總結(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

年終個人工作總結(jié)結(jié)尾 年終個人工作總結(jié)自我評價篇一

感覺自己在20xx年在工作上,，雖然沒有什么大得成績,，但也沒犯過重要錯誤。自己認(rèn)為,，工作上還算兢兢業(yè)業(yè),，能努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給得工作任務(wù)。尊重老同志,，團結(jié)同事,。在工作中能聯(lián)勞協(xié)作，不遲到,、不早退（我?guī)缀鹾苌龠t到,，但經(jīng)常早退）。有時,，工作中加班加點,，從不計較報酬，也不計較個人得失,。主動為同事打開水,、清掃分單區(qū)衛(wèi)生，還主動為領(lǐng)導(dǎo)洗工作服,。

2,、經(jīng)濟方面：

3、寫作方面：

自己在這方面上感覺是最好的,，在雜志上發(fā)表了小說3篇,，在報紙雜志上發(fā)表散文、隨感多篇,，最值得炫耀的是散文《在回小鎮(zhèn)》,，獲報刊提名獎，博客的點擊率和點評受到了好評,。

4,、游山玩水方面：

5、親情友情方面：

我認(rèn)為在這方面收獲是最大了,，女兒回來了,，這多少讓孤獨的我有了一些安慰,。也感到女兒在離開我得日子里，懂事了許多,。印象最深刻的是,，在父親住院陪護(hù)父親的一段時間里，和父親的一次長談,，讓我又重新讀懂了父親,，在父親得身上感悟了許多事情，這令我終身不會忘記的,。在20xx年,，結(jié)識了許多新的朋友，使我在他們身上,，學(xué)習(xí)了很多知識,。以前的朋友，在這一年里,，又加深了感情,。

6、得與失方面：

在這一年里,，得到了親情,，收獲了友情。尤其結(jié)實了文學(xué)圈的朋友,，在他們身上,，學(xué)到了許多知識，也提高了我的寫作水平,。遺憾的是,，夏天時，我把心愛的手鏈給丟了,。不去論證它現(xiàn)在價格值多些,，那是我老公給我買的禮物。那時,，我家條件并不很富足,，因為我喜歡，老公花了近4000元買的,。 在就是,，家里的一盆曇花讓大姐給扔掉了。這盆曇花比我們婚齡還長呢,！那是我和老公談戀愛時去2姐單位喜歡拿回來的,。曇花每到8、9月份會開放出許多白色的花兒。曇花開的時候,，我和老公會約上好友,，來我家賞花，老公非常喜歡這盆花,?？赡艽蠼闩挛叶梦锼记椋€是看曇花有些凋0,，我在哈爾濱的時候給扔掉了,，著實讓我傷心了好久。

7,、最尷尬的事：

家里的閉路電視不知什么原因沒了信號,，打了幾次電話都沒來人修，讓我十分惱火,。于是就打電話訓(xùn)斥他們一頓,，覺得不過癮,，又往他們值班領(lǐng)導(dǎo)那里做了一次上帝的感覺,，然后在一次給他們主管部門打了一個投訴電話。不到一小時,，值班領(lǐng)導(dǎo)和維修人員,，上門維修來了。打開電視一看,，不到半分鐘,，就解決了問題。原來是我家閉路插頭沒插,，那時的我羞得有個地縫都想鉆進(jìn)去,。在一個就是，在我的文章中,，引用了一段名家的一句話,，結(jié)果辭不達(dá)意，用錯了地方,，讓別人給指出來了,，鬧得我很沒面子，非常尷尬,。

8,、存在的問題和整改措施：

我主要表現(xiàn)在一是對政治理論學(xué)習(xí)不夠主動，二是對新技術(shù),、新設(shè)備的學(xué)習(xí)不夠刻苦認(rèn)真,，表現(xiàn)在工作中，有分析問題、解決問題的方法簡單,，態(tài)度急躁,。在花錢上存在著大手大腳的作風(fēng)，做事情不能善始善終,。遇到事情不能冷靜處理,，平時，書讀的還是有些少,。

年終個人工作總結(jié)結(jié)尾 年終個人工作總結(jié)自我評價篇二

時間過得很快,，不知不覺就到了20xx年的盡頭?；仡欉@一年,，不禁感慨萬千。這一年,，在車間主任和同事的支持和幫助下,，我嚴(yán)格要求自己，按照公司的要求完成了自己的工作,。經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)和工作,，我各方面的技能都有所提高，也沒有辜負(fù)大家對我的信任,。今年的主要工作設(shè)想總結(jié)如下：

愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德是每項工作順利開展并最終獲得成功的保證,。遵守公司規(guī)章制度，認(rèn)真做好本職工作,，是我自己的工作原則,。我會以熱情和進(jìn)取的精神完成每一項任務(wù)，履行我的工作職責(zé),。由于工作的特殊性和準(zhǔn)確性,，我嚴(yán)格要求自己做到零誤差，以提高準(zhǔn)確性和工作效率,。

20xx年,，在車間主任的領(lǐng)導(dǎo)和工藝師的指導(dǎo)下，我?guī)ьI(lǐng)團隊和其他同事參與生產(chǎn)了xx批丹參提取物,，其中石硫法xx批,，合格率達(dá)到100%。除了寫實際記錄,，我還負(fù)責(zé)編寫了xx批gmp主記錄和相關(guān)輔助記錄,。在這幾批丹參提取物的生產(chǎn)中，我掌握了生產(chǎn)工藝和設(shè)備操作技巧,。

尊重領(lǐng)導(dǎo),，服從命令，積極配合工作;平日多關(guān)注同事，團結(jié)互助,，互相學(xué)習(xí),。在工作中，我們是彼此的老師,，經(jīng)常從別人身上看到自己的影子,，有好有壞。在處理問題的時候,，我們成為了彼此的后盾,，給了我從看問題到解決問題的新的機會和經(jīng)驗。彼此肩并肩,。我個人從工作中受益匪淺,，從做事到做人。

1,、參加過生產(chǎn)部組織的7s現(xiàn)場管理,。學(xué)習(xí)了7s管理，深刻體會到一定要努力提高自身素質(zhì),，規(guī)范自己的行為,，提高禮貌標(biāo)準(zhǔn)，增強團隊意識,，按照規(guī)定養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,，滿足7s現(xiàn)場管理要求,。

2,、組織團隊學(xué)習(xí)《gmp藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》并參與《崗位sop》相關(guān)知識的修訂，同時也參與《gmp藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》相關(guān)知識的考試,。

通過學(xué)習(xí)和考試,，團隊成員進(jìn)一步了解和提高了gmp知識和崗位sop。同時對gmp知識和崗位sop有更深的理解和提高,。

今年參加了公司組織的趣味運動會和籃球賽,，四環(huán)新廠奠基儀式，以及此時此刻建成的新準(zhǔn)備車間和實驗室的開工儀式,。同時,，公司領(lǐng)導(dǎo)同情我們員工的辛苦，專門組織春游,，在春游中安排集體活動,，參加集體活動的運動會，取得了不錯的成績,。

