確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

幼兒園紅色教育活動方案 退伍老兵紅色教育活動方案篇一

一,、活動時間和主題：

時間：20__年5月11日—17日

主題：發(fā)展職業(yè)教育成就出彩人生

二、活動形式

(一)印制《河南省初中畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃讀本》和《致全省初中畢業(yè)生的一封信》,。由省教育廳統(tǒng)一印制并免費發(fā)放到全省初中學(xué)校的每一個畢業(yè)班級和初中畢業(yè)生,，以幫助初中畢業(yè)生客觀認(rèn)識自己，全面了解職業(yè)及職業(yè)生涯,，掌握職業(yè)生涯設(shè)計的基本方法,，引導(dǎo)所有初中畢業(yè)生正確選擇志愿。

(二)印制《職業(yè)教育宣傳海報》,。由省教育廳統(tǒng)一印制并免費發(fā)放至市,、縣教育行政部門，以宣傳職業(yè)教育在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的重要地位和作用,，宣傳國家和我省加快職業(yè)教育發(fā)展的政策措施,，宣傳國家及省職業(yè)教育工作會議精神，宣傳優(yōu)秀技能型人才和高素質(zhì)勞動者在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的突出貢獻(xiàn),，宣傳職業(yè)教育先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗和典型事跡,，著力營造關(guān)心支持職業(yè)教育發(fā)展的良好社會氛圍。市,、縣(區(qū))教育行政部門負(fù)責(zé)組織,、張貼到每個初中學(xué)校、每個行政村,、社區(qū)等公共場所位置醒目,、人員密集的地方。

(三)舉辦職業(yè)院校開放校園活動,?；顒又芷陂g，各類職業(yè)院校要開放校園,，設(shè)置職業(yè)教育成果和職業(yè)教育就業(yè)案例宣傳版面,，提供現(xiàn)場咨詢等，展示職業(yè)院校校園文化和各專業(yè)育人過程,。面向?qū)W生,、家長和社區(qū)居民開放實驗、實訓(xùn)室，演示職業(yè)教育實訓(xùn)活動,，讓群眾了解職業(yè)教育,，培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識，擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力,。

(四)開展為民服務(wù)活動,。各職業(yè)院校充分利用專業(yè)特色優(yōu)勢，到社區(qū)或人口密集區(qū)域為居民開展電器修理,、美容美發(fā),、健康服務(wù)、健康飲食咨詢,、汽車使用與保養(yǎng)知識推廣,、職業(yè)禮儀展示、招生就業(yè)咨詢等為民服務(wù)活動,?；顒又芷陂g，各地教育行政部門要周密組織,，協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位在人口密集區(qū)域開辟為民服務(wù)場地,，保證該項工作落到實處。

(五)加強(qiáng)新聞宣傳,。各市,、縣教育局要積極聯(lián)系當(dāng)?shù)匦侣劽襟w，做好在活動周期間的新聞報道工作,。圍繞“發(fā)展職業(yè)教育成就出彩人生”活動主題,，通過報紙、電視,、網(wǎng)站,、微信、微博等媒體,，著力宣傳職業(yè)教育政策,、職業(yè)教育成果、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡和職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)的典型事例報道,。

三、有關(guān)要求

(一)各級教育行政部門和職業(yè)院校要高度重視此次“職業(yè)教育活動周”活動,，要成立“活動周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并結(jié)合本地、本校實際情況,，制定切實可行的實施方案,，認(rèn)真組織實施，確保宣傳活動取得實效。各省轄市,、省直管縣(市),、省屬有關(guān)學(xué)校請于4月28日前將本地(校)《職業(yè)教育“活動周”實施方案》上報至省教育廳。

(二)省教育廳將安排檢查組對各市,、縣,、學(xué)校活動情況進(jìn)行抽查,，并組織市,、縣進(jìn)行互查，以指導(dǎo),、檢查各地活動的開展,，確保活動取得實效,。各地,、各省屬有關(guān)學(xué)校的活動總結(jié)請于5月25日前報省教育廳。

幼兒園紅色教育活動方案 退伍老兵紅色教育活動方案篇二

活動目標(biāo)

1,、知道與人合作時,，應(yīng)傾聽別人的意見，學(xué)習(xí)協(xié)商解決問題的策略,。

2,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

3,、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來,。

4、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的相互配合,。

5,、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

活動準(zhǔn)備

1,、物質(zhì)準(zhǔn)備：地墊，體現(xiàn)合作的圖片,，幼兒繪畫,、手工、書寫工具,。

2,、經(jīng)驗準(zhǔn)備：了解生活中的一些合作現(xiàn)象。

活動過程

一,、提出問題,，知道合作可以解決問題,。

教師以小海龜救媽媽的故事提出問題：“有一天，海龜媽媽帶小海龜去學(xué)游泳,，游著游著,，小海龜們餓了，媽媽去幫它們找海藻吃,，一不小心,，媽媽的身體被卡在了礁石縫里?！闭堄變翰虏滦『｝斒怯檬裁捶椒ň葖寢尩?

幼兒大膽想象,，表達(dá)自己的想法。

教師講小海龜們合作救媽媽的結(jié)局,，讓幼兒體會合作可以更好地解決問題,。

【簡單的小故事，直接導(dǎo)入合作的主題,，幫助幼兒理解合作的重要,，突出了活動目標(biāo)?！?/p>

二,、游戲，體驗合作的樂趣,，學(xué)習(xí)合作的方法,。

1、了解游戲規(guī)則,，激發(fā)合作的愿望,。

布置場景：教師在場地分散放置大塊地墊(平均每4名幼兒用一塊)，并調(diào)動幼兒：“我來當(dāng)海龜媽媽,，你們愿意當(dāng)小海龜來和我做一個合作的游戲嗎?”

交待游戲規(guī)則：以地墊當(dāng)作大海里的安全島,，教師說兒歌“小海龜，本領(lǐng)高,，潮水來了趕緊躲,，牢牢站在安全島，兇猛的潮水沖不到,?！庇變簩W(xué)小海龜隨兒歌圍著安全島游泳，當(dāng)教師說完：“兇猛的潮水沖不到”時,，幼兒快速跑上地墊,，保持身體的平衡，不能掉入“潮水”中,。

【簡單的游戲材料很容易讓幼兒進(jìn)入情景,，幼兒一定會急于游戲，教師此時交待規(guī)則的過程要中注重幼兒傾聽能力的培養(yǎng),?！?/p>

2、游戲“安全島”,，體驗合作的快樂,。組織幼兒游戲，初步嘗試合作,。

討論：“怎樣可以站得又快又穩(wěn)?”“為什么有的小海龜動作快卻掉進(jìn)了水里?”

小結(jié)：只有互相合作才會讓大家都安全,。

【有了速度與“安全”的要求，幼兒一定會有爭先的意識,，所以在快速跑上墊子的過程中,，可能會產(chǎn)生相互的影響，當(dāng)幼兒出現(xiàn)不穩(wěn)定或有合作的現(xiàn)象時,，教師一定要關(guān)注,，并通過對比啟發(fā)幼兒對合作的思考?！?/p>

3,、增加游戲難度，學(xué)習(xí)合作的方法,。

教師逐次減少地墊的數(shù)量,，讓更多的幼兒嘗試合作。請幼兒互相觀察,，說說自己或同伴是怎樣保證自己安全的?讓幼兒通過自己表述和與同伴交流,，理解互相幫助、協(xié)商才能更好地合作,。

【這是游戲的高潮部分,，也是最能體現(xiàn)教育價值的部分。墊子的數(shù)量可有效地控制幼兒之間的合作需求,，當(dāng)幼兒產(chǎn)生沖突時,，正是幼兒需要互相協(xié)商的過程，教師要關(guān)注幼兒的游戲情況,，適當(dāng)做出引導(dǎo),，可用方法：互相觀察、討論,、協(xié)商等,。】

三,、知道合作在生活中的重要性,，愿意與人分工合作,。

1、觀察生活中人們合作的圖片,，發(fā)現(xiàn)合作的多種方式,。拔河、抬花轎,、劃龍舟,、搬東西。

2,、觀察分工合作的圖片,，感受分工合作的重要?；@球比賽,、做手術(shù)。

3,、觀察疊羅漢表演與解放軍救災(zāi)的圖片,，讓幼兒知道在合作時要堅持、忍耐,。

【利用圖片拓展幼兒的經(jīng)驗,，體現(xiàn)社會教育是生活教育的特點。既能了解合作的多種方式,，又能引導(dǎo)幼兒知道良好的合作品質(zhì),，使幼兒的經(jīng)驗從游戲提升到生活中的社會行為?！?/p>

四,、延伸活動：學(xué)習(xí)用合作的方法解決實際問題。

1,、以為解放軍獻(xiàn)愛心,、做禮物為內(nèi)容，組織幼兒討論,、協(xié)商分工,。

2、請幼兒小組協(xié)商并選擇制作材料,。

3,、幼兒合作制作禮物，體驗分工合作的樂趣,。

【利用多種合作方式提升幼兒經(jīng)驗,，使幼兒能在生活中使用傾聽、協(xié)商,、合作的策略,，體現(xiàn)教育的現(xiàn)實意義以及社會教育的一貫性及反復(fù)性原則,。】

幼兒園紅色教育活動方案 退伍老兵紅色教育活動方案篇三

活動時間：4月1日～4月30日

活動對象：實小片區(qū)全體學(xué)生

活動主題：以“用創(chuàng)新點綴人生讓科技融入理想”為主題,，班班參加,，人人參與,，開展多種形式的科技教育實踐活動,。挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的欲望,，為學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供機(jī)會,，讓學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué),、愛科學(xué),。

活動口號：走進(jìn)科學(xué)、放飛夢想!

