每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

幼兒園古詩大全100首篇1

一、依法辦園,，以德立園

依法辦園是教育發(fā)展的時(shí)代要求,，也是幼兒園發(fā)展的需要。我在辦園過程中樹立了依法辦園思想,，為不斷提高自身素質(zhì),，時(shí)時(shí)以法律意識維護(hù)幼兒園的利益，做到心中有法,，依法辦事,。以德立園是我堅(jiān)持的信念。作為園長力求以德服人,，時(shí)刻規(guī)范自己的言行,。多為教職工做實(shí)事，處處以幼兒園發(fā)展為中心,，20xx年度我園的"創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境培養(yǎng)幼兒口頭表達(dá)能力的實(shí)踐與探索"被縣級立項(xiàng),，通過課程的建立、落實(shí),、發(fā)展,，充分展示教師個(gè)人的品德魅力，提升師資隊(duì)伍的師德修養(yǎng),，為幼兒的終身發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ),。

二、倡導(dǎo)民主,，精心管理

"以人為本、用盡其才"是我倡導(dǎo)的管理策略,。在民主管理的過程中我注重發(fā)揮各層面人員的潛能和智慧,，每周定期定時(shí)召開教師員工會(huì)議，聽取教師們的意見與建議,；每學(xué)年在教工中收集"金點(diǎn)子"和開展"提案"工作,；每學(xué)期召開家長會(huì)，聽取家長對幼兒園發(fā)展的諫言獻(xiàn)策。根據(jù)不同層面的意見和需求,，及時(shí)調(diào)整,、跟進(jìn)、豐富幼兒園發(fā)展計(jì)劃和措施,。平時(shí)能夠注重了解老師們在生活工作中的困難和需要,，了解各層面教師專業(yè)發(fā)展的需求與想法。以自身的經(jīng)驗(yàn)幫助她們分析問題,，平衡好生活與工作的關(guān)系,。以自身的工作熱情和積極的心態(tài)影響并激發(fā)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極性，為教職工的學(xué)習(xí),、工作,、生活營造了和諧發(fā)展的環(huán)境，逐漸形成了一支奉獻(xiàn)境界高,、戰(zhàn)斗力大,、凝聚力強(qiáng)的隊(duì)伍。

三,、課程引領(lǐng),，深入一線

園長是幼兒園課程管理的引領(lǐng)者，我根據(jù)幼兒園實(shí)際發(fā)展近況與需求,、分析了幼兒園的課程資源狀況,，逐步形成了適合本園、相對穩(wěn)定,、結(jié)構(gòu)合理的課程實(shí)施方案,，創(chuàng)設(shè)了課程化的環(huán)境，能經(jīng)常深入教學(xué)第一線,，對各項(xiàng)工作提建議,，還深入班級觀摩教師的教學(xué)活動(dòng)并及時(shí)作出點(diǎn)評，引領(lǐng)幼兒園的課程發(fā)展和教師專業(yè)化水平的提升,。同時(shí)根據(jù)課程落實(shí)中存在的問題確立研究主題,，時(shí)刻關(guān)注了解專題研究的動(dòng)態(tài)，指導(dǎo)教師有效組織落實(shí)課程,，培養(yǎng)提升她們的課程執(zhí)行力,。

四、培養(yǎng)師資,，注重內(nèi)涵

師資的培養(yǎng)與發(fā)展是我園三年發(fā)展規(guī)劃中的重點(diǎn)項(xiàng)目,。本學(xué)年，我不斷完善了教師考核方案和考核細(xì)則,，加強(qiáng)了骨干教師隊(duì)伍的管理,，逐步凸顯幼兒園發(fā)展中骨干教師的中堅(jiān)力量,。在分層培訓(xùn)上加大了力度：選派教師參加了市級骨干教師培訓(xùn)班，開展1—5年教齡教師培訓(xùn),，為她們制定了師徒結(jié)對計(jì)劃,，做好的課程落實(shí)的保底工作。通過園本培訓(xùn),，為不同層面的教師創(chuàng)設(shè)了專業(yè)化發(fā)展的平臺(tái),，今年由我園的五名幼兒的繪畫作品在紹興縣報(bào)上發(fā)表，實(shí)現(xiàn)了作品發(fā)表零的突破,。

五,、廉潔自律，園務(wù)公開

廉潔自律是一項(xiàng)長效工作,，也是幼兒園發(fā)展的根本保證,。我能根據(jù)局黨委的要求嚴(yán)格要求自己，自覺接受群眾的監(jiān)督,。努力營造良好的廉政環(huán)境,，實(shí)施園務(wù)公開，重大事情教師會(huì)議通過后執(zhí)行,。我還堅(jiān)持公開各類經(jīng)費(fèi)的使用,、考核項(xiàng)目與考核結(jié)果；教學(xué)設(shè)備添置,、設(shè)施維修等項(xiàng)目在教師會(huì)議上商量認(rèn)可,；幼兒園重要活動(dòng)、獲獎(jiǎng)信息均在幼兒園公示欄發(fā)布公開,，努力做到民主,、公正、公開,。

幼兒園古詩大全100首篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，大家好,！時(shí)間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末,，回顧本學(xué)期的工作，有很多的收獲,，同時(shí)也有很多的感想,，今天借助這個(gè)機(jī)會(huì)，把我一年來的幼兒園園長工作向各位述職,。