總結(jié)一年的工作,，雖然有必要的改進(jìn)，但仍有一些不足和需要改進(jìn)的地方，有些工作還不夠完善和完善,。期望領(lǐng)導(dǎo)能給出國留學(xué)的機會,，以提高自身素質(zhì)，做出更好的創(chuàng)新,。

在以后的工作中,，我會努力提高工作的質(zhì)量和效率，進(jìn)一步提高自己的素質(zhì),，發(fā)現(xiàn)差距,，克服不足，在以后的工作中取得更大的進(jìn)步,。我將帶領(lǐng)團隊完成公司領(lǐng)導(dǎo)和車間主任布置的每一項任務(wù),，同時加強對團隊成員的管理和學(xué)習(xí)《gmp藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》、潔凈區(qū)相關(guān)知識和車間相關(guān)文件的培訓(xùn),。

時光過得飛快,，不知不覺中，充滿希望的20xx年就伴隨著新年伊始即將臨近?，F(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下：

報業(yè)服務(wù)處辦公室的一大功能就是服務(wù)功能,，我個人的職責(zé)是這一功能的最終體現(xiàn)者，主要任務(wù)是為服務(wù)處領(lǐng)導(dǎo),、各部門和員工做好服務(wù)工作,，確保服務(wù)處各項工作正常開展。所以,，20xx年工作總的指導(dǎo)思想是“強化服務(wù)功能,、增強服務(wù)意識、提高服務(wù)質(zhì)量”,。

20xx年對工作的思想認(rèn)識有所提高,。我的工作比較龐雜凌亂，甚至有一些瑣碎,。但其重要性卻不容忽視,，尤其是在后勤保障方面，有的事情雖小,，但其影響面很大,，缺少打印紙或墨盒更換不及時可能一份重要檔不能及時出稿。這些事情可能簡單,，人人能做,，但我認(rèn)為不是每個人都能把它做好，我對自己的要求是既然重要,，沒有理由不把它做好,。

思想上認(rèn)識明確,，行動上當(dāng)然有所表現(xiàn)，工作效率對每件工作都很重要,。但我之所以把辦事效率單獨作為一條來總結(jié),，是因為工作效率對我這方面工作非常重要，有的事情是高效率才能彰顯它的價值和意義,。為提高工作效率,，我的方法是日常性工作未雨綢繆，偶發(fā)性事情高效解決,。確保服務(wù)處工作不受影響或少受影響,。

許多工作只有積極主動，才能從容自如,，要不然會疲于奔命,，忙于應(yīng)付。份內(nèi)之事,，不要領(lǐng)導(dǎo)交辦,，更不要領(lǐng)導(dǎo)催辦。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事,，不推不拖,，各部門和個人的事情同樣不推委、不敷衍,，能解決及時解決,，不能解決及時匯報。

1,、在創(chuàng)全國文明城市期間積極與錦江區(qū)房管局物業(yè)管理極配合與支持,，得到外界對新聞物業(yè)一致好評。

2,、在安保工作方面著實檢查力度,，加大樓層日巡工作，積極與書院街道派出所做到有情況及時匯報,、協(xié)調(diào)和溝通工作.

1、創(chuàng)優(yōu)工作

(1)服務(wù)處的創(chuàng)優(yōu)工作在公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，通過不斷完善,、積極整改，對不足之處進(jìn)行整改,，在整改過程中,，使我一個從未涉世物業(yè)的人在報業(yè)服務(wù)處創(chuàng)“國家示范”中，從學(xué)習(xí)到理解變成掌握最終進(jìn)行協(xié)助,，同時也從中學(xué)到物業(yè)行業(yè)在工作要求是細(xì)致化,、流程化,、標(biāo)準(zhǔn)化，對各項檔要求均要熟練掌握然后在從實際中去教會員工,。特別是我自身一開始對創(chuàng)優(yōu)理解不深,，以至在做的過程中很多地方無從下手，最終工作脫節(jié),。

(2)積極學(xué)習(xí)公司,、服務(wù)處關(guān)于管理新措施、新規(guī)定,、新辦法,，對各項管理辦法、工作手冊深入學(xué)習(xí),。

(3)在后期迎檢過程中對“匯報材料”印刷廠家進(jìn)行羅列篩選,，最終以在行業(yè)較低的價格印出我們需要的產(chǎn)品;“匯報視頻短片”

2、后勤保障方面工作

(1)對打印機,、復(fù)印機,、傳真機、計算機等辦公設(shè)備的維修與維護(hù),。服務(wù)處建立幾年來,，部分易耗資產(chǎn)逐步進(jìn)入老化期，設(shè)備問題影響正常工作,，部門報修報主任同意后,，積極聯(lián)系廠家或經(jīng)銷商進(jìn)行維修，確保服務(wù)處的工作不受影響,。

(2)辦公易耗品的保障,。服務(wù)處現(xiàn)有xx臺計算機;x臺打印機;復(fù)印機x臺;傳真機x臺;各種易耗品打印紙、碳粉,、配件等需求較大,，積極保障好這些常規(guī)易耗品的供應(yīng)。

(3)日常辦公用品的保障,，積極與庫管做好銜接,，對各部門需要申購的物資進(jìn)行對接，并上報服務(wù)處主任進(jìn)行審批,，在事后做好保存,、發(fā)放工作。

(4)做好員工宿舍的管理,，對新入職員工進(jìn)行住宿的安排,，事后積極關(guān)心，把工作思路變被動為主動,，積極主動,，爭取創(chuàng)造一個高質(zhì)量的服務(wù)體系,，保證服務(wù)處的各項工作正常進(jìn)行。

年終個人工作總結(jié)結(jié)尾 年終個人工作總結(jié)自我評價篇三

時光飛逝,，在錦城的第一年就這樣很快的過去,；回首這一年，可以說緊張忙碌而收獲多多,。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,，非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助，使我在各方面都有進(jìn)步和提高,。接下來,，我將本年度工作總結(jié)如下：

在xx年，我先后承擔(dān)了xx級xx專業(yè)《xxx》和xx級xx,、xx管理及xx級與xx級xx《xxx》的教學(xué)工作,。為了能上好這兩門課程，我主要做了以下幾點：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。《中級財務(wù)會計》是會計專業(yè)學(xué)生核心課程,，針對學(xué)生才學(xué)習(xí)完

2,、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,。在《財務(wù)會計》的教學(xué)中,，考慮到上課班級人數(shù)眾多，每次課下課后,，我及時與學(xué)生溝通,，了解同學(xué)對這門課程的學(xué)習(xí)動態(tài)并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,。介于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點,，課堂上注意精講精練，讓學(xué)生盡量多動手操作,；為此,，我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié)；力爭做到每上一次機,，學(xué)生對用友財務(wù)軟件的認(rèn)識就更進(jìn)一步,。

3、虛心請教其他老師,，找到自己和別人的差距。在教學(xué)上,，有疑必問,，同時多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的不足,。

