。

積極參與學(xué)校組織的活動,。如“三十五周年校慶”和教職工福利安排等。不忘勤儉節(jié)約的原則下,，下半年,。和小韓、顧磊等同志在籌備物資時(shí),，多次到批發(fā)市場,、大型超市去“貨比三家”挑選經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、美觀實(shí)用,、受大家歡迎的商品,。教師福利的安排上,，校領(lǐng)導(dǎo)支持下，打好用好政策的擦邊球,，寧可我多辛苦些也要讓教師多得到實(shí)惠,，相信今后韓建成和總務(wù)處其他同志會繼續(xù)為教職工的福利開拓更大的空間。

這確實(shí)給我?guī)砹寺闊┎⒃黾恿斯ぷ髁?，今年食堂改為學(xué)校自備食堂請盒飯公司承包的方式,。特別是居民有時(shí)有意見，環(huán)保局和衛(wèi)生局以及教育局食品衛(wèi)生監(jiān)督員經(jīng)常要來檢查,，事情太多,，但是為了讓學(xué)生能吃好，天天到廚房去了解情況,，幫助食堂解決種種困難,，使學(xué)生飯菜比以往幾年有所提高。

汾陽中學(xué)一定會更加美好,，堅(jiān)信：校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,。這也是幾十年的心愿。

教師述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié) 教師述職報(bào)告結(jié)束語篇十三

尊敬的各位老師和來自各校的領(lǐng)導(dǎo),，大家下午好,，今天我在這兒和大家一塊交流的話題是：如何打造愉悅加高效的課堂。不當(dāng)之處請大家指正,。打造“愉悅+高效”課堂是我校一貫倡導(dǎo)的教學(xué)理念,。在平時(shí)的政治課教學(xué)中，我認(rèn)真貫徹新課程理念,，努力實(shí)踐學(xué)校倡導(dǎo)的“四段一貫式”大課堂教學(xué),，并結(jié)合思想政治課的學(xué)科特點(diǎn)和班級學(xué)生特點(diǎn)，在教學(xué)過程中,，以愛心為靈魂,，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)為基礎(chǔ)，構(gòu)建八種課堂,，努力打造高效加愉悅的課堂,，爭做學(xué)生喜愛的老師。

“沒有愛就沒有教育”,，在教學(xué)中,，我把學(xué)生當(dāng)作自己的弟弟妹妹和朋友，善待每一個(gè)學(xué)生,。放下架子,，和學(xué)生說話，走下講臺給學(xué)生講課,。以平等,、博愛的態(tài)度對待每一位學(xué)生,，“親其師，信其道,，樂其學(xué),。”用愛心為學(xué)生送去陽光,、雨露,，讓祖國的花朵在愛的陽光的照耀下，健康茁壯的成長,。

僅僅有一顆愛心還是不夠的,。俗話說：“要給學(xué)生一杯水，自己先有一桶水”,，教師要有足夠的知識儲備與經(jīng)驗(yàn),。如果一個(gè)教師經(jīng)常在課堂上出現(xiàn)一些知識性的低級錯(cuò)誤，久而久之,，就很難獲得學(xué)生的尊重和認(rèn)可,，也就很難打造愉悅高效課堂了。為此要想做一名好老師,，就要不斷的加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，更新教學(xué)理念，不斷自我充電,，積極參加學(xué)校組織的的集體備課,、校本培訓(xùn)等各項(xiàng)教科研活動，吃透教材,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。為打造愉悅高效課堂打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

1,、激情導(dǎo)入的政治課是最成功的

良好的開端是成功的一半,。導(dǎo)入，是一節(jié)課的開始,，它好比是一首歌的前奏。如果前奏悠揚(yáng),、動聽,、氣勢磅礴，就很容易吸引聽眾,。一節(jié)課,，導(dǎo)入得好與否，直接影響到該節(jié)課的質(zhì)量,。在教學(xué)中,，我特別注重精心設(shè)計(jì)導(dǎo)入新課的不同方式,，如“新聞播報(bào)”“表演小品”、“故事大比拼”,、“播放樂曲”等,，或者設(shè)計(jì)情景，激情導(dǎo)入,，讓學(xué)生在愉悅興奮的情緒中進(jìn)入課堂教學(xué),，必然會大大提高課堂效率。

