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高校教師轉(zhuǎn)正申請書模版 高校教師轉(zhuǎn)正申請書1500字篇一

您好!

我自--年7月進(jìn)--交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)大家庭以來,，受到了學(xué)院各部門領(lǐng)導(dǎo)、前輩們的細(xì)致關(guān)懷和熱情教導(dǎo),，使我能夠順利地完成這一年的各項(xiàng)工作,。

我在學(xué)生工作部的這段時(shí)間，主要是承擔(dān)了政治輔導(dǎo)員辦公室工作及學(xué)生國防教育及軍訓(xùn)工作這兩項(xiàng)任務(wù),，并有幸擔(dān)任了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的.培訓(xùn)師,，同時(shí)還擔(dān)任了信息工程系高計(jì)02班的班主任。在各方面的大力支持和指導(dǎo)下,，都比較圓滿地完成了學(xué)院交給的任務(wù),，取得了一些成績，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一,、學(xué)生國防教育及軍訓(xùn)工作。

通過組織學(xué)生軍訓(xùn),，提高學(xué)生的思想政治覺悟,，激發(fā)愛國熱情，增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識(shí);進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育,，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)：使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和技能,，為國家培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ),。

在軍訓(xùn)期間，我全程堅(jiān)持和學(xué)生一起在--部隊(duì)同吃同住,，解決了一些突發(fā)事件,。在條件艱苦，訓(xùn)練強(qiáng)度大的情況下及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，在他們第一次離開父母時(shí)給他們送去學(xué)院的關(guān)懷,，穩(wěn)定波動(dòng)的情緒。并協(xié)調(diào)各部門和部隊(duì)的合作,，保證了軍訓(xùn)工作的順利完成,。得到了部門領(lǐng)導(dǎo)和部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

二,、政治輔導(dǎo)員工作,。

我不僅當(dāng)任乙型學(xué)生宿舍的政治輔導(dǎo)員，而且承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,，安排我負(fù)責(zé)學(xué)院5棟宿舍樓10名輔導(dǎo)員的統(tǒng)一管理協(xié)調(diào)工作,。這是我一年來工作的重點(diǎn)，由于該項(xiàng)工作目前沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)及模式可以套用,，一直以來都是在摸索中前進(jìn),，不斷總結(jié)不足和失敗之處，不停進(jìn)步,。

一,、所做的工作和取得的成績。

學(xué)生宿舍(社區(qū))是學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)的重要場所,，也是課堂之外對學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要陣地,。學(xué)生每天有三分之二的時(shí)間在宿舍內(nèi)。學(xué)生宿舍作為學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的重要場所,，也是學(xué)生真實(shí)內(nèi)心想法集中表現(xiàn)的地方，同時(shí)也是各中思潮匯集之地,，其氛圍如何,，對學(xué)生的成長、人格和人生觀,、價(jià)值觀的確立都將產(chǎn)生重要的影響,。

1,，重點(diǎn)工作

a)以學(xué)生宿舍為家，艱苦奮斗,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，把全面掌握宿舍學(xué)生生活基本情況作為開展思想教育工作的基礎(chǔ)和重點(diǎn)。

自--年9月進(jìn)駐宿舍以來,，我真正做到了與學(xué)生同吃,、同住、同學(xué)習(xí),。每天工作時(shí)間在16小時(shí)以上,，往往要到深夜1點(diǎn)以后等宿舍安靜下來，晚歸學(xué)生清查完畢,，安全隱患檢查完畢后才可休息,。這期間在各系領(lǐng)導(dǎo)的配合幫助下，對宿舍所住學(xué)生進(jìn)行了全面的統(tǒng)計(jì)匯總并編制成冊,，進(jìn)一步深入宿舍,，了解和掌握了學(xué)生基本的生活情況及思想狀況。

b)根據(jù)實(shí)際,，分層次,、有側(cè)重點(diǎn)地開展思想教育工作。

每棟宿舍都存在著不同的學(xué)生,，在工作上,，我們分層次、有側(cè)重點(diǎn)地對學(xué)習(xí)上有壓力,、思想上有負(fù)擔(dān),、心理上缺乏信心的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的幫助和引導(dǎo)，進(jìn)一步深入實(shí)際,，積極開展對學(xué)生的思想幫教和引導(dǎo)工作,，積極為全面開展大學(xué)生思想政治教育、開創(chuàng)學(xué)生思想政治教育工作新局面奠定基礎(chǔ),。

c)全面走訪各個(gè)學(xué)生宿舍,，重點(diǎn)關(guān)注“特殊”對象。

沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),。為更好地開展學(xué)生宿舍思想教育工作,，我們?nèi)孀咴L了各個(gè)學(xué)生宿舍，看學(xué)生做什么,、聽學(xué)生想什么,，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，為就如何開展思想教育工作提供依據(jù),。向這樣的走訪自工作開展至今沒有間斷過,。通過走訪學(xué)生宿舍,，我們把了解到的情況匯總,，從中整理出一部分需要特別關(guān)注的學(xué)生,，如：學(xué)習(xí)、生活遭到挫折,，家庭遇到困難,，與同學(xué)不能友好相處等這樣一些學(xué)生，在工作中把這樣的“特殊”對象列為又一個(gè)重點(diǎn),，及時(shí)找他們談話,，進(jìn)行有效的溝通和交流，及時(shí)進(jìn)行幫教,，使他們提高思想上的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的信心，以順利完成學(xué)業(yè),。

通過這樣的與學(xué)生交流,，政治輔導(dǎo)員的工作已漸漸深入人心，學(xué)生也在心中慢慢認(rèn)可,、接納輔導(dǎo)員,。從整棟樓的學(xué)生集體秘密籌備為我們的輔導(dǎo)員慶祝生日這件事中，就很能說明這個(gè)問題,。

d)做好違紀(jì)學(xué)生的思想安撫工作,。

在開展工作過程中，有部分學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)行為,，其心理上產(chǎn)生了困惑和障礙,，對于學(xué)生的違紀(jì)行為，我們重在以教育為主,，給予他們幫助,、引導(dǎo)，解除思想上的壓力,，改正錯(cuò)誤,，將心思用在學(xué)習(xí)上。

e)以宣傳進(jìn)步思想,、文明意識(shí)作為走訪學(xué)生宿舍開展思想工作的主線,。在日常走訪宿舍和學(xué)生來訪工作中，積極宣傳進(jìn)步的學(xué)習(xí)思想,、文明的意識(shí),，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的習(xí)慣、文明的行為,。充分利用宿舍內(nèi)的黑板張貼和書寫各種通知,，保證學(xué)院和中心下達(dá)的各項(xiàng)精神及時(shí)傳達(dá)到學(xué)生,。在學(xué)院迎接國家教育部專家組對我院進(jìn)行的人才培養(yǎng)工作水平評估期間，積極傳達(dá)學(xué)院有關(guān)評估工作的要求和精神,，從思想上進(jìn)行評估動(dòng)員,，讓學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)參與、支持“迎評”,，為學(xué)院的“迎評”工作奠定學(xué)生群眾基礎(chǔ),。

f)全心全意為學(xué)生，為輔導(dǎo)員工作爭取最廣泛的支持,。

在日常工作中,，學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣有任何困難就找政治輔導(dǎo)員解決，有矛盾的雙方也十分愿意聽從輔導(dǎo)員的調(diào)解,。這與平時(shí)工作中本著全心全意為學(xué)生服務(wù)的原則是分不開的,，及時(shí)有效地為學(xué)生解決各種困難，在生活上細(xì)微的關(guān)心,，都讓學(xué)生覺得政治輔導(dǎo)員是可以信賴和依靠的,。特別是當(dāng)我們的輔導(dǎo)員用自己的手為學(xué)生擋住兇狠的一刀后，政治輔導(dǎo)員的形象已經(jīng)在學(xué)生心目中樹立起來,。

2,、宿舍日常管理工作

做好宿舍的日常管理工作是開展學(xué)生思想政治教育的前提和保證。開展好學(xué)生宿舍的思想政治教育和日常管理工作則是保證學(xué)校教學(xué)工作,、學(xué)生學(xué)習(xí)生活和校園生活良好秩序的又一個(gè)重要方面,。為此，我們堅(jiān)持抓緊抓好宿舍的日常管理,，建立學(xué)生宿舍自我管理機(jī)構(gòu),，以學(xué)生宿舍管理辦法為依據(jù)，積極開展宿舍管理的各項(xiàng)工作,。