一,、教育方面：以質(zhì)量求進(jìn)步，以特色謀發(fā)展

我園所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都應(yīng)該是為了孩子的發(fā)展,，最根本最核心的價(jià)值就是幼兒至上,。如今，這個(gè)理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中,。為了盡早開發(fā)幼兒智力,，為我校學(xué)苗輸送從孩提時(shí)代就打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，針對我鄉(xiāng)幼兒實(shí)際情況,，在教育教學(xué)中,，我們做出了有針對性的卓有成效的工作。

在教育工作中,，我們力求愛中求精：愛事業(yè)精益求精,，愛孩子精心培育。愛是一切工作的前提和基礎(chǔ),，教職工熱愛自己的職業(yè),，把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來做。作為老師,，大家把愛融入到工作中,，盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件。在工作中,，幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自己的利益,，有些幼兒園教師多次搭乘早班車到校看護(hù)學(xué)生,，反映了良好的愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌,。

在教學(xué)工作中，我們除了在情操上強(qiáng)調(diào)愛崗敬業(yè),、以園為家外,，還大膽改革，勇于創(chuàng)新,，爭取利用每一節(jié)課實(shí)現(xiàn)的教學(xué)成果,。例如今年我園引進(jìn)大連市外國語學(xué)校英語教材，在幼兒早教領(lǐng)域開展快樂英語教學(xué)嘗試,，并取得良好效果,，兩個(gè)月前，大連外國語學(xué)校專門派來外教到我校上課,，使幼兒眼界開闊,，學(xué)習(xí)興趣越來越濃郁。

二,、環(huán)境建設(shè)：打造硬環(huán)境,，保證軟環(huán)境

在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫助下，在學(xué)校以楊校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下,，我園今年的硬件建設(shè)取得長足的進(jìn)步,。幼兒園的衛(wèi)生間,、水房完成了裝修改造，墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,，暖氣安裝上罩子,，這些工作即美化了我園的環(huán)境，使幼兒學(xué)習(xí)和生活的空間更加整潔明亮美麗,，同時(shí)杜絕了我園的很多安全隱患,，具有多元化的環(huán)境治理效果。

在軟環(huán)境的建設(shè)上,，我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強(qiáng)調(diào)文化載體的作用,，強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的實(shí)際功效。各班都制作了墻壁貼紙,，妝點(diǎn)了教室的成長園地,，這樣即美化了幼兒園環(huán)境，同時(shí)還拓展了育人的空間,，同時(shí)我園加強(qiáng)環(huán)境清掃工作,，走廊力爭“三凈”，即樓梯干凈,、墻壁干凈,、地板干凈。教室做到“四無”,，即無塵,、無垢、無紙屑,、無亂擺亂放,。使每一個(gè)孩子一走進(jìn)幼兒園就有一種溫馨、歡快的心情,，讓每一個(gè)家長都有眼前一亮的感覺,。

三、管理理念：以教師為本,，樹人才觀念

教師在幼兒園具有主體地位,，是推動(dòng)幼兒園發(fā)展的主力軍，沒有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，沒有教師的積極參與,，再美好的愿景也不可能實(shí)現(xiàn)。所以,，作為園長重要的職責(zé)是充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師的主體性,，發(fā)揮她們主人翁的作用。我始終認(rèn)為教師是幼兒園的主人，并將這一觀點(diǎn)落實(shí)在實(shí)際工作中,，真正地尊重教師,。

確立教職工的主體地位，通過多種渠道,，提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,，從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,，提高辦園的整體水平,。我們通過制訂學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),，定期召開教研活動(dòng),，定期下班觀摩教學(xué)，對不同業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)行分層指導(dǎo),，選送骨干教師外出培訓(xùn),，提高教師的業(yè)務(wù)水平。比如：在組織教研活動(dòng)時(shí),，以往老師都說優(yōu)點(diǎn),，對缺點(diǎn)的認(rèn)識不深。現(xiàn)在,，每一次活動(dòng)結(jié)束,，我們及時(shí)進(jìn)行交流，互相闡述自己的觀點(diǎn),，探討活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,。這種方法使教師明白自身存在的不足，就可以克服缺點(diǎn),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

本學(xué)期，劉蘭英老師代表我園參加大連市幼兒園教師教學(xué)技能比賽,，獲得較好成績,。

四、安全工作：強(qiáng)化安全意識,，杜絕安全隱患

本學(xué)期我園尤其重視安全工作,，在諸如校車、飲水,、用餐,、課間活動(dòng)都加大管理力度，力爭把安全隱患根除,。校車管理上,，我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長一封信，校車接送學(xué)生,，每天堅(jiān)持記錄,，每天堅(jiān)持備案,，與家長、校車司機(jī)一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道,。在飲食方面,，堅(jiān)持按照上級和學(xué)校相關(guān)規(guī)定供給幼兒飲食。在課余管理方面,，要求教師必須與學(xué)生在一起,，始終盯緊每一名幼兒。及時(shí)阻止幼兒的不安全舉動(dòng),。本學(xué)期,，我校幼兒無一起傷害事故。

