作文是需要靈性的，是需要創(chuàng)造力和獨立思考能力的,。作家老舍先生告誡我們：“要打好基礎(chǔ),，第一步就要學(xué)會‘記’，每天記一件事,。”不練,，不寫,，手就生;多練，多寫,，熟就能生巧,。小編為大家收集整理了不期而遇的溫暖作文600字七年級，希望可以幫助您!

不期而遇的溫暖作文600字七年級1

那是個臘月的下午,，我參加了“和孤兒手拉手”活動,。看到那一張張怯生生的臉孔,，一陣陣的酸痛涌上心頭!孤兒太可憐了,，在失去父母的環(huán)境中生活，不管過得怎樣的幸福,，總會感覺缺少什么!活動開始了,，孤兒們在大家的陪同下，開心地在操場上,，跑呀跳呀,。顯然，孤兒們感到能與我們在一起玩耍是非常溫暖的,。就在這時,，我突然發(fā)現(xiàn)了一個長得十分丑陋的殘疾小男孩孤獨的坐在草地上發(fā)呆，可憐極了!我立刻離開歡樂的人群,，來到小男孩的身邊,，用我那雙溫暖的小手，撫摸著那小小的頭,，輕輕地說：“小弟弟,，咱們一起加入團隊玩，好嗎?”他愣愣地看了我一眼,，又低下了頭,。我從他那憂傷的眼神中讀出了――自卑!他感到自己很丑，沒人會喜歡他,。為了讓他奪回快樂,，再次伸出了我那幼小的手,，牽起他那臟臟的小手，告訴他,，只要他愿意,，我就是他的朋友。我一次又一次地牽起他的手,，終于,，他被我感動了，站了起來,，在我的陪同下來到了人群中做游戲,，并對我甜甜的笑了笑,，雖然這笑不是最美的,，但是最燦爛的!那笑容告訴我：“你給了我溫暖，我還你最燦爛的笑容,，沒有你,，就沒有現(xiàn)在快樂的我。”

充滿愛心的友誼陪我們渡過了一個美好的下午,。分別的時候,，我從袋子里拿出我最喜歡的筆送給了這個小男孩，對他說：“這支筆你一定要把它當成一塊寶,，當你學(xué)會寫事,，你就用這筆寫下最漂亮的字，記下最美好的回憶,。”這時,，小男孩那燦爛的笑容，再次像花兒一樣綻開了,，我心里暖暖的,，我更感受到了那一刻，他的心也是最溫暖的!

這溫暖的一刻就像冬天里的一束陽光,，照亮了我們幼小的心靈!我多么希望世界上都飄著溫暖的氣息,，我喜歡這溫暖的感覺!

不期而遇的溫暖作文600字七年級2

生活中一次意外的相逢，一次偶然的相遇,，都有可能觸動我們的心靈,，在我們心中留下美好的記憶。

天空灰暗暗的,，下起了傾盆大雨,，它就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落，從房檐上流下來的雨水在街道上匯集成一條條小溪,。樹葉耷拉著腦袋,，一副無精打采的樣子,，我打著傘走在回家的路上。

“咦,，發(fā)生了什么?怎么這么熱鬧?”前面紅綠燈的交叉路口熱鬧無比,，許多群眾都在圍觀，這可激起了我的好奇心,，我走上前去一看,。

原來，一位老奶奶在過馬路時,，因為路滑不小心摔倒了,，只見老人用手支撐身體，一次又一次地想要爬起來,，但每一次總是重重地摔倒在地上,。圍觀的群眾越來越多，可沒有一個人愿意扶她起來,，哪怕只是一個溫暖的問候,。我看著老人無助的樣子，心不禁痛了一下,。

這時,，他出現(xiàn)了，“奶奶,，你沒事吧?”從另一方向跑過來一位穿著校服的小學(xué)生,，大概只有四、五年級的樣子,，胖乎乎的,。他用手拽住老人的一只胳膊，好像很用力地樣子,，臉憋得通紅,，老人勉勉強強的才算站了起來，拍了拍衣服上的水,，慢慢地走了,。老人轉(zhuǎn)身的剎那間，我看見了她臉上那一絲溫馨的笑容,，那個小學(xué)生的一個小小的舉動,，讓老人在如此寒冷的雨天，感受到了無限的溫暖,，就連圍觀的群眾也紛紛紅起了臉……我被眼前的這一幕感動了,，對這位小學(xué)生投來贊賞的目光。

“奶奶,，慢點,，別又摔倒了!”我隱隱地聽見他稚嫩的童聲,。他轉(zhuǎn)身向我的方向跑過來，跑過我身邊時,，帶來了微風,。我向他小小的背影看去，滿懷羞愧的看去,，真實地感覺他的形象是如此高大,。

