時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

社區(qū)教育工作計(jì)劃表篇一

我校的心理健康教育教研工作，將以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),，以完善學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障,，以提高教師的心理健康水平、促進(jìn)學(xué)生健全人格發(fā)展為目標(biāo),，緊密結(jié)合新課程改革精神,，不斷加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育研究工作,，努力提高學(xué)校心理健康教育的質(zhì)量和水平。

指導(dǎo)教師樹立自我保健意識(shí)與學(xué)會(huì)調(diào)適良好的心態(tài),，并在學(xué)校管理過程中關(guān)注教師的心靈世界,，注重營(yíng)造良好的心理氛圍，積極建立和諧的人際關(guān)系,。提高學(xué)生對(duì)校園生活的適應(yīng)能力,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，培養(yǎng)他們活潑,、合群,、樂學(xué)、自主的健康人格,。

（一）以人為本,、關(guān)注差異，促進(jìn)教師的心理健康和學(xué)生的人格健全,。

社會(huì)的發(fā)展與變革以及基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的不斷深化,，無疑給教師的心理和行為帶來了巨大的影響。如何幫助教師應(yīng)對(duì)社會(huì)和教育的改革與發(fā)展的新挑戰(zhàn),，排除消極心理,，優(yōu)化心理狀態(tài)，提高心理承受能力,，已經(jīng)成為學(xué)校必須重視和關(guān)注的問題,。我校要提高認(rèn)識(shí)、更新觀念,，加強(qiáng)對(duì)教師的人文關(guān)懷,，定期組織教師學(xué)習(xí)心理健康常識(shí)，指導(dǎo)教師樹立自我保健意識(shí)與學(xué)會(huì)調(diào)適良好的心態(tài),，并在學(xué)校管理過程中關(guān)注教師的心靈世界,，注重營(yíng)造良好的心理氛圍，積極建立和諧的人際關(guān)系, 努力為教師的工作,、生活和學(xué)習(xí)提供支持性的心理環(huán)境,。同時(shí)，要進(jìn)一步深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的精神,，采取切實(shí)有力的措施,，把心理健康教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的著力點(diǎn)和提高德育工作實(shí)效的突破口，著眼于每個(gè)學(xué)生健全人格的培養(yǎng)和心理潛能的開發(fā),，不斷促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

（二）、立足實(shí)際、創(chuàng)造條件,，努力開展好學(xué)校的心理健康教育工作,。

雖然我校資源條件差，但我們充分認(rèn)識(shí)開展好學(xué)校心理健康教育工作的重要性,。我們迎難而上,，立足學(xué)校實(shí)際，注意貼近學(xué)生生活，盤活教育資源，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì),，爭(zhēng)取家庭和社會(huì)的配合，全方位,、分層次、多渠道地開展心理健康教育工作，力求在范圍上有所拓展、在形式上有所創(chuàng)新,，努力提高學(xué)校心理健康教育的科學(xué)性、規(guī)范性和實(shí)效性,。如舉辦專題心理輔導(dǎo)講座、設(shè)計(jì)主題教育活動(dòng),、優(yōu)化班級(jí)心理環(huán)境,、活動(dòng)課，并利用學(xué)科教學(xué),、班隊(duì)會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)等途徑對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行心理健康教育的滲透與宣傳。隨著我校教育信息化工程的推進(jìn)以及校園網(wǎng)的逐漸完善,，校園網(wǎng)絡(luò)正以其自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),，為學(xué)校心理健康教育的開展提供了更加廣闊的時(shí)空，開辟了一條全新的心理健康教育的綠色通道,，我校將充分利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，為學(xué)生和家長(zhǎng)提供心理健康教育服務(wù)。

