每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

人才培訓(xùn)與開發(fā)管理形成性考核篇1

根據(jù)鎮(zhèn)政府按排，有幸參加農(nóng)村經(jīng)管員后備人才培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，這次培訓(xùn)通過縣農(nóng)辦及鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的專題講座,，對(duì)村集體經(jīng)濟(jì)組織會(huì)計(jì)制度及實(shí)務(wù)、土地流轉(zhuǎn),、征地拆遷以及農(nóng)村的三資管理等法律,、法規(guī)、制度和政策的講解,，使我對(duì)相關(guān)的法律,、法規(guī)、制度和政策得到進(jìn)一步的理解,，工作能力得到進(jìn)一步的提升,，法律、道德意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng),。

一,、對(duì)村集體經(jīng)濟(jì)組織會(huì)計(jì)制度與實(shí)務(wù)及相關(guān)的法律法規(guī)得到進(jìn)一步理解。

在資產(chǎn)要素中列舉了農(nóng)業(yè)資產(chǎn),，收入要素改為了收益要素,。在資產(chǎn)科目中設(shè)有交鎮(zhèn)代管款,、內(nèi)部往來,、牲畜資產(chǎn)、林木資產(chǎn)。負(fù)債科目中設(shè)有一事一議資金等科目,。而內(nèi)部往來科目又有著雙重的身份,，期未登記科目余額表時(shí)，期未余額在借方時(shí),，登記在資產(chǎn)類科目中反映,，期未余額在貸方時(shí)，登記在負(fù)債類科目中反映,，這些內(nèi)容是我在學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)和會(huì)計(jì)從業(yè)考試是沒有學(xué)到的知識(shí)點(diǎn),，還有從資金的流向，講解了村集體經(jīng)濟(jì)組織有些的收入和支出與會(huì)計(jì)要素中的收入和費(fèi)用又有著不同的理解,。

二,、對(duì)在土地流轉(zhuǎn)、征地拆遷及農(nóng)村各方面工作的能力得到進(jìn)一步提升,。

在農(nóng)村工作中,，時(shí)常會(huì)遇到以前土地流轉(zhuǎn)中由于農(nóng)戶法律知識(shí)的欠缺所導(dǎo)致的土地流轉(zhuǎn)行為不規(guī)范，自行流轉(zhuǎn)多,，報(bào)批準(zhǔn),、報(bào)備案的少，申請(qǐng)變更登記的根本沒有,；口頭協(xié)議多,、規(guī)范的少，因此流轉(zhuǎn)任意性大,，容易產(chǎn)生矛盾糾紛?，F(xiàn)在再發(fā)現(xiàn)農(nóng)戶之間土地流轉(zhuǎn)等類似的事情，我們一定要做好法制宣傳情況,，掌握好土地流轉(zhuǎn)的原則性問題,。

一是平等、協(xié)商,、自愿補(bǔ)償,；

二是不得改變土地所有權(quán)和農(nóng)業(yè)用途；

三是流轉(zhuǎn)期限不得超過二輪承包期的剩余時(shí)間,；

四是受讓方要有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營能力,；

五是在同等條件下本集體經(jīng)濟(jì)組織成員享有優(yōu)先權(quán)。由于我村在縣城建設(shè)規(guī)劃范圍內(nèi),，因征地拆遷經(jīng)常會(huì)有農(nóng)戶咨詢這方面的問題,。通過這次培訓(xùn)現(xiàn)在對(duì)我縣的征地補(bǔ)償測(cè)算方法及標(biāo)準(zhǔn)、征地補(bǔ)償?shù)姆峙浞绞郊胺峙湓瓌t有了一定的了解，再遇到農(nóng)戶咨詢這方面的問題時(shí)能給農(nóng)戶一個(gè)合法合理的解答,。

三,、法律法規(guī)、道德意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),。

在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,，縣鎮(zhèn)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講座，從各個(gè)層次講述了相關(guān)的法律法規(guī)及制度和政策,。特別是張勇書記從什么是會(huì)計(jì),，會(huì)計(jì)的法律責(zé)任，如何做好一個(gè)合格的會(huì)計(jì)人員,，會(huì)計(jì)崗位對(duì)個(gè)人發(fā)展的作用這四個(gè)方面語重心長的講話,。張書記結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn)，講述了如何做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)人員,，要求會(huì)計(jì)人員要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，要精確核算，知曉法律法規(guī)及制度和政策,，,，工作要細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，做事要把原則性永遠(yuǎn)放在第一位,。這些講話不僅是對(duì)會(huì)計(jì)工作人員提出的要求,，也是對(duì)做其他工作的人員提出的要求。張書記諄諄教導(dǎo)的講話給我們上了一課業(yè)務(wù)知識(shí)性強(qiáng),，且具有深刻教育意義的講解,。這些講解涵蓋了會(huì)計(jì)法律、行政法規(guī),、會(huì)計(jì)制度和會(huì)計(jì)職業(yè)道德的內(nèi)容,，在今后的工作中，我將不斷的體會(huì)和揣摹張書記的講話精神,，將以張書記的講話要求為標(biāo)準(zhǔn),，以法律、道德為準(zhǔn)繩,，做好每項(xiàng)工作,。