1,、通過深入宿舍了解情況，各系學(xué)生會(huì)推薦,，確定了幢長,、各層層長，熟悉了各宿舍的舍長及成員,，建立了宿舍的學(xué)生自我管理機(jī)構(gòu),，并督促其正常運(yùn)作。及時(shí)與幢長,、層長溝通,，了解學(xué)生思想及生活動(dòng)態(tài)。對幢長,、層長所反映的學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活中的各種意見,、要求和建議，積極向有關(guān)部門反映并進(jìn)行解決,，及時(shí)將情況向政治輔導(dǎo)員辦公室匯報(bào),，為學(xué)院作正確的決策提供依據(jù)。

2,、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院,、學(xué)生社區(qū)教育服務(wù)管理中心以及系(部)的各項(xiàng)決議,、決定,，積極完成中心安排布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

3,、配合各系開展“文明宿舍”的評比工作,，督促學(xué)生宿舍的衛(wèi)生打掃、內(nèi)務(wù)整理,，參與文明宿舍流動(dòng)紅旗的評比監(jiān)督,。

4、與學(xué)生工作部和系(部)緊密聯(lián)系,，及時(shí)反映學(xué)生的日常思想,、生活動(dòng)態(tài)。

5,、在學(xué)院“迎評”期間,，做好動(dòng)員和各項(xiàng)檢查督促工作。堅(jiān)持一日“三查”,，對學(xué)生宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,、紀(jì)律和安全狀況進(jìn)行全面、細(xì)致的檢查,，存在問題及時(shí)進(jìn)行督促整改,，堅(jiān)持將情況向政治輔導(dǎo)員辦公室每日一報(bào)。

6,、堅(jiān)持早巡視,、晚檢查。對早上不上課的學(xué)生進(jìn)行登記并了解原因;對晚上點(diǎn)蠟燭和喝酒的學(xué)生進(jìn)行勸說和制止,，排除隱患,。

7、組織召開幢長,、層長會(huì)議,，落實(shí)工作責(zé)任，指導(dǎo)幢長,、層長開展工作,，聽取幢長,、層長反饋意見。同時(shí)分別召開各系各班班長會(huì)議,，充分發(fā)揮學(xué)生干部,、班干部的模范作用，讓他們參與學(xué)生宿舍的管理,，建立宿舍管理的良性機(jī)制,，促使學(xué)生宿舍的學(xué)生自我管理機(jī)構(gòu)正常運(yùn)行。

8,、在日常的宿舍管理工作中,，與宿舍安全管理員建立了良好的協(xié)作關(guān)系，在學(xué)生宿舍管理方面相互進(jìn)行交流與探討,，不斷探索宿舍管理的新方法,。

總之，針對我院學(xué)生宿舍的實(shí)際情況,，我們正逐步摸索一條適合我院學(xué)生的人性化管理辦法,，用我們的愛心、關(guān)心,、耐心,、恒心、責(zé)任心去換取學(xué)生的真心對待,，在工作中本著關(guān)心人,、幫助人、愛護(hù)人,，教育人,，引導(dǎo)人的宗旨，來取得學(xué)生的信任和支持,。

三,、班主任工作。

高計(jì)--班曾經(jīng)是一個(gè)問題嚴(yán)重,，積重難返的班級,。我自接手這個(gè)已經(jīng)在校3年的5年制班級以來，堅(jiān)持細(xì)心了解到每一個(gè)同學(xué),，談話到每一個(gè)同學(xué),，幫助到每一個(gè)同學(xué)，平等對待每一個(gè)同學(xué),。得到了學(xué)生的好評,，并且本班獲得了學(xué)院--—--學(xué)年度優(yōu)秀團(tuán)支部榮譽(yù)稱號。在學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)中也能取得一定的成績。

四,、其他工作,。

平時(shí)我還在學(xué)生工作部獎(jiǎng)、勤,、助,、貸、罰各項(xiàng)工作中盡自己的一份力,，幫助這些工作的順利開展,。積極參加學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),。

同時(shí),，由部門領(lǐng)導(dǎo)推薦，我參加了學(xué)院組織的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織培訓(xùn)師”的培訓(xùn)活動(dòng),，經(jīng)過半年多來的學(xué)習(xí)研究,，已基本具備培訓(xùn)師資格。

以上就是我工作一年來所取得的一些成績,，有人說：以興趣為工作是最幸福的。一年來,，我發(fā)現(xiàn)自己深深地?zé)釔壑處熯@份工作,，也深深地?zé)釔壑鴮W(xué)生。這份熱情自高中以來就保持至今,。

在此我向?qū)W院申請轉(zhuǎn)正,。請領(lǐng)導(dǎo)檢驗(yàn)，考察,。并給我這個(gè)機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

高校教師轉(zhuǎn)正申請書模版 高校教師轉(zhuǎn)正申請書1500字篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

在一年的教學(xué)工作當(dāng)中，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和老教師同事們熱情的幫助下,，認(rèn)真的做好了我的教學(xué)工作,，無論是個(gè)人素質(zhì)，教學(xué)能力都得到了很大的提高,，從一名師范畢業(yè)的大學(xué)生到現(xiàn)在能夠獨(dú)當(dāng)一面的小學(xué)教師,，我經(jīng)歷了很多，成長了很多,，也就我這一年的工作向您匯報(bào),，并向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正的申請。

教學(xué)方面,，我從之前學(xué)生的身份轉(zhuǎn)換成教師的身份,，把自己的所學(xué)教給學(xué)生們，小學(xué)的孩子是活潑好動(dòng)的，他們不像大人,，很多知識(shí)不是說一次就能懂得,，或者不是那么的理解，雖然教材已經(jīng)比較簡單,，但是即使我這個(gè)老師看來,，也有很多東西是值得深思的，在教學(xué)上,，我認(rèn)真的備課,，不懂的地方問同事，在課堂上把知識(shí)講透,，盡量講得更加易懂,，讓學(xué)生們能較快的吸收，課后我都是認(rèn)真的布置好課后的作業(yè),，作業(yè)收上來后批改好作業(yè),，對有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)，對成績不是很好的那些學(xué)生,，我不是不管他們,，而是做好指導(dǎo)，不會(huì)做的題目,，多給他們講幾次,，不懂的知識(shí)，也是反復(fù)的跟他們強(qiáng)調(diào),，在工作結(jié)束后,，我都會(huì)好好的總結(jié)這次的教學(xué)有沒有沒教好，學(xué)生聽懂了多少的東西,，我能不能再講的細(xì)一些,，讓學(xué)生更容易理解。在遇到困難的問題時(shí),，我也是多請教老教師,，同事們也是會(huì)告訴我這個(gè)問題怎么解決，甚至還有好幾種方法,。我也在深入的教學(xué)工作中,，漸漸的熟悉了自己的工作，能夠更好的做好教學(xué),。

個(gè)人的素質(zhì)方面,，在沒有工作的空閑里，我都會(huì)從網(wǎng)上搜一些經(jīng)典的教育視頻,，經(jīng)典的老師講課的課程來進(jìn)行學(xué)習(xí),，提高自己在教學(xué)方面的能力,，每月都堅(jiān)持的去看一本書，特別是關(guān)于孩子教育的書籍,，我都是有認(rèn)真的看,，做筆記，并且應(yīng)用到我課堂的教學(xué)工作當(dāng)中去。同時(shí)我也是積極的把自己的知識(shí)面多拓寬，不但是我自己教學(xué)的,，還有其他知識(shí)也是去學(xué)習(xí)，這樣也是可以讓我掌握更多的方法和知識(shí)來進(jìn)行運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中,。

在生活上，我廉潔自律,，遵守學(xué)校的教師要求,，不抽煙，不喝酒,，認(rèn)真做好工作,，平常也不去什么亂七八糟的地方，給學(xué)生們做好榜樣,，一年的工作中,，我沒有遲到過也沒有早退，在學(xué)生面前也是做好一個(gè)老師應(yīng)該做的,，在和同事的相處中都是認(rèn)真請教的態(tài)度,，我是一個(gè)新教師，很多東西都不懂,，在和同事相處中，我也是多向他們學(xué)習(xí),，讓自己更快的適應(yīng)工作,，更好的做好教學(xué)。

