在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。
有關(guān)二年級(jí)作文錦集的作文篇一
在成長(zhǎng)中,，她像一個(gè)嚴(yán)厲的老師,，諄諄教導(dǎo)，循循善誘,！在我犯錯(cuò)的時(shí)候她會(huì)毫不留情地指出我的缺點(diǎn),，甚至?xí)虻梦液猛矗菚r(shí)我就會(huì)討厭媽媽,，可過(guò)一會(huì)我又不討厭她了,，因?yàn)槲抑缷寢屖菒畚业模Ｍ以絹?lái)越優(yōu)秀才會(huì)管教我,。古人說(shuō),，愛之深，責(zé)之切,，大概說(shuō)的就是這個(gè)道理吧,！
在生活中，她像一個(gè)知心好朋友,，我們無(wú)話不談,，親密無(wú)間。她會(huì)陪我看電影,，陪我玩游戲,，帶我去旅行。從小我就有一個(gè)愿望：去看看大海,！媽媽自然也想完成我看海的愿望,。可有趣的是,，去年暑假,，媽媽居然把我?guī)У缴虾｜S浦江看海。媽媽懊惱地說(shuō),，因?yàn)闆]到過(guò)上海,，她看地名從小就覺得上海有海。雖然這次旅行我和哥哥沒看到海,，但是我們還是玩得很開心,。
我和媽媽分享很多東西，快樂的,，不快樂的,，好吃的，好玩兒的……
記得有一次數(shù)學(xué)考差了,，我好沮喪,，覺得自己已經(jīng)很努力很認(rèn)真地考了，可為什么會(huì)考的那么差呢,？我的眼淚像斷了線的珍珠似的,，叭嗒叭嗒地往下掉,。這時(shí)媽媽給了我一個(gè)溫柔的擁抱，可我卻在媽媽的懷里哭得更厲害了,。媽媽像朋友一樣開導(dǎo)我,，安慰我，告訴我一次考差沒關(guān)系,，看自己錯(cuò)在哪,，知錯(cuò)就改就會(huì)進(jìn)步的，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),。我哭著點(diǎn)點(diǎn)頭,，心里好多了。
每天放學(xué),，我都會(huì)迫不及待地告訴媽媽學(xué)校的趣聞,，或和同學(xué)之間快樂和不快樂的事情。每當(dāng)我有好吃的也讓媽媽先嘗,，媽媽總是說(shuō)她不想吃,，但我會(huì)請(qǐng)求著她吃。我還和經(jīng)常媽媽分享我們之間的小秘密,，從小到大,，這種快樂幸福一直圍繞著我。
雖然媽媽沒什么文化,，但在我眼里她是一個(gè)無(wú)可替代的超級(jí)媽媽,。我愛媽媽，媽媽也愛我,。我希望我不要長(zhǎng)大,，媽媽就不會(huì)老，時(shí)光你能停下嗎,？
有關(guān)二年級(jí)作文錦集的作文篇二
我是人見人愛的蘋果,。秋天，是利于我們生長(zhǎng)的美好季節(jié),。我們貪婪地吮吸著秋姑娘恩賜于我的甘露,，在農(nóng)民伯伯的精心照料下，茁壯成長(zhǎng),，很快就長(zhǎng)出了果子,。10月底，我們成熟了,。味道、顏色,、形狀都十分惹人喜愛,。圓圓的,，像個(gè)小皮球一樣，有的像圓形的鬧鐘,，有的`像小燈籠一樣……我們長(zhǎng)得各種各樣：有的是綠色的,；有的是紅色的；有的是粉紅色的,；還有的是紅紅的,，嬌艷欲滴……
我不僅外表好看，而且還非常好吃,。只要你把我們切開,，就可以看見那令人垂饞欲滴的果肉了。我們的果肉是白色的,，里面籽是黑色的,，新鮮的汁水，吃起來(lái)甜津津的,，香脆可口,，果肉鮮美，從舌尖直沁肺腑,，那嬌嫩的果肉誘惑著你再來(lái)一口,。
我的營(yíng)養(yǎng)也很豐富。有碳水化合物,、維生素a,、c、e及蛋白質(zhì),、脂肪,、檸檬酸和磷、鈣,、鋅,、鈉等微量元素。還有補(bǔ)心潤(rùn)肺,、生津解毒,、益氣和胃、醒酒平肝的功效,。把我的蘋果皮貼在臉上,，還能給你們美容呢！我還可以加工成蘋果干,、蘋果汁,、蘋果粥、蘋果沙拉……