2,、貼近生活的政治課是最親切的

讓政治課充滿“生活味”和“人情味”,，生活中有豐富的案例和素材。在政治教學(xué)中我多方面采集發(fā)生在學(xué)生身邊,、家庭學(xué)校周圍,，學(xué)生看得見，感受的著的事例,，

讓身邊的事實(shí)說話,，讓學(xué)生感受生活，體驗(yàn)生活,，讓學(xué)生多舉身邊的例子,，多聯(lián)系自身的實(shí)際，多談自身的感受,，這樣就可以使枯燥的問題趣味化,，抽象的問題具體化，讓課堂散發(fā)著濃郁的生活氣息,，以增強(qiáng)學(xué)生的親切感,。這兩幅照片就是我在講解“團(tuán)結(jié)就是力量”時(shí)，我出示的我們班同學(xué)在運(yùn)動會上團(tuán)結(jié)拼搏,、奪得團(tuán)體第一名時(shí)的照片,，這幅照片是在講為集體作貢獻(xiàn)時(shí)用到的班里的幾位同學(xué)在我校運(yùn)動會上奮力拼搏的場景。

3,、聯(lián)系時(shí)政的政治課是最鮮活的

在課下與學(xué)生聊天時(shí),，提起日本核輻射、瘦肉精事件,、利比亞戰(zhàn)事學(xué)生們津津樂道,；由此可見，鮮活的時(shí)事容易引發(fā)學(xué)生的興趣,。政治課聯(lián)系時(shí)事政治既可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國家社會的意識,，讓政治學(xué)科充滿時(shí)代氣息，也體現(xiàn)了政治學(xué)科特點(diǎn),、還培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)觀點(diǎn)分析解決問題的能力,，同時(shí)也可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的樂趣,，可謂一舉多得。如通過探討日本地震及核輻射讓學(xué)生認(rèn)識到環(huán)境污染的嚴(yán)重性,，通過討論“瘦肉精”事件和“上海染色饅頭事件”讓學(xué)生加深了對課本“做一名聰明的消費(fèi)者”內(nèi)容的理解,。為此，在每節(jié)政治課前5分鐘,，我都增加了一個(gè)固定欄目,，就是“新聞快遞”，讓同學(xué)們向其他同學(xué)播報(bào)近期發(fā)生的國內(nèi)外重大新聞或身邊的重大事件,，并讓其他同學(xué)作為新聞評論員加以評論,。這幅照片就是課前一位同學(xué)在利用報(bào)紙給同學(xué)們進(jìn)行“新聞快遞”的一個(gè)鏡頭。

4,、開放動感,、情境體驗(yàn)的政治課是最生動的

活潑的授課形式容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力,。我經(jīng)常課堂上使用“小品表演”,、“快樂競答”、“挑戰(zhàn)高手”,、“辯論會”,、“開心游戲”等形式，還曾用過“小小法庭”,、“我來當(dāng)老師”等模擬形式,，或討論，或講座,，或辯論,，或演講，或搶答,，圍繞教學(xué)目標(biāo),，創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活實(shí)際的教學(xué)情景，這些形式都取得了很好的效果,。在“小小法庭”上,，學(xué)生們用學(xué)過的法律知識過了把“法官癮”，既掌握了知識,，又認(rèn)識到了法律的重要性,。在學(xué)習(xí)孝敬父母時(shí)，課堂上則成了“歌唱父母的歌詠比賽”,，在談到培養(yǎng)高雅興趣時(shí)，則成了同學(xué)們的才藝展示課,。這幾幅圖片就是同學(xué)們在歌唱父母,、展示才藝,、體驗(yàn)交往重要性的照片。在學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境資源時(shí),，我則讓同學(xué)們回家進(jìn)行調(diào)查,，然后寫成調(diào)查報(bào)告。在學(xué)到中學(xué)生應(yīng)如何保護(hù)環(huán)境資源時(shí),，索性把課堂搬到了課外,，讓學(xué)生現(xiàn)場到校園里撿拾垃圾。有時(shí)借助實(shí)物,、照片,、漫畫、圖形這些教學(xué)中直觀教具,，“再現(xiàn)”