（三）,、加強(qiáng)探索,、不斷實(shí)踐，努力促進(jìn)心理健康教育與思想道德教育的有效整合,。

學(xué)生道德品質(zhì)的形成與心理發(fā)展水平密切相關(guān),，而心理問題與道德問題無論從問題的特性、內(nèi)容,，還是從產(chǎn)生源頭上看都不是一類問題,，它們既有區(qū)別，又常常交織在一起。實(shí)踐證明：開展心理健康教育可以有效地豐富思想道德教育的途徑,，拓寬思想道德教育的渠道,，提高思想道德教育的成效。因此,，我校樹立“以心育心,、以德育德，以心育德,、以德育心”的教育理念,，把心理健康教育作為增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性的突破口。同時(shí),，逐步完善心理輔導(dǎo)室建設(shè),，充分發(fā)揮參加各級(jí)心理健康教育師資培訓(xùn)的專兼職教師的作用，面向全體學(xué)生,，定期開放,，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)和心理咨詢，及時(shí)對(duì)有心理障礙的個(gè)別學(xué)生進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù),，幫助他們排除心理困擾,，并積極做好心理健康檔案的建設(shè)與管理。在新的一學(xué)年里,，為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,，同時(shí)，鑒于思想道德品質(zhì)的形成和提高是以個(gè)體健康的心理為前提的,，而良好的思想道德品質(zhì)有助于提高心理健康水平,，我校將組織教師圍繞開展“心理健康教育與思想道德教育的有效整合”這個(gè)課題進(jìn)行研討。

（四）,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),、借鑒經(jīng)驗(yàn)，大力開展心理健康教育實(shí)驗(yàn)研究工作,。

我們將積極參加上級(jí)組織開展的專題師資培訓(xùn),、活動(dòng)課觀摩、案例論文評(píng)選,、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),，不斷提高學(xué)校心理健康教育工作水平。圍繞新課程改革這個(gè)中心,，以新課程環(huán)境下學(xué)校心理健康教育的實(shí)踐探索為主要內(nèi)容,，以課題研究為載體，加大實(shí)驗(yàn)與研究的力度,，積極探索切合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)的心理健康教育模式,，努力構(gòu)建良好的學(xué)校心理健康教育的運(yùn)行機(jī)制,。如開通在線心理咨詢、開展個(gè)案追蹤研究,、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等,。我校將逐漸創(chuàng)造條件把心理健康教育作為校本課程，開設(shè)心理健康教育課,。

社區(qū)教育工作計(jì)劃表篇二

為了更好地貫徹天虹路社區(qū)健康教育工作要點(diǎn)精神,，進(jìn)一步完善社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)工作體系，組織開展多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),，廣泛普及重大傳染病和常見,、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識(shí)，進(jìn)一步提高社區(qū)居民群眾健康知識(shí)水平和自我保健能力,。根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況,，制定了社區(qū)20xx年健康教育工作計(jì)劃，內(nèi)容如下：

完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,，今年我們將結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況,，調(diào)整充實(shí)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步健全健康教育組織機(jī)構(gòu);明確健康教導(dǎo)員的工作職責(zé),，組織人員積極參加市,、區(qū)、街道組織的各類培訓(xùn),，提高教導(dǎo)員自身健康教育能力和理論水平;加強(qiáng)健康教育管理基礎(chǔ)工作,，定期召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，進(jìn)一步完善健康教育資料和工作臺(tái)帳;將健康教育工作列入社區(qū)工作計(jì)劃,，加強(qiáng)各類人員健康教育;進(jìn)一步建立健全集預(yù)防,、保健,、健康教育,、計(jì)劃生育工作計(jì)劃等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系，把健康教育工作真正落到實(shí)處,。

充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)作用,，組織網(wǎng)絡(luò)員、重點(diǎn)人群有計(jì)劃,、有步驟,、分層次開展預(yù)防控制艾滋病、結(jié)核,、人感染高致病性禽流感,、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進(jìn)工作;同時(shí)廣泛普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤,、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識(shí),，積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式，促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。結(jié)合實(shí)際,，制定應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育,、健康促進(jìn)工作預(yù)案與實(shí)施計(jì)劃，對(duì)公眾開展預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識(shí)的宣傳教育和行為干預(yù),，增強(qiáng)公眾對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,。

