演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點,，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

以漢字為話題的演講稿 演講稿漢服篇一

大家好!

中國漢字博大精深,，也非常奇妙,，奇妙到許多字很像，令人眼花繚亂。

記得以前,，李老師教過我們一篇課文,，叫《釣魚的啟示》。在這篇課文里,，有兩個極其相似的漢字,，分別是“釣魚”的“釣”和“魚鉤”的“鉤”。由于這對“兄弟”長得太像了,，所以我經(jīng)常搞混,。

第二天中午，李老師布置的作業(yè)是《釣魚的啟示》的練習(xí)冊,。在做“看拼音寫詞語”時,，我發(fā)現(xiàn)有“diaoyu”這個詞。我的腦海里馬上浮現(xiàn)出“釣”和“鉤”這兩個字,。到底哪一個字才是正確答案呢?剛好那天我的字典沒有帶,。怎么辦?我突然相起一個方法——“點兵點將”。點到最后,，我點到了“鉤”,。于是，我不假思索地寫下了“鉤”,。

過了一天,，李老師把練習(xí)冊發(fā)了下來。我以迅雷不及掩耳之速翻開前一天的作業(yè),?！斑祝趺礇]有滿分?”我驚訝地說,。在課題旁邊的分?jǐn)?shù)不是一百分,，而是九十八分!我用雙眼掃描了一下，馬上發(fā)現(xiàn)原來是“diaoyu”的“diao”寫錯了,。那么,，到底要怎么寫這個字呢?

這時，李老師開口了：“這次,，有很多人把‘釣魚’寫錯了,。老師告訴你們一個口訣?！甭犝f有口訣,，我馬上把目光聚焦在李老師身上。只見老師不慌不忙地把“釣”和“鉤”寫在黑板上,，指著它們說：“你們看,，魚鉤是個鉤子,，所以‘鉤’里面也有個小鉤;而釣魚需要蚯蚓，‘釣’里的小點就是蚯蚓,?！痹瓉頋h字這么奇妙，我們可以聯(lián)系它的含義,。再加以想象,，就能形象地記住它。我暗暗想,。

后來,，我記住了“釣”和“鉤”的寫法，運用它們的時候再也沒有出錯,。

漢字是奇妙的,，讓人頭暈眼花，但我們只要用心,，就能想出許多方法認(rèn)識它,，讓我們更熟練地運用它。

以漢字為話題的演講稿 演講稿漢服篇二

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

漢字,，有著完美的結(jié)構(gòu)和獨特的性格，讓我們這些使用的人民感到無比自豪,。

漢字,，是我們中華民族的驕傲，占了中華上下五千年傳統(tǒng)的百分之五十,。它代表著我們中國的傳統(tǒng)美德,。

漢字，仿佛一些美麗的小精靈,。它的結(jié)構(gòu)變化多端,，字形堅韌有力?！叭铡贝硖枺霸隆贝碓铝?，“森”代表成千上萬的樹林,，“人”代表我們中華民族的人民!

漢字，是我心中的明燈,。有時我真不想將它團(tuán)在方格內(nèi),，真想讓他們離開格子去舒展身體。

漢字,，給了我們許多的啟示,?！耙蝗諢o書，百事荒蕪”,。在陳壽筆下,，這些漢字就教會我們要讀書?！皶q藥也,，善讀之可以醫(yī)愚?！痹趧⑾蚬P下,，這些漢字把書形容成藥，可以治療人們的愚病,?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲,?！备穷佌媲浔磉_(dá)的讀書的好處。

漢字,，還能深藏韻意,。“孔夫子搬家——盡是輸(書),?！备糁T縫吹喇叭——鳴(名)聲在外……

美麗的漢字，給我們帶來了啟示,，給我們帶來了知識,。

我堅信，漢字將越來越被世人所珍愛,。

以漢字為話題的演講稿 演講稿漢服篇三

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

漢字之源遠(yuǎn)流長且不可假設(shè)，惟他所有,，惟他國粹,。漢字，已足矣讓整個地球研究至今,，他的奇,，形態(tài)之多;他的美，筆流舒展;他的一切,，讓人覺得震驚,。沒人真正的研究出他的什么來——可他也的的確確的伴隨著華夏文明一起走了五千年。

