無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

工作崗位意向書篇一

您好!我是xx班的,。很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對(duì)學(xué)校無比感激地心情,，在激動(dòng)與興奮的心情中開始了這里的學(xué)習(xí)生活,，在這里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以“禮德勤誠”的校訓(xùn)要求自己,，努力做到全面發(fā)展,。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件,，故提出該份申請(qǐng)書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考,。

一、思想情況

在思想上我積極要求進(jìn)步,，樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加各種活動(dòng),，在年月日光榮的加入了共青團(tuán)。我為自己能夠成為這個(gè)優(yōu)秀組織的一員而感到無尚的光榮和自豪,。入團(tuán)后,，我更是嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行,。在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),，還在不斷鼓勵(lì)、幫助身邊想申請(qǐng)入團(tuán)的同學(xué),。積極組織﹑參加有關(guān)活動(dòng),，態(tài)度積極向上，成為支部和班級(jí)精神力量的聚集點(diǎn),，起到了很大的作用,。

二、學(xué)習(xí)情況

學(xué)習(xí)中取得了一點(diǎn)成績但這并沒有使我滿足,，我知道自己距離優(yōu)秀學(xué)生還有一定的距離很多方面還需要進(jìn)一步完善,。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難,，我先是自己獨(dú)立思考,，如果自己解決不了我便會(huì)向同學(xué)﹑師兄請(qǐng)教﹑討論﹑學(xué)習(xí)。入學(xué)到現(xiàn)在,，我一直刻苦用功學(xué)習(xí),，我相信一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學(xué)們的肯定,，由于學(xué)習(xí)成績每次都在年級(jí)名列前茅,，多次在評(píng)優(yōu)中，被評(píng)為“學(xué)習(xí)優(yōu)良生”,，“學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”,。

三、生活情況

生活中,，樸素節(jié)儉﹑性格開朗,，嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)很善于和同學(xué)溝通,，也樂于幫助同學(xué),，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,，獲得了大家的尊重和支持,。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因?yàn)檫@個(gè)而對(duì)我平時(shí)的學(xué)習(xí)和交際造成任何影響。雖然說有的時(shí)候會(huì)被生活的壓力影響,，但是每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)想起洪戰(zhàn)輝,，跟他比起來，我這點(diǎn)困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅(jiān)強(qiáng)甚至更加堅(jiān)強(qiáng),。

進(jìn)入學(xué)習(xí),，是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這些年中,，我從一個(gè)懵懂的少年不斷成長,，從一個(gè)知識(shí)欠缺成為一個(gè)各方面知識(shí)比較全面的合格中學(xué)生。在這四年中,，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,。我之所以有這么大的進(jìn)步,，特別感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在功課方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)谏钪薪o我的支持和幫助,。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,，以求有更好的表現(xiàn)。

以上即為本人的基本情況,，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

20xx年x月x日

工作崗位意向書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先,，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時(shí)也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料，向您毛遂自薦!

回首昨天,。除了曲折坎坷外,，得失榮辱間，其余的都是一個(gè)奮進(jìn)勃發(fā)的身影,，都是一份無悔無愧的心情,。在學(xué)校期間，我不斷積極進(jìn)取,，立足基礎(chǔ)扎實(shí),，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，成績優(yōu)異(每學(xué)期都榮獲獎(jiǎng)學(xué)金),。積極參與學(xué)校社團(tuán)組織的各種課外活動(dòng),，擔(dān)任學(xué)生記者及班干部職務(wù)使我在組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神得到了鍛煉，同時(shí)也得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可,。作為20xx年的畢業(yè)生,，在這樣一個(gè)競爭激烈的社會(huì)里,，不僅要掌握好專業(yè)知識(shí)，更要做到與社會(huì)與時(shí)代接軌,。因此,，學(xué)習(xí)之余，我注重知識(shí)與技能的平衡發(fā)展,。

對(duì)于剛踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經(jīng)驗(yàn),，但我有過人的膽識(shí)和自信心，正所謂："是龍,，就應(yīng)該去大海搏擊,，是鷹，就應(yīng)該去長空翱翔,。"面臨人生的重大抉擇之際,，我渴望能加盟于貴單位，從而更好的提升自己的才能,，實(shí)現(xiàn)自己的理想與價(jià)值,。

簡單的幾面紙，只是我的"包裝"和"廣告",，自身的"質(zhì)量"和"技能"

有待于您通過使用來證明,。

工作崗位意向書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好!

您的信任就是我的動(dòng)力!

我叫王娟，今年23歲,，畢業(yè)于四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院外貿(mào)會(huì)計(jì)專業(yè),。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心,。

我,，自信，樂觀,，敢于迎接一切挑戰(zhàn),。雖然只是一名普通的專科畢業(yè)生,，但是,，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性,，努力是我的責(zé)任,，我堅(jiān)信，成功定會(huì)成為必然,。

經(jīng)過大學(xué)三年錘煉,，在面對(duì)未來事業(yè)的選擇時(shí)，我對(duì)自己有了更清醒的認(rèn)識(shí)。我注重專業(yè)知識(shí)的研究,，廣泛學(xué)習(xí)各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和技能,，自強(qiáng)不息，只為學(xué)以致用,。同時(shí),，攝取其它領(lǐng)域知識(shí)來充實(shí)自身,，廣泛閱讀各方面書籍,，熟練地掌握了會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，常用操作和office辦公軟件,。經(jīng)過自己的不斷努力,，我曾獲得三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。大學(xué)三年,，參加過心理健康中心干事的培訓(xùn),，在擔(dān)任“心理健康中心”里的秘書處干事過程中，瑣碎繁忙的秘書工作鍛煉了我的組織管理寫作能力,，培養(yǎng)了我腳踏實(shí)地,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，善于創(chuàng)新的工作思維方式;我以身作則,，務(wù)實(shí)求真的工作原則,，誠實(shí)寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持，獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號(hào),。同時(shí)我多次參加過心理健康中心組織的“5·25”的宣傳活動(dòng)和話劇比賽活動(dòng),，以及10月25日“心理健康日”公益宣傳活動(dòng)。為了能提高自己的素質(zhì),，參加過我院的黨校培訓(xùn),，在培訓(xùn)中，了解到了作為一位當(dāng)代的大學(xué)生,，應(yīng)該要盡的責(zé)任,。

在2xx7年—2xx8年期間，我曾在四川省永亨實(shí)業(yè)有限責(zé)任公司擔(dān)任過駐外出納,，在擔(dān)任會(huì)計(jì)期間,，能夠熟練使用和操作計(jì)算機(jī)。

一個(gè)人惟有把所擅長的投入到社會(huì)中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn),。別人不愿做的,，我會(huì)義不容辭的做好;別人能做到的，我會(huì)盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢,，我愿與貴單位同事攜手共進(jìn),，共創(chuàng)輝煌! 感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

此致 敬禮!

工作崗位意向書篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好。

首先非常謝謝您們?cè)诎倜χ谐榭湛次业那舐毿拧?/p>

我是x學(xué)校專業(yè)的一名畢業(yè)生,。由于對(duì)貴校的崇敬與向往,，我很真摯的寫了這一封求職求職信，向您們展現(xiàn)一個(gè)自信真實(shí)的自我,。衷心希望您們能夠接納我,，讓我可以為貴校，也為整個(gè)教育事業(yè)貢獻(xiàn)出我的一份綿薄之力,。謝謝!

我出生在一個(gè)書香家庭,，爸爸是一名有著豐富教齡的教師。從小我對(duì)教師就特別崇拜,。并且自己從小就非常喜歡小孩子,，也擁有著一顆童心，所以我堅(jiān)信,，自己適合這一崗位,。只要您們能給我一個(gè)平臺(tái)，我就一定會(huì)盡自己最大努力展現(xiàn)出最真實(shí)的自己,。

在學(xué)校三年,，我學(xué)到了很多知識(shí)，而且也努力在各方面不斷完善自己,。每期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)業(yè),，同時(shí)也具備了一定的語言聽說讀寫的能力，良好的教師素質(zhì),，具備良好的語音面貌,，落落大方的教態(tài)。

從小我就酷愛英語和音樂,，從小學(xué)到高中都擔(dān)任過文娛委員,，正因?yàn)檫@樣，使得自己不會(huì)怯場,。

在大學(xué),，自己曾擔(dān)任我系陽光心理協(xié)會(huì)的宣傳部部長。多次代表我系參與與其他院系的聯(lián)誼,。也參加了我校的大學(xué)生十佳歌手大賽,。課余時(shí)候，我曾做過果維康的促銷與溫江區(qū)大學(xué)生俱樂部會(huì)員卡的宣傳,，會(huì)員卡宣傳成績是溫江這幾所大學(xué)宣傳的第一名,。

此外，自己曾在溫江區(qū)踏水實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)習(xí)小學(xué)英語教師,，寒假在家也做過英語方面的家教,。這些為我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

no pains,no gains.這一直是我的座右銘。我堅(jiān)信,，只要我盡自己最大的努力,，我就不會(huì)后悔，我也可以做到最好,。人生在世,，但求無愧于心!

21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，中國的競爭也越來越激烈,。對(duì)大批人才的需求,，是我們教師面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn)。作為一名有志青年,，我希望也相信自己可以加入到教師這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,，為小孩子，為貴校,，也為整個(gè)教育事業(yè)添磚加瓦，貢獻(xiàn)出自己微薄之力!

