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最新飲食安全教育教學(xué)教案(七篇)

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最新飲食安全教育教學(xué)教案(七篇)
時(shí)間:2024-03-20 18:19:57     小編:admin

作為一名教職工,總歸要編寫教案,,教案是教學(xué)藍(lán)圖,,可以有效提高教學(xué)效率。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?以下是小編為大家收集的教案范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。

飲食安全教育教學(xué)教案篇1

一,、教學(xué)目標(biāo)

1. 初步掌握交通安全、防溺水的基本技能,;了解家用電器等日常用品的安全使用方法,;

2. 學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能,;學(xué)會(huì)正確使用和撥打110,、119、120電話,;初步學(xué)會(huì)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能,;

3. 了解腸道和呼吸道等常見(jiàn)疾病的預(yù)防常識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣,。

4. 了解社會(huì)突發(fā)事件的危害性,,遵守公共場(chǎng)所安全規(guī)則;遵守紀(jì)律,,與同學(xué)和老師友好相處,,形成在活動(dòng)、游戲中避免傷害事故的意識(shí),。

二,、教學(xué)過(guò)程

我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己,!安全不是一個(gè)人的事,安全是每一個(gè)人的事,,安全也不是某個(gè)時(shí)期的事,、安全應(yīng)該是每個(gè)時(shí)期的事,安全不僅關(guān)系你本人,、更關(guān)系到你的家庭,、關(guān)系到學(xué)校,進(jìn)而關(guān)系到整個(gè)社會(huì),、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族,。

突發(fā)的意外往往令人猝不及防,,難以預(yù)料。現(xiàn)實(shí)生活中,,科技日新月異的發(fā)展為我們帶來(lái)了便利與享受,,但在這其中也隱藏了更多的危機(jī)。如果缺少應(yīng)有的警惕,。不懂起碼的安全知識(shí),,那麼危險(xiǎn)一旦降臨,本可能避免的悲劇,,都會(huì)在意料之外發(fā)生,。

維護(hù)安全的幾個(gè)方面:

——消防安全。教育者應(yīng)結(jié)合實(shí)際教育學(xué)生,,一旦發(fā)生火災(zāi),,應(yīng)如何聽(tīng)從指揮,安全疏散,;如何增強(qiáng)心理承受力,,做到處變不驚,如何利用一些簡(jiǎn)單可行的求生方法逃生,,或爭(zhēng)取獲救的時(shí)間,。應(yīng)急常識(shí)有:注意熟悉環(huán)境;沉著冷靜,;辨明逃生方向,;小心煙霧毒氣;防止引火燒身,;尋求外援幫助,。一旦身上著了火,首先應(yīng)當(dāng)將衣服脫下,,將火撲滅,;或就地翻滾,窒息火災(zāi),。但不要滾動(dòng)過(guò)快,,更不要跑動(dòng)。如果附近有水池,、河塘等水源,,可迅速跳入水中,或及時(shí)就近取水將身上火澆熄,。但身體被燒傷時(shí),,應(yīng)注意不要跳入污水中,,以防感染,。

會(huì)打電話:

為了方便群眾生活,,維護(hù)社會(huì)秩序和加強(qiáng)電信服務(wù).我國(guó)市內(nèi)電話均設(shè)置了以“1”開(kāi)頭的全國(guó)統(tǒng)一特種電話號(hào)碼。這些電話號(hào)碼是:

110——報(bào)警

119——火警

120——急救

——交通安全,。交通安全知識(shí)教育要從小開(kāi)始,。過(guò)馬路一定要走人行橫道線,一定要注意來(lái)往的車輛,,做到一停二看三通過(guò),,寧等三分,不搶一秒,。坐公共汽車時(shí),,一定不要把頭和胳膊伸出窗外。坐火車時(shí),,一定不能朝窗外扔?xùn)|西,。不在河邊玩耍,使用電器和煤氣要注意安全,。不和生人搭訕,,不進(jìn)游戲機(jī)房、網(wǎng)吧等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所,。外出游玩要告知父母,,按時(shí)回家,不在同學(xué)家過(guò)夜,。嚴(yán)格自律,,和文明人交往。

——公共場(chǎng)所安全,。危急情況下進(jìn)出的安全,,如何應(yīng)對(duì)盜搶壞人的突然襲擊等。學(xué)校,、班級(jí),、街道等公共場(chǎng)所,可能發(fā)生以強(qiáng)凌弱,,有可能造成學(xué)生嚴(yán)重的心理后果,。教師和家長(zhǎng)應(yīng)該插手管理,孩子本人也應(yīng)掌握有效對(duì)策,,不讓以強(qiáng)凌弱者得逞,。策略是:別讓他們得到精神滿足;自信,,態(tài)度果決堅(jiān)定,;向?qū)W校、家長(zhǎng)或朋友尋求幫助,。我們要告誡孩子,,不輕信陌生人的話,,對(duì)自己認(rèn)識(shí)的人、熟悉的人也要有防范意識(shí),。應(yīng)該學(xué)會(huì)在地震時(shí)保護(hù)自己,,火災(zāi)時(shí)脫身,溺水時(shí)自救,,流血后包扎,,機(jī)智避開(kāi)壞人等各種方法。孩子還應(yīng)該記住關(guān)鍵的電話號(hào)碼并會(huì)打電話報(bào)警,。

萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,,專家介紹,溺水者切莫慌張,,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,,積極自救:

(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,,則可將手握拳,,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,,直到抽筋消除為止,;

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,,幫助抽筋腿伸直,;

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決,。

——課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)

在每天緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中,,課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用,。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:

(1)室外空氣新鮮,,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,,以免耽誤下面的課程,。

(2)活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),,以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞,、精力集中、精神飽滿,。

(3)活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,,如做做操等,。

(4)活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn),。

——防治腸道傳染病

1,、搞好環(huán)境衛(wèi)生,、飲食衛(wèi)生,保護(hù)水源,,搞好廁所衛(wèi)生,,大力消滅蒼蠅,可以預(yù)防消化道傳染病的發(fā)生,。

2,、飯前便后洗手、不喝生水,、瓜果沖洗干凈,、不吃變質(zhì)的飯菜等衛(wèi)生習(xí)慣,搞好預(yù)防接種工作,。

—— 怎樣預(yù)防呼吸道傳染病

1,、預(yù)防接種在預(yù)防呼吸道傳染病中具有極為重要作用。

2,、加強(qiáng)病人隔離治療,,不亂吐痰、擤鼻涕,、咳嗽要用手巾或衛(wèi)生紙捂住口鼻,。

3、教室每天至少開(kāi)窗二次,,每次10分鐘通風(fēng)換氣,。

4、可用食醋熏蒸教室,。

三,、教學(xué)小結(jié)

學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊,。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,,揚(yáng)起生命之帆,,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

飲食安全教育教學(xué)教案篇2

一,、班會(huì)背景:

我校地處城市邊緣,,北面和西面都有交通要道,,車輛多,車速快;并且小學(xué)生安全意識(shí)淡薄,,安全知識(shí)匱乏,,安全常識(shí)薄弱,上學(xué),、放學(xué)路上要經(jīng)過(guò)交通要道,,因此,須對(duì)學(xué)生的交通安全加強(qiáng)教育,、引導(dǎo),。

二、班會(huì)目的:

透過(guò)交通安全教育主題班會(huì),,引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,,掌握走路、乘車,、騎車等交通安全常識(shí),,從而增強(qiáng)學(xué)生的安全常識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí),,進(jìn)一步構(gòu)建平安校園,。

三、前期準(zhǔn)備

教師收集交通安全常識(shí),,搜集違反交通安全的現(xiàn)象和交通警示圖片;讓學(xué)生搜集身邊的交通安全事故,,從而讓學(xué)生從思想上重視安全,提高學(xué)生的安全意識(shí),。

四,、班會(huì)流程:

(一)、課題導(dǎo)入

1,、播放幾段由于不遵守交通規(guī)則而導(dǎo)致的杯具,,讓學(xué)生介紹搜集到的身邊的交通事故,并對(duì)此展開(kāi)討論,。

教師講述:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,,我們生活越來(lái)越好,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn),。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的杯具。

2,、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下,,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你應(yīng)對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),同學(xué)們你想說(shuō)什么呢?

3,、教師小結(jié):應(yīng)對(duì)這一幕幕杯具,,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中,,交通安全不容忽視,。所以這天我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

(二),、學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規(guī)

安全乘車

1、乘坐車輛的選取,。

乘坐車輛首先要選取車況良好,,駕駛員技術(shù)好的車輛,,如公交大巴,、中巴車、出租車,、校園接送車等,,因?yàn)檫@些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗(yàn)制度,,駕駛員都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn),、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的,。千萬(wàn)不可乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車,,因?yàn)檫@種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,,他們一無(wú)從業(yè)資格證,,二無(wú)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn),三連保險(xiǎn)費(fèi)是否有繳都是個(gè)問(wèn)題,。更不能乘坐醉酒人開(kāi)的車,。另外,如果你的父母會(huì)開(kāi)車,,你就應(yīng)用心勸導(dǎo)父母,,為了家庭安全、幸福,,千萬(wàn)不可酒后駕車,。

2、乘車途中的安全,。

乘坐汽車后不要將頭,、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車外拋灑物品和吐痰,,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔,,坐摩托車,、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,,不要把腳往輪胎里面伸,,以防跌落或軋傷。

安全騎車

1,、騎自行車不能走機(jī)動(dòng)車道,。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車,、行人實(shí)行分道通行”,。你走機(jī)動(dòng)車道違反法律,既然法律沒(méi)有給你在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)的通行權(quán),,你就不要在機(jī)動(dòng)車道行駛,,如果你硬要走機(jī)動(dòng)車道,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生,。

2,、騎自行車不要逆向行駛。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車,、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行”,。你逆向行駛的話,就可能與對(duì)面行駛車輛發(fā)生碰撞,。

3,、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過(guò)十字路口,,就應(yīng)根據(jù)道路標(biāo)線,,按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行。還有,,駕駛自行車,、電動(dòng)自行車、三輪車橫過(guò)機(jī)動(dòng)車道應(yīng)當(dāng)下車推行,,包括過(guò)人行橫道線自行車也就應(yīng)下車推行,。