行草楷篆隸,，也僅僅只是代表了漢字獨特的一面,。此前此后,，我們似乎與漢字有什么不解之緣。他離不開我們——我們可以對他進(jìn)行升級改造;我們也離不開他——沒了他,，也終究是華夏文明的一個“鴻溝”,。

看!鷹在天上飛;看!鹿在地上跑;看!魚在水里游。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這時——再去看一下原有的甲骨文——是不是與它們有異曲同工之妙?答案當(dāng)然眾所周知,。也正因如此,，我們的漢字是與自然、與大世界相連的,，就像水是要讓一個東西乘著的,。我們的祖先也許正是因如此受到了自然的啟發(fā)，根據(jù)它們的特征,，來創(chuàng)造文字并賜予他奪人耳目的生命力,。

或風(fēng)巒起伏，或高山流水,，或飛流直下,。這一切早已集精華于漢字為一體，成為中國文化的領(lǐng)航標(biāo),。

當(dāng)漢字由簡到繁,、又由繁到簡的時候，當(dāng)太陽升起,、又落下的時候,，那一次蛻變不是更好的、更美的歸來?我們慶幸,，我們能與漢字結(jié)緣;我們慶幸,，我們可以大方地說著中國話;我們慶幸，我們可以驕傲的說：我是中國人!

以漢字為話題的演講稿 演講稿漢服篇四

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

漢字,，一橫一豎一撇一捺構(gòu)成了方塊的漢字!它既復(fù)雜又簡單，既深奧又淺顯,，既枯燥又豐富,。它是多么的神奇!是我們中華民族三千多年以來流傳至今特有的文字——漢字!

漢字擁有優(yōu)美的字形?？?，一個個漢字，由一橫一豎一撇一捺構(gòu)成,。雖然這僅僅是一橫一豎一撇一捺，卻被多次地組合在一起,，形成一個個各不相同形態(tài)各異的漢字,。中華文化如一位出色的魔法師,，手里僅握一橫一豎一撇一捺便能變出形態(tài)各異的漢字來。

我驚嘆于漢字的變化多端,，贊美漢字那一個個美麗的字形,。看那普普通通的“寒”字,，都有意想不到的效果,。對于象形文字“寒”，首先頭頂一個相當(dāng)于房屋的屋檐,，下面分別有四個草形圖案,，中間橫躺一個人。人下有一冰,，寓意一屋內(nèi)一人躺在草上,。但天氣寒冷，草下有冰,，這便是“寒”!“寒”這個象形文字便躍然紙上!

漢字,，還擁有動聽的四個音調(diào)。它不像英文,，a便是a,，b便是b，它有四個不同的調(diào)階,。像音樂,，漢字可以高低起伏，參差錯落,，忽高忽低,，十分有趣。

一個字便是一首詩,，一個字還能創(chuàng)造一首歌,。

同樣，在我們的生活中,，因為字音變得詼諧有趣,，因音同字不同，意思會大相徑庭,?！澳瑹o蚊”成了賣蚊的店名，“雞不可失”成了賣雞的店名,，“美食美客”成了美食的店名……

生活中,，無處不是漢字的身影，漢字的字音,，一個相同的字音不同的字形意思天差地別,。這就是字音的力量,，一個多音字的漢字，就如一首歌!

