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2023年幼兒園紅色教育活動(dòng)方案 退伍老兵紅色教育活動(dòng)方案(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
2023年幼兒園紅色教育活動(dòng)方案 退伍老兵紅色教育活動(dòng)方案(18篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園紅色教育活動(dòng)方案 退伍老兵紅色教育活動(dòng)方案篇一

一、活動(dòng)時(shí)間和主題:

時(shí)間:20__年5月11日—17日

主題:發(fā)展職業(yè)教育成就出彩人生

二,、活動(dòng)形式

(一)印制《河南省初中畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃讀本》和《致全省初中畢業(yè)生的一封信》。由省教育廳統(tǒng)一印制并免費(fèi)發(fā)放到全省初中學(xué)校的每一個(gè)畢業(yè)班級(jí)和初中畢業(yè)生,,以幫助初中畢業(yè)生客觀認(rèn)識(shí)自己,,全面了解職業(yè)及職業(yè)生涯,掌握職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的基本方法,,引導(dǎo)所有初中畢業(yè)生正確選擇志愿,。

(二)印制《職業(yè)教育宣傳海報(bào)》。由省教育廳統(tǒng)一印制并免費(fèi)發(fā)放至市,、縣教育行政部門,,以宣傳職業(yè)教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要地位和作用,宣傳國(guó)家和我省加快職業(yè)教育發(fā)展的政策措施,,宣傳國(guó)家及省職業(yè)教育工作會(huì)議精神,,宣傳優(yōu)秀技能型人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的突出貢獻(xiàn),宣傳職業(yè)教育先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和典型事跡,,著力營(yíng)造關(guān)心支持職業(yè)教育發(fā)展的良好社會(huì)氛圍,。市,、縣(區(qū))教育行政部門負(fù)責(zé)組織、張貼到每個(gè)初中學(xué)校,、每個(gè)行政村,、社區(qū)等公共場(chǎng)所位置醒目、人員密集的地方,。

(三)舉辦職業(yè)院校開放校園活動(dòng),。活動(dòng)周期間,,各類職業(yè)院校要開放校園,,設(shè)置職業(yè)教育成果和職業(yè)教育就業(yè)案例宣傳版面,提供現(xiàn)場(chǎng)咨詢等,,展示職業(yè)院校校園文化和各專業(yè)育人過(guò)程,。面向?qū)W生、家長(zhǎng)和社區(qū)居民開放實(shí)驗(yàn),、實(shí)訓(xùn)室,,演示職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)活動(dòng),讓群眾了解職業(yè)教育,,培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識(shí),,擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力。

(四)開展為民服務(wù)活動(dòng),。各職業(yè)院校充分利用專業(yè)特色優(yōu)勢(shì),,到社區(qū)或人口密集區(qū)域?yàn)榫用耖_展電器修理、美容美發(fā),、健康服務(wù),、健康飲食咨詢、汽車使用與保養(yǎng)知識(shí)推廣,、職業(yè)禮儀展示,、招生就業(yè)咨詢等為民服務(wù)活動(dòng)?;顒?dòng)周期間,,各地教育行政部門要周密組織,協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位在人口密集區(qū)域開辟為民服務(wù)場(chǎng)地,,保證該項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

(五)加強(qiáng)新聞宣傳。各市,、縣教育局要積極聯(lián)系當(dāng)?shù)匦侣劽襟w,,做好在活動(dòng)周期間的新聞報(bào)道工作,。圍繞“發(fā)展職業(yè)教育成就出彩人生”活動(dòng)主題,,通過(guò)報(bào)紙,、電視、網(wǎng)站,、微信,、微博等媒體,著力宣傳職業(yè)教育政策,、職業(yè)教育成果,、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡和職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)的典型事例報(bào)道。

三,、有關(guān)要求

(一)各級(jí)教育行政部門和職業(yè)院校要高度重視此次“職業(yè)教育活動(dòng)周”活動(dòng),,要成立“活動(dòng)周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合本地,、本校實(shí)際情況,,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,認(rèn)真組織實(shí)施,,確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效,。各省轄市、省直管縣(市),、省屬有關(guān)學(xué)校請(qǐng)于4月28日前將本地(校)《職業(yè)教育“活動(dòng)周”實(shí)施方案》上報(bào)至省教育廳,。

(二)省教育廳將安排檢查組對(duì)各市、縣,、學(xué)?;顒?dòng)情況進(jìn)行抽查,并組織市,、縣進(jìn)行互查,,以指導(dǎo)、檢查各地活動(dòng)的開展,,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。各地,、各省屬有關(guān)學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)請(qǐng)于5月25日前報(bào)省教育廳,。

幼兒園紅色教育活動(dòng)方案 退伍老兵紅色教育活動(dòng)方案篇二

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道與人合作時(shí),,應(yīng)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),,學(xué)習(xí)協(xié)商解決問(wèn)題的策略。

2,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。

3、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

4,、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的相互配合,。

5、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:地墊,,體現(xiàn)合作的圖片,,幼兒繪畫、手工,、書寫工具,。

2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解生活中的一些合作現(xiàn)象,。

活動(dòng)過(guò)程

一,、提出問(wèn)題,知道合作可以解決問(wèn)題,。

教師以小海龜救媽媽的故事提出問(wèn)題:“有一天,,海龜媽媽帶小海龜去學(xué)游泳,游著游著,,小海龜們餓了,,媽媽去幫它們找海藻吃,一不小心,,媽媽的身體被卡在了礁石縫里,。”請(qǐng)幼兒猜猜小海龜是用什么方法救媽媽的?

幼兒大膽想象,,表達(dá)自己的想法,。

教師講小海龜們合作救媽媽的結(jié)局,讓幼兒體會(huì)合作可以更好地解決問(wèn)題,。

【簡(jiǎn)單的小故事,,直接導(dǎo)入合作的主題,幫助幼兒理解合作的重要,,突出了活動(dòng)目標(biāo),。】

二,、游戲,,體驗(yàn)合作的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)合作的方法,。

1,、了解游戲規(guī)則,激發(fā)合作的愿望。

布置場(chǎng)景:教師在場(chǎng)地分散放置大塊地墊(平均每4名幼兒用一塊),,并調(diào)動(dòng)幼兒:“我來(lái)當(dāng)海龜媽媽,,你們?cè)敢猱?dāng)小海龜來(lái)和我做一個(gè)合作的游戲嗎?”

交待游戲規(guī)則:以地墊當(dāng)作大海里的安全島,教師說(shuō)兒歌“小海龜,,本領(lǐng)高,潮水來(lái)了趕緊躲,,牢牢站在安全島,,兇猛的潮水沖不到?!庇變簩W(xué)小海龜隨兒歌圍著安全島游泳,,當(dāng)教師說(shuō)完:“兇猛的潮水沖不到”時(shí),幼兒快速跑上地墊,,保持身體的平衡,,不能掉入“潮水”中。

【簡(jiǎn)單的游戲材料很容易讓幼兒進(jìn)入情景,,幼兒一定會(huì)急于游戲,,教師此時(shí)交待規(guī)則的過(guò)程要中注重幼兒傾聽(tīng)能力的培養(yǎng)?!?/p>

2,、游戲“安全島”,體驗(yàn)合作的快樂(lè),。組織幼兒游戲,,初步嘗試合作。

討論:“怎樣可以站得又快又穩(wěn)?”“為什么有的小海龜動(dòng)作快卻掉進(jìn)了水里?”

小結(jié):只有互相合作才會(huì)讓大家都安全,。

【有了速度與“安全”的要求,,幼兒一定會(huì)有爭(zhēng)先的意識(shí),所以在快速跑上墊子的過(guò)程中,,可能會(huì)產(chǎn)生相互的影響,,當(dāng)幼兒出現(xiàn)不穩(wěn)定或有合作的現(xiàn)象時(shí),教師一定要關(guān)注,,并通過(guò)對(duì)比啟發(fā)幼兒對(duì)合作的思考,。】

3,、增加游戲難度,,學(xué)習(xí)合作的方法。

教師逐次減少地墊的數(shù)量,,讓更多的幼兒嘗試合作,。請(qǐng)幼兒互相觀察,說(shuō)說(shuō)自己或同伴是怎樣保證自己安全的?讓幼兒通過(guò)自己表述和與同伴交流,理解互相幫助,、協(xié)商才能更好地合作,。

【這是游戲的高潮部分,也是最能體現(xiàn)教育價(jià)值的部分,。墊子的數(shù)量可有效地控制幼兒之間的合作需求,,當(dāng)幼兒產(chǎn)生沖突時(shí),正是幼兒需要互相協(xié)商的過(guò)程,,教師要關(guān)注幼兒的游戲情況,,適當(dāng)做出引導(dǎo),可用方法:互相觀察,、討論,、協(xié)商等?!?/p>

三,、知道合作在生活中的重要性,愿意與人分工合作,。

1,、觀察生活中人們合作的圖片,發(fā)現(xiàn)合作的多種方式,。拔河,、抬花轎、劃龍舟,、搬東西,。

2、觀察分工合作的圖片,,感受分工合作的重要,。籃球比賽,、做手術(shù),。

3、觀察疊羅漢表演與解放軍救災(zāi)的圖片,,讓幼兒知道在合作時(shí)要堅(jiān)持,、忍耐。

【利用圖片拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn),,體現(xiàn)社會(huì)教育是生活教育的特點(diǎn),。既能了解合作的多種方式,又能引導(dǎo)幼兒知道良好的合作品質(zhì),,使幼兒的經(jīng)驗(yàn)從游戲提升到生活中的社會(huì)行為,?!?/p>

四、延伸活動(dòng):學(xué)習(xí)用合作的方法解決實(shí)際問(wèn)題,。

1,、以為解放軍獻(xiàn)愛(ài)心、做禮物為內(nèi)容,,組織幼兒討論,、協(xié)商分工。

2,、請(qǐng)幼兒小組協(xié)商并選擇制作材料,。

3、幼兒合作制作禮物,,體驗(yàn)分工合作的樂(lè)趣。

【利用多種合作方式提升幼兒經(jīng)驗(yàn),,使幼兒能在生活中使用傾聽(tīng),、協(xié)商、合作的策略,,體現(xiàn)教育的現(xiàn)實(shí)意義以及社會(huì)教育的一貫性及反復(fù)性原則,。】

幼兒園紅色教育活動(dòng)方案 退伍老兵紅色教育活動(dòng)方案篇三

活動(dòng)時(shí)間:4月1日~4月30日

活動(dòng)對(duì)象:實(shí)小片區(qū)全體學(xué)生

活動(dòng)主題:以“用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生讓科技融入理想”為主題,,班班參加,,人人參與,開展多種形式的科技教育實(shí)踐活動(dòng),。挖掘?qū)W生的潛能,,激發(fā)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的欲望,為學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供機(jī)會(huì),,讓學(xué)生學(xué)科學(xué),、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué),。

活動(dòng)口號(hào):走進(jìn)科學(xué),、放飛夢(mèng)想!