4、騎自行車不要成群結(jié)隊(duì),、揪肩搭背,、嬉笑打鬧,、雙手離把。

5,、經(jīng)常對(duì)自己所騎車輛進(jìn)行檢查維修,,確保車況良好。上學(xué),、放學(xué)騎車時(shí)注意檢查車輛,,重點(diǎn)檢查車輛的制動(dòng)、車鈴是否完好,,該修的修,,該換的換,不要讓不安全隱患留給自己,。

安全走路

1,、分道行走,自覺(jué)靠右,。所謂右側(cè)通行,,是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,,橫過(guò)道路必須要走在人行橫道線內(nèi),,因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對(duì)通行權(quán)的地方,,必須要充分利用,,并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行,。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí),,你可伸出左、右手示意它減速慢行,,千萬(wàn)不可猶豫不決,。

2、不盲目橫穿,。橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情,,許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的,。我們明白,,汽車不是說(shuō)停就停得下來(lái)的,所以我們可要個(gè)性留意,。我們能夠?qū)W習(xí)借鑒香港人的走法,,采取“先望左、后望右”的辦法,,即:到達(dá)公路邊先看看左面是否有來(lái)車,,要是沒(méi)有的話你先過(guò)前半條;再看看右面是否有來(lái)車,要是沒(méi)有的話你就趕快過(guò)后半條,這與我們平常所說(shuō)的“一慢二看三透過(guò)”都是同樣道理,,總之要看清路況,。

3、不要邊走邊看書,,不在馬路上相互追逐,,不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。公路是十分危險(xiǎn)的地方,,稍不注意就會(huì)遺憾終身,。人常說(shuō):“惹不起我就躲”,機(jī)動(dòng)車是高速危險(xiǎn)工具,,它能夠給人們?cè)旄?,也能夠給人們帶來(lái)災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅?,避其害,。只要我們用心掌握車輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律,學(xué)會(huì)避讓方法,,就會(huì)平平安安,、順順利利地行走在寬闊的馬路上。

(三),、交通安全知識(shí)競(jìng)賽

1,、交通訊號(hào)燈有哪些色彩?都有些什么作用?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

3、黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎?

4、什么燈亮?xí)r才能夠走?

5,、行走時(shí)怎樣注意交通安全?

6、騎自行車要怎樣注意交通安全?

7,、行走時(shí)怎樣注意交通安全?

1)在道路上行走,要走人行道,,沒(méi)有人行道的道路,,要靠路邊行走。

2)群眾外出時(shí),,要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4)穿越馬路時(shí),,要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,,紅燈停”,。

8,、騎自行車要怎樣注意交通安全?

老師小結(jié):同學(xué)們都掌握的很好,那就期望同學(xué)們能自覺(jué)遵守交通安全規(guī)則,。樹(shù)立良好的中學(xué)生形象,,講禮貌,懂禮貌,,做守法公民

五,、班會(huì)效果

透過(guò)這次交通安全主題班會(huì),豐富了學(xué)生的交通安全知識(shí),,提高了學(xué)生的交通安全意識(shí),。

六、教育反思

安全無(wú)小事,,交通安全又是“頭號(hào)殺手”,,因此,我們要時(shí)刻注意交通安全,。這節(jié)課,,讓學(xué)生根據(jù)身邊血的教訓(xùn)和一件件慘痛的交通事故案例展開(kāi)交流、討論,,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,,提高了學(xué)生的交通安全意識(shí),增加了學(xué)生的交通安全常識(shí),。

飲食安全教育教學(xué)教案篇3

活動(dòng)目的:

1,、經(jīng)過(guò)本次主題班會(huì),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),、自護(hù)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),,逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)和本事,。

2、活動(dòng)中學(xué)生經(jīng)過(guò)自我參與,、自主體驗(yàn),、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,,有利于他們的健康成長(zhǎng),。

活動(dòng)過(guò)程:

一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí),。

主持人:同學(xué)們,,有誰(shuí)明白母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?

主持人:是的,,從母親十月懷胎生下我們,,再培養(yǎng)到此刻,父母操碎了心,,花費(fèi)了不少的心血,。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā),,就見(jiàn)證了父母的艱辛,。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉,,我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害,。要是我們愛(ài)惜父母,體貼父母,,除了要好好學(xué)習(xí),,不亂花錢,聽(tīng)父母的話,,幫父母做一些力所能及的事情外,,就是要愛(ài)惜自我的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,,父母就會(huì)很擔(dān)心和悲痛,。

二、用事實(shí)喚醒學(xué)生的學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)

主持人:20__年11月14日6時(shí)10分左右,,x商學(xué)院的一棟女生宿舍樓里,,沉醉于夢(mèng)鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,4個(gè)女生驚恐地發(fā)現(xiàn),,她們的宿舍著火了,,滾滾的濃煙蔓延了整個(gè)宿舍。為了逃生,,她們從宿舍后面的陽(yáng)臺(tái)上跳了下去,。遺憾的是,她們跳下去后就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界,。事故發(fā)生后,,公安部門進(jìn)行了事故原因調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用“熱得快”從而引發(fā)電器故障所致,。

多么富有活力的生命?。∞D(zhuǎn)眼間就永遠(yuǎn)的消失了,,多么令人痛惜??!痛過(guò)之后,我們又不禁要反思:火災(zāi)發(fā)生后,,這4個(gè)女生的做法正確嗎?血的教訓(xùn)又一次為我們敲響了警鐘,,讓我們明白:增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),

提高我們的安全素養(yǎng)和自救本事是多么的重要,。

生命是重要的,。人的生命僅有一次,我們要好好地珍惜生命,,愛(ài)護(hù)生命,。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,,我國(guó)有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒,、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡,。平均每一天有40多中學(xué)生死于安全事故,。同學(xué)們,應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)和困難,,我們?cè)撛鯓愚k?