在全世界,，一個國家采用書法的形式表達(dá)漢字的,，便是中國。

對于書法,，如果你喜歡龐大型的,，你可以選擇顏體，顏體那一筆一畫剛勁有力,，粗狂雄偉,，就如一個壯漢的的現(xiàn)身。如果你喜歡隨意型的,，你可以選擇行書或者草書,。那龍飛鳳舞的筆畫，自由奔放,，沒有一點拘束,。就像一個處于青春期的陽光少年，自由,、灑脫,。如果你喜歡淑女型的，你可以選擇趙體,，那一筆筆纖細(xì)柔弱的筆畫,，你一眼便能來能聯(lián)想到淑女亭亭玉立款款向你走來……

毛筆書法雖然是由一筆筆黑色的筆畫構(gòu)成，卻有那么多的姿態(tài),，那么多的粗細(xì)變化,。

漢字!由一橫一豎一撇一捺構(gòu)成的方塊字是那么的神奇!

以漢字為話題的演講稿 演講稿漢服篇五

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

什么是美?漢字給了人們一個最完美的詮釋,。

每年我都會去看央視春晚,。今年也不例外。春晚大約播了一半時,，五個不同寫法的福字映入我的眼簾,，我被他們所觸動，也有所聯(lián)想,。漢字真有那么美嗎?我想是的,，我趕緊按下快門，留住了這一瞬間,。

漢字的外形給人以美的感受,。

漢字從甲骨文演變到草書，雖然字形有變化，但其所有精華卻一成不變,，古人云：“學(xué)書必先楷法”是啊,，楷書把漢字書法中的每一筆每一畫，都寫得鏗鏘有力,，它們穿插避讓，抑物頓挫,，這樣的外形,，不禁讓我為之喝彩，而草書,，也是最為潦草的書法,。遠(yuǎn)觀，它猶如一條長龍,，在宣紙上蜿蜒爬行著,，近觀，它如此奔放,，它的墨并沒有在紙上暈染開來,，它是那么清暢，使一個個漢字,，躍然紙上,。

漢字的讀音，給人以美的感受,。

自古以來,，中國文人都講究詩詞押韻，它使人們在朗誦和詠唱時,，產(chǎn)生鏗鏘和諧感,，讓人們讀起來朗朗上口，許多有名的詩句就是這樣,。倘若碰上什么煩惱,，坐下來聽一段優(yōu)美散文，腦海中定會跳動著一個個漢字精靈,，她們不停地跳著舞,，動作是那么迷人，那么優(yōu)美,，讓自己忘記煩心事,，我想，這就是漢字讀音之美吧!

漢字的內(nèi)涵,，給人以美的感受,。

從倉頡造字到今天，中國字的大體始終不變，而每一個字,，也有它的獨特的含義,。單單一個“家”，就有無限韻味,。它的寶蓋頭可以理解為房屋的屋檐,，在屋檐下圈養(yǎng)著豬，這是多么和和美美的田園生活呀,。這也是古人所追求的境界,。倘若閉上眼睛，想想這幅畫面,，就會給人無限的遐想：在山頭,，人們正在做飯，徐徐炊煙回旋上升,，隨風(fēng)而逝,，聊著自己的所見所聞，時不時地發(fā)出歡聲笑語,，這是多么美的畫面啊!

漢字,，是中華民族智慧的結(jié)晶，是中華民族的驕傲,。無論是漢字的讀音,，還是它的字形，都給人以美感,。那漢字的美,，久久地留在我的心頭。

以漢字為話題的演講稿 演講稿漢服篇六

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

中國,，上下五千年，是一個歷史悠久的國家,，在世界的歷史長河中璀璨耀眼,。黃河的涌涌波濤，孕育了引以為豪的中華文明,，它仿佛是一壇歲月的濃酒,，品一品，總是醇香的、厚重的。中國的漢字,，在這汩汩的長河中，鑄造了不朽的傳奇,。