利用本社區(qū)文化廣場(chǎng)，采取居民喜聞樂見的健教方式,，開展一些寓教于樂的健康教育活動(dòng),。

一是進(jìn)行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識(shí)宣傳和普及,，正確引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與各項(xiàng)有益身心健康的活動(dòng),，引導(dǎo)居民把被動(dòng)的“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的“為健康投資”，從根本上提高居民自身的健康知識(shí)水平和保健能力,。

二是充分發(fā)揮社區(qū)的標(biāo)語,、專欄、板報(bào)等宣傳陣地,，宣傳衛(wèi)生常識(shí),、“慢四病”的防治等知識(shí)，普及與健康相關(guān)知識(shí),。

三是抓好社區(qū)健身隊(duì)伍的健身活動(dòng),。利用活動(dòng)室等健身場(chǎng)地，定期開展老年健身等活動(dòng),，組織開展秧歌表演,、健身晨練活動(dòng)，豐富居民的業(yè)余文化生活,。

四是對(duì)居民廣泛開展控?zé)熃逃?，做到辦公室、會(huì)議室有明顯的禁煙標(biāo)志,，努力落實(shí)禁煙制度,。

五是以老年人、婦女,、青少年,、流動(dòng)人口四種人群為重點(diǎn)，廣泛開展老年保健,、老年病防治與康復(fù)等多種形式的健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng),，免費(fèi)為老年人測(cè)量血壓和健康咨詢;做好計(jì)劃生育工作，提倡晚婚晚育,、少生,、優(yōu)生,、優(yōu)育，提高人口素質(zhì),，組織婦女病體檢,，為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保護(hù)婦女的合法權(quán)益;做好青少年的健康教育,，配合學(xué)校組織開展寒暑假公益活動(dòng),、法制教育工作計(jì)劃、道德教育,、心理健康教育,、青春期衛(wèi)生保健教育等活動(dòng)。

同時(shí)把重點(diǎn)人群教育與普及教育有機(jī)結(jié)合起來,，全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識(shí)知曉率和健康行為形成率,。努力使我社區(qū)居民的健康意識(shí)和自我保健意識(shí)上一個(gè)新臺(tái)階。

健康教育工作是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,，為了更好的貫徹落實(shí)《大研街道辦事處20xx年健康教育工作計(jì)劃》相關(guān)工作要求,，進(jìn)一步完善我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)健康教育與健康促進(jìn)工作體系，在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識(shí),，提高居民健康水平,，制定了20xx年健康教育工作計(jì)劃，內(nèi)容如下：

依照健康教育工作規(guī)范要求,，做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù),。以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識(shí)與技能》為主要內(nèi)容開展各種個(gè)體和群眾健康教育的行為與方式的健康教育活動(dòng)。圍繞甲型流感,、艾滋病,、結(jié)核病、腫瘤,、肝炎等重大傳染病和慢性病,，結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動(dòng)。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”,、“世界衛(wèi)生日”,、“全國預(yù)防接種日”,、“防治碘缺乏病日”,、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng),。繼續(xù)做好針對(duì)游客,、農(nóng)民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項(xiàng)目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,，開展群眾性的健康安全和防范教育,，提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力,。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化,。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理,。

完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，20xx年我們將結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況,，充實(shí)健康教育志愿者隊(duì)伍,，加強(qiáng)健康教育培訓(xùn);組織人員積極參加疾控部門組織的各類培訓(xùn)，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計(jì)劃,，把健康教育工作真正落到實(shí)處,。

計(jì)劃20xx年繼續(xù)加強(qiáng)印制健康教育宣傳材料，保障健康教育工作順利開展,。

1,、舉辦健康教育講座

依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站安排講座內(nèi)容,，按照季節(jié)變化增加手足口,、流感等流行性的'傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富,、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人,。每次講座前認(rèn)真組織、安排,、通知,，在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,，盡可能將健康知識(shí)傳遞給更多的居民,。

2、開展公眾健康咨詢活動(dòng)

利用世界防治結(jié)核病日,、世界衛(wèi)生日,、全國碘缺乏病日、世界無煙日,、全國高血壓日,、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日,、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問題,，開展健康咨詢活動(dòng)，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料,。