活動主要內(nèi)容：

一,、科普知識宣傳

1.充分利用校園廣播,、國旗下講話，做好“校園科技節(jié)”宣傳發(fā)動工作,。各班于4月15前開展一次科普知識主題中隊會(材料交德育處),，出一期科普知識宣傳專題黑板報，德育處將組織相關(guān)人員對班刊進(jìn)行評比,。

2.開展科普知識競賽,。三至六年級各班選派三名同學(xué)參加試卷答題，試卷題目的內(nèi)容包括：三至六年級科學(xué)教科書中的知識和課外科普知識,。學(xué)校將按競賽成績評出一,、二等獎若干名(具體競賽時間另行通知)。

3.制作科普手抄報,。四至六年級學(xué)生圍繞“氣象與生活”為主題進(jìn)行創(chuàng)作,，各班推薦3幅優(yōu)秀作品(將班級、姓名寫在作品反面的右下角),，年段匯總后于4月18日前送交德育處,。學(xué)校將與縣科協(xié)、縣氣象局,、縣環(huán)保局組成評委組,，以年段為單位，按照美工,、創(chuàng)意,、文字質(zhì)量等因素進(jìn)行評選。評出一等獎3名,、二等獎6名,、三等獎10名,。

4.科普知識專家講座。學(xué)校將邀請省特級教師,、小學(xué)中學(xué)高級教師,、全國科技創(chuàng)新大賽金牌科技輔導(dǎo)員蒞校，為全體師生舉辦科普知識專題講座(具體時間另行通知),。

5.參觀縣氣象臺,。組織五年段學(xué)生分四批次(每2個班為一組)參觀縣氣象臺，聽取專家講解氣象觀測常識,，近距離感受氣象監(jiān)測服務(wù)(具體時間另行通知),。

二、科普實踐活動

1.科技創(chuàng)新作品

以“科學(xué)性,、實用性,、美觀性、巧妙性”為原則,，指導(dǎo)學(xué)生探索創(chuàng)新,，每個班級至少完成1項科技作品，于4月24日下午放學(xué)前交到教務(wù)處,。上交的科技作品應(yīng)當(dāng)保持作品的完整性,，并在作品表面貼上作品名稱、作者和簡要說明等,。學(xué)校將組織相關(guān)評審小組進(jìn)行評獎,，并將獲獎作品于科技節(jié)期間在學(xué)校一樓大廳展出。

2.科幻畫比賽

各班應(yīng)發(fā)動學(xué)生圍繞科技節(jié)主題進(jìn)行自由發(fā)揮,，廣泛參與(低年級統(tǒng)一用8開美術(shù)紙,，中高年級用4開美術(shù)紙，班級姓名及作品題目寫在背面右下角),，并在班級評比的.基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦3份科幻畫作品,，于4月20日下午放學(xué)前由年段統(tǒng)一上交到學(xué)校教務(wù)處。學(xué)校將組織相關(guān)評審小組進(jìn)行評獎,，并將獲獎作品于科技節(jié)期間在學(xué)校一樓大廳展出,。

3.思維挑戰(zhàn)賽

主題：摩天大樓

活動方式：四至六年段，每個班級選派4名同學(xué)組成一個代表隊,，在40分鐘內(nèi),，利用統(tǒng)一準(zhǔn)備的材料，通過構(gòu)思,，用紙為原料設(shè)計并建造一幢盡可能高的“摩天大樓”,，如果建造的“摩天大樓”達(dá)到10厘米的高度，并成功地支撐住壘球，可得到10分,以后的高度以每10厘米加10分依次計算,。

說明：

(1)制作紙橋的材料：四張a4白紙,、雙面膠、壘球(學(xué)校提供),，剪刀,、尺子、筆(各個代表隊自備),。

(2)“大樓”形狀不限,，高度不得低于10厘米，并且能支撐住壘球,，不符合要求的小組立即淘汰,。

(3)把壘球放于“大樓”頂部，停留10秒鐘即為加載成功,。根據(jù)“大樓”的高度進(jìn)行排名評比，高度一樣的“大樓”比較所用材料,，材料用得少的獲勝,。

三、成果展示,，總結(jié)表彰

在廣泛開展科技競賽評選活動的基礎(chǔ)上,，對評選出的各個項目的優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰，并于4月27日至30日在主樓一樓大廳舉辦成果展覽活動,，全面展示科技節(jié)活動成果,，并舉行表彰大會進(jìn)行宣傳表彰，推動學(xué)?？萍冀逃娜?、快速發(fā)展。

幼兒園紅色教育活動方案 退伍老兵紅色教育活動方案篇四

為進(jìn)一步推動“匯通”校園文化建設(shè),，豐富活動載體,，提高學(xué)生核心素養(yǎng)，提升學(xué)校德育水平,，展現(xiàn)辦學(xué)特色,，經(jīng)學(xué)校研究決定，開展職業(yè)教育活動周的系列活動,，根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好__年職業(yè)教育活動周相關(guān)工作的通知》的精神,、市教育局的安排，為保證活動順利開展,，結(jié)合我校實際,，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹黨的教育方針,，落實職業(yè)教育理念,，以“立德樹人”為學(xué)校育人的根本任務(wù)，“把重走五尺道 開創(chuàng)七彩路”學(xué)校主題精神與“匯智強(qiáng)技通達(dá)職場”匯通文化涵貫穿于教育教學(xué)全程,，通過開展職教活動周的系列活動,，在全校師生中培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識和實踐能力,，使學(xué)生在活動中獲得成功的體驗,，享受成長的快樂，充分展示我校辦學(xué)的特色,。

二,、活動時間

本次活動周的時間為：__年5月份第二周(__日至__日)。

三,、活動主題

本次活動周的主題為：藝術(shù)鑄就人生技能成就未來,。

四、活動容

1.邀請優(yōu)秀演說家蔡朝東到我校講座,。

2.邀請校外嘉賓進(jìn)校園參觀特色專業(yè),，體驗我校辦學(xué)特色。

3.舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生專題講座,。

4.學(xué)生技能比賽與表演活動,。

四、實施步驟

1.職教活動周宣傳活動,。5月__—__日,，開展職業(yè)教育活動周的宣傳工作，利用國旗下的演講,、班主任會議對職業(yè)教育進(jìn)行宣傳,，在學(xué)校戶外電子顯示屏滾動播出職業(yè)教育活動周的口號。通過板報,、專題展板等形式來展示我校的校校園文化和各專業(yè)教學(xué)改革與招生就業(yè)情況,，具體由教務(wù)處、學(xué)生處,、招生處負(fù)責(zé)組織實施,。

2.校園講座。5月__日,，邀請中國十大演講家之一的蔡朝東老師到我校做《信念與責(zé)任》專題演講,。具體由教務(wù)處、學(xué)生處負(fù)責(zé)組織實施,。

3. 學(xué)生技能比賽與表演活動,。5月__—__日,，開展點鈔、翻打傳票技能比賽,，進(jìn)行古詩詞誦讀比賽,。具體由教務(wù)處負(fù)責(zé)組織。

4.嘉賓體驗活動,。5月__日,，校計劃邀請校外嘉賓走進(jìn)我校，參觀我校特色專業(yè),，觀看3d打印技術(shù)展示,。具體由教務(wù)處負(fù)責(zé)組織。

5,、舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生專題講座,。(5月__日)

特邀我校歷年來優(yōu)秀畢業(yè)生代表六名，為在校全體學(xué)生開展專題講座,，主要安排以下環(huán)節(jié)：

(一)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向在校學(xué)生介紹特邀優(yōu)秀畢業(yè)生的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)事跡。

(二)由優(yōu)秀畢業(yè)生代表講述個人就業(yè),、創(chuàng)業(yè)中的主要經(jīng)驗和歷程,。

(三)由創(chuàng)業(yè)代表向全體學(xué)生分析目前學(xué)校各專業(yè)在社會上的人才需求情況以與未來的發(fā)展前景。

五,、組織機(jī)構(gòu)

為保證各項活動順利開展，成立職教技能周活動組織委員會,，成員如下：

主 任：__,、__

副主任：__、__,、__

委 員： __,、__、__,、__,、__、__,、__,、__、__,、__,、__

六、活動安排一覽表

序號,、活動主題,、活動時間、地點、負(fù)責(zé)人

1,、演說家講座 5月__日 19:00—21：00 恒毅樓一樓 __

2,、古詩詞誦讀比賽 5月__日 19:00—21：00 致遠(yuǎn)樓2-1 __

3、點鈔技能比賽 5月__日 15:00—16：30 致遠(yuǎn)樓2-1 __

4,、翻打傳票技能比賽 5月__日 15:00—16：30 致遠(yuǎn)樓1-1 __

5,、3d打印技術(shù)參觀5月__日 15:00—17：00 致遠(yuǎn)樓2-1 __

6、優(yōu)秀畢業(yè)生返校演講5月__日 19:00—21：00 致遠(yuǎn)樓2-1 __

幼兒園紅色教育活動方案 退伍老兵紅色教育活動方案篇五

一,、主要活動

1,、提高篇

1)科技征文

為進(jìn)一步提高學(xué)生的科技創(chuàng)新意識，體會科技為生活帶來的巨大變化,，面向全體高一高二學(xué)生,，征集科普文章，科技節(jié)活動方案,。題目自擬,，文章字?jǐn)?shù)應(yīng)在800字~1000字之內(nèi)，原稿紙抄寫,。優(yōu)秀文章在校園內(nèi)展出,。

2)科普網(wǎng)頁設(shè)計

使用html語言或網(wǎng)頁制作工具編制的闡釋科技主題或傳遞科技信息的網(wǎng)頁作品，一般在20個網(wǎng)頁以上,。在分辨率為1024(或以上)像素的電腦屏幕上瀏覽時,，頁面保持整齊，不影響美觀,。網(wǎng)頁作品容量不大于50mb(非壓縮文件)

3)科技應(yīng)用方案

為能夠進(jìn)一步提高學(xué)生的科技創(chuàng)新興趣,，體驗科技創(chuàng)新帶來的方便與快樂，針對生活中接觸到的物品,，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)科技創(chuàng)新方面的優(yōu)點與不足,，用自己的.語言描述優(yōu)秀的物品成功之處和不足之處，并設(shè)計出解決方案或者提出改進(jìn)意見,。(科技應(yīng)用方案要求用a4紙打印)

2,、實踐篇

1)發(fā)明創(chuàng)造

指發(fā)明、實用新型和外觀設(shè)計,。發(fā)明是指對產(chǎn)品,、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案;實用新型是指對產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實用的新的技術(shù)方案,。外觀設(shè)計是指對產(chǎn)品的形狀,、圖案、色彩或者其結(jié)合所做出的富有美感并適于工業(yè)上應(yīng)用的新設(shè)計,。

