在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

高考作文萬(wàn)能素材經(jīng)典 高考作文萬(wàn)能素材人物簡(jiǎn)短篇一

2、沒(méi)有人能比笑得過(guò)多的人更感到深切的悲衰,?！锟颂?/p>

3、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要,，因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,。而提出新的問(wèn)題新的可能性，從新的角度去看舊的問(wèn)題,，都需要有創(chuàng)造性的想像力,，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步?！獝?ài)因斯坦

4、發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)是應(yīng)當(dāng)用來(lái)造福人類的,，原子能應(yīng)當(dāng)為人類的進(jìn)步服務(wù),。——巴金

5,、一個(gè)人成為他自己了，那就是達(dá)到了快樂(lè)的頂點(diǎn),。——德西得烏·伊拉斯謨

6,、快樂(lè)就像香水，不是潑在別人身上,，而是灑在自己身上?！瓲柗颉の譅柖唷?ài)默生

7、勞動(dòng)是萬(wàn)物的基礎(chǔ),，勞動(dòng)者是支柱，他支撐著文明與進(jìn)步的結(jié)構(gòu)和它那輝煌的穹隆,。——莫格索爾

8,、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)更重要,。因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已，而提出新的問(wèn)題,，卻需要有創(chuàng)造性的想像力,，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步?！獝?ài)因斯坦

9,、為了成功，你必須付出代價(jià),。如果你付出了代價(jià),，你就會(huì)成功,?！R希

10,、知識(shí)是一座城堡,，每個(gè)人都應(yīng)為它增磚添瓦,。——愛(ài)默生

11,、在一個(gè)人民的國(guó)家中還要有一種推動(dòng)的樞紐,，這就是美德?！系滤锅F

12、患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格,，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié),；風(fēng)平浪靜的海面，所有的船只都可以并驅(qū)競(jìng)勝,。命運(yùn)的鐵拳擊中要害的時(shí)候,，候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然,?！勘葋?/p>

13,、有勇氣在自己生活中嘗試解決人生新問(wèn)題的人,，正是那些使社會(huì)臻于偉大的人,！那些僅僅循規(guī)蹈矩過(guò)活的人,，并不是在使社會(huì)進(jìn)步,，只是在使社會(huì)得以維持下去,?！└?duì)?/p>

14,、提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要,，因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅僅是一個(gè)教學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問(wèn)題新的可能性,，從新的角度去看舊的問(wèn)題,，都需要有創(chuàng)造性的想像力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步,。——愛(ài)因斯坦

15,、任何一個(gè)進(jìn)步的體系，也都是開(kāi)放——明薛萱

高考作文萬(wàn)能素材經(jīng)典 高考作文萬(wàn)能素材人物簡(jiǎn)短篇二

1、天空倒映在清凌凌的河水里,，小河更藍(lán)了。白云倒映在清凌凌的河水里,，小河更白了,。綠樹(shù)倒映在清凌凌的河水里，小河更綠了。小河鑲嵌在這鋪著“綠色地毯”的田野上,，是那么柔媚。源源不斷的河水,，兩岸迷人的景色，構(gòu)成了一幅令人心曠神怡的“春景圖”,，它充滿著詩(shī)情畫意，有誰(shuí)不為之陶醉呢,？

2、彎彎的小河就像一條綢帶穿過(guò)我的家鄉(xiāng),。晴天,，明靜的水面上倒映著藍(lán)天白云和兩岸的樹(shù)木，就像一幅大自然的風(fēng)景畫,。在樹(shù)影下，還清楚的看到一群群小魚(yú)兒在水中覓食,。當(dāng)和煦的風(fēng)兒拂過(guò)水面,，一道道金光在河面上閃動(dòng)。

3,、彎彎的小河就像一條淡綠的綢帶，柔美秀麗,。在我的心目中，無(wú)論何時(shí),，它都有一種質(zhì)樸、優(yōu)雅的美麗,。

4、夏天的小河可熱鬧了,，鄉(xiāng)村里的孩子們?nèi)砉饬锪锏模M(jìn)小河里,。他們像一條條小泥鰍在水里鉆上鉆下,，一會(huì)兒冒出頭來(lái)，一會(huì)兒沉下水底,。有的在河里比賽游泳,，有的在岸邊捉迷藏。啊,，小河真是孩子們玩耍的樂(lè)園,。

