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最新教師年度考核個(gè)人總結(jié)150字 教師年度考核個(gè)人總結(jié)簡短(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-10 18:57:04
最新教師年度考核個(gè)人總結(jié)150字 教師年度考核個(gè)人總結(jié)簡短(12篇)
時(shí)間:2023-03-10 18:57:04     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價(jià)的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!

教師年度考核個(gè)人總結(jié)150字 教師年度考核個(gè)人總結(jié)簡短篇一

七年xx班共有xx人,,大部份學(xué)生的基礎(chǔ)非常差,拼寫不規(guī)范,,學(xué)習(xí)不主動,,對英語的愛好不濃。在我所教班級學(xué)生當(dāng)中三分之一的學(xué)生的基礎(chǔ)比較扎實(shí),,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,對英語感愛好,四名學(xué)生的智力非常低,,看著書抄單詞都抄錯(cuò),,而且除他倆10名學(xué)生干脆都不學(xué)英語。

1,、教學(xué)進(jìn)程中,,留意抓常規(guī)教學(xué),以學(xué)生為主體,,面向全體學(xué)生組織教學(xué),,留意培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫的能力。

2,、抓辭匯和句型學(xué)習(xí),,經(jīng)常進(jìn)行聽寫練習(xí),進(jìn)步學(xué)生對記憶單詞和句型的能力,;另外從開學(xué)初就開始初狠抓英語課文背誦,。

3、課內(nèi)外多聽多說英語,。上課時(shí)盡可能用英語授課,這樣能使學(xué)生更多地接觸英語,。每堂課要用一定的時(shí)間讓學(xué)生用所學(xué)過的平經(jīng)常使用語和所學(xué)句型表演不同情勢的對話,,也能夠結(jié)合實(shí)物和圖片等用英語進(jìn)行簡單的描寫,,培養(yǎng)學(xué)生的語感。

4,、抓測驗(yàn),,重視講評課,并進(jìn)行考試分析,。

5,、為了增加學(xué)生的辭匯量,讓學(xué)生天天積累5個(gè)單詞,,并每周檢查一次,。

6、在教學(xué)進(jìn)程中我發(fā)現(xiàn)師徒結(jié)對也是好的學(xué)習(xí)方法,,因此我采取了師徒結(jié)對活動,。

1、教學(xué)工作

本人對工作扎扎實(shí)實(shí),、兢兢業(yè)業(yè),,以為不管甚么工作只要盡心盡力地去做,都會有一種成績感,。在這類正確的思想和理念指導(dǎo)下,,工作起來就如魚得水。首先,,我認(rèn)真地分析教材的編寫特點(diǎn)及體系,,知道了中學(xué)英語必須要求把握的學(xué)習(xí)內(nèi)容,然后就有的放矢地結(jié)合中學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行口語,、辭匯,、句型的練習(xí)。

每次備課時(shí),,我都仔細(xì)研究教材,、考慮學(xué)生的分層和知識差異,穿插一些生動有趣的游戲活動和中西方文化差異故事,。通過這些活動,,增強(qiáng)了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)熱情和愛好。而且,,我經(jīng)常故意識地給學(xué)生們創(chuàng)設(shè)說英語的環(huán)境,,課堂上也盡可能要求他們用英語提問??傊?,通過一系列的手段讓學(xué)生體會到學(xué)、用英語的樂趣,,養(yǎng)成使用英語的良好習(xí)慣和意識,。

2,、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作也是英語教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。假如老師只重視優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué)那末我敢判定他的教學(xué)是失敗的,。好的教師應(yīng)是通過抓兩頭,,促中間的方法到達(dá)班級語言水平的平衡發(fā)展。熟悉到這一點(diǎn)后,,我經(jīng)常利用課間給差生補(bǔ)課,。每次重點(diǎn)選擇兩個(gè)學(xué)生,根據(jù)課堂里發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐,。這樣反復(fù)地重復(fù)所學(xué)知識,,大部份學(xué)生能對本學(xué)年的內(nèi)容很熟練地應(yīng)用。為了進(jìn)步學(xué)生的成績,,我還組織了英語愛好小組,,采取互幫互助的活動情勢,使他們養(yǎng)成對英語的濃厚愛好,。

3,、其他工作

在盡可能教好本學(xué)年教學(xué)內(nèi)容的同時(shí),我還給學(xué)生補(bǔ)充了很多課外知識,,這一切不但擴(kuò)大了學(xué)生的知識面,,而且進(jìn)步了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