2)技術(shù)創(chuàng)新：新技術(shù),、新產(chǎn)品,、新方案，規(guī)劃方案《科技節(jié)活動方案》,。即成熟,、可行并在實際應(yīng)用中效果顯著的前景廣泛的技術(shù)成果，以及在研究性學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的優(yōu)秀技術(shù)成果,。

注：食品,、煙、酒,、化妝品類項目不接受評比,。

二、作品要求

1)發(fā)明創(chuàng)造和技術(shù)創(chuàng)新作品必須有圖表資料,。根據(jù)項目的需要,，可以包括：外觀圖，手繪或照片均可;結(jié)構(gòu)圖,，手繪或打印均可;原理圖,，手繪或打印均可;錄像帶，不超過5分鐘,。

2)證明材料,。若項目涉及下列內(nèi)容，必須在上報時提供有關(guān)部門是證明材料：醫(yī)療保健用品,，由市級以上相關(guān)醫(yī)療科研部門開具臨床使用鑒定;動植物新品種,，由市級以上農(nóng)科部門開具證明，證明確為培育和發(fā)現(xiàn)的新品種,。國家保護(hù)的動植物,，由市級以上林業(yè)部門開具證明，證明研究過程沒有對動植物造成損害,。

3)評選標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定：遵循“三自”原則和“三性”原則?！叭浴痹瓌t是指自己選題,，必須是作者本人發(fā)現(xiàn)、提出的;自己設(shè)計和研究,，設(shè)計中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn),，必須是作者本人構(gòu)思、完成的,。主要論點的論據(jù)必須是作者通過觀察,、考察,、實驗等研究手段親自獲得的,。自己制作和撰寫，作者本人必須參與作品的制作,。“三性”原則是指科學(xué)性,，包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義,，技術(shù)方案的合理性。發(fā)明創(chuàng)造過程的科學(xué)性,，研究方法的正確性,、科學(xué)理論的可靠性、選題與結(jié)論科學(xué)意義的合理性;先進(jìn)性,，包括新穎程度,、先進(jìn)程度、技術(shù)水平與難易程度,。實用性,，指該項發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)可預(yù)見的社會效益，經(jīng)濟(jì)效益或效果,，便于應(yīng)用和投產(chǎn)以上一系列作品均在2月22日上午10點到教室上交,、不得遲到。

幼兒園紅色教育活動方案 退伍老兵紅色教育活動方案篇六

【活動目標(biāo)】

1.和媽媽一起過節(jié),，共同感受節(jié)日的快樂,。

2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩,。

3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福,。

【活動準(zhǔn)備】

1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

2.圖片及音樂,。

3.收集幼兒幫助媽媽勞動的照片,。

【活動過程】

開始部分(配樂《媽媽的吻》)

師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動,，大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來?

幼： 因為媽媽要過節(jié)了,。

師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

一,、欣賞圖片----世上只有媽媽好

1.師：這是一只剛出生的小貓,，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空……還有這么多可愛的小朋友,，心里可高興了,。于是它對自己的媽媽說："媽媽，謝謝你,。謝謝帶我來到這個美麗的世界上,。"小朋友，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,，讓我們聽到悅耳的歌聲,，擁有溫暖的家和這么多的朋友,。小朋友們，現(xiàn)在請你站起來轉(zhuǎn)過身子,，對媽媽悄悄的說一聲："謝謝你,，媽媽。"

2.師：這是誰?

幼：啄木鳥,。

師：啄木鳥在干什么?

幼：它在喂它的小寶寶吃蟲子,。

師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友,，你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,，你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,，小朋友一天天的長大了,。來，請小朋友們站起來轉(zhuǎn)過身子,，給媽媽們一個甜甜地吻,。"

3.師：這位體積龐大的動物誰認(rèn)識它?

幼：是犀牛。

師：你知道小犀牛怎么了嗎?

幼：它累了,。

師：原來小犀牛是在學(xué)走路呢,，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃的要摔倒,，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它,。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時候,，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在請小朋友變小一些,，你還不會走呢，請媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路,。(請家長合作)

師：小朋友回頭看看,，媽媽扶著你學(xué)走路的時候，是什么樣的姿勢?

幼：兩只手扶著我們,。

幼：要彎著腰,。

師：對，是一直彎著腰的,，那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?

師：是呀，長時間的彎腰是很累的,。那么下面就請小朋友站起來轉(zhuǎn)過身子,，深情的對媽媽說一聲："媽媽，辛苦了,。"因為就是媽媽地這雙手扶著我們學(xué)會了走路,。

4.師：小朋友們快看,，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?

幼：是它的寶寶。

師：對,，是灰鵝的小寶寶,。小家伙一定是遇到了什么危險，也許是冷了?也許下雨了?或者是它們害怕了?小朋友看看灰鵝媽媽是怎樣做的?

幼：它媽媽用翅膀保護(hù)它們,。

師：對,，灰鵝媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險的時候,，你的媽媽是怎樣做的?

師：小朋友,，當(dāng)遇到下雨、遇到大風(fēng),、遇到危險的時候,，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護(hù)你的。來孩子們,，讓我們轉(zhuǎn)過身子,，用撒嬌的聲音說一聲："謝謝你，媽媽,。"

5.師：小朋友知道小松鼠在做什么嗎?這只小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩,，所以它就生氣耍賴呢。小朋友你想一想：你有沒有過因為媽媽不給你買玩具,，就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家,，就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候,。但是,，媽媽有沒有因為這些就把你趕出去，不要你 了?

幼：沒有,。

師：對,。沒有，媽媽總是能夠原諒你,，無論你怎樣,，媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽,，大聲的說："媽媽,，謝謝你。"

二,、家庭活動展示----做關(guān)心媽媽的好孩子

師：媽媽為了照顧我們,，讓我們能夠健康成長，她付出了很多很多,。不過,，我們小朋友也表現(xiàn)的非常好啊,，我知道我們班的小朋友，最近經(jīng)常幫助媽媽,，做了許多的事情,，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧

1、幼兒幫媽媽做事的照片,。

師：小朋友們太棒了,。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,，關(guān)心媽媽,、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的,。今天是媽媽的節(jié)日,，接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對媽媽的愛。

三,、表演活動----祝媽媽節(jié)日快樂

1,、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,，為媽媽即興表演,。

2、師：最后,，小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽,。那就是要送給媽媽一個甜甜的吻。

戶外感通與團(tuán)體操 (9：10--10：00)

分享水果 (10：00--10：20)

第二節(jié)課：親子游戲 (10：20--11：00)

1,、《大腳小腳一起走》

游戲規(guī)則：媽媽的一只腳和寶寶地一只腳踩在一張卡紙片上,，開始后媽媽和寶寶一起運制片，要求在整個過程中媽媽地腳和寶寶的腳不能離開紙片,，最先到達(dá)地那一組為勝,。

2、《媽媽找寶貝》

游戲規(guī)則：寶寶圍成一個大圓圈站好,，媽媽們蒙眼站在圈里,，游戲開始后，媽媽和寶寶向不同的方向轉(zhuǎn)三圈,，媽媽開始摸著找寶寶,，找到寶寶的媽媽請把寶寶抱住，要求在整個過程中,，孩子不能出聲音,，全部找到后請媽媽們摘下眼罩，看看抱住的是不是自己地寶寶?

幼兒園紅色教育活動方案 退伍老兵紅色教育活動方案篇七

為進(jìn)一步推動消防安全“大宣傳、大培訓(xùn)”工作,，貫徹落實“全國學(xué)校消防宣傳教育暨全國‘消防安全教育示范學(xué)校’創(chuàng)建活動現(xiàn)場會”精神,，筑牢學(xué)校消防安全“防火墻”工程,，推進(jìn)學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)，積極響應(yīng)青州市公安消防大隊,、市教育局聯(lián)合開展學(xué)校消防宣傳教育活動,。學(xué)校根據(jù)實際制定實施方案如下：

一、工作目標(biāo)

在全市各級各類學(xué)校組織開展消防宣傳教育活動,，以深化消防安全“四個能力”為著力點,，使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,，顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能,，使全市學(xué)校消防安全管理水平和消防宣傳教育能力普遍得到提高，消防安全“四個能力”建設(shè)收到實效,，校園消防安全“防火墻”得到有效鞏固,，真正達(dá)到“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭,、影響整個社會”的綜合社會效應(yīng),。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長：

副組長：

成員：

三,、工作實施安排

學(xué)校消防宣傳教育活動,，從20__年元月開始，至20__年6月結(jié)束,，分集中培訓(xùn),、指導(dǎo)幫助、總結(jié)評比3個步驟實施,。

(一)集中培訓(xùn)階段(20__年1月10日—20__年1月25日)

1,、工作任務(wù)。落實公安,、教育部門和學(xué)校消防安全責(zé)任制,，規(guī)范學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作。學(xué)校安全科任教師及輔導(dǎo)員對學(xué)校消防宣傳教育活動進(jìn)行指導(dǎo),，每所學(xué)校都要設(shè)有一名指導(dǎo)人員,，保障活動取得實效。

2,、工作措施,。學(xué)校安全科任教師要熟悉《消防法》、消防安全教育示范學(xué)校基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),、學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),、火場逃生技能、冬防春運消防安全,、安全燃放煙花爆竹等消防知識,。

(二)指導(dǎo)實施階段(20__年1月26日—20__年5月30日)

1、工作任務(wù),。牢固樹立“全民消防,，生命至上”的理念，開展有針對性的消防宣傳教育活動,，確保本階段活動結(jié)束時,，各學(xué)校教職工會熟練使用滅火器材撲救初起火災(zāi)，學(xué)生能背誦2句以上逃生要訣,，掌握基本的防火知識,、報警方法和火災(zāi)疏散逃生要領(lǐng)。

2,、工作措施,。活動期間,，重點開展好“十個一”系列宣傳活動,，特別是在寒假期間和開學(xué)初的消防宣傳教育?？梢愿鶕?jù)實際,，開展主題班會、“我與消防安全”有獎?wù)魑?、消防文藝演出,、消防知識競賽等活動，增強(qiáng)宣傳教育的效果,。

