“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

教師述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié) 教師述職報(bào)告結(jié)束語(yǔ)篇一

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。

一年來(lái)我一直擔(dān)任高年級(jí)的化學(xué)學(xué)科，在工作中嚴(yán)格要求自己,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法,。在教學(xué)中讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，以學(xué)生的發(fā)展為主,，能夠放手讓學(xué)生去思考,，讓學(xué)生探究。同時(shí)注重開(kāi)展化學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。

面對(duì)新課改,，針對(duì)教育教學(xué)工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫(xiě)。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。平時(shí),，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余,，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科，并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),，進(jìn)一步掌握多媒體課件制作,。 總之，在本學(xué)年的教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，取得了一些成績(jī),，也存在一些問(wèn)題，我將繼續(xù)努力,，取得更大的成績(jī),。

本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),，掌握了多媒體課件制作的一些方法,。

在一年的教學(xué)工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,，熱愛(ài)教育事業(yè),，始終不忘人民教師職責(zé),，愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)學(xué)生?？傊?，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,。

教師述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié) 教師述職報(bào)告結(jié)束語(yǔ)篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，下午好,！

今天在這里，我向大家把我一學(xué)期的工作向大家匯報(bào)一下,，敬請(qǐng)所有同仁對(duì)我的工作給予批評(píng)和指正,。我的工作主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)全新的工作,。原來(lái)對(duì)這項(xiàng)工作沒(méi)有任何認(rèn)識(shí),，雖知道它很重要，但從沒(méi)有給予足夠的關(guān)注,。還是從xx年九月份以后,，學(xué)校讓我做這項(xiàng)工作，才對(duì)其有所接觸,。開(kāi)頭想著這項(xiàng)工作也就是每學(xué)期開(kāi)幾個(gè)家長(zhǎng)會(huì),，通過(guò)一段實(shí)踐，才慢慢知道其中的不易,，并且越干越覺(jué)得不會(huì)干,。因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)都是學(xué)習(xí)上的精英，他們本身就很會(huì)學(xué)習(xí)。他們中的很多人,，能把孩子教育成學(xué)習(xí)上的尖子生,，也說(shuō)明他們有科學(xué)的家庭教育方法。因此,，如果自己不繼續(xù)學(xué)習(xí),，不抓經(jīng)充電，說(shuō)出來(lái)的話,，很難起到教育家長(zhǎng)的作用,，自己也一定不適合做這一工作。我有這樣的打算,，既然學(xué)校把這項(xiàng)工作交給我,，我就要通過(guò)自己的努力，把這項(xiàng)工作做出色,，對(duì)得起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師和家長(zhǎng)的信任,。自此，我給自己計(jì)劃,，每天至少要閱讀50頁(yè)書(shū),。尤其是家庭教育方面，學(xué)生學(xué)習(xí)方法的書(shū)籍是重點(diǎn)閱讀的對(duì)象,。兩年過(guò)去了,，我讀了一些書(shū)，使我在家庭教育方面有了全新的認(rèn)識(shí),。為了使自己在讀書(shū)和工作中思考,，我堅(jiān)持每天寫(xiě)不少于1000子的教育博客。有時(shí)工作時(shí)間緊,，身體疲憊,，我就寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題掛在網(wǎng)上，等第二天補(bǔ)上,。通過(guò)自己不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),，使我在家庭教育方面取得了一些小小的進(jìn)步。

這學(xué)期剛開(kāi)始,，根據(jù)九年級(jí)畢業(yè)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)狀況,，剛開(kāi)學(xué)的幾天里，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，在九年級(jí)年級(jí)長(zhǎng)和班主任的協(xié)助下,，召開(kāi)了家長(zhǎng)和學(xué)生共同參加的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)會(huì)，旨在讓家長(zhǎng),、學(xué)校和學(xué)生攜起手來(lái),，為迎接隨之而來(lái)的中招復(fù)習(xí)和中招考試做準(zhǔn)備,。期中考試之后，對(duì)七年級(jí)的部分班級(jí),，從學(xué)習(xí)方法和行為習(xí)慣上給同學(xué)們和家長(zhǎng)以指導(dǎo),。在第三次月考之后，整個(gè)學(xué)校進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,，怎樣讓老師,、家長(zhǎng)和學(xué)生緊密結(jié)合，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中取得更好效果,，我和八年級(jí)班主任一起,，召開(kāi)了八年級(jí)家長(zhǎng)與學(xué)生共同參加的會(huì)議，意在讓家長(zhǎng)和學(xué)生形成共識(shí),，做好期末復(fù)習(xí)和八年級(jí)之后的九年級(jí)預(yù)習(xí)準(zhǔn)備工作,。由于階梯教室的場(chǎng)地有限，每一輪的家長(zhǎng)會(huì)都要召開(kāi)多次,，這個(gè)學(xué)期,，相對(duì)召開(kāi)的次數(shù)少一些，但也有將近二十場(chǎng)次,。