我堅(jiān)信,，在貴校老一輩教師的鼓勵(lì)幫助之下,，我會(huì)盡自己最大努力讓自己變得更好?；蛟S,，我不一定是最好，但是,，我一定最努力,。 衷心希望您們可以給我一次機(jī)會(huì)，為我提供一個(gè)平臺(tái)讓我展現(xiàn)真實(shí)的自我,。請(qǐng)您們相信,，選擇我，您們的選擇不會(huì)錯(cuò)!謝謝您們,。

工作崗位意向書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝貴公司在百忙中閱讀我的資料并認(rèn)真的對(duì)我進(jìn)行考驗(yàn),，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我信任，對(duì)我的期待,。

通過參與公司的宣講會(huì),、11月5號(hào)參與組織的面試、考驗(yàn)以及本人對(duì)公司的了解,。讓我深知,，貴公司是中國排名第一、世界排名第二的洗衣機(jī),、洗碗機(jī)專用排水泵供應(yīng)商,，是國家首批高新技術(shù)企業(yè)。貴公司十分重視對(duì)產(chǎn)品研發(fā)，擁有較強(qiáng)的研發(fā)團(tuán)隊(duì),。目前已匯聚了涵蓋電磁學(xué),、流體力學(xué)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),、模具設(shè)計(jì)等多學(xué)科及應(yīng)用技術(shù)的技術(shù)研發(fā)隊(duì)伍,，并仍舊在不斷加大產(chǎn)品的研發(fā)的力量及研發(fā)隊(duì)伍。

在人才發(fā)展方面,，公司十分尊重知識(shí),、重視人才發(fā)展。在員工激勵(lì)機(jī)制方面,，建立了良好的激勵(lì)機(jī)制,，為員工的發(fā)展制定了較好的競爭激勵(lì)。同時(shí),，公司還努力為申請(qǐng)并獲得批準(zhǔn)的發(fā)明,、實(shí)用新型、外觀專利的員工給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),，激勵(lì)員工進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,，在人才發(fā)展，員工創(chuàng)新,，員工激勵(lì),，已經(jīng)建立了長期的有效的管理機(jī)制。

現(xiàn)今,，貴公司已在專業(yè)領(lǐng)域已經(jīng)取得了令人矚目的成績,，但公司仍不甘于現(xiàn)有成績，不斷的為自己制定新的目標(biāo),，新的規(guī)劃,，新的愿景,。并力爭發(fā)展為國際家用電器排水泵領(lǐng)域最卓越的企業(yè),。

然而，作為一名機(jī)械的學(xué)生,，我十分熱愛我的專業(yè),，并熱切希望長期從事機(jī)械產(chǎn)品開發(fā)的工作,。同時(shí)也希望通過自我對(duì)產(chǎn)品的開發(fā)，創(chuàng)造更多更好更滿足人們需求的產(chǎn)品,，在給人們帶來方便,、高效、舒適的同時(shí),，也實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,。這是我對(duì)職業(yè)的訴求,，也是我求職的意向。非常榮幸,，也非常幸運(yùn)的讓我接觸了解到地爾漢宇公司,，看到了公司重視對(duì)產(chǎn)品的開發(fā)，重視對(duì)人才的培養(yǎng),，同時(shí)也具有良好的激勵(lì)制度,，充分的激勵(lì)大家不斷進(jìn)行創(chuàng)作。這非常符合我的職業(yè)取向,，也是使自己我價(jià)值追求充分與公司結(jié)合在一起,。

然而，就個(gè)人能力而言,，本人通過大學(xué),、研究生期間學(xué)習(xí)，具備了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思維,，系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。擁有扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)知識(shí),，擁有過獨(dú)立分析,、設(shè)計(jì)、組織方面的項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)歷,。在組織管理方面，我也擔(dān)任過學(xué)生黨支部書記,、組織委員,，協(xié)助導(dǎo)師組織實(shí)驗(yàn)室是的科研，負(fù)責(zé)管理實(shí)驗(yàn)室的日產(chǎn)事務(wù)和實(shí)驗(yàn)器材,，也具備一定的組織,、管理和協(xié)調(diào)能力。但在個(gè)人發(fā)展,、知識(shí)儲(chǔ)備方面,，還存在一些不足，如個(gè)人英語能力有所欠缺,，個(gè)人品質(zhì)方面,，還待提高。但學(xué)生相信我能做好,，在接下來的時(shí)間里面,，學(xué)生將會(huì)努力提升自己，努力全面的發(fā)展,，力爭做到符合公司的要求,，優(yōu)秀的員工,。

我在此冒昧的希望貴公司可以給我一個(gè)學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),。讓我在具體的工作中進(jìn)一步的完善自我,，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。我一定會(huì)在實(shí)際工作中盡職盡責(zé),，積極進(jìn)取,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自我的才智和創(chuàng)新精神,，努力將自己的能力與實(shí)際的工作結(jié)合,。我將會(huì)以飽和激情動(dòng)力步入社會(huì)，步入工作,，進(jìn)入我人生的又一個(gè)精彩而富有激情的開篇,。我相信我會(huì)在不斷的努力地肩負(fù)起公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我期待，我也努力擔(dān)負(fù)起我的責(zé)任,，努力為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值的同時(shí)也實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,。讓我真正的體會(huì)到工作、興趣與自我價(jià)值的樂趣,。

手捧菲薄意愿之書,，心懷自信城摯之念，我期待我能成為貴單位的一員!最后,，祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致 敬禮!

求職人：

日期：

工作崗位意向書篇六

尊敬的x先生：

您好!

我是哈爾濱工業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆本科生,。我有幸在__處得知了有關(guān)貴公司招聘銷售專員的信息，我非常希望能夠應(yīng)聘該職位,。為此,，我整理了我在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)情況和成長經(jīng)歷，并帶上對(duì)該項(xiàng)工作的熱情,，向貴公司投遞簡歷,，申請(qǐng)“銷售專員”一職。除了在哈爾濱工業(yè)大學(xué)的4年學(xué)習(xí)經(jīng)歷外,，我還努力爭取在各種社會(huì)實(shí)踐和學(xué)生工作中提升自己各方面的能力,，不僅有優(yōu)秀的__能力，而且還有__能力(應(yīng)聘職位所需能力),，同時(shí)____的經(jīng)歷(能夠體現(xiàn)所需能力和具備與應(yīng)聘職位相關(guān)的經(jīng)歷),，都為我應(yīng)聘貴公司的__職位做好了充分的準(zhǔn)備。我相信我的到來,，將能夠給貴公司的市場營銷團(tuán)隊(duì)帶來我應(yīng)有的貢獻(xiàn),。理由如下：

sony“營銷專員”所需求的素質(zhì) 我所具備的素質(zhì)

重點(diǎn)大學(xué)本科以及學(xué)歷 哈爾濱工業(yè)大學(xué)

具有相關(guān)研究工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮 曾在ibm實(shí)習(xí)，熟知軟件開發(fā)的整體流程,， 同時(shí)具備獨(dú)立項(xiàng)目研發(fā)能力

對(duì)軟件開發(fā)工程有深刻的理解,，良好 優(yōu)秀的專業(yè)知識(shí)水平,，在本科階段既已的專業(yè)技術(shù)水平 參加導(dǎo)師課題組的研究

流利的英語聽說能力 多家跨國企業(yè)實(shí)習(xí)中，鍛煉了良好的聽說力;

吃苦耐勞,，責(zé)任心強(qiáng),，耐心細(xì)致，具 熟練掌握與人溝通的技巧,，同時(shí)具有較好 備團(tuán)隊(duì)合作精神 隊(duì)協(xié)作精神

能夠在工作中承受一定的壓力 在高壓力環(huán)境下工作的能力強(qiáng)

同時(shí)我也萬分期待能夠在您方便的時(shí)

順頌商祺!

此致

敬禮!

求職人：

__年x月x日

工作崗位意向書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!當(dāng)您翻開這一頁的時(shí)候,，我已經(jīng)打開了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門。首先,，非常感謝您在百忙之中垂詢我的自薦材料,，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門，給我一個(gè)邁向成功的機(jī)會(huì),，希望我一下闡述能讓您感受到我真誠的工作意愿,。

我是x學(xué)校專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我性格開朗,、有活力,，待人真誠熱情。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極主動(dòng),，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，心理承受能力較好且能較快適應(yīng)各種環(huán)境,，并融合其中。

我在此冒昧自薦希望貴公司可以給我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),，讓我在具體工作中進(jìn)一步的熟悉你所要的職位整個(gè)工作流程,，及相關(guān)工作的具體專業(yè)要求，我一定會(huì)在實(shí)際工作中盡職盡責(zé),、積極進(jìn)取、認(rèn)真學(xué)習(xí),，充分發(fā)揮自己的才智和創(chuàng)新精神,，努力將自己的能力與實(shí)際工作相結(jié)合。

我相信好的開端是成功的一半,，希望貴公司是我職業(yè)生涯的起點(diǎn),。誠摯渴望能有幸同貴公司一起共創(chuàng)美好未來。再次表示我真誠的求職意愿與謝意!

此致 敬禮!

求職人：

日期：

工作崗位意向書篇八

您好!

首先感謝貴公司在百忙中閱讀我的資料并認(rèn)真的對(duì)我進(jìn)行考驗(yàn),，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我信任,，對(duì)我的期待。

通過參與公司的宣講會(huì),、11月5號(hào)參與組織的面試,、考驗(yàn)以及本人對(duì)公司的了解,。讓我深知，貴公司是中國排名第一,、世界排名第二的洗衣機(jī),、洗碗機(jī)專用排水泵供應(yīng)商，是國家首批高新技術(shù)企業(yè),。貴公司十分重視對(duì)產(chǎn)品研發(fā),，擁有較強(qiáng)的研發(fā)團(tuán)隊(duì),。目前已匯聚了涵蓋電磁學(xué),、流體力學(xué)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),、模具設(shè)計(jì)等多學(xué)科及應(yīng)用技術(shù)的技術(shù)研發(fā)隊(duì)伍,，并仍舊在不斷加大產(chǎn)品的研發(fā)的力量及研發(fā)隊(duì)伍。

在人才發(fā)展方面,，公司十分尊重知識(shí),、重視人才發(fā)展。在員工激勵(lì)機(jī)制方面,，建立了良好的激勵(lì)機(jī)制，為員工的發(fā)展制定了較好的競爭激勵(lì),。同時(shí)，公司還努力為申請(qǐng)并獲得批準(zhǔn)的發(fā)明,、實(shí)用新型、外觀專利的員工給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),，激勵(lì)員工進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,，在人才發(fā)展,，員工創(chuàng)新，員工激勵(lì),，已經(jīng)建立了長期的有效的管理機(jī)制,。

現(xiàn)今,，貴公司已在專業(yè)領(lǐng)域已經(jīng)取得了令人矚目的成績,，但公司仍不甘于現(xiàn)有成績，不斷的為自己制定新的目標(biāo),，新的規(guī)劃,，新的愿景,。并力爭發(fā)展為國際家用電器排水泵領(lǐng)域最卓越的企業(yè)。