總之,,本期工作中的成績是引以為豪的,,不足的地方也是在所難免的。我相信大家都一樣,,重要的是在下一學(xué)年的工作中戒驕戒躁,,各項(xiàng)工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼光的贊成、同仁敬佩眼光的羨慕,,領(lǐng)導(dǎo)敬佩眼光的認(rèn)同,。

教師年度考核個(gè)人總結(jié)150字 教師年度考核個(gè)人總結(jié)簡短篇二

時(shí)間過得真快,一年的工作即將結(jié)束,,這是我在教育線上工作的第xx個(gè)年頭,,回顧這學(xué)年我感覺特別充實(shí),現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)總結(jié),。

自成為一名人民教師以來,,我始終把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,以高度的責(zé)任心,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛,,關(guān)心全體學(xué)生,,幫助他們樹立正確的人生觀,,科學(xué)的世界觀,為他們的學(xué)習(xí)和生活奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。

在新理念的指導(dǎo)下,我都認(rèn)真鉆研教材,,積極學(xué)習(xí)新課程下的新理念,。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,并在備課中不斷引入新的知識,、新的教學(xué)思想,、新的教學(xué)方法。課堂上注意引進(jìn)教改思想和學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)方法,,并及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)體會,,及時(shí)調(diào)整教學(xué)思想和教學(xué)方法。教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)能力,,注重落實(shí)學(xué)生的主體地位,重視學(xué)生的獨(dú)特感受,,強(qiáng)調(diào)發(fā)展學(xué)生的自主探究能力,,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn),要求學(xué)生學(xué)會尊重別人,、學(xué)會傾聽,。力求在有限的xx分鐘內(nèi),讓學(xué)生學(xué)到更多,。不僅知識有所長進(jìn),,而且能力、才華得到展示和發(fā)展的機(jī)會,,讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),,讓學(xué)生學(xué)的輕松,學(xué)的愉快,,樂于學(xué)習(xí),。我們常說十個(gè)手指都有長短,又何況是學(xué)生呢,。所以我盡量抓住每一個(gè)教育良機(jī),,適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵,,尤其是學(xué)困生,,為他們經(jīng)常“開小灶”,,找小老師,,培養(yǎng)他們的自信心和自尊心,,使后進(jìn)生不成為掉隊(duì)的孤雁。作業(yè)布置適量,,批改認(rèn)真,、仔細(xì),有錯(cuò)必改,,在作業(yè)批改方面盡可能面批,,能把學(xué)生的錯(cuò)誤情況及時(shí)反饋給學(xué)生,必要時(shí)給予指導(dǎo)!

開學(xué)初能制定好教研組工作計(jì)劃,,在過程中能根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施有效的教研活動,。本學(xué)年我們數(shù)學(xué)教研組還邀請到了xx老師到我們學(xué)校開展教研活動,通過專家的引領(lǐng),,我們所有的數(shù)學(xué)老師受益匪淺,。我還積極配合教務(wù)處組織的各類教學(xué)常規(guī)檢查,對我組老師的備課及作業(yè)批改進(jìn)行每月一次的檢查,,并作好記錄工作,。在學(xué)年末能及時(shí)進(jìn)行總結(jié),并整理好每學(xué)年的資料裝訂成冊,。

點(diǎn)滴成績只能代表過去,,教育是一門永無止境的藝術(shù),在今后的工作中我將繼續(xù)努力,,使自己做的更好,。

教師年度考核個(gè)人總結(jié)150字 教師年度考核個(gè)人總結(jié)簡短篇三

我作為x農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)一線教師幸運(yùn)地來到xx,參加國培計(jì)劃(xx)——xx部農(nóng)村骨干教師置換脫產(chǎn)區(qū)劃培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

在這x個(gè)月的培訓(xùn)中,,讓我最感折服的是培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)和所有講座老師強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,無論是xx教授的講座,,還是xx教授的講座及老師們活動等,,他們遵守授課時(shí)間,用精彩的授課方式為我們講解,、示范,、指導(dǎo),表現(xiàn)出了極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,,這些天無不讓我感到欽佩,,并將時(shí)刻鞭策著我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,。僅僅幾天的培訓(xùn),,使我在理論水平上也有了明顯的提高,這次培訓(xùn)班具有很強(qiáng)的教育性、針對性和創(chuàng)造性,。另外,,也使我對今后的教育教學(xué)工作充滿信心,在彼此的研究中,、討論中,,提高了教學(xué)的方法的掌握,使我的業(yè)務(wù)能力也有了進(jìn)一步的提高,。