除了用會(huì)議的方式對(duì)家長(zhǎng)的家庭教育意識(shí)進(jìn)行通視外,，小型的一對(duì)一的咨詢也經(jīng)常進(jìn)行,。許多家長(zhǎng),，平時(shí)孩子沒(méi)事的時(shí)候他不來(lái)學(xué)校，只要是來(lái)學(xué)校,，都是孩子在學(xué)習(xí)上和品德上出了問(wèn)題,。由于家長(zhǎng)會(huì)上和學(xué)生家長(zhǎng)有著親密接觸，家長(zhǎng)有問(wèn)題也總能想起我,，凡是家長(zhǎng)預(yù)約,，我總欣然接受，通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通和交流,，實(shí)現(xiàn)了家校工作的雙贏,，我能給家長(zhǎng)提一些建設(shè)性的建議使他們滿意，我也從對(duì)他們問(wèn)題的思考與解決中提升了自己,。因此,，我的進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的需求，離不開(kāi)那些有問(wèn)題的學(xué)生,。由于每接待一位家長(zhǎng),，訪談時(shí)間就是一兩個(gè)小時(shí)，雖然耽誤一些屬于自己的時(shí)間,，但他們卻給了我很多與他們相處的快樂(lè),。這樣的訪談一學(xué)期總要有幾十次,。每學(xué)期結(jié)束，我都要把一學(xué)期的工作詳細(xì)整理,，裝訂成冊(cè),，用于存檔和交流。

學(xué)校工作是一盤(pán)棋,，作為學(xué)校一員要有一盤(pán)棋思想,，要有主動(dòng)的配合意識(shí)。作為十六中的一員,，到這個(gè)學(xué)校工作已經(jīng)二十四年了,。從一頭青絲到滿頭華發(fā)，我從不以個(gè)人的名利而斤斤計(jì)較,。其間,，我有過(guò)輝煌，也為十六中的今天奉獻(xiàn)了自己所有的努力,，盡到自己應(yīng)該盡到的責(zé)任,。不管做什么工作，我都期望自己把工作做好,。我做過(guò)十六中的寄宿班管理工作,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的大力配合下,，曾使我校的寄宿班成為社會(huì)的一道風(fēng)景,。創(chuàng)辦分校，也使分校成為成為全市小學(xué)生及家長(zhǎng)的首選,。我曾做過(guò)教科室主任,，也使我校成為為數(shù)不多的河南省教科研先進(jìn)單位。現(xiàn)在,，學(xué)校又把我安排到家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)崗位上,，我有決心把她做成全平頂山市最好的家長(zhǎng)學(xué)校，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁的期望,。

除了做好家長(zhǎng)學(xué)校工作之外,，我也主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)指派的工作，只要領(lǐng)導(dǎo)吩咐,，我都能認(rèn)真完成,，從不講任何條件。比如,，小升初的宣傳與考試選撥,。雖然也有人托我介紹學(xué)生，但我從不給領(lǐng)導(dǎo)找麻煩,，從來(lái)沒(méi)有向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)張口,，因?yàn)槲抑涝蹖W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不容易,，有很多為難之處。也從沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)伸手要報(bào)酬,。

參加工作以來(lái),，我一直堅(jiān)持在教學(xué)第一線，配合與我搭檔的每一個(gè)班主任,。無(wú)論與那位班主任和任課老師搭伴,，我都能與他們通力合作，工作起來(lái)不分內(nèi)外,。這兩年與詹娜老師合作,，他對(duì)我工作給予了大力支持，我也在班級(jí)管理和學(xué)生管理上也與她大力配合,。在教學(xué)上,，除去功利的追求，讓學(xué)生充分體會(huì)到享受教育的陽(yáng)光,。在假期中,，我能主動(dòng)走到每一個(gè)學(xué)生家中，走訪每一個(gè)家長(zhǎng),，同家長(zhǎng)建立起真摯的友誼,，和班主任一起營(yíng)造和諧向上的班集體。

作為任課老師,，所有應(yīng)該做到的,，我都盡力做到，絕不能讓學(xué)校和班主任操心,，也不能為班級(jí)和學(xué)校丟臉,。

今天的述職,，就到這里,。感謝所有支持我的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們，并愿你們對(duì)我工作的不足提出寶貴意見(jiàn),，我愿以此為鏡,。