活動(dòng)主要內(nèi)容:

一、科普知識(shí)宣傳

1.充分利用校園廣播,、國(guó)旗下講話,,做好“校園科技節(jié)”宣傳發(fā)動(dòng)工作。各班于4月15前開展一次科普知識(shí)主題中隊(duì)會(huì)(材料交德育處),,出一期科普知識(shí)宣傳專題黑板報(bào),,德育處將組織相關(guān)人員對(duì)班刊進(jìn)行評(píng)比。

2.開展科普知識(shí)競(jìng)賽,。三至六年級(jí)各班選派三名同學(xué)參加試卷答題,,試卷題目的內(nèi)容包括:三至六年級(jí)科學(xué)教科書中的知識(shí)和課外科普知識(shí),。學(xué)校將按競(jìng)賽成績(jī)?cè)u(píng)出一、二等獎(jiǎng)若干名(具體競(jìng)賽時(shí)間另行通知),。

3.制作科普手抄報(bào),。四至六年級(jí)學(xué)生圍繞“氣象與生活”為主題進(jìn)行創(chuàng)作,各班推薦3幅優(yōu)秀作品(將班級(jí),、姓名寫在作品反面的右下角),,年段匯總后于4月18日前送交德育處。學(xué)校將與縣科協(xié),、縣氣象局,、縣環(huán)保局組成評(píng)委組,以年段為單位,,按照美工,、創(chuàng)意、文字質(zhì)量等因素進(jìn)行評(píng)選,。評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名,。

4.科普知識(shí)專家講座,。學(xué)校將邀請(qǐng)省特級(jí)教師、小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師,、全國(guó)科技創(chuàng)新大賽金牌科技輔導(dǎo)員蒞校,,為全體師生舉辦科普知識(shí)專題講座(具體時(shí)間另行通知)。

5.參觀縣氣象臺(tái),。組織五年段學(xué)生分四批次(每2個(gè)班為一組)參觀縣氣象臺(tái),,聽(tīng)取專家講解氣象觀測(cè)常識(shí),近距離感受氣象監(jiān)測(cè)服務(wù)(具體時(shí)間另行通知),。

二,、科普實(shí)踐活動(dòng)

1.科技創(chuàng)新作品

以“科學(xué)性、實(shí)用性,、美觀性,、巧妙性”為原則,指導(dǎo)學(xué)生探索創(chuàng)新,,每個(gè)班級(jí)至少完成1項(xiàng)科技作品,,于4月24日下午放學(xué)前交到教務(wù)處。上交的科技作品應(yīng)當(dāng)保持作品的完整性,,并在作品表面貼上作品名稱,、作者和簡(jiǎn)要說(shuō)明等。學(xué)校將組織相關(guān)評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),,并將獲獎(jiǎng)作品于科技節(jié)期間在學(xué)校一樓大廳展出,。

2.科幻畫比賽

各班應(yīng)發(fā)動(dòng)學(xué)生圍繞科技節(jié)主題進(jìn)行自由發(fā)揮,,廣泛參與(低年級(jí)統(tǒng)一用8開美術(shù)紙,中高年級(jí)用4開美術(shù)紙,,班級(jí)姓名及作品題目寫在背面右下角),,并在班級(jí)評(píng)比的.基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦3份科幻畫作品,于4月20日下午放學(xué)前由年段統(tǒng)一上交到學(xué)校教務(wù)處,。學(xué)校將組織相關(guān)評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),,并將獲獎(jiǎng)作品于科技節(jié)期間在學(xué)校一樓大廳展出。

3.思維挑戰(zhàn)賽

主題:摩天大樓

活動(dòng)方式:四至六年段,,每個(gè)班級(jí)選派4名同學(xué)組成一個(gè)代表隊(duì),,在40分鐘內(nèi),利用統(tǒng)一準(zhǔn)備的材料,,通過(guò)構(gòu)思,,用紙為原料設(shè)計(jì)并建造一幢盡可能高的“摩天大樓”,如果建造的“摩天大樓”達(dá)到10厘米的高度,,并成功地支撐住壘球,,可得到10分,以后的高度以每10厘米加10分依次計(jì)算。

說(shuō)明:

(1)制作紙橋的材料:四張a4白紙,、雙面膠,、壘球(學(xué)校提供),,剪刀,、尺子、筆(各個(gè)代表隊(duì)自備),。

(2)“大樓”形狀不限,,高度不得低于10厘米,并且能支撐住壘球,,不符合要求的小組立即淘汰,。

(3)把壘球放于“大樓”頂部,停留10秒鐘即為加載成功,。根據(jù)“大樓”的高度進(jìn)行排名評(píng)比,,高度一樣的“大樓”比較所用材料,材料用得少的獲勝,。

三,、成果展示,總結(jié)表彰

在廣泛開展科技競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,對(duì)評(píng)選出的各個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰,,并于4月27日至30日在主樓一樓大廳舉辦成果展覽活動(dòng),全面展示科技節(jié)活動(dòng)成果,,并舉行表彰大會(huì)進(jìn)行宣傳表彰,,推動(dòng)學(xué)??萍冀逃娜妗⒖焖侔l(fā)展,。

幼兒園紅色教育活動(dòng)方案 退伍老兵紅色教育活動(dòng)方案篇四

為進(jìn)一步推動(dòng)“匯通”校園文化建設(shè),,豐富活動(dòng)載體,提高學(xué)生核心素養(yǎng),,提升學(xué)校德育水平,,展現(xiàn)辦學(xué)特色,經(jīng)學(xué)校研究決定,,開展職業(yè)教育活動(dòng)周的系列活動(dòng),,根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好__年職業(yè)教育活動(dòng)周相關(guān)工作的通知》的精神、市教育局的安排,,為保證活動(dòng)順利開展,,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案,。

一,、指導(dǎo)思想

為全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)職業(yè)教育理念,,以“立德樹人”為學(xué)校育人的根本任務(wù),,“把重走五尺道 開創(chuàng)七彩路”學(xué)校主題精神與“匯智強(qiáng)技通達(dá)職場(chǎng)”匯通文化涵貫穿于教育教學(xué)全程,通過(guò)開展職教活動(dòng)周的系列活動(dòng),,在全校師生中培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體,,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,使學(xué)生在活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn),,享受成長(zhǎng)的快樂(lè),,充分展示我校辦學(xué)的特色。

二,、活動(dòng)時(shí)間

本次活動(dòng)周的時(shí)間為:__年5月份第二周(__日至__日),。

三、活動(dòng)主題

本次活動(dòng)周的主題為:藝術(shù)鑄就人生技能成就未來(lái),。

四,、活動(dòng)容

1.邀請(qǐng)優(yōu)秀演說(shuō)家蔡朝東到我校講座。

2.邀請(qǐng)校外嘉賓進(jìn)校園參觀特色專業(yè),,體驗(yàn)我校辦學(xué)特色,。

3.舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生專題講座。

4.學(xué)生技能比賽與表演活動(dòng),。

四,、實(shí)施步驟

1.職教活動(dòng)周宣傳活動(dòng)。5月__—__日,,開展職業(yè)教育活動(dòng)周的宣傳工作,,利用國(guó)旗下的演講,、班主任會(huì)議對(duì)職業(yè)教育進(jìn)行宣傳,在學(xué)校戶外電子顯示屏滾動(dòng)播出職業(yè)教育活動(dòng)周的口號(hào),。通過(guò)板報(bào),、專題展板等形式來(lái)展示我校的校校園文化和各專業(yè)教學(xué)改革與招生就業(yè)情況,具體由教務(wù)處,、學(xué)生處,、招生處負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

2.校園講座,。5月__日,,邀請(qǐng)中國(guó)十大演講家之一的蔡朝東老師到我校做《信念與責(zé)任》專題演講。具體由教務(wù)處,、學(xué)生處負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。

3. 學(xué)生技能比賽與表演活動(dòng)。5月__—__日,,開展點(diǎn)鈔,、翻打傳票技能比賽,進(jìn)行古詩(shī)詞誦讀比賽,。具體由教務(wù)處負(fù)責(zé)組織,。

4.嘉賓體驗(yàn)活動(dòng)。5月__日,,校計(jì)劃邀請(qǐng)校外嘉賓走進(jìn)我校,,參觀我校特色專業(yè),觀看3d打印技術(shù)展示,。具體由教務(wù)處負(fù)責(zé)組織,。

5,、舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生專題講座,。(5月__日)

特邀我校歷年來(lái)優(yōu)秀畢業(yè)生代表六名,為在校全體學(xué)生開展專題講座,,主要安排以下環(huán)節(jié):

(一)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向在校學(xué)生介紹特邀優(yōu)秀畢業(yè)生的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)事跡,。

(二)由優(yōu)秀畢業(yè)生代表講述個(gè)人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)中的主要經(jīng)驗(yàn)和歷程,。

(三)由創(chuàng)業(yè)代表向全體學(xué)生分析目前學(xué)校各專業(yè)在社會(huì)上的人才需求情況以與未來(lái)的發(fā)展前景。

五,、組織機(jī)構(gòu)

為保證各項(xiàng)活動(dòng)順利開展,,成立職教技能周活動(dòng)組織委員會(huì),,成員如下:

主 任:__,、__

副主任:__,、__、__

委 員: __,、__、__,、__、__,、__、__,、__,、__,、__,、__

六、活動(dòng)安排一覽表

序號(hào),、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人

1,、演說(shuō)家講座 5月__日 19:00—21:00 恒毅樓一樓 __

2、古詩(shī)詞誦讀比賽 5月__日 19:00—21:00 致遠(yuǎn)樓2-1 __

3、點(diǎn)鈔技能比賽 5月__日 15:00—16:30 致遠(yuǎn)樓2-1 __

4,、翻打傳票技能比賽 5月__日 15:00—16:30 致遠(yuǎn)樓1-1 __

5、3d打印技術(shù)參觀5月__日 15:00—17:00 致遠(yuǎn)樓2-1 __

6,、優(yōu)秀畢業(yè)生返校演講5月__日 19:00—21:00 致遠(yuǎn)樓2-1 __

幼兒園紅色教育活動(dòng)方案 退伍老兵紅色教育活動(dòng)方案篇五

一、主要活動(dòng)

1,、提高篇

1)科技征文

為進(jìn)一步提高學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí),,體會(huì)科技為生活帶來(lái)的巨大變化,,面向全體高一高二學(xué)生,,征集科普文章,科技節(jié)活動(dòng)方案,。題目自擬,文章字?jǐn)?shù)應(yīng)在800字~1000字之內(nèi),,原稿紙抄寫,。優(yōu)秀文章在校園內(nèi)展出,。

2)科普網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)

使用html語(yǔ)言或網(wǎng)頁(yè)制作工具編制的闡釋科技主題或傳遞科技信息的網(wǎng)頁(yè)作品,,一般在20個(gè)網(wǎng)頁(yè)以上,。在分辨率為1024(或以上)像素的電腦屏幕上瀏覽時(shí),,頁(yè)面保持整齊,,不影響美觀,。網(wǎng)頁(yè)作品容量不大于50mb(非壓縮文件)

3)科技應(yīng)用方案

為能夠進(jìn)一步提高學(xué)生的科技創(chuàng)新興趣,體驗(yàn)科技創(chuàng)新帶來(lái)的方便與快樂(lè),針對(duì)生活中接觸到的物品,讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)科技創(chuàng)新方面的優(yōu)點(diǎn)與不足,,用自己的.語(yǔ)言描述優(yōu)秀的物品成功之處和不足之處,并設(shè)計(jì)出解決方案或者提出改進(jìn)意見(jiàn),。(科技應(yīng)用方案要求用a4紙打印)

2、實(shí)踐篇

1)發(fā)明創(chuàng)造

指發(fā)明,、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì),。發(fā)明是指對(duì)產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案;實(shí)用新型是指對(duì)產(chǎn)品的形狀,、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實(shí)用的新的技術(shù)方案。外觀設(shè)計(jì)是指對(duì)產(chǎn)品的形狀,、圖案、色彩或者其結(jié)合所做出的富有美感并適于工業(yè)上應(yīng)用的新設(shè)計(jì),。