此次學(xué)習(xí)使我們在教學(xué)理論和教育觀念上得到了大量的補(bǔ)充,。如:眾多專家的“教師專業(yè)化成長理論研究;再談建國xx年數(shù)學(xué)教育爭鳴,;中學(xué)數(shù)學(xué)建模;青少年學(xué)生中的危機(jī)預(yù)預(yù)警與心理干預(yù),;行動研究法及其應(yīng)用,;教學(xué)反思與數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展……”這一切都為教師們開辟了新視野,使我們改正并更新了頭腦中原有的死板的教學(xué)思想的觀念,。同時(shí)體會到了作為一名教師能感受到教育方法側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和發(fā)散思維,,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)和調(diào)動。以鼓勵,、肯定,、分析、討論,,給孩子以充分的展示空間,,鍛煉提高孩子們的交流能力。注重實(shí)際能力培養(yǎng),,尊重學(xué)生個(gè)性,,充分挖掘?qū)W生潛力的方法,是我們所追求的素質(zhì)教育,。

x月,,我們一行x人來到xx中學(xué)參加脫產(chǎn)置換數(shù)學(xué)國培班的影子培訓(xùn)。雖然已是寒冬,,但我內(nèi)心感覺到無限的激動和溫暖,,作為一名扎根山區(qū)中小學(xué)工作xx年的農(nóng)村教師——我,雖也聽過一些城市教師的教研課,、優(yōu)質(zhì)課,,但能這樣面對面地與城市教師、學(xué)生接觸,,零距離地感受城市師生的教學(xué)生活,,實(shí)算是人生一大喜事、幸事!再次感謝長江師范學(xué)院對我們數(shù)學(xué)國培班培訓(xùn)工作的悉心組織,、精心安排,。

影子培訓(xùn)期間,我嚴(yán)格遵守長江師范學(xué)院對我們學(xué)員的研修要求,,不論刮風(fēng)下雨,,每天早晨x:xx準(zhǔn)時(shí)坐xx路車到xx中學(xué)學(xué)習(xí),一到校,,我就與影子老師,、學(xué)生親密接觸,認(rèn)真,、虛心地向郎老師學(xué)習(xí)和請教,,對郎老師上的每一節(jié)課都認(rèn)真地進(jìn)行反思,感受到郎老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對教材知識內(nèi)容的熟練駕馭,;學(xué)習(xí)郎老師管理班級的方法,,如何構(gòu)建健康、和諧的師生關(guān)系等等……課余時(shí)間,,我和郎老師促膝長談,,話題涉及教育、教師,、學(xué)生班級管理方方面面的內(nèi)容,,在教室、辦公室,、教研會議室,、運(yùn)動場、食堂都留下我們師徒歡樂的身影,。

在培訓(xùn)期間,,我積極參加xx中學(xué)的數(shù)學(xué)教研活動,汲取眾多數(shù)學(xué)老師的經(jīng)驗(yàn)和建議,;積極參加xx中學(xué)舉辦的第六屆“主體杯”優(yōu)質(zhì)課大賽的聽課活動,,參賽老師們的教育教學(xué)水平和教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)模式都給了我深深的啟迪,,讓我獲益頗豐,;我還認(rèn)真完成了郎老師交給的任務(wù)——上一節(jié)匯報(bào)課《因式分解—提公因式法》,受到聽課老師們的一致好評,。x個(gè)月的時(shí)間好短,,多希望人生中能多幾次這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會呀!在以后的教學(xué)工作中,,我將學(xué)以致用,。

除此之外,我還收獲了濃濃的師生情,同學(xué)情……數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)系的領(lǐng)導(dǎo)們多次與我們座談,,從培訓(xùn)內(nèi)容,、生活關(guān)懷到活動安排;無不盡心盡力,,充分利用有限的條件,,讓我們享用了一次精神大餐,經(jīng)歷了一次心靈的洗禮,,并深深地體驗(yàn)到了賓至如歸的親切感,。

培訓(xùn)已順利結(jié)束,看一看自己記錄的聽課筆記,。翻一翻自己隨手記下的的感受,,xx教我明學(xué)思之理,外在的知識要內(nèi)化為自己的價(jià)值能力,,就必須用理性的思維,,挑戰(zhàn)的眼光去審視、吸收,、創(chuàng)新。本次培訓(xùn)通過老師們的“點(diǎn)化”和“引領(lǐng)”,,使我豁然開朗,,充滿信心地進(jìn)入教育教學(xué)工作中

