在觀看完一部作品以后,，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感,。讀后感書寫有哪些格式要求呢,？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文,，僅供參考,，一起來看看吧

《人生海海》讀后感1000字篇一

我不知道書中的“我”,，爺爺,，父親，小瞎子,，老保長(zhǎng),，亦或是林阿姨，在遭遇了接二連三的打擊,，幾度浮沉之后,，是否還有熱愛生活的初心，但我知道,，那個(gè)人一定有,。

作為貫穿全文的上校，他是神秘的,，也是令人好奇的,，他就像是一個(gè)總也拆不完的謎團(tuán),，重重疊嶂，云遮霧繞,，每每在你以為看清時(shí),，一片浮云飄過，又另有玄機(jī),。

起初,，他留給人的印象，是那個(gè)出手闊綽,，養(yǎng)著兩只貓的閑散富貴人,，雖然偶爾深陷同男人“交好”的流言，但依舊無傷大雅,，面對(duì)村民們友善的，不友善的傳言,，也都是一笑置之,，看似從來都不放在心上。

只是人言可畏,，人們對(duì)于未知的事情總是好奇的,，無論是“滿嘴下流話”的老保長(zhǎng)，還是常將“仁義禮智道德”掛在嘴邊的爺爺,，從他們的嘴里,，真真假假，或多或少將秘密糅合著假象,，散布開來,，愈演愈烈。

生不逢時(shí),，經(jīng)歷過戰(zhàn)亂救過無數(shù)性命的上校,，終究逃不開命運(yùn)的捉弄。反派當(dāng)?shù)?，紅衛(wèi)兵敲開了上校死守秘密的大門,，風(fēng)云變幻，硝煙四起,，從此安寧不再,，上校開始了漫漫逃亡之路。

一邊是帶著秘密隱姓埋名,，帶著老母親顛沛流離的上校,；另一邊是飽受閑言碎語(yǔ)，深陷水深火熱流言中的“我”的家族,。兩害相較取其輕,，爺爺為了守護(hù)家族的門風(fēng),，守護(hù)家族的尊嚴(yán)，在小家和大義面前,，他選擇了前者,，去告發(fā)檢舉上校的落腳處，從而將自己和家族推向萬劫不復(fù)的境地,，繼而眾叛親離,，自己落得個(gè)自縊的悲劇收?qǐng)觥?/p>

上校的前半生是輝煌的，他技藝超群,，救人無數(shù),，獲得數(shù)不清的軍功章；上校的后半生是不幸的,，深埋的秘密被揭開,，遭人背叛，一代梟雄折損在宵小手中,，受盡屈辱,。可是生活從來就是這樣,，在種種絕望和不公平積累到一個(gè)峰值,，常常又會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，所謂不幸中的萬幸,，說的便是來到上校的生命里,，守護(hù)他到最后的林阿姨了吧。

忘卻了前塵往事,，以天真懵懂的孩童心性走過人生的最后一程,，上校的一生，可嘆,，可泣,，可悲卻也可憐?！度松：,！肥侵袊?guó)現(xiàn)代史的大半縮影，主人公們的興衰榮辱,，也是時(shí)代的沉浮,。

如果說在讀這本書之前，自己常常陷在工作,，寫作,，生活的種種交織之中，時(shí)而焦慮,，時(shí)而煩惱,，時(shí)而又有如困獸之斗的暴躁難受之感,，讓自己懷疑人生，有著對(duì)人生漫漫看不到盡頭的絕望,。

而這本書,，給自己確確實(shí)實(shí)帶來了心態(tài)的轉(zhuǎn)變。不可置否,，書中的故事可能或有夸大,，或有潤(rùn)色，最終的呈現(xiàn)一定帶著作者的修飾和完善,，這其間的真實(shí)性暫且按下不表,，但主人公歷經(jīng)艱辛，熬過重重苦難的意志,，堅(jiān)韌和努力生活的態(tài)度,，帶著治愈而來的力量，將當(dāng)下的抱怨和不滿慢慢融化,，珍惜和感激當(dāng)下的種種,，讓心態(tài)越發(fā)平和起來。