然而,，作為一名機(jī)械的學(xué)生,，我十分熱愛我的專業(yè)，并熱切希望長期從事機(jī)械產(chǎn)品開發(fā)的工作,。同時(shí)也希望通過自我對(duì)產(chǎn)品的開發(fā),，創(chuàng)造更多更好更滿足人們需求的產(chǎn)品，在給人們帶來方便,、高效,、舒適的同時(shí)，也實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,。這是我對(duì)職業(yè)的訴求,，也是我求職的意向。非常榮幸,，也非常幸運(yùn)的讓我接觸了解到地爾漢宇公司,，看到了公司重視對(duì)產(chǎn)品的開發(fā)，重視對(duì)人才的培養(yǎng),，同時(shí)也具有良好的激勵(lì)制度,，充分的激勵(lì)大家不斷進(jìn)行創(chuàng)作。這非常符合我的職業(yè)取向,，也是使自己我價(jià)值追求充分與公司結(jié)合在一起,。

然而，就個(gè)人能力而言,，本人通過大學(xué),、研究生期間學(xué)習(xí)，具備了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思維,，系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。擁有扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)知識(shí),，擁有過獨(dú)立分析,、設(shè)計(jì)、組織方面的項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)歷,。在組織管理方面，我也擔(dān)任過學(xué)生黨支部書記,、組織委員,，協(xié)助導(dǎo)師組織實(shí)驗(yàn)室是的科研，負(fù)責(zé)管理實(shí)驗(yàn)室的日產(chǎn)事務(wù)和實(shí)驗(yàn)器材,，也具備一定的組織,、管理和協(xié)調(diào)能力,。但在個(gè)人發(fā)展、知識(shí)儲(chǔ)備方面,，還存在一些不足,，如個(gè)人英語能力有所欠缺，個(gè)人品質(zhì)方面,，還待提高,。但學(xué)生相信我能做好，在接下來的時(shí)間里面,，學(xué)生將會(huì)努力提升自己,，努力全面的發(fā)展，力爭做到符合公司的要求,，優(yōu)秀的員工,。

我在此冒昧的希望貴公司可以給我一個(gè)學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),。讓我在具體的工作中進(jìn)一步的完善自我,，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。我一定會(huì)在實(shí)際工作中盡職盡責(zé),，積極進(jìn)取,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自我的才智和創(chuàng)新精神,，努力將自己的能力與實(shí)際的工作結(jié)合,。我將會(huì)以飽和激情動(dòng)力步入社會(huì)，步入工作,，進(jìn)入我人生的又一個(gè)精彩而富有激情的開篇,。我相信我會(huì)在不斷的努力地肩負(fù)起公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我期待，我也努力擔(dān)負(fù)起我的責(zé)任,，努力為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值的同時(shí)也實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,。讓我真正的體會(huì)到工作、興趣與自我價(jià)值的樂趣,。

手捧菲薄意愿之書,，心懷自信城摯之念，我期待我能成為貴單位的一員,，!最后,，祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

工作崗位意向書篇九

尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先真誠地感謝您在百忙之中瀏覽我的求職網(wǎng)頁，這對(duì)一個(gè)即將邁出校門的學(xué)子而言,，將是一份莫大的鼓勵(lì),。這是一份簡單而又樸實(shí)的求職函。也許它的普通沒深深地吸住您的眼光， 但它卻蘊(yùn)涵著一顆真誠的心,。為此,，我誠心懇求您能閱讀這份普通的求職函! 我是一名云南省林業(yè)學(xué)校01級(jí)計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)即將畢業(yè)的一名學(xué)生。名叫郭志強(qiáng),，我懷著一顆赤誠的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,，真誠地向您推薦自己。

我是一個(gè)農(nóng)民的兒子,，血管里流著的是泥土的芳醇和農(nóng)民的憨厚,，也教了我堅(jiān)韌不拔的處事準(zhǔn)則和方法，家庭的貧困,、父母的期望、社會(huì)的竟?fàn)幨俏覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力,。我十分珍惜中專三年的學(xué)習(xí),。 在校的三年里，我覺得自己并沒有慮度,。我學(xué)了并非常熟悉掌握win 10平臺(tái)操作系統(tǒng),，office20xx辦公軟件(word、excel,、frontpage等),。數(shù)據(jù)庫(foxbase、visul foxpro),、c語言,、電路基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),、專業(yè)英語,、組裝與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和專業(yè)知識(shí),。并熟練網(wǎng)頁制作(dreamweaver mx,、flash、firework),、圖形圖像處理(photshop,、coreldrw 9.0)和平面設(shè)計(jì)autocad等。并且在班上設(shè)計(jì)過班級(jí)網(wǎng)頁,，并獨(dú)立完成,。

我的特長是維護(hù)系統(tǒng)、組裝與維護(hù),、系統(tǒng)故障排除,、非常熟悉的安裝操作系統(tǒng),。如(win 10)。和圖形圖像處理,、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)布線,。在校時(shí)為了培養(yǎng)自己成為跨世紀(jì)的綜合能力并參加過計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì),，在學(xué)會(huì)當(dāng)中經(jīng)常給學(xué)會(huì)的成員講課，并積極的做好每一件事,，宣傳計(jì)算機(jī)相關(guān)的知識(shí),。同時(shí)，在學(xué)校和老師管理和維護(hù)機(jī)房,，能獨(dú)立的完成一些計(jì)算機(jī)的故障,。

我作為一名剛從象牙塔出的中專學(xué)生，我的經(jīng)驗(yàn)不足或讓您猶豫不決,，但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,，也許我不是最好的，但我絕對(duì)是最努力的,。我相信：用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲,，士不知已者而搏。愿您的慧眼,，開啟我人生的旅程,。

下頁附個(gè)人簡歷表，盼面談!再次感謝您為我留出時(shí)間,，來閱讀我的自薦書,，祝您工作順心!期待您的希望!

此致

敬禮

工作崗位意向書篇十

尊敬的各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助,。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。

我叫曹立群,，1997年7月5日,，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位,。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,，現(xiàn)為中教一級(jí)教師。

參加工作以來,，我努力做好歷史教師工作,。從1998年起，連續(xù)六年一直被評(píng)為校優(yōu)秀教師,。2xx3年被評(píng)為州先進(jìn)工作者,。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己,。

一,、教學(xué)方面：

從教以來，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)校,、對(duì)黨和國家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去,。教學(xué)工作曾多次受到校,、州、省的表彰,，表彰情況如下：

20xx年12月,，在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評(píng)選活動(dòng)中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評(píng)為新型課一等獎(jiǎng),。

20xx年9月,，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。

在從事教學(xué)工作的過程中,，為了提高教學(xué)效果,，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來，為此,，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，所作課件多次在州、省,、國家獲獎(jiǎng),，獲獎(jiǎng)情況如下：

19xx年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評(píng)選中獲一等獎(jiǎng),。

19xx年5月,，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎(jiǎng),。

19xx年,，在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng),。

20xx年,，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上，被評(píng)為一等獎(jiǎng),。

20xx年,，制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件,，入選作品35件,。

20xx年9月,，為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺(tái)，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站,，在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁中排名第五,，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場所。

19xx年以來,，多次參加學(xué)校組織的對(duì)教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn)，曾給學(xué)校的全體教師講過animator,、flash,、authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí),，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash,、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評(píng),。

二,、教育方面：

20xx年以來開始擔(dān)任班主任工作，所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，2xx2年,、2xx3年連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。同時(shí),，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主,，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,，一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”,、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,，是學(xué)生們經(jīng)常回復(fù)的主題,，通過網(wǎng)上交流,，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng)，也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,，對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件,、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間,、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通,。

積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng),，1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識(shí)教育競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)2xx1年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識(shí)教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

三,、教研方面：

1,、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,，邊注意總結(jié)教育,、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例，并寫成論文,。

19xx年6月,，論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》。

19xx年8月,，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,，被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì)評(píng)為檔案信息開發(fā)成果一等獎(jiǎng),。

20xx年6月,，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報(bào)研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。

20xx年,，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,。

2、參加課題研究,。參加工作以來,，積極參加科研課題的研究。

19xx年,，被聘為全國教育科學(xué)“”規(guī)劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,，承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20xx年,，參加編寫了校本教材《情系延邊》,，現(xiàn)已出版，獲學(xué)生好評(píng),。

20xx-20xx年,，參加了中央教科所課程教材研究中心的“”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,。

現(xiàn)在正參加另一國家級(jí)課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究,。

四、繼續(xù)教育：

20xx年1—2月,，在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。20xx年7月——20xx年2月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),，現(xiàn)已結(jié)業(yè),。20xx年11月,，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

鑒于畢業(yè)六年來的教育,、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階,。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，我會(huì)以一顆真誠的心,、飽滿的工作熱情,、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校,。

手捧菲薄求職之書,，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識(shí),，請(qǐng)撥打電話()，或用電子郵件與我聯(lián)系,，恭盼回音,。

最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá),、蒸蒸日上!

此致 敬禮!