教師年度考核個(gè)人總結(jié)150字 教師年度考核個(gè)人總結(jié)簡短篇四

一年來,我把愛崗敬業(yè),,認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學(xué)校交給的工作,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,,具體的工作狀況如下:

堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自我,,努力地提高自我,,解剖自我,分析自我,,正視自我,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。用心參加學(xué)校各活動,,并及時(shí)做到反思和小結(jié),。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究,、探索和學(xué)習(xí)政治理論,,同時(shí)從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自我不斷成長,。我踏實(shí)工作,、拼搏進(jìn)取、為人師表,,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范,。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,、對人真誠,、熱愛學(xué)生,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民老師的要求來規(guī)范自我的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力。

我認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。并了解學(xué)生原有的知識技能、興趣,、需要,、方法,、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

我組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合。

根據(jù)學(xué)期開始的計(jì)劃,,在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

總之,一年一度的教育教學(xué)中,,這天也算告一個(gè)句號,,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,,永遠(yuǎn)微笑,,也永遠(yuǎn)刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵,。

教師年度考核個(gè)人總結(jié)150字 教師年度考核個(gè)人總結(jié)簡短篇五

時(shí)間過得真快,,來到xx初級中學(xué)已經(jīng)一年了,我在自己的崗位上也走過了一個(gè)春秋,。這一年對我而言是非同尋常的一年,,在這里這一年我過得充實(shí)、快樂而有意義,;這一年在這里我有一位剛走出校門的大學(xué)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃怀踔械挠⒄Z老師,;在這里這一年我有一開始的茫然不知所措轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的一名合格的教師兼班主任,。為了更好的做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,現(xiàn)將20xx—20xx度的工作,、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

從小的我的理想就是當(dāng)一名教師,因此我深深地愛著我的工作,,熱愛教育事業(yè),,熱愛學(xué)生。樹立良好形象,,形成良好的師德,,思想端正,團(tuán)結(jié)同志,,關(guān)心學(xué)生,,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,,不遲到,,不早退,勤奮工作,,精益求精,。

我深知,責(zé)任心對于每一個(gè)人的工作尤為重要,,所以我時(shí)刻提醒著自己關(guān)于這一點(diǎn),。本人自始至終以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度治學(xué),勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,,及時(shí)做好總結(jié),、反思,多聽課,,多向其他教師請教,、學(xué)習(xí),同時(shí),,在工作中常常得到年級組長,、教研組長及其他同事的指導(dǎo)和幫助,是我從毫無經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)變?yōu)槟芑菊痉€(wěn)講臺,。

在本學(xué)期的第二學(xué)期,,我有幸擔(dān)任xx班的班主任,這對我而言毫無疑問又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),。接班后,,我深入班級,,了解班級狀況,在此基礎(chǔ)上,,我狠抓班級常規(guī)工作,,對學(xué)生嚴(yán)中有愛。堅(jiān)持每天xx到班,,督促學(xué)生晨讀,,每天堅(jiān)持帶學(xué)生出操,監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生,,常常教育學(xué)生要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,并要向這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。經(jīng)過一學(xué)期的努力工作,,我們班的學(xué)生在學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面去得了一定的進(jìn)步,。

在今后的工作中,,我要做的、要去學(xué)習(xí)的還有很多,,我將繼續(xù)努力,,爭取做一名優(yōu)秀的、問心無愧的教師,,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

教師年度考核個(gè)人總結(jié)150字 教師年度考核個(gè)人總結(jié)簡短篇六

一年來,本人熱愛教育事業(yè),,堅(jiān)持黨的教育方針政策,,在工作中認(rèn)真執(zhí)行,服從學(xué)校安排,,堅(jiān)持從小事做起,,不說空話,不搞形式,,認(rèn)真做好自己的工作,以實(shí)際行動落實(shí)黨員示范崗要求,。

在教學(xué)中,,本人重點(diǎn)從備課、上課,、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作,。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,,教學(xué)的組織就比較困難,,教學(xué)的有效性也不好,,怎樣有效的組織教學(xué),提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo),。在備課中和備課組一起努力,,研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,,上好每一堂課,,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,,照顧到班級不同層次的學(xué)生,,讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。針對學(xué)生解計(jì)算題能力差的問題,,每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。在課余時(shí)間,對班級中的部分同學(xué),,堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo),。通過不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高,。

在這一年中,,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),,任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一年來,,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,,發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來,我從不因故請假,,遲到,,曠工,。不怕苦,不怕累,,總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇,。

在搞好工作的同時(shí),,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠的對待每一位同志,。

在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師們及學(xué)生們的好評,。但是,檢查起來,,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步不是很快,。

今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!