1)舉辦一次消防安全知識講座,。在寒假期間和開學(xué)初，要組織開展一次消防安全知識講座,。重點學(xué)習(xí)家庭防火常識,、冬防春運消防安全知識、安全燃放煙花爆竹知識,、用火用電安全常識,、火場逃生要訣等。

2)實施一套假期“家庭消防安全計劃”：包括制作家庭火災(zāi)逃生計劃和開展家庭消防安全自查,，具體要求可參考附件,。開學(xué)后,，市公安消防機(jī)關(guān)和教育部門要聯(lián)合對師生在寒假中制定的家庭火災(zāi)逃生計劃書和填寫的家庭消防安全自查表進(jìn)行集中評比，并表彰優(yōu)秀,。

3)組織開展一次應(yīng)急疏散逃生演練,。20__年春季開學(xué)后，要充分利用校內(nèi)的建筑消防設(shè)施和消防器材,、裝備,，組織開展一次應(yīng)急疏散逃生演練，確保師生參與率達(dá)到100%,。

4)開設(shè)一次消防安全主題班會。通過點評國內(nèi),、省內(nèi)的校園火災(zāi)案例,，交流師生在日常生活中學(xué)習(xí)消防知識和成功逃生自救的經(jīng)驗體會，增強(qiáng)師生“珍愛生命,、關(guān)注安全”的意識,。

5)開展一次校園消防安全大排查。對校園內(nèi)消防器材,、應(yīng)急照明設(shè)備是否完整好用,、安全出口是否暢通和消防控制室人員是否持證上崗、學(xué)校班車是否配備滅火器安全錘等情況進(jìn)行檢查,，全面消除火災(zāi)隱患,，保證校園平安。

6)設(shè)立一間消防安全教育活動室,。配備消防圖書,、掛圖、音像制品等消防宣傳資料和常用消防器材,，讓師生們學(xué)有書本,、看有示范、練有實物,，全面了解和掌握消防安全知識和技能,。

7)設(shè)計一期消防安全題材的黑板報。選材可以遍及消防常識,、防滅火技能,，可以刊登學(xué)生們喜聞樂見的漫畫、笑話,、成語故事等,，寓教于樂，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與積極性,。

8)開展一次消防志愿服務(wù)活動,。指導(dǎo)更多的學(xué)校成立消防志愿組織,，吸收更多師生成為消防志愿者，通過發(fā)放消防宣傳資料,、提供消防咨詢服務(wù)等形式,，增強(qiáng)自身及周圍更多人的消防安全意識和防滅火以及疏散逃生自救能力。

9)制定一套完整的學(xué)校消防安全規(guī)章制度,。將《消防法》,、《機(jī)關(guān)團(tuán)體企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《社會消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》中規(guī)定應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,，層層分解,，落實到人。特別是落實學(xué)校防火檢查,、防火巡查制度,。建立校外消防輔導(dǎo)員制度、消防安全宣傳員,、消防安全小教員制度,，形成學(xué)校消防宣傳教育長效機(jī)制。

(三)總結(jié)評比階段(20__年6月1日—20__年6月30日)

將學(xué)校消防宣傳教育活動與消防宣傳“五進(jìn)”示范點和消防安全示范學(xué)校創(chuàng)建活動結(jié)合起來,，本次活動評選出開展好的班級,，給予表彰和獎勵。

三,、工作要求

(一)高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)前正值冬季,，是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),，春節(jié)即將到來，學(xué)校寒假也即將開始,。學(xué)校高度重視此項活動,，結(jié)合當(dāng)前冬季防火工作和消防安全“大排查大整治大宣傳大培訓(xùn)大練兵”活動，迅速行動,，抓好落實,，進(jìn)一步提高學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)，夯實社會消防安全“防火墻”工程,。

(二)密切配合,，全力推進(jìn)。學(xué)校要對學(xué)生消防宣傳教育活動給予及時的指導(dǎo)幫助,。采取跟蹤督辦,、分片包干等形式明確責(zé)任，并加強(qiáng)督導(dǎo)檢查和幫扶指導(dǎo),，對典型經(jīng)驗做法及時總結(jié)推廣,，對工作不落實,、措施不到位的學(xué)校將嚴(yán)肅追究責(zé)任，確保各項工作不走過場,，取得實效,。

(三)強(qiáng)化宣傳，營造氛圍,。學(xué)校要充分利用現(xiàn)有的校園網(wǎng)絡(luò),、校園廣播、黑板報,、?？荣Y源，開辟專門欄目(版面),，進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識科普宣傳,。尤其是集中宣傳冬季防火常識、春運消防安全常識,、煙花爆竹安全燃放知識、安全用火用電及逃生自救常識等,。

幼兒園紅色教育活動方案 退伍老兵紅色教育活動方案篇八

為貫徹國家,、省20__年職業(yè)教育活動周的總體精神，做好黑龍江省20__年“職業(yè)教育活動周”職業(yè)教育在我身邊體驗活動,，按教育局工作要求,。大力弘揚社會主義核心價值觀，促進(jìn)職業(yè)教育產(chǎn)教融合,、校企合作培養(yǎng)合格技術(shù)技能人才,，促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,。加快發(fā)展我市職業(yè)教育,，服務(wù)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè),，努力打造全國沿邊對俄最大的職業(yè)教育基地,。為建設(shè)東北亞區(qū)域性國際化口岸名城和全面建成小康社會提供應(yīng)用人才支持和智力保證。為了切實做好20__年職業(yè)教育活動周各項工作,，特制定本方案,。

一、活動周時間和主題

1,、時間：5月的第二周,，即20__年5月8——14日

2、主題：“弘揚工匠精神傳承技術(shù)技能”

二,、活動目的

通過開展“職業(yè)教育在我身邊體驗活動”,，走進(jìn)校園,、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū),，展示職業(yè)教育學(xué)習(xí)環(huán)境,、工作環(huán)境、師資力量,、技能大賽獲獎成果,、辦學(xué)成果等，讓家長,、學(xué)生和普通百姓知曉當(dāng)前加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的新政策,，體驗職業(yè)院校的辦學(xué)實力和特色，感受職業(yè)教育內(nèi)涵和魅力,，加深對職業(yè)教育和職業(yè)院校的認(rèn)可度,，擴(kuò)大職業(yè)教育和職業(yè)院校宣傳影響力，營造全社會關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍,。

三,、活動內(nèi)容

(一)舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)學(xué)校體驗日”活動

1、組織召開由市領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)委辦局領(lǐng)導(dǎo),、合作企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),、家長代表、社區(qū)代表,、初中學(xué)生及家長參加的“職業(yè)教育活動周”的啟動儀式,。(此項工作由職教中心學(xué)校校辦負(fù)責(zé))

2、教學(xué)開放日,。邀請中小學(xué)生,、家長和社區(qū)居民到校參觀，以專業(yè)部為單位開展專業(yè)技能展示活動,，各專業(yè)部培訓(xùn)本專業(yè)講解員,，讓社會了解職業(yè)教育，培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識,，擴(kuò)大職業(yè)教育影響力,。(此項工作由職教中心學(xué)校教務(wù)處牽頭、專業(yè)部同辦)

3,、舉行全省中職學(xué)校技能大賽表彰獎勵大會,，邀請社區(qū)、共建單位及家長參加,，向社會展示職業(yè)教育發(fā)展成果,。(此項工作由職教中心學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)，可采取項目承辦制)

4,、組織全國文明風(fēng)采大賽預(yù)選賽,，展示職業(yè)教育德育工作成果及學(xué)生精神風(fēng)貌(此項工作由職教中心學(xué)校政教處負(fù)責(zé),，可采取項目承辦制)

5、開展校,、企,、政、社共同參與舉辦的籃球比賽,，同過參賽隊員參觀校園,、實訓(xùn)室和比賽，全面了解學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境及辦學(xué)條件,。(此項工作由職教中心學(xué)校體育組負(fù)責(zé))

同過舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)學(xué)校體驗日”活動,讓群眾充分領(lǐng)略職業(yè)院校師生風(fēng)采,，感受現(xiàn)代職業(yè)教育特色與魅力，認(rèn)同“職業(yè)教育大有作為,，職教學(xué)生同樣有出彩的'人生”,，增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力。

(二)舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)企業(yè)體驗日”活動

學(xué)校各專業(yè)部積極聯(lián)系合作企業(yè),，組織學(xué)生進(jìn)入企業(yè)開展參觀或?qū)嵱?xùn)活動,，知曉產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景，了解專業(yè)人才需求規(guī)格,，體驗實際崗位的工作流程和職責(zé)要求,，體驗職業(yè)人的工作境界和工匠精神，觀摩工匠(大師)技藝絕活展示,，進(jìn)行學(xué)生跟崗或頂崗專業(yè)技能操作，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)意識,，感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用，增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同,，拉近學(xué)習(xí)和就業(yè)距離,。(此項工作由職后教務(wù)處牽頭，專業(yè)部同辦)

(三)舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)社區(qū)開放日”活動

1,、志愿者服務(wù),。走進(jìn)社區(qū)，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,，開展職業(yè)教育宣傳,、技術(shù)服務(wù)和社區(qū)志愿服務(wù),讓社會共享職業(yè)教育發(fā)展成果。(此項工作由職教中心學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé))

2,、組織教師和學(xué)生志愿者到中心廣場進(jìn)行宣傳咨詢服務(wù),，設(shè)立宣傳服務(wù)站，播放職業(yè)教育專題片,，發(fā)放職業(yè)教育宣傳材料,，擴(kuò)大職業(yè)教育活動周的影響,。(此項工作由職教中心學(xué)校團(tuán)委牽頭，總務(wù)處與招生辦同辦)

3,、社會化服務(wù),。開展短期培訓(xùn)項目推介活動。面向企事業(yè)發(fā)放技能培訓(xùn)征求意見函,，進(jìn)行培訓(xùn)項目調(diào)研,，安排短期培訓(xùn)課程計劃。(此項工作由職教中心學(xué)校職后教務(wù)處負(fù)責(zé))

四,、媒體宣傳

積極聯(lián)系當(dāng)?shù)匦侣劽襟w做好宣傳工作,。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、報刊,、電視,、廣播、微信等宣傳媒體的作用,，開展形式多樣,、內(nèi)容豐富，多層次,、全方位的職業(yè)教育宣傳活動,。