放假的時(shí)候,，我也是在家多看書,，多看視頻來學(xué)習(xí)，只有不斷的進(jìn)步,，我才能更好的做好教學(xué)的工作,，而今一年的時(shí)間過去了，我也覺得我的能力達(dá)到了轉(zhuǎn)正的要求,，所以向領(lǐng)導(dǎo)申請,，也望領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真考慮，予以批準(zhǔn),。謝謝!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

高校教師轉(zhuǎn)正申請書模版 高校教師轉(zhuǎn)正申請書1500字篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

本人于--年10月進(jìn)入學(xué)校,。入職以來，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下，在各位學(xué)生的努力配合下,，我認(rèn)真做好教學(xué)工作,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，使自己慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色,?；仡欉@一段時(shí)間的工作，忙碌伴隨著充實(shí),，汗水伴隨著收獲,，下面我把思想、工作等情況做簡要的匯報(bào)總結(jié),。

一,、教學(xué)方面：

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,，對備課,、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),，激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和各位老師們探討教學(xué)中遇到的問題,，努力尋找解決方法，在平時(shí)有空就去聽老教師的課,，認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師們上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,，取其精華，努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。

二,、個(gè)人素養(yǎng)方面：

作為一名教師，我深切地認(rèn)識(shí)到,，信息時(shí)代信息更新速度的重要性,，并且發(fā)現(xiàn)在國外學(xué)習(xí)的知識(shí)體系結(jié)構(gòu)與國內(nèi)大學(xué)之間存在許多不同之處，所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識(shí)并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識(shí),。教書之余,，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),，深入研究教材，博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面,，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同事,，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),，腳踏實(shí)地,，奮發(fā)圖強(qiáng)，樹立遠(yuǎn)大理想,，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)和職業(yè)理想,。

三、在生活方面：

我嚴(yán)格要求自己,，注意自己的一言一行,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做，保持正派的工作作風(fēng),，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,。熱愛教育、熱愛學(xué)校,、熱愛學(xué)生,，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

過去的--年,，是我走上教師工作崗位的第一年,，我在各方面都取得了很大進(jìn)步，但仍然存在一些缺點(diǎn)和不足,。一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺，思考問題不夠細(xì)致;二是工作雖然很努力,，可是個(gè)人能力還有待提高,，需要重新思考如何開拓教學(xué)思路。對于以上缺點(diǎn)和不足,，我將在今后的工作中加以改正,。

我將踏踏實(shí)實(shí)工作，在教學(xué)方面我會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),，搞好課堂管理,。同時(shí)將會(huì)更加積極進(jìn)取,、不斷總結(jié)，努力提高自己的教學(xué)水平和工作能力,，為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量,。在此之際，我鄭重向?qū)W院提出轉(zhuǎn)正申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

高校教師轉(zhuǎn)正申請書模版 高校教師轉(zhuǎn)正申請書1500字篇四

敬愛的黨組織：

__年3月黨組織接收我為預(yù)備黨員,，現(xiàn)在我的預(yù)備期已經(jīng)滿一年，根據(jù)黨章第七條規(guī)定,，我鄭重向黨組織提出申請,，申請轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨正式黨員。

這一年來,，在黨組織的帶領(lǐng)下,，在支部黨員的悉心幫助下，通過一系列的理論知識(shí)學(xué)習(xí)和活動(dòng),，我的政治,、思想水平都有了很大提高，也增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng),，更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到做一名合格的黨員不僅要解決組織上入黨的問題,，更重要的是要從思想上入黨。下面,，我向黨組織匯報(bào)一年來我在思想,、工作、生活等方面的情況,。

一,、思想方面

我通過努力學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論知識(shí)和參與黨的各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)了自己的黨性,，保證自己的思想行為與黨的要求一致,，端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。我堅(jiān)持正確的政治方向,，堅(jiān)持崇高的理想信念,，堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)，牢固樹立黨的宗旨,，培養(yǎng)良好的作風(fēng),，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，培養(yǎng)高尚的道德情操,。通過深入學(xué)習(xí)“____”,、科學(xué)發(fā)展觀等黨的重要理論，將黨關(guān)于如何治黨,、如何治國的思考融入到日常的學(xué)習(xí)和工作中,，加強(qiáng)了理論實(shí)踐,。

二、工作方面

作為一名高校教師,，我時(shí)刻都嚴(yán)格要求自己,，以大學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范：愛國守法、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,、教書育人、為人師表,、終身學(xué)習(xí)這六條標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,。牢記入黨誓詞，牢記黨對我的培養(yǎng)和教育,，吃苦在前,，享受在后，腳踏實(shí)地任勞任怨的工作,。工作中鉆研如何帶好學(xué)生,、教材教法，不斷創(chuàng)新管理理念和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并能有效的和教學(xué)相結(jié)合,，提高工作效率。對待學(xué)習(xí)薄弱生有耐心,，多想辦法補(bǔ)差,，盡自己最大的努力教好課，為了學(xué)生好好學(xué)習(xí),，帶領(lǐng)輔導(dǎo)員,、學(xué)生會(huì)干部管好班，為教學(xué)工作做好服務(wù),。

三,、生活方面

生活中，我一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，主動(dòng)幫助其老師干一些力所能及的事,，注意積極團(tuán)結(jié)同事，熱心助人,，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,，遵守國家法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德,，遵守單位的規(guī)章制度，按時(shí)出勤做到不遲到,，不早退,，樹立良好的職業(yè)道德觀念,，做到干一行愛一行，扎扎實(shí)實(shí)工作,，時(shí)刻保持積極進(jìn)取的良好心態(tài),。

紙上得來終覺淺，須知此事要躬行,。我深知,，要成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員，不僅要有正確的理論為指導(dǎo),，更要勇于實(shí)踐,。我們青年一代的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，都正處于一個(gè)不停的變化形成過程之中,，我們應(yīng)當(dāng)自覺實(shí)踐，勇于探索,，讀書好學(xué),，多思勤問，特別是注意要從點(diǎn)滴做起,，從身邊小事做起,，求真務(wù)實(shí)，把學(xué)校和黨組織的思想政治教育滲透到我們的日常學(xué)習(xí),、生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,，鍛煉敏銳的政治思維，形成良好的判斷能力,，進(jìn)而確立正確的人生價(jià)值觀,，努力使自己成為21世紀(jì)社會(huì)發(fā)展需要的那種善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的復(fù)合型人才,，肩負(fù)起建設(shè)中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大使命,，真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我將嚴(yán)格遵守黨的章程,，執(zhí)行黨的決議,，履行黨員義務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!

請黨組織考慮我的轉(zhuǎn)正請求!

此致

敬禮!

申請人：__

20__年__月__日

高校教師轉(zhuǎn)正申請書模版 高校教師轉(zhuǎn)正申請書1500字篇五

教育局：

我叫--,，-,，漢族，20--年7月畢業(yè)商洛學(xué)院,，大學(xué)本科學(xué)歷,，并取得高級中學(xué)化學(xué)教師資格證書。20--年8月報(bào)名參加陜西省農(nóng)村人才振興計(jì)劃教師招聘考試,，以較好的成績被錄用,。于同年十月分配至柞水縣曹坪中學(xué)任教,，兼學(xué)校圖書室管理員。參加教育工作以來,，我服從上級及學(xué)校安排,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策，完成教育教學(xué)任務(wù),，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,，努力提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，在思想,、工作和生活方面都取得了很大進(jìn)步?，F(xiàn)考察期已滿一年，特申請轉(zhuǎn)正定級,，望組織批準(zhǔn),。

現(xiàn)將參加教育工作一年來各方面情況做以下簡單匯報(bào)，望各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

一,、思想政治方面

自覺加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高思想政治素養(yǎng),，積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),，積極學(xué)習(xí)黨的十八大精神，按時(shí)撰寫學(xué)習(xí)筆記,，并將其所學(xué)及時(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在真抓實(shí)干中提升自我,。