首先,,我們要增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),逐步提高我們的安全素質(zhì)和自我保護(hù)本事,。其次,,我們要學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),團(tuán)結(jié)起來(lái),,互幫互助,,從容地應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。讓我們與自護(hù)相伴,,與平安同行,!

二、下頭我們來(lái)進(jìn)行知識(shí)搶答活動(dòng),,請(qǐng)明白答案的同學(xué)迅速舉手回答,。

(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”(每年3月份最終一周的星期一)。

(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些?(紅黃藍(lán)指示燈,,轉(zhuǎn)彎指示,單行指示等等),。

(3)如果因不慎,,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,,還是逆風(fēng)跑?

(那當(dāng)然要逆著跑,,逆著跑,,風(fēng)會(huì)把身上的火往你你跑的反方向吹,順著跑,,風(fēng)會(huì)把火往你身上吹,,那樣會(huì)更快被火燒死。),。

(4)如果你在炒菜時(shí),,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋,、滅火器和水,,你采用哪種方法處理?(如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,,而應(yīng)當(dāng)用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)實(shí)蓋住,。)學(xué)生主持人講到那里

三、討論:我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全呢?

主持人:在日常生活中,,我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全呢?

(一)要注意課間安全,,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,,上下樓梯不奔跑,,不嬉戲,不在樓道口玩耍,。有序上下樓,。要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,,嚴(yán)禁攀爬欄桿,、圍墻、下水管道,、樹(shù)木,、窗戶等。

(二)體育活動(dòng)中的安全

經(jīng)常要參加體育活動(dòng),,能夠增強(qiáng)體質(zhì),,更好地學(xué)習(xí)文化知識(shí),但要注意安全:

第一,、要在運(yùn)動(dòng)之前換上膠底運(yùn)動(dòng)鞋,。運(yùn)動(dòng)鞋彈性大、摩擦力大,,而塑料

皮底的鞋又硬又滑,,不適宜運(yùn)動(dòng)時(shí)穿。

第二,、要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動(dòng),,否則肌肉拉傷,、扭傷、骨折等都可能發(fā)生,。第三,、運(yùn)動(dòng)前,女孩子摘下發(fā)卡,、塑料或玻璃飾物,,男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照教師的要求,,不劇烈碰撞,,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。嚴(yán)防器械傷人,。

第四,、要在教師或同伴的保護(hù)下做器械運(yùn)動(dòng);如單桿,、雙桿運(yùn)動(dòng)時(shí),,嚴(yán)格按教師的要求去做,尤其是投擲標(biāo)槍,、鉛球時(shí),,不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,,甚至危及生命,。

第五、一旦摔傷,,不要急于起來(lái),,也不要亂搬動(dòng)胺傷同學(xué),等校醫(yī)或教師來(lái)處理,。

第六,、夏天運(yùn)動(dòng)后不要喝涼水,能夠喝些淡鹽水,,防止中暑,;運(yùn)動(dòng)后及時(shí)擦凈汗水穿好衣服,不要立即沖涼,,以防感冒,。飯前飯后及睡覺(jué)前不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。

(三),、用電,、用氣安全

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情景下關(guān)斷電源,。

2)不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),,停止使用。

5)不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,,信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦,,在實(shí)操室里不隨意觸摸各種電器。禁止在宿舍內(nèi)私拉電線,、使用充電器,、熱得快、電熱毯等電器,。

6)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源,;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人,。

2,、安全使用煤氣

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t,、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),堅(jiān)持足夠的氧氣,,防止煤氣中毒,。

(四)、游泳時(shí)要注意安全

1,、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查,。

2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所,。

3,、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

4,、飽食或者饑餓時(shí),,劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5、水下情景不明時(shí),,不要跳水,。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

(五),、交通安全

1,、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,,沒(méi)有人行道的道路,,要靠路邊行走。

2)團(tuán)體外出時(shí),,要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4)穿越馬路時(shí),,要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,紅燈?!?。

2、騎自行車怎樣注意交通安全

沒(méi)有車閘或沒(méi)有安全保證的自行車不能上路,;不要在人行道,、機(jī)動(dòng)車道上騎自行車;要在非機(jī)動(dòng)車道上行駛,,在混行道上要靠右邊行駛,,經(jīng)過(guò)較大陡坡或橫穿機(jī)動(dòng)車道時(shí)應(yīng)當(dāng)推車行走;雨,、雪,、霧等天氣要慢速行駛,轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行,,向后瞭望,,伸手示意,不要突然猛拐,;超越前方自行車時(shí),,不要與其靠的太近,,速度不要過(guò)猛,不得妨礙被超車輛的正常行駛,。不要手中持物騎車,,不要雙手離把騎車,不要兩人騎一輛車,;騎車不要曲折行駛,,不要相互追趕,不要兩輛以上并排行駛,。兩輛車行駛時(shí),兩人不要相互勾肩搭背,,相互推擠,,相互追逐。