教師述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié) 教師述職報(bào)告結(jié)束語(yǔ)篇三

20xx年對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是接受挑戰(zhàn)的一年、充滿希望和不斷探索的一年,，同時(shí)也是開(kāi)拓創(chuàng)新,、學(xué)習(xí)實(shí)踐和收獲經(jīng)驗(yàn)的一年，感謝xx學(xué)院給予我這樣一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)和展示自我能力的平臺(tái)?，F(xiàn)將工作匯報(bào)如下：

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),，理論是實(shí)踐的指南。使我充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生思想政治教育工作的重要意義,，切實(shí)將育人工作放在首位,，嚴(yán)于律己,，甘于奉獻(xiàn)；積極開(kāi)展學(xué)生思想政治教育工作,，堅(jiān)持以人為本,，深入細(xì)致了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況，能夠努力拓展多種教育形式,，提高思想政治教育的的針對(duì)性,、時(shí)效性和吸引力，全面實(shí)施,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美全面發(fā)展,。

1、我認(rèn)為自己首先應(yīng)具有較高的政治素質(zhì),。堅(jiān)持正確的政治方向,，政治目標(biāo)和政治立場(chǎng)，不斷增強(qiáng)政治把握力和政治鑒別能力,。

2,、能幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,，價(jià)值觀,。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握大學(xué)生思想政治教育的理論和方法,，不斷提高工作能力和水平,。

3、其次要時(shí)刻注意自己的言行,，真正做到為人師表,。

工作中時(shí)刻以學(xué)生為主體，以學(xué)生發(fā)展為工作目標(biāo),，設(shè)計(jì)和開(kāi)展教育教學(xué)工作,。擔(dān)任旅酒系國(guó)酒xx班的班主任，我能認(rèn)真做好大學(xué)生日常思想政治教育工作及服務(wù)育人工作,，用心管理好學(xué)生和學(xué)生班級(jí)建設(shè)工作,，努力讓每一位學(xué)生在這個(gè)班級(jí)體中快樂(lè)的度過(guò)每一天。

學(xué)生和我都處在一個(gè)非常自然的狀態(tài)下,，學(xué)習(xí)國(guó)際酒店管理這個(gè)專業(yè),，更重要的是對(duì)酒店的熱愛(ài)和學(xué)生個(gè)人未來(lái)的就業(yè)趨向。因此也要要求規(guī)范自己的師德行為,，時(shí)時(shí)處處身正為范,，熱愛(ài)學(xué)生,。特別是關(guān)注和幫助那些在思想、行為或其它方面有特殊困難的學(xué)生,，時(shí)刻關(guān)心他們的成長(zhǎng)需要,，一個(gè)溫馨的笑容、一聲熱情的問(wèn)候,、一句誠(chéng)懇的提醒都表達(dá)了我時(shí)刻關(guān)心每一個(gè)正在成長(zhǎng)道路上享受陽(yáng)光的孩子的心愿,。

在班級(jí)里，要根據(jù)學(xué)生思想實(shí)際需要,，適時(shí)恰當(dāng)靈活的教導(dǎo)學(xué)生使用相關(guān)文明用語(yǔ),，用表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的方式方法來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,；當(dāng)然，還要尊重學(xué)生,、信任學(xué)生,、鼓勵(lì)學(xué)生、啟發(fā)學(xué)生,、愛(ài)護(hù)學(xué)生,、導(dǎo)引學(xué)生使用文明用語(yǔ)。不得丟開(kāi)思想鼓勵(lì)而去批評(píng),、訓(xùn)訴學(xué)生,，以免傷害學(xué)生自尊和損害教學(xué)。

1,、自覺(jué)嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律,，全面貫徹黨的教育方針，不做違規(guī)違紀(jì)的行為,。認(rèn)真完成教育教學(xué)工作,，不遲到，不無(wú)故缺勤,。督促學(xué)生遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，完善學(xué)生個(gè)人自律系。

2,、時(shí)刻以一名優(yōu)秀班主任的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。熱情化作勤奮工作的激情,，并落實(shí)到學(xué)習(xí)教育精神的實(shí)踐中來(lái),，立足教育本職，拓展教育思路,，創(chuàng)新教育成果,，營(yíng)造和諧,、融洽的師生關(guān)系、引導(dǎo),、創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)互助的師生關(guān)系,，促進(jìn)班級(jí)溫馨、和諧的發(fā)展,。

3,、認(rèn)真聽(tīng)講努力學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)能力,。根據(jù)學(xué)校工作需要,，積極組織、合理協(xié)調(diào)和整合各部門(mén)工作需要,，服務(wù)和幫助各部門(mén)的工作順利,、有效地開(kāi)展。