二,、在個(gè)人學(xué)習(xí)方面

自參加工作以來，能認(rèn)識(shí)到自己的經(jīng)驗(yàn)不足的缺點(diǎn),，因此我虛心學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研教法，大量翻閱參考資料,，還經(jīng)常在網(wǎng)上聽名家講課等,，吸取優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，把所學(xué)知識(shí)活用到我的教學(xué)中來,。同時(shí)多次請有經(jīng)驗(yàn)的老教師到班上聽課并指導(dǎo)我的教學(xué),，有時(shí)用電話和網(wǎng)絡(luò)詢問老教師一些教學(xué)和知識(shí)方面的問題。一年來,，我的教學(xué)水平不斷提高,，業(yè)務(wù)能力不斷增強(qiáng)，在教學(xué)上取得了較好的成績。

認(rèn)真學(xué)習(xí)與中學(xué)課程有關(guān)的先進(jìn)知識(shí),，利用網(wǎng)絡(luò)了解先進(jìn)的科技,、文化，豐富知識(shí),，開闊視野。讓自己的思維永遠(yuǎn)走在前面,，保持青春與活力,，這樣，才會(huì)讓知識(shí)之源永不干涸,。學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和先進(jìn)的教學(xué)理論,。了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)自己的教育教學(xué)行為,。通過學(xué)習(xí)，我獲得了更多的知識(shí),，提高了自己的業(yè)務(wù)能力,。在教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和運(yùn)用上，在學(xué)科知識(shí)的積累和把握上完全具備教師的基本功底,，符合教師的要求,。

三、在教育教學(xué)方面

教學(xué)工作認(rèn)真,。認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課和認(rèn)真批改作業(yè)。因材施教,，輔導(dǎo)差生耐心,，堅(jiān)持不懈。認(rèn)真探討教法,，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和多方面的愛好,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,。充分利用現(xiàn)代化教學(xué)資源對學(xué)生進(jìn)行教學(xué),，取得了很好的效果。所教班的學(xué)生在各方面都得到了發(fā)展,。學(xué)習(xí)興趣日益濃厚,，成績不斷上升，在期末考試中都取得了較好的成績,。符合教師的業(yè)務(wù)能力要求,。

作為任課教師，關(guān)愛學(xué)生，把學(xué)生安全放在首位,，讓學(xué)生把安全工作變成自覺行為,。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，交流學(xué)生的思想行為狀況,，達(dá)到家長,、教師共管學(xué)生，規(guī)范學(xué)生行為的目的,。建立鼓勵(lì)機(jī)制,，努力提高學(xué)生的自信心和原動(dòng)力。除了語言鼓勵(lì),，還積極督促學(xué)生向圖書館借書,，努力培養(yǎng)學(xué)生的多種興趣，豐富了學(xué)生生活,，活躍了學(xué)生思維,，陶冶了學(xué)生情操，增加了學(xué)生對學(xué)校的興趣,。一年來,，時(shí)時(shí)牢記自己的責(zé)任，把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)成績上來。糾正了學(xué)生的一些不良習(xí)慣,，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高,。

一年來，通過自己的努力,，在思想,、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平,、教學(xué)成績,、圖書管理等方面努力做到符合教育教學(xué)要求，較圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù),。工作已滿一年,，根據(jù)職改辦有關(guān)文件精神，特申請中學(xué)二級化學(xué)教師,，如果符合條件,，請批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正定級。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

高校教師轉(zhuǎn)正申請書模版 高校教師轉(zhuǎn)正申請書1500字篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于20--年7月通過招考分配到深大附中任教,。一年來,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉,，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。

一、教學(xué)方面：我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,，對備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,，努力尋找解決方法,，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

二,、個(gè)人素養(yǎng)方面：教書之余,，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)。同時(shí)注意適量閱讀世界名著,、科普書籍,、歷史讀物等，以拓寬自己的知識(shí)面,，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。

三、生活方面：在生活上,，我嚴(yán)格要求自己,，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，時(shí)刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做,，盡量不給學(xué)校添麻煩,，努力保持正派的工作作風(fēng),，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié),、講正氣,，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教師的相關(guān)工作，在試用即將滿期之際,，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

高校教師轉(zhuǎn)正申請書模版 高校教師轉(zhuǎn)正申請書1500字篇七

尊敬的教育局：

我叫--,，于-年-月通過教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍,，被分配到-小學(xué)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，工作得到了實(shí)踐鍛煉,，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。在服務(wù)期即滿之時(shí),，我特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,，并將我一年來的情況匯報(bào)如下：

一、教學(xué)方面

分配到學(xué)校之后,，我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法，精心備課,、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹,、課后督促檢查嚴(yán),。同時(shí)，我還通過反思來加快自己成長,，并能從自我評價(jià),、他人評價(jià)、學(xué)生評價(jià)中進(jìn)行自我反思,，不斷總結(jié),、積累自己在教學(xué)過程中的所得,、所思、所感,，使自己不斷的成長

二,、個(gè)人素養(yǎng)方面：

課外時(shí)間，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),，博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面,，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師,，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托,，我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺悟,，是開展好教育工作的基本前提,。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同事,，并盡量做到自己能做的事自己做，不給學(xué)校添麻煩,，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,。努力及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);腳踏實(shí)地,，奮發(fā)圖強(qiáng)，樹立遠(yuǎn)大理想,。

經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際,，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

高校教師轉(zhuǎn)正申請書模版 高校教師轉(zhuǎn)正申請書1500字篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

一學(xué)期結(jié)束了，本學(xué)期,，我從各方面嚴(yán)格要求自己,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，有計(jì)劃、有組織地開展教學(xué)工作,。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

一,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,。

創(chuàng)設(shè)情境有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。只有將認(rèn)識(shí)主體置于問題情境中,，才能促進(jìn)認(rèn)識(shí)主體的主動(dòng)發(fā)展,。教學(xué)中，精心創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,，有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),，使其學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)從好奇逐步升華為興趣。通過精心設(shè)計(jì),，巧妙地將學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)置于學(xué)生的最近發(fā)展區(qū),，促成學(xué)生對新知識(shí)意義的自主建構(gòu)，讓學(xué)生在充分地經(jīng)歷探索事物的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律的過程中,，發(fā)展智力,。

二、讓情境“活化”數(shù)學(xué)

1,、讓學(xué)生在合作情境中交流互動(dòng),。

新課改倡導(dǎo)學(xué)生在合作、交流中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，懂得合作,。對于低年級學(xué)生，伙伴之間通過傾聽,、分享,、交流、互助與反思,，使每個(gè)人都可以從同伴那里獲得信息和啟示,，進(jìn)而豐富個(gè)體的情感和認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)生順利地自我構(gòu)建知識(shí)和創(chuàng)造知識(shí),。

2,、讓學(xué)生在生活情境中親近數(shù)學(xué)。

只有從生活中來的數(shù)學(xué)才是有意義的數(shù)學(xué),。數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的呈現(xiàn)應(yīng)該是貼近學(xué)生的生活現(xiàn)實(shí),，使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的價(jià)值,，增進(jìn)數(shù)學(xué)的理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心,，激起學(xué)生親近數(shù)學(xué)的熱情，讓課堂真正成為生活化的課程,。

3,、情境教學(xué)在數(shù)學(xué)新課程教學(xué)中已顯出了旺盛的生命力。

我在課堂教學(xué)中積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種情境,，使課堂成為生活性,、趣味性,、活動(dòng)性的課堂，讓學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，積極去發(fā)現(xiàn),、去創(chuàng)造，真正實(shí)現(xiàn)知識(shí),、能力,、情感、態(tài)度,、價(jià)值觀的全面發(fā)展,。