5、小河的水真清啊,，我仿佛能看見(jiàn)藍(lán)天白云，我照了一照,，里面就出現(xiàn)一個(gè)一模一樣的我。我做什么動(dòng)作,，他做什么動(dòng)作,，并緊緊跟著我,，直到我跑上了小橋,，他才“鉆”進(jìn)水里無(wú)影無(wú)蹤了,；小河的水真涼啊，為人驅(qū)除熱氣,，倍增涼意；小河的水真軟啊,，讓人覺(jué)得仿佛是媽媽的手撫過(guò),。小河邊種了許多植物，有菊花,、睡蓮,、夜來(lái)香、牽?；ê陀夯ā媸敲利悩O了！

6,、小河是美麗的，也是慷慨的,，它是那么樂(lè)意為勤勞的鄉(xiāng)親服務(wù),，它把純凈的瓊漿玉液奉獻(xiàn)出來(lái)，供人們洗衣做飯,。小河還增進(jìn)了鄰里之間的友誼。盛夏之際,，烈日炎炎,，火熱的陽(yáng)光炙烤著大地。每當(dāng)感到悶熱煩躁之時(shí),，人們便會(huì)不約而同地跑到河邊，在河邊搭幾把椅,，坐在樹(shù)蔭下面一邊乘涼一邊談天說(shuō)地,，其樂(lè)融融，倦意全無(wú),。

7、河水靜靜地流著,，我們?cè)谒斜M情地玩著,，笑聲、水聲融在了一起,，人與自然形成了一幅和諧的畫面,。幾片黃樹(shù)葉,、紅樹(shù)葉從水面上職過(guò),，貼著小河的臉,，抒寫著秋的詩(shī)句,。

8,、冬天，淘氣的北風(fēng)吹著口哨飛奔而來(lái),，亮晶晶的小雪花滿天開(kāi)放,，給小河披上了銀沙，給兩岸的土地蓋上了厚厚的棉被,，給垂柳穿上了白大衣。小河結(jié)冰了,，孩子們常常到那里去玩耍,。小河仍然充滿歡笑聲,。

9、叮咚叮咚,，清脆悅耳的河水聲是那么柔美,，那是大自然的旋律，是一支動(dòng)聽(tīng)的歌,。陽(yáng)光下,，河面波光粼粼，像無(wú)數(shù)的小星星在閃爍,，美麗極了,。突然，河面泛起漣漪,，一條小魚(yú)躍出水面,，濺起一粒粒晶瑩剔透的小水珠，像一串串顆顆珍珠項(xiàng)鏈,，我多想捧上一串仔細(xì)瞧瞧啊,，可手心里的卻是一汪清水。

10,、春天的時(shí)候，萬(wàn)物復(fù)蘇,，小河周圍的小草開(kāi)始萌芽,，小河里的水仿佛也重新有了生命力。河水嘩嘩地流動(dòng),，清晨的時(shí)候那聲音是多么的悅耳動(dòng)聽(tīng),，它用它那柔美的聲音喚醒了沉睡的人們,。岸邊的小草仿佛也被它的聲音所打動(dòng)，在清晨微風(fēng)的吹拂下有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著自己的身體,。

高考作文萬(wàn)能素材經(jīng)典 高考作文萬(wàn)能素材人物簡(jiǎn)短篇三

1、現(xiàn)代原子物理學(xué)的奠基者盧瑟福對(duì)思考極為推崇,。一天深夜，他偶爾發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生還在埋頭實(shí)驗(yàn),，便好奇地問(wèn)：“上午你在干什么？”學(xué)生回答：“在做實(shí)驗(yàn),。”盧瑟福不禁皺起了眉頭,，繼續(xù)問(wèn)：“那晚上呢？”“也在做實(shí)驗(yàn),?！鼻趭^的學(xué)生本以為能夠得到導(dǎo)師的一番夸獎(jiǎng)，沒(méi)想到盧瑟福居然大為發(fā)火,，厲聲斥責(zé)：“你一天到晚都在做實(shí)驗(yàn),，什么時(shí)間用于思考？”

勤奮的學(xué)生遭到斥責(zé),，看似委屈,，實(shí)際上大師是在傳遍真經(jīng)啊,。很多時(shí)候人們寧可讓歲月淹沒(méi)在仿佛很有價(jià)值的忙碌中,，卻極不情愿拿出時(shí)間進(jìn)行思考,，以至于思維在低水平的層次上徘徊,，最終一無(wú)所獲,。如果說(shuō)智慧是創(chuàng)造的源泉,，那思考便是智慧的起點(diǎn),。

