每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

學(xué)生自我評價100字 學(xué)生自我評價500字篇一

學(xué)生自我評價表

一、德（）為自我評價,，[]為教師評價姓名：

1．尊敬老師方面（）[]

a.很尊敬,，從不頂撞老師或辱罵老師,，聽老師的合理安排，不合理的會與老師商量

b.較尊敬,，很多情況下都會聽老師的

c.不尊敬,，老師教我那是他的責(zé)任，與我無關(guān)

d.恨老師,，作業(yè)不交或考試不合格,，老師總是留我的堂或請家長，我很煩他,。

2．團結(jié)同學(xué)方面（）[]

a．與所有同學(xué)和諧相處,，他們就像是我的兄弟姐妹，我珍惜與他們同窗的日子

b．與自己談的來的同學(xué)關(guān)系密切,，其他的有交往,，但不多

c．僅與極少部分同學(xué)交往甚密，與整個班集體似乎有脫節(jié),，存在小團體的意識

d．在班里我感到非常孤獨,，幾乎找不到可以說話的人。

3．熱愛勞動方面（）[]

a．我熱愛勞動,，因為我覺得勞動光榮,，不勞動才是可恥的。該我做衛(wèi)生值日時,，我認(rèn)真完成,，不是我值日，我也可以無怨無悔地替他人值日,。

b．該我值日時,，我會認(rèn)真完成，并能保證值日后的衛(wèi)生能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),。不該我值日,，我不想去做。安排我的話,，老師應(yīng)該給加分（或獎勵）最好,。

c．我不喜歡做值日，只是沒辦法,，不做,，肯定會被老師批評，同學(xué)也看不起,，馬馬虎虎應(yīng)付完算了,。

d．能逃就逃，從未認(rèn)真地對待過值日,。

4.集體榮譽感（）[]

a．班級就是我在學(xué)校的家,，我珍惜它,，并維護它，盡自己的力量為他添光彩,，而不是抹黑,。本學(xué)期我為班集體做的貢獻(xiàn)很多。

b．班級是大家的,，我只是其中一分子,，我只管好我自己不為班集體抹黑就行了，其他人怎么做,，隨他便,。

c．對于班集體，我有時想為它增光添彩,，有時卻又管不住自己,，違反了紀(jì)律，給它抹了黑,。

d．我不在乎這個班集體,，所以,，我想怎么做就怎么做,，管它榮譽不榮譽。

二,、能

5．智商水平（）[]

a．我感覺我是屬于智商較高的人b．我感覺我是屬于智商一般的人

c．我感覺我是屬于智商較差的人d．我感覺我是屬于智商較高的人

6．自信程度（）[]

a．我自信我可以做好我做為學(xué)生,、子女該做的事情

b．對于我喜歡做的事情，盡管有難度,，我自信我也可以做好

c．對于有些較難的事情,，我信心不太足，但愿意試試

d．我感覺我是屬于智商較差的人

三,、勤

7.勤奮行為（）[]

a．我很勤奮,，我知道“業(yè)精于勤荒于嬉”，“勤能補拙”的良訓(xùn),，不覺得“勤奮”累人,。

b．老師、父母給我的壓力大時,，我知道需要勤奮,，才能實現(xiàn)目標(biāo)。我勤奮,，有時會覺得累,。

c．堅持勤奮學(xué)習(xí)，我會感到很累,，太苦了,，通常是我高興時來一陣,，沒心情時就算了。

d．我從未勤奮學(xué)習(xí)過,。

8,、行為表現(xiàn)（）[]

a．我的各種行為表現(xiàn)都很好，我對得起自己,、父母和老師,，我可以對自己“ok１

b．我大多數(shù)情況下的行為表現(xiàn)會獲得同學(xué)、老師和父母的肯定,，偶爾會犯小錯誤,。

c．我的行為表現(xiàn)很多情況下會給他人帶來不悅，自己也因此受到批評或教訓(xùn),。

d．我的行為表現(xiàn)令別人討厭,。

四、績

9,、學(xué)業(yè)成績（）[]