為什么不扶老人呢?若是說沒有受幾年前扶老人被訛事件的蝴蝶效應(yīng)的影響是不可能的。

男孩,，老人,，我。三個人在一個地方不期而遇,。男孩扶起老人的行為是一片無聲的風景,，這風景讓我心中充滿力量。

我站在這兒,，迎來了不期而遇……

不期而遇的溫暖作文600字七年級3

你我都曾感受過溫暖,，也許是那陽光照耀在身上的愜意,，是冬日一杯熱茶的溫度,，是寒風中裹著厚厚棉衣的慶幸。那份溫暖你是否至今還存留在心底?或許,，有一份溫暖是來自于一個陌生人給予的,。我曾有過這樣一次經(jīng)歷，它是我心中永存的溫暖,。

一個下著雪的冬日,，早早起床的我吃過早飯，就趕到馬路邊等候去學(xué)校的公交車,。由于下雪,，車沒有按時到來。我只好一個人在雪地上徘徊,，四周留下一串我的腳印,。“嘟——”一陣汽車鳴笛聲打破了寂靜。我一看,，車來了,。我興奮地舉手示意，車停了,，可迎接我的卻是滿車黑壓壓地一片站立的人群,。我無奈地擠上車，撲鼻而來的是一陣陣難聞的氣味,，我只覺得一陣眩暈,。

我后面站的是一位中年男人,，高且健壯的體格，黝黑而又嚴肅的臉龐,，我頭剛轉(zhuǎn)過去就把我嚇了一跳,，心想這肯定不是什么好人，可是又沒辦法挪開腳步避開他,，我只好“忍氣吞聲”了,。車不停地晃動著，我感到頭越來越重,，似乎要栽下去,。突然，公交車來了個急剎車,，我果然一個踉蹌往前一撲,，正當我就要撲倒時，一雙有力的大手抓住我的胳膊,，往上一拽,，我才站穩(wěn)。

周圍的人只看了我一眼,，就又別過頭去了,。我的臉微微發(fā)熱,，轉(zhuǎn)身對那個扶我的人說了句“謝謝”,，想不到扶我的竟是站在我身后神情嚴肅的那個陌生中年人。他笑了笑說：“沒什么,。”后來的途中,，我能感覺到他一直握著我的書包上的一根布帶,，以防我再次摔倒。我假裝不知道,，心中卻早已溫暖如春,。

萬物因陽光的溫暖而生機勃勃，我的生活因善良人心的溫暖而更加美好,。那位可敬的陌生人帶給我的溫暖,，將是最美好而又最樸實的記憶!一個陌生人微不足道的幫助，卻將溫暖我一輩子!

不期而遇的溫暖作文600字七年級4

你要知道這世界并不美好,，并不總是那么美好,，可我們必須適應(yīng)，因為除了這里我們無處可去,。”這是《爸爸愛喜禾》中作者對其患有自閉癥的兒子說的話,。

聽到這句話時，我剛剛邁入九年級的世界,，接連的考試失利與繁重的學(xué)業(yè)任務(wù),，壓得我?guī)缀醮贿^氣來,。

八年級下冊的期末考試分數(shù)特別不盡人意，回到家中家長便是一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)斥,。我本來難受得無法形容,，此時卻連一點兒安慰都得不到，心中越想越氣憤：“分,、分,、分!你們就在乎這，難道考不好就活不了了嗎?”說完便轉(zhuǎn)身沖到屋里,，關(guān)上門,，對外面的聲音充耳不聞。那個暑假,，我想了很久,，卻始終弄不明白：“我和分數(shù)到底誰更重要”這個問題。后來九年級的月考又是一次滑鐵盧之戰(zhàn),，我有時會貿(mào)然想起一句這樣的話：“活是不想活了,，死又不敢死。”真是極大的諷刺呢,。

有些人無話可說,，有些話無人可說，于是我開始喜歡上了看書,，書上沒人會責怪我,，沒人會強迫我做不喜歡的事兒，多好啊!

《爸爸愛喜禾》是我無意中看到的簡介,，然后才開始讀的一本書。這本書的作者曾經(jīng)是編導(dǎo),，后來他兒子被查出患有自閉癥,。知道這個消息時，這位年輕的爸爸只是平靜地說：“我想我的生活可能要就此改變了,。”從此他與妻子走上了漫漫長路,，帶兒子去培訓(xùn)中心，教兒子認識各種各樣的事物,，晚上,，還為兒子寫書。我想他們陪伴兒子的過程一定很苦很苦,，但是這位年輕的父親在經(jīng)歷痛苦的過程中卻一直平平靜靜,，他的所有的負面情緒在書中一點兒都看不到，書里只有歡樂,?？蛇@本書,，我一直是看著、笑著,，哭著,。

這世界并不總是美好，可上帝總會撒下希望,。我們改變不了世界,，那便改變自己吧，讓糟糕的事情微微美好一些,，便是值得歡喜的事兒了,。

多么感謝這不期而遇的溫暖，讓我變得美好起來,。我想我再也不會選擇放棄了,。

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