五,、工作上的不足

1,、在農(nóng)村，本園有時(shí)滿足不了學(xué)生家長的延長在校時(shí)間要求,。

2,、樓后草坪平整和養(yǎng)護(hù)工作有待完善。

3,、幼兒活動(dòng)開展比較少,。

在今后的工作中我將彌補(bǔ)這些不足，更好的為我園學(xué)生及其家長服務(wù),。

幼兒園古詩大全100首篇3

一,、重視軟件建設(shè)，穩(wěn)定和充實(shí)師資力量

1,、培訓(xùn)教師隊(duì)伍：

(1)重視新教師培訓(xùn)：本學(xué)期根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺的實(shí)際情況和師資現(xiàn)狀,，分別從長沙師范、華南女子學(xué)院,、蒲田學(xué)院,、漳州師院等地先后招聘了21名新教師，為滿足不斷增長的生源,、維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,、評市優(yōu)園奠定良好的基礎(chǔ)。我根據(jù)她們的實(shí)際情況組建教學(xué)部培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),，制定新教師培訓(xùn)計(jì)劃,，分別于3月5日—18日、5月8日——5月16日對兩批新教師進(jìn)行入職培訓(xùn),，分別學(xué)習(xí)了園史園情,、規(guī)章制度、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》,、《幼兒教師職業(yè)道德》,、《幼兒教師一日工作流程》......使她們在專業(yè)思想、專業(yè)知識及實(shí)踐操作能力上都有了明顯的提高,，使他們以最短的時(shí)間適應(yīng)工作崗位的要求,。

(2)開展全園英語培訓(xùn)：

根據(jù)我園雙語特色，本學(xué)期新招聘一名全日制外教,，不但為幼兒學(xué)習(xí)英語提供了學(xué)習(xí),、生活、游戲的全程外教,，還能根據(jù)幼兒園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀充分利用外教對保教人員進(jìn)行英語口語培訓(xùn),，其中教師每天晨讀20分鐘，每人每周培訓(xùn)1小時(shí),，保育員培訓(xùn)半小時(shí)，全面提高保教人員的英語水平,，突顯雙語幼兒園特色,。

2、規(guī)范教師行為：

創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)統(tǒng)一員工思想,，規(guī)范員工行為是園風(fēng)建設(shè)的重要途徑,，我利用每周的教師例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)一些有關(guān)教師職業(yè)道德、教師素質(zhì),、教師禮儀規(guī)范等方面的知識,，注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,，使教師們的言行符合師德規(guī)范,，成為幼兒的表率;首先要求教師講禮貌、待人熱忱,，要有一顆愛孩子的心,，要尊重孩子，教師的語言,、動(dòng)作應(yīng)文雅大方,，批評孩子應(yīng)注意講究方法，不傷害孩子的自尊心等等,。并把對教師行為規(guī)范的各項(xiàng)要求寫進(jìn)績效考核之中,，在每周的例會(huì)中表揚(yáng)做得好的老師，把欠規(guī)范的行為重點(diǎn)提出批評,，讓每位教師不斷修正自己的言行舉止,，變得越來越優(yōu)秀。經(jīng)常與教職工談心，了解教職工的思想,、學(xué)習(xí),、工作和心理狀況，適時(shí)賞識,、鼓勵(lì)和疏導(dǎo),。

我努力地把工作做細(xì)做到位，讓合適的人做合適的事,，挖掘潛力,，調(diào)動(dòng)積極性。同時(shí),，我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè),。以“真實(shí)、誠實(shí),、樸實(shí)”為座右銘,，提倡人與人之間友好合作，以誠相待,，在處理各類問題時(shí)以工作為重,，以個(gè)人情感為次;在工作中，盡量做到多一點(diǎn)商量,、少一點(diǎn)命令,，將自己溶身于教職工之中，注重把愛平均分給每一位教師,，積極看待教師的閃光點(diǎn),，營造一個(gè)人人平等、寬松,、融洽的人際氛圍,。

3、關(guān)注員工的切身利益：

改革薪酬制度薪酬制度是調(diào)動(dòng)員工工作積極性的一個(gè)重要因素,。我園原有的薪酬制度是建園時(shí)制定的,，隨著時(shí)間的推移，幼兒園規(guī)模的擴(kuò)大及物價(jià)的上漲及同行業(yè)工資水平的提高,，已漸漸失去了原有的優(yōu)勢與吸引力,，許多優(yōu)秀的教師都因?yàn)榇鰡栴}離去。為了幼兒園的長遠(yuǎn)發(fā)展,，吸引人才,、留住人才，穩(wěn)定教職員工隊(duì)伍和調(diào)動(dòng)教職員工的工作積極性,，在董事會(huì)的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師,、保育員工資改革方案,，6月新工資方案出臺(tái)，教職員工重新簽定勞動(dòng)合同,，穩(wěn)定了教職工隊(duì)伍,。為幼兒園的科學(xué)規(guī)范管理及長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ)。

二,、強(qiáng)化安全工作,，落實(shí)安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。

我園是一個(gè)超大規(guī)模的幼兒園,，安全工作尤其需要花大力氣去抓,。本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓，重點(diǎn)落實(shí)以下工作,。