1、每個部門在活動周期間要將活動進(jìn)展體現(xiàn)在校園網(wǎng)站責(zé)任欄目中;至少向?qū)W校網(wǎng)站或上級網(wǎng)站推送一篇新聞宣傳稿件;向報社投送一篇宣傳稿(內(nèi)容可選面可選點);至少開展一次活動并通過黨支部或自行邀請電視臺錄像,，投稿和電視臺采訪需提前安排日程并上報黨支部,。(此項工作由職教中心學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)，各部門同辦)

2,、在學(xué)校電子屏和網(wǎng)站展示職業(yè)教育活動周的活動內(nèi)容,。(此項工作由職教中心學(xué)校黨支部負(fù)責(zé))

3、工會圍繞“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”發(fā)現(xiàn)在學(xué)校各項工作表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型和優(yōu)秀團(tuán)隊,，通過各種宣傳媒體進(jìn)行宣傳,。

4、走出去,，進(jìn)入三所初中宣傳學(xué)校辦學(xué)成果,，專業(yè)發(fā)展情況;請進(jìn)來，邀請初中學(xué)生到校參觀,，了解職業(yè)學(xué)校辦學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件,。(此項工作由招生辦負(fù)責(zé))

五、保障措施

1,、成立“職業(yè)教育體驗活動”領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：蘭福

副組長：劉洪勛劉忠輝趙興義

組員：鄒洪濤馬文明王永臣徐艷秋李淑華于德海劉發(fā)友王鳳英

2,、各部門要高度重視職業(yè)教育活動周工作，按學(xué)校關(guān)于職業(yè)教育活動周的方案要求，認(rèn)真策劃,、組織好活動周的各項工作,，達(dá)到展成就、擴(kuò)影響,、造聲勢,、促發(fā)展的目的。

3,、學(xué)?？倓?wù)處要積極配合學(xué)校各部門工作，在活動周期間作好學(xué)校安全工作的設(shè)施及人員保障,，同時為各部門提供物質(zhì)支持,，確保活動安全順利開展,。

4,、工作中要注意素材積累和經(jīng)驗總結(jié)，活動結(jié)束后各負(fù)責(zé)部門需上交圖片材料至少3張,，影像資料至少1段(時長不短于3分鐘),，文字總結(jié)材料不少于500字。

5,、建立職業(yè)教育活動周安全工作預(yù)案,，見附件一。

6,、編制活動時間安排表,，見附件二。

幼兒園紅色教育活動方案 退伍老兵紅色教育活動方案篇九

活動目標(biāo)

1,、理解歌詞,，激發(fā)上幼兒園的愉快情緒。

2,、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌。

3,、積極參與歌唱活動,，體驗和小伙伴一起唱歌的快樂。

活動準(zhǔn)備

音樂《我上幼兒園》,、布娃娃,。

活動過程

一、入室活動,。

——教師帶領(lǐng)幼兒在《我上幼兒園》音樂伴奏下,，拍手進(jìn)音樂室。

二,、練聲游戲：“老師早上好”,。

師：12345/小朋友們好,。

幼兒：54321/老師早上好。

三,、學(xué)習(xí)新歌,。

1、談話引出歌曲,。

——師：小朋友們在幼兒園的時候,，我們的爸爸媽媽去干什么了?

——師：我們自己上幼兒園的時候該怎么做，才最棒呢?(開心,、不哭也不鬧)

2,、感受歌曲內(nèi)容。

——(出示布娃娃)師：布娃娃也要上幼兒園啦,，聽一聽布娃娃在說什么?——教師扮演布娃娃念歌詞,。

——師：布娃娃剛剛說了什么?

——師：爸爸媽媽去上班的時候，我們該怎么做?

——鼓勵幼兒和布娃娃一起按節(jié)奏念歌詞,。

3,、學(xué)唱歌曲。

——教師播放多媒體課件,，讓幼兒感受歌曲旋律,。

——教師放慢節(jié)奏彈琴，請幼兒跟唱,。(要求幼兒不要喊唱,，學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌)

——教師帶領(lǐng)幼兒跟音樂唱歌。

——教師隨音樂邊唱歌邊做動作,。

——教師清唱歌曲,，帶領(lǐng)幼兒邊唱歌邊做動作。

四,、自然退場,。

活動應(yīng)變

歌詞內(nèi)容比較簡單，教師應(yīng)把重點放在對歌曲的理解和愉快的心情上,，鼓勵所有幼兒參與歌唱活動,。

活動延伸

鼓勵幼兒回家表演歌曲給爸爸媽媽聽，為自己能開心上幼兒園,、不哭不鬧感到自豪,。

區(qū)角活動

表演區(qū)：投放音樂和自制的麥克風(fēng)，鼓勵幼兒大膽唱歌表演,。

娃娃家：布置娃娃家環(huán)境和扮演爸爸媽媽的道具如領(lǐng)帶,、圍裙等，讓幼兒扮演爸爸媽媽。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

主題墻布置幼兒開心上幼兒園的情景,。

家園同步

1,、請家長跟幼兒一起學(xué)唱歌曲《我上幼兒園》，鼓勵幼兒開心上幼兒園,。

2,、請家長引導(dǎo)幼兒回憶在幼兒園的開心事情，安撫幼兒焦慮情緒,。

隨機(jī)教育

幼兒剛上幼兒園,，情緒難免焦慮，家長和教師要加以安撫引導(dǎo),。教師在幼兒園多安排一些游戲類活動,，鼓勵幼兒積極參與。

附錄：教師如何安慰新入園的幼兒

一,、做好新生入園的接待工作,。

“良好的開端是成功的一半”，入園第一天的接待工作是關(guān)鍵中的關(guān)鍵,。入園第一天的孩子,，心情往往會很緊張，甚至害怕,，會緊緊地拉著媽媽的手不放松,，這時教師要以和藹可親的笑臉迎接幼兒，親切地摸摸孩子的頭,、臉或者親親他,、抱抱他，讓幼兒感覺到老師很喜歡他,，這樣緊張會消除很多的,。

二、找準(zhǔn)哭因,，因人施教,，對癥下藥。

面對幼兒不停的哭鬧,，有的教師可能會不知所措,，無計可施，我覺得對待幼兒啼哭的辦法要因人施教,，對癥下藥,。由于性格,、家庭教育的不同,，幼兒啼哭的原因、情況也不盡相同。這就要采取相應(yīng)的方法來止住幼兒的哭泣,。那些性格內(nèi)向的孩子,，因?qū)Νh(huán)境陌生、不適應(yīng)集體生活而哭鬧的幼兒,，哭起來聲音往往較小,，低聲哭泣，教師應(yīng)多注意在行動上親近他們,，給他以們安慰,、滿足他們的社會需要，讓他們熟悉集體成員,，感受集體生活的樂趣,。

三、適當(dāng)?shù)木窆膭罴ぐl(fā)幼兒入園的積極性,。

新入園的幼兒年齡雖小,，但他們的自尊心、好勝心都較強(qiáng),。針對這一特點,，教師及時給幼兒適當(dāng)?shù)木窆膭睿瑫蟠笤鰪?qiáng)教師的吸引力,、誘惑力,，幼兒對教師依戀情感會更強(qiáng)。幼兒入園的主動性,、積極性也會隨之提高,。如：對入園不哭鬧的幼兒，在他們的小腦門上貼上聰明豆,，或者給他們一朵小紅花以示鼓勵,。最后，教師對入園活動進(jìn)行小結(jié),，大張旗鼓地表揚按時入園,、不哭鬧的幼兒。這樣,，不僅給其他幼兒樹立了榜樣,，而且，融洽了師生之間的關(guān)系,，同時也增進(jìn)了幼兒對教師的依戀,。

總之，幼兒教師要具備一顆博大的愛心,，包容之心,，對待幼兒要親切,、有耐心，精心準(zhǔn)備與幼兒的每一個活動,，努力縮小與家園之間的距離,，增進(jìn)師幼之間的感情，取得家長的信任與配合,，就能使幼兒逐漸喜歡幼兒園,，盡快適應(yīng)幼兒園的生活。

幼兒園紅色教育活動方案 退伍老兵紅色教育活動方案篇十

根據(jù)國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的有關(guān)政策要求和《山東省教育廳等四部門關(guān)于做好20__年山東省職業(yè)教育活動周相關(guān)工作的通知》精神,，結(jié)合臨沂市教育局關(guān)于舉辦20__年全市職業(yè)教育活動周的實施方案,，特制定本校實施方案：

一、指導(dǎo)思想：

以《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》和山東省加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的一系列文件精神為指導(dǎo),，積極培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,。弘揚“勞動光榮，技能寶貴,，創(chuàng)造偉大“的時代風(fēng)尚,，營造人人皆可成才，人人皆展其才的良好社會環(huán)境,，大力宣傳我校職業(yè)教育發(fā)展成果,，彰顯我校幼師專業(yè)人才的事跡。讓家長和社會各界更直觀的感受和體驗幼師專業(yè)教育的精彩,。不斷提高我校幼師專業(yè)教育的社會影響和吸引力,。

二、組織結(jié)構(gòu)：

主辦：臨沂市大地藝術(shù)學(xué)校組委會

組長：__(策劃

副組長：__(實施

成員：__,、__,、__、__,、__,、__、__,、__,、__、__,、__,、__

三、活動時間：

20__年5月__日——20__年5月__日

四,、活動主題：

弘揚工匠精神,，塑造幼師風(fēng)采

五、活動要求：

1,、結(jié)合本校實際,，使我校在活動周期間“天天有活動,，處處有亮點，人人有收獲”真正達(dá)到展示成就,，擴(kuò)大影響，造就聲勢促進(jìn)發(fā)展的目的,。

2,、精心設(shè)計活動周的主體內(nèi)容：將我校服務(wù)當(dāng)?shù)亟逃讕煂I(yè)宣傳,，校園開放活動,，校企合作育人。赴京匯演展示,，優(yōu)秀學(xué)生事跡等一系列活動,。在活動周期間外顯與社會，激發(fā)全社會尊重職業(yè)教育,，崇尚幼師專業(yè),。

3、充分運用圖片,、展板,、視頻媒體及各種信息平臺展現(xiàn)我校幼師專業(yè)成績和幼師風(fēng)采，讓社會各界更直觀的感受到和體驗幼師專業(yè)的精彩,。更廣泛的支持和參與幼師教育的發(fā)展,，提高活動周的實效性。