教師年度考核個(gè)人總結(jié)150字 教師年度考核個(gè)人總結(jié)簡短篇七

本學(xué)期,我擔(dān)任三年級一班語文教學(xué)工作,。這一學(xué)期,,雖然工作忙碌,但我覺得也很充實(shí),。為了在過去的歲月中迎來了新學(xué)期的希望,,讓明天的工作更精彩,收獲更多,,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié),,與大家來共同分享我的快樂、成長與煩惱,。

本學(xué)期共聽了近三十節(jié)課,,聽課不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材,。各種鮮活生動的事例,,各種教學(xué)方法,模式的展示,,微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理,,使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí),也改變了學(xué)生對學(xué)習(xí)感到枯燥,,單調(diào),,脫離實(shí)際的成見。

作業(yè)的檢查和批改,,是檢查學(xué)生知識掌握情況的重要途徑,。開學(xué)以來,我一直堅(jiān)持作業(yè)認(rèn)真批改,,這不僅有利于對學(xué)生知識落實(shí)的情況的更好掌握,,更使我對學(xué)生課堂表現(xiàn)情況,有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識,。從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況,,調(diào)整教學(xué)。對于班里的學(xué)困生,,我一直堅(jiān)持個(gè)別知識輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式,,在給學(xué)生談理想,談目標(biāo)的同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,遺憾的是雖然很努力,收效卻很小。

作業(yè)布置做到合理,,習(xí)題精練,,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),,重復(fù)死板的作業(yè)少做,,能及時(shí)批改作業(yè),字跡工整,,并做好成績登記,。

我認(rèn)識到要想提高教學(xué)質(zhì)量,培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要,,只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,,優(yōu)秀率才能升高,班級才有榜樣,;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,,才能提高合格率,并為營造一個(gè)良好的班集體掃清障礙,,利于班級良好學(xué)風(fēng)的形成,。因此,我堅(jiān)持做到有計(jì)劃,、有效果,、有記錄、有輔導(dǎo),、有鼓勵,、努力提高合格率和優(yōu)秀率。

1,、班級發(fā)展不平衡,,我班的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)成績有待提高,;

2,、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功,。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),,培優(yōu)目標(biāo)不明確,時(shí)常有變更,。

3,、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練提高語言表達(dá)能力閱讀,關(guān)注學(xué)生在閱讀表達(dá)中的情感,、態(tài)度和創(chuàng)新意識,。

教師年度考核個(gè)人總結(jié)150字 教師年度考核個(gè)人總結(jié)簡短篇八

時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,為了把今后的教育教學(xué)工作做得更出色,,本人就這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,我一直在各方面都嚴(yán)格要求自己,,不斷地提升自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的需要,、通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,,提高自身素養(yǎng),,處處以為人師表律己,。

這學(xué)期,,本人仍然擔(dān)任語文教學(xué)工作,,班上有46名學(xué)生,、在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材的每個(gè)環(huán)節(jié),,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力、另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會就及時(shí)記錄下來與同事交流,,甚至把它寫成文章發(fā)表在各類博客中,、平時(shí),工作上任勞任怨,、待人真誠,、熱愛學(xué)生,因?yàn)榈投谓虒W(xué)識字是重點(diǎn),,所以我一直采用多種渠道讓學(xué)生輕松識字,,并積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí),,交流教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平,、我尊重學(xué)生的人格,,平等地對待班里的每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)愛,,感受到讀書的樂趣,,因?yàn)榱己玫膸熒P(guān)系才能促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

我熱愛自己的事業(yè),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間、并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,、在平時(shí)工作中,,不遲到,不早退,,就是有時(shí)有課要上,,無法調(diào)課,不能及時(shí)參加校本培訓(xùn),,也會主動給領(lǐng)導(dǎo)請假,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo),、同事之間的關(guān)系。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù),會制作簡單的平面圖,;喜歡閱讀各類文學(xué)作品,,特別喜歡創(chuàng)作了聊齋故事和哲理故事連載,有好幾篇關(guān)于女人的哲理文章都出現(xiàn)在百度首頁,。

通過一學(xué)期的努力,,教學(xué)效果還不錯(cuò),我班孩子的優(yōu)生率為100%,,合格率也為100,、教學(xué)始終是一門遺憾的藝術(shù),在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,不斷進(jìn)取,,重視自身修養(yǎng),,開拓前進(jìn),,為美好的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