2)技術(shù)創(chuàng)新:新技術(shù)、新產(chǎn)品,、新方案,規(guī)劃方案《科技節(jié)活動(dòng)方案》,。即成熟、可行并在實(shí)際應(yīng)用中效果顯著的前景廣泛的技術(shù)成果,,以及在研究性學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的優(yōu)秀技術(shù)成果。

注:食品,、煙,、酒,、化妝品類項(xiàng)目不接受評(píng)比。

二,、作品要求

1)發(fā)明創(chuàng)造和技術(shù)創(chuàng)新作品必須有圖表資料。根據(jù)項(xiàng)目的需要,,可以包括:外觀圖,手繪或照片均可;結(jié)構(gòu)圖,,手繪或打印均可;原理圖,手繪或打印均可;錄像帶,,不超過(guò)5分鐘。

2)證明材料,。若項(xiàng)目涉及下列內(nèi)容,必須在上報(bào)時(shí)提供有關(guān)部門是證明材料:醫(yī)療保健用品,,由市級(jí)以上相關(guān)醫(yī)療科研部門開具臨床使用鑒定;動(dòng)植物新品種,,由市級(jí)以上農(nóng)科部門開具證明,證明確為培育和發(fā)現(xiàn)的新品種,。國(guó)家保護(hù)的動(dòng)植物,由市級(jí)以上林業(yè)部門開具證明,,證明研究過(guò)程沒(méi)有對(duì)動(dòng)植物造成損害,。

3)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定:遵循“三自”原則和“三性”原則,。“三自”原則是指自己選題,,必須是作者本人發(fā)現(xiàn),、提出的;自己設(shè)計(jì)和研究,,設(shè)計(jì)中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn),必須是作者本人構(gòu)思,、完成的。主要論點(diǎn)的論據(jù)必須是作者通過(guò)觀察,、考察、實(shí)驗(yàn)等研究手段親自獲得的,。自己制作和撰寫,,作者本人必須參與作品的制作,。“三性”原則是指科學(xué)性,,包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義,技術(shù)方案的合理性,。發(fā)明創(chuàng)造過(guò)程的科學(xué)性,研究方法的正確性,、科學(xué)理論的可靠性、選題與結(jié)論科學(xué)意義的合理性;先進(jìn)性,,包括新穎程度、先進(jìn)程度,、技術(shù)水平與難易程度。實(shí)用性,,指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)可預(yù)見(jiàn)的社會(huì)效益,,經(jīng)濟(jì)效益或效果,,便于應(yīng)用和投產(chǎn)以上一系列作品均在2月22日上午10點(diǎn)到教室上交、不得遲到,。

幼兒園紅色教育活動(dòng)方案 退伍老兵紅色教育活動(dòng)方案篇六

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.和媽媽一起過(guò)節(jié),共同感受節(jié)日的快樂(lè),。

2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩,。

3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1.組織幼兒熟練演唱歌曲,。

2.圖片及音樂(lè)。

3.收集幼兒幫助媽媽勞動(dòng)的照片,。

【活動(dòng)過(guò)程】

開始部分(配樂(lè)《媽媽的吻》)

師:小朋友們,,媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng),,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)?

幼: 因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了,。

師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。

一,、欣賞圖片----世上只有媽媽好

1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來(lái),,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空……還有這么多可愛(ài)的小朋友,心里可高興了,。于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō):"媽媽,謝謝你,。謝謝帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界上。"小朋友,,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲,,擁有溫暖的家和這么多的朋友,。小朋友們,現(xiàn)在請(qǐng)你站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子,,對(duì)媽媽悄悄的說(shuō)一聲:"謝謝你,媽媽,。"

2.師:這是誰(shuí)?

幼:啄木鳥,。

師:啄木鳥在干什么?

幼:它在喂它的小寶寶吃蟲子,。

師:啄木鳥媽媽捉來(lái)蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶,。小朋友,,你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候,你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的,。在媽媽的喂養(yǎng)下,,小朋友一天天的長(zhǎng)大了,。來(lái),,請(qǐng)小朋友們站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子,給媽媽們一個(gè)甜甜地吻,。"

3.師:這位體積龐大的動(dòng)物誰(shuí)認(rèn)識(shí)它?

幼:是犀牛。

師:你知道小犀牛怎么了嗎?

幼:它累了,。

師:原來(lái)小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),,總是搖搖晃晃的要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它,。小朋友,,在你還走不穩(wěn)的時(shí)候,,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友變小一些,你還不會(huì)走呢,,請(qǐng)媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路。(請(qǐng)家長(zhǎng)合作)

師:小朋友回頭看看,,媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候,是什么樣的姿勢(shì)?

幼:兩只手扶著我們,。

幼:要彎著腰。

師:對(duì),,是一直彎著腰的,那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?

師:是呀,,長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子,,深情的對(duì)媽媽說(shuō)一聲:"媽媽,辛苦了,。"因?yàn)榫褪菋寢尩剡@雙手扶著我們學(xué)會(huì)了走路。

4.師:小朋友們快看,,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?

幼:是它的寶寶。

師:對(duì),,是灰鵝的小寶寶。小家伙一定是遇到了什么危險(xiǎn),,也許是冷了?也許下雨了?或者是它們害怕了?小朋友看看灰鵝媽媽是怎樣做的?

幼:它媽媽用翅膀保護(hù)它們。

師:對(duì),,灰鵝媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,,你的媽媽是怎樣做的?

師:小朋友,,當(dāng)遇到下雨、遇到大風(fēng),、遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護(hù)你的,。來(lái)孩子們,,讓我們轉(zhuǎn)過(guò)身子,,用撒嬌的聲音說(shuō)一聲:"謝謝你,,媽媽。"

5.師:小朋友知道小松鼠在做什么嗎?這只小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒?,所以它就生氣耍賴呢,。小朋友你想一想:你有沒(méi)有過(guò)因?yàn)閶寢尣唤o你買玩具,就在地上賴著不走?有沒(méi)有過(guò)因?yàn)樨澩娌幌牖丶?,就跟媽媽生?其實(shí)我們都有過(guò)跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候,。但是,媽媽有沒(méi)有因?yàn)檫@些就把你趕出去,,不要你 了?

幼:沒(méi)有。

師:對(duì),。沒(méi)有,媽媽總是能夠原諒你,,無(wú)論你怎樣,媽媽始終是那么的愛(ài)你,。下面讓我們緊緊的摟著媽媽,,大聲的說(shuō):"媽媽,,謝謝你。"

二,、家庭活動(dòng)展示----做關(guān)心媽媽的好孩子

師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長(zhǎng),,她付出了很多很多。不過(guò),,我們小朋友也表現(xiàn)的非常好啊,我知道我們班的小朋友,,最近經(jīng)常幫助媽媽,,做了許多的事情,,下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現(xiàn)吧

1、幼兒幫媽媽做事的照片,。

師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,,關(guān)心媽媽,、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的,。今天是媽媽的節(jié)日,接下來(lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),。

三、表演活動(dòng)----祝媽媽節(jié)日快樂(lè)

1,、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演,。

2、師:最后,,小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。那就是要送給媽媽一個(gè)甜甜的吻,。

戶外感通與團(tuán)體操 (9:10--10:00)

分享水果 (10:00--10:20)

第二節(jié)課:親子游戲 (10:20--11:00)

1、《大腳小腳一起走》

游戲規(guī)則:媽媽的一只腳和寶寶地一只腳踩在一張卡紙片上,,開始后媽媽和寶寶一起運(yùn)制片,要求在整個(gè)過(guò)程中媽媽地腳和寶寶的腳不能離開紙片,,最先到達(dá)地那一組為勝。

2,、《媽媽找寶貝》

游戲規(guī)則:寶寶圍成一個(gè)大圓圈站好,媽媽們蒙眼站在圈里,,游戲開始后,媽媽和寶寶向不同的方向轉(zhuǎn)三圈,,媽媽開始摸著找寶寶,,找到寶寶的媽媽請(qǐng)把寶寶抱住,要求在整個(gè)過(guò)程中,,孩子不能出聲音,全部找到后請(qǐng)媽媽們摘下眼罩,,看看抱住的是不是自己地寶寶?

幼兒園紅色教育活動(dòng)方案 退伍老兵紅色教育活動(dòng)方案篇七

為進(jìn)一步推動(dòng)消防安全“大宣傳、大培訓(xùn)”工作,,貫徹落實(shí)“全國(guó)學(xué)校消防宣傳教育暨全國(guó)‘消防安全教育示范學(xué)校’創(chuàng)建活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”精神,,筑牢學(xué)校消防安全“防火墻”工程,推進(jìn)學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),,積極響應(yīng)青州市公安消防大隊(duì),、市教育局聯(lián)合開展學(xué)校消防宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際制定實(shí)施方案如下:

一,、工作目標(biāo)

在全市各級(jí)各類學(xué)校組織開展消防宣傳教育活動(dòng),,以深化消防安全“四個(gè)能力”為著力點(diǎn),,使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,,顯著提升廣大師生消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生自救技能,,使全市學(xué)校消防安全管理水平和消防宣傳教育能力普遍得到提高,,消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)收到實(shí)效,,校園消防安全“防火墻”得到有效鞏固,真正達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,、帶動(dòng)一個(gè)家庭,、影響整個(gè)社會(huì)”的綜合社會(huì)效應(yīng),。

二,、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

三、工作實(shí)施安排

學(xué)校消防宣傳教育活動(dòng),,從20__年元月開始,至20__年6月結(jié)束,,分集中培訓(xùn)、指導(dǎo)幫助,、總結(jié)評(píng)比3個(gè)步驟實(shí)施。

(一)集中培訓(xùn)階段(20__年1月10日—20__年1月25日)

1,、工作任務(wù)。落實(shí)公安,、教育部門和學(xué)校消防安全責(zé)任制,規(guī)范學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作,。學(xué)校安全科任教師及輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)校消防宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),每所學(xué)校都要設(shè)有一名指導(dǎo)人員,,保障活動(dòng)取得實(shí)效。

2,、工作措施。學(xué)校安全科任教師要熟悉《消防法》,、消防安全教育示范學(xué)?;窘ㄔO(shè)標(biāo)準(zhǔn),、學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),、火場(chǎng)逃生技能、冬防春運(yùn)消防安全,、安全燃放煙花爆竹等消防知識(shí),。

(二)指導(dǎo)實(shí)施階段(20__年1月26日—20__年5月30日)

1,、工作任務(wù)。牢固樹立“全民消防,,生命至上”的理念,開展有針對(duì)性的消防宣傳教育活動(dòng),,確保本階段活動(dòng)結(jié)束時(shí),各學(xué)校教職工會(huì)熟練使用滅火器材撲救初起火災(zāi),,學(xué)生能背誦2句以上逃生要訣,掌握基本的防火知識(shí),、報(bào)警方法和火災(zāi)疏散逃生要領(lǐng),。

2,、工作措施?;顒?dòng)期間,重點(diǎn)開展好“十個(gè)一”系列宣傳活動(dòng),,特別是在寒假期間和開學(xué)初的消防宣傳教育??梢愿鶕?jù)實(shí)際,開展主題班會(huì),、“我與消防安全”有獎(jiǎng)?wù)魑?、消防文藝演出,、消防知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),,增強(qiáng)宣傳教育的效果。