三、尊重學(xué)生個(gè)體差異,。

由于班額過大,，學(xué)生間存在很大的個(gè)體差異，因此教學(xué)中,，教師調(diào)控教學(xué)內(nèi)容時(shí)必須在知識(shí)的深度和廣度上分層次教學(xué),，盡可能地采用多樣化的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略;在教學(xué)評價(jià)上要承認(rèn)學(xué)生的個(gè)體差異，對不同程度,、不同性格的學(xué)生提出不同的學(xué)習(xí)要求,。針對本班的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)生情況，在平時(shí)教學(xué)中,，我采取書上的題學(xué)生做完后教師檢查到位,，我認(rèn)為這樣能準(zhǔn)確掌握學(xué)生學(xué)得怎么樣。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，我采用了爭做小小主考官的策略，讓能力強(qiáng)的學(xué)生先通過各項(xiàng)基本能力考核,，當(dāng)上主考官,，再指導(dǎo)他們考核選拔第二批、第三批主考官,，既為教師減負(fù),，又培養(yǎng)學(xué)生的能力，既能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，又能讓不同程度的學(xué)生分次達(dá)到學(xué)習(xí)要求,，效果比較明顯。

四,、用愛育人以心取信

雖然我不是班主任,，但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學(xué)生要愛學(xué)校,，愛班級,、愛老師,、愛同學(xué)。如果連自己身邊的人和物都不能相處好,，談何愛祖國,、愛人民呢?因此我時(shí)常不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用機(jī)會(huì)，如利用教材內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,，對學(xué)生的行為習(xí)慣,、文明禮貌、思想品格等方面品德的培養(yǎng)和愛的教育,。例如遇到學(xué)生因小事吵嘴或打架,，我會(huì)主動(dòng)對他們進(jìn)行思想教育，告訴他們要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,，讓他們學(xué)會(huì)處理同學(xué)之間的關(guān)系,。對本班的“問題學(xué)生”和“成績低下”生，不是幾分,、排斥,，而是給予親切的關(guān)懷和愛護(hù)。對于學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,，我時(shí)常給予鼓勵(lì)和幫助,，為他們解決學(xué)習(xí)的困難，使他們有信心繼續(xù)學(xué)習(xí),。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生，用自己的行為給他們樹立愛的榜樣,，真心地與他們交朋友,。

總之，我認(rèn)真地備好每一節(jié)課,，在備課中,，我認(rèn)真鉆研教材、教學(xué)用書,。學(xué)習(xí)好新教學(xué)大綱,，虛心地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,。在教學(xué)中，有意識(shí)地通過生活,、實(shí)例,、活動(dòng)、游戲等形式引入新知識(shí)點(diǎn),，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識(shí)在日常生活中處處存在,。并通過學(xué)生的親身感受、操作,、實(shí)踐,、體驗(yàn)、討論等方法,，創(chuàng)設(shè)情景來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生感知知識(shí)形成的過程。

以上是我的工作基本情況,，經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請,，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

高校教師轉(zhuǎn)正申請書模版 高校教師轉(zhuǎn)正申請書1500字篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

又到了期末總結(jié)時(shí)間，這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，廣泛獲取各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

一,、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師,。

二、教育教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動(dòng),、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時(shí)，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長，提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三,、工作考勤方面

我熱愛自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干,，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),，到各地聽課學(xué)習(xí),，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,，時(shí)時(shí)關(guān)心他們，當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,，須在以后進(jìn)一步的努力,。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

高校教師轉(zhuǎn)正申請書模版 高校教師轉(zhuǎn)正申請書1500字篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我于20--年8月通過招考分配到--九年制學(xué)校工作。一年來,，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,，各位學(xué)生的努力配合下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，使自己從七月那個(gè)莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色?；仡櫚肽陙淼墓ぷ?，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲,，下面我把這一年的思想,、工作等情況做簡要的匯報(bào)總結(jié)。

一,、教學(xué)方面:

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法，對備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,，努力尋找解決方法，在平時(shí)有空就去聽老教師的課,，認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法，取其精華而去其糟粕,，努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面:

作為一名教師,，尤其是一名計(jì)算機(jī)老師,，我深切地認(rèn)識(shí)到，信息時(shí)代信息更新速度的重要性,，所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識(shí)并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識(shí),，教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),，自己購買了《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》,、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),。同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書籍,、歷史讀物,，在課余時(shí)間還進(jìn)行本科學(xué)歷的進(jìn)修等，以拓寬自己的知識(shí)面,，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),，提高個(gè)人學(xué)歷，并且通過現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)internet網(wǎng),使自己的信息隨時(shí)保持在時(shí)代的前沿,。

三,、生活方面：

在生活上，我嚴(yán)格要求自己,，注意自己的一言一行,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩,，努力保持正派的工作作風(fēng),，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,，講團(tuán)結(jié)、講正氣,，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個(gè)學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠自豪的說自己是一名基本合格的人民教師了,，在試用即將滿期之際,，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

高校教師轉(zhuǎn)正申請書模版 高校教師轉(zhuǎn)正申請書1500字篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

200x年7月,，我從煙臺(tái)師范大學(xué)外國語學(xué)院畢業(yè),，結(jié)束了十三載的求學(xué)生涯，踏上了工作崗位,。如我所愿,，來到濱州醫(yī)學(xué)院成為醫(yī)學(xué)人文科學(xué)系公共外語教研室做一名大學(xué)英語老師。時(shí)光如梭,，一轉(zhuǎn)眼一年過去了,，我的思想道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平有了一定提高，在教學(xué)方而有了一定的心里體會(huì),，積累了一些經(jīng)驗(yàn),，也取得了一些成績。下面是我這一年來的思想和工作情況,。

首先,，一年來，我一直以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。并且積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事，努力提高自己的政治水平,，遵守學(xué)校規(guī)章制度,，品行端正，言傳身教,，學(xué)為人師,，身正示范。去年暑假,，我還參加了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的理論知識(shí)，我的黨性又得到了進(jìn)一步的升華,。

其次,，在工作上,，我先后擔(dān)任過__級a2班、中醫(yī),，生物技術(shù),，全科二班、臨本1班,，11班,、口腔2班的英語教師，每個(gè)星期24節(jié)課,，準(zhǔn)備四套完全不同的教案,，作為新教師，確實(shí)有一定的工作壓力,，但是看到領(lǐng)導(dǎo)和老教師的幫助，我絲毫沒有放松,，盡全力做好自己的工作,。在兩次的期末考試中都取得了相當(dāng)不錯(cuò)的成績。為了學(xué)習(xí)和獲得先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，我不斷地虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請教學(xué)習(xí),，同時(shí)堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)，自我提高,，利用課余時(shí)間查閱教學(xué)報(bào)刊,、書籍，上網(wǎng)查閱,、不斷拓展自己的知識(shí)領(lǐng)域,。課下，認(rèn)真把握教材,，鉆研教學(xué)大綱,，把大綱、課本有機(jī)結(jié)合,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，課中耐心講解，課后耐心為學(xué)生解答疑難問題,。重視對已學(xué)知識(shí)的鞏固和新,、舊知識(shí)的聯(lián)系，在講課時(shí)除講清知識(shí)點(diǎn)外,，能把重點(diǎn)放在知識(shí)間的連接上,，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的,。側(cè)重于知識(shí)的鞏固,、提高,。因材施教，公平對待學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},。并盡量準(zhǔn)備學(xué)生可能的提問,，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高,。與此同時(shí)也得到了學(xué)生的尊重,。也實(shí)現(xiàn)了一名學(xué)生到大學(xué)教師的轉(zhuǎn)變。

最后,，在生活上,，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，保持正派的工作作風(fēng),，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié),、講正氣,，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,。我也非常感謝人文系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的關(guān)懷,、幫助與鞭策。在這個(gè)大家庭里工作和學(xué)習(xí),，我感到很溫暖,。作為剛畢業(yè)的一名學(xué)生，很多老師像長輩一樣呵護(hù)我,，對我的工作提出寶貴的意見,，或者對我的待人處世方面提出建議，我都銘刻在心,，力求在工作中逐漸完善自己,。

同時(shí)，在這一年中，我深深地認(rèn)識(shí)到自己諸多的不足,，如授課經(jīng)驗(yàn)不足,，授課技巧的欠缺，學(xué)識(shí)的局限等等,。但我相信,，這諸多的不足，經(jīng)過我的努力,，都會(huì)得以改進(jìn),。同時(shí)我也深深地認(rèn)識(shí)到教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，也深知作為一名教師肩上所承擔(dān)的重大責(zé)任,。我會(huì)不斷地努力,，以求不斷地完善發(fā)展自己，提高自己各方面的能力,，去做一名更為合格的高校教師,。