1,、定期檢查全園安全設(shè)施

排除安全隱患設(shè)立園安全領(lǐng)導(dǎo)小組，每月對全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施,、班級設(shè)備、食堂設(shè)施,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,，提出整改措施。

2,、抓好幼兒接送安全

(1)健全憑卡接送幼兒制度：

強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能,。為保證安全,，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子,，要求保安與班級教師并設(shè)兩道關(guān)卡,，即家長持“幼兒接送卡”到園接孩子，保安驗(yàn)卡確認(rèn)是我園家長才準(zhǔn)入內(nèi),，家長到班級接孩子時(shí),，教師要確認(rèn)身份再將幼兒交到家長手中。保安對外來人員進(jìn)行盤查和登記,，確定不是危險(xiǎn)分子后方可準(zhǔn)其進(jìn)園

(2)校車接送的安全：

設(shè)立專職人員負(fù)責(zé)接車制度,，每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒,，由管理校車的教師對接車教師先培訓(xùn)再上崗,，從服務(wù)態(tài)度、操作細(xì)則上規(guī)范管理,。同時(shí)落實(shí)校門口值班的職責(zé),，分工明確,，責(zé)任到人。形成以司機(jī),、接送教師、值班教師,、生活老師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò),。定期組織安全知識的學(xué)習(xí),，使他們明確安全的重要性,，指出工作中存在的問題，不斷修正和完善接送工作,。

3,、注重班級安全工作：

與各年段保教人員人人簽訂班級安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任,，讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識,，每周的教師例會(huì)上都會(huì)有針對性地學(xué)習(xí)一些安全知識,、安全案例分析，增強(qiáng)教師的安全意識,，每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力，通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然,。但由于本期新教師和新班級的增加，安全事故時(shí)有發(fā)生,，可見安全之警鐘應(yīng)時(shí)刻長鳴,，一刻也不能松懈。今后對教師和保育員的培訓(xùn)中,，安全都應(yīng)當(dāng)放在首位,，在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

三,、以教學(xué)促教研,，以活動(dòng)促發(fā)展

把《將幼兒園教育綱要》作為我園教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南，繼續(xù)開展根據(jù)美國哈佛大學(xué)教授加德納的多元智能理論,，由香港教育學(xué)院的黃惠吟博士主編的《多元智能創(chuàng)意課程》進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)主題教學(xué),，讓幼兒在日常生活習(xí)慣,、認(rèn)知、情緒,、健康,、體能、音樂,、美勞發(fā)展及公民教育等方面全面發(fā)展,。英語教學(xué)采用特聘外教+清華幼兒英語實(shí)驗(yàn)園的形式。繼續(xù)進(jìn)行蒙氏教育,、感統(tǒng)訓(xùn)練,、英語、舞蹈,、聲樂,、主持人、武術(shù),、繪畫與小制作,、鋼琴、早期閱讀識字,、珠心算等特色興趣班教學(xué),。

利用每周的教師例會(huì)對教師進(jìn)行師德教育及幼教理論學(xué)習(xí)，教師們的思想認(rèn)識進(jìn)一步提高,，老教師們在組織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式漸漸多樣化,，觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動(dòng)了,，并開始嘗試創(chuàng)新教學(xué)了,。同時(shí)，新教師通過入職培訓(xùn)和以老帶新,，跟蹤指導(dǎo)，公開活動(dòng)評析等方式使其盡快適應(yīng)工作,，扎實(shí)工作,，創(chuàng)新工作。每周組織一次年段教研活動(dòng),，從教學(xué)實(shí)際出發(fā),，集體協(xié)作，發(fā)現(xiàn)問題,，研究問題,，解決問題。每周中英文各一次觀摩課,，并組織教師自評,、互評,，取長補(bǔ)短，共同學(xué)習(xí),，不斷提高教師們研究和解決問題的能力,，逐步提高教育教學(xué)水平。本學(xué)期安排舉辦了二期新教師培訓(xùn),、二次新教師綜合素質(zhì)考核,，舉辦了全園性的教師手抄報(bào)和廢舊物手工制作比賽。

還安排和督促教師利用休息時(shí)間排練了獨(dú)舞《竹樓情深》,、三人舞《格桑梅朵》,、健美操和群舞《又唱瀏陽河》四個(gè)節(jié)目，參加幼兒英語風(fēng)采,、溪邊居委會(huì),、六一活動(dòng)、大班畢業(yè)晚會(huì)的演出,。教師們精心組織的各項(xiàng)幼兒活動(dòng)也取得了可喜的成績：4月份組織各班幼兒參加全國“新世紀(jì)星杯”繪畫大賽,，喜獲5個(gè)金獎(jiǎng)、5個(gè)銀獎(jiǎng),、6個(gè)銅獎(jiǎng),、33個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)的成績。5月25日 我園選派九個(gè)家庭參加“廈門市家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”同安賽區(qū)的比賽,，分別獲得小班組第四名,，中班組第六名，大班組第二名,。