教師述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié) 教師述職報(bào)告結(jié)束語(yǔ)篇四

時(shí)光流逝,，歲月如梭,。 轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子，一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去,，回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,，我聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，現(xiàn)就一學(xué)年來(lái)的體育教學(xué)工作，述職如下：

作為一名老師,，特別是一名體育教師,，我首先在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己,，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下,，同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力,，克服缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作，勤學(xué)苦練,，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師,。

在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求,，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,，從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā)，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，寫(xiě)好課后反思，努力提高個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與技能,。在教學(xué)過(guò)程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。體育課要營(yíng)造一個(gè)好的氛圍的話,，老師就應(yīng)該以身作則，說(shuō)一不二,，上課不能遲到,，對(duì)學(xué)生承諾了的事情一定要做到，讓小學(xué)生時(shí)刻感覺(jué)到老師是很有責(zé)任心,，對(duì)學(xué)生從來(lái)不撒謊,，讓學(xué)生知道老師是一個(gè)對(duì)工作一絲不茍、高度負(fù)責(zé)的人,，而且還有一顆關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生教師才愿意把愛(ài)獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)教師將愛(ài)的情感傾注給學(xué)生時(shí),，就愿意和學(xué)生平等相處,，以誠(chéng)相待，給學(xué)生親切感,、安全感和信賴感,，成為學(xué)生學(xué)業(yè)上的良師,、生活上的益友,。

本學(xué)期,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，通過(guò)各位體育老師的多方努力下,，學(xué)校的體育工作成績(jī)有了很大的提高,，例如：我在上學(xué)期我擔(dān)任本校一至三年級(jí)的體育課教學(xué)工作，在工作中,，我認(rèn)真教會(huì)了他們的武術(shù)操,，每個(gè)班都做得非常好，動(dòng)作整齊,，還參加了學(xué)校組織的體操比賽,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評(píng)。取得這樣的成績(jī)是離不開(kāi)老師和同學(xué)的努力,，希望在今后的工作中,，能多為學(xué)校爭(zhēng)光。

回顧一年以來(lái)的工作,，我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績(jī),，值得可喜可賀。但體育成績(jī)有得有失,，任務(wù)尚很艱苦,。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力，改進(jìn)不足,，為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,，力爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心,、家長(zhǎng)放心、同事欣賞,、學(xué)生喜歡的體育老師,。

述職人：xxx

20xx年x月x日

教師述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié) 教師述職報(bào)告結(jié)束語(yǔ)篇五

根據(jù)學(xué)校工作安排，下面,，我就一年來(lái)在德,、能、勤,、績(jī)四方面的履職盡責(zé)情況,，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事報(bào)告如下：

教師的光榮源自高尚的師德。師德是教師職業(yè)的靈魂和精髓,，也是做好教書(shū)育人工作的總開(kāi)關(guān),。按照學(xué)校“處處德育場(chǎng)、人人德行師”的號(hào)召,，我把教師職業(yè)理解為“示范”和“關(guān)懷”四個(gè)字,，并在工作中實(shí)踐著。從主動(dòng)維護(hù)校園衛(wèi)生,、關(guān)閉長(zhǎng)明燈,、長(zhǎng)流水做起，自覺(jué)踐行德育要求,，為學(xué)生做出榜樣,，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度干好每一項(xiàng)本職工作；無(wú)論是聰明漂亮的學(xué)生還是資質(zhì)一般的學(xué)生,，都能盡心盡力,，耐心施教，認(rèn)真負(fù)責(zé),。初二3班的趙天寶基礎(chǔ)差,，對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有興趣，記不住單詞,，我讓他每天放學(xué)后來(lái)找我背單詞,，進(jìn)行專門(mén)輔導(dǎo)，他的學(xué)習(xí)興趣和信心都有了很大程度的提高,。像他這樣的同學(xué)還有很多,，但我相信，他們也會(huì)和其他同學(xué)一樣,，收獲陽(yáng)光,，享受均等的教育。

,。一年來(lái),，我把提高教學(xué)技能和管理技能這兩個(gè)能力作為工作的核心目標(biāo)，重點(diǎn)做了以下工作,。一是認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，提高備課水平,。圍繞每節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和目標(biāo),，搜集選擇貼近目標(biāo)的素材、精心設(shè)計(jì)教學(xué)課件和課堂活動(dòng),，及時(shí)進(jìn)行課后反思,，并把設(shè)計(jì)的課件和同事一起交流，征求意見(jiàn),，不斷完善,；二是把暑期教師培訓(xùn)中所學(xué)的教育教學(xué)理論應(yīng)用到課堂中,，反復(fù)捉摸思考,、并向同事交流請(qǐng)教,，個(gè)人的教育教學(xué)理論水平有了提高；三是虛心向同事學(xué)習(xí),。通過(guò)聽(tīng)取高年級(jí),、同級(jí)以及外校老師的講課，學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧,，不斷改善自己的教學(xué)方式。特別是和浸入式課題組的同事一同到外校聽(tīng)公開(kāi)課,、參加研討交流,，既開(kāi)闊了視野，又積累了經(jīng)驗(yàn),，能力素質(zhì)有了進(jìn)一步提高,。

