當(dāng)觀看完一部作品后,，一定有不少感悟吧,，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文,，僅供參考,，一起來看看吧

《滴水穿石》讀后感作文篇一

課文中寫了廣德太極洞里的那力量微不足道的小水滴經(jīng)過自己幾千年,、幾萬年的努力下，終于滴穿了石塊，成為太極洞內(nèi)的一大奇觀,。我想：太極洞內(nèi)那微不足道的小水滴經(jīng)過自己的努力竟也能把石塊滴穿，我們?nèi)祟愐且灿兴蔚木?，還有什么事情做不成呢,？

就說說我們班張佳凝吧，她為了練好古箏,，每天做完作業(yè)都會抓緊每一分每一秒的時間練習(xí),。每個星期六的下午，她都會準(zhǔn)時地來到父母幫她報的興趣班里,，而她上課時也十分專心地聽每一位老師講的要點,，最終練成了古箏。

再看看我自己的例子,，當(dāng)我看到別人書法好時,，就心血來潮，報了書法班,，可是我學(xué)著學(xué)著,，就學(xué)厭了?？吹絼e人小提琴拉的好,，也報門名去學(xué)。像這樣的事還有很多,。直到我學(xué)完《滴水穿石》這篇課文后,，才認(rèn)識到以前在學(xué)習(xí)上不專心，在以后的學(xué)習(xí)中,，我也得學(xué)習(xí)水滴的精神,，認(rèn)真學(xué)好每一項技能。

在生活中,，像這樣有“滴水穿石”精神的人還有很多,，他們每個人在自己從事的工作中，取得了很大的成就,。

《滴水穿石》讀后感作文篇二

這個星期,，我學(xué)了一篇很長的課文，這篇文章的名字叫《滴水穿石的啟示》,。

《滴水穿石的啟示》是篇說理文,，內(nèi)容豐富多彩，首先介紹了水滴滴穿石頭的故事,。接著,，課文舉了三個人物,，李時珍，愛迪生和齊白石,。李時珍翻山越嶺,，走遍了大半個中國，才寫成《本草綱目》,。愛迪生失敗了1000多次才成功地發(fā)明了電燈,，齊白石晚年才開始學(xué)畫，每天作畫三幅,，他的畫技才達(dá)到爐火純青的境界,。你看，雖然他們有的家境不好,，但只要有滴水穿石的精神,，就一定會成功。本文告訴我們一個道理：目標(biāo)專一而不三心二意,，持之以恒而不半途而廢,，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

我五歲便開始學(xué)鋼琴,，雖然有些曲子很難,，但我沒有放棄，咬咬牙,，一個音一個音地練習(xí),，遇到不會的地方就上網(wǎng)聽，接著一遍遍地練習(xí),。會彈了,，我還不罷休，繼續(xù)練,，直到彈得滾瓜爛熟為止,。經(jīng)過6年的勤學(xué)苦練，我終于考到了鋼琴十級,。

我幼兒園和一年級時,，什么課外書都沒看過，有些知識人家知道,，我卻不知道,。于是我讓媽媽為我買書，接著我便開始讀,，每天都讀半小時課外書,。有一個暑假，我竟讀了130本課外書,。這讓我明白了：只要有付出,，就一定有回報。

《滴水穿石的啟示》這篇課文告訴我一個道理：做什么事持之以恒,，不能半途而廢,，讓我受益匪淺。

《滴水穿石》讀后感作文篇三

你們知道安徽廣德太極洞內(nèi),，有一個狀如臥兔的石頭,，石頭中間的那個光滑圓潤的小洞是怎么形成的嗎？在石頭上方,，有水不斷的滴在一個地方,，幾萬年過去了，水滴鍥而不舍,、日雕月琢,，就形成了太極洞內(nèi)的奇觀了。

水的力量是微不足道的,，可是它目標(biāo)專一,，持之以恒，所以能把石塊滴穿,。如果我們也能像水滴那樣堅持不懈,，還有什么事情做不成呢？

課文寫了三個人,。李時珍,，他翻山越嶺，走遍了大半個中國,，寫成了《本草綱目》,；發(fā)明大王愛迪生，書畫家齊白石,。我還記得以前還有,，法布爾熱愛昆蟲，寫成了《昆蟲記》,；愛推敲的賈島,；一生在奮斗的鄧小平；“艾滋病小斗士”恩科西,；敢于做實驗的富蘭克林,；有厄運打不垮信念的談遷；“炸藥大王”諾貝爾等,。一共有十多個人,，你也不能說不信吧，他們的成功都是因為具有堅韌不拔的精神,。

課文中又寫了反面的例子,。雨水的力量一定要比太極洞內(nèi)水的力量大得多吧,，可是它們沒有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒,，所以,，很難成功的。

我們一定要銘記“滴水穿石”給我們帶來的啟示,。目標(biāo)專一而不三心二意,，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想,。