在此感謝政府領(lǐng)導(dǎo)和組織部門及相關(guān)部門給予我這樣難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足之處,，做為一名基層農(nóng)村工作人員來說，首先最起碼要了解掌握與農(nóng)村工作方面相關(guān)的法律法規(guī)及制度和政策,。就拿現(xiàn)在征兵工作來說,，要掌握和地方政府及部門的政策等相關(guān)的法律法規(guī)及制度和政策,。才能做好征兵工作法律政策方面的宣傳和適齡青年的政治思想工作。在以后的工作當(dāng)中,，我要不斷的學(xué)習(xí)相關(guān)的法律制度知識(shí),，充實(shí)自己，將理論聯(lián)系實(shí)踐做好工作,。

人才培訓(xùn)與開發(fā)管理形成性考核篇2

通過參加了由中央組織部,、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人鄉(xiāng)村發(fā)展與治理的培訓(xùn),，七天的學(xué)習(xí)緊張又扎實(shí),，有專業(yè)的教授理論授課,，又參加官莊基地的實(shí)地考察學(xué)習(xí),，我收獲很大，感觸很深,。下面我就培訓(xùn)后談?wù)剮c(diǎn)想法,。

一、學(xué)習(xí)使我的思維與認(rèn)知得到了很大的拓展,。

在省農(nóng)委嚴(yán)德榮老師為我們上《貫徹十九大精神實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略》,，這堂課主要講到“鄉(xiāng)村振興”。鄉(xiāng)村振興作為20xx年中央1號(hào)文件的關(guān)鍵詞,，是黨和國家管長遠(yuǎn)的大戰(zhàn)略,，我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持走鄉(xiāng)村善治之路，著力打造共建,、共治,、共享的鄉(xiāng)村治理新格局，加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),。鄉(xiāng)村帶頭人隊(duì)伍中必須建立一支“懂農(nóng)業(yè)”,、“愛農(nóng)村”、“愛農(nóng)民”的工作隊(duì)伍,，來不斷改善農(nóng)村民生,，創(chuàng)造生態(tài)宜居生活富裕的幸福生活。

省農(nóng)村土地管理處“董成森”處長為我們講到《農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)與適度規(guī)模經(jīng)營》,，從農(nóng)村土地制度的演變歷程,，講到農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)存在的主要問題，最后捐出土地流轉(zhuǎn)和規(guī)模經(jīng)營取向以及對(duì)策措施,，通俗易懂的講了很多的典型案例,。就“三權(quán)分置”正是我們農(nóng)村面臨的工作，我們必須要完善農(nóng)村土地利用管理政策體系,，扎實(shí)推進(jìn)房地一體的農(nóng)村集體建設(shè)用地,，和完善宅基地宅基地“所有權(quán)”,、“資格權(quán)”、“使用權(quán)”,。作為富揚(yáng)村的村主任,，今后我將嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)宅基地集體所有權(quán),，適度放活宅基地和農(nóng)民房屋使用權(quán),，保障宅基地農(nóng)戶資格權(quán)，嚴(yán)格規(guī)定不得違規(guī)違法買賣宅基地,，嚴(yán)格實(shí)行土地用途管制,，嚴(yán)格禁止下鄉(xiāng)利用農(nóng)村宅基地建設(shè)豪華的別墅大院和私人會(huì)館。

***老師講的《農(nóng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》如何讓農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)產(chǎn)品成為大品牌,，如何體現(xiàn)農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人的價(jià)值,。回村后,，我將更加努力真抓實(shí)干,，因地制宜，搞活我村經(jīng)濟(jì)是當(dāng)前工作的重中之重,。我將充分利用我村資源,，在追求效益與公平之間作平衡，堅(jiān)定不移的貫徹惠農(nóng)政策,，提高農(nóng)民收入,，增加農(nóng)民創(chuàng)收點(diǎn)，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新亮點(diǎn),。抓好生產(chǎn),、抓好經(jīng)濟(jì)，帶領(lǐng)我村村民們向著又好又快的方向前進(jìn),。還有,，孫偉老師的《電子商務(wù)》這堂課，讓我明白知識(shí)改變命運(yùn),，掌握到全面的知識(shí),，才能有帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)。

***老師是省委組織部的一名領(lǐng)導(dǎo),，他所講的《以黨支部“五化”建設(shè)為統(tǒng)攬推動(dòng)鄉(xiāng)村組織振興》,，為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,，到基層黨建強(qiáng)起來,，我深刻認(rèn)識(shí)到開展黨支部“五化”建設(shè)是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的必然要求，以組織的“五化”“五堅(jiān)持”抓好我村組織生活與我村黨建工作,，明白不搞形式主義,，不搞繁瑣主義,，突出抓好幾個(gè)關(guān)鍵：①抓基本組織生活；②認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度,；③扎實(shí)抓好組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員,；④常態(tài)化“談心談話”，全面實(shí)行支部主題黨日活動(dòng),。