2,、在美國(guó),，有一個(gè)人在一年之中的每一天里，幾乎都做著同一件事：天剛放亮,，就伏在打字機(jī)前開(kāi)始一天的寫作,。這個(gè)男人名叫斯蒂芬,？金,，是國(guó)際上小說(shuō)大師。

史蒂芬霍金的經(jīng)歷十分坎坷,，他曾經(jīng)潦倒得連電話費(fèi)都交不出，電話公司因此而掐斷了他的電話線,。后來(lái)，他成了世界上的恐怖小說(shuō)大師,，整天稿約不斷,，常常是一部小說(shuō)還在他的大腦中儲(chǔ)存著,，出版社高額的定金就支付給了他,。如今,，他算是世界大富翁了,，可他仍然是在勤奮的創(chuàng)作中度過(guò)的。

斯蒂芬,？金的秘訣很簡(jiǎn)單,，只有兩個(gè)字：勤奮,。一年之中,，他只有三天時(shí)間是例外的，不寫作,。這三天是：生日,，圣誕節(jié)，美國(guó)獨(dú)立日（國(guó)慶節(jié)）,。勤奮給他帶來(lái)的好處是,，永不枯竭的靈感。學(xué)術(shù)大師季羨林老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勤奮出靈感,?！?/p>

3、沃爾瑪：不看文憑：排名全球500強(qiáng)之首的美國(guó)零售帝國(guó)沃爾瑪,，被管理界公認(rèn)為文化特色的公司之一?！敦?cái)富》雜志評(píng)價(jià)它“通過(guò)培訓(xùn)方面花大錢和提升內(nèi)部員工而贏得雇員的忠誠(chéng)和熱情,。管理人員中有60%的人是從小工做起的?！痹谖譅柆?，很多員工都沒(méi)有接受過(guò)大學(xué)教育。

擁有一張mba文憑,，并不見(jiàn)得能夠贏得高級(jí)主管的賞識(shí),，除非通過(guò)自己的努力以杰出的工作業(yè)績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力。但這并不是說(shuō)公司不重視員工的素質(zhì),，相反,，公司在各方面鼓勵(lì)員工積極進(jìn)取，為每一位想提高自己的員工提供接受訓(xùn)練和提升的機(jī)會(huì),。在一般零售公司,，沒(méi)有十年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人根本不會(huì)被考慮提升為經(jīng)理，而在沃爾瑪,，經(jīng)過(guò)六個(gè)月的訓(xùn)練后,，如果表現(xiàn)良好，具有管理好員工,、管理好商品銷售的潛力,，公司就會(huì)給他們一試身手的機(jī)會(huì)。

先做助理經(jīng)理,，或去協(xié)助開(kāi)設(shè)新店,，如果干得不錯(cuò)，就會(huì)有機(jī)會(huì)管理一個(gè)分店,。因此,，今天的沃爾瑪公司的絕大多數(shù)經(jīng)理人員，產(chǎn)生于公司的管理培訓(xùn)計(jì)劃，是從公司內(nèi)部提拔起來(lái)的,。

4,、索尼：不迷信專家：近幾年，日本索尼公司在招聘大學(xué)生時(shí),，對(duì)學(xué)校名稱采取“不準(zhǔn)問(wèn),，不準(zhǔn)說(shuō)，不準(zhǔn)寫”的“三不”方針,。公司認(rèn)為,，在激烈競(jìng)爭(zhēng)和多變時(shí)代，企業(yè)需要各種人才,，只有將各種不同的人聚集在一起,，才能更好地發(fā)揮創(chuàng)造性，開(kāi)發(fā)出新產(chǎn)品,。只在少數(shù)大學(xué)中招聘人才,，會(huì)使企業(yè)失去活力。

索尼公司的創(chuàng)始人之一的井深大說(shuō)：“我從不迷信專家,，專家傾向于爭(zhēng)辯你為什么不做或不能做某種事情,，而我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的是從無(wú)到有去實(shí)干?！币虼?，索尼喜歡思想敏銳、不墨守成規(guī),、勇于探索創(chuàng)新的人,，他們鼓勵(lì)科技人才“跳槽”，可以在公司任何部門尋找新的職位,，“毛遂自薦”參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)研究,。公司認(rèn)為，這種人思想開(kāi)放,，思維活躍,，興趣廣泛，具有創(chuàng)造意識(shí)和創(chuàng)新精神,，是實(shí)干家而不是空談家,，有培養(yǎng)和發(fā)展前途，應(yīng)加以重用,。