漢字,，就像一個個富有生命的孩子，在稿紙上玩笑嬉戲,，愉悅你的眼睛,，愉悅你的心胸。它的一點一畫,，都是那樣惹人喜愛,。我們常常為這一個個方塊字而動情。

傳說,，漢字是由一個名叫倉頡的人所創(chuàng)造,。一天，倉頡在野外的土地上發(fā)現(xiàn)了鳥的足跡,。他們有斜有叉，富有變化,，是那么優(yōu)美,。于是，他仿照鳥的足跡,，創(chuàng)造了字的筆畫,，并根據(jù)事物的形狀和動態(tài)，開始造字——這,，就是造字的開始,，也就有了漢字最原始的狀態(tài)——甲骨文。后來,，在公元前221年,，戰(zhàn)火紛飛，秦滅六國,，秦始皇統(tǒng)一了中國,。自然，漢字也得到了統(tǒng)一——篆書誕生了,。

這一歷史性的巨變,，使中國漢字在演變過程中邁出了一大步，從松散變?yōu)榧?。變得?yōu)美勻稱,，圓滑細(xì)膩，正是因為有了漢字,，才會讓《史記》,、《世說新語》以及唐詩宋詞、元曲明小說這些文化瑰寶得以傳承,，我們才能有幸欣賞到古人的智慧凝結(jié)成的美文,。

剛上學(xué)時，媽媽教我練字。一橫,、一豎,、一撇、一捺中我覺得自己就像一位畫家,，用方塊字勾畫了一幅幅美麗的圖畫,。看“豎,、豎折,、豎”你們知道我寫的是什么字嗎?對了是“山”它多么像巍峨高聳的山巒啊!一撇一捺是個人，加一橫變成大,，再加一橫變成天,，“一人立于天地間，一人也能撐起天,?！?/p>

我們的先人是多么勇敢、多么自信,，多么豪邁啊!走進(jìn)我們第八小學(xué)的校園,，到處是濃濃的墨香，到處展現(xiàn)漢字的魅力,，為學(xué)成才,，唯愛成人，博觀約取,，厚積薄發(fā)……這些文字陶冶了我們的情操,，升華了我們的心靈，指引了我們的人生方向,。漢字是智慧的總集,，更是藝術(shù)瑰寶，顏真卿,、柳公權(quán),、歐陽詢……他們的字如詩如畫、如歌如吟,。令人浮想聯(lián)翩,。王羲之的《蘭亭序》。書中但凡324字,，每一字都被王羲之創(chuàng)造出富有生命的形象,。或坐,、或臥,、或行,、或走、或舞,、或歌,。26個“之”字，各形不一,，或舞姿翩躚,，或劍拔弩張，或柔美或鋼勁,，令后人無不驚嘆——這,，就是中國漢字的魅力;這，就是中國漢字的力量,。

漢字,，是詩情畫意的文字;漢字，是豐富多彩的文字;漢字,，是舉世無雙的文字!漢字是中國的智慧,，更是智慧的中國!對世人，我要驕傲的說出：我是中國人,，我愛祖國的文字——漢字!

以漢字為話題的演講稿 演講稿漢服篇七

中國的語言文歷史悠久，源遠(yuǎn)流長,，傳說是倉頡創(chuàng)造了漢,。我愛漢就如愛我中華。

漢,，一種表意文,，統(tǒng)一音、形,、義,，折射出整個中華民族深沉的智慧。

漢,，一種方塊,，寫著中華民族的剛正與挺拔，塑造出中華民族的品格與風(fēng)骨,。

從甲骨文,、周金文，秦小篆,、漢隸書到漢末的楷,、草、行,。漢,，撰寫著中華民族發(fā)展的一條線索,，也成為牽拉中華民族發(fā)展的一根繩纜。

漢,，意蘊悠遠(yuǎn),，悠遠(yuǎn)的意蘊，正是其魅力之所在,。

漢,，一門地道的中國功夫，其招術(shù)便是無以計數(shù)但變幻無窮的點,、橫,、豎、撇,、捺,、挑、鉤,、折,，中國的書法家、文學(xué)家將這門功夫修煉得爐火純青,，演繹得出神入畫。在書圣王羲之的《蘭亭序》中二十一“之”一無雷同,，或蒼勁，或雋永,，或飄逸,，或灑脫。使人甘愿化于它的神韻之中,。“詩圣”杜甫立志“語不驚人誓不休”,，他的“三吏”“三別”是詩，是史,，體現(xiàn)出詩人運用祖國文的匠心獨具,，鬼斧神工。