二,、學(xué)習(xí)堅(jiān)定了我作為農(nóng)村帶頭人發(fā)展農(nóng)村的堅(jiān)強(qiáng)信念。

實(shí)地考察學(xué)習(xí),，讓我看到了發(fā)展得很好的村,，看到了他們發(fā)展美麗鄉(xiāng)村的態(tài)度，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。我村位于酉港鎮(zhèn)南端,，這里交通很不方便，村民們的農(nóng)產(chǎn)品銷路受到了很大的阻礙,。通過這次學(xué)習(xí)后,，堅(jiān)定了我要發(fā)展富揚(yáng)村的強(qiáng)烈信念,，我的思路清晰了,，知道了“要想富，先修路”,。因?yàn)?，不管是農(nóng)村還是城市，生產(chǎn)力產(chǎn)生的成果,，如果沒有路,，生產(chǎn)力就提不上去，農(nóng)產(chǎn)品也沒辦法運(yùn)送出去,，流通到下一步,。這樣我村生產(chǎn)力就會(huì)有極大的浪費(fèi)?；氐酱謇锖?，我所做的第一步，就是帶領(lǐng)村民們把我們村的“大門”打開,，這樣才有發(fā)展我村的基礎(chǔ),，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，引進(jìn)工業(yè),，發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)和旅游業(yè),，才能真正的為村民們帶來效益。

三,、學(xué)習(xí)使我懂得怎樣去感恩和回報(bào),。

通過參加這次培訓(xùn),，我有很多感觸，很多感動(dòng),，很多感謝,，真誠地感謝中央組織部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部組織了這次培訓(xùn),，給我提供了一個(gè)交流的平臺(tái),，一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，一個(gè)成長的空間,，認(rèn)識(shí)了經(jīng)驗(yàn)豐富,，學(xué)識(shí)淵博的老師，關(guān)懷備至的領(lǐng)導(dǎo),。郴州,、常德兩地非常優(yōu)秀，積極向上的學(xué)員,，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”，在以后的道路上,，我不會(huì)辜負(fù)中央組織部,、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部各位領(lǐng)導(dǎo)，我定會(huì)把學(xué)到的知識(shí),，靈活運(yùn)用到農(nóng)村工作中去,，帶動(dòng)扎根農(nóng)村的農(nóng)民朋友，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的有志青年,，發(fā)展農(nóng)業(yè),，服務(wù)三農(nóng)，為鄉(xiāng)村振興而貢獻(xiàn)自己的青春和力量,。在今后的工作中,，當(dāng)好表率，做到帶頭無私奉獻(xiàn),，當(dāng)好鋪路人,；做帶頭學(xué)習(xí)政策，當(dāng)好明白人,；做帶頭服務(wù)群眾,，當(dāng)好貼心人；做帶頭促進(jìn)和諧,，當(dāng)好守護(hù)人,；做帶頭清正廉潔，當(dāng)好干凈人,。才能無悔一生,，才能對(duì)得住黨和國家,。

人才培訓(xùn)與開發(fā)管理形成性考核篇3

短短六天時(shí)間，在上海這個(gè)中國最大的經(jīng)濟(jì),、金融,、貿(mào)易和航運(yùn)中心，在復(fù)旦這個(gè)秉承“博學(xué)而篤志,，切問而近思”文化積淀的百年學(xué)府,，躬聽*等眾多知名講師對(duì)現(xiàn)代金融管理理念的闡析，心馳神往探求人力資源管理之根本,，求知《銀行客戶心理和營銷技巧》,，問詢《全球最新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與銀行應(yīng)對(duì)》，從《全面風(fēng)險(xiǎn)管理》到《國學(xué)與現(xiàn)代管理》再到《從專業(yè)走向管理》,，多角度,、多層面、多視野地享受了一次現(xiàn)代金融管理的文化大餐,，受益匪淺,，感觸良多，啟迪深遠(yuǎn),。

下面,，從三個(gè)方面將此次培訓(xùn)的心得體會(huì)作以匯報(bào)

一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況

此次培訓(xùn),，課程設(shè)置科學(xué)合理,，課時(shí)安排緊湊,，講師水準(zhǔn)高,，講解有深度，內(nèi)容充實(shí),，培訓(xùn)教室既舒適又現(xiàn)代,。六天的培訓(xùn)，使我們深深感受到了復(fù)旦大學(xué)這所百年學(xué)府的魅力,，深深體會(huì)到復(fù)旦大學(xué)一流的師資,，一流的管理，非常感謝省建行給我們創(chuàng)造了如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

在學(xué)習(xí)的過程中,，講師的敬業(yè)精神使我們深受感動(dòng)，六天的培訓(xùn)過程,，老師一直都保持著飽滿的精神狀態(tài),，表現(xiàn)出對(duì)我們學(xué)員的充分尊重，有的教師在培訓(xùn)過程不停的講課,，但不喝一口水,，只為了不影響培訓(xùn)的效果,，使我們大大折服。另外,，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),、工作人員細(xì)致安排，非常細(xì)心周到,，保證了培訓(xùn)效果的最大化,。

學(xué)員之間也建立了深厚的友誼。在學(xué)習(xí)的過程中,，大家互幫互學(xué),，共同交流心得體會(huì)，研究探討遇到的問題,，收到了較好的學(xué)習(xí)效果,。

二、學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)

通過這次培訓(xùn),，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了現(xiàn)代商業(yè)銀行的管理理念和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),，感受到了人力資源管理學(xué)問的博大精深，任何一個(gè)人要成為某方面的專家,，必定是付出了巨大的努力,，在無數(shù)次的學(xué)習(xí)、探索,、思考,、領(lǐng)悟中提升和積累，才有一次精彩的輸出,。