申請人：__x

申請日期：__年x月x日

高校教師轉(zhuǎn)正申請書模版 高校教師轉(zhuǎn)正申請書1500字篇十二

教育局：

我是臨聘教師，女,，大專學(xué)歷,。從事以來一直在xx小學(xué)任教，已有十多年,。本人在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，思想認(rèn)識(shí)和工作能力有了極大的提高,，教育教學(xué)的效果得到了學(xué)校和家長的認(rèn)可和好評,，多年榮獲“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”的稱號,。

本人對每學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù)能迅速熟悉其教學(xué)方式,、方法，對備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,，努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促嚴(yán)查,。課堂上力求貼近學(xué)生生活,，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。

教書之余,，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，自己購買了《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,、《小學(xué)青年教師》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。

在生活上,，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，重視“為人師表”的職業(yè)形象，努力保持正派的工作作風(fēng),，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,，注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,，和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,。

經(jīng)過十多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好教育教學(xué)及班主任的相關(guān)工作，今后為更好地為教育教學(xué)作出更大的貢獻(xiàn),，本人特向教育局提出轉(zhuǎn)正申請,，懇請上級領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮

申請人：

申請期：xx年x月x日

高校教師轉(zhuǎn)正申請書模版 高校教師轉(zhuǎn)正申請書1500字篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我將從以下五個(gè)方面來總結(jié)自己這一年的英語教學(xué)工作。

一,、充分認(rèn)識(shí)教材的特點(diǎn),，了解學(xué)生的特性,。

這屆學(xué)生用的是人教版的這套教材內(nèi)容豐富,，理念新穎,，針對的是有一定英語基礎(chǔ)的學(xué)生,，同時(shí)這套教材營造了一個(gè)傾向本土化語言的環(huán)境,。和以前的教材相比,，___的起點(diǎn)比較高,，單詞的呈現(xiàn)比較多,，而且難度梯度不明顯,，提倡“用到即學(xué)”,，很多內(nèi)容對于大多數(shù)學(xué)生理解起來是有難度的。而我們作為農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生本來基礎(chǔ)就差,，在這種情況下,，我感覺上課難度比較大,。所以在授課時(shí)我盡量使抽象的問題具體化、枯燥的問題趣味化,，盡力采取多種方法去提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。如多講一些有關(guān)英美國家的文化知識(shí)、生活故事,，把難記的知識(shí)點(diǎn)編成一段段朗朗上口又容易記憶的順口溜,，教唱幾首英文歌曲等。

二,、注重因材施教,，準(zhǔn)確把握難易度。

我們都知道,，了解和分析學(xué)生情況,，有針對性地教學(xué)對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。在這套教材的設(shè)計(jì)中,，可能經(jīng)常會(huì)遇到這樣的問題：在一節(jié)課上,，既有大量的單詞呈現(xiàn)，又有句子,、篇章的理解,，還會(huì)有語法的講解，給人的感覺亂而無序,。有的學(xué)生更有一種“丈二和尚摸不著頭腦”的感覺,。所以我在備課的時(shí)候，就會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況把教材內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木?、整理,，每?jié)課確定一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容，對于那些難度較大的內(nèi)容我先適當(dāng)降低難度再逐步增加,，這樣學(xué)生更容易接受,。

同時(shí)根據(jù)不同的班級學(xué)生的整體素質(zhì),，性格特點(diǎn)等,，我也采取了不同的策略。

三,、認(rèn)真完成各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié),，力求落到實(shí)處。

教師的教學(xué)活動(dòng)是否能取得好的效果最主要還是體現(xiàn)在落實(shí)好常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)上,。這一年來,，我仍然堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，做到備教材,、備學(xué)生及備教參課輔資料三結(jié)合,，總是以最充分的準(zhǔn)備去完成每次教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)活動(dòng)中，我針對不同的教學(xué)內(nèi)容采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)手段,，力爭給學(xué)生呈現(xiàn)通俗易懂又趣味易記的教學(xué)內(nèi)容,。并能耐心細(xì)致地給學(xué)生做好輔導(dǎo)工作，詳細(xì)地批改每份作業(yè),。堅(jiān)持單元檢測,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并提醒學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題的學(xué)生，幫助他們把成績趕上來,。

四,、加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的鞏固和落實(shí)，分批對待不同的學(xué)生,。

我們知道英語作為一種語言的特殊性,，需要所學(xué)者反復(fù)記憶、背誦,，不斷鞏固才能很好地掌握,。所以我在每天上課前總會(huì)先給學(xué)生報(bào)聽寫，并當(dāng)天批改后發(fā)給學(xué)生改正,，第二天又聽寫,，這樣一個(gè)單元的內(nèi)容學(xué)完，單詞也能寫上三到五遍以上,，學(xué)生掌握的情況就比較好,。我也有選擇性地指導(dǎo)學(xué)生背一些課文、段落,，或者叫學(xué)生把課文里精彩實(shí)用的句子抄到摘抄本上再背誦,。對于一些聽寫背書不理想的學(xué)生，我會(huì)在課后讓他們重新聽寫和背誦,。

而英語學(xué)科的特殊性也會(huì)導(dǎo)致兩極分化現(xiàn)象的出現(xiàn),，但差生面擴(kuò)大會(huì)嚴(yán)重影響班級的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。若是只用一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去要求所有的學(xué)生,，就會(huì)使那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生覺得自己永遠(yuǎn)也達(dá)不到要求而產(chǎn)生抵觸情緒,，甚至放棄這門學(xué)科。所以,，我對于一些基礎(chǔ)較差的'學(xué)生適當(dāng)?shù)亟档鸵欢ǖ臉?biāo)準(zhǔn),，使他們感到通過自己的努力能夠達(dá)到老師的要求，以此也能享受學(xué)習(xí)的快樂,，增加自信,，不至于過早地產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

五,、努力完成其他方面的工作,。

在完成教學(xué)工作的同時(shí),，我還積極參加教研活動(dòng)，并虛心向其他同事請教多媒體教學(xué)的方法,，初步掌握了下載,、制作課件并利用課件來輔助教學(xué)的教學(xué)手段。

總的來說,，這一年的工作我取得了一定的進(jìn)步,，但也還有許多不足之處。在今后的工作中,，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步,。

以上是我的工作基本情況,，經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,，在此我提出轉(zhuǎn)正申請,，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

高校教師轉(zhuǎn)正申請書模版 高校教師轉(zhuǎn)正申請書1500字篇十四

尊敬的--：

從20--年3月份參加工作至今已近一年,，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,。沒有良好的思想品德,，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),，這對我很有幫助,，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到,。無論在什么情況下,，我都沒忘記“學(xué)為人師，行為世范”,，并以品德至上來要求自己,。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，共同工作,，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。

這一年來,，我很注意自身的品德行為,，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。現(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：即對社會(huì)開始有所接觸,，這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,。

因此，我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象,。課堂上我不僅嚴(yán)格要求自己，還要嚴(yán)格要求學(xué)生,，但在課外我努力與學(xué)生做朋友,，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛,?？偟脕碚f，我做的一切目的是一樣的,，就是希望能幫助學(xué)生健康成長,。

而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異,，發(fā)展很快的年代,，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí),，就會(huì)落后一截,，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈,。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。我不僅參加新教師培訓(xùn),，教育教學(xué)研討會(huì)，還考取了英語本科深造的機(jī)會(huì),。

盡管剛剛走上崗位,，工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時(shí)間,，我便爭取出來學(xué)習(xí)英語相關(guān)的教學(xué)方法和班主任工作方法,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時(shí)代環(huán)境里,，一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵,，要想更好的立足于社會(huì)，必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度,。這一年里,，我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面，自感收獲很多,。當(dāng)然,，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯,，在下一年里，還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。

當(dāng)了快一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。在這一年里,，我擔(dān)任初一年級(3,，4)班英語教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任初一年級四班的班主任,，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn),。盡管教學(xué)和管理任務(wù)非常沉重,，但兩者都是我的工作中心。

我經(jīng)常思考英語的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),，以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng),。班主任工作，也在不斷追求創(chuàng)新，我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法,。

