作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
中班教案:自我介紹 中班教案自我介紹的設(shè)計(jì)由來篇一
1. 知道如何向別人介紹自己。
2. 愿意在集體面前介紹自己,，并初步了解班級的其他同伴,。
3. 樂于和同伴,、老師交往，體驗(yàn)作為集體生活中的一員的快樂生活,。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
重難點(diǎn)：怎樣自我介紹，與同伴交流,，體驗(yàn)集體生活。
活動準(zhǔn)備：
1.板書
2.白紙,、勾線筆若干。
活動過程：
1. 組織教學(xué),。
2. 教師自我介紹,，與幼兒交朋友,。
a. 教師：小朋友們，歡迎你們來到一個(gè)新的集體,。我是你們的'老師，我們以后就要一起學(xué)習(xí),、生活一學(xué)年。你們遇到什么困難可以來找我,，希望我們能成為好朋友，好嗎?
b. 出示板書,，向幼兒介紹自己的工作,、興趣,、愛好等,。
c. 教師鼓勵(lì)幼兒在集體面前進(jìn)行自我介紹,。
d. 師小結(jié)：自我介紹的時(shí)候聲音要響亮,，可以介紹自己的姓名、以前所在班級和現(xiàn)在所在班級等,。還有介紹自己的興趣愛好，以便讓大家更加了解自己,。
3. 引導(dǎo)幼兒利用紙和筆制作自己的“名片”,。
4. 幼兒分組與同伴相互介紹,、相互了解。
5. 每組推薦一名幼兒在集體面前進(jìn)行自我介紹,。
6. 以兒歌“找朋友”的方式結(jié)束活動。
中班教案:自我介紹 中班教案自我介紹的設(shè)計(jì)由來篇二
1,、培養(yǎng)幼兒會用語言自我介紹。
2,、學(xué)編兒歌介紹家庭成員,。
3,、掌握簡單的數(shù)字概念,。
1、投影儀和有關(guān)圖片,。
2、爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶頭飾各一個(gè),。
1、同桌幼兒相互介紹自己姓名,、年齡和性別及家庭成員。
2,、統(tǒng)計(jì)家庭成員是3人、4人,、5人的情況,。
3,、教師利用投影或圖片，講解3人,、4人、5人家庭組成情況,。
4、教師對照投影或圖片,，幫助幼兒編兒歌：
三口之家：我家三口人,，我叫×××,，爸爸×××，媽媽×××,。
四口之家：
1)我家四口人，姐姐大兩歲,，爸爸個(gè)子高，媽媽最愛我,。(姐弟或姐妹,、爸媽)
2)我家四口人,，弟弟小兩歲，爸爸個(gè)子高，媽媽最愛我,。(姐弟或兄弟、爸媽)
3)我家四口人,，爺爺歲數(shù)大,，爸爸個(gè)子高，媽媽最愛我,。(爺爺或奶奶爸媽我)
五口之家：我家五口人，爸爸媽媽我,，爺爺和奶奶，他們最愛我,。(爺爺奶奶或外公外婆,、爸媽我)
5,、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。
(1)教師和幼兒一起念四口之家第一首兒歌,。
(2)引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏地念兒歌。
利用頭飾扮演三口,、四口、五口之家,，鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己想法開展游戲。
中班教案:自我介紹 中班教案自我介紹的設(shè)計(jì)由來篇三
1,、相互認(rèn)識，從小培養(yǎng)幼兒對小朋友,、家人,、老師有禮貌的好習(xí)慣,。
2、讓幼兒大膽說出自己的名字，培養(yǎng)幼兒的自我識及口頭表達(dá)能力,。
3、能在集體面前大膽發(fā)言,，積極想象，提高語言表達(dá)能力,。
4,、能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動。
小熊布絨玩具一個(gè),。
一、集中活動
寶寶們把你們的小手伸出來和老師一起來拍拍手,。
二、活動流程介紹：
今天我要和大家一起做五個(gè)親子游戲,，社會活動《自我介紹》，語言幾款《兩只小象》,，音樂活動《好孩子》,，美術(shù)活動《月亮姐姐的女朋友》體能活動《小兔拔蘿卜》,。
1、導(dǎo)入活動,。
拿出玩具小熊和小朋友打招呼：“大家好，我是小熊豆豆,，今年2歲半,，愿和大家做朋友,，小朋友你人想交朋友嗎？也來和大家打個(gè)招呼認(rèn)識一下吧”,。
2,、展開活動,。
請這位小朋友過來介紹自己（介紹過程），ⅹⅹ很棒,，媽媽們鼓勵(lì)下,，ⅹⅹ?dú)g迎你,。（依次介紹到最后）
小朋友都相互知道了名字，下面請媽媽帶自己的孩子相互認(rèn)識一下,，握個(gè)手交個(gè)朋友,。（認(rèn)識過程,，老師巡回指導(dǎo)）
3,、結(jié)束活動。
現(xiàn)在請媽媽和小朋友回到自己的位子上,，我們的這個(gè)社會活動主要是教小朋友要有禮貌，培養(yǎng)他們的表達(dá)能力,。
三、活動延伸,。
媽媽在以后帶小朋友出入公共場所時(shí)，要多鼓勵(lì)自己的孩子多交朋友,，提高社會交往能力,。
四,、活動評析。
利用多種感觀讓幼兒去認(rèn)知事物是我們常用的教學(xué)方法,。在活動中，我發(fā)現(xiàn)幼兒們的態(tài)度積極,，表現(xiàn)出極大的興趣，創(chuàng)造力也得到發(fā)揮。
小百科：介紹：介,，古代傳遞賓主之言的人,。紹,，紹繼、接續(xù),。介紹指相繼傳話；為人引進(jìn)或帶入新的事物,。
中班教案:自我介紹 中班教案自我介紹的設(shè)計(jì)由來篇四
1,、培養(yǎng)小朋友會用語言自我介紹,。
2、學(xué)編兒歌介紹家庭成員,。
3、掌握簡單的數(shù)字概念,。
【活動準(zhǔn)備】：
1,、投影儀和有關(guān)圖片,。
2、爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶頭飾各一個(gè),。
1,、同桌小朋友相互介紹自己姓名、年齡和性別及家庭成員,。
2、統(tǒng)計(jì)家庭成員是3人,、4人,、5人的情況。
3,、教師利用投影或圖片,，講解3人,、4人、5人家庭組成情況,。
4、教師對照投影或圖片,，幫助小朋友編兒歌：
三口之家：我家三口人,，我叫×××,，爸爸×××，媽媽×××,。
1)我家四口人,，姐姐大兩歲,，爸爸個(gè)子高,，媽媽最愛我。(姐弟或姐妹,、爸媽)
2)我家四口人,，弟弟小兩歲,，爸爸個(gè)子高，媽媽最愛我,。(姐弟或兄弟、爸媽)
3)我家四口人,，爺爺歲數(shù)大，爸爸個(gè)子高,，媽媽最愛我,。(爺爺或奶奶爸媽我)
五口之家：我家五口人，爸爸媽媽我,，爺爺和奶奶,，他們最愛我,。(爺爺奶奶或外公外婆、爸媽我)
5,、小朋友學(xué)習(xí)兒歌,。
(1)教師和小朋友一起念四口之家第一首兒歌,。
(2)引導(dǎo)小朋友有節(jié)奏地念兒歌。
利用頭飾扮演三口,、四口、五口之家,，鼓勵(lì)小朋友根據(jù)自己想法開展游戲。