求職人：

x年x月xx日

工作崗位意向書篇十一

一 自我簡介

我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,。我畢業(yè)于中國環(huán)境管理干部學(xué)院，我的名字叫劉雅馨,。我在大學(xué)期間所學(xué)的專業(yè)是環(huán)境管理,。本人性格開朗、穩(wěn)重,、有活力,，待人熱情、真誠,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞;喜歡思考,，虛心與人交流,，以取長補(bǔ)短。有較強(qiáng)的組織能力,、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中

二 正文

隨著以互聯(lián)網(wǎng)(internet)為龍頭的信息產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,，社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域中正發(fā)生著一場深刻的變革,。專家預(yù)測：在幾年之內(nèi),，中國將成為世界上擁有最多互聯(lián)網(wǎng)用戶的國家。對(duì)于未能跟上時(shí)代步伐的國內(nèi)校園網(wǎng)現(xiàn)狀,，與眾不同的“‘網(wǎng)’‘卡’合一”的運(yùn)作模式,，或許是又一種可以借鑒的解決方案。

幾個(gè)賦有激情和智慧的青年對(duì)這個(gè)“校園易網(wǎng)”和“校園易卡”的方案進(jìn)行了市場可行性分析和財(cái)務(wù)分析,，制定了旨在發(fā)展“工商大學(xué)校園網(wǎng)”和向其他高校推廣校園網(wǎng)的建設(shè)策略,，并結(jié)合當(dāng)前市場狀況進(jìn)行了風(fēng)險(xiǎn)分析。還結(jié)合該校的優(yōu)勢,，制定了以“校園網(wǎng)電子商務(wù)網(wǎng)”(遠(yuǎn)程網(wǎng)校,、在線購物、智能化小區(qū))等項(xiàng)目為主的遠(yuǎn)景規(guī)劃,。

方案整合

一,、校園網(wǎng)站—校園易網(wǎng)

網(wǎng)站定位

北京工商大學(xué)校園網(wǎng)站校園易網(wǎng)，將定位于以提供全方位的信息服務(wù)為主,，輔以電子商務(wù)服務(wù),，實(shí)現(xiàn)校方管理的全面上網(wǎng)，突出網(wǎng)絡(luò)的方便,、快捷,，利于校方的統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)化管理，同時(shí)可以豐富在校學(xué)生的課余生活,，為廣大師生的校園生活提供最大的方便和空間,。 網(wǎng)站目標(biāo)

在北京工商大學(xué)局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)建立的基礎(chǔ)上，將此校園網(wǎng)站辦成為全體師生提供全方位的周到的服務(wù)(包括信息服務(wù)和商務(wù)服務(wù))的多功能網(wǎng)站,，可使學(xué)校的教學(xué)教務(wù)管理電腦化,，網(wǎng)絡(luò)化。通過在互聯(lián)網(wǎng)上的鏈接,，擴(kuò)大北京工商大學(xué)在社會(huì)上的知名度,。服務(wù)的對(duì)象是全體在校學(xué)生和教職員工，校方在管理時(shí)采用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),，能使信息更快速,、安全、準(zhǔn)確的流通,。中國人才指南網(wǎng)

網(wǎng)站內(nèi)容

網(wǎng)站開設(shè)四大頻道：“網(wǎng)上學(xué)?！保岸嗖市@”,，“教工之家”,，以及“事事關(guān)心”。并考慮在網(wǎng)站成熟后推出“在線購物”頻道,，補(bǔ)充完善先期的四大頻道,。

主頁包括：

1. 站點(diǎn)導(dǎo)航

2. 搜索引擎

3. 強(qiáng)檔新聞

4. 公告欄

5. 會(huì)員俱樂部,，包括“會(huì)員公約”，“會(huì)員注冊(cè)”,，“會(huì)員積分榜-積分方法及獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則”,，“投訴站”，“張榜納賢”和“會(huì)員優(yōu)惠地帶”等,。

6. 天氣預(yù)報(bào)

7. 友情鏈接

網(wǎng)上學(xué)校

1.首頁,，包括“北工商風(fēng)采”，“教學(xué)與教務(wù)”,，“網(wǎng)上圖書館”,，“后勤中心”，“遠(yuǎn)程網(wǎng)?！?，“考研專欄”，“答疑解惑”,，“人才供求”,，“科技成果”等項(xiàng)目。每項(xiàng)都可介紹一些主要內(nèi)容,，點(diǎn)擊“更多”可進(jìn)到對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目中,。

2.北工商風(fēng)采，下設(shè)數(shù)個(gè)小專題,，包括“我愛我校”-對(duì)學(xué)校歷史,、地理位置,、校園全景的介紹;“名聲在外”-詳細(xì)介紹學(xué)校在學(xué)術(shù)方面的優(yōu)點(diǎn)， 與國內(nèi)外的交流,、參加的研討會(huì)等;“校友通訊錄”-由各班的在校生自行創(chuàng)建,。該版塊設(shè)置在公眾網(wǎng)上，主要面對(duì)的對(duì)象是校外的網(wǎng)民,，從而擴(kuò)大學(xué)校的知名度,。

3.教學(xué)與教務(wù)，包括：“學(xué)籍管理”,，“教學(xué)一覽”,，“留學(xué)信息”，“定期講座”,，“教材倉庫”等,，還將不定期(在每學(xué)期開學(xué)初)設(shè)置“課程表”一項(xiàng)。在每一欄目下,，都劃分為各系的小項(xiàng)“學(xué)籍管理”中,，將每一個(gè)學(xué)生的應(yīng)修課程及應(yīng)得學(xué)分,、已修課程及已得學(xué)分、各學(xué)期所得的綜合評(píng)分,、以及所獲的獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰等內(nèi)容建立數(shù)據(jù)庫,。查尋人通過鍵入學(xué)號(hào)和姓名，可查閱到自己的所得分,?！敖虒W(xué)一覽”中，詳列各系的大學(xué)四年的課程設(shè)置,、授課內(nèi)容和學(xué)時(shí),，任課教師的個(gè)人資料，課程所需教材和參考書目,。使用者只需鍵入系別,，即可進(jìn)入?！傲魧W(xué)信息”是將我校與烏克蘭,、美國等國家的大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的資料刊登在網(wǎng)上，并可提供在線問題回答,?！岸ㄆ谥v座”是將所有在校內(nèi)舉辦的講座原文刊登在網(wǎng)上，也可是在網(wǎng)上就熱點(diǎn)問題邀請(qǐng)專家進(jìn)行在線訪談,?！敖滩膫}庫”將為每個(gè)班級(jí)建立資金庫，用于教材的統(tǒng)一購買,。開學(xué)初,，每班的學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)鍵入要購買教材的名稱，數(shù)量和金額,，并要注明領(lǐng)書時(shí)間和領(lǐng)書人姓名,。每學(xué)期開學(xué)初的“課程表”只需查尋者鍵入系別和班級(jí)，即可獲知所在班級(jí)的課程安排,。該版塊的目的是使學(xué)校的管理透明化,，更可使學(xué)生快速方便的了解自己的學(xué)習(xí)情況。

4.網(wǎng)上圖書館,，可在網(wǎng)上查閱各類圖書的目錄及借閱情況-“圖書查閱”,，同時(shí)可在網(wǎng)上“預(yù)約借書”。在館內(nèi)有“降價(jià)圖書熱賣”時(shí),，提供網(wǎng)上宣傳渠道,。建立所有圖書的數(shù)據(jù)庫，在預(yù)約借書時(shí)，鍵入借書證號(hào)和班級(jí),、姓名,、所需書名，注明取書時(shí)間即可,。目的在于方便學(xué)生,，節(jié)省時(shí)間，免去不必要的操作,。

·市場工作計(jì)劃書 ·教學(xué)工作計(jì)劃書 ·會(huì)計(jì)工作計(jì)劃書 ·招商工作計(jì)劃書

·服裝店工作計(jì)劃書 ·項(xiàng)目計(jì)劃書 ·企業(yè)計(jì)劃書 ·培訓(xùn)計(jì)劃書 ·創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書模板

5.后勤中心,，提供“網(wǎng)上定購火車票”的服務(wù)，鏈接到其他網(wǎng)站的定票專區(qū)上,，由校園易網(wǎng)作為銷售代理,，提供送票上門服務(wù)，票到付款,，加收五元的送票手續(xù)費(fèi),。“宿舍電話簿”建立全體住宿生的姓名,，班級(jí),，宿舍號(hào)和相對(duì)電話號(hào)碼的數(shù)據(jù)庫?！皥龅仡A(yù)定”提供的是校內(nèi)各娛樂場所的時(shí)間安排表,，使預(yù)定者一目了然，更容易做出決定,?！熬W(wǎng)上銀行”的思路將在校園網(wǎng)建設(shè)的比較完善后推廣成為現(xiàn)實(shí)，需與工商銀行或其他銀行共建,。校方為每個(gè)在校生在工商銀行或其他銀行建立一個(gè)帳號(hào),，學(xué)生可將現(xiàn)金及匯款存至該帳號(hào)內(nèi)，并擁有一個(gè)獨(dú)立的密碼,。同時(shí)根據(jù)飯卡上的密碼可將一定數(shù)量的帳號(hào)內(nèi)的金額劃入飯卡上。只可單向操作,，不能將錢劃回,。“時(shí)間明細(xì)表”是將校內(nèi)的一些公共設(shè)施的開放時(shí)間公布,，如浴室,、圖書館等。

6.遠(yuǎn)程網(wǎng)校,，分為“教學(xué)園地”與“信息咨詢”兩大版塊,。“信息咨詢” 提供各種培訓(xùn)信息，如考取秘書證,、計(jì)算機(jī)證,，bec、lcci等涉外英語等級(jí)證書,，輔修課程介紹,，及英語四六級(jí)考試輔導(dǎo)信息等。其中的一部分可在網(wǎng)校上對(duì)外提供在線教育,。此版塊需做在公網(wǎng)上,。且暫時(shí)列入遠(yuǎn)景規(guī)劃中。

7.考研專欄,，是信息服務(wù)版塊,。專門提供各高校考研資料,，考研輔導(dǎo)班信息,，以及不定期邀請(qǐng)資深教師在線解答關(guān)于考研的疑問并提供方向選擇指導(dǎo)。

8.答疑解惑,，首先網(wǎng)站負(fù)責(zé)為每位任課老師提供一個(gè)免費(fèi)電子信箱,，并會(huì)在網(wǎng)上公布，學(xué)生可根據(jù)不同科目的問題發(fā)進(jìn)該科目老師的信箱中,。老師則可根據(jù)同一問題被提出次數(shù)的多少?zèng)Q定將答復(fù)回發(fā)至學(xué)生的信箱中,，或是將答復(fù)貼在“答疑板”上?！按鹨砂濉蓖瑫r(shí)也可由學(xué)生將疑問貼在上面,，由老師回答或是一起討論。不定期舉辦資深教師的在線訪談,，并現(xiàn)場回答問題,。

9.人才供求，下設(shè)“求賢榜”-將每年各單位對(duì)學(xué)校索要畢業(yè)生的詳細(xì)資料刊登;“求職一點(diǎn)通”-介紹應(yīng)聘面試時(shí)的技巧,、注意事項(xiàng),、服裝要求等;“熱門職業(yè)”-從其他專業(yè)網(wǎng)站上轉(zhuǎn)載對(duì)短期內(nèi)及未來熱門職業(yè)的排名，以供廣愛貓撲.愛生活,。