6月1日 我園四個(gè)家庭代表參加“廈門市家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”的決賽,，小5班魏臣立家庭在小班組的兩個(gè)項(xiàng)目中分別獲得第二和第四名;大2班黃鴻靖家庭在大班組的兩個(gè)項(xiàng)目中獲得兩個(gè)并列第四名。6月28日組織珠心算興趣班幼兒參加市珠心算等級考試獲得優(yōu)異的成績,。7月15日在同安會(huì)堂,，成功地舉辦了一場高檔次，高質(zhì)量的大班畢業(yè)晚會(huì),，受到了家長的與好評,。幼兒園的班級規(guī)模從學(xué)期初的17個(gè)班發(fā)展到20個(gè)班，幼兒人數(shù)從464人增加到學(xué)期末的565人,。

當(dāng)然,，金無足金，人無完人,。在這半年的工作中,，我雖然很盡心盡力，但由于初來乍到,，各方面都不太了解,，工作上也許有許多不足之處,。在新的學(xué)期中，我將在以下方面加以改善：

1,、安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化,，要采取可行的措施杜絕各種安全事故的發(fā)生。

2,、日常教學(xué)管理應(yīng)狠抓檢查落實(shí),，教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定更切合教學(xué)實(shí)際更有針對性的方案。

3,、保育員的管理還要加大力度,，

4、教師的思想工作還要加強(qiáng)等等,。

我將在今后的工作中以“沒有最好,、只有更好”的工作信念，兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé),，踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作,，帶領(lǐng)教學(xué)部這個(gè)團(tuán)隊(duì)努力工作，發(fā)揚(yáng)成績,、修正不足,，將幼兒園的各項(xiàng)工作做得更好!

幼兒園古詩大全100首篇4

20xx年即將劃上了一個(gè)圓滿的句號?；厥走@一年的工作,，我倍感欣慰。尤其是我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,，推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,，推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次，金爵以較優(yōu)異的成績通過了上海市一級幼兒園的驗(yàn)收,，并獲得了專家的一直好評?，F(xiàn)將本年度工作小結(jié)如下。

一,、嚴(yán)于律己,，率先垂范——重實(shí)干

作為園長，我一貫堅(jiān)持“什么都可以放下,，什么都可以讓給別，惟獨(dú)責(zé)任例外”,。就是這“責(zé)任”兩個(gè)字,，鞭策我敬業(yè)愛崗，永遠(yuǎn)把工作放在第一位,。一年來我?guī)ь^撰寫論文,、教育隨筆,，積極參與各項(xiàng)競賽活動(dòng)；認(rèn)真參與教師的項(xiàng)目組,、教研組活動(dòng),，并堅(jiān)持每學(xué)期一次上示范引領(lǐng)課；本年度我累計(jì)進(jìn)班聽課60余節(jié),，主持并召開家長會(huì)5次,；來得最早走得最晚，我用講奉獻(xiàn),，作表率的風(fēng)范引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

都說園長是一個(gè)幼兒園的靈魂。在生活中,，我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,，不擺架子、不說空話,、不唱高調(diào),，常常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,，引導(dǎo)周圍的年輕教師珍愛自己,、熱愛生活、快樂工作并且奮發(fā)向上,。而每個(gè)節(jié)日我都不會(huì)忘給教職工發(fā)上一條祝福的短信,，每個(gè)生日我也總是提前送上溫暖的問候，一件件細(xì)致入微的小事,，充分體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心,，也使得我們的金爵的團(tuán)隊(duì)無比尋常的其樂融融。本年度我也獲得了教育署“五帶頭”黨員的優(yōu)秀稱號,，并光榮的推選為鎮(zhèn)人大代表的正式候選人

二,、注重學(xué)習(xí)，提升自我——講勤奮

我始終認(rèn)為,，作為一名管理者,，始終應(yīng)該和師生一道為了幼兒園的教育教學(xué)工作一起前行?；谶@一認(rèn)識,，學(xué)習(xí)也就成了我工作中的一部分?！暗聺櫲诵?，文化天下”成了我的座右銘。自知管理經(jīng)驗(yàn)欠缺的我，更加勤奮學(xué)習(xí),，潛心研讀名家專著,，本年度個(gè)人訂書訂報(bào)400多元，平時(shí)也喜歡買書,，學(xué)習(xí)后愿意寫寫體會(huì),，或者向教師們推薦。本學(xué)期,，我還有幸參與教發(fā)院組織的十二五的1—5年青年園長培訓(xùn)班和由教育部組織的“國家骨干教師培訓(xùn)課程”,，并利用培訓(xùn)的契機(jī)虛心的向培訓(xùn)導(dǎo)師請教“學(xué)校規(guī)劃的制定”、“管理案例的撰寫”等,，可以說這一系列的學(xué)習(xí)使自己對教育的理論和方法的感悟,、內(nèi)化和運(yùn)用等方面有了實(shí)質(zhì)性的升華，使我能系統(tǒng)地,、整體地和靈活地運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐與研究,。

三、規(guī)范管理,、勤奮治園——求實(shí)效

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”，在不斷的工作實(shí)踐中,，我越來越感覺到實(shí)踐的重要性,，因此，力求身體力行,、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨,。

1、園務(wù)管理,，學(xué)而有思

市教委144文件的頒布,，進(jìn)一步明確了幼兒園工作的規(guī)范性，原有的制度需要進(jìn)一步的完善,，執(zhí)行,、檢查、總結(jié)反饋整改等環(huán)節(jié)尚需進(jìn)一步加強(qiáng),。為此我和中層干部們學(xué)習(xí)并新修訂的相關(guān)的規(guī)章制度,，如聽課制度、一日三檢制等相關(guān)的內(nèi)容,，并在此基礎(chǔ)上針對本部的年輕教師,、外聘教師較多的情況，編寫了教師一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)操作提示,，引導(dǎo)教師能規(guī)范,、有效的組織一日活動(dòng)。