3,、辦好健康教育宣傳欄

每月定期對(duì)健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病,、常見病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中,，豐富多彩的宣傳健康知識(shí),。

4、發(fā)揮取閱架的作用

我社區(qū)要充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站取閱架的作用,，將居民需要的健康教育材料擺放其中,，每月定期整理，供居民免費(fèi)索取,。

計(jì)劃于xx開展的健康教育講座,、公眾健康咨詢活動(dòng)、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的60%以上,，爭(zhēng)取讓更多的居民學(xué)習(xí)到需要的健康知識(shí),，從根本上提高居民自身的健康知識(shí)水平和保健能力，促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,。

社區(qū)教育工作計(jì)劃表篇三

為進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》,，本站對(duì)轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)人群青少年、孕產(chǎn)期婦女,、老年人,、殘疾人、0-6歲兒童家長(zhǎng),、慢性病人,，農(nóng)民工健康存在的問題，根據(jù)情況實(shí)行個(gè)體化健康教育,，具體實(shí)施方案如下：

設(shè)立個(gè)體化健康教育工作服務(wù)范疇,，進(jìn)一步完善制度制定個(gè)體化健康教育計(jì)劃，明確分工,，嚴(yán)格把關(guān),，以提高工作效率。各科室相互協(xié)調(diào),，積極配合開展健康教育工作,，制作個(gè)體化健康教育登記表，認(rèn)真記錄指導(dǎo)內(nèi)容,，嚴(yán)格按照個(gè)體化健康教育工作制度執(zhí)行,，做好健康教育傳播人，綜合提高轄區(qū)內(nèi)各人群健康知曉率,，提高健康行為形成率,。

針對(duì)門診就診人群，門診醫(yī)生進(jìn)行一對(duì)一解答健康教育問題,，為居民及就診的患者發(fā)放處方及高血壓,，糖尿病,，腫瘤,，心腦血管等疾病的宣傳單,。預(yù)防慢病，降低發(fā)病率,，提高居民健康水平,，增加防病知識(shí)，提供科學(xué)生活方式及干預(yù)措施,，提高生命質(zhì)量,。

針對(duì)高血壓、糖尿病慢性疾病定期隨訪,，提供免費(fèi)咨詢解答,，如用藥情況、日常飲食,、健康生活方式的正確指導(dǎo),，發(fā)放健康教育宣傳單，減少慢性病的并發(fā)癥,。

針對(duì)產(chǎn)褥期婦女講解母乳喂養(yǎng)的益處,，及產(chǎn)褥期婦女個(gè)人的衛(wèi)生進(jìn)行健康教育指導(dǎo)工作，傳播健康常識(shí),，并做好定期訪視計(jì)劃,。

針對(duì)前來接種疫苗的兒童及居民進(jìn)行健康教育指導(dǎo)，講解接種疫苗的益處,，及接種后注意事項(xiàng),，宣傳接種疫苗好處，提高兒童抗病能力,。

社區(qū)教育工作計(jì)劃表篇四

根據(jù)朝陽區(qū)教育局社區(qū)教育工作計(jì)劃,，結(jié)合農(nóng)村實(shí)際情況，20xx年樂山小學(xué)社區(qū)教育工作以“三進(jìn)教育”課題為研究重點(diǎn),，全面加強(qiáng)社區(qū)教育工作,。

根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際，發(fā)展社區(qū)教育要從更新教育觀念,，調(diào)整教育結(jié)構(gòu)入手,，努力整合教育資源，開展多種形式的教育,。全校上下要提高認(rèn)識(shí),，共同努力。

本著實(shí)現(xiàn)終身教育的思想,，努力構(gòu)建終身教育體系,，積極為全體社區(qū)成員提供全程全方位服務(wù)，做好服務(wù)與育人工作,，提高社區(qū)成員綜合素質(zhì),，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，社會(huì)進(jìn)步服務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的育人功能。