高考作文萬(wàn)能素材經(jīng)典 高考作文萬(wàn)能素材人物簡(jiǎn)短篇四

小女子寶釵在日出了大觀園來(lái)到世間游玩一番,，才發(fā)現(xiàn)世人對(duì)我有諸多非議，小女子我實(shí)在是冤枉??！

人們都偏愛(ài)弱不禁風(fēng)的林妹妹,，提到我便一個(gè)個(gè)咬牙切齒,，有的罵我虛偽做作，有的指我貪圖名利,，有的責(zé)我破壞他人美好感情這都是因?yàn)樗麄冇糜猩难坨R看我的緣故。

我承認(rèn)我與林妹妹相比,，的確有些圓滑世故，但這并不是我的錯(cuò),。我隨母親,、兄長(zhǎng)借居在賈府，我的母親性格溫和,，哥哥又是一個(gè)無(wú)法無(wú)天的混世魔王,， 后來(lái)又娶了一個(gè)兇神惡煞般的嫂子，如果我不處處留意,，事事小心,，怎么能使母親和我在這樣的漩渦中得以生存呢？但有些人卻罵我虛偽,，收買人心,，難道我關(guān)心每 一個(gè)人也有錯(cuò)嗎？我不過(guò)是希望母親和自己能和周圍的每一個(gè)人和平相處罷了,。

有人找出我曾寫過(guò)的好風(fēng)憑借力,，送我上青云說(shuō)我一心想著名利富貴。這又是對(duì)我的大偏見(jiàn),。大家是否忘了我是為了選秀女才上京的,？作為一個(gè)從小 便被教育三從四德的大家閨秀，當(dāng)我面臨著改變命運(yùn)的一次機(jī)會(huì),，難道我不能對(duì)自己的未來(lái)有些許的憧憬,、期盼？而且我還在螃蟹詩(shī)中抒發(fā)了對(duì)這黑暗世道的痛 惡,，使姐妹們大呼痛快,，這也是我的詩(shī)文，為什么人們卻忽略了呢,？

木石前盟的確感人,，可金玉良緣并不是我一手策劃出來(lái)的，我也在追尋著自己的愛(ài)情呀,！當(dāng)寶玉挨打時(shí),，我不也真情流露了嗎？但林妹妹那紅腫的雙眼博 得了大家的同情,，人們對(duì)我自然視而不見(jiàn)了,。調(diào)包計(jì)給我招來(lái)一片罵聲，可誰(shuí)又知道當(dāng)我聽(tīng)到寶玉的一聲聲林妹妹時(shí)，我的心中也痛苦萬(wàn)分呢,？我得不到自己追 求的愛(ài)情,，還承擔(dān)著破壞別人感情的罵名，誰(shuí)又曾為我說(shuō)過(guò)一句公道話呢,？

人們之所以對(duì)我有許多偏見(jiàn),，是因?yàn)樗麄兌紟е矚g林妹妹而討厭我的心情來(lái)看我，看我的一言一行,，看我的一詞一句其實(shí)就連林妹妹也能用公正的目光看我,，后悔以前誤會(huì)了我，為什么其他人不能呢,？但愿世人不要以感情的親疏遠(yuǎn)近來(lái)看人,，這樣小女子沉冤可以得到昭雪了！

高考作文萬(wàn)能素材經(jīng)典 高考作文萬(wàn)能素材人物簡(jiǎn)短篇五

1,、 一切書(shū)籍不是刀劍,，就是夢(mèng)幻；你可以用語(yǔ)言進(jìn)行殺戳,，也可以用語(yǔ)言進(jìn)行迷惑,。——阿·洛威爾

2,、 謬誤百出的書(shū)可能是本有趣的書(shū)；而一點(diǎn)謬誤都沒(méi)有的書(shū)也許是本十分乏味的書(shū),?！鐮査姑?/p>

3,、 不好的書(shū)也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害,。——菲爾丁

4,、 書(shū)籍是培植智慧的工具?！涿兰~斯

5、 那些你打算焚毀卻又舍不得松手的書(shū)才是有用的,?！ず策d

6、 書(shū)籍應(yīng)有助于達(dá)到以下四個(gè)目的中的一個(gè)：獲取智慧,，變得虔誠(chéng)，得到歡樂(lè),，或便于運(yùn)用?！录{姆