同時(shí)托管園中期評估以后，專家組幼兒園的制度建設(shè)和規(guī)范管理,，提出了合理化的建議。因此,，本學(xué)期我也更加重視深入班級,、教室跟蹤觀察并做出診斷開出方子——反復(fù)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)工作抓細(xì)節(jié)抓落實(shí)，促使各項(xiàng)工作規(guī)范化穩(wěn)步推進(jìn),。在多次檢查中發(fā)現(xiàn)了一些安全隱患,，我及時(shí)采取各種方法與途徑，進(jìn)行有效防范,。如本學(xué)期操場周圍的沿溝上鋪設(shè)不銹鋼蓋板,，增加了供幼兒運(yùn)動(dòng)休息的坐凳、清水平臺(tái)等設(shè)施,，更換了全園十五班級的廁所總水閥,，修補(bǔ)和翻新室內(nèi)墻面2000平方米，為幼兒的安全生活供提供保障,。同時(shí)我也嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)格安全制度加強(qiáng)內(nèi)部管理,，如針對雨天校園內(nèi)部通道濕滑的狀況，鋪設(shè)防滑墊,、增加指示引導(dǎo)牌,、利用學(xué)習(xí)小組活動(dòng)強(qiáng)化師生的安全意識。

2,、隊(duì)伍建設(shè),，行而有效

首先，重視抓教研引領(lǐng)——扎扎實(shí)實(shí),，全面落實(shí),；大教研和小教研互相配合，以多種教研形式,，開展富有成效的研討活動(dòng),，使教研組這塊教學(xué)主陣地充分發(fā)揮其作用。在活動(dòng)中,，老師們暢所欲言,，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，使每個(gè)活動(dòng)中存在的問題在老師們的探討下不斷澄清認(rèn)識,，進(jìn)而得到解決,。將理論與實(shí)踐緊密聯(lián)系起來，提高教研的實(shí)效性,。

其次,，我們重視抓分層帶教——實(shí)實(shí)在在，促進(jìn)提高。1—2年教師的培訓(xùn)一直是我園重點(diǎn)培訓(xùn)的對象,。除了為新教師們安排好指導(dǎo)教師之外,，我們將每月一次的集中培訓(xùn)和匯報(bào)課納入新教師培訓(xùn)的常規(guī)工作。根據(jù)新教師們的實(shí)際情況,，利用園內(nèi)優(yōu)秀教師的資源,，通過日常的聽課評課活動(dòng)，不斷提高新教師的教育教學(xué)水平和班級管理能力,。

第三,，抓后勤保障——點(diǎn)點(diǎn)滴滴，逐步規(guī)范,。這期間我們重視強(qiáng)化后勤人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)：一是加強(qiáng)職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高職工的業(yè)務(wù)知識與能力。組織職工學(xué)習(xí)落實(shí)二大員操作細(xì)則與崗位操作規(guī)范要求,，逐步提高二大員對專業(yè)知識的鞏固率與實(shí)際操作的實(shí)效率,。如，指導(dǎo)保育員全面掌握消毒方法,，幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒要求進(jìn)行消毒保潔,，廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢,、無臭味,，并督促各班保育員做好消毒記錄。同時(shí),，保健員,、營養(yǎng)員及有關(guān)人員積極參加區(qū)有關(guān)部門組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)。如前往托管園,，向點(diǎn)心師請教幼兒點(diǎn)心制作的方法,，學(xué)習(xí)2—3道幼兒點(diǎn)心等。

3,、課程實(shí)踐,，研而有獲

（1）加強(qiáng)落實(shí)檢查，注重一線參與和指導(dǎo)

?學(xué)習(xí)》新教材修訂版發(fā)行以來,，盡管操作性較原有的教材有了很大的改進(jìn),，但每個(gè)主題卻有一定的配套方案，所以開學(xué)初我們組織教師進(jìn)行了分組的交流和研討,，對新教材修訂版進(jìn)行了學(xué)習(xí)與分析,，鼓勵(lì)新教師積極嘗試和實(shí)踐，而作為教研組則加強(qiáng)落實(shí)檢查,。

（2）加強(qiáng)研究實(shí)踐,，扎實(shí)開展游戲的現(xiàn)場教研

在確立了角色游戲的研究專題以后,，我們積極嘗試挖掘豐富的角色游戲主題內(nèi)容，努力創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、提供材料,，讓幼兒在快樂的游戲中情感態(tài)度、交往能力,、行為習(xí)慣等得到的全面發(fā)展,，同時(shí)提高青年教師的研究與組織指導(dǎo)游戲的能力。

（3）開展課題研究,，進(jìn)一步充實(shí)課程資源

在區(qū)級課題《幼兒編講故事實(shí)踐與研究》的引領(lǐng)下，我們不斷規(guī)范各類科研制度,，并以課題研究為抓手,，努力使教師的教育理念有突破性的進(jìn)展；本學(xué)期圍繞故事編講活動(dòng),，展開了一系列的專題研究,，每位對課題研究有興趣的老師都確立了相關(guān)課題，同時(shí)教研組也利用暑期對現(xiàn)有的教材實(shí)現(xiàn)了匯編,，確立大,、中、小班各10則活動(dòng)教材,。