漢有感情,，有色彩,，有氣味。每一個漢都蘊藏著一個故事;每一個漢都有一雙明亮的眼睛,，它觀察,、再現(xiàn),、描摹著這個世界;每一個漢，都有著一對大大的耳朵,，它能傾聽,、接納、記錄這個美麗的世界……

漢,，槍的射口,，刀的刃，為探索生活的真善美,，仁者顛沛流離,，為鞭撻世界的假惡丑，義士的坎坎坷坷,，曹雪芹捧出《紅樓夢》控拆封建社會的黑暗,，魯迅先生舉起如劍巨筆直指敵人胸口，于是乎,，漢即成為流瀉的子彈和正義的投槍……

漢,，五千年唱出的一聲船工號子，五千年寫就的一篇世界精典,。

漢,，唱而成聲，聲聲凱歌;寫而成篇,，篇篇華意,。

我是炎黃子孫，我愛漢,，猶如愛我中華。

以漢字為話題的演講稿 演講稿漢服篇八

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是一個中國人,，從小耳濡目染的當(dāng)然是我們國家的語言、文字,。中國的文字經(jīng)過五千年的改進(jìn)和發(fā)展,，在今天的世界語言中獨樹一幟,，在歷史的洪流里保存至今,。為人類的進(jìn)步做出了重要的貢獻(xiàn)，更為我們留下了許多寶貴的文化遺產(chǎn),。

許多年前,。當(dāng)中國人還在苦練英文之時,，何曾想到,，今天的漢語,、漢字已是世界上用得最廣,、最多的的語言,。許多老外不惜千里迢迢遠(yuǎn)赴中國,。只是為了學(xué)習(xí)我們中國人每天都在接觸、使用的語言,。就連號稱“世界第二大國”的日本,，他們的文字也是用我們的文字改造來使用的，而且他們有的文字竟然整個原封不動的“借用”,。連韓國的文字也是模仿我們中國的漢字加以改進(jìn),，我們中國的漢字影響力可見一斑。

現(xiàn)在中學(xué)生的壓力很大,，因為我們從小學(xué)升初中之后,，主課就多加了一科，是英語,。我們班同學(xué)的英語成績不好,，除了幾個人特別突出的以外。其他的,，英語都不好,，不是因為不聰明，也不是因為懶,，而是因為中國的文字,、語言已經(jīng)在我們腦子里根深蒂固。說漢語,，寫漢字,，已經(jīng)成了我們本能的一樣，就比如中國人學(xué)英語不習(xí)慣,，而外國人也覺得中國的文化很難一樣,。

總的來說，中國文化吸引老外來學(xué)習(xí)，是因為中國的文化,、語言有一種獨特的美,，中國文化、語言的美式一種古樸的東方美,。每一個漢字的每一橫,、每一豎都承載了中國人太多太多的記憶。它在中國人的心理已經(jīng)不只是一個字,、一個符號,，而是一種民族的精神，一種永恒不變的記憶,。每當(dāng)我書寫漢語的時候,，筆尖就猶如黃河流水滔滔不絕。古人說人生有四件喜事,，其中一件便是：他鄉(xiāng)遇故知,。說同一種語言?？梢娢淖?、語言是一個國家、民族的符號,、代表,。

中國的文字博大精深、淵遠(yuǎn)流長,。從倉頡造文字記事,，漢字一直在繁衍、生長,。漢字見證了我們?nèi)A夏民族的強大,、衰落、發(fā)展,、崛起,。我從來都沒有說過這句話，但今天,，我想用我們中國的語言文字把這句話寫出來：我愛中國，我愛漢字!