4、認(rèn)真布置作業(yè),，做到精讀精練,。為了做到習(xí)題有針對性、有層次性,，我收集各種輔助資料,。

5、做好課后輔導(dǎo)工作,。在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財務(wù)軟件的使用,，我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤，還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝,。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外,，對于系上安排下來的其他工作,，本人也積極主動地去完成：除了日常的教學(xué)工作外，我還承擔(dān)了06級的獨立操作實驗指導(dǎo)任務(wù),，在11年暑期帶領(lǐng)06級會計專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨立操作實驗,。另外，在這一學(xué)期中,，我根據(jù)系上的安排擔(dān)任08級會計專業(yè)3,、4班新生的班主任，為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認(rèn)識,，我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件,。在新學(xué)期中，我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,、積極完成自己的各項教學(xué)任務(wù),。

為了能上好《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,；我在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)計算機數(shù)據(jù)庫語言方面的知識,，讓自己能及時解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題,。在暑假期間，我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),，在培訓(xùn)中提升自己,。

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,，針對自己語速較快的特點,，盡量控制語速；此外,，在課程安排與設(shè)計上,，力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快。

2,、對吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進(jìn)步,，做好教學(xué)個人工作計劃。

一份春華,，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,。我覺得自己是幸運的,，更是欣慰的。欣慰的是我生活在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,，尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,，用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

年終個人工作總結(jié)結(jié)尾 年終個人工作總結(jié)自我評價篇四

20xx年彈指間已過,?？偨Y(jié)我這一年來的工作，只能說是忙碌而充實,。一年來在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、關(guān)心下，在同事們的幫忙和親切配合下，我的工作取得了必須提高,，為了總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn),，更好地前行,，現(xiàn)將我這一年的工作總結(jié)如下：

態(tài)度決定一切，不能用正確的態(tài)度對待工作,，就不能在工作中盡職盡責(zé),。既然改變不了環(huán)境，那就改變自我,，盡到自我本份,，盡力完成應(yīng)當(dāng)做的事情。

僅有熱愛自我的本職工作,，才能把工作做好,，最重要的是堅持一種進(jìn)取的態(tài)度，本著對工作進(jìn)取,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的態(tài)度，踏實的干好本職工作,。

在工作中,，每個人都有自我的長處和優(yōu)點。培養(yǎng)自我的團隊意識和合作態(tài)度,，互相協(xié)作,，互補不足。工作才能更順利的進(jìn)行,。僅靠個人的力量是不夠得,，我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想，勁往一處使,，不計較個人得失,，這樣才能把工作圓滿完成。

工作有成績,，也存在不足,。主要是加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)和克服自身的缺點，今后要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,，克服不足,，把工作干好。

（一）,、強化自制力,。

工作中無論你做什么事，都要對自我的工作負(fù)責(zé)，要加強自我克制和容忍,，加強團隊意識,，理智的處理問題，不給大家和談對造成麻煩,，培養(yǎng)大局意識,。

（二）、加強溝通,。

同事之間要坦誠,、寬容、溝通和信任,。我能做到坦誠,、寬容和信任，就欠缺溝通,，有效溝通能夠消除誤會,，增進(jìn)了解融洽關(guān)系，保證工作質(zhì)量,，提高工作效率,，工作中有些問題往往就是因為沒有及時溝通引起的，以后工作中要與領(lǐng)導(dǎo)與同事加強溝通,。

（三）,、加強自身學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。

積累工作經(jīng)驗,，改善工作方法，向周圍同志學(xué)習(xí),，注重別人優(yōu)點,，學(xué)習(xí)他們處理問題的方法，查找不足,，提高自我,。

最終還是感激，感激領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫忙,，我深知自我還存在很多缺點和不足,，工作方式不夠成熟，業(yè)務(wù)知識不夠全面等等,，在今后的工作中,，我要積累經(jīng)驗教訓(xùn)，努力克服缺點,，在工作中磨練自我,，盡職盡責(zé)的做好各項工作,！

年終個人工作總結(jié)結(jié)尾 年終個人工作總結(jié)自我評價篇五

今年本著“鞏固優(yōu)勢，穩(wěn)步發(fā)展”的原則,，一年來做了能上能下下幾點工作：

1．兼顧新廈,、主樓，全院一盤棋,，尤其在新廈狠抓操作規(guī)范,，實現(xiàn)輸液反應(yīng)“零”突破；抓查對制度,，全年查堵藥品質(zhì)量漏洞12例,、一次性物品質(zhì)量漏洞29例。

2．配合股份制管理模式,，抓護(hù)理質(zhì)量和優(yōu)秀服務(wù)，合理使用護(hù)工,，保證患者基礎(chǔ)護(hù)理到位率,；強調(diào)病區(qū)環(huán)境管理，徹底杜絕了針灸科的環(huán)境臟,、亂,、差，尿墊到處晾曬的問題,。

3．從業(yè)務(wù)技能,、管理理論等方面強化新廈年輕護(hù)士長的培訓(xùn)，使她們盡快成熟,，成為管理骨干,。今年通過考核評議，xxxx副護(hù)士長轉(zhuǎn)正,、xxxx被提升為病區(qū)副護(hù)士長,。

4．加大對外宣傳力度，今年主持策劃了“5.12護(hù)士節(jié)”大型慶典活動,，得到市級領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理界專家同行的贊譽,；積極開拓杏苑報、每日新報,、天津日報,、天津電臺、電視臺等多種媒體的宣傳空間,，通過健康教育,、事跡報告會、作品展示會等形式表現(xiàn)護(hù)士的辛勤工作和愛心奉獻(xiàn),。

5．注重在職職工繼續(xù)教育,，舉辦院級講座普及面達(dá)9xxxx以上,；開辦新分配職工、新調(diào)入職工中醫(yī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)班,；完成護(hù)理人員年度理論及操作考核,，。抓護(hù)士素質(zhì)教育方面開展“尊重生命,、關(guān)愛患者”教育,，倡導(dǎo)多項捐贈活動，向血液科,、心外科等患者獻(xiàn)愛心,。

6．迎接市衛(wèi)生局組織的年度質(zhì)控大檢查，我院護(hù)理各項工作成績達(dá)標(biāo),，總分96.7,，名列全市榜首。

7．個人在自我建設(shè)方面：今年榮獲“天津市市級優(yōu)秀護(hù)理工作者”稱號,；通過赴美國考察學(xué)習(xí),，帶回來一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗，并積極總結(jié)臨床經(jīng)驗,，本年度完成國家級論文3篇,、會議論文2篇及綜述1篇。

護(hù)理工作的順利開展和護(hù)理水平的提高,，得益于以石院長為首的`各位領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和各級基層護(hù)理人員的共同努力,，明年護(hù)理部要創(chuàng)立自己的學(xué)術(shù)期刊，提高護(hù)理學(xué)術(shù)水平,，發(fā)揮中醫(yī),、中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理優(yōu)勢，爭取使我院的護(hù)理質(zhì)量得到國際化認(rèn)證,。

護(hù)理部：***

xx年12月20日

年終個人工作總結(jié)結(jié)尾 年終個人工作總結(jié)自我評價篇六

核算工作是本部門大量的基礎(chǔ)工作,，資金的結(jié)算與安排、費用的稽核與報銷,、會計核算與結(jié)轉(zhuǎn),、會計報表的編制、稅務(wù)申報等各項工作開展都能有序進(jìn)行,、按時完成,。