六,、活動開展：

(一,、活動籌備階段：(5月__日——5月__日

根據(jù)“臨沂市教育局關(guān)于組織開展20__年職業(yè)教育活動周的通知”精神，結(jié)合我校專業(yè)實際特點,。校委會召開專題會議,，討論通過“臨沂市大地藝術(shù)學(xué)校20__年職業(yè)教育活動周”為20__年5月__日——__日，同時確定活動周的具體實施方案,，活動形式,，內(nèi)容和要求。做到細(xì)化分工,，明確安排,，確保活動周內(nèi)各項活動落到實位,。

(二活動啟動： 時間：20__年5月__日

地點：五樓演播廳

參會：全體師生

主辦：組委會,、各班主任

主持：學(xué)生節(jié)目主持人

紀(jì)律：學(xué)生科

(三、活動程序和內(nèi)容：

1,、幼師專業(yè)宣傳

2,、校園開放活動：5月__日——5月__日臨沂市大地藝術(shù)學(xué)校,，在20__年職業(yè)教育活動周中，全面貫徹執(zhí)行上級主管部門的指導(dǎo)精神,，全方位展示我校幼師專業(yè)的辦學(xué)特色,，定時、定點,、定崗位,。細(xì)化分工，責(zé)任明確,。特別彰顯我校5月__日赴京參加中宣部組織的社會主義核心價值觀“在希望的田野上”大型文藝匯演,，凱歌不綴，碩果累累,。這將是臨沂市大地藝術(shù)學(xué)校在發(fā)展史上二次崛起,，再次騰飛的里程碑。

幼兒園紅色教育活動方案 退伍老兵紅色教育活動方案篇十一

一,、指導(dǎo)思想

以上海市科普工作聯(lián)席會議辦公室《關(guān)于舉辦20__年宿遷市“全國科普日”活動的通知》的要求為指導(dǎo)思想,，在學(xué)生中廣泛深入開展科普環(huán)保講座、科技環(huán)保創(chuàng)新大賽等活動,，從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué),、愛科學(xué)、講科學(xué),、用科學(xué)的興趣,，增強(qiáng)他們的獨立思維、創(chuàng)新實踐,、環(huán)境保護(hù)的意識和能力培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,、勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的科學(xué)精神,。結(jié)合我校實際,，特制定此方案。

二,、活動主題：“萬眾創(chuàng)新 擁抱智慧生活”

三,、活動口號：“低碳，我們在行動”

四,、活動時間：20__年9月20—28日

五,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：王彬

副組長：楊宏齊

組員：池斌 王勝江 王宏 黃懷華 盧海燕 王振仁 單利民

六、主要活動內(nèi)容

(一)前期活動安排

1,、橫幅標(biāo)題制作：“萬眾創(chuàng)新 擁抱智慧生活”——20__年宿豫一中“全國科普日”活動啟動儀式,。

2、布置櫥窗布置：在學(xué)校櫥窗中張貼有關(guān)科普,、環(huán)保低碳方面的資料,。

3,、相關(guān)活動攝影。

(負(fù)責(zé)人：張_ 9月18日)

(二)具體活動

1,、升旗儀式做“科普日”活動啟動儀式

利用9月21日周一升旗儀式作大隊部作“科普日”活動啟動儀式,。安排學(xué)生主持及“低碳，我們在行動”國旗下講話,。

(負(fù)責(zé)人：王勝江 時間：9月21日周一)

2,、分發(fā)科普日活動倡議書。

從網(wǎng)上下載關(guān)于科普環(huán)保方面內(nèi)容撰寫倡議書,，每班一張(建議用a3紙)，在9月21日周一班會課上由班級組織學(xué)習(xí),，同時張貼教室,。

(負(fù)責(zé)人：池斌 時間：9月21日周一班會課)

3、科普知識講座

利用班會時間,，以廣播的形式,，為學(xué)生做科普“低碳環(huán)保”知識專題講座,。(負(fù)責(zé)人：楊宏齊 時間：9月21日周一班會課)

4,、動手實踐——廢舊物品與再生資源(九年級)

(負(fù)責(zé)人：黃懷華 時間：9月25日前)

在學(xué)校傳統(tǒng)的“變廢為寶diy”環(huán)保小制作活動的基礎(chǔ)上，圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小制作的科技綜合實踐活動,，各班至少交3件作品到政教處進(jìn)行評比,。

5、美好心愿 ——開放型低碳知識競賽(八年級)

(負(fù)責(zé)人：王宏 時間：第四周)

收集低碳知識,，各班推薦5名學(xué)生代表參加低碳知識競賽,，按得分高低各班評出一、二,、三等獎,。

6、“節(jié)水在我身邊”征文活動(七,、八年級)

(負(fù)責(zé)人：王振仁 時間：9月21日周一班會課)

在七,、八年級中開展“節(jié)水在我身邊”征文活動。征文由語文組老師布置,，兩個年級各選出6篇優(yōu)秀文章,，評選一、二,、三等獎,。

7、組織學(xué)生出一期以科普知識為主題的黑板報并組織評比,。

(負(fù)責(zé)人：盧海燕 時間：第四周)

8,、開展科普知識讀書及網(wǎng)上閱覽活動(九年級)

鼓勵學(xué)生充分利用圖書館科普雜志(如《科學(xué)大眾》,、《科技展望》等)，廣泛閱讀科普讀物,。同時,，借用計算機(jī)課部分時間，開展網(wǎng)絡(luò)科普知識閱覽活動,，增長科普知識,。

(負(fù)責(zé)人：單利民 時間：第四周)

七、總結(jié)表彰

1,、學(xué)校作“萬眾創(chuàng)新 擁抱智慧生活”——20__年宿豫一中“全國科普日”活動小結(jié),。

2、表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和教師,。

(負(fù)責(zé)人：楊宏齊 第五周)

八,、活動要求

1、堅持全員參與,、點面結(jié)合,。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展,，又要注意參賽項目的質(zhì)量,，確保本次科普日活動順利進(jìn)行。

2,、體現(xiàn)特色,、突出個性。各班在組織科普活動時,，注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性,、能動性，突出每個班級的個性特色,。

3,、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確,、準(zhǔn)備工作充分,、宣傳到位、發(fā)動有力,、體現(xiàn)協(xié)作精神,。各個項目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，籌劃好賽程,，有始有終,。注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總、榮譽(yù)證書的發(fā)放等,。

4,、請各項目負(fù)責(zé)人活動結(jié)束后，要及時,、認(rèn)真收集和整理活動有關(guān)資料,、照片等。

幼兒園紅色教育活動方案 退伍老兵紅色教育活動方案篇十二

活動產(chǎn)生的背景：當(dāng)今社會是學(xué)習(xí)型,、信息型社會,，人們需要終身學(xué)習(xí)，大量接觸信息,，學(xué)習(xí)和信息處理能力都依賴于一種基本的能力：閱讀能力,。教育學(xué)家和心理學(xué)家的研究表明，2-6歲是兒童閱讀能力培養(yǎng)的關(guān)鍵期,。結(jié)合我園很多家長沒有陪同孩子共同閱讀的習(xí)慣,，加之很多父母外出打工，爺爺奶奶缺少照看的科學(xué)知識,，針對這些情況,，我園特開展“打開閱讀之門,，讓書香飄進(jìn)萬家”的親子閱讀主題活動,。

一、活動目的

培養(yǎng)幼兒愛讀書,，樂讀書,，會讀書的習(xí)慣，營造“書香校園”,、“書香家庭”的環(huán)境氛圍,。通過開展讀書活動，旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友,，營造濃濃的讀書氛圍,，激發(fā)師生讀書的興趣，豐富孩子們的知識,，開闊他們的視野,，活躍他們的思維，陶冶他們的情操,，真正使他們體驗讀書的快樂,，更重要的是指導(dǎo)家長共同營造家庭教育環(huán)境，促進(jìn)孩子健康快樂成長,。

二,、活動主題：打開閱讀之門，讓書香飄進(jìn)萬家，讓親子共讀在每個家庭生根,、發(fā)芽,、開花!

三、活動口號：“我與孩子同讀書,、共成長”

四,、活動時間：20_年4月——20_年5月

五、活動對象：全體教師,、幼兒及家長,。

六、活動準(zhǔn)備

確定適合本年級幼兒閱讀的書目;起草“親子閱讀倡議書”;“流動小書包”：小書包,、經(jīng)典繪本,、制作好導(dǎo)讀手冊、閱讀記錄表,。

七,、活動內(nèi)容及安排：

(一)宣傳發(fā)動階段：4月上旬

程序：

1、制訂“打開閱讀之門”讀書月活動方案,。

3,、各年級初步確定推薦書目。

2,、宣傳發(fā)動,，營造氛圍

(1)創(chuàng)設(shè)“打開閱讀之門，讓書香飄進(jìn)萬家”宣傳欄

(2)利用班級博客等宣傳讀書活動內(nèi)容

(3)發(fā)放“親子閱讀倡議書”,，宣讀讀書月活動方案,。向家長推薦適合本年級幼兒閱讀的書目，讓全體師生,、家長共同關(guān)注并能參與活動,。

(二)實施操作階段：4月中下旬

班級閱讀活動的開展：

1、開展“好書分享”活動,。

(1)豐富班級圖書,，發(fā)動家長，鼓勵孩子把家里的好書帶到幼兒園,，與同伴一起分享,。

(2)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書”的交流。

2,、班級統(tǒng)一閱讀時間：

(1)自由閱讀：每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時間,。

(2)經(jīng)典小故事：教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個經(jīng)典小故事。

(3)經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等

3,、各班級在走廊墻壁創(chuàng)設(shè)“分享閱讀”專欄：指導(dǎo)家長閱讀的文章,、親子閱讀的經(jīng)驗分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片等

4、開展“流動小書包”活動,。

(1)準(zhǔn)備好“流動小書包”,。每個班級準(zhǔn)備5個“流動小書包”，每個書包里放有一本精彩圖書,，導(dǎo)讀手冊(幫助家長如何指導(dǎo)幼兒閱讀該圖書),，閱讀記錄表(記錄下閱讀時的收獲、感悟),，并附有“幼兒園推薦書目”“家長推薦書目”,。