有人說,，時(shí)代的一粒灰,，落到個(gè)人頭上,，也就成了一座山。我們享受這個(gè)時(shí)代帶來的紅利,，相應(yīng)的,，也就需要接受這個(gè)時(shí)代帶來的挑戰(zhàn)和不公。雖然萬般皆是命,，可我命由我不由人,，生活終究是自己的，用怎樣的心態(tài)度過每一天,，卻是你我可以做出的選擇,。

生老病，怨憎會(huì),，愛別離,，求不得，人生本就是一場(chǎng)修行,，就如同作者說的那般——沒有完美的人生,，不完美才是人生。

《人生海?！纷x后感1000字篇二

讀書這種事情,，真是逼不得,。缺少這種自發(fā)能動(dòng)性，書中即使真的有黃金屋或顏如玉,，也是枉然,。跨年那兩天讀了兩本書,，不妨談?wù)劇?/p>

第一本是麥家的《人生海?！罚诙臼怯嗳A的《活著》,。

我是先讀完《人生海?！返模藘蓚€(gè)晚上,，正好從20xx年讀到20xx年,，讀完又馬不停蹄把《活著》重溫了一遍?！痘钪纷x起來快,，一是字?jǐn)?shù)上少于前者，二是讀過一遍,，對(duì)書中的人物及情節(jié)還有一些殘存的印象,，上一次讀還是20xx年，昔日挑燈夜讀的場(chǎng)景,，今時(shí)歷歷在目,，諷刺的是上學(xué)時(shí)我最討厭看書。

兩本書放在一起讀,，有種更全方位的感受,，上校和富貴的命運(yùn)雖截然不同，但其生活的那個(gè)年代卻相差不遠(yuǎn),。在同一個(gè)年代里,，兩個(gè)人物的命運(yùn)與時(shí)代的命運(yùn)交融參雜在一起，從中感受到的除了活著不易外,，更加體會(huì)到人與環(huán)境的緊緊相連,。如水與魚之間的關(guān)系。所以說一部民族的歷史,，也就是一群人的歷史,。

在我媽那輩的認(rèn)知里面，由“家國(guó)”觀念主導(dǎo),，認(rèn)為沒有國(guó)即沒有家,，我不反對(duì)這種觀念，畢竟靠著這種觀念,，在近代史中,，在關(guān)乎民族存亡之際,，起到了一定的作用。她們那輩受到的教育是把國(guó)家比喻成一個(gè)大家庭,，因?yàn)榧彝ブ杏袗鄣某煞?，把?guó)家視為母親，自己就能沐浴在母親的庇佑之下,。而隨著社會(huì)進(jìn)步,，過去的家庭結(jié)構(gòu)也在發(fā)生變化，家族式的小集體轉(zhuǎn)化為社區(qū),，街道辦事處,，本來是靠宗親相幫的事情，被國(guó)家機(jī)關(guān)取代,。我媽那輩的思想里存在家國(guó)情懷,，認(rèn)為這是國(guó)家母親的恩愛。但在我看來,，這是社會(huì)進(jìn)程的自然變化,，這變化的背后有著某種力量，使出這股力量的是某些人,，他們信奉著他們的思想,。所以，國(guó)家不過是一個(gè)大的單位,，它跟家庭相比,，是不存在什么自然而然的愛。

這是從國(guó)到家的俯視角度,，而從家到國(guó)的仰視角度來看,，即從個(gè)體到集體的角度來看,。個(gè)人與集體的關(guān)系,，也就舉重若輕。個(gè)體在時(shí)代洪流中,，一方面要接受生為人的無常,，另一方面也要接受來自集體的裹挾。小說中對(duì)應(yīng)的那個(gè)年代,，我們能夠顯而易見個(gè)體命運(yùn)是如何被集體思想所摧毀的,，但是放到大的層面來看，他們的犧牲常常無人問津,。這也就是我看小說,，看到人物悲慘命運(yùn)時(shí)的感動(dòng)來源。我感動(dòng),，并不是因?yàn)樗麄兇鬅o畏,，我感動(dòng)是他們面對(duì)這樣的命運(yùn)時(shí),，全盤接受，沒有悲天憫人,，而是繼續(xù)去活著,，去愛著。