1)舉辦一次消防安全知識(shí)講座,。在寒假期間和開學(xué)初,,要組織開展一次消防安全知識(shí)講座,。重點(diǎn)學(xué)習(xí)家庭防火常識(shí)、冬防春運(yùn)消防安全知識(shí),、安全燃放煙花爆竹知識(shí)、用火用電安全常識(shí),、火場(chǎng)逃生要訣等。

2)實(shí)施一套假期“家庭消防安全計(jì)劃”:包括制作家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃和開展家庭消防安全自查,,具體要求可參考附件。開學(xué)后,,市公安消防機(jī)關(guān)和教育部門要聯(lián)合對(duì)師生在寒假中制定的家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃書和填寫的家庭消防安全自查表進(jìn)行集中評(píng)比,并表彰優(yōu)秀,。

3)組織開展一次應(yīng)急疏散逃生演練。20__年春季開學(xué)后,,要充分利用校內(nèi)的建筑消防設(shè)施和消防器材、裝備,,組織開展一次應(yīng)急疏散逃生演練,確保師生參與率達(dá)到100%,。

4)開設(shè)一次消防安全主題班會(huì),。通過(guò)點(diǎn)評(píng)國(guó)內(nèi),、省內(nèi)的校園火災(zāi)案例,交流師生在日常生活中學(xué)習(xí)消防知識(shí)和成功逃生自救的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),,增強(qiáng)師生“珍愛(ài)生命、關(guān)注安全”的意識(shí),。

5)開展一次校園消防安全大排查,。對(duì)校園內(nèi)消防器材,、應(yīng)急照明設(shè)備是否完整好用,、安全出口是否暢通和消防控制室人員是否持證上崗,、學(xué)校班車是否配備滅火器安全錘等情況進(jìn)行檢查,全面消除火災(zāi)隱患,,保證校園平安。

6)設(shè)立一間消防安全教育活動(dòng)室,。配備消防圖書、掛圖,、音像制品等消防宣傳資料和常用消防器材,讓師生們學(xué)有書本,、看有示范、練有實(shí)物,,全面了解和掌握消防安全知識(shí)和技能。

7)設(shè)計(jì)一期消防安全題材的黑板報(bào),。選材可以遍及消防常識(shí)、防滅火技能,,可以刊登學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的漫畫,、笑話,、成語(yǔ)故事等,寓教于樂(lè),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與積極性。

8)開展一次消防志愿服務(wù)活動(dòng),。指導(dǎo)更多的學(xué)校成立消防志愿組織,吸收更多師生成為消防志愿者,,通過(guò)發(fā)放消防宣傳資料,、提供消防咨詢服務(wù)等形式,增強(qiáng)自身及周圍更多人的消防安全意識(shí)和防滅火以及疏散逃生自救能力,。

9)制定一套完整的學(xué)校消防安全規(guī)章制度。將《消防法》,、《機(jī)關(guān)團(tuán)體企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》中規(guī)定應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,,層層分解,落實(shí)到人,。特別是落實(shí)學(xué)校防火檢查、防火巡查制度,。建立校外消防輔導(dǎo)員制度、消防安全宣傳員,、消防安全小教員制度,形成學(xué)校消防宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制,。

(三)總結(jié)評(píng)比階段(20__年6月1日—20__年6月30日)

將學(xué)校消防宣傳教育活動(dòng)與消防宣傳“五進(jìn)”示范點(diǎn)和消防安全示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),本次活動(dòng)評(píng)選出開展好的班級(jí),,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

三,、工作要求

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。當(dāng)前正值冬季,是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),,春節(jié)即將到來(lái),學(xué)校寒假也即將開始,。學(xué)校高度重視此項(xiàng)活動(dòng),結(jié)合當(dāng)前冬季防火工作和消防安全“大排查大整治大宣傳大培訓(xùn)大練兵”活動(dòng),迅速行動(dòng),,抓好落實(shí),進(jìn)一步提高學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),,夯實(shí)社會(huì)消防安全“防火墻”工程,。

(二)密切配合,全力推進(jìn),。學(xué)校要對(duì)學(xué)生消防宣傳教育活動(dòng)給予及時(shí)的指導(dǎo)幫助。采取跟蹤督辦,、分片包干等形式明確責(zé)任,并加強(qiáng)督導(dǎo)檢查和幫扶指導(dǎo),,對(duì)典型經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)總結(jié)推廣,對(duì)工作不落實(shí),、措施不到位的學(xué)校將嚴(yán)肅追究責(zé)任,確保各項(xiàng)工作不走過(guò)場(chǎng),,取得實(shí)效。

(三)強(qiáng)化宣傳,,營(yíng)造氛圍,。學(xué)校要充分利用現(xiàn)有的校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播,、黑板報(bào),、??荣Y源,,開辟專門欄目(版面),進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識(shí)科普宣傳,。尤其是集中宣傳冬季防火常識(shí)、春運(yùn)消防安全常識(shí),、煙花爆竹安全燃放知識(shí)、安全用火用電及逃生自救常識(shí)等,。

幼兒園紅色教育活動(dòng)方案 退伍老兵紅色教育活動(dòng)方案篇八

為貫徹國(guó)家、省20__年職業(yè)教育活動(dòng)周的總體精神,,做好黑龍江省20__年“職業(yè)教育活動(dòng)周”職業(yè)教育在我身邊體驗(yàn)活動(dòng),,按教育局工作要求。大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,促進(jìn)職業(yè)教育產(chǎn)教融合,、校企合作培養(yǎng)合格技術(shù)技能人才,促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè),、萬(wàn)眾創(chuàng)新,。加快發(fā)展我市職業(yè)教育,服務(wù)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展,,促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè),,努力打造全國(guó)沿邊對(duì)俄最大的職業(yè)教育基地,。為建設(shè)東北亞區(qū)域性國(guó)際化口岸名城和全面建成小康社會(huì)提供應(yīng)用人才支持和智力保證。為了切實(shí)做好20__年職業(yè)教育活動(dòng)周各項(xiàng)工作,,特制定本方案,。

一、活動(dòng)周時(shí)間和主題

1,、時(shí)間:5月的第二周,,即20__年5月8——14日

2、主題:“弘揚(yáng)工匠精神傳承技術(shù)技能”

二,、活動(dòng)目的

通過(guò)開展“職業(yè)教育在我身邊體驗(yàn)活動(dòng)”,,走進(jìn)校園,、走進(jìn)企業(yè),、走進(jìn)社區(qū),,展示職業(yè)教育學(xué)習(xí)環(huán)境,、工作環(huán)境,、師資力量,、技能大賽獲獎(jiǎng)成果、辦學(xué)成果等,,讓家長(zhǎng),、學(xué)生和普通百姓知曉當(dāng)前加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的新政策,體驗(yàn)職業(yè)院校的辦學(xué)實(shí)力和特色,,感受職業(yè)教育內(nèi)涵和魅力,加深對(duì)職業(yè)教育和職業(yè)院校的認(rèn)可度,,擴(kuò)大職業(yè)教育和職業(yè)院校宣傳影響力,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍,。

三,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)學(xué)校體驗(yàn)日”活動(dòng)

1、組織召開由市領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)委辦局領(lǐng)導(dǎo),、合作企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表,、社區(qū)代表、初中學(xué)生及家長(zhǎng)參加的“職業(yè)教育活動(dòng)周”的啟動(dòng)儀式,。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校校辦負(fù)責(zé))

2、教學(xué)開放日,。邀請(qǐng)中小學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)居民到校參觀,,以專業(yè)部為單位開展專業(yè)技能展示活動(dòng),,各專業(yè)部培訓(xùn)本專業(yè)講解員,讓社會(huì)了解職業(yè)教育,,培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識(shí),,擴(kuò)大職業(yè)教育影響力,。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校教務(wù)處牽頭、專業(yè)部同辦)

3,、舉行全省中職學(xué)校技能大賽表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),邀請(qǐng)社區(qū),、共建單位及家長(zhǎng)參加,向社會(huì)展示職業(yè)教育發(fā)展成果,。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé),可采取項(xiàng)目承辦制)

4,、組織全國(guó)文明風(fēng)采大賽預(yù)選賽,,展示職業(yè)教育德育工作成果及學(xué)生精神風(fēng)貌(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校政教處負(fù)責(zé),,可采取項(xiàng)目承辦制)

5、開展校,、企、政,、社共同參與舉辦的籃球比賽,同過(guò)參賽隊(duì)員參觀校園,、實(shí)訓(xùn)室和比賽,全面了解學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境及辦學(xué)條件,。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校體育組負(fù)責(zé))

同過(guò)舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)學(xué)校體驗(yàn)日”活動(dòng),讓群眾充分領(lǐng)略職業(yè)院校師生風(fēng)采,感受現(xiàn)代職業(yè)教育特色與魅力,,認(rèn)同“職業(yè)教育大有作為,職教學(xué)生同樣有出彩的'人生”,,增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力,。

(二)舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)企業(yè)體驗(yàn)日”活動(dòng)

學(xué)校各專業(yè)部積極聯(lián)系合作企業(yè),組織學(xué)生進(jìn)入企業(yè)開展參觀或?qū)嵱?xùn)活動(dòng),,知曉產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景,了解專業(yè)人才需求規(guī)格,,體驗(yàn)實(shí)際崗位的工作流程和職責(zé)要求,體驗(yàn)職業(yè)人的工作境界和工匠精神,,觀摩工匠(大師)技藝絕活展示,,進(jìn)行學(xué)生跟崗或頂崗專業(yè)技能操作,,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)意識(shí),感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用,增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同,,拉近學(xué)習(xí)和就業(yè)距離。(此項(xiàng)工作由職后教務(wù)處牽頭,,專業(yè)部同辦)

(三)舉辦“職業(yè)教育走進(jìn)社區(qū)開放日”活動(dòng)

1、志愿者服務(wù),。走進(jìn)社區(qū),充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),,開展職業(yè)教育宣傳,、技術(shù)服務(wù)和社區(qū)志愿服務(wù),讓社會(huì)共享職業(yè)教育發(fā)展成果。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé))

2,、組織教師和學(xué)生志愿者到中心廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳咨詢服務(wù),設(shè)立宣傳服務(wù)站,,播放職業(yè)教育專題片,,發(fā)放職業(yè)教育宣傳材料,擴(kuò)大職業(yè)教育活動(dòng)周的影響,。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校團(tuán)委牽頭,總務(wù)處與招生辦同辦)

3,、社會(huì)化服務(wù),。開展短期培訓(xùn)項(xiàng)目推介活動(dòng),。面向企事業(yè)發(fā)放技能培訓(xùn)征求意見(jiàn)函,,進(jìn)行培訓(xùn)項(xiàng)目調(diào)研,安排短期培訓(xùn)課程計(jì)劃,。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校職后教務(wù)處負(fù)責(zé))

四,、媒體宣傳

積極聯(lián)系當(dāng)?shù)匦侣劽襟w做好宣傳工作。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò),、報(bào)刊、電視,、廣播,、微信等宣傳媒體的作用,開展形式多樣,、內(nèi)容豐富,,多層次、全方位的職業(yè)教育宣傳活動(dòng),。

1,、每個(gè)部門在活動(dòng)周期間要將活動(dòng)進(jìn)展體現(xiàn)在校園網(wǎng)站責(zé)任欄目中;至少向?qū)W校網(wǎng)站或上級(jí)網(wǎng)站推送一篇新聞宣傳稿件;向報(bào)社投送一篇宣傳稿(內(nèi)容可選面可選點(diǎn));至少開展一次活動(dòng)并通過(guò)黨支部或自行邀請(qǐng)電視臺(tái)錄像,,投稿和電視臺(tái)采訪需提前安排日程并上報(bào)黨支部。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校黨支部負(fù)責(zé),,各部門同辦)