(六)食品衛(wèi)生安全

講究飲食衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好習(xí)慣,。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,,不吃零食,,不喝生水,不偏食,,不暴食暴飲,;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,。不到

小攤小販購(gòu)買食物,,注意身體健康。

(七)注意人身和財(cái)產(chǎn)安全,,不把珍貴物品,、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi)。放學(xué)后按時(shí)回家,,不在街上逗留,,不與陌生人交往,不能理解陌生人饋贈(zèng)禮物,,遇到壞人壞事要冷靜,、機(jī)智,受到不法侵害時(shí)要及時(shí)打急救電話或撥打110報(bào)案,。

(八)發(fā)生火災(zāi)怎樣辦?

1,、公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,,遠(yuǎn)離火場(chǎng),。

2,、如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無(wú)法逃出門外,,就應(yīng)當(dāng)立刻跑到有水的地方,,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上,。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,,趴在地上,等待救援,。

3,、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),,還要講清什么物品著火,,火勢(shì)怎樣樣。

4,、遠(yuǎn)離火場(chǎng)時(shí),,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。

(九)對(duì)自我的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),,容易感情用事,。所以,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),,必須要冷靜,,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,,給自我和同學(xué)帶來(lái)不良的后果,。自我解決不了的矛盾,必須要尋求教師的幫忙進(jìn)行解決,。

四,、小結(jié):

同學(xué)們,學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要召開(kāi)很多次安全教育主題班會(huì),,組織各種安全預(yù)案演練等等,,目的就是為了加強(qiáng)我們的安全防范意識(shí),提升我們的安全素養(yǎng)本事,,做到防范在先,、警惕在前。為了每一個(gè)家庭的幸福,,為了創(chuàng)立安全,、和諧的學(xué)校,,為了大家都能健康歡樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),,從此刻做起,,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),,努力增強(qiáng)自我防范本事,做到警鐘長(zhǎng)鳴,,為構(gòu)建和諧學(xué)校貢獻(xiàn)自已的一分力量,!

“珍愛(ài)生命,安全第一”,,這不僅僅是一句話,,更是一種職責(zé),一種行動(dòng),,所以,我們必須要警于思,,合于規(guī),、慎于行,必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),,人人講安全,,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,。

飲食安全教育教學(xué)教案篇4

主題:

從小來(lái)把消防學(xué),,一生受益保平安。

活動(dòng)目的:

1,通過(guò)本次活動(dòng),,使學(xué)生了解一些常見(jiàn)的防火知識(shí),。

2,通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識(shí),,增強(qiáng)安全意識(shí),,提高日常生活防火的自覺(jué)性。

3,通過(guò)本次主題班會(huì),,學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),,掌握一些消防安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。

教學(xué)過(guò)程

一、燃燒的概念

燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),,通常伴有火焰,、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象,。

二、燃燒的三要素

1,可燃物2,助燃物3,著火源

三,、防火的基本措施

1,控制可燃物2,隔絕助燃物3,消除著火源4,防止火勢(shì)蔓延

四,、滅火的基本方法

1,冷卻法2,窒息法3,隔離法4,化學(xué)抑制法

酒店常見(jiàn)的火災(zāi)原因:1,顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)2,廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過(guò)多3,電器使用不當(dāng)4,酒精爐使用不當(dāng)

家中常見(jiàn)的火災(zāi)原因:1,亂接電源,;2,亂扔煙頭,;3,躺在床上吸煙;4,在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書5,焚燒雜物,;6,存放易燃易爆物品,;7,使用電爐等電熱設(shè)備;8,擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具,;9,人走燈不關(guān),10,臺(tái)燈靠近枕頭和被褥,

五,、滅火器的使用方法

1,左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,,拿出滅火器,;

2,奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);

3,拔掉安全銷,;

4,左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,,右手按下壓把噴射,

六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)

1.正確判斷風(fēng)向,、站在順風(fēng)位置噴射,;

2,如果火勢(shì)較大,應(yīng)組織多人撲救,;

3,火被撲滅后,,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開(kāi),

七,、消防方針

預(yù)防為主,防消結(jié)合

八,、撲救火災(zāi)的一般原則

1,報(bào)警早,、損失少;

2,邊報(bào)警,、邊撲救,;

3,先控制、后救火,;

4,先救人,、后救物;

5,防中毒,、防窒息,;

6,聽(tīng)指揮,、莫驚慌,

九、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦,?