a．我的學(xué)業(yè)成績實現(xiàn)了我的潛能,，我感到滿意。

b．我的學(xué)業(yè)成績還未完全達(dá)到我的目標(biāo),，但我在不斷進(jìn)步

c．我的學(xué)業(yè)成績比較差,，我感到很著急

d．我的學(xué)業(yè)成績比較差，我感到很無奈

五..綜合評價（對應(yīng)項劃勾）

本學(xué)期,，我（a.很尊敬b.較尊敬c.不尊敬d.恨）老師,，與同學(xué)（a.很b.較c.不太

d.不）團結(jié)相處。我（a.熱愛b.不太熱愛c.能按時d.很少參加）勞動,，（a.很認(rèn)真b.較認(rèn)真

c.能按時d.不愿）值日,。集體榮譽感（a.很強b.較強c.一般d.淡漠）學(xué)習(xí)（a.很自覺b.較自覺c.不自覺d.不愿），（a.積極主動自覺完成b.老師安排時,，完成c.老師安排時,，經(jīng)常拖欠d.經(jīng)常不完成）作業(yè)，成績（a.優(yōu)秀b.還可以,，比以前有進(jìn)步c.退步了d.較差）,。

為此，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我打算

二（五）在班上表現(xiàn)比較好

得到老師的表揚四次我的作業(yè)錯得很少

我最大的收獲是學(xué)到了好多知識我需要改進(jìn)的地方是：膽子還要大點,，

要敢向老師提問

我和同學(xué)相處很好

需要改進(jìn)的地方有：多和同學(xué)交流我這個月沒有提過什么問題

我在紀(jì)律方面表現(xiàn)很好我沒參加過哪些活動我遵守班紀(jì)班規(guī)，愛護衛(wèi)生,，愛護環(huán)境做到“身邊紙,、隨手撿”

心情很愉快我在家里表現(xiàn)很好父母跟我提出認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂成長我一直在認(rèn)真學(xué)習(xí),、快樂成長

學(xué)生姓名：程智星家長簽名：程衛(wèi)華

石北中學(xué)學(xué)年度第期學(xué)生自我評價表

學(xué)期結(jié)束了,，你在學(xué)習(xí),、行為方面表現(xiàn)如何呢？回顧一下,，從以下幾個方面分析一下,，看看自己在這學(xué)期里有什么進(jìn)步或變化？

一,、德

1．尊敬老師方面（）

a.很尊敬,，從不頂撞老師或辱罵老師，聽老師的合理安排,，不合理的會與老師商量

b.較尊敬,，很多情況下都會聽老師的

c.不尊敬，老師教我那是他的責(zé)任,，與我無關(guān)

d.恨老師,，作業(yè)不交或考試不合格，老師總是留我的堂或請家長,，我很煩他,。

2．團結(jié)同學(xué)方面（）

a．與所有同學(xué)和諧相處，他們就像是我的兄弟姐妹,，我珍惜與他們同窗的日子

b．與自己談的來的同學(xué)關(guān)系密切,，其他的有交往，但不多

c．僅與極少部分同學(xué)交往甚密,，與整個班集體似乎有脫節(jié),，存在小團體的意識

d．在班里我感到非常孤獨，幾乎找不到可以說話的人,。

3．熱愛勞動方面（）

a．我熱愛勞動，因為我覺得勞動光榮,，不勞動才是可恥的,。該我做衛(wèi)生值日時，我認(rèn)真完成,，不是我值日,，我也可以無怨無悔地替他人值日。

b．該我值日時,，我會認(rèn)真完成,，并能保證值日后的衛(wèi)生能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。不該我值日,，我不想去做,。安排我的話，老師應(yīng)該給加分（或獎勵）最好,。