會計審核是把好企業(yè)經(jīng)濟利益的關(guān)鍵，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,，決不應(yīng)個人面子而放松政策,。如，親親家園項目地處余杭良諸,，根據(jù)稅法規(guī)定建筑安裝工程專用發(fā)票必須使用項目地稅務(wù)機關(guān)提供的發(fā)票,，否則建設(shè)單位不得在稅前列支,，為此我們對工程發(fā)票的來源嚴(yán)格審核，并將此項規(guī)定傳達(dá)到項目公司,，目前工程量大的施工單位均在當(dāng)?shù)囟悇?wù)機關(guān)辦理相關(guān)手續(xù),，并使用當(dāng)?shù)囟悇?wù)機關(guān)提供的發(fā)票。在審核中發(fā)現(xiàn)一些臨時工程,、零星工程的施工發(fā)票未按規(guī)定辦理,，我們在嚴(yán)格審核退回的同時，幫助他們聯(lián)系稅務(wù)機關(guān)如何開具工程發(fā)票的事宜,，使企業(yè)雙方利益都得到有效的保障,。

材料占工程成本比重較大，同時也是保證產(chǎn)品質(zhì)量的重要因素之一,。通過甲供材料的方式,，解決了這方面的質(zhì)量問題，但在價格這個不確定因素上難以控制,，從下半年開始建筑材料價格不斷上升,，甚至出現(xiàn)斷貨現(xiàn)象，特別是水泥價格翻一番,，還提不到貨，為了確保工期順利進(jìn)行,，配合材料部門調(diào)整采購結(jié)算方式,，由原來的先提貨后付款改為先付款后提貨。

我們的管理水平離公司發(fā)展的需要還有很大的差距,，需要我們不斷地完善和提高,。

年終個人工作總結(jié)結(jié)尾 年終個人工作總結(jié)自我評價篇七

來到人力資源部工作已有一年，時間雖然不長,，但卻讓我學(xué)習(xí)到許多新知識,、接觸到了以前未曾接觸的工作內(nèi)容。這一切對我個人的處事能力和思維方式,，都是一種挑戰(zhàn),、一種提升、一種成長,。這一年的時間是緊張而充實的,，現(xiàn)將20xx年工作匯報如下：

1、20xx年1月份參與本年度衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試報名工作,，完成對報名人員的資格審核,，并向洛陽市衛(wèi)生監(jiān)督局考務(wù)科報送報名材料。本年度全院各專業(yè)各級別共報名251人,。

2,、20xx年2月份參與我院jci復(fù)認(rèn)證工作,，參照jci管理標(biāo)準(zhǔn)協(xié)助整理員工技術(shù)檔案和培訓(xùn)資料。

3,、招聘工作：

（1）20xx年3月參與各科室業(yè)務(wù)骨干招聘的電子簡歷資格初審,、現(xiàn)場確認(rèn)工作，并協(xié)助組織筆試,、面試和業(yè)務(wù)能力考核,。本次招聘共有687人報名，其中260人符合報名條件,。

（2）20xx年4月參與本年度第一批臨床護(hù)理,、醫(yī)技、藥學(xué)等專業(yè)合同制人員招聘工作,。

（3）20xx年7月參與本年度應(yīng)屆研究生招聘工作,，本次招聘通過網(wǎng)絡(luò)報名共計324人，其中170人符合報名條件,。

（4）20xx年11月參與本年度第二批臨床護(hù)理人員招聘工作,。

4、薪酬,、福利工作：

（1）20xx年7月至12月依據(jù)每月各科室上報考勤完成各月日常工資,、獎金、福利待遇等處理工作,。

（2）為8月份到崗的應(yīng)屆研究生45人及有工作經(jīng)驗的業(yè)務(wù)骨干23人制定工資標(biāo)準(zhǔn),，報部門領(lǐng)導(dǎo)審核后遞送財務(wù)核算中心核發(fā)。

（3）20xx年11月依據(jù)前10個月出勤情況為全體1747名職工發(fā)放本年度質(zhì)量管理獎勵,。

（4）20xx年12月依據(jù)相關(guān)政策及標(biāo)準(zhǔn)為全院職工發(fā)放本年度冬季取暖費,。

（5）本年度共完成薪級工資調(diào)整689人，轉(zhuǎn)正定級工資報批27人,，退休辦理及離退費報批7人,。

5、體檢工作：20xx年3月—20xx年8月共參與組織新員工體檢219人,。

6,、20xx年8月協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)完成本院20xx年高中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任的報名、聘任材料展示等工作,。

7,、協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行本年度全員聘任及中層干部競聘工作。

8,、完成科室的日常工作及科室領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時性工作,。

20xx年本人應(yīng)進(jìn)一步在工作中發(fā)揮主觀能動性，多思考,、多實踐,、多總結(jié),，督促自己持續(xù)進(jìn)步，并充分發(fā)揮團隊合作精神,，盡個人所能使人力資源部的整體工作更加完美,。

年終個人工作總結(jié)結(jié)尾 年終個人工作總結(jié)自我評價篇八

時光飛逝，又到年關(guān)時,，精彩的20xx年即將就要過去了,，這是一個忙碌而充滿回憶的年頭，無論是xxx生態(tài)城的裝修還是xxx的房交會,，都讓人回想起時就有許多感慨,，在這忙碌而充實的一年里，讓我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗,。

在公司我擔(dān)任的職位是執(zhí)行部主管,，這一年里由我負(fù)責(zé)的主要項目就是xxx生態(tài)城的兩棟樣板房的裝修。由于我們廣告公司的很多工作都需要多個部門一起協(xié)助完成,，因此,，在負(fù)責(zé)xxx生態(tài)城樣板房裝修之外我還協(xié)助其他部門完成了很多零散的工作。例如在x月份xxx房交會的時候,，我就協(xié)助制作部完成了站臺的設(shè)計,、布置和搭建。由于我有駕駛證,，所以很多時候我更在是充當(dāng)了駕駛員的角色,，這樣一來我所駕駛的車輛的維護(hù)工作也由我來擔(dān)任。我很高興,，在這一年快要結(jié)束的時候，我主要負(fù)責(zé)的xxx生態(tài)城的樣板房裝修工作已經(jīng)順利的完成了,。而我們這一組的成員也經(jīng)受住了磨煉和考驗,，逐步成長起來。

作為執(zhí)行部主管,，所有的事情就必須落實在實際的工作中,，可以說在這個職位，只有付出百分之百的努力才會得到認(rèn)同,。在這一年里,，凡事我都腳踏實地地去做，不弛于空想,，不騖于虛聲,，認(rèn)認(rèn)真真做好每件事，尊重領(lǐng)導(dǎo),，同事,，用戶,，始終以一個執(zhí)行部主管的身份來嚴(yán)格要求自己。作為主管，在處處以身作則的同時，時刻注意處理好班組成員之間以及班組成員與施工人員以及其他部門的關(guān)系,，盡力使他們的個人能力得到最大限度的發(fā)揮,，讓他們團結(jié)起來為公司盡心盡力。在工作中,，能夠及時迅速地分配工程里的具體事項，協(xié)調(diào)人手，聯(lián)系人員,，分配物資，使工程都能順利保質(zhì)地完成,。