2、在學(xué)校電子屏和網(wǎng)站展示職業(yè)教育活動(dòng)周的活動(dòng)內(nèi)容,。(此項(xiàng)工作由職教中心學(xué)校黨支部負(fù)責(zé))

3,、工會(huì)圍繞“大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新”發(fā)現(xiàn)在學(xué)校各項(xiàng)工作表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),,通過(guò)各種宣傳媒體進(jìn)行宣傳,。

4,、走出去,進(jìn)入三所初中宣傳學(xué)校辦學(xué)成果,,專業(yè)發(fā)展情況;請(qǐng)進(jìn)來(lái),,邀請(qǐng)初中學(xué)生到校參觀,,了解職業(yè)學(xué)校辦學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。(此項(xiàng)工作由招生辦負(fù)責(zé))

五,、保障措施

1、成立“職業(yè)教育體驗(yàn)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):蘭福

副組長(zhǎng):劉洪勛劉忠輝趙興義

組員:鄒洪濤馬文明王永臣徐艷秋李淑華于德海劉發(fā)友王鳳英

2,、各部門要高度重視職業(yè)教育活動(dòng)周工作,按學(xué)校關(guān)于職業(yè)教育活動(dòng)周的方案要求,,認(rèn)真策劃、組織好活動(dòng)周的各項(xiàng)工作,,達(dá)到展成就、擴(kuò)影響,、造聲勢(shì)、促發(fā)展的目的,。

3、學(xué)??倓?wù)處要積極配合學(xué)校各部門工作,,在活動(dòng)周期間作好學(xué)校安全工作的設(shè)施及人員保障,,同時(shí)為各部門提供物質(zhì)支持,,確?;顒?dòng)安全順利開展,。

4,、工作中要注意素材積累和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),活動(dòng)結(jié)束后各負(fù)責(zé)部門需上交圖片材料至少3張,,影像資料至少1段(時(shí)長(zhǎng)不短于3分鐘),文字總結(jié)材料不少于500字,。

5、建立職業(yè)教育活動(dòng)周安全工作預(yù)案,,見(jiàn)附件一。

6,、編制活動(dòng)時(shí)間安排表,見(jiàn)附件二,。

幼兒園紅色教育活動(dòng)方案 退伍老兵紅色教育活動(dòng)方案篇九

活動(dòng)目標(biāo)

1,、理解歌詞,,激發(fā)上幼兒園的愉快情緒,。

2、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,。

3、積極參與歌唱活動(dòng),,體驗(yàn)和小伙伴一起唱歌的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

音樂(lè)《我上幼兒園》,、布娃娃。

活動(dòng)過(guò)程

一、入室活動(dòng),。

——教師帶領(lǐng)幼兒在《我上幼兒園》音樂(lè)伴奏下,拍手進(jìn)音樂(lè)室,。

二、練聲游戲:“老師早上好”,。

師:12345/小朋友們好。

幼兒:54321/老師早上好,。

三,、學(xué)習(xí)新歌,。

1、談話引出歌曲,。

——師:小朋友們?cè)谟變簣@的時(shí)候,,我們的爸爸媽媽去干什么了?

——師:我們自己上幼兒園的時(shí)候該怎么做,,才最棒呢?(開心、不哭也不鬧)

2,、感受歌曲內(nèi)容。

——(出示布娃娃)師:布娃娃也要上幼兒園啦,,聽(tīng)一聽(tīng)布娃娃在說(shuō)什么?——教師扮演布娃娃念歌詞。

——師:布娃娃剛剛說(shuō)了什么?

——師:爸爸媽媽去上班的時(shí)候,,我們?cè)撛趺醋?

——鼓勵(lì)幼兒和布娃娃一起按節(jié)奏念歌詞。

3,、學(xué)唱歌曲,。

——教師播放多媒體課件,,讓幼兒感受歌曲旋律,。

——教師放慢節(jié)奏彈琴,,請(qǐng)幼兒跟唱。(要求幼兒不要喊唱,,學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌)

——教師帶領(lǐng)幼兒跟音樂(lè)唱歌。

——教師隨音樂(lè)邊唱歌邊做動(dòng)作,。

——教師清唱歌曲,帶領(lǐng)幼兒邊唱歌邊做動(dòng)作,。

四、自然退場(chǎng),。

活動(dòng)應(yīng)變

歌詞內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,教師應(yīng)把重點(diǎn)放在對(duì)歌曲的理解和愉快的心情上,,鼓勵(lì)所有幼兒參與歌唱活動(dòng)。

活動(dòng)延伸

鼓勵(lì)幼兒回家表演歌曲給爸爸媽媽聽(tīng),,為自己能開心上幼兒園,、不哭不鬧感到自豪,。

區(qū)角活動(dòng)

表演區(qū):投放音樂(lè)和自制的麥克風(fēng),,鼓勵(lì)幼兒大膽唱歌表演。

娃娃家:布置娃娃家環(huán)境和扮演爸爸媽媽的道具如領(lǐng)帶,、圍裙等,讓幼兒扮演爸爸媽媽,。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

主題墻布置幼兒開心上幼兒園的情景。

家園同步

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)跟幼兒一起學(xué)唱歌曲《我上幼兒園》,鼓勵(lì)幼兒開心上幼兒園,。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒回憶在幼兒園的開心事情,安撫幼兒焦慮情緒,。

隨機(jī)教育

幼兒剛上幼兒園,,情緒難免焦慮,,家長(zhǎng)和教師要加以安撫引導(dǎo)。教師在幼兒園多安排一些游戲類活動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒積極參與。

附錄:教師如何安慰新入園的幼兒

一,、做好新生入園的接待工作。

“良好的開端是成功的一半”,,入園第一天的接待工作是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。入園第一天的孩子,,心情往往會(huì)很緊張,甚至害怕,,會(huì)緊緊地拉著媽媽的手不放松,,這時(shí)教師要以和藹可親的笑臉迎接幼兒,,親切地摸摸孩子的頭,、臉或者親親他、抱抱他,,讓幼兒感覺(jué)到老師很喜歡他,這樣緊張會(huì)消除很多的,。

二、找準(zhǔn)哭因,,因人施教,對(duì)癥下藥,。

面對(duì)幼兒不停的哭鬧,,有的教師可能會(huì)不知所措,無(wú)計(jì)可施,,我覺(jué)得對(duì)待幼兒啼哭的辦法要因人施教,,對(duì)癥下藥。由于性格,、家庭教育的不同,,幼兒啼哭的原因,、情況也不盡相同。這就要采取相應(yīng)的方法來(lái)止住幼兒的哭泣,。那些性格內(nèi)向的孩子,因?qū)Νh(huán)境陌生,、不適應(yīng)集體生活而哭鬧的幼兒,,哭起來(lái)聲音往往較小,,低聲哭泣,教師應(yīng)多注意在行動(dòng)上親近他們,,給他以們安慰,、滿足他們的社會(huì)需要,,讓他們熟悉集體成員,感受集體生活的樂(lè)趣,。

三、適當(dāng)?shù)木窆膭?lì)激發(fā)幼兒入園的積極性,。

新入園的幼兒年齡雖小,但他們的自尊心,、好勝心都較強(qiáng),。針對(duì)這一特點(diǎn),,教師及時(shí)給幼兒適當(dāng)?shù)木窆膭?lì),會(huì)大大增強(qiáng)教師的吸引力,、誘惑力,,幼兒對(duì)教師依戀情感會(huì)更強(qiáng),。幼兒入園的主動(dòng)性,、積極性也會(huì)隨之提高。如:對(duì)入園不哭鬧的幼兒,,在他們的小腦門上貼上聰明豆,或者給他們一朵小紅花以示鼓勵(lì),。最后,教師對(duì)入園活動(dòng)進(jìn)行小結(jié),,大張旗鼓地表?yè)P(yáng)按時(shí)入園、不哭鬧的幼兒,。這樣,,不僅給其他幼兒樹立了榜樣,,而且,,融洽了師生之間的關(guān)系,,同時(shí)也增進(jìn)了幼兒對(duì)教師的依戀。

總之,,幼兒教師要具備一顆博大的愛(ài)心,,包容之心,,對(duì)待幼兒要親切、有耐心,,精心準(zhǔn)備與幼兒的每一個(gè)活動(dòng),努力縮小與家園之間的距離,,增進(jìn)師幼之間的感情,,取得家長(zhǎng)的信任與配合,,就能使幼兒逐漸喜歡幼兒園,,盡快適應(yīng)幼兒園的生活。

幼兒園紅色教育活動(dòng)方案 退伍老兵紅色教育活動(dòng)方案篇十

根據(jù)國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的有關(guān)政策要求和《山東省教育廳等四部門關(guān)于做好20__年山東省職業(yè)教育活動(dòng)周相關(guān)工作的通知》精神,,結(jié)合臨沂市教育局關(guān)于舉辦20__年全市職業(yè)教育活動(dòng)周的實(shí)施方案,特制定本校實(shí)施方案:

一,、指導(dǎo)思想:

以《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》和山東省加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的一系列文件精神為指導(dǎo),,積極培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮,,技能寶貴,創(chuàng)造偉大“的時(shí)代風(fēng)尚,,營(yíng)造人人皆可成才,人人皆展其才的良好社會(huì)環(huán)境,,大力宣傳我校職業(yè)教育發(fā)展成果,彰顯我校幼師專業(yè)人才的事跡,。讓家長(zhǎng)和社會(huì)各界更直觀的感受和體驗(yàn)幼師專業(yè)教育的精彩。不斷提高我校幼師專業(yè)教育的社會(huì)影響和吸引力,。

二,、組織結(jié)構(gòu):

主辦:臨沂市大地藝術(shù)學(xué)校組委會(huì)

組長(zhǎng):__(策劃

副組長(zhǎng):__(實(shí)施

成員:__,、__,、__、__,、__、__,、__、__,、__,、__,、__、__

三,、活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月__日——20__年5月__日

四、活動(dòng)主題:

弘揚(yáng)工匠精神,,塑造幼師風(fēng)采

五,、活動(dòng)要求:

1,、結(jié)合本校實(shí)際,使我校在活動(dòng)周期間“天天有活動(dòng),,處處有亮點(diǎn),人人有收獲”真正達(dá)到展示成就,,擴(kuò)大影響,,造就聲勢(shì)促進(jìn)發(fā)展的目的,。

2、精心設(shè)計(jì)活動(dòng)周的主體內(nèi)容:將我校服務(wù)當(dāng)?shù)亟逃?,幼師專業(yè)宣傳,校園開放活動(dòng),,校企合作育人,。赴京匯演展示,,優(yōu)秀學(xué)生事跡等一系列活動(dòng)。在活動(dòng)周期間外顯與社會(huì),,激發(fā)全社會(huì)尊重職業(yè)教育,崇尚幼師專業(yè),。

3、充分運(yùn)用圖片,、展板、視頻媒體及各種信息平臺(tái)展現(xiàn)我校幼師專業(yè)成績(jī)和幼師風(fēng)采,,讓社會(huì)各界更直觀的感受到和體驗(yàn)幼師專業(yè)的精彩。更廣泛的支持和參與幼師教育的發(fā)展,,提高活動(dòng)周的實(shí)效性,。