非常讓我高興的是不僅我的主題班會(huì)課《拍買你的生涯》榮獲優(yōu)秀特例課，而且我還連續(xù)獲得兩次優(yōu)秀班主任,，今年開學(xué),，我還被學(xué)校聘任為初二的級長,，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵(lì),。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)和管理上,，我相信那將使我受益良多,。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,，其次，可能是年輕氣盛吧,，在管理方面,，有些事情時(shí)還過于急噪，需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，經(jīng)過磨練,，我會(huì)改善自己的不足，越做越好,，全面而不失風(fēng)格,。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

高校教師轉(zhuǎn)正申請書模版 高校教師轉(zhuǎn)正申請書1500字篇十五

從剛開始在幼兒園的工作,，我就盡力讓自己快速的熟悉這里的工作，每天都很努力地朝著自己定下的目標(biāo)前進(jìn),。在幼兒園的時(shí)間也是流逝得相當(dāng)?shù)目欤D(zhuǎn)瞬間就過去了我的試用期,，我更是應(yīng)該對自己的工作多做總結(jié),。

一,、與孩子們的相處上

之前的我雖說是相當(dāng)?shù)南矚g小孩子，但是也沒有真正的與小孩子相處過,，每次也就是隨意的逗逗樂,，而我也是懷抱著一顆喜歡小孩子的心來到幼兒園的,。從一個(gè)完全不知道應(yīng)該如何去照顧小朋友到現(xiàn)在我感覺自己也是有較多的成長,，尤其是在和小孩子的相處上,。通過我自己的實(shí)踐與同事關(guān)注該公經(jīng)驗(yàn)的講解,，我差不多是可以和小孩子們較好的相處，有時(shí)候還能夠玩在一起,，看著他們天真的面孔，我感覺我全身都融化了,，并且現(xiàn)在更是變得和他們一般的幸?？鞓贰Ｓ袝r(shí)候我甚至覺得自己有著兩副面孔,，一副是在教育小孩子時(shí)的老師模樣,，另--副就是與他們一同玩耍的小孩子模樣，不管是什么樣的我都是在這個(gè)幼兒園中收獲到的,，也是讓小孩子們能夠在幼兒園中更好的成長的方式,。

二、自己的工作任務(wù)上

身為老師每天的工作也不僅僅只是與小孩子們玩鬧,，也是需要去認(rèn)真?zhèn)湔n,，為小孩子們提供更好的教育，畢竟家長將小孩子交予幼兒園,，也是希望我們可以交給小孩子超多有用的知識(shí),，再加上他們現(xiàn)在正是對這個(gè)世界充滿好奇的階段，更是應(yīng)該有較好的指導(dǎo),。所以為了更好的帶領(lǐng)好班級的孩子們,，我也會(huì)利用閑暇時(shí)間來多讀學(xué)習(xí)，多多豐富我自己,。更是由于我自己是剛剛開始工作的,，有很多的地方都是需要好好學(xué)習(xí)的，那我更是要花費(fèi)更多的時(shí)間來豐富自我,，重點(diǎn)了解一些與小孩子的教育相關(guān)的知只,。

三、與家長的溝通上

其實(shí)每-位家長都是期待自己的孩子能夠擁有更好的教育,，于是才會(huì)將孩子交于我們,，一旦我們對于孩子的教育有任何的意見，他們都是會(huì)毫不猶豫的同意,，所以在一些溝通上都還是相當(dāng)順利的,，從來都沒有出現(xiàn)過任何的問題。在加上我們都是有群,，這樣在對于孩子的簡單日常的匯報(bào)來說都是十分融洽的,，也是十分的感謝所有家長的配合，才讓我在我的工作上能夠進(jìn)展得如此的順利,，并且讓我有如此的成長,。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己,，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，為_創(chuàng)造價(jià)值，同_展望美好未來!

此致

敬禮!

申請人：/shenqing

__年__月__日

高校教師轉(zhuǎn)正申請書模版 高校教師轉(zhuǎn)正申請書1500字篇十六

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

懷著對教育事業(yè)的夢想,，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái),。回首初上工作崗位的這一年,，我想的最多的是感謝,。作為一名新教師，領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培我要表示感謝,，學(xué)校為我提供的展示平臺(tái)我要表示感謝,，同事對我的幫助我要表示感謝，同時(shí)我還要感謝我的學(xué)生給我?guī)淼牡目鞓?

在這一年里,我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于鐘愛的教育事業(yè),，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上，忙碌著,、辛苦著,、奔波著，同時(shí)也收獲著,。一年即將結(jié)束,，在展望未來的同時(shí)，我需要回顧其中的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自己,。下面我對這一年的工作做一下總結(jié),，以便為以后的工作確立新的目標(biāo)，以期收獲更大的提高,。

一,、積極學(xué)習(xí)，努力提高政治思想覺悟,。

我深切地認(rèn)識(shí)到,，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提,。因此，我注重政治理論的學(xué)習(xí),，關(guān)心教育資訊,。在這一年里，我努力提高自身的思想政治素質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī),，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，在教育教學(xué)中約束自己,、規(guī)范自己，力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用,。

此外,，我堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記,，并積極撰寫心得體會(huì),。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合,、學(xué)以致用,，力求做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。

二,、刻苦鉆研業(yè)務(wù),，提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)年,，我擔(dān)任的是高一(13),、(14)兩班的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。作為一名新教師,，我深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜,，但不敢懈怠,，唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。這一年,，我主要從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量：

1,、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

欲給學(xué)生一滴水,，老師先要有一桶水,。為了不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)水平,，一方面,，我堅(jiān)持參加學(xué)校里的公開課、兩校合作等活動(dòng),，并認(rèn)真做好聽課筆記,，及時(shí)反思、認(rèn)真實(shí)踐;另一方面,，我還利用業(yè)余時(shí)間自覺學(xué)習(xí)新課程的教育理念,，并將所學(xué)結(jié)合學(xué)生具體情況，嘗試創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作;此外，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),，廣泛涉獵各類教育書籍,，盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平，努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展,。

2,、做好教學(xué)常規(guī)工作，提高教學(xué)質(zhì)量,。

(1)備好課再上講臺(tái),。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少,、十分重要的環(huán)節(jié),，對新教師來說更是這樣。于是,，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上,，遵照學(xué)校的六種課型標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真鉆研教材和教法,，精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)自主課堂教學(xué),。在備課的過程中，我還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充,，提高學(xué)生的聽課興趣,。

(2)重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)過程中,，我盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí),，教態(tài)自然大方，語言生動(dòng)活潑,，并且每天都以愉悅,、飽滿的精神面貌面對學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍,。在講課過程中,，我尤其注重給學(xué)生充分的時(shí)間進(jìn)行自主合作、探究學(xué)習(xí),，讓學(xué)生自己提出問題,、解決問題，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛能,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性,，營造導(dǎo)學(xué)自主高效課堂，提高課堂教學(xué)效率,。

三、貼近學(xué)生,，努力提高班主任工作效率,。

得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,，我擔(dān)任高一(13)班班主任。通過向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到單方面的嚴(yán)和愛都是不行的,，班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn)。我主要在以下幾方面努力：

1,、制定切實(shí)有效的班規(guī),，培養(yǎng)班委自主管理的能力。鼓勵(lì)干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

2,、充分利用課間談話和班會(huì)課,。抓住和學(xué)生們溝通的時(shí)間，了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),，有的放矢的進(jìn)行教育和解決問題,。或講座,、或討論,、或給他們講充滿人生哲理的故事，這是我對學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效方法,。

3,、強(qiáng)化和細(xì)化班級管理，營造良好的`學(xué)習(xí)氛圍,，形成優(yōu)良班風(fēng)班紀(jì),。幫助學(xué)生完善學(xué)習(xí)習(xí)慣，制定適宜學(xué)習(xí)目標(biāo),，明確學(xué)習(xí)計(jì)劃,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率,。

現(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個(gè)既有著嚴(yán)格的制度,，又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣,，是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),，在今后的教育生涯中，我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。

在今后的工作中,，我將更加嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,，不斷提高自己的教學(xué)水平,，在教學(xué)實(shí)踐中逐步完善自己。同時(shí)也會(huì)在班主任工作上更加用心,，爭取能夠把班主任工作做得更加圓滿,，使班集體更加蓬勃向上!