在這一年里,，我細(xì)心處理工作中的每一件事，告誡自己不能粗枝大葉,。因此,，我常常牢記六個字：“細(xì)節(jié)決定成敗”，每一個小細(xì)節(jié)都有可能影響最后的成功,，所以,，我在做每一件事時都會細(xì)心、耐心,、專心,。我覺得我們應(yīng)該把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,，接了手的事必須按時,、按標(biāo)準(zhǔn)完成，不能完成沒有任何解釋的理由,；已做完的事情,，自己要檢查認(rèn)定完全沒有錯誤再上報，不要等檢查出了破綻或漏洞再辯解,。只有注重細(xì)節(jié),，把小事做細(xì)了，這樣工作效率自然就提高了,。我所負(fù)責(zé)的xxx生態(tài)城的樣板間裝修,，所有樣板間的裝飾品都是我親自去上海采購回來的，每一件不起眼的飾品都是經(jīng)過對房間的實際考慮來選擇的,。在xxx房交會的時候,，雖然我是主管，但是布置會場那天我和其他組員一起拉條幅、貼招貼,、擺桌椅等,，這些雖然看起來都是很瑣碎得不值得一提，但是我卻認(rèn)為這些細(xì)節(jié)非常重要,，這也一直是我要求自己的準(zhǔn)則,。

當(dāng)然，總結(jié)20xx年一年的表現(xiàn),，也要看到自身的很多不足之處,，有時候性子比較急，工作方法比較簡單,，思考問題處理事情不夠周全,。今后要努力完善自己，使自己能夠更能勝任管理崗位的工作,，管理好小組人員和施工隊伍,，發(fā)揮各支隊伍的特點，提高外包隊的素質(zhì),，多做精品工程,，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

20xx年很快就要接近尾聲,，在作此總結(jié)的同時,，我給自己提出了更高的要求：在今后的工作中，我要更加努力勤奮,，不怕苦,，不怕累，細(xì)心做好工作中的每一件小事,，同時,，一如既往地對自身素質(zhì)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，努力學(xué)習(xí)新的知識,，不斷更新思想觀念，在工作中積極進(jìn)取,、開拓創(chuàng)新，把學(xué)習(xí)到的知識和理念落實到實際工作中,，通過自身的努力,，為部門，為公司貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。

在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,，回顧這一年的工作歷程，作為xxx企業(yè)的每一名員工,，我們深深感到xxx企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣,，xxx人之拼搏的精神,。

年終個人工作總結(jié)結(jié)尾 年終個人工作總結(jié)自我評價篇九

我愛班主任工作勝過單純地教學(xué)工作，不是說教學(xué)只是一種單純地知識傳授,，而是我覺得班主任可以有更多的時間和孩子呆在一起,，或者說班主任可以有更多的借口去接近孩子、了解孩子,，可以有更多的東西和孩子交流,，可以感受孩子們的感動，感受他們的酸甜苦辣,，這是一種閱歷,，這是一種幸福，這也是一個單純的科任老師很難享受到的,。所以,，當(dāng)今年學(xué)期初，在進(jìn)行班主任聘任的時候,，我的心是那樣的期待與擔(dān)憂,，我期待我能再次與我的這群孩子一起走過這風(fēng)雨飄搖的初二，我擔(dān)憂我能否再次成為一名班主任,。當(dāng)級部主任宣讀班主任的時候,，我的心幾乎提到了嗓子眼，當(dāng)我的名字再次響起的時候,，我知道我又能和那群既可愛又頑皮的孩子在一起了……恍然不覺間,，一個學(xué)期就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝，回憶過去的這段時光,，回想和43個個性不一的孩子共處的點點滴滴,，我感受諸多。不敢說自己有多少成功的經(jīng)驗和典型的做法,，但有和這群孩子一起風(fēng)雨同舟經(jīng)歷過的“春夏秋冬”,。

初二的孩子，在學(xué)習(xí)上最大的困惑便是動力的不足,、方法的不當(dāng),，其實并不是他們不努力，而是不知道怎么去努力,，不明白努力的方向,。以至于不少孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生迷惘，導(dǎo)致對學(xué)生失去興趣,，差距也越拉越大,，出現(xiàn)了厭學(xué)心理。讓孩子充滿學(xué)習(xí)的動力，對學(xué)習(xí)重新樹立起信心就成為班主任工作的重點,。在班內(nèi)形成一種競爭的氛圍,，讓孩子重新樹立起信心、在班內(nèi)形成一種互助的氛圍,，讓孩子感受集體的魅力,、給孩子的學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)姆椒ㄖ敢尯⒆拥膶W(xué)習(xí)有章可循,，就顯得很關(guān)鍵,。

由于受基礎(chǔ)知識的影響，學(xué)習(xí)方法和態(tài)度的差異,，初二的學(xué)生學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生了很大的差異,，一些學(xué)生單純地通過個體的競爭已逐漸失去了競爭的動力和信心，差距愈加的明顯,，這個時候就需要同學(xué)們的團結(jié)互助,、就需要組際之間的競爭來激發(fā)每一個孩子的進(jìn)取心。因為這個時候他們個人的努力和進(jìn)步雖然可能和別的個體無法競爭,，但自己的努力和進(jìn)步完全可以讓自己的小組在競爭中取得領(lǐng)先,。因此我把班內(nèi)43個孩子按照異質(zhì)均分分成了11個小組，11個小組的總體水平是持平的,，然后根據(jù)考試情況,，根據(jù)小組的總體成績劃分坐位，這樣既調(diào)動了每一個同學(xué)為小組努力的進(jìn)取心,，也讓優(yōu)秀生去幫助差生成為一種現(xiàn)實,，這樣班內(nèi)就形成一種小組競爭的激烈氛圍，而且每個小組都有自己小組的特色名字和口號以及自己小組的計劃,，小組的劃分,，讓班內(nèi)競爭的氣氛更加濃烈，在我班內(nèi)經(jīng)常會看到小組內(nèi)成員互相探討問題的現(xiàn)象,。

學(xué)習(xí)方法上除了給學(xué)生以足夠的心理指引外,，我還是按照小組為單位，采取堂堂清,、日日清,、周周清的形式，讓孩子們真正把知識落到實處,。走進(jìn)我們班,，你會發(fā)現(xiàn)我們的后黑板的下方有11張風(fēng)采各異的紙，那就是每個小組的堂堂清,、日日清，每節(jié)課后，你會發(fā)現(xiàn)后黑板站著一排亮麗的風(fēng)景線,，每個小組負(fù)責(zé)某一科的成員就會在那里填充當(dāng)堂課的知識點,，誰如果把這堂課的知識掌握了就在后面簽上字。我們教室的外墻是每周更換的知識樹,，這就是我們的周周清,，知識樹、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖的形式讓學(xué)生對一周所學(xué)的學(xué)科主要內(nèi)容有了更清晰的認(rèn)識,，每一周各個小組積累下來的知識樹再統(tǒng)一掛在后黑板的左側(cè),，方便各個小組借鑒學(xué)習(xí)，這樣更有利于同學(xué)們復(fù)習(xí),，而且每個小組的每個成員都要承擔(dān)某一科甚至是某幾科的知識樹的構(gòu)建,，既調(diào)動了每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)的積極性，又起到了復(fù)習(xí)知識的作用,。