六、活動(dòng)開展:

(一,、活動(dòng)籌備階段:(5月__日——5月__日

根據(jù)“臨沂市教育局關(guān)于組織開展20__年職業(yè)教育活動(dòng)周的通知”精神,結(jié)合我校專業(yè)實(shí)際特點(diǎn),。校委會(huì)召開專題會(huì)議,討論通過(guò)“臨沂市大地藝術(shù)學(xué)校20__年職業(yè)教育活動(dòng)周”為20__年5月__日——__日,,同時(shí)確定活動(dòng)周的具體實(shí)施方案,活動(dòng)形式,,內(nèi)容和要求。做到細(xì)化分工,,明確安排,確?;顒?dòng)周內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)位,。

(二活動(dòng)啟動(dòng): 時(shí)間:20__年5月__日

地點(diǎn):五樓演播廳

參會(huì):全體師生

主辦:組委會(huì)、各班主任

主持:學(xué)生節(jié)目主持人

紀(jì)律:學(xué)生科

(三,、活動(dòng)程序和內(nèi)容:

1、幼師專業(yè)宣傳

2,、校園開放活動(dòng):5月__日——5月__日臨沂市大地藝術(shù)學(xué)校,在20__年職業(yè)教育活動(dòng)周中,,全面貫徹執(zhí)行上級(jí)主管部門的指導(dǎo)精神,全方位展示我校幼師專業(yè)的辦學(xué)特色,,定時(shí)、定點(diǎn),、定崗位。細(xì)化分工,,責(zé)任明確,。特別彰顯我校5月__日赴京參加中宣部組織的社會(huì)主義核心價(jià)值觀“在希望的田野上”大型文藝匯演,凱歌不綴,,碩果累累。這將是臨沂市大地藝術(shù)學(xué)校在發(fā)展史上二次崛起,,再次騰飛的里程碑,。

幼兒園紅色教育活動(dòng)方案 退伍老兵紅色教育活動(dòng)方案篇十一

一,、指導(dǎo)思想

以上海市科普工作聯(lián)席會(huì)議辦公室《關(guān)于舉辦20__年宿遷市“全國(guó)科普日”活動(dòng)的通知》的要求為指導(dǎo)思想,,在學(xué)生中廣泛深入開展科普環(huán)保講座、科技環(huán)保創(chuàng)新大賽等活動(dòng),,從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué),、用科學(xué)的興趣,增強(qiáng)他們的獨(dú)立思維,、創(chuàng)新實(shí)踐,、環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和能力培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,、勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的科學(xué)精神,。結(jié)合我校實(shí)際,特制定此方案,。

二、活動(dòng)主題:“萬(wàn)眾創(chuàng)新 擁抱智慧生活”

三,、活動(dòng)口號(hào):“低碳,我們?cè)谛袆?dòng)”

四,、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月20—28日

五,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):王彬

副組長(zhǎng):楊宏齊

組員:池斌 王勝江 王宏 黃懷華 盧海燕 王振仁 單利民

六,、主要活動(dòng)內(nèi)容

(一)前期活動(dòng)安排

1、橫幅標(biāo)題制作:“萬(wàn)眾創(chuàng)新 擁抱智慧生活”——20__年宿豫一中“全國(guó)科普日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。

2,、布置櫥窗布置:在學(xué)校櫥窗中張貼有關(guān)科普、環(huán)保低碳方面的資料,。

3,、相關(guān)活動(dòng)攝影,。

(負(fù)責(zé)人:張_ 9月18日)

(二)具體活動(dòng)

1、升旗儀式做“科普日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式

利用9月21日周一升旗儀式作大隊(duì)部作“科普日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。安排學(xué)生主持及“低碳,我們?cè)谛袆?dòng)”國(guó)旗下講話。

(負(fù)責(zé)人:王勝江 時(shí)間:9月21日周一)

2,、分發(fā)科普日活動(dòng)倡議書。

從網(wǎng)上下載關(guān)于科普環(huán)保方面內(nèi)容撰寫倡議書,,每班一張(建議用a3紙),,在9月21日周一班會(huì)課上由班級(jí)組織學(xué)習(xí),,同時(shí)張貼教室。

(負(fù)責(zé)人:池斌 時(shí)間:9月21日周一班會(huì)課)

3,、科普知識(shí)講座

利用班會(huì)時(shí)間,以廣播的形式,,為學(xué)生做科普“低碳環(huán)保”知識(shí)專題講座,。(負(fù)責(zé)人:楊宏齊 時(shí)間:9月21日周一班會(huì)課)

4、動(dòng)手實(shí)踐——廢舊物品與再生資源(九年級(jí))

(負(fù)責(zé)人:黃懷華 時(shí)間:9月25日前)

在學(xué)校傳統(tǒng)的“變廢為寶diy”環(huán)保小制作活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小制作的科技綜合實(shí)踐活動(dòng),各班至少交3件作品到政教處進(jìn)行評(píng)比,。

5、美好心愿 ——開放型低碳知識(shí)競(jìng)賽(八年級(jí))

(負(fù)責(zé)人:王宏 時(shí)間:第四周)

收集低碳知識(shí),,各班推薦5名學(xué)生代表參加低碳知識(shí)競(jìng)賽,,按得分高低各班評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng),。

6、“節(jié)水在我身邊”征文活動(dòng)(七,、八年級(jí))

(負(fù)責(zé)人:王振仁 時(shí)間:9月21日周一班會(huì)課)

在七、八年級(jí)中開展“節(jié)水在我身邊”征文活動(dòng),。征文由語(yǔ)文組老師布置,,兩個(gè)年級(jí)各選出6篇優(yōu)秀文章,評(píng)選一,、二,、三等獎(jiǎng),。

7、組織學(xué)生出一期以科普知識(shí)為主題的黑板報(bào)并組織評(píng)比,。

(負(fù)責(zé)人:盧海燕 時(shí)間:第四周)

8、開展科普知識(shí)讀書及網(wǎng)上閱覽活動(dòng)(九年級(jí))

鼓勵(lì)學(xué)生充分利用圖書館科普雜志(如《科學(xué)大眾》,、《科技展望》等),,廣泛閱讀科普讀物,。同時(shí),借用計(jì)算機(jī)課部分時(shí)間,,開展網(wǎng)絡(luò)科普知識(shí)閱覽活動(dòng),增長(zhǎng)科普知識(shí),。

(負(fù)責(zé)人:?jiǎn)卫?時(shí)間:第四周)

七、總結(jié)表彰

1,、學(xué)校作“萬(wàn)眾創(chuàng)新 擁抱智慧生活”——20__年宿豫一中“全國(guó)科普日”活動(dòng)小結(jié)。

2,、表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和教師。

(負(fù)責(zé)人:楊宏齊 第五周)

八,、活動(dòng)要求

1,、堅(jiān)持全員參與,、點(diǎn)面結(jié)合,。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,,又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次科普日活動(dòng)順利進(jìn)行。

2,、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性,。各班在組織科普活動(dòng)時(shí),注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性,、能動(dòng)性,突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色,。

3、做到分工負(fù)責(zé),、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分,、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力,、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,,籌劃好賽程,有始有終,。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集,,包括成績(jī)的匯總,、榮譽(yù)證書的發(fā)放等。

4,、請(qǐng)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí),、認(rèn)真收集和整理活動(dòng)有關(guān)資料,、照片等。

幼兒園紅色教育活動(dòng)方案 退伍老兵紅色教育活動(dòng)方案篇十二

活動(dòng)產(chǎn)生的背景:當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型,、信息型社會(huì),,人們需要終身學(xué)習(xí),,大量接觸信息,,學(xué)習(xí)和信息處理能力都依賴于一種基本的能力:閱讀能力,。教育學(xué)家和心理學(xué)家的研究表明,,2-6歲是兒童閱讀能力培養(yǎng)的關(guān)鍵期。結(jié)合我園很多家長(zhǎng)沒(méi)有陪同孩子共同閱讀的習(xí)慣,,加之很多父母外出打工,爺爺奶奶缺少照看的科學(xué)知識(shí),,針對(duì)這些情況,,我園特開展“打開閱讀之門,,讓書香飄進(jìn)萬(wàn)家”的親子閱讀主題活動(dòng)。

一,、活動(dòng)目的

培養(yǎng)幼兒愛(ài)讀書,樂(lè)讀書,,會(huì)讀書的習(xí)慣,營(yíng)造“書香校園”,、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。通過(guò)開展讀書活動(dòng),,旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友,營(yíng)造濃濃的讀書氛圍,,激發(fā)師生讀書的興趣,,豐富孩子們的知識(shí),,開闊他們的視野,活躍他們的思維,,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)讀書的快樂(lè),,更重要的是指導(dǎo)家長(zhǎng)共同營(yíng)造家庭教育環(huán)境,促進(jìn)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng),。

二、活動(dòng)主題:打開閱讀之門,,讓書香飄進(jìn)萬(wàn)家,讓親子共讀在每個(gè)家庭生根,、發(fā)芽、開花!

三,、活動(dòng)口號(hào):“我與孩子同讀書、共成長(zhǎng)”

四,、活動(dòng)時(shí)間:20_年4月——20_年5月

五、活動(dòng)對(duì)象:全體教師,、幼兒及家長(zhǎng),。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目;起草“親子閱讀倡議書”;“流動(dòng)小書包”:小書包,、經(jīng)典繪本、制作好導(dǎo)讀手冊(cè),、閱讀記錄表。

七,、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:4月上旬

程序:

1,、制訂“打開閱讀之門”讀書月活動(dòng)方案,。

3、各年級(jí)初步確定推薦書目,。

2,、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍

(1)創(chuàng)設(shè)“打開閱讀之門,,讓書香飄進(jìn)萬(wàn)家”宣傳欄

(2)利用班級(jí)博客等宣傳讀書活動(dòng)內(nèi)容

(3)發(fā)放“親子閱讀倡議書”,宣讀讀書月活動(dòng)方案,。向家長(zhǎng)推薦適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目,讓全體師生,、家長(zhǎng)共同關(guān)注并能參與活動(dòng)。

(二)實(shí)施操作階段:4月中下旬

班級(jí)閱讀活動(dòng)的開展:

1,、開展“好書分享”活動(dòng)。

(1)豐富班級(jí)圖書,,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),,鼓勵(lì)孩子把家里的好書帶到幼兒園,,與同伴一起分享。

(2)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書”的交流,。

2、班級(jí)統(tǒng)一閱讀時(shí)間:

(1)自由閱讀:每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時(shí)間,。

(2)經(jīng)典小故事:教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事。

(3)經(jīng)典誦讀:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等

3,、各班級(jí)在走廊墻壁創(chuàng)設(shè)“分享閱讀”專欄:指導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀的文章、親子閱讀的經(jīng)驗(yàn)分享,、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片等

4、開展“流動(dòng)小書包”活動(dòng),。

(1)準(zhǔn)備好“流動(dòng)小書包”。每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備5個(gè)“流動(dòng)小書包”,,每個(gè)書包里放有一本精彩圖書,,導(dǎo)讀手冊(cè)(幫助家長(zhǎng)如何指導(dǎo)幼兒閱讀該圖書),,閱讀記錄表(記錄下閱讀時(shí)的收獲、感悟),,并附有“幼兒園推薦書目”“家長(zhǎng)推薦書目”,。