c．我不喜歡做值日,，只是沒辦法,，不做，肯定會被老師批評,，同學(xué)也看不起,，馬馬虎虎應(yīng)付完算了。

d．能逃就逃,，從未認(rèn)真地對待過值日,。

4.集體榮譽感（）

a．班級就是我在學(xué)校的家，我珍惜它,，并維護它,，盡自己的力量為他添光彩，而不是抹黑,。本學(xué)期我為班集體做的貢獻(xiàn)很多,。

b．班級是大家的，我只是其中一分子,，我只管好我自己不為班集體抹黑就行了,，其他人怎么做，隨他便,。

c．對于班集體,，我有時想為它增光添彩，有時卻又管不住自己,，違反了紀(jì)律,，給它抹了黑。

d．我不在乎這個班集體,，所以,，我想怎么做就怎么做，管它榮譽不榮譽,。

二,、能

5.智商水平（）

a．我感覺我是屬于智商較高的人

b．我感覺我是屬于智商一般的人

c．我感覺我是屬于智商較差的人

d．我感覺我是屬于智商較高的人

6自信程度（）

a．我自信我可以做好我做為學(xué)生、子女該做的事情

b．對于我喜歡做的事情,，盡管有難度,，我自信我也可以做好

c．對于有些較難的事情，我信心不太足,，但愿意試試

d．我感覺我是屬于智商較差的人

三,、勤

7.勤奮行為（）

a．我很勤奮，我知道“業(yè)精于勤荒于嬉”,，“勤能補拙”的良訓(xùn),，不覺得“勤奮”累人。

b．老師、父母給我的壓力大時,，我知道需要勤奮,，才能實現(xiàn)目標(biāo)。我勤奮,，有時

會覺得累,。

c．堅持勤奮學(xué)習(xí)，我會感到很累,，太苦了,，通常是我高興時來一陣，沒心情時就

算了,。

d．我從未勤奮學(xué)習(xí)過,。

8、行為表現(xiàn)（）

a．我的各種行為表現(xiàn)都很好,，我對得起自己,、父母和老師，我可以對自己“ok１

b．我大多數(shù)情況下的行為表現(xiàn)會獲得同學(xué),、老師和父母的肯定,，偶爾會犯小錯誤。

c．我的行為表現(xiàn)很多情況下會給他人帶來不悅,，自己也因此受到批評或教訓(xùn),。

d．我的行為表現(xiàn)令別人討厭。

四,、績

9,、學(xué)業(yè)成績（）

a．我的學(xué)業(yè)成績實現(xiàn)了我的潛能，我感到滿意,。

b．我的學(xué)業(yè)成績還未完全達(dá)到我的目標(biāo),，但我在不斷進(jìn)步

c．我的學(xué)業(yè)成績比較差，我感到很著急

d．我的學(xué)業(yè)成績很差,，我感到很無奈

五..綜合評價

本學(xué)期,，我（a.尊敬b.較尊敬c.不尊敬d.恨）老師，與同學(xué)（a.很b.較c.

不太d.不）團結(jié)相處,。我（a.熱愛b.不太熱愛c.能按時d.很少參加）勞動，（a.很認(rèn)真b.較認(rèn)真c.能按時d.不愿）值日,。集體榮譽感（a.很強b.較強c.一般d.淡漠）學(xué)習(xí)（a.很自覺b.較自覺c.不自覺d.不愿）,，（a.積極主動自覺完成b.老

師安排時，完成c.老師安排時,，經(jīng)常拖欠d.經(jīng)常不完成）作業(yè),，成績（a.優(yōu)秀

b.還可以，比以前有進(jìn)步c.退步了d.較差）。

為此,，在下后的學(xué)習(xí)生活中,，我打算

學(xué)生自我評價100字 學(xué)生自我評價500字篇二

1.我是一個積極樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容;我是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,，整齊的.作業(yè)總是讓老師賞心悅目,。但人生之路還會遇到坎坷，愿我永遠(yuǎn)笑對一切,，用自己的汗水和智慧贏得屬于我的勝利,。穩(wěn)重踏實的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習(xí)成績保持在班級的上游,，遵守紀(jì)律,，熱愛集體，尊敬老師,?？捎袝r我似乎還沒有盡力而為。在競爭日益激烈的今天,，良好的心態(tài)必不可少,，但自身的努力更為重要，與他人合作也是不可或缺的因素,，要想取得事業(yè)和人生的成功,，還要勇于接納他人的批評和意見，不斷完善自我!

2.我性格內(nèi)向,，不善言辭,。自信和執(zhí)著的女孩，為了心中的夢想,，我堅忍不拔,，奮力拼搏，從不退縮,?？捱^，笑過,，迷茫過,，可我不曾屈服過。我文弱中透露出剛強,。在今后的學(xué)習(xí)中,，我還要一如既往地努力，同時還要學(xué)習(xí)正確的方法,，爭取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地!努力吧,，付出總會有回報!