全校上下對(duì)社區(qū)教育工作要高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確任務(wù)，各盡其責(zé),，相互協(xié)調(diào),，形成合力，推動(dòng)我校社區(qū)教育工作不斷向前發(fā)展,。

1,、開展法制教育活動(dòng)。

把社區(qū)青少年普法教育作為切入點(diǎn),，營(yíng)造良好的育人氛圍,。

a、 學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》等法律,、法規(guī),。校

內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)生進(jìn)行法制講座等。

b,、 進(jìn)行社區(qū)法制宣傳（小法制宣傳員送法進(jìn)社

區(qū)）

2,、以假日小隊(duì)為載體開展少先隊(duì)活動(dòng)。

開展“生在樂山,，愛樂山”系列活動(dòng),。

3、結(jié)合重大節(jié)日,，進(jìn)行教育活動(dòng),。

如六一，七一,，九月十日,。

4、走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)室,，參觀訪問

樂山小學(xué)將結(jié)合本地實(shí)際扎實(shí)有效地開展好社區(qū)教育工作,，使我鎮(zhèn)社區(qū)教育工作有個(gè)新的起色。

社區(qū)教育工作計(jì)劃表篇五

健康教育是一項(xiàng)龐大的社會(huì)系統(tǒng)工程,，維護(hù)和促進(jìn)健康不僅僅是衛(wèi)生部門和醫(yī)務(wù)人員的事,，而是政府和全社會(huì)共同的責(zé)任。加強(qiáng)社區(qū)行動(dòng)，開發(fā)社區(qū)資源,，動(dòng)員人人參與,，是健康教育和健康促進(jìn)發(fā)展的重要策略。社區(qū)健康教育是健康教育工作的一個(gè)重要領(lǐng)域,，開展社區(qū)健康教育,，為社區(qū)健康目標(biāo)服務(wù),，是我國衛(wèi)生保健事業(yè)的一個(gè)重要組成部分,。隨著對(duì)人類健康與社會(huì)發(fā)展的雙向作用的認(rèn)識(shí)不斷深化，社區(qū)健康教育已向社區(qū)健康促進(jìn)發(fā)展,。根據(jù)街道有關(guān)健康教育工作的要求,，現(xiàn)將我社區(qū)這項(xiàng)工作作出如下安排：

開展社區(qū)健康教育工作，必須進(jìn)行科學(xué)的設(shè)計(jì),，以明確目標(biāo),，合理科學(xué)地安排工作程序，做到有的放矢,，有計(jì)劃,、有步驟、有效的進(jìn)行健康教育,。這是達(dá)到健康教育目的的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。進(jìn)行社區(qū)健康教育的計(jì)劃設(shè)計(jì)，應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕】涤绊懸蛩?、需求,、資源、衛(wèi)生服務(wù)的利用,、社區(qū)力量,、群眾參與的可能性等來分析考慮。既要注意防止脫離社區(qū)實(shí)際情況照搬照套,，把計(jì)劃設(shè)計(jì)得過于“洋化”,，也不能憑經(jīng)驗(yàn)行事，不講求科學(xué)性,。

健康促進(jìn)的核心是把社會(huì)的健康目標(biāo)轉(zhuǎn)化為社會(huì)的行動(dòng),。社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)是從整體上對(duì)社區(qū)群眾的健康相關(guān)行為和生活方式進(jìn)行干預(yù)。其范圍和內(nèi)容極其廣泛,，涉及個(gè)人,、家庭、群體身心健康,，貫穿于社區(qū)醫(yī)療保健服務(wù)的各個(gè)方面,。因此，她是一項(xiàng)多部門合作的綜合體現(xiàn)。搞好社區(qū)健康教育的關(guān)鍵是取得社區(qū)決策者的重視和支持,，爭(zhēng)取社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu),、社會(huì)團(tuán)體及各單位的協(xié)作，動(dòng)員社區(qū)每個(gè)家庭和群眾的積極參與,。

1,、動(dòng)員社會(huì)力量，建立健全網(wǎng)絡(luò)