(2)5個(gè)“流動(dòng)小書包”在班級(jí)的5個(gè)組同時(shí)開始流動(dòng),,流動(dòng)到哪個(gè)小朋友,,該小朋友下午就可以將小書包帶回家,家長(zhǎng)在導(dǎo)讀手冊(cè)的指導(dǎo)下,,進(jìn)行親子閱讀,,并可以填寫閱讀記錄,,還可以在“家長(zhǎng)推薦書目”中推薦圖書??赐旰髿w還,小書包在本組繼續(xù)流動(dòng),。

(3)本小組流動(dòng)完以后,與其他小組交換,,本班級(jí)流動(dòng)完后與同年齡段其他班交換。

5,、以年級(jí)為單位組織各項(xiàng)活動(dòng)

小班開展換書活動(dòng),讓幼兒將家里的書帶到幼兒園和班級(jí)小朋友交換閱讀,,體驗(yàn)分享的快樂(lè);

中班開展修書活動(dòng),,在老師的帶領(lǐng)下用漿糊,、透明膠帶修補(bǔ)有破損的書籍;

大班開展修書活動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下用漿糊,、透明膠帶修補(bǔ)有破損的書籍;教會(huì)幼兒用彩筆繪制圖書,或?qū)⑴f圖書上的圖案剪貼下來(lái)重新組合成“新書”,。

家庭親子共讀活動(dòng):

向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,,號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到“打開閱讀之門,讓書香飄進(jìn)萬(wàn)家”的活動(dòng)中來(lái),,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

1,、建議家長(zhǎng)帶幼兒參觀書店,到圖書館看書,,到網(wǎng)上購(gòu)書,以拓寬讀書渠道,,努力豐富自己的家庭藏書柜,。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在幼兒過(guò)生日時(shí)以書為禮,,過(guò)春節(jié)的時(shí)候,送好書壓歲,。

2、建議家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書時(shí)間”,,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進(jìn)父母與子女間的交流,,共同成長(zhǎng),撰寫家長(zhǎng)陪讀感悟,。

3、建議利用家園互動(dòng)平臺(tái)及班級(jí)網(wǎng)站,、電子成長(zhǎng)檔案等平臺(tái)開展家庭親子閱讀好書推薦,,使讀書真正成為家庭的溫馨港灣,。

《親子共讀一本書》系列活動(dòng):

小班:家長(zhǎng)陪同幼兒共讀繪本故事書

中班:家長(zhǎng)陪同幼兒共讀繪本故事書,親子共同制作書簽活動(dòng)

大班:家長(zhǎng)陪同幼兒共讀繪本故事書,,童話故事書,親子共同制作一本圖書活動(dòng)。

(以上親子制作在園內(nèi)展示)

(三)總結(jié)匯報(bào)階段(一月上旬可結(jié)合學(xué)期迎新年匯報(bào)活動(dòng))

形式:

1,、家長(zhǎng)親子閱讀心得評(píng)比,親子閱讀經(jīng)驗(yàn)分享;

2,、小班開展“親子詩(shī)歌朗誦會(huì)”

3、中班可“家庭故事表演賽”

4,、大班:“故事大王”、“童謠”,、“繞口令”比賽

5、評(píng)選班級(jí)閱讀之星,、書香家庭,、書香班級(jí)

以上讀書活動(dòng)方案在設(shè)施過(guò)程中如遇變動(dòng)可及時(shí)調(diào)整!

幼兒園紅色教育活動(dòng)方案 退伍老兵紅色教育活動(dòng)方案篇十三

一,、活動(dòng)目標(biāo):

1,、教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

2,、培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知觀察力和初步的自我服務(wù)能力。

3,、引導(dǎo)幼兒了解齲齒形成的原因,知道怎樣保護(hù)牙齒和掌握正確的刷牙方法,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

提前兩天用醋泡好的雞蛋殼,、幼兒牙齒情況記錄表、牙刷,、小鏡子、牙齒模型等

三,、活動(dòng)分析:

循序漸進(jìn)地對(duì)幼兒進(jìn)行各方面的健康教育是幼兒園教育的重要組成部分,針對(duì)本班部分幼兒有齲齒的實(shí)際情況,我準(zhǔn)備對(duì)幼兒進(jìn)行《天天來(lái)刷牙》的護(hù)牙教育,,以培養(yǎng)幼兒早晚刷牙的良好習(xí)慣,。本次活動(dòng)的重點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒掌握正確的刷牙方法,,知道怎樣保護(hù)牙齒,采用直觀演示法,、練習(xí)法進(jìn)行;難點(diǎn)是了解齲齒形成的原因,借助醋泡蛋殼的小實(shí)驗(yàn)進(jìn)行突破,。活動(dòng)用故事導(dǎo)入,,引發(fā)幼兒思考,"冬冬為什么牙疼",,"冬冬的齲齒是怎樣形成的",,引導(dǎo)幼兒理解齲齒形成的原因;激發(fā)幼兒觀察自己的牙齒狀況,,做牙齒健康情況記錄表,進(jìn)而討論怎樣保護(hù)牙齒,,通過(guò)課件和實(shí)際演示以及親自練習(xí),讓幼兒掌握正確的刷牙方法,。活動(dòng)后,,為幼兒發(fā)放《幼兒每日刷牙情況記錄表》,記錄每天的刷牙情況,,以督促幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣,。

四,、活動(dòng)過(guò)程:

(一)、利用故事導(dǎo)入課題,,激發(fā)幼兒興趣

開門見(jiàn)山,,聽(tīng)故事直接導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣,,引發(fā)相關(guān)思考,,"冬冬為什么牙疼",。

(二)、圍繞主題進(jìn)行針對(duì)性談話

1,、了解齲齒形成的原因

"冬冬的齲齒是怎樣形成的",,借助"醋泡蛋殼"的小實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)幼兒了解,,齲齒是由于口腔衛(wèi)生不好,細(xì)菌繁殖所致,。

2、觀察自己的牙齒健康情況

幼兒利用小鏡子觀察自己的牙齒狀況,,并做記錄,,分健康牙齒和不健康牙齒兩類,,展示在相應(yīng)的展板上,,教師與幼兒一起做量的統(tǒng)計(jì),揭示保護(hù)牙齒的必要性,。

3,、如何保護(hù)牙齒

(1)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出保護(hù)牙齒的方法

飯后漱口,,早晚刷牙;合理營(yíng)養(yǎng),多曬太陽(yáng),,預(yù)防疾病;少吃甜食,、零食等,。

(2)講解刷牙的正確方法

幼兒觀看課件,形成直觀印象,,教師引導(dǎo)幼兒利用牙齒模型說(shuō)兒歌進(jìn)行練習(xí),。

(三)、結(jié)束

幼兒實(shí)際操作,,用清水練習(xí)刷牙,活動(dòng)自然結(jié)束,。

幼兒園紅色教育活動(dòng)方案 退伍老兵紅色教育活動(dòng)方案篇十四

活動(dòng)目標(biāo):

1,、知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來(lái)之不易,。

2、通過(guò)老師講解,,看圖片,、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感,。

3、主動(dòng)參與活動(dòng),,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)及成功的喜悅。

4,、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

5,、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片

2,、通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

3、材料:彩紙,、大白紙,、剪刀、油畫棒若干,。

活動(dòng)過(guò)程:

1、組織幼兒齊唱國(guó)歌,。

2、介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,,是祖國(guó)媽媽的生日。

3,、通過(guò)圖片,、故事講述,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜,。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”,。

一組:添畫煙花,。

二組:自制彩旗,。

三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》,。

5,、師生共同裝飾教室。

6,、齊唱歌曲《祖國(guó),我愛(ài)你》,。

活動(dòng)延伸:

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火,。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話,。

幼兒園紅色教育活動(dòng)方案 退伍老兵紅色教育活動(dòng)方案篇十五

一、指導(dǎo)思想

以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為指導(dǎo),,以為學(xué)生成長(zhǎng)負(fù)責(zé)、為學(xué)生發(fā)展服務(wù),、以學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接形成教育合力為出發(fā)點(diǎn),,為營(yíng)造和諧,、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系,,建立密切、融洽,、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,促進(jìn)各類學(xué)生健康和諧發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高,同時(shí)加強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí),,提升教師的師德修養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng),,樹立良好的教育形象,,形成我??沙掷m(xù)發(fā)展的育人環(huán)境,。

二,、活動(dòng)目的

以“增進(jìn)了解,增強(qiáng)服務(wù);關(guān)注學(xué)習(xí),,關(guān)注成長(zhǎng);家校一體,共育共贏”為主題通過(guò)家長(zhǎng)開放日,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,,了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境,、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn),。及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀,,掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師和學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,,提高社會(huì)與家長(zhǎng),、學(xué)生對(duì)學(xué)校教育的滿意程度。促進(jìn)教師工作責(zé)任感和使命感,,把我校各項(xiàng)工作推向新的臺(tái)階。

三,、領(lǐng)導(dǎo)小組

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1,、了解學(xué)生家庭基本情況(如經(jīng)濟(jì)狀況,、文化教養(yǎng)、教育方式,、家庭對(duì)學(xué)生的影響等)

2,、了解學(xué)生在家庭中表現(xiàn)狀況,如生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想表現(xiàn),、個(gè)性特點(diǎn)興趣愛(ài)好等,。

3,、向家長(zhǎng)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況和在校的表現(xiàn)。與家長(zhǎng)共商促進(jìn)孩子發(fā)展的教育措施,、方法和手段,普及家庭教育知識(shí),,幫助家長(zhǎng)提高家庭教育水平。

4,、征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議

5、宣傳教育法律,、法規(guī)和教育政策,,對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題做好宣傳和解釋工作,。

五,、活動(dòng)要求:

1,、確定家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng),,每班至少10名。這些學(xué)生家長(zhǎng)要有代表性,,可以是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生,也可以是特長(zhǎng)生,、優(yōu)等生、潛力生的家長(zhǎng),。

2、依據(jù)了解到的學(xué)生情況,,做好家長(zhǎng)開放日的目的,、與家長(zhǎng)談話內(nèi)容的準(zhǔn)備工作,。

3、樹立良好的教師形象,,對(duì)待家長(zhǎng)的態(tài)度要誠(chéng)懇,贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的理解和支持,。

4、要注重方式方法,,對(duì)不同情況的學(xué)生采用不同的形式,,提高家訪的質(zhì)量,。

5、要特別注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性,,多鼓勵(lì),、多贊賞、多傾聽(tīng),、多探討,創(chuàng)設(shè)和諧氛圍,。實(shí)事求是地反映學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活,、紀(jì)律和思想品德等情況,,讓家長(zhǎng)真實(shí),、全面了解學(xué)生的表現(xiàn),。

6、要根據(jù)學(xué)生情況,,積極向家長(zhǎng)介紹促進(jìn)孩子發(fā)展的措施和手段,,指導(dǎo)家長(zhǎng)用科學(xué)的方法教育孩子,。

7、要虛心,、認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的各種意見(jiàn)和建議,能當(dāng)時(shí)解答的要及時(shí)解答,,不能當(dāng)時(shí)解答的要在家訪結(jié)束后三日內(nèi)給家長(zhǎng)進(jìn)行答復(fù),并做好記錄,。

六,、活動(dòng)安排:

1,、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日的前期準(zhǔn)備會(huì)議,。

2、家長(zhǎng)學(xué)校,、確定家長(zhǎng)開放日的學(xué)生家長(zhǎng)名單,,上報(bào)名單及家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)計(jì)劃,。