教師年度考核個(gè)人總結(jié)150字 教師年度考核個(gè)人總結(jié)簡短篇九

光陰似箭,,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已經(jīng)一年多了,。“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),,也是我的目標(biāo),。回顧過去的一年,,我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作。盤點(diǎn)過去,,期待未來。下面對過去一年來的工作進(jìn)行總結(jié),。

在過去的一年里,,我積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,。參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自己的思想覺悟,。嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè)。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。做好本職工作,責(zé)任性較強(qiáng),,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神,。

一年來我一直擔(dān)任五年級的語文學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,,探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進(jìn)教育教學(xué)方法。

1,、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),。

語文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩,。五年級的學(xué)生,,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成,。他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中,,我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過程,。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法,。然后,,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。這樣課堂才能實(shí)效高效,。

2,、尊重學(xué)生、分層合作,。

在教學(xué)中,,要以學(xué)生的發(fā)展為主。尊重學(xué)生的思考權(quán)和發(fā)言權(quán),,尊重學(xué)生探究精神和思維成果,。

由于學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,,往往會造成一些學(xué)生怕于思考,,懶于探索,依賴別人,。在教學(xué)中,,實(shí)行分層分小組合作,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),,學(xué)生在層次相同,,能力相同的情況下有了思考問題的時(shí)間,就達(dá)到了分層次合作的目的,,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù),。

3、規(guī)范作業(yè),。

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化,、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高,。通過規(guī)范化的作業(yè)讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,使學(xué)生的條理更加清楚。

4,、多開展語文實(shí)踐活動,。

利用課堂課余及班隊(duì)活動,進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動是語文教學(xué)一個(gè)重要方面,。在主題班會上,,進(jìn)行討論“新學(xué)期的打算”,、“如何注意校園安全”等話題,學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高,。

5,、針對個(gè)別差生制定幫教方案。

對于班級中個(gè)別的差生,,經(jīng)常面批作業(yè),,進(jìn)行一對一輔導(dǎo),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。在課堂上,采用多提問,,多檢查,,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,。在班級中開展互幫互學(xué)小組,,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,,互相學(xué)習(xí),,互想促進(jìn),,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。

平時(shí),我還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,,促進(jìn)雙贏效果,。

6、課題研究工作,。

在課題研究工作中我所做的工作有:

1,、提高課前準(zhǔn)備工作有效性。

我在備課時(shí)不但備教材,、備學(xué)生,、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn),,還會備思路,,備教學(xué)策略,切實(shí)提高備課的質(zhì)量,。 課堂上教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,,有針對性地提出某些預(yù)習(xí)題,,以教促學(xué)。

2,、對課堂操作的有效性的研究,。

學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,。在課堂中我正確地定位自己的角色,,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感,。

首先,,預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),根據(jù)教材,、課時(shí),、班級學(xué)情正確定位,落實(shí)到課堂有所側(cè)重,,并且根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),,最后對目標(biāo)進(jìn)行自我評估。

課堂中多增加師生的交往互動,,根據(jù)不同文章的`特點(diǎn)來選擇教學(xué)方式,重視學(xué)生的自讀自悟,,發(fā)揮評價(jià)的激勵和指導(dǎo)作用,,不傷害學(xué)生的自尊,。

3,、對課后反思有效性的研究,。

一方面?zhèn)€人勤思考,、勤動筆,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣,。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討,,從反思中得到啟迪和升華,取得進(jìn)步,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與

領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法,。應(yīng)上級的號召上學(xué)期我積極到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教,,在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱,受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。被評為市級支教先進(jìn)個(gè)人,。在承擔(dān)學(xué)校的課題研究工作中,我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù),,并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評,,經(jīng)過學(xué)校評價(jià)組評比為一等獎,。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎,。

走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

教師年度考核個(gè)人總結(jié)150字 教師年度考核個(gè)人總結(jié)簡短篇十

寒來暑往,x學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束,。上學(xué)年我擔(dān)任x年x班的班主任和x個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,?;仡欉@學(xué)年,我遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,,熱愛、關(guān)心學(xué)生,,嚴(yán)格要求,,做到因材施教。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,,鉆研教材,,努力提高教學(xué)水平,且多聽取意見,,虛心請教,,務(wù)求精益求精。在收獲的x月里,,無論是成績還是教訓(xùn),,粒粒皆辛苦。

任職以來,,本人政治思想表現(xiàn)好,,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,,自覺抵制不良思想的侵蝕,,防止思想腐化。本人熱愛本職工作,,認(rèn)真貫徹教育方針和政策,。