(2)5個“流動小書包”在班級的5個組同時開始流動，流動到哪個小朋友,，該小朋友下午就可以將小書包帶回家,，家長在導(dǎo)讀手冊的指導(dǎo)下，進(jìn)行親子閱讀,，并可以填寫閱讀記錄,，還可以在“家長推薦書目”中推薦圖書?？赐旰髿w還,，小書包在本組繼續(xù)流動。

(3)本小組流動完以后,，與其他小組交換,，本班級流動完后與同年齡段其他班交換。

5,、以年級為單位組織各項活動

小班開展換書活動,，讓幼兒將家里的書帶到幼兒園和班級小朋友交換閱讀,，體驗分享的快樂;

中班開展修書活動,，在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補(bǔ)有破損的書籍;

大班開展修書活動,，在老師的帶領(lǐng)下用漿糊,、透明膠帶修補(bǔ)有破損的書籍;教會幼兒用彩筆繪制圖書，或?qū)⑴f圖書上的圖案剪貼下來重新組合成“新書”,。

家庭親子共讀活動：

向家長發(fā)出倡議,，號召全體家長積極投身到“打開閱讀之門，讓書香飄進(jìn)萬家”的活動中來,，進(jìn)行宣傳發(fā)動,。

1、建議家長帶幼兒參觀書店,，到圖書館看書,，到網(wǎng)上購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜,。倡導(dǎo)家長在幼兒過生日時以書為禮,，過春節(jié)的時候，送好書壓歲,。

2,、建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,，促進(jìn)父母與子女間的交流,，共同成長，撰寫家長陪讀感悟,。

3,、建議利用家園互動平臺及班級網(wǎng)站、電子成長檔案等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦,，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣,。

《親子共讀一本書》系列活動：

小班：家長陪同幼兒共讀繪本故事書

中班：家長陪同幼兒共讀繪本故事書，親子共同制作書簽活動

大班：家長陪同幼兒共讀繪本故事書,，童話故事書,，親子共同制作一本圖書活動。

(以上親子制作在園內(nèi)展示)

(三)總結(jié)匯報階段(一月上旬可結(jié)合學(xué)期迎新年匯報活動)

形式：

1,、家長親子閱讀心得評比,，親子閱讀經(jīng)驗分享;

2、小班開展“親子詩歌朗誦會”

3,、中班可“家庭故事表演賽”

4,、大班：“故事大王”、“童謠”,、“繞口令”比賽

5,、評選班級閱讀之星、書香家庭,、書香班級

以上讀書活動方案在設(shè)施過程中如遇變動可及時調(diào)整!

幼兒園紅色教育活動方案 退伍老兵紅色教育活動方案篇十三

一,、活動目標(biāo)：

1、教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。

2,、培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知觀察力和初步的自我服務(wù)能力。

3,、引導(dǎo)幼兒了解齲齒形成的原因,，知道怎樣保護(hù)牙齒和掌握正確的刷牙方法。

二,、活動準(zhǔn)備：

提前兩天用醋泡好的雞蛋殼,、幼兒牙齒情況記錄表,、牙刷、小鏡子,、牙齒模型等

三,、活動分析：

循序漸進(jìn)地對幼兒進(jìn)行各方面的健康教育是幼兒園教育的重要組成部分，針對本班部分幼兒有齲齒的實際情況,，我準(zhǔn)備對幼兒進(jìn)行《天天來刷牙》的護(hù)牙教育,，以培養(yǎng)幼兒早晚刷牙的良好習(xí)慣。本次活動的重點是引導(dǎo)幼兒掌握正確的刷牙方法,，知道怎樣保護(hù)牙齒,，采用直觀演示法、練習(xí)法進(jìn)行;難點是了解齲齒形成的原因,，借助醋泡蛋殼的小實驗進(jìn)行突破,。活動用故事導(dǎo)入,，引發(fā)幼兒思考,，"冬冬為什么牙疼"，"冬冬的齲齒是怎樣形成的",，引導(dǎo)幼兒理解齲齒形成的原因;激發(fā)幼兒觀察自己的牙齒狀況,，做牙齒健康情況記錄表，進(jìn)而討論怎樣保護(hù)牙齒,，通過課件和實際演示以及親自練習(xí),，讓幼兒掌握正確的刷牙方法?；顒雍?，為幼兒發(fā)放《幼兒每日刷牙情況記錄表》，記錄每天的刷牙情況,，以督促幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣,。

四、活動過程：

(一),、利用故事導(dǎo)入課題,，激發(fā)幼兒興趣

開門見山,，聽故事直接導(dǎo)入,，激發(fā)幼兒興趣,，引發(fā)相關(guān)思考,，"冬冬為什么牙疼",。

(二),、圍繞主題進(jìn)行針對性談話

1,、了解齲齒形成的原因

"冬冬的齲齒是怎樣形成的",，借助"醋泡蛋殼"的小實驗引導(dǎo)幼兒了解,，齲齒是由于口腔衛(wèi)生不好,，細(xì)菌繁殖所致。

2,、觀察自己的牙齒健康情況

幼兒利用小鏡子觀察自己的牙齒狀況,，并做記錄，分健康牙齒和不健康牙齒兩類,，展示在相應(yīng)的展板上,，教師與幼兒一起做量的統(tǒng)計，揭示保護(hù)牙齒的必要性,。

3,、如何保護(hù)牙齒

(1)引導(dǎo)幼兒說出保護(hù)牙齒的方法

飯后漱口，早晚刷牙;合理營養(yǎng),，多曬太陽,，預(yù)防疾病;少吃甜食、零食等,。

(2)講解刷牙的正確方法

幼兒觀看課件,，形成直觀印象，教師引導(dǎo)幼兒利用牙齒模型說兒歌進(jìn)行練習(xí),。

(三),、結(jié)束

幼兒實際操作，用清水練習(xí)刷牙,，活動自然結(jié)束,。

幼兒園紅色教育活動方案 退伍老兵紅色教育活動方案篇十四

活動目標(biāo)：

1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,，是祖國媽媽的節(jié)日,，今天的幸福生活來之不易。

2,、通過老師講解,，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,，身為中國人的自豪感。

3,、主動參與活動,，體驗活動的快樂及成功的喜悅。

4,、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來,。

5、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

活動準(zhǔn)備：

1,、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置

3,、材料：彩紙,、大白紙、剪刀,、油畫棒若干,。

活動過程：

1、組織幼兒齊唱國歌,。

2,、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日,。

3,、通過圖片、故事講述,，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜,。

4,、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

一組：添畫煙花,。

二組：自制彩旗,。

三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

5,、師生共同裝飾教室,。

6、齊唱歌曲《祖國,，我愛你》,。

活動延伸：

1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火,。

2,、組織幼兒節(jié)日后的談話。

幼兒園紅色教育活動方案 退伍老兵紅色教育活動方案篇十五

一,、指導(dǎo)思想

以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為指導(dǎo),，以為學(xué)生成長負(fù)責(zé)、為學(xué)生發(fā)展服務(wù),、以學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接形成教育合力為出發(fā)點,，為營造和諧、高效,、優(yōu)質(zhì)的教育體系,，建立密切、融洽,、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,，促進(jìn)各類學(xué)生健康和諧發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高,，同時加強(qiáng)教師的服務(wù)意識,，提升教師的師德修養(yǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng),，樹立良好的教育形象,，形成我校可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境,。

二,、活動目的

以“增進(jìn)了解，增強(qiáng)服務(wù);關(guān)注學(xué)習(xí),，關(guān)注成長;家校一體,，共育共贏”為主題通過家長開放日，切實加強(qiáng)學(xué)校和家庭,，教師和家長的聯(lián)系,，了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn),。及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況,，宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長樹立正確的人生觀,、質(zhì)量觀,，掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議，提高社會與家長,、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度,。促進(jìn)教師工作責(zé)任感和使命感，把我校各項工作推向新的臺階,。

三,、領(lǐng)導(dǎo)小組

四、活動內(nèi)容：

1,、了解學(xué)生家庭基本情況(如經(jīng)濟(jì)狀況,、文化教養(yǎng)、教育方式,、家庭對學(xué)生的影響等)

2,、了解學(xué)生在家庭中表現(xiàn)狀況，如生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、思想表現(xiàn),、個性特點興趣愛好等。

3,、向家長反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況和在校的表現(xiàn),。與家長共商促進(jìn)孩子發(fā)展的教育措施、方法和手段,，普及家庭教育知識,，幫助家長提高家庭教育水平。

4,、征求家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議

5,、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,，對家長關(guān)心的問題做好宣傳和解釋工作,。

五、活動要求：

1,、確定家長開放日,、家長學(xué)校的學(xué)生家長，每班至少10名,。這些學(xué)生家長要有代表性,，可以是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生,，也可以是特長生,、優(yōu)等生、潛力生的家長,。

2,、依據(jù)了解到的學(xué)生情況，做好家長開放日的目的,、與家長談話內(nèi)容的準(zhǔn)備工作,。

3、樹立良好的教師形象,，對待家長的態(tài)度要誠懇,，贏得家長對學(xué)校教育工作的理解和支持。

4,、要注重方式方法,，對不同情況的學(xué)生采用不同的形式，提高家訪的質(zhì)量,。

5,、要特別注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性，多鼓勵、多贊賞,、多傾聽,、多探討，創(chuàng)設(shè)和諧氛圍,。實事求是地反映學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),、生活,、紀(jì)律和思想品德等情況,，讓家長真實、全面了解學(xué)生的表現(xiàn),。

6,、要根據(jù)學(xué)生情況，積極向家長介紹促進(jìn)孩子發(fā)展的措施和手段,，指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子,。

7、要虛心,、認(rèn)真聽取家長的各種意見和建議,，能當(dāng)時解答的要及時解答，不能當(dāng)時解答的要在家訪結(jié)束后三日內(nèi)給家長進(jìn)行答復(fù),，并做好記錄,。