始終把工作放在第一位，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真對(duì)待本職工作,，從未發(fā)生過(guò)遲到、早退,、缺勤等現(xiàn)象,。能夠充分利用八小時(shí)以外的時(shí)間來(lái)備課、批改作業(yè),，在遵守考勤制度方面,，自信是合格的。

主要有,，一是個(gè)人所負(fù)責(zé)的《中學(xué)英語(yǔ)不同課型教學(xué)模式研究》小課題順利結(jié)題,，開(kāi)通專門(mén)的博客，于小課題成員一道撰寫(xiě)發(fā)表課題相關(guān)博文10余篇,，教學(xué)科研能力得到一定的提高,；二是在學(xué)校組織的賽教活動(dòng)中，獲得文科組三等獎(jiǎng)的成績(jī),；在xx陜西省初,、高中英語(yǔ)青年教師優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)中取得了二等獎(jiǎng)的成績(jī),。三是在浸入式課題方面取得了一些收獲。

回顧一年來(lái)的工作,，雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),，但也有一些遺憾的地方，比如,，所帶班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)步不夠明顯,、個(gè)別學(xué)生對(duì)英語(yǔ)興趣有所淡化、出現(xiàn)信心不足的現(xiàn)象,。工作中雖然積累了一些經(jīng)驗(yàn),、形成了一些思路，但是創(chuàng)新還不夠,。比如習(xí)題課,、復(fù)習(xí)課的模式較為傳統(tǒng)。另外,，一些教學(xué)活動(dòng)由于課時(shí)緊張等方面的原因未能付諸實(shí)踐,，等等。這些問(wèn)題的存在,，有各種各樣的原因,，但是歸結(jié)為一句，還是自己努力不夠,、經(jīng)驗(yàn)不足,、水平不高。

在明年,，要本著“干一行,，愛(ài)一行，專一行”的職業(yè)態(tài)度,，繼續(xù)在工作上兢兢業(yè)業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)思想進(jìn)步的教師,、做一個(gè)有愛(ài)心的教師,、做一個(gè)理念新的教師，不斷在探索和實(shí)踐中提高!

二〇一二年一月四日

教師述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié) 教師述職報(bào)告結(jié)束語(yǔ)篇六

20xx年的6月我畢業(yè)于鹽城師范學(xué)院中文系,，20xx年9月來(lái)到鎮(zhèn)江市京口區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),，成為了一名光榮的小學(xué)教師。執(zhí)教的第一天起,，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴恚谎砸恍卸加绊懼慌耍何宜逃龑?duì)象的未來(lái),，我要對(duì)他們負(fù)責(zé),。踏上工作崗位,，我擔(dān)任三年級(jí)的語(yǔ)文老師及班主任。做個(gè)班主任也許不難,，但要做個(gè)好班主任就很難了,。擔(dān)任班主任的這一個(gè)多學(xué)期來(lái)，我一直堅(jiān)持“愛(ài)”與“嚴(yán)”相結(jié)合,。

1,、有一顆愛(ài)心，這是做好工作的前提

在教學(xué)崗位上,，我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解了,。帶著一顆“愛(ài)心”去工作，可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心關(guān)心他,，縮短了師生之間的距離。同時(shí),，他們犯了什么錯(cuò)誤,，也就容易接受你的教育，很快地加以改正,。熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生,，無(wú)論成績(jī)好壞,，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,，我給與更多的關(guān)心和幫助,。這種愛(ài)，是對(duì)學(xué)生思想的形成的正確引導(dǎo),，更是對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心,。我堅(jiān)持與學(xué)生平等相處，鼓勵(lì)他們談自己的想法,，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣,。人的感情是相互的，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受的到的,。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。

2,、細(xì)心,、耐心,、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ)。

教育學(xué)生不是一朝一夕的事,，是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,，這就需要足夠的耐心。在平時(shí)的工作中我細(xì)心觀察,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤就及時(shí),、坦誠(chéng)地和他交流。要從小處著手,，耐心地幫他們改正不起眼的壞習(xí)慣,，讓他積極的配合老師完成教學(xué)任務(wù)。