當(dāng)一個人的內(nèi)心不滿一旦積累到一定程度的時候,，如果不進(jìn)行適當(dāng)?shù)尼尫藕团沤猓粌H僅他的行為會有一些過激的變化,，他的內(nèi)心甚至也會有一些歪曲和變形,。再好的東西在他的眼里都成為一種缺憾。作為初二的孩子,，正處于心理逆反的強烈時期,，如果不適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，就會進(jìn)一步激化孩子們內(nèi)心的矛盾,，造成班級管理秩序的混亂,。因此，采取適當(dāng)?shù)姆椒ê秃⒆舆M(jìn)行交流,，讓他們內(nèi)心的不滿有所傾訴,，至少讓他們感覺他們內(nèi)心的“苦楚”并不是沒有人過問。

首先就應(yīng)該讓孩子樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想,。目標(biāo)和理想這是進(jìn)步的動力,，有了目標(biāo)的引導(dǎo)，不管是從心理上還是從行動上,，孩子們的內(nèi)心都時刻向往著這種美好,，他就有可能把更多的精力用在如何去實現(xiàn)自己的夢想上。所以,，讓孩子從思想上重視目標(biāo)的確立,，他就會形成一種內(nèi)在的約束力，無論做什么的時候,，他都能想到自己曾經(jīng)的目標(biāo)和理想,。這個目標(biāo)和理想不妨展示出來,，不僅讓每一個孩子知道，也讓班內(nèi)每一個同學(xué)都看到,，至少可以作為一種見證,，至少可以作為一種督促。確立了目標(biāo)和理想后,，適當(dāng)?shù)募钜彩潜匾?，讓每一個孩子確定一句自己最喜歡的名言，確定自己最崇拜的一個偶像,，利用家長會的機會讓每一個孩子給父母寫幾句話,，并且用名言來詮釋自己的行動，用偶像的精神來引領(lǐng)自己的行動,，用寫給父母的誓言來堅固自己的新年,，這都能在思想上讓孩子逐漸擺脫內(nèi)心對學(xué)習(xí)的憂慮和對一些問題不滿的傾向。

其次讓孩子內(nèi)心的問題有所展現(xiàn),，且得到重視并得到解答,。前段時間，在學(xué)校的組織下,，我讓孩子談自己對班級發(fā)展的建議,、談班級管理中存在的一些問題，匯總了一下,，問題真是層出不窮,，其中不少就是許多同學(xué)心存不滿的展現(xiàn)。如果這些問題不能得到及時的釋放,，就會影響他的心緒,，影響他的學(xué)習(xí)，進(jìn)而影響一個班級,，所以我把孩子們的問題集中匯總,，對每個問題都予以耐心的解答，然后貼在教室內(nèi),，孩子們的心結(jié)解開了,，不明白的問題明確了，他們的內(nèi)心也就釋然得多了,，自然也就陽光得多了,，學(xué)習(xí)積極得多了。記得之前,，班內(nèi)不少孩子通過周記的形式展示對班級管理的不滿,，更有不少同學(xué)在周記里直接指名班內(nèi)某些同學(xué)品質(zhì)如何之差，某些班干部如何不公正,。作為班主任,，看到這些,，我更多的是擔(dān)憂，擔(dān)憂孩子們只會發(fā)現(xiàn)別人的缺點,，擔(dān)憂孩子們之間的信任和團結(jié),。后來，把孩子們心中的這些結(jié)解答了之后,，以后的周記中更多的是展示孩子們之間友好的故事，言辭之中表達(dá)的是孩子們快樂的心情,。處處洋溢著快樂,，時時展示著團結(jié)的班級才是一個優(yōu)秀的班集體。

一個班級只有充滿向心力和凝聚力才是一個團結(jié)向上的班級,，才會戰(zhàn)無不勝,，才會立于不敗之地，在班級內(nèi)讓孩子不時地感受到自己付出后的收獲,，努力后的所得,，對孩子是一種很強的激勵作用。且通過一些激勵的措施,，激發(fā)一些先進(jìn)典型,，讓他們引領(lǐng)其他同學(xué)的進(jìn)步，進(jìn)而帶動其他同學(xué)的進(jìn)步,。

但最根本的問題還是解決不了,，孩子們的僥幸心理依然長盛不衰，零星的扣分還是依然不斷,，甚至說不少扣分比較多的孩子對此產(chǎn)生了一種“抗藥性”,，我還得不斷地面對這些讓我生氣給我扣分的孩子們。我考慮到此舉對孩子的約束意義已不是很大,，于是我決定換一種方式,，那就是讓這些經(jīng)常扣分的孩子自己制定符合自己的扣分懲罰措施,，我不再參與其中,，只要能起到警戒自己的目的就可以?？鄯忠廊贿€存在,，但我不像以前那么斤斤計較量化分了，自己內(nèi)心也舒坦了許多,，孩子們還能通過自己的方式對自我進(jìn)行教育,，取得的效果不比我整天地頂著那些扣分的孩子寫檢討差。

除了讓孩子們自己制定扣分懲罰措施外,，我還每月從班內(nèi)評出量化分前5名進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵,，獎勵不是最終的目的,，但獎勵措施也讓孩子們意識到了一個班內(nèi)先進(jìn)的重要性，至少在許多行為和習(xí)慣上有了很大的進(jìn)步,。

在學(xué)習(xí)上亦是如此,，每次考試結(jié)束在進(jìn)行考試分析的時候，我會對表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子,、進(jìn)步最大的孩子,、小組表現(xiàn)突出的孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵，獎品很少很小,，但孩子臉上洋溢的甜蜜微笑遠(yuǎn)比這點獎品的價值重的重,，那是最優(yōu)秀的一種肯定，是對其他同學(xué)的一種鼓勵和引導(dǎo),。

我最希望看到的是班內(nèi)的一片和諧,，即使在學(xué)習(xí)上可能差一些，即便在量化上可以低一些,，我也不希望班內(nèi)出現(xiàn)同學(xué)們鬧矛盾的現(xiàn)象,。但個性使然，孩子們鬧矛盾總是不可預(yù)料地發(fā)生,，而調(diào)解矛盾往往是我最頭疼的事情,。因為矛盾雙當(dāng)一般各執(zhí)一詞，很難說有那個孩子能大度寬容地承擔(dān)過錯,。即使在班主任的軟磨硬泡下,，他依然是心有不甘，滿心委屈,，即使是和氣收場,，也一定是忐忑不安。這種教育效果甚是渺小,，甚至讓不少敏感的孩子以為你在偏向,，這樣就更會影響孩子之間的溝通交流，影響整個班集體的團結(jié),。