3.我是一個活潑開朗的女孩，對一切的事物都充滿好奇。喜歡將問題進(jìn)行到底,，更喜歡大膽想象,，但不是失控的那種，只是在閑暇時間罷了,。我在校熱愛祖國,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。

4.我誠實守紀(jì)，待人隨和,，作業(yè)都能按時完成,，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。我是一個尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，樂于助人，積極參加集體活動,，愛護公物,，能自覺遵守中學(xué)生守則，不遲到,，不早退,。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。自強進(jìn)取,，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，合理安排時間,。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,?？偨Y(jié)幾年來失敗的經(jīng)驗，以及老師和家長的建議和教導(dǎo),，改正自己不足的方面，爭取在德、智,、體,、美、勞等各個方面全面發(fā)展,，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

5.我聰明可愛，思維敏捷,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;我團結(jié)同學(xué),，熱心助人，尊敬老師,，熱愛集體,，深得師生的喜愛;我好勝心強，樂觀豁達(dá),，刻苦踏實,，永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚起,，在今后的學(xué)習(xí)中我會能提高對自己的要求,，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谖业奈磥?在今后的學(xué)習(xí)中，我會樹立信心,，從基礎(chǔ)做起,，克服自身困難，抓住機遇,，爭取在中考中取得突破性進(jìn)展,，考上理想的高中!

6.我是一個懂禮貌識大體的男孩。我尊敬師長遵守紀(jì)律,，關(guān)心集體愛護公物,。我性格開朗，幽默風(fēng)趣,。平時能努力學(xué)習(xí)文化知識,，積極參加班級活動。但有時由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,，課堂上聽課效率不高,，導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時完成，并影響了成績的進(jìn)步,。人生無難事,，只怕有心人。只要我勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來!

7.我表面上頑劣倔強,，玩世不恭,，內(nèi)心卻有著向善的愿望;我貪玩厭學(xué),，聽課效率差，經(jīng)常不能完成作業(yè),，對老師的批評教育不能誠懇地接受;我廣交朋友卻不分良莠,。但我知道我其實對自己還抱有希望，因為我有時能誠懇地剖析自己,，并表達(dá)自己的想法,。人生旅程才剛起步，我會樹立人生目標(biāo),，腳踏實地,，一步一步走出自我的小天地，投入到廣闊的大世界中來!

8.我外表清秀卻一臉冷漠;我渴望理解和關(guān)愛,，卻自私狹隘,，容不得別人對我的真誠批評;我也曾豪情萬丈，有過遠(yuǎn)大的抱負(fù),，但隨著年齡的增長學(xué)習(xí)壓力的增加,，我漸漸淡忘了我的理想。我不思進(jìn)取,，頑劣倔強,，常常做出出人意料的舉動。如今,，我即將初中畢業(yè),，真誠地奉勸我融入到社會大家庭中來，感受別人的幫助和關(guān)愛,，并學(xué)會回饋和感恩!

9.我活潑大方卻又溫文爾雅,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué);課堂上能夠認(rèn)真聽講,，作業(yè)能夠按時完成,。我思維敏捷，常常語出驚人;我也沉默少言,，卻分明有著與眾不同的性格,，給人特立獨行的感覺;我常常帶著笑容，即使遇到困難和挫折,，自信仍然隱藏在我的嘴角,。雖然我在理科的學(xué)習(xí)上有時顯得力不從心，卻沒有徹底放棄,，我在努力為自己創(chuàng)造進(jìn)步的機會,。用我的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福我中考中取得新的進(jìn)步!