在長期的教育實(shí)踐工作中,我形成了創(chuàng)新,、篤行,、樂教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主,,學(xué)生興趣濃厚,,教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語言親切,、幽默充滿智慧,,以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧櫭總€(gè)學(xué)生的心田。授課前,,認(rèn)真研讀教材,,把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,類比遷移,由點(diǎn)及線,、由線及面,,教會方法,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系,。

善于發(fā)現(xiàn)問題,,利用問題的積極面,對典型題型多角度,、多層次的剖析講解,,培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標(biāo)對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求,。在一個(gè)個(gè)活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中,,鼓勵學(xué)生交流、分享,、傾聽,、互助、反思,,豐富了他們的情感體驗(yàn),,激發(fā)興趣,樹立信心,,從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價(jià)值,。

由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),思維縝密,、環(huán)環(huán)相扣,,隨著課程的加深,學(xué)困生會越來越多,。針對這部分學(xué)生,,我不強(qiáng)調(diào)、不放棄,,不制造緊張氣氛,,讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計(jì)游戲激發(fā)興趣,、借助直觀教具分解難度,,師生,、生生一對一講解,。最后,聯(lián)系家長,,為其樹立端正的育兒理念,,介紹科學(xué)方法,用教師的良好人格影響學(xué)生、家長,。

作為數(shù)學(xué)教師,,我不僅注意做好自己的本職工作,還要做好班主任工作,,我用自己的實(shí)際行動與正直的為人去感染他們,、影響他們,讓他們不僅學(xué)會知識,,更學(xué)會做人,。對學(xué)校的各項(xiàng)活動和任務(wù),我都傾盡全力,,盡我所能,。有計(jì)劃的利用班會進(jìn)行安全教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;利用課余布置墻體文化,,輔導(dǎo)學(xué)生畫畫和書信;利用假期組織學(xué)生編排舞蹈,,在這期間,我既是“策劃者”,、“組織者”,,又是“參與者”、“服務(wù)員”,。無論是何種角色,,我都將樂此不彼。有付出就有回報(bào),,我班取得了可喜的成績,。“風(fēng)霜雨雪都有甘露,,酸甜苦辣都有營養(yǎng)”,,我是這么想的,也是這么做的,。

20xx年是忙碌勞神的一年,,也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作,,嚴(yán)守職業(yè)操守,,和同事協(xié)作共進(jìn),共同維護(hù)教師的良好形象,,不辜負(fù)社會對這一團(tuán)隊(duì)的期待,,是我最大的心愿。

教師年度考核個(gè)人總結(jié)150字 教師年度考核個(gè)人總結(jié)簡短篇十一

教學(xué),、科研和教書育人工作總結(jié)如下:

(一)教學(xué)

在課堂教學(xué)方面,,今年我承擔(dān)了3門本科課程和1門研究生課程的課堂教學(xué),。在實(shí)踐教學(xué)中,承擔(dān)冶金工程專業(yè)的課程設(shè)計(jì),、生產(chǎn)實(shí)習(xí),、畢業(yè)論文等教學(xué)工作。在教學(xué)過程中,,要注重培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力,,注重學(xué)生的全面發(fā)展。

全年教學(xué)工作量大,,教學(xué)認(rèn)真,,效果好,獲優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎三等獎,。

(二)教研

第一負(fù)責(zé)人主持完成1個(gè)校級教改項(xiàng)目,,新申請批準(zhǔn)1個(gè)校級教改項(xiàng)目和1個(gè)醫(yī)院教改項(xiàng)目,發(fā)表教學(xué)研究論文1篇,。

(三)科學(xué)研究

課題:參與國家863,、國家自然科學(xué)基金等省部級項(xiàng)目3項(xiàng)。

論文:發(fā)表論文5篇,,其中國外sci論文1篇,,ei收錄論文4篇。

會議:參加1次國外召開的國際會議和1次國內(nèi)會議,,發(fā)表論文3篇,。

(四)教書育人。

響應(yīng)創(chuàng)新型社會對人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需求,,積極鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生在課余時(shí)間參加課外科研活動,,指導(dǎo)完成科研項(xiàng)目4項(xiàng)(全部完成),申報(bào)指導(dǎo)學(xué)生在大學(xué)層面開展創(chuàng)新項(xiàng)目1項(xiàng),。

以上是20xx中的工作總結(jié),。感謝您對工作的大力支持和幫助。在新的一年里,,你會更加努力,,一如既往地做好所有的工作。

教師年度考核個(gè)人總結(jié)150字 教師年度考核個(gè)人總結(jié)簡短篇十二

本學(xué)年在學(xué)校計(jì)劃的安排下,,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況展開了信息技術(shù)教育,、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束,,回顧一年來的工作,,總結(jié)如下。