多彩校園

1.首頁,，包括“課堂以外”，“休閑空間”,，“銀屏指南”,，“校內(nèi)廣播”，“兼職信息”,，“私語角落”,，“bbs公告牌”等項(xiàng)目,。這里將設(shè)置時(shí)間控制系統(tǒng)，對(duì)同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上瀏覽的時(shí)間進(jìn)行控制,，以保證同學(xué)們正常的作息時(shí)間,。

2.課堂以外分別以學(xué)校內(nèi)的各社團(tuán)作為該版塊中的小欄目。每個(gè)欄目中都會(huì)對(duì)所屬的社團(tuán)作詳細(xì)介紹,。

3.休閑空間,，包括以下七個(gè)小欄目：“童心不泯”、“霞客后人”,、“萬用藥箱”,、“魅力四射”、“知識(shí)集粹”,、“頭腦比拼”和“每日必讀”

4.銀屏指南,，轉(zhuǎn)載當(dāng)周和下周的電視節(jié)目，預(yù)告學(xué)校近期的小廳電影放映情況,。

5.校內(nèi)廣播,，全文登載校廣播站每期廣播節(jié)目的廣播稿，對(duì)部分精彩節(jié)目,，學(xué)生可下載收聽-“原音重現(xiàn)”,。并開設(shè)“點(diǎn)歌欄”，將廣播站可供點(diǎn)播的歌曲名稱作成數(shù)據(jù)庫,，學(xué)生可在網(wǎng)上查找選擇,，在“附言”中可注明時(shí)間與其他細(xì)則。

6.兼職信息,，將貼在校園內(nèi)的雜亂無章的各式各樣的招聘廣告全部移到網(wǎng)上,。

7.私語角落，開設(shè)各種形式的聊天室,。

公告牌,，。

教工之家

1.首頁包括“教師學(xué)?！?，“北工商黃頁”，“智能化小區(qū)”(遠(yuǎn)景歸劃),，等內(nèi)容,。

2.教師學(xué)校，給教師提供接受深入教育的機(jī)會(huì),，包括介紹一些專業(yè)知識(shí)(從其他網(wǎng)站上轉(zhuǎn)載)和提供關(guān)于二次教育進(jìn)修的信息,。

3.北工商黃頁,，詳細(xì)的教職工通信錄,。

4.智能化小區(qū)，

事事關(guān)心

1.首頁，“國事家事天下事,，事事關(guān)心”新聞?lì)l道,，包括“國內(nèi)外要聞”、“體育影視娛樂新聞”,、“財(cái)經(jīng)新聞”,、“各省市新聞”，“電子校報(bào)”,。

2.各新聞版塊的內(nèi)容主要從其他網(wǎng)站上轉(zhuǎn)載,。

3.電子校報(bào)，網(wǎng)上全文轉(zhuǎn)載校園內(nèi)所有的出版物(刊物報(bào)紙校報(bào))內(nèi)容,，并設(shè)立“新聞源頭”,、“投稿信箱”、“七嘴八舌”等欄目,。

二,、 校園一卡制—校園易卡

1.構(gòu)想與目的

如果學(xué)校發(fā)給學(xué)生一張能夠確認(rèn)身分、存取現(xiàn)金,，與學(xué)校的日常生活息息相關(guān)的磁卡或ic卡,，那么就能實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)在線支付結(jié)算管理。該卡既可實(shí)現(xiàn)儲(chǔ)蓄卡的金融功能,，又可作為校園生活的多功能卡,。如報(bào)到注冊(cè)卡、早鍛煉卡,、圖書借閱卡,、考試卡、飯卡,、社團(tuán)卡等,。同時(shí)，可給每位教師配備校園易卡,，使如工資,、房水電費(fèi)等日常的收入與支出均可實(shí)現(xiàn)用卡的交易。

2.實(shí)施準(zhǔn)備工作

在校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)完整建立的前提下,，與郵政儲(chǔ)蓄合作,，建立校園易卡的儲(chǔ)蓄支付系統(tǒng)，由郵政儲(chǔ)蓄系統(tǒng)負(fù)責(zé)提供校園內(nèi)相應(yīng)的在線及atm儲(chǔ)蓄支付設(shè)備(包括食堂,、浴室,、小賣部的劃卡機(jī))，并與校園網(wǎng)相連接,。同時(shí),，開發(fā)網(wǎng)上的學(xué)籍注冊(cè)系統(tǒng),，圖書借閱系統(tǒng)，早操登記系統(tǒng),，并建立相應(yīng)的劃卡機(jī),。

3.具體操作方法

在新生入學(xué)后，郵政儲(chǔ)蓄通過校方即給該生辦理一張校園易卡,，并附上預(yù)設(shè)的密碼,，新生在所在地郵政儲(chǔ)蓄所辦理存儲(chǔ)后，學(xué)生可以通過校園網(wǎng)的內(nèi)部網(wǎng)向校方直接交納學(xué)費(fèi),、書費(fèi)等,。在校園網(wǎng)的“電子商務(wù)”頻道開通后，持有校園易卡的教師和學(xué)生也可以在校園網(wǎng)上直接進(jìn)行在線交易,。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號(hào)與密碼既可,。在校園里的特定場合(如食堂、書店),，校園易卡的持有者也可以通過讀卡設(shè)備直接進(jìn)行電子支付,。而教師卡的操作方法與其他現(xiàn)已存在的工資卡的方法是大體相同的。

三,、遠(yuǎn)景規(guī)劃

隨著網(wǎng)站的逐漸成熟,，點(diǎn)擊率的逐漸增加,，校園易網(wǎng)會(huì)逐步推出“遠(yuǎn)程網(wǎng)校”，“在線購物”，“智能化小區(qū)”等更能服務(wù)于大眾的項(xiàng)目，從而進(jìn)一步提高網(wǎng)站的知名度，也可從中贏利。

可行性分析

一、目標(biāo)市場分析

1,、目標(biāo)對(duì)象

方案所針對(duì)的目標(biāo)對(duì)象:首先是北京工商大學(xué),，在前期方案取得成功后,，向有需求的各個(gè)高校推廣,。

2,、目標(biāo)對(duì)象的需求

●學(xué)校：優(yōu)化管理體制，實(shí)現(xiàn)資源合理配置,，節(jié)約不必要開支,，投入教學(xué)、科研及校園設(shè)施;加速科研成果轉(zhuǎn)化,，開展對(duì)外合作、交流;承辦各種技能培訓(xùn)、考核，擴(kuò)大知名度;開辦遠(yuǎn)程教育;加強(qiáng)師生素質(zhì)培養(yǎng);

●教師：獲取信息;提高業(yè)務(wù)水平及自身素質(zhì);進(jìn)行科研及項(xiàng)目開發(fā);對(duì)外學(xué)術(shù)交流;加強(qiáng)與學(xué)生的交流;便利的校園生活服務(wù);

●學(xué)生：獲取信息,，拓寬知識(shí)面;提高專業(yè)水平,，隨時(shí)得到教師指導(dǎo);廣泛的交流;學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合;豐富多彩的校園生活及發(fā)揮才能的機(jī)會(huì);便利的校園生活服務(wù);

二,、競爭優(yōu)勢分析

1,、 競爭對(duì)手分析(以中國校園網(wǎng)建設(shè)相對(duì)領(lǐng)先的著名高校為例)

●北京大學(xué)校園網(wǎng)是經(jīng)過中關(guān)村地區(qū)網(wǎng)建設(shè),，中國教育科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)示范工程建設(shè)及我國教育系統(tǒng)管理211工程逐漸開發(fā)完善的校園網(wǎng)。具有歷時(shí)久,，軟,、硬件資源豐富，信息容量大,，校園內(nèi)覆蓋范圍廣的特點(diǎn),?？胺Q中國校園網(wǎng)的典范,。然而其教師素質(zhì)教育、學(xué)生生活(如休閑娛樂,、網(wǎng)上交流,、便利服務(wù)等)內(nèi)容欠缺。

●上海交大,、南開大學(xué),、石油大學(xué)(華東)、南京理工大學(xué),、西安電子科技大,、河北工業(yè)大學(xué)校園網(wǎng)系統(tǒng)的主要服務(wù)對(duì)象是本校應(yīng)屆畢業(yè)生和全國各地用人單位,，提供各種相關(guān)信息,。沒有真正開展校園網(wǎng)絡(luò)管理。

●華中理工大學(xué),、東華大學(xué)的校園網(wǎng)系統(tǒng)服務(wù)對(duì)象是本校研究生,。設(shè)有科研項(xiàng)目，課程設(shè)置等相關(guān)頻道,。

2,、解決方案優(yōu)勢分析：

●完整的校園網(wǎng)絡(luò)管理模式。

校園網(wǎng)涉及校園生活的各個(gè)方面,。實(shí)現(xiàn)了教學(xué),、教務(wù)、財(cái)務(wù),、后勤統(tǒng)一,、高效的管理。使各種職能進(jìn)一步完善,，節(jié)約資源,，用于科研、教學(xué),。

校園網(wǎng)設(shè)有相關(guān)頻道以促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化,，開展校際交流，進(jìn)行技能培訓(xùn)及遠(yuǎn)程教育，提高學(xué)校聲譽(yù),。

為教職員工提供便利的社區(qū)服務(wù),。

為學(xué)生提供廣闊的學(xué)習(xí)、娛樂生活空間及便利的服務(wù),，如網(wǎng)上答疑,，交友、獲取考研,、留學(xué),、兼職信息、網(wǎng)上定票等,。

●校園易卡

校園易卡是本方案與以往其他網(wǎng)站的最大的不同之處,。準(zhǔn)備與某一特定銀行合作開發(fā)校園易卡。該卡既可實(shí)現(xiàn)儲(chǔ)蓄卡的金融功能,，又可作為校園生活的多功能卡,。如報(bào)到注冊(cè)卡、早鍛煉卡,、圖書借閱卡,、考試卡、飯卡,、社團(tuán)卡等,。