學(xué)生自我評價100字 學(xué)生自我評價500字篇三

1、我酷愛籃球運動,，并為之付出了艱辛的汗水,，可喜的是我在籃球方面取得了驕人的成績,。其實學(xué)習(xí)也象打籃球一樣，只要我認(rèn)真付出,，真心熱愛,，一定會取得進(jìn)步的。我尊重老師,，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)上也能人造認(rèn)真完成作業(yè),，及時改正錯誤，但在學(xué)習(xí)上要多一些主動探索的精神,，要以十二分的熱情投入進(jìn)去,，并講究一定的學(xué)習(xí)技巧。我會在今后的學(xué)習(xí)生活中,，能提高對自己的要求,，努力取得更大進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我會嚴(yán)格要求自己,，專心致志地做好該做的事！

2,、我表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,，卻在老師看不到的時候暗地里調(diào)皮搗亂，這可不好,！不過,，我尊敬老師，熱愛勞動,，學(xué)習(xí)態(tài)度積極,，作業(yè)也總能按時完成，但課堂聽課效率還需提高,。在今后的學(xué)習(xí)中,，我還要主動遵守紀(jì)律，以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去,，相信我會取得成功的,！在今后，我會多些自信,，勇于表達(dá)自己,；另外，還會多些勤奮,，更加嚴(yán)格的要求自己,。

3,、我擁有一顆智慧的頭顱，卻不肯用來文化知識,；我無法逃避現(xiàn)實的殘酷,，卻又不肯去面對現(xiàn)實，更談不上用自己的努力來改變命運,。在我的心中,，依然閃爍著希望的火花，我依然期待著我用智慧和勤奮點燃生命的火炬,，照亮我人生的前進(jìn)方向,。只要我付出行動，一切皆有可能,！

4,、我是一個清秀文雅的小女孩，對人有禮貌,，勞動積極,，尊敬師長。但在學(xué)習(xí)上還缺乏主動探究的精神,，投入的時間和精力還不足夠,。但我日后學(xué)習(xí)還要主動積極，我的理科比較薄弱,，現(xiàn)在連文科也受到了影響,，各科成績亟待提高，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換??！在我的心中，依然閃爍著希望的火花,，我依然期待著我用智慧和勤奮點燃生命的火炬,，照亮我人生的前進(jìn)方向。只要我付出行動,，一切皆有可能,！

5、我本是一個誠實憨厚的男孩,，在班級里總是默默無聞,。我尊敬師長，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。但三年來,，在成長的過程中，我發(fā)生了一些變化,。一個雄心壯志的小男孩逐漸遠(yuǎn)離了目標(biāo),，在困難面前我退卻了,。人生好比一場搏斗，最大的敵人是自己,。望我珍惜時間珍惜青春,，用汗水澆灌屬于我的未來！

6,、我本是淳樸憨厚的男孩,，歲月的巨手拔高了我的身體，也豐富了我的思想,。我尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，待人接物真誠熱情,。學(xué)習(xí)上也能完成作業(yè)，尤其酷愛化學(xué),。但我有時做事缺乏慎重的思考,，不能明辨是非，學(xué)習(xí)上不是很用心,，全憑興趣,，要知道，學(xué)習(xí)不是一件很簡單的事情,，它是艱苦的腦力勞動,，只有不畏艱難，勇于攀登的人才會取得成功,！

7,、文靜快樂得小女生總是面帶輕松的微笑，對老師有禮貌,，對同學(xué)很友善,，學(xué)習(xí)上能夠按時完成任務(wù)，勞動積極細(xì)致,；為人坦誠真摯,，但學(xué)習(xí)不是一件輕松的事，我還需多幾分勤奮,，多幾分刻苦,，同時還要更主動，更積極,，唯有如此,，才能取得豐碩的成功。我清秀文雅,，樂觀誠實,，團結(jié)同學(xué),，尊敬師長，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,，按時完成作業(yè),。但學(xué)習(xí)還要主動積極，我的理科比較薄弱,，現(xiàn)在連文科也受到了影響,，各科成績亟待提高，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換??！

8、我天性活潑貪玩好動,，樂觀開朗,，熱心助人，對一切都充滿了好奇,。我尊敬師長,，勞動積極，酷愛體育,，團結(jié)同學(xué),，熱心助人。但我不愛學(xué)習(xí),，常常以不懂為理由,，拒絕做作業(yè)。其實是懶惰左右了我的大腦,，懈怠智慧了我的行動,。人生好能有幾回搏？只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去,，才會享受到成功的樂趣,！初中三年的學(xué)習(xí)生活中，我取得了很明顯的進(jìn)步,。但在學(xué)習(xí)上遇到困難時,，我還要振作精神，勇于克服,。懶惰和懈怠是成功的敵人,，相信我會戰(zhàn)勝缺點完善自我。