本年度由我主持的區(qū)級課題《小班故事情境中的數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐研究》與2011年9月順利結(jié)題,，在實(shí)踐中本課題也積累了不少典型課例和成功經(jīng)驗(yàn)，在這期間課題組成員朱瓊老師的論文《故事情境中開展小班書活動(dòng)的策略研究》,、沈怡老師的《運(yùn)用故事情景開展計(jì)提數(shù)教學(xué)活動(dòng)的初探》,、和我撰寫的論文《故事情境中開展小班幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐和研究》分別獲得全國幼兒教師論文評比一、二,、三等獎(jiǎng),。

四、家園合作,，實(shí)而有彩

為了讓家長走進(jìn)幼兒園,，全面地了解孩子在園的游戲、生活情況,，本學(xué)期我們組織了豐富多彩的家校合作活動(dòng),，如，三八親子活動(dòng),，我們邀請了家長義工走進(jìn)我們的課堂,，“和漂亮媽媽一起練瑜伽”、“和時(shí)髦奶奶一起唱紅歌”,、“和廚師媽媽一起學(xué)包餛飩”,，別樣的親子活動(dòng),，增進(jìn)了親情。還有我們的閱讀節(jié)活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月,，從活動(dòng)方案策劃到活動(dòng)準(zhǔn)備各項(xiàng)內(nèi)容的開展落實(shí),，家委會(huì)全程參與策劃，并提供后勤保障,，確?；顒?dòng)正常有序的開展，因此在全體教師和家長們的共同努力下,，閱讀節(jié)活動(dòng)進(jìn)行順利,，獲得了圓滿成功，輪番登場“媽媽故事團(tuán),，幼兒故事比賽,、圖書漂流、親子童話劇表演”精彩活動(dòng)不停歇,，孩子們享受閱讀的快樂也會(huì)越來越多,！而在讓幼兒和家長都充分享受閱讀帶來的樂趣的同時(shí)，“能說會(huì)道”的閱讀能力在孩子們心中發(fā)芽,、開花,、結(jié)果！

回顧本年度的工作和學(xué)習(xí),。就個(gè)人而言,，盡了自己的主觀努力，但對照一個(gè)好管理者的標(biāo)準(zhǔn)來說,，還存在許多缺點(diǎn)和不足,，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、對管理工作的缺少及時(shí)的反思和總結(jié),。

平時(shí)自己忙于學(xué)習(xí)和應(yīng)付各項(xiàng)事務(wù)的工作,，所以往往問題想得不夠透徹，執(zhí)行起來不夠到位,，往往出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象,。所以,，在明年,，自己不僅加強(qiáng)文化知識和校長管理知識學(xué)習(xí)，使自己具備實(shí)際工作需要的更高本領(lǐng),，同時(shí)注重反思和積累,，凡事多思多想，現(xiàn)謀而動(dòng),。

2,、性子比較急,，看問題不夠全面和細(xì)致。

本人的個(gè)性比較急,，辦事情講究工作效率,，判斷和處理事件比較果斷，但往往因?yàn)檫@個(gè)快,，而造成一些后遺癥,，有時(shí)候往往等事件發(fā)生了以后才知道自己在決策的時(shí)候還不夠細(xì)致和全面，所以我也漸漸的明白作為一個(gè)幼兒園的管理者看問題和想事情一定要注重全面性和全局性,，尤其是多聽取群眾的意見,，全面的思考以后再做一定的打算。

3,、彈性管理上還缺少有效方法和應(yīng)對的策略

作為一名青年園長,，我是從教師的崗位直接進(jìn)入園長的崗位，在管理上缺乏經(jīng)驗(yàn),，如，對教師工作的評價(jià)如何因人而異,，如何更好的發(fā)揮青年教師的工作積極性等,，這些也是我在新的一年中要探索的新的管理模式。

我愿在教師們的監(jiān)督,、關(guān)心,、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量,，最后,，感謝老師們對我工作的支持，如果有不盡如人意的地方我會(huì)盡快趕上,，因?yàn)槲覀兪峭姓摺?/p>

幼兒園古詩大全100首篇5

時(shí)間總是在不經(jīng)意間就流走了,，轉(zhuǎn)眼間，又一年結(jié)束了,，回顧一年來的工作,，我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園，了解自身,，擺準(zhǔn)位置,，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,，優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,，盡可能人盡其能，物盡其用,，財(cái)盡其力,，增強(qiáng)辦園實(shí)力,，形成辦園特色。現(xiàn)進(jìn)行述職報(bào)告如下：

一,、努力學(xué)習(xí),，提高個(gè)人修養(yǎng)

我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持看課,、評課,、議課，積極參加教學(xué)研討活動(dòng),。在日常工作中,，關(guān)心全體教師，作風(fēng)民主,，幼兒園的重大事情如財(cái)務(wù),、人事等，均廣泛征求教師們的建議,，自覺接受群眾監(jiān)督,，教師反應(yīng)良好，班子全體成員在教師中享有較高的威信,，幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),，起到了良好的社會(huì)反響。