3,、嚴(yán)格要求,，措施得力，是做好工作的保證,。

“嚴(yán)是愛(ài),，松是害”，在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)的同時(shí),，也不能忘記對(duì)他們的嚴(yán)格要求,。剛開(kāi)始班級(jí)衛(wèi)生工作一直不得力。針對(duì)這種情況,，我重新制定值日表,，分工到個(gè)人，明確每天每人的任務(wù),，每組設(shè)小組長(zhǎng)一人,，對(duì)于打掃的好的及時(shí)表?yè)P(yáng)并給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于沒(méi)有完成任務(wù)的也有相應(yīng)補(bǔ)救措施,。獎(jiǎng)懲分明使得學(xué)生們勞動(dòng)積極性大大提高了,。

盡教書(shū)育人的職責(zé)，光有愛(ài)心是不夠的,，還要勤奮鉆研,、科學(xué)施教。參加工作以來(lái),，我一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,，貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下的關(guān)于教育的方針政策，認(rèn)真學(xué)期十七大精神,，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，既教書(shū)又育人。教育活動(dòng)有其客觀的規(guī)律,，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律能提高教師的工作效率,，這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué),、有效的.教育手段及方法。近年,，教育不斷提倡改革,，鼓勵(lì)創(chuàng)新，在這種教學(xué)思想的引導(dǎo)下,，我也努力探索,，大膽嘗試，尋找適合自己的教學(xué)方法,。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的積極性,，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益,，我采取了如下的一些措施和方法：

1,、牢牢把握“讀”環(huán)節(jié)，讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書(shū)聲,。

“書(shū)讀百遍,，其義自現(xiàn)”，說(shuō)的就是“讀”的功效,。上課的時(shí)候,，我著重于讀，注重讀的方式方法,，我把“讀”分為個(gè)人“讀”，小組“讀”,，帶“讀”,，搶“讀”，競(jìng)賽“讀”,。其中學(xué)生最喜歡的就是競(jìng)賽“讀”,，這種強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，提高了學(xué)生的參與熱情,。

2,、注重課堂提問(wèn)的藝術(shù)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，讓學(xué)生上課積極思考,。

提問(wèn)是一門(mén)藝術(shù)，教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問(wèn)題,，如果教師提出的問(wèn)題太大,、太泛、太難,，都很難激起學(xué)生思維的火花,。為了解決好這個(gè)問(wèn)題,，我在每節(jié)上課前，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,，把要在上課的時(shí)候提出的問(wèn)題做到心中有數(shù),。要學(xué)生回答問(wèn)題的時(shí)候，我會(huì)針對(duì)每個(gè)人不同的情況,，分別提出不同的問(wèn)題,。針對(duì)每個(gè)學(xué)生提出合理的問(wèn)題，使得學(xué)生接受起來(lái)比較容易,，還能調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的積極性,，上課的效果自然就上去了。

3,、探索研究新教法,、新課題，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì),。

語(yǔ)文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門(mén)學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,，它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語(yǔ)文知識(shí)，而是一種語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高,，或許和小學(xué)生講這些顯得有些深?yuàn)W,，但我們教師要把這一要求融入平時(shí)的教學(xué)中去，使學(xué)生得到潛移默化的熏陶,?！奥?tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě)”

這些能力的養(yǎng)成和提高，單單靠語(yǔ)文課堂教學(xué)是不夠的,，在這種教學(xué)理念的促使下,，我不斷地探索、嘗試新的教法,、新的課型,。在一個(gè)學(xué)期中，我經(jīng)常開(kāi)設(shè)諸如“朗讀競(jìng)賽”,、“背書(shū)比賽”,、“找錯(cuò)別字比賽”、“成語(yǔ)接龍比賽”等等,。這些生動(dòng)有趣的課型的開(kāi)展,，不僅是對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充，更是激起了同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)，使他們對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)學(xué)科“愛(ài)學(xué)”,、“樂(lè)學(xué)”,，同時(shí)他們的語(yǔ)文能力，語(yǔ)文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中得到了提高,。

4,、科學(xué)施教的同時(shí)也要不斷完善自我。

在這個(gè)知識(shí)爆炸的年代,，只有不斷擴(kuò)大自身的知識(shí)面,，提高業(yè)務(wù)水平，才能跟上時(shí)代的節(jié)奏,。所以不管工作有多忙,，我都堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書(shū),。在工作的同時(shí),，我也不忘提高自己的理論水平，在公共知識(shí)方面,，計(jì)算機(jī),、普通話都取得了不小的成績(jī)。撰寫(xiě)的論文《多媒體的優(yōu)化語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)代化》獲得鎮(zhèn)江市現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)比二等獎(jiǎng),。20xx年3月,，參加江蘇省職稱計(jì)算機(jī)考核，成績(jī)合格,。