電子支付是未來支付方式發(fā)展的方向，較之以往的傳統(tǒng)支付方式,，電子支付簡化了操作步驟,，更加方便、快捷,。學(xué)生可以通過校園網(wǎng)的內(nèi)部網(wǎng)向校方直接交納學(xué)費(fèi),、書費(fèi)等費(fèi)用。在校園網(wǎng)的“電子商務(wù)”頻道開通后,，持有校園易卡的教師和學(xué)生也可以在校園網(wǎng)上直接進(jìn)行在線交易,。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號(hào)與密碼既可。

工作崗位意向書篇十二

一 自我簡介

我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我畢業(yè)于中國環(huán)境管理干部學(xué)院，我的名字叫劉雅馨,。我在大學(xué)期間所學(xué)的專業(yè)是環(huán)境管理。本人性格開朗,、穩(wěn)重、有活力,，待人熱情,、真誠,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng),，能吃苦耐勞;喜歡思考,，虛心與人交流，以取長補(bǔ)短,。有較強(qiáng)的組織能力,、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,，并融合其中

二 正文

隨著以互聯(lián)網(wǎng)(internet)為龍頭的信息產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,，社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域中正發(fā)生著一場深刻的變革。專家預(yù)測：在幾年之內(nèi),，中國將成為世界上擁有最多互聯(lián)網(wǎng)用戶的國家,。對(duì)于未能跟上時(shí)代步伐的國內(nèi)校園網(wǎng)現(xiàn)狀，與眾不同的“‘網(wǎng)’‘卡’合一”的運(yùn)作模式,，或許是又一種可以借鑒的解決方案,。

幾個(gè)賦有激情和智慧的青年對(duì)這個(gè)“校園易網(wǎng)”和“校園易卡”的方案進(jìn)行了市場可行性分析和財(cái)務(wù)分析，制定了旨在發(fā)展“工商大學(xué)校園網(wǎng)”和向其他高校推廣校園網(wǎng)的建設(shè)策略,，并結(jié)合當(dāng)前市場狀況進(jìn)行了風(fēng)險(xiǎn)分析,。還結(jié)合該校的優(yōu)勢，制定了以“校園網(wǎng)電子商務(wù)網(wǎng)”(遠(yuǎn)程網(wǎng)校,、在線購物,、智能化小區(qū))等項(xiàng)目為主的遠(yuǎn)景規(guī)劃。

方案整合

一,、校園網(wǎng)站—校園易網(wǎng)

網(wǎng)站定位

北京工商大學(xué)校園網(wǎng)站校園易網(wǎng),，將定位于以提供全方位的信息服務(wù)為主,，輔以電子商務(wù)服務(wù),，實(shí)現(xiàn)校方管理的全面上網(wǎng)，突出網(wǎng)絡(luò)的方便,、快捷,，利于校方的統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)化管理，同時(shí)可以豐富在校學(xué)生的課余生活,，為廣大師生的校園生活提供最大的方便和空間,。 網(wǎng)站目標(biāo)

在北京工商大學(xué)局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)建立的基礎(chǔ)上，將此校園網(wǎng)站辦成為全體師生提供全方位的周到的服務(wù)(包括信息服務(wù)和商務(wù)服務(wù))的多功能網(wǎng)站,，可使學(xué)校的教學(xué)教務(wù)管理電腦化,，網(wǎng)絡(luò)化。通過在互聯(lián)網(wǎng)上的鏈接,，擴(kuò)大北京工商大學(xué)在社會(huì)上的知名度,。服務(wù)的對(duì)象是全體在校學(xué)生和教職員工,，校方在管理時(shí)采用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，能使信息更快速,、安全,、準(zhǔn)確的流通。中國人才指南網(wǎng)

網(wǎng)站內(nèi)容

網(wǎng)站開設(shè)四大頻道：“網(wǎng)上學(xué)?！?，“多彩校園”，“教工之家”,，以及“事事關(guān)心”,。并考慮在網(wǎng)站成熟后推出“在線購物”頻道，補(bǔ)充完善先期的四大頻道,。

主頁包括：

1. 站點(diǎn)導(dǎo)航

2. 搜索引擎

3. 強(qiáng)檔新聞

4. 公告欄

5. 會(huì)員俱樂部,，包括“會(huì)員公約”，“會(huì)員注冊(cè)”,，“會(huì)員積分榜-積分方法及獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則”,，“投訴站”，“張榜納賢”和“會(huì)員優(yōu)惠地帶”等,。

6. 天氣預(yù)報(bào)

7. 友情鏈接

網(wǎng)上學(xué)校

1.首頁,，包括“北工商風(fēng)采”，“教學(xué)與教務(wù)”,，“網(wǎng)上圖書館”,，“后勤中心”，“遠(yuǎn)程網(wǎng)?！?，“考研專欄”，“答疑解惑”,，“人才供求”,，“科技成果”等項(xiàng)目。每項(xiàng)都可介紹一些主要內(nèi)容,，點(diǎn)擊“更多”可進(jìn)到對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目中,。

2.北工商風(fēng)采，下設(shè)數(shù)個(gè)小專題,，包括“我愛我?！?對(duì)學(xué)校歷史、地理位置,、校園全景的介紹;“名聲在外”-詳細(xì)介紹學(xué)校在學(xué)術(shù)方面的優(yōu)點(diǎn),， 與國內(nèi)外的交流、參加的研討會(huì)等;“校友通訊錄”-由各班的在校生自行創(chuàng)建,。該版塊設(shè)置在公眾網(wǎng)上,，主要面對(duì)的對(duì)象是校外的網(wǎng)民,，從而擴(kuò)大學(xué)校的知名度。

3.教學(xué)與教務(wù),，包括：“學(xué)籍管理”,，“教學(xué)一覽”，“留學(xué)信息”,，“定期講座”,，“教材倉庫”等，還將不定期(在每學(xué)期開學(xué)初)設(shè)置“課程表”一項(xiàng),。在每一欄目下,，都劃分為各系的小項(xiàng)“學(xué)籍管理”中，將每一個(gè)學(xué)生的應(yīng)修課程及應(yīng)得學(xué)分,、已修課程及已得學(xué)分,、各學(xué)期所得的綜合評(píng)分、以及所獲的獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰等內(nèi)容建立數(shù)據(jù)庫,。查尋人通過鍵入學(xué)號(hào)和姓名,，可查閱到自己的所得分?！敖虒W(xué)一覽”中,，詳列各系的大學(xué)四年的課程設(shè)置、授課內(nèi)容和學(xué)時(shí),，任課教師的個(gè)人資料,，課程所需教材和參考書目。使用者只需鍵入系別,，即可進(jìn)入,。“留學(xué)信息”是將我校與烏克蘭,、美國等國家的大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的資料刊登在網(wǎng)上,，并可提供在線問題回答?！岸ㄆ谥v座”是將所有在校內(nèi)舉辦的講座原文刊登在網(wǎng)上,，也可是在網(wǎng)上就熱點(diǎn)問題邀請(qǐng)專家進(jìn)行在線訪談,?！敖滩膫}庫”將為每個(gè)班級(jí)建立資金庫，用于教材的統(tǒng)一購買,。開學(xué)初,，每班的學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)鍵入要購買教材的名稱，數(shù)量和金額,，并要注明領(lǐng)書時(shí)間和領(lǐng)書人姓名,。每學(xué)期開學(xué)初的“課程表”只需查尋者鍵入系別和班級(jí),，即可獲知所在班級(jí)的課程安排。該版塊的目的是使學(xué)校的管理透明化,，更可使學(xué)生快速方便的了解自己的學(xué)習(xí)情況,。

4.網(wǎng)上圖書館，可在網(wǎng)上查閱各類圖書的目錄及借閱情況-“圖書查閱”,，同時(shí)可在網(wǎng)上“預(yù)約借書”,。在館內(nèi)有“降價(jià)圖書熱賣”時(shí)，提供網(wǎng)上宣傳渠道,。建立所有圖書的數(shù)據(jù)庫,，在預(yù)約借書時(shí)，鍵入借書證號(hào)和班級(jí),、姓名,、所需書名，注明取書時(shí)間即可,。目的在于方便學(xué)生,，節(jié)省時(shí)間，免去不必要的操作,。

·市場工作計(jì)劃書 ·教學(xué)工作計(jì)劃書 ·會(huì)計(jì)工作計(jì)劃書 ·招商工作計(jì)劃書

·服裝店工作計(jì)劃書 ·項(xiàng)目計(jì)劃書 ·企業(yè)計(jì)劃書 ·培訓(xùn)計(jì)劃書 ·創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書模板

5.后勤中心,，提供“網(wǎng)上定購火車票”的服務(wù)，鏈接到其他網(wǎng)站的定票專區(qū)上,，由校園易網(wǎng)作為銷售代理,，提供送票上門服務(wù)，票到付款,，加收五元的送票手續(xù)費(fèi),。“宿舍電話簿”建立全體住宿生的姓名,，班級(jí),，宿舍號(hào)和相對(duì)電話號(hào)碼的數(shù)據(jù)庫?！皥龅仡A(yù)定”提供的是校內(nèi)各娛樂場所的時(shí)間安排表,，使預(yù)定者一目了然，更容易做出決定,?！熬W(wǎng)上銀行”的思路將在校園網(wǎng)建設(shè)的比較完善后推廣成為現(xiàn)實(shí)，需與工商銀行或其他銀行共建,。校方為每個(gè)在校生在工商銀行或其他銀行建立一個(gè)帳號(hào),，學(xué)生可將現(xiàn)金及匯款存至該帳號(hào)內(nèi)，并擁有一個(gè)獨(dú)立的密碼,。同時(shí)根據(jù)飯卡上的密碼可將一定數(shù)量的帳號(hào)內(nèi)的金額劃入飯卡上,。只可單向操作,，不能將錢劃回?！皶r(shí)間明細(xì)表”是將校內(nèi)的一些公共設(shè)施的開放時(shí)間公布,，如浴室、圖書館等,。

6.遠(yuǎn)程網(wǎng)校,，分為“教學(xué)園地”與“信息咨詢”兩大版塊?！靶畔⒆稍儭?提供各種培訓(xùn)信息,，如考取秘書證、計(jì)算機(jī)證,，bec,、lcci等涉外英語等級(jí)證書，輔修課程介紹,，及英語四六級(jí)考試輔導(dǎo)信息等,。其中的一部分可在網(wǎng)校上對(duì)外提供在線教育。此版塊需做在公網(wǎng)上,。且暫時(shí)列入遠(yuǎn)景規(guī)劃中,。