前不久,，我和校長一道去濟南開會，盡管之前找了代理班主任,，但我一直放心不下,，不是說對自己的班級、自己的孩子太過擔(dān)心,，而總是擔(dān)心有這樣的問題,、那樣的問題發(fā)生。想什么來什么,，去的第一個晚上就接到小馨家長的電話,，說是自己的孩子和同學(xué)鬧了點矛盾,，非得要回家不可，而這個時候正好是晚自習(xí)的時間,，事情可能不大,，但小馨的火氣不小，晚自習(xí)不上都要出去打電話要求回家,，況且第二天還要進(jìn)行考試呢,。我意識到問題的不簡單，趕緊打電話告訴代理班主任秦誠老師讓他先處理一下這個事情,，后來秦老師告訴我說是小馨和小含鬧了點矛盾,，他先安撫住，讓她安心考試,，具體的事情等到我回來再處理。兩天多的時間,，我一直在擔(dān)心這件事,，要知道，一些孩子的心眼比較細(xì),，很有可能因為一點小事而影響到學(xué)習(xí),，甚至?xí)鼑?yán)重的事情發(fā)生。

回到學(xué)校后,，我急于想了解這件事情,，但我發(fā)現(xiàn)，問題可能出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機,。當(dāng)天是圣誕節(jié),，不管是小馨還是小含臉上都掛著甜蜜的微笑，小馨也沒有找我來說請假的事情,，似乎這場“戰(zhàn)爭”已經(jīng)結(jié)束了,。第二天，我找到了班團委書記了解情況,，她告訴我事情的緣由：小馨自習(xí)紀(jì)律不是很好,，經(jīng)常說話，為此班干部多次管理,，小馨依然不聽,，以至于影響了周邊的同學(xué)。小含看不過去,，于是寫了一張紙條,，我沒看過這張紙條，但從小馨的表現(xiàn)來看,，足以證明這張紙條的言辭之強烈……當(dāng)我在想如何調(diào)解這場棘手的矛盾的時候,，王玉梅笑著告訴我：老師,，她們現(xiàn)在的關(guān)系比以前更好了。我納悶,，原來她們私下里在班干部的調(diào)解下已經(jīng)和好如初了,，而且比以前的關(guān)系更好了。我的心剎那間釋然了許多：如果我直接插手的話,，也就是說說同學(xué)們團結(jié)寬容的大道理,，也許表面上她們會和好如初，但她們內(nèi)心的那些思緒也只有他們自己才能釋放得開,，剎那間我也明白了小馨和小含圣誕節(jié)的時候臉上掛的微笑不僅是節(jié)日的快樂更是收獲友情的喜悅,。

年終個人工作總結(jié)結(jié)尾 年終個人工作總結(jié)自我評價篇十

本人自20年月參加工作以來，認(rèn)真工作,，對自己的崗位一直盡忠職守,，鍛煉吃苦耐勞的精神，不斷提高自己的知識和作的能力,，在各位前輩和師傅們的指導(dǎo)下,，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下，通過自身的努力,，我個人無論是在敬業(yè)精神,、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高,，并取得了一定的工作成績已成長為一個具有較強業(yè)務(wù)能力的技術(shù)人員,，現(xiàn)將本人一年以來的工作、學(xué)習(xí)情況匯報如下：

搞園林綠化工作是一項非常艱苦的行業(yè),，日曬雨淋,，屬室外作業(yè)者，而對著焰熱的夏日,，和連綿不斷的秋雨,，都要不懈地工作，我們曾被稱為高檔農(nóng)民,，要能吃苦和吃得苦,，工作粗中帶細(xì)，所以沒有樂觀吃苦耐勞的人生態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作精神是不成的,。

不斷加強學(xué)習(xí),，素質(zhì)進(jìn)一步提高。具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,。自己始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。認(rèn)真學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)相關(guān)的林業(yè)政策、法規(guī)和條例等,，盡可能地向周圍理論水平高,、業(yè)務(wù)能力強的同志學(xué)習(xí)，努力豐富自己,、充實自己,、提高自己。只有不斷的加強學(xué)習(xí),，不斷提高自己的工作能力,，才能在人才競爭中找到一席之地。所以,，一年多來,，我除了做好本職工作外，還在工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)各種園林方面的知識及二級建造師的知識,，希望能成為一名優(yōu)秀的綜合人才,。

一年多來，盡心盡力,，較好地履行了自己的工作職責(zé),。主要有從事園林的施工工作,嚴(yán)格要求自己堅持做到種好每一棵樹，養(yǎng)好每一株苗,。在做好自己的本職工作外，配合單位其他人員盡自己所能完成設(shè)計和工地的資料整理等各方面工作,。認(rèn)真完成園林學(xué)會各項工作,。參與北環(huán)路的施工和養(yǎng)護(hù)工作。參與北辰綠洲第十四標(biāo)段的施工和養(yǎng)護(hù)工作,，在參與協(xié)調(diào)工作過程中,，鍛煉了我的溝通能力，增長了工作經(jīng)驗,。除完成日常各項工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時工作外,，還抽時間學(xué)習(xí)各種文件精神，學(xué)習(xí)鞏固知識,，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，做到邊學(xué)邊干。經(jīng)過一年多來的鍛煉與學(xué)習(xí),，工作經(jīng)驗水平,、組織能力有了進(jìn)一步的提高。在工作中最寶貴的財富莫過于不斷學(xué)習(xí),，進(jìn)取,，總結(jié)經(jīng)驗，總結(jié)出屬于自己的經(jīng)驗，在工作的一年多以來,，我除了在工作中不斷進(jìn)取,，學(xué)習(xí)，創(chuàng)新,，不斷地提高本職業(yè)的知識和作技巧外,，還參加了各種各樣的培訓(xùn)班。

時間又給予我一次總結(jié)的機會,，每一次進(jìn)步都是在不斷的反復(fù)總結(jié)經(jīng)驗或得失中得以提高,。每一次總結(jié)都是在促使我們查找自身不足的同時，結(jié)合自己好的工作經(jīng)驗,，為新一輪的工作順利進(jìn)行做更好的鋪墊,。以后我會更加努力，爭取在業(yè)務(wù)上不斷提高自己的技術(shù)水平,。隨著社會的進(jìn)步,，時代的發(fā)展，我們要不斷升值自己,，讓自己在這個競爭的社會處于不倒地位,，與時俱進(jìn)，施工工藝的不斷創(chuàng)新和施工方法的日新月異的變化,，我們只有適應(yīng),，創(chuàng)造才能不會

年終個人工作總結(jié)結(jié)尾 年終個人工作總結(jié)自我評價篇十一

離開了昔日的校園，走進(jìn)了我熱愛的幼教崗位,，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一年了,。我愛幼教這一行，因為這個職業(yè)是純真的,、美好的,。和孩子們在一起的每一天都是開心的，快樂的,，看著一張張可愛的笑臉,，所有的煩惱好象都會立即消失。孩子愛我,，我愛他,，作為“孩子王”，我的臉上總是掛著微笑,，快樂而忙碌的工作著,。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下，我漸漸的熟悉適應(yīng)了自己的工作,，學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,，感慨頗多。

作為一名新上崗教師，我熱愛自己的工作崗位,，能夠做到：不遲到,、不早退；尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度；積極參加園里組織的各項活動,；履行教師職責(zé),，協(xié)助班里2位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級工作，努力保證幼兒在幼兒園度過安全,、快樂的一天,。以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