9,、我尊敬師長,，為人坦誠，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真上課,，作業(yè)大多數(shù)都能按時完成。同時我是一個貪玩懶惰的男生,，怕動腦筋,，不喜歡寫作業(yè)，課堂上聽課效率也不高,，對老師的批評教育也能接收,。人的一生是智慧不斷積累的過程，而不僅僅是身體的長高,。我會在今后的人生征途中,，能多些勤奮，為自己定個合適的目標(biāo),，才能無怨無悔,！但在嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)中，我也能曾退縮失望,，消極逃避,，用懶惰來對付作業(yè)。以后我會端正態(tài)度,，勇于挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)人生的理想,！

10,、我尊敬師長，關(guān)心集體,，熱愛勞動,，團結(jié)同學(xué)。我誠實豁達(dá),，熱愛勞動,，關(guān)心集體，尊敬師長,。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,，盡力而為,，作業(yè)總是清爽整潔。雖然我基礎(chǔ)薄弱，但我從沒放棄過努力。在拼搏的過程中,，我體會了艱辛也體會到了甘甜,。欣賞我的堅韌和執(zhí)著。在今后的人生路上，我一定會開辟出屬于我的天地！

學(xué)生自我評價100字 學(xué)生自我評價500字篇四

自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu),、多才多藝,、能力突出,，每學(xué)期均被評為校五星少年,、全優(yōu)生，一直擔(dān)任班級中隊長職務(wù)。在學(xué)校,、老師的關(guān)心,、教育和幫助下,，在父母支持和自身的努力下,，姜欣儀同學(xué)一直都很優(yōu)秀,。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴(yán)格地要求自己,，激勵自己,，一直以來都在不斷地進(jìn)步，并在許多方面都取得顯著的成績,。

xx同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思,，不懂就問,，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，從中獲得了很多的進(jìn)步,。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛，她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,，較早便廣泛閱讀了歷史類,、傳記類,、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面,，并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,，勇于實踐，不斷進(jìn)行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習(xí)作《xx》發(fā)表在了《xx》雜志上,，平常經(jīng)常有習(xí)作發(fā)布在班級xx《xx》上,。

經(jīng)過辛勤的努力，xx同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列,，每個學(xué)期都被評為全優(yōu)生，在校數(shù)學(xué)競賽中也多次獲得佳績,。

xx從小就立志讀好書,，做好人,，回報社會，回報父母,，她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,，得到了老師和同學(xué)的好評，曾被評為xx市“行為規(guī)范小標(biāo)兵”,。xx發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,，是她們給予了她知識，幫助她成長,，沒有老師的辛勤付出,，就沒有她的健康成長和進(jìn)步。

x能x真誠的對待每一位同學(xué),，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們,。她以一顆真誠的赤子之心,，換來了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級的中隊長,。特別是在今年的“xx”xx發(fā)生后,，她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民，為他們傷心流淚,，而且拿出了自己積攢許久的零用錢,，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，表達(dá)了自己的一份愛心,。

并且xx同學(xué)從一年級開始一直擔(dān)任班級中隊長工作,。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù)，她總是積極認(rèn)真地去完成,，力求快而好,。在班主任老師的指導(dǎo)下，她組織了多次中隊活動,，如跳蚤市場,、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動,，不僅活躍和豐富了班級的文化生活,，而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策,，組織同學(xué)參加社會實踐活動,，鍛煉能力,，奉獻(xiàn)社會。

xx不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，各方面素質(zhì)都很突出,。在每一年的xx運動會上，都能看到她矯健的身影,，在跳躍,、在奔跑、在拼博,，為班級爭取榮譽,。經(jīng)過勤學(xué)苦練，她寫得一手端正秀氣的好字,，每次出班級的黑板報時,，她都積極畫報花、寫字,，并且在市寫字比賽中榮獲x年組三等獎,。xx愛好音樂，樂感好,，堅持利用課余時間練習(xí)電子琴,。此外還參加了校合唱隊，其中小合唱《x》還參加xx少兒頻道《xx》的節(jié)目錄制,。

xx同學(xué)開朗自信,，樂于助人，成績優(yōu)異,，工作出色,，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生,、好學(xué)生干部,，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。