教育是一項(xiàng)高難度的工作,，要做好它，十分不易,。但我相信,，只要愛(ài)崗敬業(yè)，定會(huì)有收獲,。“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”,，陶行知先生的真知灼言長(zhǎng)存我心。我深感一位人民教師的職責(zé),，也深感一位人民教師的光榮,，作為一個(gè)青年教師，我的工作才剛開(kāi)始,，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策已經(jīng)確定,，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī),。

教師述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié) 教師述職報(bào)告結(jié)束語(yǔ)篇七

該教師忠于黨的教育事業(yè),，有高度的工作責(zé)任感，自覺(jué)服從組織,、學(xué)敬校,、領(lǐng)導(dǎo)分配，兢兢業(yè)業(yè)地工作,，不敢有絲毫的馬虎,，全力以赴，做到精益求精,，成為一名優(yōu)秀的人民教師,。自從當(dāng)上團(tuán)委書(shū)記，就一心爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的團(tuán)員干部,，在工作中不斷取得新的進(jìn)步,，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)。她能認(rèn)真做好團(tuán)員的思想工作,，建立一支團(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍,，出色的完成團(tuán)委開(kāi)展的各項(xiàng)工作以及學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。

以校為家,，如何把“家”的工作搞好?她十年如一日地把青春,、生命奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，在崗位上執(zhí)著追求,，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著自己的理想,。響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，每年,，她組織我校青年教師“送溫暖行動(dòng)”,、探望孤寡老人、軍烈屬,，五保戶,、“扶貧助學(xué)”等活動(dòng)。能積極參加無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng),，參加xx區(qū)開(kāi)展的自然生態(tài)夏令營(yíng)活動(dòng),，組織xx區(qū)團(tuán)委開(kāi)展的貧困生一日游活動(dòng)。熱愛(ài)幫助同事,，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育局領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作,，加班加點(diǎn)搞好學(xué)校宣傳欄、學(xué)生喝牛奶,、學(xué)校合唱隊(duì)和鼓樂(lè)隊(duì)工作,，幫助教育局整理教師檔案,，撰寫(xiě)普通話測(cè)試證書(shū)和學(xué)生獲獎(jiǎng)證書(shū)等等。在工作中發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn),，不計(jì)較個(gè)人得失的精神,。今年當(dāng)上團(tuán)支部書(shū)記，有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,、大力支持和親自率領(lǐng),，以及每個(gè)青年教師懷著為集體為學(xué)校爭(zhēng)光的熱情把接回來(lái)的任務(wù)一個(gè)一個(gè)出色的完成，受到學(xué)校和辦事處領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。例如：順利完成迎“奧運(yùn)”親子登山活動(dòng),，參加xx區(qū)五四青年節(jié)文藝匯演，我們學(xué)校獲得二等獎(jiǎng),，“畫(huà)說(shuō)文明禮儀”動(dòng)漫比賽,，我們學(xué)校獲得第三名，參加x市社區(qū)文藝表演取得金獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)),，參加xx區(qū)教師節(jié)文藝匯演獲得一等獎(jiǎng)等,。在今后，大家相信她能帶領(lǐng)著這支精英隊(duì)伍一如既往地繼續(xù)為學(xué)校取得更多的榮譽(yù),。

班級(jí)管理方面,，她遵循“以德治教，育人為本”的教育思想,，大膽創(chuàng)新,，嚴(yán)慈有度，教育過(guò)程中非常講究工作藝術(shù),，尊重和熱愛(ài)學(xué)生,，不體罰學(xué)生，關(guān)心他們身心健康發(fā)展,，在教育學(xué)生方面,，常和家長(zhǎng)溝通，共同商討教育方法,，善于把握各個(gè)學(xué)生心理,、情緒變化特點(diǎn)，個(gè)性特點(diǎn),，培優(yōu)轉(zhuǎn)差成績(jī)顯著,。她所教的班班風(fēng)好。學(xué)校舉行的各類比賽均拿到好的成績(jī),。其中xxxx等同學(xué)多次被評(píng)為優(yōu)秀班干部，指導(dǎo)同學(xué)參加學(xué)校,、區(qū)的比賽多次獲獎(jiǎng),。