通過學(xué)習(xí)我深刻領(lǐng)會(huì)到,，作為一名合格的人力資源管理者，應(yīng)該如何駕馭整個(gè)基層金融機(jī)構(gòu)的人力資源運(yùn)作機(jī)制,，并領(lǐng)悟到,，應(yīng)該以管理促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促效益市場(chǎng),，是一個(gè)基層金融機(jī)構(gòu)發(fā)展的命脈所在,，占領(lǐng)多大的市場(chǎng)份額，開拓多大的領(lǐng)域,，從一定程度上說,，證實(shí)著一個(gè)基層行發(fā)展的實(shí)力。所以,，如何開拓市場(chǎng),、經(jīng)營市場(chǎng)顯得尤為重要。所謂核心競(jìng)爭(zhēng)能力，是一個(gè)基層行賴以生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素,。核心競(jìng)爭(zhēng)能力是基層行戰(zhàn)略的焦點(diǎn),，它必須形成理念，并體現(xiàn)在核心產(chǎn)品上,，獲取高于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的質(zhì)量水平,，并能移植到各分支機(jī)構(gòu)中。

如何培養(yǎng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)能力,？首先應(yīng)分析我們的生存環(huán)境,、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)弱勢(shì),，然后揚(yáng)長避短,，定位自己賴以生存的市場(chǎng)，建立圍繞該市場(chǎng)運(yùn)作的機(jī)制,，該機(jī)制能夠激勵(lì)全體員工圍繞股東財(cái)富最大化進(jìn)行運(yùn)作,，并且能夠適應(yīng)市場(chǎng)的變化。這種以市場(chǎng)為導(dǎo)向,，以股東財(cái)富最大化為目標(biāo)的運(yùn)作機(jī)制自然會(huì)形成企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。定位、開拓市場(chǎng),，培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)的生存之本,。具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)才能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中生存。

“結(jié)果第一,，理由第二”是老師在老師在講座中提到的一句話,，這句話深深的觸動(dòng)了我的內(nèi)心，上至經(jīng)理,，下至員工,，我認(rèn)為這句話對(duì)其都是非常受用的。對(duì)企業(yè)來說,，追求利潤是銀行永恒的主題,，是第一位的，是結(jié)果,；對(duì)員工來說，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值是第一位的,，是結(jié)果,。不管企業(yè)還是員工，我們站在自己的立場(chǎng)時(shí),，永遠(yuǎn)都是結(jié)果第一,，理由第二。但是,，生活中往往事與愿違,，員工在工作中,，預(yù)期目標(biāo)沒有完成，在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí),，都會(huì)慣性的將理由放在第一位,，結(jié)果放在第二位，導(dǎo)致出現(xiàn)這種局面的根本原因是我們沒有執(zhí)行力的員工,，沒有執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo),。對(duì)待問題始終站在保護(hù)自己利益的立場(chǎng)上，對(duì)待失敗永遠(yuǎn)是理由第一,。不可否認(rèn),，任何結(jié)果都有一定的理由作為支撐，而看待問題時(shí)關(guān)鍵是我們?nèi)绾蝸韺?duì)待理由,。當(dāng)預(yù)期目標(biāo)圓滿完成時(shí),，大家可能理所當(dāng)然的以為這不存在理由，但是,，當(dāng)預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)遭受失敗時(shí),，我們都會(huì)千方百計(jì)地尋找各種理由來搪塞，其實(shí)不然,，正是因?yàn)檫@種錯(cuò)誤的思維指導(dǎo)著我們的行為,，導(dǎo)致了結(jié)果的失敗。因此,，面對(duì)企業(yè),，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，我們只需將結(jié)果呈現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)面前就足矣了,，把各種理由放在結(jié)果出現(xiàn)之前,，圍繞結(jié)果將各種理由一一擊破，最后的成功成為圓滿的結(jié)果,。

三,、對(duì)今后工作的啟發(fā)

通過學(xué)習(xí)，感覺對(duì)非人力的人力資源管理的課程感觸最深,，身為人力資源經(jīng)理,，身上的責(zé)任很大，需要學(xué)習(xí)的東西還太多太多,。認(rèn)真審視了自己目前工作狀態(tài),，認(rèn)為在人才培養(yǎng)機(jī)制、激勵(lì)性績(jī)效體系建設(shè)方面存在的不足,，最急需改進(jìn),。

人才培養(yǎng)機(jī)制方面，單位一直面臨著人才缺乏的被動(dòng)局面。這些年,，雖然在人才培養(yǎng)方面,，也想了很多辦法、做了很多償試,，效果總是未能達(dá)到預(yù)期,。通過培訓(xùn)，體會(huì)到對(duì)這方面工作的認(rèn)識(shí)還是不全面,、不到位的,。一是規(guī)劃不到位，老師說過“用三年后的思維來考慮現(xiàn)在,，才能做好規(guī)劃”,，而我們卻局限于“用現(xiàn)在的思維考慮現(xiàn)在和未來”，所以一直得不到很好的成效,。二是體系不健全,，雖然也有這樣那樣的計(jì)劃和措施，但是沒有系統(tǒng)的人才培養(yǎng)體系,，制約了人才培養(yǎng)的進(jìn)程,。

