每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
高中目標(biāo)作文300字篇一
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí):
1,、粗讀教材,,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,,并復(fù)習(xí)這些知識;
2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要,;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn),;
4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),,以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程,。
充分利用課堂時(shí)間:
1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2,、聽課要特別注重“理解”,。
課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,,跟得上老師的思維與節(jié)奏。
課堂上做的筆記,、課后及時(shí)復(fù)習(xí):
1,、筆記要簡明扼要;
2,、課堂上做好筆記后,,還要學(xué)會課后及時(shí)整理筆記。
不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識,。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目,。
找一個(gè)安靜的,、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,,安靜而沒有干擾,。開始學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該全神貫注于功課,,千萬不能“身在曹營心在漢”,。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
1、改掉以往學(xué)習(xí)的粗心,、邊看電視邊寫作業(yè),、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí),。
2,、制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。
嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,。
1,、除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),,記5個(gè)英語單詞
2,、預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,,做適量習(xí)題,,加以鞏固,。背誦所有科目必背的課文,。
積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,。以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書,,希望我按照計(jì)劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績
高中目標(biāo)作文300字篇二
如果你是一只小鳥,,就不要羨慕鷹擊長空,;
如果你是一只蝴蝶,,就不要羨慕魚翔海底,;
如果你是一只烏龜,就不要羨慕兔跑如飛,。
―――題記
(一)從前,有一個(gè)人,,立志要改變世界,。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他改變不了世界時(shí),,就立志要改變他的國家。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)改變不了他的國家時(shí),,就立志要改變他所在的城市,。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己改變不了他的城市時(shí),就立志要改變他的家庭,。此時(shí),,他已垂垂老矣。他發(fā)現(xiàn)他已連他的家庭也改變不了,。他說,,我只要能夠改變我自己,我也就心滿意足了,。此時(shí),,他已奄奄一息了,他連他自己也改變不了了,。他說,我這輩子一事無成,。如果當(dāng)初,,我從改變自己做起,也許可以為這個(gè)世界做出點(diǎn)貢獻(xiàn)……
他這輩子過得不幸福,。心太高,,夢太大,未必能實(shí)現(xiàn),。
如果,,他把心態(tài)放好,從身邊做起,,再大的夢想,,也總有實(shí)現(xiàn)的一天。
所以,,從現(xiàn)在起,,請調(diào)整自己的奮斗目標(biāo)。
(二)雄鷹在空中矯健的飛翔,,劃出一道美麗的長弧,,固然美麗。
而作為小鳥,,不必為自己飛不高而長嘆,,我們可以慢慢地掠過天空,可以欣賞在自己腳下的一切景物,。
我不是雄鷹,,我飛不高,。雄鷹可以與藍(lán)天擁抱,我可以對人間微笑,。我的眼眸中,,有了幸福的倒影。
(三)蝴蝶在花叢中蹁躚起舞,。池塘中的金魚在游弋,。
金魚:“蝴蝶,為什么你不能和我一樣在水中游弋,?”
蝴蝶:“既然我選擇的是翅膀,,就注定了我只能在花叢中飛舞?!?/p>
金魚:“哇,,那你好倒霉,竟然不能夠游弋,,你不后悔嗎,?”
蝴蝶:“我從不后悔。我并不羨慕你,,我覺得,,我有一雙翅膀就已經(jīng)足夠了。生命的追求不在于貪多,,而是在于滿足,。”
(四)做不成紅花,,當(dāng)綠葉也行,;做不成游魚,當(dāng)蝴蝶也行,。茫茫人海中,,我只對自己情有獨(dú)鐘。蕓蕓眾生中,,我要的只是一種,。
根據(jù)自己的情況,調(diào)整奮斗的目標(biāo),,就一定能收獲愜意和成功,。
高中目標(biāo)作文300字篇三
不過,動筆之前,,我們師生一起先來做一項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
第一項(xiàng)工作是,我們交流有關(guān)秋的詩文名句,說說作者的情感態(tài)度,。第二項(xiàng)工作是,,我們進(jìn)行擬題訓(xùn)練,掌握擬題的基本方法,。
有關(guān)“秋”的詩文名句交流,。按照座位號依次說出你所知道的寫秋的詩文名句,看哪位同學(xué)說得準(zhǔn)確,、熟練,、精彩,同學(xué)們要報(bào)以掌聲,。
三,、擬題指導(dǎo)及擬題訓(xùn)練
(一)、擬題方法指導(dǎo):擬題要體現(xiàn)你的個(gè)性,,你的創(chuàng)造,,你的審美情趣。下面我們一起了解了擬題的常見的幾個(gè)方法之后,,看哪位同學(xué)題目擬得新穎別致,、閃光精彩。有哪些擬題的方法,,這里介紹五種:
1,、點(diǎn)石成金法(也叫化用法):就是化用已有的名句為我所用,讓人覺得新巧出奇,。例如“我言秋色勝春華”,顯然是化用劉禹錫的“我言秋日勝春朝”;“怎一個(gè)美字說得”,,是化用李清照的“怎一個(gè)愁字了得”,。
2、梳妝打扮法(也叫修辭法):就是運(yùn)用修辭手法來擬題,,擬出精彩別致的題目,。例如“我和秋色撞滿懷”、“多情的秋”,,是運(yùn)用擬人手法擬的;“秋是我的夢”,,是運(yùn)用比喻手法。
3,、畫龍點(diǎn)睛法:就是運(yùn)用簡潔的詞句來解釋文章的主旨,,讓人從題目中能夠明白你的寫作動機(jī)。例如“唱給秋天一支歌”,,一看題目就知道是贊美歌唱秋天的,。
4、添枝加葉法:就是增加修飾成分來縮小題目范圍,使題目具體化,。例如“我愛秋天的那片紅葉”,。
5、符號妙用法:就是借助一些符號來讓擬出一些有創(chuàng)意的題目,。例如“秋天=我的愛”,。
(二)、擬題訓(xùn)練:下面就海闊憑魚躍,,天高任鳥飛,,擬出你讓你欣賞也讓大家喜歡的題目。
下一個(gè)步驟是,,同學(xué)進(jìn)行擬題訓(xùn)練,,要求每一位同學(xué)擬出五個(gè)題目。然后交流展示,,讓同學(xué)說說,,擬題的想法,借以打開寫作思路,。
四,、題目布置
下面,你就從你所擬出來的題目中(也可以另擬一個(gè)題目),,任選其一,,以“秋”為話題,寫一篇800字以上的文章,。
要求和提示:
1,、寫記敘文或者抒情散文,結(jié)構(gòu)要清晰,,要有敘事線索或者抒情線索,。
2、語言上要多下功夫,,要寫出個(gè)性,,要寫出語言的美和味來。
3,、有這個(gè)特長或興趣的話,,可以給你的文章寫一個(gè)精彩的題記。