她認(rèn)識(shí)到“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鉆研新教材,，探索新教法,，不斷嘗試，做到實(shí)干巧干,，精益求精,。她追求一種以生為本，科研先導(dǎo)的教學(xué)模式,，注意運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段去調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。因此她所授的英語(yǔ)課深受學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)質(zhì)量高,，所教的班英語(yǔ)成績(jī)歷年超xx區(qū)平均分,，名列區(qū)的前列，合格率高,，優(yōu)秀率高,，得到老師的肯定，家長(zhǎng)的肯定,，連續(xù)九年,，專業(yè)人員考核被評(píng)為優(yōu)秀。其中xx年度人事考核被評(píng)為優(yōu)秀,。參加我校教學(xué),、教研、教改工作,，努力探索,，大膽嘗試，堅(jiān)持帶頭教改實(shí)驗(yàn),，教學(xué)水平和教研水平不斷提高,，帶動(dòng)年青的其他教師。

20xx-20xx年連續(xù)五年獲得“優(yōu)秀副班主任”稱號(hào),，xx年在學(xué)校舉行的普通話比賽獲得一等獎(jiǎng),。xx年代表xx辦事處參加稅法知識(shí)競(jìng)賽獲得第一名，xx年參加xx省普通話測(cè)試,，以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉闷胀ㄔ挾鬃C書(shū),，xx年撰寫(xiě)的論文獲得xx區(qū)論文評(píng)選三等獎(jiǎng)，xx學(xué)年執(zhí)教英語(yǔ)新課獲得xx區(qū)二等獎(jiǎng),，同年撰寫(xiě)的論文,，并在xxxx報(bào)中發(fā)表，論文《》獲xxx市論文評(píng)選三等獎(jiǎng),，參加xx區(qū)首屆英語(yǔ)教師技能展示,，板書(shū)設(shè)計(jì)比賽,、英語(yǔ)歌曲比賽、才藝展示比賽均獲一等獎(jiǎng),，參加xx市所表演的英文歌曲獲得三等獎(jiǎng),，同年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師。xx年論文獲得全國(guó)基礎(chǔ)教育論文評(píng)選二等獎(jiǎng),。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力協(xié)助下,，全體教師的共同幫助下，她取得了可喜的效果和成績(jī),。以后學(xué)校會(huì)以更高的要求鞭策她,，讓她更積極地投身于教學(xué)活動(dòng)中去，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

教師述職報(bào)告?zhèn)€人總結(jié) 教師述職報(bào)告結(jié)束語(yǔ)篇八

各位好,！

我是張xx,現(xiàn)在述職。

我不敢說(shuō)優(yōu)勢(shì),，只說(shuō)聊可自我安慰之處：

1,、有較好的語(yǔ)文素養(yǎng)。

本人對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)功底以及傳輸知識(shí)的渠道,，包括口頭表達(dá),，文字表達(dá)，肢體表達(dá),，情感表達(dá)及書(shū)寫(xiě)表達(dá)等綜合素養(yǎng)充滿信心,。并嘗到了先聲奪人、征服學(xué)生的甜頭,。我不希望學(xué)生喜歡我,，但我追求學(xué)生敬服我，我追求我給新一屆學(xué)生上完第一節(jié)課后,，學(xué)生產(chǎn)生"真吾師也"心靈喟嘆,。

2.本人對(duì)廣東省高考語(yǔ)文各個(gè)題型尤其是廣東省新材料作文寫(xiě)作進(jìn)行過(guò)較深入研究，并有一套行之有效的應(yīng)對(duì)方法20xx年教師個(gè)人年度述職報(bào)告20xx年教師個(gè)人年度述職報(bào)告,。尤其是在審題,、擬題、結(jié)構(gòu),、材料選擇以及議論文寫(xiě)作模板方面有了一套操作性強(qiáng),、得分率較高的個(gè)性化辦法。

來(lái)xx三年,，第一年中途接手高三兩個(gè)普通班,，高考平均分遠(yuǎn)高于另兩個(gè)普通班，并有一人上單科重本線,?；氐礁咭缓?，帶高一2班，第一學(xué)期第一次考試,，全班僅生物排年級(jí)第一，爾后節(jié)節(jié)攀升,，至期末,，9科竟有5科平均分年級(jí)第一20xx年教師個(gè)人年度述職報(bào)告文章20xx年教師個(gè)人年度述職報(bào)告出自。包括語(yǔ)文?，F(xiàn)所帶高三5,班風(fēng)純正,，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲，每次考試,，語(yǔ)文成績(jī)遙遙領(lǐng)先于全年級(jí)惠二模本班語(yǔ)文平均分110.9分,。

至于今后，我只想將目光集成在明年6月25日傍晚的霞光,，現(xiàn)在,，只是抬頭看目標(biāo)，低頭看腳板印

如有幸擠身骨干之列,，則境界自是不同,，一則不斷深化自己，二則傾腹中所有,，與人共享,。