要做好人才培養(yǎng)規(guī)劃，必須站到全行發(fā)展的高度來設(shè)計(jì)和規(guī)劃,，并且注重人才的階梯培養(yǎng),，尤其是經(jīng)理級(jí)以上人才和年輕干部的培養(yǎng)。其次要建立健全人才培養(yǎng)體系,，搞清楚未來3至5年的公司人才發(fā)展目標(biāo)是什么,，哪些人才是我們的關(guān)鍵核心人才，需要多少,，人才結(jié)構(gòu)是什么,，需求數(shù)量和目前實(shí)際數(shù)量的差距通過什么渠道補(bǔ)充，如何快速培養(yǎng)這些人才,，明確人才培養(yǎng)的制度,、流程、責(zé)任者是誰,。這個(gè)板塊計(jì)劃在今年度內(nèi)完成,，其中要關(guān)注到實(shí)際可操作性，以及與公司領(lǐng)導(dǎo)的充分溝通以達(dá)成共識(shí),。

關(guān)于激勵(lì)性績(jī)效體系建設(shè),，雖然績(jī)效體系建設(shè)已經(jīng)做了多年，經(jīng)過培訓(xùn),，了解到方向也基本正確，目前主要存在三個(gè)問題。其一是績(jī)效體系本身還存在缺陷,，從指標(biāo)設(shè)計(jì),、績(jī)效計(jì)劃到考核實(shí)施、績(jī)效評(píng)分,、績(jī)效改進(jìn)等等環(huán)節(jié)都存在不足之處,，需要改進(jìn)。其二是激勵(lì)性不夠突出,，更多是停留在獎(jiǎng)勵(lì)完成本職工作的績(jī)效工資層面上,，獎(jiǎng)勵(lì)超額完成部分的績(jī)效獎(jiǎng)金力度不大，難以真正起到激勵(lì)作用,。其三是績(jī)效面談,，今年修訂薪酬制度時(shí)特地增加了這個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)際做起來卻效果不理想,，經(jīng)過培訓(xùn)明白了要做績(jī)效考核,、績(jī)效面談之前，每個(gè)崗位要有相應(yīng)的績(jī)效計(jì)劃,，這一點(diǎn)是我們目前沒有做到的,，另外還要培養(yǎng)部門長成為績(jī)效面談的溝通專家。

人才培訓(xùn)與開發(fā)管理形成性考核篇4

經(jīng)過推薦和選拔測(cè)試,，我有幸參加了由區(qū)委組織部和團(tuán)區(qū)委共同主辦的區(qū)第一屆青年人才培訓(xùn)班,，這不僅是組織對(duì)我的工作的認(rèn)可，更是對(duì)我的信任,。通過兩個(gè)半星期的學(xué)習(xí)實(shí)踐,，我深刻認(rèn)識(shí)到自己在理論修養(yǎng)上、在工作中還有很多需要進(jìn)步的地方,，還要繼續(xù)加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),，不辜負(fù)組織對(duì)我的栽培。現(xiàn)在,，我將自己在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)收獲和心得體會(huì)作如下總結(jié),。

學(xué)習(xí)收獲：

1 、強(qiáng)理論,、重提高

黨校是學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想的主陣地，也是黨性鍛煉的熔爐,。區(qū)委黨校在課程設(shè)置上充分考慮到學(xué)員的需要,，學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容涉及政治理論,、綜合行政能力、市情區(qū)情教育,、和黨性教育等方面,，讓我們學(xué)到了最新的理論知識(shí)和科學(xué)成果，對(duì)我國當(dāng)前的政治,、經(jīng)濟(jì),、文化、法律等各方面有了宏觀的認(rèn)識(shí),，同時(shí),，對(duì)我們生活的地區(qū)的各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)也有了更深刻的了解。

通過學(xué)習(xí),，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)的重要性,。在開班儀式上，各位領(lǐng)導(dǎo)都著重強(qiáng)調(diào)了提高思想政治素質(zhì)的重要性,。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,，不論是國家還是個(gè)人，要在這個(gè)世界中實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展,，不僅要具備領(lǐng)先的知識(shí)技能,，更重要的是秉持一份堅(jiān)定的信仰。針對(duì)青年同志普遍理論水平不高的特點(diǎn),，黨校和團(tuán)委的的老師們專門聘請(qǐng)中國人民大學(xué),、市委黨校的知名教授為我們講解了政治理論知識(shí)。像楊德山教授,，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和人生思考,，給我們這些年輕人重新打開了《共產(chǎn)黨宣言》的學(xué)習(xí)之窗，讓我們從一個(gè)全新的角度解讀了這部看上去很神秘的大理論之作;講毛澤東思想的宋林太教授在教學(xué)中采取了互動(dòng)教學(xué)的方式,，在課堂上組織我們積極開展討論,，讓我們談自己的認(rèn)識(shí)和看法，極大地調(diào)動(dòng)了積極性,，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果;辛逸教授則是列舉大量實(shí)例,，通過講故事的形式，為我們深入剖析了鄧小平理論的產(chǎn)生背景和對(duì)中國產(chǎn)生的巨大影響,。還有元躍旗教授和趙豐教授,，深入淺出地給我們談了七一講話、社會(huì)管理,、和諧社會(huì)等問題,。