7.考研專欄，是信息服務(wù)版塊,。專門提供各高?？佳匈Y料，考研輔導(dǎo)班信息,，以及不定期邀請(qǐng)資深教師在線解答關(guān)于考研的疑問并提供方向選擇指導(dǎo),。

8.答疑解惑，首先網(wǎng)站負(fù)責(zé)為每位任課老師提供一個(gè)免費(fèi)電子信箱,，并會(huì)在網(wǎng)上公布,，學(xué)生可根據(jù)不同科目的問題發(fā)進(jìn)該科目老師的信箱中。老師則可根據(jù)同一問題被提出次數(shù)的多少?zèng)Q定將答復(fù)回發(fā)至學(xué)生的信箱中,，或是將答復(fù)貼在“答疑板”上,。“答疑板”同時(shí)也可由學(xué)生將疑問貼在上面,，由老師回答或是一起討論,。不定期舉辦資深教師的在線訪談，并現(xiàn)場回答問題,。

9.人才供求,，下設(shè)“求賢榜”-將每年各單位對(duì)學(xué)校索要畢業(yè)生的詳細(xì)資料刊登;“求職一點(diǎn)通”-介紹應(yīng)聘面試時(shí)的技巧、注意事項(xiàng),、服裝要求等;“熱門職業(yè)”-從其他專業(yè)網(wǎng)站上轉(zhuǎn)載對(duì)短期內(nèi)及未來熱門職業(yè)的排名,，以供廣愛貓撲.愛生活。

多彩校園

1.首頁,，包括“課堂以外”,，“休閑空間”，“銀屏指南”,，“校內(nèi)廣播”,，“兼職信息”，“私語角落”,，“bbs公告牌”等項(xiàng)目,。這里將設(shè)置時(shí)間控制系統(tǒng)，對(duì)同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上瀏覽的時(shí)間進(jìn)行控制,，以保證同學(xué)們正常的作息時(shí)間,。

2.課堂以外分別以學(xué)校內(nèi)的各社團(tuán)作為該版塊中的小欄目。每個(gè)欄目中都會(huì)對(duì)所屬的社團(tuán)作詳細(xì)介紹,。

3.休閑空間,，包括以下七個(gè)小欄目：“童心不泯”、“霞客后人”,、“萬用藥箱”,、“魅力四射”、“知識(shí)集粹”,、“頭腦比拼”和“每日必讀”

4.銀屏指南,，轉(zhuǎn)載當(dāng)周和下周的電視節(jié)目，預(yù)告學(xué)校近期的小廳電影放映情況,。

5.校內(nèi)廣播,，全文登載校廣播站每期廣播節(jié)目的廣播稿，對(duì)部分精彩節(jié)目,，學(xué)生可下載收聽-“原音重現(xiàn)”,。并開設(shè)“點(diǎn)歌欄”，將廣播站可供點(diǎn)播的歌曲名稱作成數(shù)據(jù)庫,，學(xué)生可在網(wǎng)上查找選擇,，在“附言”中可注明時(shí)間與其他細(xì)則。

6.兼職信息,，將貼在校園內(nèi)的雜亂無章的各式各樣的招聘廣告全部移到網(wǎng)上,。

7.私語角落，開設(shè)各種形式的聊天室,。

公告牌,，。

教工之家

1.首頁包括“教師學(xué)校”,，“北工商黃頁”,，“智能化小區(qū)”(遠(yuǎn)景歸劃)，等內(nèi)容,。

2.教師學(xué)校,，給教師提供接受深入教育的機(jī)會(huì)，包括介紹一些專業(yè)知識(shí)(從其他網(wǎng)站上轉(zhuǎn)載)和提供關(guān)于二次教育進(jìn)修的信息,。

3.北工商黃頁,，詳細(xì)的教職工通信錄。

4.智能化小區(qū),，

事事關(guān)心

1.首頁,，“國事家事天下事，事事關(guān)心”新聞?lì)l道,，包括“國內(nèi)外要聞”,、“體育影視娛樂新聞”、“財(cái)經(jīng)新聞”,、“各省市新聞”,，“電子校報(bào)”。

2.各新聞版塊的內(nèi)容主要從其他網(wǎng)站上轉(zhuǎn)載,。

3.電子校報(bào),，網(wǎng)上全文轉(zhuǎn)載校園內(nèi)所有的出版物(刊物報(bào)紙校報(bào))內(nèi)容，并設(shè)立“新聞源頭”,、“投稿信箱”,、“七嘴八舌”等欄目。

二,、 校園一卡制—校園易卡

1.構(gòu)想與目的

如果學(xué)校發(fā)給學(xué)生一張能夠確認(rèn)身分,、存取現(xiàn)金，與學(xué)校的日常生活息息相關(guān)的磁卡或ic卡,，那么就能實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)在線支付結(jié)算管理,。該卡既可實(shí)現(xiàn)儲(chǔ)蓄卡的金融功能，又可作為校園生活的多功能卡,。如報(bào)到注冊(cè)卡,、早鍛煉卡、圖書借閱卡,、考試卡,、飯卡、社團(tuán)卡等,。同時(shí),，可給每位教師配備校園易卡，使如工資、房水電費(fèi)等日常的收入與支出均可實(shí)現(xiàn)用卡的交易,。

2.實(shí)施準(zhǔn)備工作

在校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)完整建立的前提下,，與郵政儲(chǔ)蓄合作，建立校園易卡的儲(chǔ)蓄支付系統(tǒng),，由郵政儲(chǔ)蓄系統(tǒng)負(fù)責(zé)提供校園內(nèi)相應(yīng)的在線及atm儲(chǔ)蓄支付設(shè)備(包括食堂,、浴室,、小賣部的劃卡機(jī)),，并與校園網(wǎng)相連接。同時(shí),，開發(fā)網(wǎng)上的學(xué)籍注冊(cè)系統(tǒng),，圖書借閱系統(tǒng)，早操登記系統(tǒng),，并建立相應(yīng)的劃卡機(jī),。

3.具體操作方法

在新生入學(xué)后，郵政儲(chǔ)蓄通過校方即給該生辦理一張校園易卡,，并附上預(yù)設(shè)的密碼,，新生在所在地郵政儲(chǔ)蓄所辦理存儲(chǔ)后，學(xué)生可以通過校園網(wǎng)的內(nèi)部網(wǎng)向校方直接交納學(xué)費(fèi),、書費(fèi)等,。在校園網(wǎng)的“電子商務(wù)”頻道開通后，持有校園易卡的教師和學(xué)生也可以在校園網(wǎng)上直接進(jìn)行在線交易,。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號(hào)與密碼既可,。在校園里的特定場合(如食堂、書店),，校園易卡的持有者也可以通過讀卡設(shè)備直接進(jìn)行電子支付,。而教師卡的操作方法與其他現(xiàn)已存在的工資卡的方法是大體相同的。

三,、遠(yuǎn)景規(guī)劃

隨著網(wǎng)站的逐漸成熟,，點(diǎn)擊率的逐漸增加，校園易網(wǎng)會(huì)逐步推出“遠(yuǎn)程網(wǎng)?！?，“在線購物”，“智能化小區(qū)”等更能服務(wù)于大眾的項(xiàng)目,，從而進(jìn)一步提高網(wǎng)站的知名度,，也可從中贏利。

可行性分析

一,、目標(biāo)市場分析

1,、目標(biāo)對(duì)象

方案所針對(duì)的目標(biāo)對(duì)象:首先是北京工商大學(xué)，在前期方案取得成功后，向有需求的各個(gè)高校推廣,。

2,、目標(biāo)對(duì)象的需求

●學(xué)校：優(yōu)化管理體制，實(shí)現(xiàn)資源合理配置,，節(jié)約不必要開支,，投入教學(xué)、科研及校園設(shè)施;加速科研成果轉(zhuǎn)化,，開展對(duì)外合作,、交流;承辦各種技能培訓(xùn)、考核,，擴(kuò)大知名度;開辦遠(yuǎn)程教育;加強(qiáng)師生素質(zhì)培養(yǎng);

●教師：獲取信息;提高業(yè)務(wù)水平及自身素質(zhì);進(jìn)行科研及項(xiàng)目開發(fā);對(duì)外學(xué)術(shù)交流;加強(qiáng)與學(xué)生的交流;便利的校園生活服務(wù);

●學(xué)生：獲取信息,，拓寬知識(shí)面;提高專業(yè)水平，隨時(shí)得到教師指導(dǎo);廣泛的交流;學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合;豐富多彩的校園生活及發(fā)揮才能的機(jī)會(huì);便利的校園生活服務(wù);

二,、競爭優(yōu)勢分析

1,、 競爭對(duì)手分析(以中國校園網(wǎng)建設(shè)相對(duì)領(lǐng)先的著名高校為例)

●北京大學(xué)校園網(wǎng)是經(jīng)過中關(guān)村地區(qū)網(wǎng)建設(shè)，中國教育科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)示范工程建設(shè)及我國教育系統(tǒng)管理211工程逐漸開發(fā)完善的校園網(wǎng),。具有歷時(shí)久,，軟、硬件資源豐富,，信息容量大,，校園內(nèi)覆蓋范圍廣的特點(diǎn)?？胺Q中國校園網(wǎng)的典范,。然而其教師素質(zhì)教育、學(xué)生生活(如休閑娛樂,、網(wǎng)上交流,、便利服務(wù)等)內(nèi)容欠缺。

●上海交大,、南開大學(xué),、石油大學(xué)(華東)、南京理工大學(xué),、西安電子科技大,、河北工業(yè)大學(xué)校園網(wǎng)系統(tǒng)的主要服務(wù)對(duì)象是本校應(yīng)屆畢業(yè)生和全國各地用人單位，提供各種相關(guān)信息,。沒有真正開展校園網(wǎng)絡(luò)管理,。

●華中理工大學(xué)、東華大學(xué)的校園網(wǎng)系統(tǒng)服務(wù)對(duì)象是本校研究生,。設(shè)有科研項(xiàng)目,，課程設(shè)置等相關(guān)頻道,。