在余華的雜文集中,，我看他談到《活著》,，他說：活著只是為了活著本身，而不是為了活著之外的任何事物,。余華把活著看作是一種本能,，一種生物體為了延續(xù)下去的竭盡所能。我把這稱為是一種勇敢,，一種高貴的品質(zhì),。不是視死如歸，也不是忍氣吞聲,，而是對(duì)命運(yùn)的反抗,。上校也好，富貴也罷,，他們沒有在某一個(gè)夜晚覺得命運(yùn)坎坷,，從而走向結(jié)束的道路，這或許就是有血有肉,，有情感的人類最為特別的地方,。他們依舊嬉笑怒罵，用生命去感知生命,，用時(shí)間去體驗(yàn)時(shí)間,。他們的命運(yùn)并不燦爛，如同一道頃刻間就會(huì)坍塌的危墻,，而在危墻之上,，在磚與磚的縫隙之中，在那狹窄之地,，依舊盛放著艷麗的花朵,。

人身上的韌勁常常體現(xiàn)在他面對(duì)危難的時(shí)刻，活著才有可能贏,。這是一句挺雞湯的話,，但事實(shí)不正是如此嘛！

《人生海?！纷x后感1000字篇三

《人生海?！愤@部小說沒有前言，也沒有后序。想看看故事梗概以及名家對(duì)書的評(píng)價(jià)都找不到,，一切答案都在這本書當(dāng)中,。剛拿著這本書的時(shí)候，在想“人生海?！笔鞘裁匆馑?？讀完以后才知道“人生海海”是閩南語(yǔ),，意思是人生向大海一樣,，沉浮不定，飄忽不定,。由于有閱讀任務(wù)在身,，讀起來更有目的性，看著看著,，入迷了,，被作者的優(yōu)美的語(yǔ)言所吸引，被曲折離奇的故事情節(jié)所吸引,，被跌宕起伏的主人公命運(yùn)所吸引,。有那種想一口氣讀完的沖動(dòng)和急于想知道主人公秘密的迫切心情。

可以說書中的每一處描寫都那么生動(dòng),，那么傳神,，都那么惟妙惟肖。每一句都是經(jīng)典,，每一句都有哲理,，如：爺爺說的“天大地大別自大”，“我”說的“什么體面,，還不都是為別人套的行頭”,。還有一句很經(jīng)典的話是報(bào)紙上說，用報(bào)紙上說,，說明道理的權(quán)威性和真實(shí)性,。譬如：“生活不是你活過的樣子”“心有雷霆而面若靜湖，這就是生命的厚度,，是滄桑堆積起來的”“世上只有一種英雄主義,，就是在認(rèn)清了生活的真相后依然熱愛生活”“幸福是養(yǎng)自己的心,，不是養(yǎng)人家的眼”“網(wǎng)絡(luò)讓無數(shù)的人在希望中死去,，在絕望中誕生”“沒有完美的人生，不完美才是人生”,。這些話語(yǔ)句句都有哲理,，都是在生活中總結(jié)歸納出來的，也是生活的真實(shí)。

《人生海?！肺业睦斫馐牵喝松拖翊蠛Ｒ粯?，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜；有時(shí)會(huì)波濤洶涌,；有時(shí)候會(huì)一帆風(fēng)順,；有時(shí)候會(huì)驚濤駭浪。也許這樣的人生才是真正的人生,。我個(gè)人覺得這部小說告訴我們這樣一個(gè)道理：生活就像大海一樣廣闊無邊,，無論生活多么艱難，我們都要好好活下去,。就如書中說的：敢死不叫勇氣,，活著才需要勇氣。如余華《活著》中說的：再苦再難也要活著,，因?yàn)榛钪陀邢Ｍ?。我們還要學(xué)會(huì)放下，放下是一種勇氣,，也是一種自我完善,，自我的提升，只有當(dāng)你達(dá)到一定境界時(shí)才會(huì)放下,，才會(huì)懂得放下,，才能真正放下。