我把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個(gè)提高自己的機(jī)會(huì)，課堂上認(rèn)真聽課,、記筆記,、踴躍發(fā)言,，課下和同學(xué)們積極探討，業(yè)余時(shí)間靜下心來專心研讀學(xué)習(xí)材料和參考書籍,，在學(xué)習(xí)中思考,，在思考中學(xué)習(xí),，充分利用黨校這個(gè)陣地學(xué)習(xí)理論,，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，積極改造自己的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，使自己的政治理論修養(yǎng)有了較大的提高，理想信念更加堅(jiān)定,，黨性得到了鍛煉,、道德情操得到了提升。

2 ,、講方法,、顯實(shí)效

理論知識(shí)固然重要，但是具體實(shí)踐同樣不可小覷,。在生動(dòng)有趣的理論課程后,，黨校和團(tuán)委的老師們給我們安排了更具有針對(duì)性的方法指導(dǎo)課程。

作為一名大學(xué)生村官,，經(jīng)過了兩年的農(nóng)村工作后,，我愈發(fā)地認(rèn)識(shí)到理論只有結(jié)合實(shí)踐，才能做出真正的實(shí)績(jī),，才能得到農(nóng)民朋友的認(rèn)可,。相對(duì)大理論家來說，農(nóng)民更需要的是真正能幫助他們,、真正能給他們解決實(shí)際問題的實(shí)踐派,。對(duì)于我來說，雖然擁有一定的理論儲(chǔ)備,，但是在處理問題時(shí),，往往受錮于經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏面對(duì)復(fù)雜問題的正確心態(tài)和積極有效的解決方法,。對(duì)自己的這些不足也時(shí)常會(huì)苦于不知如何解決,，這次培訓(xùn)課正好給我提供了巨大的幫助，不僅是授我以魚,，更重要的是授我以漁,。培訓(xùn)班的很多課程都充分考慮到實(shí)際情況，像開設(shè)的危機(jī)公關(guān)及應(yīng)急處理,，通過模擬教學(xué)的方式把我們帶進(jìn)了一個(gè)突發(fā)現(xiàn)場(chǎng),，激發(fā)了我們的想象,，鍛煉了我們臨危不亂的素質(zhì)，還有中國依法治國發(fā)展進(jìn)程,、公文寫作等課,，都從具體問題進(jìn)行深入探討，通過各位領(lǐng)導(dǎo),、教授的親歷經(jīng)驗(yàn),，為我們年輕人提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。在這里,，我重點(diǎn)談?wù)勼w會(huì)最深的兩門課,。

區(qū)信訪辦梁主任的課已經(jīng)聽過三遍了，但每次聽都有新的體會(huì),，尤其是這次梁主任提到的信訪三字經(jīng)和每個(gè)信訪辦的工作人員都面帶笑容兩件事,，其實(shí)不只是信訪工作要堅(jiān)守這些原則，我們?nèi)粘Ｉ罟ぷ髦械臑槿颂幨酪捕家裱?。在聽課的過程中,，我一邊聽講一邊回想自己接觸過的上訪案例，回顧自己在處理過程中的做法,，通過這種對(duì)比找不足,，進(jìn)一步完善自己的工作方法和態(tài)度，力爭(zhēng)真正做到換位思考,，為老百姓做事,。區(qū)農(nóng)委的魏書記重點(diǎn)介紹了我區(qū)產(chǎn)林權(quán)改革的情況及農(nóng)村工作的政策和方法。由于身在農(nóng)村,，對(duì)魏書記提到的工作和面臨的情況都有切身的體會(huì),。對(duì)農(nóng)民來說，最重要的就是土地,，擁有土地就擁有生活的來源,，失去土地就等于切斷了他們的命脈。但是大拆遷大發(fā)展的勢(shì)頭不可擋,，勢(shì)必會(huì)有一部分農(nóng)民面臨失地的狀況,，也勢(shì)必會(huì)有大量的財(cái)富突然出現(xiàn)在農(nóng)民面前。如何既保證失地農(nóng)民的利益,，又確保利益合理分配,，在不斷總結(jié)前面工作的基礎(chǔ)上，產(chǎn)林權(quán)改革成為當(dāng)前工作的一大重點(diǎn),。

農(nóng)村工作沒有一個(gè)具體的套路,，但核心的一點(diǎn)卻是要尊重群眾，維護(hù)農(nóng)民的利益,。這是我此次培訓(xùn)的最大收獲,。雖然自己工作的時(shí)間很短,，但是我相信，在農(nóng)村這片大舞臺(tái)上經(jīng)過一番歷練,，我會(huì)收獲更多的春華秋實(shí),。

3 、多形式,、話友誼

這次培訓(xùn)班的青年學(xué)員們大都學(xué)歷層次高,，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，上進(jìn)心強(qiáng),，是各單位的骨干,，希望多學(xué)習(xí)多交流。黨校和團(tuán)委的老師們根據(jù)我們的特點(diǎn),，努力豐富教學(xué)形式，除了課堂講授,，還安排了拓展訓(xùn)練,、觀看環(huán)保紀(jì)錄片《海洋》，到首都博物館觀看各主題展,，參觀昌平區(qū)東擴(kuò)辦,、了解我區(qū)未來的發(fā)展規(guī)劃，赴西柏坡,、狼牙山,、白洋淀接受傳統(tǒng)革命教育，以及內(nèi)容豐富的班級(jí)活動(dòng),。