2、解決方案優(yōu)勢分析：

●完整的校園網(wǎng)絡(luò)管理模式,。

校園網(wǎng)涉及校園生活的各個(gè)方面,。實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、教務(wù),、財(cái)務(wù),、后勤統(tǒng)一、高效的管理,。使各種職能進(jìn)一步完善,，節(jié)約資源，用于科研,、教學(xué),。

校園網(wǎng)設(shè)有相關(guān)頻道以促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化,，開展校際交流,，進(jìn)行技能培訓(xùn)及遠(yuǎn)程教育，提高學(xué)校聲譽(yù),。

為教職員工提供便利的社區(qū)服務(wù),。

為學(xué)生提供廣闊的學(xué)習(xí)、娛樂生活空間及便利的服務(wù),，如網(wǎng)上答疑,，交友、獲取考研,、留學(xué),、兼職信息、網(wǎng)上定票等,。

●校園易卡

校園易卡是本方案與以往其他網(wǎng)站的最大的不同之處,。準(zhǔn)備與某一特定銀行合作開發(fā)校園易卡。該卡既可實(shí)現(xiàn)儲(chǔ)蓄卡的金融功能,，又可作為校園生活的多功能卡,。如報(bào)到注冊(cè)卡、早鍛煉卡,、圖書借閱卡,、考試卡、飯卡,、社團(tuán)卡等,。

電子支付是未來支付方式發(fā)展的方向，較之以往的傳統(tǒng)支付方式,，電子支付簡化了操作步驟,，更加方便,、快捷。學(xué)生可以通過校園網(wǎng)的內(nèi)部網(wǎng)向校方直接交納學(xué)費(fèi),、書費(fèi)等費(fèi)用,。在校園網(wǎng)的“電子商務(wù)”頻道開通后，持有校園易卡的教師和學(xué)生也可以在校園網(wǎng)上直接進(jìn)行在線交易,。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號(hào)與密碼既可,。

意向人：

日期：xx年xx月xx日

工作崗位意向書篇十三

尊敬的主管：

您好!當(dāng)您翻開這一頁的時(shí)候，您已經(jīng)為我打開了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門,。首先,，非常感謝您在百忙之中垂詢我的自薦材料，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門,，給我一個(gè)邁向成功機(jī)會(huì),，希望我以下的闡述能讓您感受到我真誠的工作意愿。

我叫周玉潔,，是20xx屆的?？粕瑢,？飘厴I(yè)與江蘇食品職業(yè)技術(shù)學(xué)院,。一直都非常關(guān)注貴公司的信息，因?yàn)榕c我的專業(yè)非常貼合,，希望能夠有此機(jī)會(huì)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和鍛煉自我,。

在校期間，我學(xué)到許多專業(yè)知識(shí),。如分析化學(xué),、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué),、儀器分析,、化工專業(yè)英語，精細(xì)化學(xué)品分析與檢驗(yàn)等,。獲得了相應(yīng)的證書,，兩年半的學(xué)習(xí)時(shí)間是我不斷進(jìn)取、逐步完善,、充實(shí)自己,、開拓奮斗的時(shí)間。這一切都是為明天的發(fā)展而準(zhǔn)備,。求學(xué)的兩年里,，我除了熟練地掌握基礎(chǔ)知識(shí)之外，在學(xué)習(xí)本專業(yè)的同時(shí),，輔修計(jì)算機(jī),，能夠進(jìn)行一些計(jì)算機(jī)的操作,。曾在與專業(yè)相符的工廠實(shí)習(xí)，理論與實(shí)踐的結(jié)合,，更好的掌握并透徹的了解專業(yè)知識(shí)重要性,。

我在此冒昧自薦希望貴公司可以給我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我在具體工作中進(jìn)一步的你所要的職位整個(gè)工作流程,，及相關(guān)工作的具體專業(yè)要求,，我一定會(huì)在實(shí)際工作中盡職盡責(zé)、積極進(jìn)取,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，充分發(fā)揮自己的才智和創(chuàng)新精神努力將自己的能力與實(shí)際工作相結(jié)合。

我相信好的開端是成功的一半,。希望貴公司是我職業(yè)生涯的起點(diǎn),，誠摯渴望能有幸同貴公司一起共創(chuàng)美好未來。再次表示我真誠的求職意愿與謝意!

此致 敬禮!

求職人：

日期：

工作崗位意向書篇十四

尊敬的招聘主管：

您好!

我是廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)系會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,。很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料,，在投身社會(huì)之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,，更好地發(fā)揮自己的才能,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，謹(jǐn)向您作一次自我推薦,。

我叫__x，1985年出生在美麗的海濱城市潮州,。家鄉(xiāng)純樸的風(fēng)土人情造就了真誠細(xì)致的我,，努力進(jìn)取是我的信念，愛好廣泛,，勇于接受挑戰(zhàn),、活躍、健康,、開朗,、樂觀、誠懇,、細(xì)心,、樂于鉆研、有毅力,、愛交際是我的特點(diǎn),，良好的專業(yè)知識(shí)和強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是我人生的第一筆財(cái)富。

大學(xué)三年,，我既注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),，又注重個(gè)人能力的培養(yǎng),。在學(xué)校嚴(yán)格的教益和個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，全面系統(tǒng)地完成了包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),、預(yù)算會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì),、管理會(huì)計(jì),、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)在內(nèi)的一系列會(huì)計(jì)專業(yè)課程的學(xué)習(xí);具備一定的英語聽、說,、讀,、寫、譯能力;熟悉計(jì)算機(jī)的基本操作和常用軟件的操作;了解對(duì)外工作的基本禮儀,。同時(shí),，利用課余時(shí)間廣泛閱讀各類書籍，開拓視野,，增長見識(shí),，充實(shí)自己，培養(yǎng)自己多方面的技能,，讓自己可以緊跟時(shí)代的步伐,。此外，還多次利用寒暑假等時(shí)間走出校門體驗(yàn)社會(huì),，從事了幾份性質(zhì)不同的兼職工作,，讓自己近距離接觸社會(huì)，感受生活,，學(xué)習(xí)與人溝通相處之道,，為能在真正走出社會(huì)后盡快適應(yīng)社會(huì)新環(huán)境做好準(zhǔn)備。在校期間,，擔(dān)任過系組織部長,，班團(tuán)支書等職務(wù)，繁忙的工作讓我學(xué)會(huì)如何為他人更好地服務(wù),，讓我懂得如何高效優(yōu)質(zhì)地完成工作,，讓我得到寶貴的組織管理策劃經(jīng)驗(yàn)，讓自己的口才與膽識(shí)得到良好的鍛煉,，還在系舉辦的辯論賽中獲得冠軍,。

我熱愛我所選擇的會(huì)計(jì)專業(yè)，殷切地希望能夠在您們的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,，為這份事業(yè),，為您們貢獻(xiàn)自己的一份力量，并且在工作的過程中不斷提升自我,，發(fā)揮專長,，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的頭腦，而我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,。希望您們能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),。無論您們最后是否選擇我，都請(qǐng)接受我最誠摯的謝意!

祝愿您們的事業(yè)蒸蒸日上!

求職者：

__年x月x日

工作崗位意向書篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

建筑離不開園林,，而園林亦不可失去建筑,，之間的聯(lián)系需要專業(yè)的人才。作為風(fēng)景園林專業(yè)的我,，一方面表現(xiàn)出對(duì)專業(yè)本身的狂熱,，另一方面也不乏有對(duì)其發(fā)展探索式的創(chuàng)新思考。

中國有必要成就一批一流的設(shè)計(jì)類企業(yè),，在我概念中的中國設(shè)計(jì)業(yè),，包括建筑、景觀,、規(guī)劃和室內(nèi)設(shè)計(jì)等,，有必要形成一批具有中國民族特色、中國人自己的設(shè)計(jì)思想,、并且能夠帶領(lǐng)中國走向世界的設(shè)計(jì)類企業(yè),。然而現(xiàn)實(shí)卻是，這種方式正在一步步的被外來設(shè)計(jì)思潮所替代,，尤其表現(xiàn)在中國的景觀設(shè)計(jì)業(yè)界,。似乎以北京土人景觀為代表的現(xiàn)有個(gè)別企業(yè)具有此種超大的設(shè)計(jì)規(guī)模和市場響應(yīng)力度，但隨著我們聽到的批評(píng)聲音增多,，我們或許可以明白：中國的設(shè)計(jì)正在呼喚著中國民族的設(shè)計(jì)企業(yè)!因此,，我的想法是一定要成就一個(gè)真正輝煌、能夠令中國國人引以為自豪的中國設(shè)計(jì)企業(yè)!就像中國現(xiàn)有的海爾……,，像美國的微軟帝國……，也為此,，我一直努力著!

我的看法是,，中國設(shè)計(jì)業(yè)內(nèi)觀點(diǎn)的交流和討論需要一個(gè)比雜志更實(shí)時(shí)、更有效的互動(dòng)交流平臺(tái),。這也是我最初產(chǎn)生創(chuàng)立“中國設(shè)計(jì)”網(wǎng)站的本意,。對(duì)于一家成功或者是民族期盼即將走向成功的中國設(shè)計(jì)企業(yè)來說，對(duì)外的設(shè)計(jì)思想交流,，以及企業(yè)自身在中國和世界設(shè)計(jì)界的地位,、影響力和知名度的定位來說，利用現(xiàn)代國際互聯(lián)網(wǎng)并使之有效的推動(dòng)一個(gè)設(shè)計(jì)公司強(qiáng)勁前進(jìn),、從而同時(shí)帶動(dòng)整個(gè)中國設(shè)計(jì)界走向世界一流,、形成世界舞臺(tái)上相當(dāng)有影響力,、能夠獨(dú)當(dāng)一面的設(shè)計(jì)思潮無疑是最有效，也是最不可缺少的一部分,。

我的愿望是能夠找到一家可以崎嶇并進(jìn)的,，并最終走向國際一流的設(shè)計(jì)界企業(yè)進(jìn)行挑戰(zhàn)式發(fā)展!在打造出世界一流設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)的同時(shí)，形成一個(gè)與之相匹配的世界一流的設(shè)計(jì)門戶網(wǎng)站! 兩者良性互動(dòng),，長足發(fā)展!

此致

敬禮!

求職人：