文中的上校我覺得算是能真正放下的人,，為什么說算是,，因?yàn)樗€是沒有真正放下，因?yàn)樽约旱拿孛?。也算是真正的放下了,，也因?yàn)樽约旱拿孛堋?/p>

上校為了不讓別人知道自己屈辱，甚至恥辱的過去,，為了自己的尊嚴(yán)還是沒有放下,，不然他也不會(huì)出手傷了小瞎子。也算是真正地放下了,，為了自己的尊嚴(yán)和秘密,，一個(gè)人生活，不娶老婆,，拒絕深愛他的林阿姨,。村里人的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)他都知道，但還依然的照顧村里人,，他也受到村里人的尊重和愛戴,。有句話說的非常好：怎樣才能真正的放下，當(dāng)你有了尊嚴(yán)和自由的時(shí)候才能真正的放下。

水到絕處是風(fēng)景,，人到絕處是重生,。只有好好的活著才有希望，才能重生,。我們來到這個(gè)美麗的世界,，是為了好好地生活，活出自己想要的生活,，活出自己內(nèi)心的幸福,，活出自己的人生價(jià)值。正如書中說的：幸福是養(yǎng)自己心的,，不是養(yǎng)別人眼的,。亞里士多德說：人類的幸福主要源自內(nèi)在。人幸福不幸福不是給別人看的,，而是自己內(nèi)在的幸福,，內(nèi)心的幸福。我覺得做人還是簡(jiǎn)單點(diǎn)好,，就如余華在《活著》中說的：做人還是平常點(diǎn)好,，爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè)，爭(zhēng)來爭(zhēng)去賠了自己的命,。書中的“爺爺”是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,，跟老保長(zhǎng)吵架爭(zhēng)辯每次都略占上風(fēng)，每次都得意洋洋,，但是為了所謂的尊嚴(yán),，為了面子，為了兒子的清白,，這樣爭(zhēng)來爭(zhēng)去,，還是賠上了自己的老命，最終上吊自殺,。

這本書凸顯了上校的人性之美,。上校的寬容，不卑不亢,，上校的睿智等都凸顯了他的心靈之美,。上校經(jīng)受的磨難和恥辱，決定了他的境界是高尚的,，是高不可攀的,，決定了他的境界之美。

《人生海?！纷x后感1000字篇四

麥家的其他小說我沒有看過,，在想看他文章的時(shí)候，他已經(jīng)成名十年并新近出版了這本《人生海?！?。沒有他以前的小說做對(duì)比，所以這篇讀書筆記隨性隨心就好,。

1,、關(guān)于景色描寫。筆觸細(xì)膩,，有女作家的視覺嗅覺味覺,，作為文章開頭，對(duì)于主人公生存的村莊鋪墊用了一個(gè)小節(jié)4頁(yè)紙?jiān)敿?xì)描述,，后期也有不少此類寫法,。但對(duì)于我這種讀者，看此段時(shí)候,，大多一目十行而過,。

2、關(guān)于心理描寫,。不多,，整篇小說側(cè)重于對(duì)話和行為描寫，最想知道上校在想什么,，你卻永遠(yuǎn)搞不清楚,，只有放下書后，腦子留白的去想像,。