多樣化的教學(xué),，增強(qiáng)了我們的主體意識(shí)、自主學(xué)習(xí)研究的意識(shí),、共享經(jīng)驗(yàn)的意識(shí),，幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)能力、應(yīng)用能力,，把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為謀劃工作,、推進(jìn)工作的能力。每一次的集體活動(dòng)都進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，也增進(jìn)了我們的友誼,。這次培訓(xùn)班的學(xué)員展示，我們就根據(jù)觀看的《海洋》,，集體制作了一個(gè)環(huán)保宣傳的小片子,，得到了大家的共同認(rèn)可。

在半個(gè)多月的學(xué)習(xí)中,，班里各位同學(xué)時(shí)刻都在感動(dòng)著我,。大家工作經(jīng)歷豐富,，相同的年齡，卻有著不同的學(xué)識(shí),，不同的經(jīng)歷,，不同的思想甚至是不同的興趣愛好，無論是課下的你爭(zhēng)我辯,，還是活動(dòng)中的你幫我助,，每個(gè)人都用自己的人格魅力感染了我，讓我學(xué)到了很多書本上沒有的東西,。我也相信,，大家都會(huì)珍藏這份情誼，在今后的工作生活中互相激勵(lì),，共同取得更大的進(jìn)步,。

人才培訓(xùn)與開發(fā)管理形成性考核篇5

20xx年4月25日至4月29日參加了油田公司組織的采油高技能人才培訓(xùn)班，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)在油田公司培訓(xùn)處精心安排下,，雖然時(shí)間較短,，但內(nèi)容豐富，既有理論培訓(xùn)又有實(shí)地參觀,，這些讓我增長了見識(shí),、拓寬了視野、開闊了思路,、啟迪了思維,、豐富了知識(shí)、提高了本領(lǐng),。下面是自己在這次學(xué)習(xí)中的主要收獲,。

一、提高了理論素養(yǎng),，開闊了思路,，豐富了思維方法

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們先后學(xué)習(xí)了生產(chǎn)疑難問題解答方面的培訓(xùn),、精細(xì)量化管理,。參觀了吉林油田歷史陳列管和科技館；又有破冰活動(dòng),；實(shí)地參觀了大慶鐵人紀(jì)念館,、大慶歷史陳列管和科技館、中八聯(lián),、48采油隊(duì),，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、既有宏觀上的理論指導(dǎo)，也有實(shí)踐應(yīng)用具體操作方法的學(xué)習(xí),，從中不僅接受到許多新的信息,，而且獲得了不少教益。 比如,，在學(xué)習(xí)中的破冰活動(dòng),，就充分的體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)力量的重要性，只有打造一個(gè)優(yōu)秀和諧的團(tuán)隊(duì),，才能提高工作效率,。在聽了老師講的現(xiàn)場(chǎng)疑難問題解答以及應(yīng)用在生產(chǎn)管理中的一些新技術(shù)，使我對(duì)職業(yè)道德和一些現(xiàn)場(chǎng)疑難問題的處理方法和新技術(shù)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和了解,。

另外參觀了大慶鐵人紀(jì)念館,，鐵人王進(jìn)喜紀(jì)念館展覽共分：《不屈的童年》、《赤誠報(bào)國》,、《艱苦創(chuàng)業(yè)》,、《科學(xué)求實(shí)》、《無悔奉獻(xiàn)》,、《鞠躬盡瘁》,、《精神永存》等七部分。集中展示了鐵人王進(jìn)喜的生平業(yè)績(jī)及用終生實(shí)踐所體現(xiàn)出的大慶精神,、鐵人精神。

展廳展示了1949年進(jìn)玉門油礦,，1959年9月被評(píng)為全國勞動(dòng)模范,。1960年3月19日王進(jìn)喜率1205鉆井隊(duì)從玉門出發(fā)赴薩爾圖參加大慶石油會(huì)戰(zhàn)，一下火車,，由于設(shè)備和鉆機(jī)未到,，他就率領(lǐng)井隊(duì)在火車站義務(wù)卸車。鉆機(jī)到后,，但又缺乏起重設(shè)備,，他就組織大家人拉肩找把五六十噸重的鉆機(jī)卸下了火車，運(yùn)到井場(chǎng),，在平地挖一簸箕形的槽,，建一土卸車臺(tái)，將鉆機(jī)卸下汽車,，架起鉆機(jī),。 從安裝鉆機(jī)到第一口井完鉆，他一連7天7夜沒有離開會(huì)戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng),，困了冰倒在成排的鉆桿上打個(gè)盹兒,，餓了就吃幾口隨身帶的涼饃，渴了喝幾口涼水。那年5月1日,，王進(jìn)喜指揮工人放倒井架,，準(zhǔn)備打第二口井時(shí)，腳被鉆桿砸傷,，疼得暈過去,。第二口井鉆到700米深處時(shí)，突然出現(xiàn)井噴的先兆,，當(dāng)時(shí)井場(chǎng)未準(zhǔn)備壓蟛的重晶石和攪攔器,。為了防止井噴，王進(jìn)喜在沒有攪拌設(shè)備的情況下,，第一個(gè)跳進(jìn)泥漿池,，用身體攪拌泥漿，一直堅(jiān)持了兩個(gè)多小時(shí),。井噴避免了,，他全身卻被活堿燒出了大泡。當(dāng)時(shí)他說過這樣一句話“寧肯少活20年,，也要拿下大油田”,！，這句樸的話