二,、辦園方向和管理機(jī)制

根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期

工作計(jì)劃

三、隊(duì)伍建設(shè)與管理

我園十分重視園風(fēng)建設(shè),。我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠相待,，在處理各類問題時(shí)以工作為重，以個(gè)人感情為次,?！痹诠ぷ髦斜M量做到多一點(diǎn)商量,，少一些命令，將自己融身與教職工之中,，營造一個(gè)人人平等,、寬松、融洽的人際氛圍,。對待孩子一定要平等,，要用自己的愛去關(guān)心孩子，只有在良好的環(huán)境中,，教師才能發(fā)揮工作的積極性,、主動(dòng)性和奮發(fā)進(jìn)取性，才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn),，人人為本園添光彩的＇優(yōu)良園風(fēng),。

四、保教工作

切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志,。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,，使保教工作在原有水平上有所突破,。當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作,，努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn),。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系。同時(shí)切時(shí)做好家長工作,，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,，通過多種形式的活動(dòng)，如家長會(huì),、家長開放日等,，幫助家長建立全新的育兒觀。

我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng),，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,，在活動(dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣，給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),，孩子們在參與的過程中,，主動(dòng)的去思考和實(shí)踐，切實(shí)提高了多種能力,。

走過激動(dòng),，走過欣喜，我們深信，當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí),，我們又會(huì)迎來充滿希望和收獲的一年,。總的來說,，困難與希望同在,，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振奮起來,，攜手共進(jìn),、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干,、抓住機(jī)遇,、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗,！

幼兒園園長

述職報(bào)告

轉(zhuǎn)眼間已臨近期末,，回顧本學(xué)期的工作，有很多的收獲,，同時(shí)也有很多的感想,，今日借助這個(gè)機(jī)會(huì)，把本學(xué)期的工作做一個(gè)匯報(bào)總結(jié),。

一,、強(qiáng)化安全工作，落實(shí)安全措施,。

1,、定期檢查全園安全設(shè)施，排除安全隱患,，每月對全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,，提出整改措施。

2,、抓好幼兒接送安全,。健全幼兒接送制度。為保證安全,，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò),、接丟孩子，幼兒園要求固定家長接孩子如有特殊情況一定要提前聯(lián)系老師。

3,、注重班級安全工作,。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任,。通過定期開安全會(huì)提高教師的思想認(rèn)識,，每月各班級組織幼兒進(jìn)行安全教育，定期開展安全演練,，增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力,，通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然,。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn),。

4、細(xì)化衛(wèi)生保健安全,。在已有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化幼兒在園一日生活各環(huán)節(jié)的管理,，包括對教師的具體工作、對保育員的具體要求,，讓每位工作人員明確工作程序,，規(guī)范地開展幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育工作。

二,、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,，努力提升辦園質(zhì)量。

我園教師雖然老齡化比較嚴(yán)重,，但是老師們還是認(rèn)真?zhèn)湔n,、講課、苦心鉆研教材,，開展了以區(qū)域,、戶外和集中活動(dòng)為內(nèi)容的三輪教研活動(dòng)，大大提升了我們幼兒園的教育質(zhì)量,，新教師們受益匪淺。我們還發(fā)動(dòng)幼兒收集廢舊物品,，自制玩,、教具，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。同時(shí),，我園教師還利用上課之余，把教室環(huán)境布置的色彩繽紛,。我們還要求教師不斷更新教育觀念,，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教育技能改革，積極參加上級組織的各級各類培訓(xùn),。我本人也有幸參加了20xx遼寧省幼兒園園長教師專項(xiàng)培訓(xùn),，這么好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，也讓我從中學(xué)到很多,，對我和我園的成長都有很大的幫助,。

三、家園聯(lián)系記心間,。

當(dāng)前,，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認(rèn)真致力家長工作,，努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立良好的家園關(guān)系,，即互相信任,、互相尊重、互相學(xué)習(xí),、互相支持,。在我們校領(lǐng)導(dǎo)和家長們的支持配合下我們?nèi)珗@圓滿地完成了以“我運(yùn)動(dòng)、我健康,、我快樂”為主題的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，孩子和家長們玩得非常開心、體會(huì)到了滿滿的親子之情,。與此同時(shí)我們充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,，通過多種形式的活動(dòng)，如家長會(huì),、電訪,、家長一封信等，幫助家長建立全新的育兒觀,。

四,、確立目標(biāo)，繼續(xù)攀高

回顧一學(xué)期的工作,，收獲是歡樂的,，也是豐厚的。這其中,，有教師隊(duì)伍的提升,，有幼兒的健康成長，有家長對工作的認(rèn)可,，有幼兒園形象的提升,，更有自我在這一過程中得到的充分鍛煉和提高,。我也深刻地體會(huì)到，自我和幼兒園所取得的每一點(diǎn)一滴的提高都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的大力支持,、教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動(dòng)力。展望新的學(xué)期,，我充滿了憧憬和期望,，因?yàn)槲铱吹搅伺Ω冻龊蟮氖斋@，感受到領(lǐng)導(dǎo)家長的期望,。我必將會(huì)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，不斷開拓進(jìn)取,，使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展,。