3、家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)開放日總結(jié)會(huì)議。

幼兒園紅色教育活動(dòng)方案 退伍老兵紅色教育活動(dòng)方案篇十六

一,、活動(dòng)背景:

以建設(shè)綠色環(huán)保社區(qū)為目標(biāo),在新時(shí)期,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明社區(qū)建設(shè)管理體系,,使居民在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,,我們有必要在社區(qū)建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,,普及居民的環(huán)保知識(shí),提高居民的環(huán)保意識(shí),,建設(shè)綠色家園,,讓真正的環(huán)保走進(jìn)社區(qū),,走進(jìn)生活。

二,、活動(dòng)目的:

1.通過(guò)深入社區(qū),,大力普及環(huán)保知識(shí),,提高市民的環(huán)保意識(shí),,培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì),。

2.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱,、口號(hào)、由來(lái),、時(shí)間等知識(shí),設(shè)計(jì)創(chuàng)建綠色家庭方案及保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事;

3.在宣傳教育別人的同時(shí),,不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,,讓我們彼此教育,,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),,樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起;

三,、綠色環(huán)保社區(qū)活動(dòng)倡議書:

朋友們,你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水,、每一棵樹、每一塊土地,,讓我們彼此提醒,彼此教育,,彼此鼓勵(lì),負(fù)起環(huán)保的責(zé)任,,全面提高環(huán)保意識(shí),有時(shí)只是你我的舉手之勞:使用無(wú)磷洗滌用品,,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,,關(guān)系到自己的,,別人的,,朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得,,一股尾氣、一粒沙塵,、一只廢電池,在不知不覺(jué)中就能改變世界,,傷害到我們。

朋友們,,讓我們攜起手來(lái),,讓我們一起都來(lái)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),,增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán)?;顒?dòng),從點(diǎn)滴做起,,從現(xiàn)在做起!保護(hù)環(huán)境,,保護(hù)資源,,共建綠色家園。

朋友們,,美好的生活,綠色的家園,,需要全社會(huì)的共同努力。做一名“綠色使者”,,你準(zhǔn)備好了嗎?

四,、活動(dòng)時(shí)間:待定

活動(dòng)參與對(duì)象:社區(qū)工作人員,、社區(qū)志愿者、駐區(qū)學(xué)生代表

五,、活動(dòng)地點(diǎn):待定

六,、活動(dòng)內(nèi)容:

1,、由社區(qū)志愿者、學(xué)生代表宣傳環(huán)保知識(shí),,增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識(shí);

2,、進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品,,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,,垃圾分類放置,,拒絕食用野生動(dòng)物……等主題宣傳(圖片宣傳);

3、倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式;

4,、進(jìn)行綠色社區(qū)的宣傳,。

七,、具體實(shí)施:

1.知識(shí)背景:不同的每一天

2月2日為國(guó)際濕地日3月12日為中國(guó)植樹節(jié)

3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日

4月22日為世界地球日5月22日為國(guó)際生物多樣曰

5月31日為世界無(wú)煙日6月5日為世界環(huán)境曰

6月17日世界荒漠化日6月26日國(guó)際戒毒日

7月l1日世界人口日9月16日為國(guó)際保護(hù)臭氧層日

10月4日為世界動(dòng)物日10月16日為世界糧食日

2.活動(dòng)思路:

⑴活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合社區(qū)居民現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。

⑵綠色社區(qū)環(huán)保宣傳活動(dòng),,邀請(qǐng)社區(qū)學(xué)校學(xué)生參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,,社區(qū)宣傳效果將更加顯著,。

3.活動(dòng)形式:

(1)宣讀倡議書:由學(xué)生代表宣讀;

(2)環(huán)保展板宣傳:首先制作環(huán)保知識(shí)宣傳展板,在會(huì)場(chǎng)展示;

(3)環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答,,根據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)答題;

(4)以家中的廢舊物品現(xiàn)場(chǎng)交換環(huán)保購(gòu)物袋和環(huán)保小紀(jì)念品,。

幼兒園紅色教育活動(dòng)方案 退伍老兵紅色教育活動(dòng)方案篇十七

教學(xué)目標(biāo):

1、了解新型冠狀病毒的來(lái)源,,知道新型冠狀病毒的傳播途徑及危害,。

2,、讓學(xué)會(huì)加強(qiáng)自我保護(hù),學(xué)會(huì)正確洗手,。

3,、明白新型冠狀病毒并不可怕,知道它是可防,、可治。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1,、網(wǎng)上截取的有關(guān)新型冠狀病毒肆虐,、傳播途徑,、預(yù)防方法等的相關(guān)視頻,。

2、洗手,、開窗,、戴口罩等相關(guān)動(dòng)作圖片,。

教學(xué)過(guò)程:

一、了解新型冠狀病毒,。

1,、在我們國(guó)家,,有一個(gè)叫武漢的城市,春節(jié)期間,,那里的人們過(guò)得很不好,。為什么呢?原來(lái)啊,有一種名字叫做新型冠狀病毒在那里危害著大家,。(播放武漢疫情的視頻)

2、新型冠狀病毒為什么那么厲害呢?

(向幼兒解釋這是一-種病,,暫時(shí)還沒(méi)有特效藥能醫(yī)治,,且會(huì)傳染)

3,、新型冠狀病毒是如何傳染的?

(播放傳播途徑的視頻)

二,、討論如何預(yù)防新型冠狀病毒。

1,、討論:有什么辦法可以預(yù)防新型冠狀病毒呢?

(與幼兒一邊回憶之前了解到得傳染途徑,——邊想出預(yù)防方法:如勤洗手,、打開窗戶通通風(fēng)、人多不去湊熱鬧,、外出可以戴口罩等,并出示相應(yīng)圖片)

2,、教師出示正確的洗手步驟圖片,,組織全體空手幼兒練習(xí),。

3、如果有病毒不小心來(lái)到我們的身體里怎么辦?

不用害怕,,小朋友的身體里有--支叫做免疫系統(tǒng)軍隊(duì)保護(hù)小.朋友,。

4、討論:怎么樣才能讓這支軍隊(duì)變得更加強(qiáng)盛呢?(常喝水,、不挑食,、鍛煉身體等)

三、教育幼兒不怕新型冠狀病毒,。

小朋友們都非常勇敢,,你們有沒(méi)有信心戰(zhàn)勝新型冠狀病毒?新型冠狀病毒并不可怕,我們已經(jīng)知道了預(yù)防他的方法了!

幼兒園紅色教育活動(dòng)方案 退伍老兵紅色教育活動(dòng)方案篇十八

根據(jù)區(qū)“兩辦”和區(qū)教體局有關(guān)文件精神,,配合區(qū)禁毒委在全區(qū)范圍內(nèi)深入開展毒品專項(xiàng)整治行動(dòng),堅(jiān)決遏制新型毒品違法犯罪活動(dòng)滋生蔓延的勢(shì)頭,,切實(shí)維護(hù)全校師生身心健康和校園和諧穩(wěn)定,,合力打造平安校園,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究決定,,在全校開展毒品預(yù)防教育活動(dòng),特制定如下方案,。

青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),,在青少年學(xué)生中扎實(shí)有效地開展毒品預(yù)防教育,提高識(shí)毒,、防毒、拒毒意識(shí),,自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品,,關(guān)系到禁毒戰(zhàn)爭(zhēng)的成敗。全校要統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),周密部署,,認(rèn)真開展宣傳教育活動(dòng),,將毒品預(yù)防教育落實(shí)到位,,營(yíng)造良好的禁毒,、防毒輿論氛圍,合力打造平安校園,。

組 長(zhǎng):胡

副組長(zhǎng):徐 鄭 黃

成 員:顧 吳 彭 昝 宋

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室:

辦公室主任:徐

成 員:昝 宋 洪

具體工作聯(lián)系人:昝,,聯(lián)系電話:,

學(xué)校組織開展“珍愛(ài)生命,,拒絕毒品”主題教育活動(dòng),以新頒發(fā)的《中華人民共和國(guó)禁毒法》實(shí)施為契機(jī),,要求根據(jù)全校學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理需要,從x年1月12日開始到年底集中一段時(shí)間,,以教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生毒品預(yù)防宣傳教育,,努力提高廣大學(xué)生的識(shí)毒、防毒能力,,掌握拒絕毒品的方法與技能,引導(dǎo),、幫助中小學(xué)生人人知曉毒品危害,自覺(jué)維護(hù)校園安全,,促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

1,、組織一次集中學(xué)習(xí),。《中華人民共和國(guó)禁毒法》,,以此為契機(jī),要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),,并組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)禁毒法》,要求班主任老師利用班會(huì)課帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)禁毒法》,,進(jìn)一步了解毒品的危害,知法,、懂法,、守法,。時(shí)間:x年3月份,責(zé)任主體:校長(zhǎng)室

2、懸掛標(biāo)語(yǔ)“開展禁毒宣傳,,增強(qiáng)學(xué)生禁毒意識(shí)”,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生毒品安全意識(shí)教育。時(shí)間:x年4月份,,責(zé)任主體:德育處

3、利用國(guó)旗下講話,,開展“珍愛(ài)生命,拒絕毒品”宣誓,、簽名活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,,拒絕毒品,爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。時(shí)間:x年5月份,責(zé)任主體:德育處

4,、利用好主題班會(huì),。通過(guò)組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)禁毒法》等活動(dòng)后,在了解毒品危害的基礎(chǔ)上,,要求各班級(jí)利用班會(huì)課開展“珍愛(ài)生命,拒絕毒品”主題教育活動(dòng),。請(qǐng)各班主任認(rèn)真準(zhǔn)備材料,并把相關(guān)材料上交團(tuán)委,。時(shí)間:x年6月份,責(zé)任主體:團(tuán)委,、班主任

5,、各班級(jí)出一期黑板報(bào),以“珍愛(ài)生命,,拒絕毒品”為主題,,以毒品危害為主要內(nèi)容的黑板報(bào),,學(xué)校進(jìn)行檢查評(píng)比,。時(shí)間:x年9月份,,責(zé)任主體:團(tuán)委,、班主任

6,、組織觀看一次預(yù)防毒品教育宣傳片,。利用校多功能大廳的多媒體、各班級(jí)的多媒體播放禁毒宣傳教育片,,學(xué)校有計(jì)劃地組織全校師生觀看。時(shí)間:x年9月份,,責(zé)任主體:德育處,、班主任

7、組織去南湖禁毒所參觀學(xué)習(xí),。時(shí)間:x年10月份,責(zé)任主體:德育處,、班主任

8,、布置一次禁毒課課外作業(yè)。根據(jù)禁毒課的具體內(nèi)容布置,,重點(diǎn)檢查初中二年級(jí)與高中二年級(jí)的學(xué)生,,并將禁毒知識(shí)作為期末考核內(nèi)容。時(shí)間:x年11月份,,責(zé)任主體:德育處、班主任

9,、擬定上報(bào)禁毒教育工作小結(jié),,并及時(shí)進(jìn)行上報(bào)區(qū)教體局,。時(shí)間:x年12月份,責(zé)任主體:德育處,。

學(xué)校要高度重視禁毒工作,采取措施,,加大對(duì)創(chuàng)建工作的支持力度,,想方設(shè)法解決創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)等方面的問(wèn)題和困難,把毒品預(yù)防教育列入日常教學(xué)計(jì)劃,,做好師資力量的建設(shè),科學(xué)地處理好與其他教學(xué)活動(dòng)的關(guān)系,,形成創(chuàng)建工作長(zhǎng)效制,確保創(chuàng)建工作能正常開展,。

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