3,、關(guān)于語(yǔ)言描寫。站在主人公兒時(shí)的角度,，有一些少兒不宜的話及背地的骯臟傳言,，在一些大人或者老人嘴里說出來，顯得那么的正常,。

4,、關(guān)于爺爺。一個(gè)在孫子眼里無事不曉,，豁達(dá)開明,，時(shí)時(shí)口出哲理的老頭，隨著事件的展開,，形象一點(diǎn)點(diǎn)崩塌,，他只不過是一個(gè)要面子維護(hù)他的家族聲譽(yù)的普通農(nóng)村老頭兒，最終在周遭的唾棄下在良心的譴責(zé)下自殺身亡,。

5,、關(guān)于上校,。這是小說的主角，一個(gè)聰明執(zhí)著的人格,。歷經(jīng)抗日內(nèi)戰(zhàn)抗美援朝多次戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮,，多次面臨死神威脅，經(jīng)歷坎坷,，最終擺脫不了肚皮刻字的鬼影和心魔,，最終被逼得用救了無數(shù)傷員的手，割了小瞎子的舌頭挑了他的手筋,，還是沒逃出會(huì)議上的侮辱,，瘋了，從此再也沒有了心理上的痛苦,。人,，就想活下來，活下來卻也這么難,。345頁(yè)小說看完卻沒有記住上校到底叫什么名字,，因?yàn)橐缘谝蝗朔Q敘事的主人公也只是在一個(gè)大字報(bào)上提到過一次。在歷史浪潮中,，一撥撥洶涌澎湃的人流來了又去,，名字有何意義。

6,、關(guān)于主人公,。因?yàn)樯闲５拇嬖冢驗(yàn)樘厥饽甏慕?jīng)歷,，因?yàn)樯陷吶说男袨?，?dǎo)致他少年被送到西班牙躲避，是非法移民途徑,，使他后期吃盡苦頭卻也苦盡甘來,，幸或不幸，大時(shí)代裹挾著他們?cè)谕白?，他在?guó)外為生存而活著,，也始終惦記著上校這個(gè)解不開的謎團(tuán)，一晃半個(gè)世紀(jì),。他是上校后半生的見證者,，也是替上輩人還債者，這是一筆感情債,。上校被抓被逼瘋,，有他爺爺?shù)闹饕颉?/p>

7、關(guān)于上校的妻子,。這個(gè)上校瘋了后找上門來的女人,，在上校死時(shí),，她同時(shí)輸大量麻醉劑自殺死去。生不能同日,，死要同穴,。她是愛他的，也是贖罪來的,。女人的愚蠢行為常常犯在愛情沖昏頭腦之時(shí),，她在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)瘋狂愛著他,，卻迷糊到分辨不出黑夜找她的并不是上校,，回國(guó)后遭到少校結(jié)婚的拒絕，郁悶之時(shí)想逼迫一下,，卻落入想競(jìng)爭(zhēng)副院長(zhǎng)的卑鄙者圈套,，上校太優(yōu)秀了，被那人當(dāng)成了對(duì)手,。她不了解這個(gè)世界的惡,，她也不了解她愛的少校是哪樣的人。她明白之后卻也晚了,。就如爺爺告密那樣,，后果不是一兩句話就能挽回來的。自己遭了罪也害了身邊人,。瘋了的少校經(jīng)過治療,，老實(shí)的像個(gè)孩子，智力只有四五歲孩童那樣子,，他與她結(jié)了婚,，被她領(lǐng)回了家，從此照顧他走完余生,。

8,、關(guān)于小瞎子，父親,，前妻,，，形形色色的人,，性格缺陷及優(yōu)點(diǎn)也較為鮮明,。整個(gè)小說中沒有一個(gè)完人，每個(gè)人身上都背著自己的缺陷和污點(diǎn),。

麥家用小說中前妻的話也提醒著讀者,，人生海海，遇到挫折困惑難免,，敢死不叫勇氣,，活著才需要勇氣,，世上只有一種英雄主義，就是在認(rèn)清了生活真相后依然熱愛生活,。上校是英雄嗎,，經(jīng)歷如此多磨難，仍舊活到了96歲,，最后以兒童的方式活著,。剛剛看完小說，還是不能從小說中走出來,。