開學(xué)初我根據(jù)學(xué)校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,,制定出教學(xué)計(jì)劃,,并按教學(xué)計(jì)劃實(shí)行上課,。在教學(xué)過程中,,對具體的教學(xué)內(nèi)容都實(shí)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,,思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),收到較好的效果,。

在教學(xué)中,,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,對學(xué)生在信息技術(shù)學(xué)習(xí)過程中遇到的問題實(shí)行了研究,,初步探索了解決的一些基本方法,。合理的利用學(xué)生的興趣愛好,使學(xué)生由厭學(xué)習(xí),、知學(xué)習(xí),、到愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí),。利用教師自制錄像實(shí)行自主學(xué)習(xí),,提升學(xué)生的動手和協(xié)作水平。對學(xué)生實(shí)行信息素養(yǎng)教育使其融入到積極向上的教育氛圍中,。

教師在信息技術(shù)的實(shí)踐課中,,經(jīng)常會遇到過這樣的情況:學(xué)生在課堂上偶爾走神或者疏忽就跟不上老師上課的進(jìn)度,接下來的動手操作中就不能很好的完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),。在這種一般情況下,,如果聽不懂的學(xué)生較多,老師則會重新操作一遍,,就會浪費(fèi)大量的時(shí)間;如果聽不懂的學(xué)生較少,,老師則會單獨(dú)輔導(dǎo);但因?yàn)橐恍┠懶〉膶W(xué)生即使聽不懂也不向老師、同學(xué)請教,,這就意味著學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不能很好地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),。所以課前我就在教學(xué)設(shè)計(jì)上下功夫,在做好課件的同時(shí),,我還常使用屏幕錄像專家錄制一些上課時(shí)要使用到的視頻,,利用該軟件制作視屏教程并提供給學(xué)生學(xué)習(xí)?;蛘n堂上我在實(shí)行演示時(shí),,利用該軟件將實(shí)驗(yàn)操作過程錄制下來,然后共享給學(xué)生們學(xué)習(xí),,學(xué)生們在遇到不懂的地方就可通過錄像實(shí)行學(xué)習(xí),,尤其是在上計(jì)算機(jī)軟件課,如:fireworks,、會聲會影等軟件課的操作使用的講解中,,使用屏幕錄制專家就能將復(fù)雜的技能操作,,通過直接操作演示錄制下來,供再次使用,。有了這些錄像,,授課時(shí),我做到講解點(diǎn)到為止,,留下更多的時(shí)間讓學(xué)生自由探索,,讓學(xué)生體驗(yàn)到發(fā)現(xiàn)的快樂。并取得了很好的效果,。

在我們學(xué)校因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)教材課本的回收利用沒有得到很好的解決,,幾乎所有班級學(xué)生都沒有課本。于是我制作一些錄像教程,,在教學(xué)中學(xué)生邊看教程邊操作,,讓學(xué)生充分利用好已有的教學(xué)資源,展開自主學(xué)習(xí),。

因?yàn)榻虒W(xué)時(shí)間限制及學(xué)生操作水平差異,,有時(shí)候有的學(xué)生在課堂上完不成作品。對于這種情況,,我要求未完成任務(wù)的學(xué)生即時(shí)把自己的半成品上傳到“博客”或發(fā)送到自己的郵箱中,,課后繼續(xù)完成,待在下節(jié)課時(shí),,教師再次組織實(shí)行展開交流,,以保證有一個(gè)完整的教學(xué)過程。經(jīng)實(shí)踐,,取得了很好的效果,。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從中學(xué)到了很多其它的知識,。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一,。

在教學(xué)之余,我們還努力搞好我們的第二課堂,,在第二課堂里,,學(xué)生學(xué)到很多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識,比如有的學(xué)生學(xué)會qq聊天,,有的學(xué)生學(xué)會了閱讀電子圖書,,用計(jì)算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。

教學(xué)的成敗取決于教師,,教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,,在本學(xué)期,在教學(xué)之余,,增強(qiáng)了對業(yè)務(wù)的鉆研,。在本學(xué)期,,我們信息技術(shù)老師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材,,探索新教育教學(xué)方法,,提升業(yè)務(wù)水平,在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,,以擴(kuò)大學(xué)生的視野,。

信息技術(shù)是一門持續(xù)發(fā)展的學(xué)科,,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,,我覺得還有很多知識要學(xué),還有很多事情要做,。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,爭取取得更大的進(jìn)步,。

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