六、活動安排：

1,、家長學(xué)校,、家長開放日的前期準(zhǔn)備會議。

2,、家長學(xué)校,、確定家長開放日的學(xué)生家長名單，上報名單及家長學(xué)校,、家長開放日活動計劃,。

3、家長學(xué)校,、家長開放日總結(jié)會議,。

幼兒園紅色教育活動方案 退伍老兵紅色教育活動方案篇十六

一、活動背景：

以建設(shè)綠色環(huán)保社區(qū)為目標(biāo),，在新時期,，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明社區(qū)建設(shè)管理體系,，使居民在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,，我們有必要在社區(qū)建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及居民的環(huán)保知識,，提高居民的環(huán)保意識,，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)社區(qū),，走進(jìn)生活,。

二、活動目的：

1.通過深入社區(qū),，大力普及環(huán)保知識,，提高市民的環(huán)保意識，培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì),。

2.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號,、由來,、時間等知識，設(shè)計創(chuàng)建綠色家庭方案及保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事;

3.在宣傳教育別人的同時,，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任,，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點滴做起;

三,、綠色環(huán)保社區(qū)活動倡議書：

朋友們,，你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹,、每一塊土地,，讓我們彼此提醒，彼此教育,，彼此鼓勵,，負(fù)起環(huán)保的責(zé)任，全面提高環(huán)保意識,，有時只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品,，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等,，關(guān)系到自己的,，別人的，朋友的健康和幸福,。讓我們時刻都記得,，一股尾氣,、一粒沙塵、一只廢電池,，在不知不覺中就能改變世界,，傷害到我們。

朋友們,，讓我們攜起手來,，讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識，增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念,，積極參加環(huán)?；顒樱瑥狞c滴做起,，從現(xiàn)在做起!保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)資源,，共建綠色家園,。

朋友們，美好的生活,，綠色的家園,，需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,，你準(zhǔn)備好了嗎?

四,、活動時間：待定

活動參與對象：社區(qū)工作人員、社區(qū)志愿者,、駐區(qū)學(xué)生代表

五,、活動地點：待定

六、活動內(nèi)容：

1,、由社區(qū)志愿者,、學(xué)生代表宣傳環(huán)保知識，增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識;

2,、進(jìn)行使用無磷洗滌用品,，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收,，垃圾分類放置,，拒絕食用野生動物……等主題宣傳(圖片宣傳);

3、倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式;

4,、進(jìn)行綠色社區(qū)的宣傳,。

七、具體實施：

1.知識背景：不同的每一天

2月2日為國際濕地日3月12日為中國植樹節(jié)

3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日

4月22日為世界地球日5月22日為國際生物多樣曰

5月31日為世界無煙日6月5日為世界環(huán)境曰

6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日

7月l1日世界人口日9月16日為國際保護(hù)臭氧層日

10月4日為世界動物日10月16日為世界糧食日

2.活動思路：

⑴活動內(nèi)容的選擇符合社區(qū)居民現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平,。

⑵綠色社區(qū)環(huán)保宣傳活動,，邀請社區(qū)學(xué)校學(xué)生參與，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,，社區(qū)宣傳效果將更加顯著,。

3.活動形式：

(1)宣讀倡議書：由學(xué)生代表宣讀;

(2)環(huán)保展板宣傳：首先制作環(huán)保知識宣傳展板，在會場展示;

(3)環(huán)保知識有獎問答,，根據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問題,，現(xiàn)場答題;

(4)以家中的廢舊物品現(xiàn)場交換環(huán)保購物袋和環(huán)保小紀(jì)念品。

幼兒園紅色教育活動方案 退伍老兵紅色教育活動方案篇十七

教學(xué)目標(biāo):

1,、了解新型冠狀病毒的來源,，知道新型冠狀病毒的傳播途徑及危害。

2,、讓學(xué)會加強(qiáng)自我保護(hù),，學(xué)會正確洗手。

3,、明白新型冠狀病毒并不可怕,，知道它是可防、可治,。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1,、網(wǎng)上截取的有關(guān)新型冠狀病毒肆虐、傳播途徑,、預(yù)防方法等的相關(guān)視頻,。

2、洗手,、開窗,、戴口罩等相關(guān)動作圖片。

教學(xué)過程:

一,、了解新型冠狀病毒,。

1、在我們國家,，有一個叫武漢的城市,，春節(jié)期間，那里的人們過得很不好,。為什么呢?原來啊,，有一種名字叫做新型冠狀病毒在那里危害著大家。(播放武漢疫情的視頻)

2,、新型冠狀病毒為什么那么厲害呢?

(向幼兒解釋這是一-種病,，暫時還沒有特效藥能醫(yī)治，且會傳染)

3,、新型冠狀病毒是如何傳染的?

(播放傳播途徑的視頻)

二,、討論如何預(yù)防新型冠狀病毒,。

1、討論:有什么辦法可以預(yù)防新型冠狀病毒呢?

(與幼兒一邊回憶之前了解到得傳染途徑,，——邊想出預(yù)防方法:如勤洗手,、打開窗戶通通風(fēng)、人多不去湊熱鬧,、外出可以戴口罩等,，并出示相應(yīng)圖片)

2、教師出示正確的洗手步驟圖片,，組織全體空手幼兒練習(xí),。

3、如果有病毒不小心來到我們的身體里怎么辦?

不用害怕,，小朋友的身體里有--支叫做免疫系統(tǒng)軍隊保護(hù)小.朋友,。

4、討論:怎么樣才能讓這支軍隊變得更加強(qiáng)盛呢?(常喝水,、不挑食,、鍛煉身體等)

三、教育幼兒不怕新型冠狀病毒,。

小朋友們都非常勇敢,，你們有沒有信心戰(zhàn)勝新型冠狀病毒?新型冠狀病毒并不可怕，我們已經(jīng)知道了預(yù)防他的方法了!

幼兒園紅色教育活動方案 退伍老兵紅色教育活動方案篇十八

根據(jù)區(qū)“兩辦”和區(qū)教體局有關(guān)文件精神,，配合區(qū)禁毒委在全區(qū)范圍內(nèi)深入開展毒品專項整治行動，堅決遏制新型毒品違法犯罪活動滋生蔓延的勢頭,，切實維護(hù)全校師生身心健康和校園和諧穩(wěn)定,，合力打造平安校園，經(jīng)學(xué)校行政會研究決定,，在全校開展毒品預(yù)防教育活動,，特制定如下方案。

青少年學(xué)生是祖國的未來,，在青少年學(xué)生中扎實有效地開展毒品預(yù)防教育,，提高識毒、防毒,、拒毒意識,，自覺遠(yuǎn)離毒品，關(guān)系到禁毒戰(zhàn)爭的成敗,。全校要統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識，周密部署,，認(rèn)真開展宣傳教育活動,，將毒品預(yù)防教育落實到位,，營造良好的禁毒、防毒輿論氛圍,，合力打造平安校園,。

組 長：胡

副組長：徐 鄭 黃

成 員：顧 吳 彭 昝 宋

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室：

辦公室主任：徐

成 員：昝 宋 洪

具體工作聯(lián)系人：昝，聯(lián)系電話：,，

學(xué)校組織開展“珍愛生命,，拒絕毒品”主題教育活動，以新頒發(fā)的《中華人民共和國禁毒法》實施為契機(jī),，要求根據(jù)全校學(xué)生的年齡特點和心理需要,，從x年1月12日開始到年底集中一段時間，以教育實踐活動為抓手,，進(jìn)一步加強(qiáng)對中學(xué)生毒品預(yù)防宣傳教育,，努力提高廣大學(xué)生的識毒、防毒能力,，掌握拒絕毒品的方法與技能,，引導(dǎo)、幫助中小學(xué)生人人知曉毒品危害,，自覺維護(hù)校園安全,，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

1,、組織一次集中學(xué)習(xí),。《中華人民共和國禁毒法》,，以此為契機(jī),，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，并組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國禁毒法》,，要求班主任老師利用班會課帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國禁毒法》,，進(jìn)一步了解毒品的危害，知法,、懂法,、守法。時間：x年3月份,，責(zé)任主體：校長室

2,、懸掛標(biāo)語“開展禁毒宣傳，增強(qiáng)學(xué)生禁毒意識”,，加強(qiáng)對學(xué)生毒品安全意識教育,。時間：x年4月份，責(zé)任主體：德育處

3,、利用國旗下講話,，開展“珍愛生命,，拒絕毒品”宣誓、簽名活動,，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，拒絕毒品,，爭做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。時間：x年5月份，責(zé)任主體：德育處

4,、利用好主題班會,。通過組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國禁毒法》等活動后，在了解毒品危害的基礎(chǔ)上,，要求各班級利用班會課開展“珍愛生命,，拒絕毒品”主題教育活動。請各班主任認(rèn)真準(zhǔn)備材料,，并把相關(guān)材料上交團(tuán)委,。時間：x年6月份，責(zé)任主體：團(tuán)委,、班主任

5,、各班級出一期黑板報,，以“珍愛生命,，拒絕毒品”為主題,，以毒品危害為主要內(nèi)容的黑板報，學(xué)校進(jìn)行檢查評比,。時間：x年9月份,，責(zé)任主體：團(tuán)委、班主任

6,、組織觀看一次預(yù)防毒品教育宣傳片,。利用校多功能大廳的多媒體、各班級的多媒體播放禁毒宣傳教育片,，學(xué)校有計劃地組織全校師生觀看,。時間：x年9月份，責(zé)任主體：德育處,、班主任

7,、組織去南湖禁毒所參觀學(xué)習(xí),。時間：x年10月份,，責(zé)任主體：德育處,、班主任

8、布置一次禁毒課課外作業(yè),。根據(jù)禁毒課的具體內(nèi)容布置,，重點檢查初中二年級與高中二年級的學(xué)生，并將禁毒知識作為期末考核內(nèi)容,。時間：x年11月份,，責(zé)任主體：德育處、班主任

9,、擬定上報禁毒教育工作小結(jié),，并及時進(jìn)行上報區(qū)教體局。時間：x年12月份,，責(zé)任主體：德育處,。

學(xué)校要高度重視禁毒工作，采取措施,，加大對創(chuàng)建工作的支持力度,，想方設(shè)法解決創(chuàng)建經(jīng)費等方面的問題和困難，把毒品預(yù)防教育列入日常教學(xué)計劃,，做好師資力量的建設(shè),，科學(xué)地處理好與其他教學(xué)活動的關(guān)系，形成創(chuàng)建工作長效制,，確保創(chuàng)建工作能正常開展,。