1,保持鎮(zhèn)靜,

2,呼喚附近的同事援助,。

3,報(bào)警;通知消防中心119,,報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址,、起火部位、著火物質(zhì),、火勢(shì)大小,、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車,。

4,關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘,。

5,正確使用滅火器滅火。

6,要指示出方向,,迅速組織人員疏散和自己逃生,,千萬(wàn)不可乘坐電梯。

十,、逃生注意事項(xiàng)

1,要鎮(zhèn)靜,,采取措施自救

2,或初起時(shí)要報(bào)警,設(shè)法疏散物資

3,離開(kāi)房間時(shí)帶上一條濕毛巾,,開(kāi)門時(shí)先開(kāi)一條小縫觀察,離開(kāi)后要關(guān)門

4,過(guò)濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn)

5,用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,,防火熏燙6,不要乘坐電梯7,在窗邊呼救

8,自制救生繩索,,不到萬(wàn)不得已不要跳樓

總的來(lái)說(shuō):

大火撲來(lái),脫離火境是上策,但是,,首先需要的是鎮(zhèn)靜,要明確自己所在的樓層,,觀察分析周圍的火情,明確樓梯和樓門的位置和走向,千萬(wàn)不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門,不要盲目亂跑,、跳樓,

在沖過(guò)著火地帶過(guò)程中,,如果火勢(shì)尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,,地面上如有火焰,,可以穿上雨鞋,要迅速果斷,不要吸氣,,以免被濃煙薰嗆窒息,,有條件的可以用毛巾捂住口鼻,如果樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,,順繩慢慢下滑,,要浸濕繩子,,選擇沒(méi)有火的方向,防止在下滑的過(guò)程中繩子被燒斷,如建筑物上有鑄鐵水管的,,也可以沿著水管下樓,,但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,以免因管道燙手而墜樓身亡,

學(xué)生簽名

班主任簽名:

飲食安全教育教學(xué)教案篇5

【教學(xué)目標(biāo)】

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行防寒防凍教育,,提高學(xué)生的安全意識(shí)。

2,、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施,,保護(hù)自己。

【導(dǎo)入新課】

冬季,,北風(fēng)呼嘯,,寒氣逼人。我們?nèi)绾巫龊萌梭w的防寒保暖呢?本節(jié)課我們講講冬季防凍知識(shí),。

【教學(xué)內(nèi)容】

一,、最常見(jiàn)的凍傷部位

多發(fā)生在手指、足趾,、手背,、足跟、耳廓,、鼻尖,、面頰部等處。這些部位都在身體的末端或表面,,血流緩慢,,且又經(jīng)常暴露在外,局部溫度低,,極易受寒冷的傷害,。

二、最容易發(fā)生凍傷的時(shí)機(jī):

冬季夜間溫度很低,,經(jīng)常在-8℃以下,,若夜間行走也容易發(fā)生凍傷。早晚溫度也很低,,注意防凍,,到了嚴(yán)冬季節(jié),時(shí)時(shí)刻刻都要注意防凍,。

三,、判斷凍傷的程度:

1、一度凍傷皮膚蒼白、麻木,,進(jìn)而皮膚充血,、水腫、發(fā)癢和疼痛,。

2,、二度凍傷除皮膚紅腫外,出現(xiàn)大小不等的水皰,,水皰破潰后流出黃水,,自覺(jué)皮膚發(fā)熱,疼痛較重,。

3,、三度凍傷局部皮膚或肢體壞死,出現(xiàn)血性水皰,,皮膚呈紫褐色,,局部感覺(jué)消失。

四,、凍傷的野外救護(hù)措施:

原則:盡快脫離低溫環(huán)境,,保暖。

(1)一度凍傷,,可讓自己主動(dòng)活動(dòng),,并按摩受凍部位,促進(jìn)血液循環(huán),??捎脽崴?不能太燙)浸泡,再涂以凍瘡膏即可,。

(2)二,、三度凍傷,應(yīng)盡快脫離低溫環(huán)境,,保暖,促進(jìn)肢體復(fù)溫,,不可用雪擦,、火烤或溫水浸泡,否則會(huì)加重凍傷,。

(3)二度凍傷的水皰可在消毒后刺透,,使黃水流出再包扎,傷口已破潰者按感染傷口處理,。

(4)多喝熱飲料(姜糖水,、感冒沖劑),如疼痛可服2片去痛片治療,。

(5)除去濕的衣服,,進(jìn)入羽絨睡袋保暖,。

(6)用溫水輕輕地清潔傷處,由于解凍的傷處很疼并且皮膚及肌肉有可能失去知覺(jué),,所以要格外小心,。

(7)確使傷處完全干燥(包括趾間)。有創(chuàng)面的用消毒棉花,,無(wú)創(chuàng)面的用干凈,、松軟的棉墊子包裹保護(hù)傷處并保溫。

五,、凍傷急救注意事項(xiàng)

凍傷急救時(shí),,若一時(shí)無(wú)法獲得溫?zé)崴蓪鰝课恢糜诰茸o(hù)者懷中或腋下復(fù)溫,。注意凍傷后不可直接用火烤,,也不能把浸泡的熱水加熱,所有凍傷部位應(yīng)盡可能緩慢地使之溫暖而恢復(fù)正常體溫,。切忌直接用雪團(tuán)按摩患部及用毛巾用力按摩,,否則會(huì)使傷口糜爛,患處不易愈合,。對(duì)已復(fù)溫的患處,,不能再用溫?zé)崴荩駝t會(huì)加重組織損傷和壞死,。

六,、常用藥品:

外用:凍瘡膏(1支)、消毒棉墊(1包),、紗布(1袋),、繃帶(1個(gè))。

內(nèi)服:感冒沖劑,、姜糖水,、去痛片、安定

【思考與實(shí)踐】

寒流仍在繼續(xù),,希望同學(xué)們掌握相關(guān)知識(shí),,注意冰雪天的身體不要被凍傷。

飲食安全教育教學(xué)教案篇6

教學(xué)目標(biāo):