1,、備課：

我能夠積極參加教研活動，學(xué)習(xí)大綱,，參加聽課活動,，積累教學(xué)經(jīng)驗。然后根據(jù)教學(xué)要求,，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課,，寫好教案，根據(jù)課程內(nèi)容制作多樣的教具,，提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,。備課時認(rèn)真鉆研教材，和同事們的討論商議教學(xué)內(nèi)容,，虛心向同事老師學(xué)習(xí)、請教,。從教材中找出準(zhǔn)重點,、難點。

2,、上課

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了幼兒能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,，我盡量將課程形象化,。力求抓住重點，突破難點,。運用多種教學(xué)方法,，從實際出發(fā)，注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。培養(yǎng)的學(xué)習(xí)興趣,，組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體幼兒，在教學(xué)中我嘗試多種方法教學(xué),，在課堂滲透適當(dāng)?shù)恼n外知識,，豐富幼兒的知識領(lǐng)域。

3,、復(fù)習(xí)

要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后復(fù)習(xí)工作。孩子愛動,、好玩,，遺忘速度快。因此在每星期都要抽出課余時間進(jìn)行復(fù)習(xí)工作,。

4,、課后評析

在教學(xué)過程中，我把課堂中出現(xiàn)的問題及時記錄在評析中,，找出優(yōu)缺點,，與大家商議研究，通過課下反思和聽課活動進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)策略,，不斷調(diào)整,，大膽嘗試，力求讓孩子感興趣并喜歡這門課,。在課下積極參與多媒體教學(xué)學(xué)習(xí),，觀摩優(yōu)秀課件及教案，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。現(xiàn)在我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí),，以此來提高自己相關(guān)的業(yè)務(wù)技能,。

5、常規(guī)培養(yǎng)

（1）一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵,，新生入園后不久,，我們就開始對幼兒進(jìn)行常規(guī)的訓(xùn)練。

如自己入廁,，有秩的接水,，飯前便后要洗手，自己吃飯不灑飯等,。為提高幼兒的自理能力,，我們還教給孩子如何穿衣服,，穿鞋子，疊衣服,，涂香香,，擦屁股等技能。待幼兒熟練后,，我們開展了“我光榮,，我是小小值日生”活動，培養(yǎng)幼兒熱愛生活,，熱愛勞動的思想品德及勞動技能新學(xué)期入園的幼兒,，總會隨心所欲地玩鬧。我不失時機地抓住一切機會輔助班主任進(jìn)行常規(guī)教育,。這樣讓他們心中有常規(guī),，時刻有意識

（2）課堂常規(guī)：

在老師的培養(yǎng)教育下，我班幼兒養(yǎng)成了,，課堂發(fā)言積極舉手,，老師講話注音傾聽等好習(xí)慣。使老師能在有限的時間內(nèi),，能夠輕松有效的組織課堂教學(xué),。提供了更多讓幼兒在課堂中自由發(fā)揮的空間。

（3）日常教育：除課堂知識的學(xué)習(xí)外,，我班在課余時間開展了“快樂學(xué)古詩”,，“才藝大比拼”，“開心閱讀”,，安全知識教育等活動,，使幼兒以多種多樣的形式了解課常識，開闊視野,，豐富生活經(jīng)驗,，勇于在他人面前表現(xiàn)自己。

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,，因此溝通工作也就成為了一個重點工程,。我們會及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長，積極與家長聯(lián)系,，及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,，使家長了解情況,，以便雙方配合輔導(dǎo),，配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長滿意,，讓家長放心,，把愛撒播向每一個孩子,。在此方面，班主任王老師給予了我很多建議和幫助,。通過傾聽王老師與家長的交談及經(jīng)驗的累積,，我漸漸的學(xué)會了一些家長溝通的方法技巧。從不敢說到主動交流,，從不知道如何溝通到積極主動的向家長反應(yīng)情況,。我的努力同時得到了家長朋友的認(rèn)可，他們也把我們當(dāng)成自己的朋友,。為使家長更了解幼兒園工作,，我們每學(xué)期召開1~2次家長會，向家長介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況,，請家長注意配合,。在家長開放日，班里還組織家長觀摩課堂,，親子互動,。學(xué)期末邀請家長參加匯報聯(lián)歡會。使家長更進(jìn)一步的感受幼兒園生活情況,，了解孩子在各方面的能力表現(xiàn),。

xx年年8月，我光榮的成為了市實驗幼兒園的一員,，在班主任王老師的帶領(lǐng)下,，走進(jìn)了小五班這個溫馨的班集體，開始了漫長而充滿期待的教師生涯,。

xx年年9月,，做好迎接新生的工作&新上崗教師開門課活動。我準(zhǔn)備的音樂課《大貓小貓》得到了老師們諸多的點評,，我汲取了寶貴的意見改進(jìn)其中的缺點及不足,，爭取在下次作課時得到良好的運用。

xx年年10月,，家長開放日活動,，在3位老師的配合下，得到了家長的稱贊,。

xx年年11月,，我參加了中原區(qū)新教師上崗作課活動，我的歌詞創(chuàng)編活動,，《誰餓了》得到了老師們很好的評價,，并和其他三位同事對新密幼兒園的老師作了展示。通過作課,、評課活動,，我領(lǐng)悟到老師在課堂中引導(dǎo)的重要性,，時效性，讓幼兒充分感受作品的內(nèi)涵,，使我受益匪淺,。

xx年年12月，小班組元旦聯(lián)歡會,。盡管時間不長,，但每個班的孩子都得到了集體展示的機會，在熱鬧愉快的氛圍中共同慶祝元旦佳節(jié),。

xx年1月,，學(xué)期末匯報聯(lián)歡會。家長們在本次聯(lián)歡會上均看到自己孩子的精彩表現(xiàn),，稱贊不已,，我們?nèi)焕蠋煹呐σ驳玫搅思议L滿意的微笑。

xx年3月,，為迎接50年園慶,，我園舉行了教師歌唱舞蹈繪畫比賽，我編導(dǎo)的跆拳舞《v4》與三位教師共同表演,，得到了老師們的好評,；我的速寫組圖《舞》被光榮的選送到鐵六中舉辦的美術(shù)畫展。

xx年4月,，我班在室內(nèi)外環(huán)境評比中獲得3等獎,。

xx年4月中旬，我的音樂課《小茶壺》參加了中原區(qū)先教師上崗第2輪的評課活動,。

當(dāng)月我園開展了手口足病的防治工作,，全體教職工公共努力做好了清潔工作和幼兒的預(yù)防工作。

xx年5月,，汶川地震發(fā)生后,，全體教職工及幼兒積極參與為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心的捐款活動。

xx年6月,，慶園慶,，迎六一廣場文藝演出。

xx年7月至8月,，參與暑期班的代課,。

xx年9月，與王紅梅老師及翁老師分入中五班,，共同做好迎接新生工作,。

xx年9月中旬，參加全國中小學(xué)教師信息技術(shù)的培訓(xùn)與考試,。