怎么樣,，聽了我們蘋果家族的介紹,，你是不是更喜歡我了呢,？那就要記得天天品嘗呀。
【拓展閱讀】
蘋果的平凡
你不是牛頓,，所以一顆蘋果不會(huì)砸醒真理,；你不是夏娃，所以一顆蘋果不會(huì)讓你出名,。從概率上講,，你我只是普普通通的一個(gè)，我們遇到的蘋果也只是普普通通的一顆,。即便我們都是某種僥幸概率下的產(chǎn)物,，蘋果的作用也無(wú)非是充饑而已。
電影善于制造人工無(wú)法復(fù)制的驚喜情節(jié),，票房帶來(lái)的是向往生活中的精彩幻覺,。有時(shí)我相信自己的英雄劇本會(huì)跳過(guò)彩排直接上演，可惜時(shí)間不停歇,，不用太小心,，迎面撞上的必然是大概率下的某個(gè)小小事件。
我們都知道,，即便見識(shí)了自己的平凡,，也遇不上不起波瀾的平淡；就像吃一千顆蘋果,，也保不了一世平安,。所以每個(gè)人都藏著屬于自己的小盒子，男孩會(huì)進(jìn)放拯救世界的秘密,，女孩會(huì)收集每時(shí)每刻的幸運(yùn),。我們通過(guò)這樣活過(guò)來(lái)：白天偷走別人的情緒，晚上收藏自己的心情,，每天學(xué)著憧憬,，每天再回歸平靜。盒子還是那個(gè)盒子,，只是留下的影子一直在變,。
我們都在遭遇著什么，然后我們?cè)僭噲D改變,。我們大概還會(huì)相信,，暴雨不總在風(fēng)暴之前，彩虹還會(huì)在有人的地方重新長(zhǎng)眼,。然后我們都在等著,，即便大多數(shù)人已經(jīng)開始假裝再也等不到什么了。
我們都是那樣成為人，然后再這樣成為現(xiàn)在的自己,。
直到有人在唱歌,，有人對(duì)我笑，有人在奔跑,，有人在狂跳，有人白日做夢(mèng),，長(zhǎng)夜失眠,，破曉之前作詩(shī)篇。
直到有一天醒來(lái),，我看見平淡的日子里也長(zhǎng)出了晴天,。我開始重新相信，那種只有在蘋果中才會(huì)遇上的自在嗅覺,。
有關(guān)二年級(jí)作文錦集的作文篇三
下午四點(diǎn),，光明小學(xué)放學(xué)啦，同學(xué)們立刻興奮地沖出校門,，公路上立即變成了歡樂的海洋,。
忽然，閃電劃過(guò)天空,，天空流下了“水晶豆豆”,，雨下得非常大， 大地一片朦朧,，就像童話中的仙境,。同學(xué)們打起一把把小傘。唉,，三月的天,，娃娃的臉，說(shuō)變就變呀,！
班上的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)快走完了,，王麗還沒走，她沒有帶傘,，
急得像熱鍋上的螞蟻,。她心里煩惱：唉，走吧,，被雨淋,，不走吧，又耽誤時(shí)間,。最后她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“還是走吧,！”就沖出校門，大雨淋在她的身上被風(fēng)一吹，冷極了,。她打了個(gè)冷顫,。一位阿姨看見了，急忙走過(guò)去,，將自己的雨衣披在王麗身上,，問：“小朋友，這么冷的天,，還下著雨,，怎么一個(gè)人在外面啊,？”王麗說(shuō)：“我放學(xué)時(shí),，發(fā)現(xiàn)在下雨，可我又沒帶傘,，只好快點(diǎn)走回家了,。”“你家在哪里?我送你回家吧,?！薄皞隳敲葱。诓蛔∥覀兞?，您會(huì)淋雨的,，還會(huì)耽誤您的時(shí)間?！薄傲茳c(diǎn)雨不要緊,，要緊的是快點(diǎn)送你回家！”劉軍正好看見這一幕,，于是,，他也毫不猶豫地把自己的傘打在阿姨的頭上，阿姨說(shuō)：“謝謝你,，小朋友!” 劉軍說(shuō)：“不用謝,，我只是在學(xué)著您做好事而已?！?/p>
啊,，多么幸福的日子呀！
啊,，多么令人難忘的日子呀,！