社區(qū)健康教育組織網(wǎng)絡(luò)分兩類：一是以健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)為骨干,，以社區(qū)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)為主體的社區(qū)健康教育縱向網(wǎng)絡(luò);二是動(dòng)員社區(qū)各單位協(xié)同參加,，由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)牽頭，教育,、衛(wèi)生,、新聞、財(cái)政,、環(huán)保,、社區(qū)群眾團(tuán)體等共同組成的社區(qū)健康教育橫向網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)實(shí)行雙軌管理：一靠各級(jí)衛(wèi)生行政部門的領(lǐng)導(dǎo)組織和業(yè)務(wù)指導(dǎo);二靠各級(jí)政府部門的協(xié)調(diào)和干預(yù),。兩條渠道,，對(duì)口管理。建立健康教育目標(biāo)崗位責(zé)任制,，納入有關(guān)工作的考核內(nèi)容,。社區(qū)健康教育所是兩軌的結(jié)合點(diǎn)，負(fù)責(zé)全區(qū)健康教育工作的總體規(guī)劃,、指導(dǎo),、監(jiān)督與評(píng)價(jià)。

2,、發(fā)揮家庭作用,，實(shí)施健康教育

家庭是構(gòu)成社會(huì)的細(xì)胞，是社區(qū)生活中最為普遍和最基本的群體,。家庭環(huán)境和家庭成員之間的相互影響,，與每一成員的健康息息相關(guān)。因此,，家庭既是社區(qū)健康教育的基本對(duì)象,，也是社區(qū)組織與動(dòng)員的重要力量。家庭婦女,，在家庭健康教育中起著主導(dǎo)作用,。培訓(xùn)家庭保健員、開展評(píng)選衛(wèi)生文明家庭等活動(dòng),，是家庭動(dòng)員的較好形式,。

3,、廣泛動(dòng)員群眾，促使人人參與

人人參與是社區(qū)健康教育的基礎(chǔ),，是健康教育成敗的因素,。社區(qū)人人參與，一方面是指社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾代表共同參與社區(qū)健康教育規(guī)劃的設(shè)計(jì),、執(zhí)行與評(píng)價(jià)的全過程,，包括確定社區(qū)主要健康問題和危險(xiǎn)因素，評(píng)估社區(qū)資源,，研究活動(dòng)策略及具體活動(dòng)的實(shí)施與評(píng)價(jià);另一方面是指社區(qū)的成員把參加健康教育活動(dòng)作為維護(hù)自身和社區(qū)健康的行動(dòng),。形成人人關(guān)心社區(qū)健康，個(gè)個(gè)參與健康教育的風(fēng)氣,。

社區(qū)資源是開展社區(qū)健康教育的能源和基礎(chǔ),。只有充分開發(fā)利用社區(qū)資源,，培養(yǎng)社區(qū)成員的自治精神和自助,、互助能力，實(shí)現(xiàn)在相互合作和互惠互利基礎(chǔ)上的資源共享,，才能使社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)持續(xù)發(fā)展,。有關(guān)的社區(qū)資源主要有以下幾方面。

1,、人力資源：包括社區(qū)健康教育專兼職健康教育人員;居民中自愿無償參與社區(qū)健康教育行動(dòng)的志愿人員,，或能夠積極配合社區(qū)健康教育干預(yù)活動(dòng)的社區(qū)居民;政府及有關(guān)部門支持并參與健康教育，對(duì)健康教育能提供援助的領(lǐng)導(dǎo)干部和職工,。社區(qū)健康教育人力資源靠我們的不斷開發(fā),。

2、物力資源：包括社區(qū)現(xiàn)有的文化場(chǎng)所,、設(shè)施;或開辦健康教育學(xué)校所需的教學(xué)場(chǎng)地及教材等,。

3、信息資源：包括社區(qū)信息部門的有關(guān)信息情報(bào),，社區(qū)居民對(duì)社區(qū)健康教育計(jì)劃的建議,，決策及活動(dòng)實(shí)施后的信息反饋。