1,、通過(guò)交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)

2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,,豐富自我生命,,提升生命意義。熱愛(ài)生命,、保護(hù)生命

3,、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,,做到懂法,、知法、守法,,確保身心健康,,平安完成學(xué)業(yè),

教學(xué)重點(diǎn):

讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào),、標(biāo)志和標(biāo)線,,知道有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,。

教學(xué)難點(diǎn):

加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),,遵守交通法規(guī)

教學(xué)過(guò)程:

講解交通安全事故案例

一、導(dǎo)入

通過(guò)一系列的活動(dòng),,讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng),。 為了貫徹落實(shí)公安部,、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,,減少交通違章,,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),,懂得安全的重要,,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們

二、交通法規(guī)法律條文

法規(guī)篇:

1,、道路,、交通

2、交通安全

3,、交通法規(guī)

4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)

5,、看圖識(shí)標(biāo)志

常識(shí)篇:

1,、行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?

2,、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道,?

3、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些,?

4,、為什么不能翻越護(hù)欄?

5,、為什么不準(zhǔn)扒車,、追車、強(qiáng)行攔車,?

6,、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?

7,、騎自行車應(yīng)該注意什么,?

8、乘汽車時(shí)要注意什么,?

9,、遇到交通事故怎么辦?

警示篇:1,、騎自行車違反交通法規(guī)2,、行走時(shí)違反交通法規(guī)

3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4,、交通安全教育卡

三,、觀看小品——《爸媽,對(duì)不起》

情景一:一個(gè)孩子要出去上學(xué),,他的爸媽一個(gè)勁的叮囑,,路在一定要小心……,他卻一個(gè)勁地說(shuō)爸媽羅嗦

情景二:一次來(lái)學(xué)校,,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,,快遲到了,在橫過(guò)學(xué)校門口的的馬路時(shí),,他因心急,,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ?,就在這時(shí),,悲劇上演了,就在他橫沖時(shí),,一輛車直接撞上了他,,他倒在了血泊里,。

情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來(lái)了,,生活也不能自理,。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過(guò)的淚水,。

老師提問(wèn):看完小品后,,有什么感受?同時(shí)你覺(jué)得我們應(yīng)該怎么做,,才會(huì)盡量避免這些悲劇的發(fā)生,?小組成員進(jìn)行討論,說(shuō)出感受

本課小結(jié)

同學(xué)們,,我們通過(guò)一系列的活動(dòng),,讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng),。繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,,杜絕交通事故,。

四、交通知識(shí)問(wèn)答課堂練習(xí)

1,、 行人在經(jīng)過(guò)人行橫道時(shí),,怎樣走才最安全?()

a,、一直向右看 b ,、一直向左看 c 、先向左看,,再向右看

2 ,、行人在沒(méi)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過(guò)?( )

a ,、跑步快速通過(guò) b,、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過(guò)

c 、確認(rèn)安全后直行通過(guò)

3 ,、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示( )

a ,、有危險(xiǎn),車輛,、行人不準(zhǔn)通過(guò) b ,、車輛、行人可以優(yōu)先通過(guò)

c ,、車輛,、行人須注意觀望,,確認(rèn)安全后通過(guò)

4 、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,,它表示的是什么含義?( )

a ,、即將變?yōu)榫G燈,,做好起步準(zhǔn)備

b 、清理路口,,不準(zhǔn)通行 c ,、道路通暢,快速通過(guò)

5 ,、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí),,除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶,?( )

a ,、前排乘車人 b 、后排乘車人 c,、全部乘車人

五,、課后作業(yè)

1 、當(dāng)你需要乘坐出租車時(shí),,你可以( )

a ,、站在機(jī)動(dòng)車道上攔乘 b、站在路口攔乘 c ,、站在人行道上攔乘

2,、當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí),你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車,?( )

a ,、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車 b 、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車

c ,、只要不妨礙其他車輛和行人通行,,左右側(cè)上下車都可以

3、小紅在等候乘坐公共汽車時(shí),,應(yīng)該站在( ),,依次排隊(duì)

a、機(jī)動(dòng)車道上 b,、站臺(tái)或指定位置 c,、非機(jī)動(dòng)車道上 d、人行道上

4,、小楊每天都經(jīng)過(guò)鐵路道口,,他在經(jīng)過(guò)鐵路道口時(shí)應(yīng)該( )

a,、快速跨越鐵軌 b、進(jìn)入到口,,觀察后通過(guò)

c,、一停,二看,,三通過(guò) d,、在 欄桿放下時(shí)搶先通過(guò)

5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中,,迎面遇到一輛駛來(lái)的汽車,,燈光非常耀眼,為了安全明明應(yīng)該( )

a,、用手遮擋風(fēng)光 b,、閉目緩慢形式 c、下車靠邊避讓 d,、迎著燈光行駛

六,、應(yīng)采取的措施

1、提高學(xué)生交通安全意識(shí)

2,、知道交通安全有些行為是不安全的

3,、引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀,、擇業(yè)觀

4,、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí)

5、一旦不安全的事情發(fā)生了,,知道應(yīng)該如何去處理

總結(jié):