至少鼓舞了一兩代人,，他的這種吃苦耐勞的精神,，感動(dòng)了所有石油人。

參觀了大慶科技館：科技館是是一座三層樓的漂亮建筑物,，建筑面積1萬多平方米,。展廳內(nèi)有化工展廳和恐龍化石等內(nèi)容。館內(nèi)充分顯示了大慶油田油氣勘探,、油田開發(fā)現(xiàn)狀和石油生產(chǎn)的輝煌歷史,，并將復(fù)雜深?yuàn)W的石油科學(xué)和石油生產(chǎn)技術(shù)用顯明的手法展現(xiàn)在觀眾面前，讓人受到切實(shí)的啟發(fā)和教育,。館內(nèi)設(shè)立了35個(gè)電動(dòng)模型,，陳列巖芯、化石,、礦物標(biāo)本1280件,，其它實(shí)物527件，技術(shù)圖表282張,，大中型電子屏2個(gè),，模型25個(gè)。為了更增加觀眾的實(shí)感,，在主展廳內(nèi)陳列了“大慶油田地面建設(shè)模型(顯示油田局部,、龍南小區(qū)和油田注劑廠)”的巨大沙盤，還在院內(nèi)建造了一處油田地下儲(chǔ)油層模型，參觀者可以進(jìn)到里面觀看石油儲(chǔ)存狀況和原油出露地表的簡(jiǎn)要工藝過程,，一目了然,。

通過本次學(xué)習(xí)， 增強(qiáng)能力以及提高自己的價(jià)值觀,；把書本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,，使之理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高自身的素質(zhì),。

培訓(xùn)期間的每一堂課都生動(dòng)有趣,、振奮人心，豐富了我們的知識(shí),，拓展了我們的視野,。我把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個(gè)提高自己的難得機(jī)會(huì)，靜下心來專心學(xué)習(xí),，認(rèn)真聽課,、記筆記，在學(xué)習(xí)中思考,，在思考中學(xué)習(xí),，積極利用這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，吸吮知識(shí),，學(xué)習(xí)理論,，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自己的工作能力,。

二,、收獲了友情，找到了自己的差距,。

我們是來自不同單位的一群人，各位學(xué)員都是各個(gè)采油廠的技師和高級(jí)技師,，工作經(jīng)歷豐富,，工作能力強(qiáng)， 5天相處下來,，收獲了友情,，交到了朋友，我們談工作,、談學(xué)習(xí),、偶爾也聊聊家庭，我們渴望更多的學(xué)習(xí),，我們期待更多的磨礪,，因?yàn)槲覀冎酪蔀椤吧钪械膹?qiáng)者，業(yè)務(wù)上的學(xué)者，處事上的善者”,，我們還要做許多努力,。學(xué)員之間不同的學(xué)識(shí)，不同的經(jīng)歷,，不同的思想甚至是不同的興趣愛好,，不斷相互交流、相互碰撞,，耳濡目染,，潛移默化，他們用自己的人格魅力感染了我,，使我學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)不到的東西,。在前行路上我們要繼續(xù)相互的鼓勵(lì)，相互的支持,。

在平時(shí)的思想交流中,，同學(xué)們之間暢所欲言，帶來的是思想的碰撞,，點(diǎn)燃的是思維之火,，在他們有條不紊的闡述中，顯現(xiàn)的是敏銳的觀察力,，展示的是不俗的思辨力,。在這些同學(xué)身上我找到了自己的差距。他們不僅多才多藝,，能說會(huì)道,，有著堅(jiān)實(shí)基本功，而且銳意進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，積極向上，他們每一個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的榜樣,。雖然我不可能做到最好,，但我會(huì)努力做到更好。

三,、不斷提高業(yè)務(wù)能力,，提高自身的素質(zhì)。

短暫的5天,，是人生長河中的一瞬,，但它所留下的影響

和意義將享受終身。這次學(xué)習(xí)是個(gè)人成長中的“加油站”,、工作中的“充電器”,。結(jié)合這5天以來所學(xué),、所感的，對(duì)照以往自己學(xué)習(xí)及工作的情況,，讓我對(duì)自己有了更清醒地認(rèn)識(shí),，也明確了今后努力的方向。今后,，我將不斷加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,，在工作中不斷提升內(nèi)在素質(zhì)，進(jìn)行自我完善,，做好本職工作,，為油田奪油上產(chǎn)做貢獻(xiàn)。

主要在以下幾個(gè)方面努力：

1.堅(jiān)持學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長進(jìn)步的前提,，是人生永恒的主題。作為一名高級(jí)技師更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)接受新思維,、新舉措，不斷創(chuàng)新思維,，應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn),。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,，取他人之長補(bǔ)己之短,，只有這樣，才能完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),。要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),，積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí),、掌握新技能,；注重系統(tǒng)學(xué)習(xí)，結(jié)合本職工作,，堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃,、有重點(diǎn)、有步驟,、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn),、相互提高,；拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，跳出思維定勢(shì),，拓展思維視角,，改變一些傳統(tǒng)的思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的工作,，解決復(fù)雜多變環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題,。

2.務(wù)實(shí)肯干。在以后的工作中,，我更要兢兢業(yè)業(yè),，扎扎實(shí)實(shí)，做到愛崗敬業(yè),，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和各項(xiàng)

規(guī)章制度