社區(qū)教育工作計(jì)劃表篇六

20xx年的社區(qū)各方面工作已經(jīng)結(jié)束并取得一定成績(jī),，作為社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰,。20xx年道認(rèn)真宣傳落實(shí)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委九屆五次會(huì)議“做好全國社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作,，公共教育資源逐步向社區(qū)開放,，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”的要求，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持以人為本,，求真務(wù)實(shí),，真抓實(shí)干，勇于創(chuàng)新,，依靠社會(huì)廣大居民的力量,，弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社區(qū),，提高社區(qū)居民文化素質(zhì),，發(fā)揚(yáng)區(qū)域特色，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型街的建設(shè),，做好我街社區(qū)教育工作,，為爭(zhēng)創(chuàng)全區(qū)教育示范街制定20xx年社區(qū)教育工作計(jì)劃。

一,、完善,、健全適應(yīng)社區(qū)教育工作科學(xué)發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制

1、進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),，由街道辦事處主任,、分管主任、各科室及社區(qū)居委會(huì)主任組成的強(qiáng)大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子,，建立街道社區(qū)教育為主體,，社區(qū)居委會(huì)為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。

2,、完善社區(qū)教育工作的評(píng)估制度,，社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度，學(xué)習(xí)型組織評(píng)比制度,，經(jīng)費(fèi),、檔案管理制度，社區(qū)教育活動(dòng)的準(zhǔn)入制度,，使社區(qū)教育工作規(guī)范化,、制度化。

二,、發(fā)揮街社區(qū)教育優(yōu)勢(shì),，挖掘培養(yǎng)和收集優(yōu)秀教育成果和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)

1、我街社區(qū)教育以“九校一室(社區(qū)黨校,、市民學(xué)校,、社區(qū)老年學(xué)校、青少年法律學(xué)校,、社區(qū)科普學(xué)校,、社區(qū)團(tuán)校、殘疾人素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校,、社區(qū)人口學(xué)校,、社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校,、圖書室)”為依托，開展各類人員的教育,、培訓(xùn)活動(dòng),，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。

2,、以街科技園區(qū)為依托,，開展好居民科普教育活動(dòng)，提高居民群眾素質(zhì),，進(jìn)一步加強(qiáng)特殊人群的科普教育工作,，使受教育居民率達(dá)到80%以上。

3,、加強(qiáng)由街離,、退休老干部、老教師,、老專家,、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍的管理，發(fā)揮志愿者隊(duì)伍教育優(yōu)勢(shì),，體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果,。

三,、營(yíng)造“全民學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織

1,、充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義,，通過不斷學(xué)習(xí)的氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型街道和學(xué)習(xí)型社區(qū),。

2,、推進(jìn)社區(qū)教育隊(duì)伍的建設(shè)，理論研究教育培訓(xùn),，增強(qiáng)社區(qū)教育工作者的學(xué)習(xí)意識(shí),，大力開展多內(nèi)容、多形式教育培訓(xùn)活動(dòng),，做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的評(píng)選工作,。

四、調(diào)動(dòng)街道各方面資源,，共筑街社區(qū)教育平臺(tái)

1,、街道社區(qū)教育工作與街內(nèi)的機(jī)關(guān)、學(xué)校,、醫(yī)院,、企,、事業(yè)單位有機(jī)結(jié)合，做到協(xié)調(diào)發(fā)展,、借勢(shì)發(fā)展,，資源共享、合作共贏,。

2,、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設(shè),，提高街道社區(qū)教育活動(dòng)基地的培訓(xùn)質(zhì)量,、管理水平，落實(shí)公共教育資源向社區(qū)開放,，根據(jù)社區(qū)居民需要,，制定規(guī)范教學(xué)社區(qū)工作計(jì)劃和內(nèi)容。

五,、加強(qiáng)社區(qū)教育理論研究工作

1,、我街建立一支社區(qū)教育理論研究小組，深入對(duì)社區(qū)教育的調(diào)查研究,、學(xué)習(xí),，寫出幾篇有關(guān)社區(qū)教育工作淪文。

2,、加強(qiáng)信息化建設(shè),，逐步建立有效機(jī)制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò)，提高我街社區(qū)教育工作整體水平,。