以上就是我一年來的總結(jié)。概括之：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，我的教學(xué)工作已逐漸步入正軌,，教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升,特此申請轉(zhuǎn)正,，請上級批準(zhǔn),。我深知：“學(xué)海無涯，教無止境”,，我將堅(jiān)持學(xué)習(xí),，努力奮斗，不斷充實(shí)自己,、完善自己,，爭取早日成為一名合格的人民教師，為學(xué)校的輝煌明天貢獻(xiàn)力量!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

高校教師轉(zhuǎn)正申請書模版 高校教師轉(zhuǎn)正申請書1500字篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本學(xué)期,，我又擔(dān)任一年級八班的語文教學(xué)工作,。一學(xué)期來，我認(rèn)真扎實(shí)地對待教學(xué),，虛心向他人學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中積累了屬于自己的教學(xué)感悟。現(xiàn)從以下幾個(gè)方面加以總結(jié)：

一,、不斷提高專業(yè)素養(yǎng),，與時(shí)俱進(jìn)。

為提高自身的業(yè)務(wù)水平,，本學(xué)期我認(rèn)真參加組內(nèi)集體備課活動(dòng),，積極找問題，謙虛請教他人,，尋求解決問題的途徑,。為了上好每一節(jié)課，我依然像以前一樣認(rèn)真鉆研教材,，并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),，備好課,，上好課。平時(shí),，我堅(jiān)持自己獨(dú)立備課,，因此在課前的準(zhǔn)備是很充分的，為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的養(yǎng)成奠定了基礎(chǔ),。課堂上，我著力抓好課堂常規(guī),。并以學(xué)生為主體,，有目的、有條理地引導(dǎo)他們進(jìn)行學(xué)習(xí),，自主獲取知識(shí),。經(jīng)過這段時(shí)間的訓(xùn)練，學(xué)生們已經(jīng)學(xué)會(huì)帶著問題認(rèn)真地進(jìn)行語文合作學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)了針對文本提出一些有質(zhì)量的問題,。課余，我積極參加各級各類組織的教研活動(dòng),，還經(jīng)常閱讀一些教學(xué)書籍,，吸收一些適用的方法，更新一些教學(xué)理念,，從而促進(jìn)自身專業(yè)的發(fā)展,。

二、積極開展語文活動(dòng),，全面激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,。

一期來，在教學(xué)方法上,，我總結(jié)出了兒歌識(shí)字,，字謎識(shí)字，形象識(shí)字,，游戲識(shí)字,，編故事識(shí)字等一系列學(xué)生喜歡的識(shí)字教學(xué)方法。平時(shí),，我盡量讓學(xué)生多識(shí)字,。除了課內(nèi)識(shí)字外，我還鼓勵(lì)學(xué)生在課外識(shí)字,，引導(dǎo)學(xué)生平時(shí)留心觀察,，隨時(shí)隨地識(shí)字。課外書,，同學(xué)朋友的名字,，學(xué)校各處的名稱以及大街上的廣告牌,，家里的報(bào)紙、包裝袋,、超市的貨柜都是我們一年級小朋友識(shí)字的好地方,。低年級的詞語教學(xué)是鞏固識(shí)字、提高語文素養(yǎng)的重要組成部分,，在以往的教學(xué)過程中我更多關(guān)注的是學(xué)生對詞語是否正確地認(rèn)讀,，詞語的積累重視不夠，而本期我注重了這一點(diǎn),。

課堂上,，我借助圖片或客觀事物，化抽象為具體,，為學(xué)生輕松理解詞語服務(wù),。有時(shí)設(shè)計(jì)多種形式的練習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)運(yùn)用詞語,，如“連連看”讓學(xué)生對一些反義詞,、近義詞，“詞語接龍”,，使學(xué)生思維更敏捷,，詞語得到有效鞏固。圍繞課文教學(xué),，我有目的,、有計(jì)劃地拓展學(xué)生的詞語積累范圍，經(jīng)過一系列的詞語積累練習(xí)后,，大大豐富了學(xué)生的詞語庫,，從而提高學(xué)生課堂表達(dá)能力。

針對本班學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際,，本著“扎實(shí)打基礎(chǔ),，認(rèn)真來學(xué)習(xí)”的原則，除上好語文課以外,，我還組織了以下活動(dòng)：一是堅(jiān)持早自習(xí)引讀生字筆順訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生識(shí)記生字以及正確書寫的能力。二是天天少量的課外閱讀活動(dòng),，提高學(xué)生拼讀水平,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力，拓展學(xué)生的知識(shí)面,。三是開放式作業(yè),，促進(jìn)學(xué)生觀察、思考習(xí)慣的養(yǎng)成,，鼓勵(lì)學(xué)生在生活中學(xué)語文,。

三,、加強(qiáng)希望生轉(zhuǎn)化工作，縮短學(xué)生差距,。

本班個(gè)別學(xué)生與其他同學(xué)存在著較大的差異,，為促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展，我“抓兩頭,，扶中間”,。注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長，同時(shí),，在班中成立“互助”小組,，利用結(jié)對子形式，課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作,，課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì),，養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，促使每一位學(xué)生都有提高。

總之,，本學(xué)期師生共同努力下,，學(xué)生有了很大進(jìn)步。很多學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，理解能力逐漸增強(qiáng),，并積累了那么多語文知識(shí)，每個(gè)的學(xué)生的語文成績都有了不同程度的提高,，我內(nèi)心感到非常充實(shí),、安慰。我會(huì)繼續(xù)努力!

以上是我的工作基本情況,，經(jīng)過試用期的鍛煉,，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請,，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_效力的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/

__年__月__日

高校教師轉(zhuǎn)正申請書模版 高校教師轉(zhuǎn)正申請書1500字篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，現(xiàn)將本年度個(gè)人工作情況概括以下：

一,、思想品德方面

熱愛本職，踏實(shí)工作,，不追逐名利,。為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，及時(shí)更新知識(shí),，不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課,。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生的成長，積極做好學(xué)生的思想政治工作,，循循善誘,，管教管導(dǎo)，既教書又育人,，對學(xué)生一視同仁,。做到深入學(xué)生，為學(xué)生排憂解難,，為學(xué)生多辦實(shí)事,。能主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,，與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,，相互幫助，共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。

二,、教育教學(xué)方面

本學(xué)期，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材,，做好教學(xué)工作計(jì)劃，把握教材的基本思想,、基本概念,、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),，不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,，利用多種教學(xué)手段,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，努力提高課堂教學(xué)效率,，以學(xué)生發(fā)展為本,，激發(fā)學(xué)生的求知欲，誘導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索,、主動(dòng)參與認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程,，促使學(xué)生樂學(xué)，學(xué)會(huì),，會(huì)學(xué);在課后,，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,，積極落實(shí)分層施教的原則,，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測,，及時(shí)了解學(xué)情,，以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略,。認(rèn)真參加教研活動(dòng),，積極參與聽課、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

三、課題研究方面

本學(xué)年,，本人圍繞“在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)合作意識(shí)”的子課題,，積極撰寫課題實(shí)施方案，撰寫教學(xué)心得體會(huì),，及時(shí)總結(jié)研究成果,，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料,，并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐,。在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念,，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,，在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),，大膽進(jìn)行自主,、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，使學(xué)生的情感,、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

四、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

五、其它方面

“書山無路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。”學(xué)習(xí)是無止境的,，活到老,，學(xué)到老。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí),。博學(xué)多才對每一位教師來說當(dāng)然很重要,。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸W(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會(huì)提出來,，而且往往“打破沙鍋問到底”,。沒有廣博的知識(shí)，就不能很好地解學(xué)生之“惑”,，傳為人之“道”,。所以我在這學(xué)期里，能利用課余時(shí)間多讀書，學(xué)習(xí),，用先進(jìn)的教育理念武裝自己,，此外，我努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，改變舊的教學(xué)觀念,，把新的教學(xué)理念運(yùn)用在自己教育教學(xué)之上。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請,，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，為_創(chuàng)造價(jià)值，同_展望美好未來!

此致

敬禮!

申請人：/shenqing

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