是的,，我們一定要像水滴那樣，才可以成就大業(yè)啊,。

《滴水穿石》讀后感作文篇四

學(xué)完了《滴水穿石》這篇課文,，讓我懂得了：做什么是只要堅持不懈、持之以恒,，就一定可以取得成功,。

課文講了：在太極洞內(nèi)的一塊石頭上，有一個光滑圓潤的小洞,，這個小洞是巖縫中的水滴滴成的,，而且總是滴在一個地方小水滴日雕月琢，就這樣,，過去了上百年,、上千年、上萬年……終于滴穿了石塊,。我真想不到,，小水滴竟然有那么大的力量。

古時候醫(yī)藥學(xué)家李時珍,、美國科學(xué)家愛迪生,、著名書法家齊白石……不都是靠著水滴這種持之以恒的精神而取得成功的嗎？

在以前,，媽媽總是說我寫的字不好看,，于是，我就在寫習(xí)字測的時候認(rèn)真練字,，把每一筆每一畫都認(rèn)真地寫,。就這樣，練了好長時間,，寫字時就知道怎么寫才美觀,，怎樣寫才好看。

再說說那回口算比賽，我錯了很多,。班里的很多同學(xué)考的都很低,，所以數(shù)學(xué)老師讓買口算做練習(xí)。我練習(xí)了很長時間,，速度有所提高,，但正確率還沒有提高，我相信,，在堅持一段時間，我的效率也會提高,。

你看,，如果我們有滴水穿石里面小水滴那樣目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢的精神,，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想,。

《滴水穿石》讀后感作文篇五

《滴水穿石的啟示》是我們剛學(xué)完第一篇課文。它給我的啟示是：不懈努力,，目標(biāo)專一,，持之以恒。

學(xué)完這一課,，我想到了我堅持努力背《新概念一》的事,。

自從我《新概念一》的第36課背不過關(guān)那一刻起，媽媽就決定,，一定要把課文背熟背好,。

這下可好了，媽媽立馬從網(wǎng)上下載了一個《新概念一》的超循環(huán)大表,。這下我的負(fù)擔(dān)可重了,，從第一課一直背到143課！老天你救救我,！可是媽命不敢違呀,，只好硬著頭皮一課一課的背。要知道,，如果要趕上我們學(xué)《新概念一》的進(jìn)度,，可不太容易。我就像小螞蟻一樣,，一點一點的背,。但我覺得這樣進(jìn)度太慢了，也沒什么效果,，便開始偷懶了,。

事實證明，偷懶是要付出代價的,。那天我又在偷懶,，但正好遇到老媽一次突擊檢查,，雖然說以前背過的課文，但有些都快忘完了,。所以檢查不過關(guān)么,。我媽就把計劃改變了，把每天八課改成了每天四課,，減輕點負(fù)擔(dān)么,。

后來由于出了一款能專門點讀《新概念》的點讀筆和書。我媽就給我買了一套,。有了這點讀筆和書,，我背英語的速度就更快了，快的時候三,、五分鐘就背完了,。

現(xiàn)在我的《新概念一》已經(jīng)背完了，開始背《新概念二》了,。這不正是那些水滴滴穿頑石的過程嗎,？

我們一定要銘記滴水穿石給我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢,。

只要這樣我們才能滴穿一塊塊堅硬的頑石的,！

《滴水穿石》讀后感作文篇六

上學(xué)期的課文中，我最喜歡第22課《滴水穿石的啟示》,因為這篇課文講了一個很深刻的道理：做事情只要百折不撓,、堅持不懈,，就一定能成功。

課文介紹的我國明代醫(yī)藥學(xué)家李時珍,、現(xiàn)代著名畫家齊白石和美國發(fā)明家愛迪生如何取得成功的故事,，他們都是家喻戶曉的人物，之所以能成大事,，靠的就是頑強(qiáng)的毅力和滴水穿石的精神,。如果他們沒有持之以恒的精神，就不可能在各自的崗位上取得如此大的成就,。他們的成就,，不僅使人類在歷史上又邁出了新的步伐，也給我們很大的啟發(fā),。

滴水穿石是什么呢,？我認(rèn)為，滴水穿石就是頑強(qiáng)的毅力和日積月累的決心,，我的英語成績不太理想,，成績總是上不去，就因為我沒有滴水穿石的精神，不能每天堅持刻苦學(xué)習(xí)英語,。英語老師要求我們每天都要背誦單詞,，還要背課文。如果我每天都按照老師的要求勤奮學(xué)習(xí),、日積月累,，成績肯定就能提高。

如果我們也能像第22課《滴水穿石的啟示》里的`滴水穿石那樣,，還有什么事情做不成呢,？我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢,，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想,。

總之，今后我一定要向水滴那樣,，擁有堅持不懈的精神。