7,、 我到處尋找安寧，卻無(wú)處可覓,，只有在獨(dú)自閱讀一本小書(shū)時(shí)，我才得到了安寧,?！财镇v的托馬斯

8,、 真正的書(shū)籍應(yīng)是黑夜和沉默的產(chǎn)物，而不是白晝和閑聊的果實(shí),。——馬塞爾·普魯斯特

9,、 書(shū)有自己的命運(yùn)，要視讀者接受的情況而定,。——忒倫提烏斯·摩爾

10,、 讀者的好惡能決定書(shū)的命運(yùn),?！斔?/p>

11、 一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,、一個(gè)良好的導(dǎo)師,、一個(gè)可愛(ài)的伴侶、一個(gè)優(yōu)婉的安慰者,。——伊薩克·巴羅

12,、 死去原知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同,。王師北定中原日,，家祭無(wú)忘告乃翁,。——陸游

13,、 三萬(wàn)里河?xùn)|人海，五千仍岳上摩天,。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年,。——陸游

14,、 一般就在部分之中,；誰(shuí)不屬于自己的祖國(guó)那麼他也就不屬于人類,。 —— 別林斯基

15、 南北驅(qū)馳報(bào)主情,，江花邊草笑平生。一年三百六十日,，都是橫戈馬上行。 —— 戚繼光

高考作文萬(wàn)能素材經(jīng)典 高考作文萬(wàn)能素材人物簡(jiǎn)短篇六

秋姐姐,，現(xiàn)在,，早已拖著長(zhǎng)裙離去了，但是樹(shù)的枝丫間仿佛還遺留著她的發(fā)香……

懷想初秋時(shí)……

一片樹(shù)葉,，向我展示了她，那縱橫交錯(cuò)的葉筋,，告訴著我，她的來(lái)臨,，將會(huì)給無(wú)數(shù)個(gè)生命帶來(lái)驚喜,?；蛟S就是樹(shù)吧,，秋天，淡黃的,、棕黃的,、紫黃的一只只“蝴蝶”揮舞著翅膀，向一群小小的樹(shù)精靈們,，守衛(wèi)著大樹(shù)媽媽，層層疊疊的,，給人以秋的獨(dú)特氣息。

有人說(shuō),，春天是充滿生機(jī)的,，而秋天則是萬(wàn)物枯落的季節(jié),，使人覺(jué)得一片荒蕪，枯燥乏味,，所以，許多人并不喜歡秋,。但是我卻覺(jué)得不然,，我就是那個(gè)特別的，獨(dú)愛(ài)秋的人,。

先說(shuō)秋風(fēng)吧，秋風(fēng)雖然不如春風(fēng)般柔情萬(wàn)丈,、和煦細(xì)膩。但是,，你是否發(fā)現(xiàn)，那秋風(fēng)也仿佛是個(gè)善良可愛(ài)的少女,，守護(hù)著大地呢,！是她,，捎來(lái)了冬天即將來(lái)臨的口信兒，告訴動(dòng)物朋友們——天氣冷啦,！要準(zhǔn)備過(guò)冬啦！沿路,，她還做了件好事——她吹熟了果樹(shù)上的果實(shí)，蘋果們露出紅撲撲的臉蛋,，石榴們笑得咧開(kāi)了嘴，柿子們興奮地從樹(shù)上蹦了下來(lái)……仿佛都在向秋風(fēng)妹妹致謝呢,！有時(shí),，她高興地來(lái)回飛舞著,，但有時(shí)，也不知是害羞還是怎么,，她悄悄地走了,，只留下了農(nóng)民們一個(gè)個(gè)如蜜汁般甜蜜的笑臉……

要說(shuō)秋天,，最離不開(kāi)的，就是那落葉歸根的景象,?？刹?，楓葉就是其中最有特色的。紅色的嬌艷如火,，棕色的厚重充實(shí)，黃色的淡雅清寧……每一片,，都不同,，都給予人不一樣的美,。唐代詩(shī)人杜牧曾有兩句千古名句，正是他在觀賞楓葉時(shí)所作“停車坐愛(ài)楓林晚,，霜葉紅于二月花?！痹谧髡叩墓P下，那楓葉是多么美呀,！你曾想過(guò)嗎——你身處一片楓林，閉上眼睛,，秋風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，“嘩嘩”楓葉應(yīng)聲而下,，那楓葉滑到你的手上，鉆進(jìn)泥土里,，漂在小溪上，駛向遠(yuǎn)方……它陪伴的,，不僅僅是你,，是我,，還有那海外的游子，以及那些顛沛流離的人,。它帶來(lái)的是鄉(xiāng)愁,，但又不全是,，它帶來(lái)的，是如母親的手掌般輕柔的感覺(jué),，使你心頭涌上一股說(shuō)不上的感動(dòng)……

秋，我深深愛(ài)戀的——秋?。?/p>