生活情境,。總之,，開放動感情境體驗(yàn)的政治課使課堂歌聲飛揚(yáng),、活力四射，收到了強(qiáng)烈深刻的效果,。

5,、學(xué)科整合的政治課是最喜歡的

新課標(biāo)非常注重學(xué)科間的整合。根據(jù)新課標(biāo)理念,，我在教學(xué)中我大膽整合學(xué)科資源,。如：我在教學(xué)“情緒的種類”時(shí)，就讓學(xué)生將“喜,、怒,、哀、懼”四種情緒的臉譜畫出來,；在教學(xué)“發(fā)掘潛能”時(shí),，就出一些數(shù)學(xué)智力題讓學(xué)生競猜；課堂中適當(dāng)?shù)卮┎逡粌墒着c教材內(nèi)容相關(guān)的音樂歌曲,，如學(xué)習(xí)“孝敬父母”時(shí),，我首先請全班同學(xué)唱《常回家看看》,、《懂你》等,。總之,，自然巧妙地整合美術(shù),、歷史、數(shù)學(xué)、語文,、藝術(shù),、音樂等學(xué)科進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí),，提高了教學(xué)效果,。

6、使用現(xiàn)代手段的政治課是最愉快的

現(xiàn)在我校斥巨資為每個(gè)班配備了電腦,、電視,、投影儀，而且都聯(lián)上了網(wǎng),，這些現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,。在教學(xué)中，我充分運(yùn)用多媒體設(shè)備,，向?qū)W生提供豐富,、生動、有趣的感知材料,，激發(fā)他們的興趣,，引起他們的豐富想象。這張照片,，就是在課堂上運(yùn)用課件開展政治教學(xué)的一個(gè)片段,。

7、合作和諧民主的政治課是最給力的

這幾幅照片就是在課堂上同學(xué)們進(jìn)行合作學(xué)習(xí)時(shí)的照片,。在政治課上,，我充分利用合作學(xué)習(xí)小組，開展合作學(xué)習(xí),，實(shí)行兵教兵,，這樣有助于集思廣益、優(yōu)勢互補(bǔ)解決個(gè)人無法解決的問題,，而且我在政治課堂上,，努力構(gòu)建生生和諧、師生和諧的課堂,，充分發(fā)揚(yáng)民主平等的作風(fēng),，讓學(xué)生在輕松、舒暢,、民主,、和諧的氛圍下學(xué)習(xí)，收到了較好的效果,。用今年的網(wǎng)絡(luò)流行語說就是：合作和諧民主的政治課是“的最給力”,！

當(dāng)然我們也應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，使學(xué)生成為課堂的主人，把時(shí)間留給學(xué)生,，在課堂上做個(gè)“懶”老師,。在平時(shí)的教學(xué)中，許多老師課上滔滔不絕教得十分賣力,，總以為所有的知識全部講了，才得到安慰,。但結(jié)果往往是：老師講得津津有味,，學(xué)生聽得昏昏欲睡。所以我們在教學(xué)過程中,，精講,、多記、多練,，把主要時(shí)間留給學(xué)生,，學(xué)生能自學(xué)后的知識，不講,；通過合作學(xué)習(xí)能夠解決的問題也不講,。把時(shí)間節(jié)省下來，留給學(xué)生去思考,、討論,、記憶、訓(xùn)練,。這樣既能調(diào)動學(xué)生的積極性和參與意識,，又能取得好的教學(xué)效果。

成功的政治課就像一杯醇香的美酒,，一首動聽的歌曲,，讓學(xué)生在快樂中學(xué)到知識，

在開心中受到教育,。每次,，由于突然調(diào)課，我走進(jìn)教室的時(shí)候,，都能聽到同學(xué)們那興高采烈的歡呼聲,，我知道同學(xué)們是發(fā)自內(nèi)心的喜歡政治課，而每次,，政治考試名列前茅的時(shí)候,，我也深深的感覺到愉悅的課堂往往也是高效的。

以上是我在教學(xué)中的幾點(diǎn)不成熟做法,，不當(dāng)之處,，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正。謝謝大家！