通過(guò)此次安全教育,,希望對(duì)同學(xué)們有所啟示,了解生命的可貴,,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),,正確面對(duì)自己所碰到的困難,選擇正確的解決問(wèn)題的方法,,建立正確的認(rèn)知,,樹(shù)立積極的人生觀和價(jià)值觀。

飲食安全教育教學(xué)教案篇7

小學(xué)組

主 題:與安全同行

設(shè)計(jì)者:林計(jì)闊

單 位:陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校

郵 箱:

電 話:——校園安全教育主題班會(huì)教案

與安全同行

——校園安全教育主題班會(huì)教案

【背景分析】

在一次大課間的時(shí)候,,我班好幾個(gè)同學(xué)在三樓的教室走廊玩耍,,其中有兩個(gè)男

同學(xué)跨坐上圍欄做“騎馬”的游戲,旁邊還有幾個(gè)同學(xué)在吶喊助威,。在這危險(xiǎn)的時(shí)刻,,幸虧隔壁班的老師發(fā)現(xiàn)了,及時(shí)制止了他們,,避免了意外事故的發(fā)生,。專家指出,,通過(guò)安全教育和預(yù)防,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,,有80%以上的意外傷害事故可以避免,。為了讓學(xué)生能夠健康成長(zhǎng),學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全常識(shí)的教育是非常必要的,。

【學(xué)情分析】

意外傷害事故的發(fā)生具有隨時(shí),、隨地性。小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生年齡在八歲左右,,大部分生性好動(dòng),自我約束能力比較差,,對(duì)新鮮事物充滿著好奇,,難免將自己置身于安全隱患中。雖然他們積累了一定的安全常識(shí),,但是對(duì)某些常識(shí)的掌握缺乏科學(xué)性,、系統(tǒng)性。學(xué)校專門開(kāi)設(shè)校園安全主題班會(huì)課,,可以讓學(xué)生更好地了解有關(guān)校園安全的常識(shí),,更好地掌握有關(guān)校園安全的應(yīng)對(duì)技巧,以便健康,、安全,、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

【教學(xué)目標(biāo)】

(一)知識(shí)與技能:

1,、了解在教室,、走廊、樓梯,、操場(chǎng),、飯?zhí)谩⑺奚岬扔嘘P(guān)校園生活安全方面的常識(shí),。

2,、初步具有校園生活的安全防范能力和自我保護(hù)能力。

(二)過(guò)程與方法:

通過(guò)分析校園生活中普遍存在的安全問(wèn)題,,使學(xué)生懂得有關(guān)校園生活安全方面的常識(shí),。

(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀:

1、學(xué)生通過(guò)活動(dòng),,親身體會(huì)校園安全的重要性,,樹(shù)立校園生活安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

2,、通過(guò)活動(dòng)中的真實(shí)案例對(duì)學(xué)生心靈的沖擊,,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)生命的珍惜,。

【教學(xué)重難點(diǎn)】 了解校園存在的安全隱患及相關(guān)的安全常識(shí),初步具有校園生活的安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

【教學(xué)對(duì)象】

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生,。

【教學(xué)形式】

本節(jié)主題班會(huì)將采用看新聞、視頻演示,、講解,、朗誦、分小組討論匯報(bào),、知識(shí)競(jìng)賽,、演小品、唱歌等形式,,并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全的教育。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

1,、活動(dòng)前給學(xué)生合理分組,,并布置學(xué)生收集在學(xué)校里我們需要注意的安全問(wèn)題。

2,、搜集資料,,制作教學(xué)課件。

【教學(xué)時(shí)間】

40分鐘,。

【教學(xué)過(guò)程】 (一)新聞警示,揭示班會(huì)活動(dòng)主題,。

1、讓學(xué)生課前欣賞少兒歌曲《校園的早晨》MTV,,感受校園生活的美好,。

2、剛才的歌曲好聽(tīng)嗎,?從剛才的歌曲中我們感受到校園的生活是多么的.美好,!

學(xué)校是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的地方,,但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為,,往往會(huì)釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓我們一起去看看發(fā)生在校園里的一起嚴(yán)重的安全事故吧,!

3,、課件視頻播放一起傷亡慘重的校園踩踏新聞事件。

湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園一件,。這一慘劇發(fā)生在21時(shí),,晚自習(xí)下課之際,學(xué)生們?cè)谙聵翘莸倪^(guò)程中,一學(xué)生跌倒,,驟然引發(fā)擁擠,,造成8人死亡、26人受傷,。)

4,、看了新聞后你有什么感受?(指名回答)

5,、小結(jié):每個(gè)人都只有一次生命,。生命是最寶貴的,但也是脆弱的,。今天,,為了使這樣的悲劇不再發(fā)生,我們將開(kāi)展一次校園安全教育主題班會(huì)——“與安全同行”,。(投影出示課題,,齊讀課題。)

【設(shè)計(jì)意圖:先創(chuàng)設(shè)情境,,課前欣賞少兒歌曲《校園的早晨》MTV,讓學(xué)生感受到生命的美好,,感受到校園生活的多姿多彩,,接著播放一起傷亡慘重的校園踩踏新聞事件,作一個(gè)鮮明的對(duì)比,,通過(guò)事件震撼學(xué)生,,讓學(xué)生感受到校園安全的重要性,為引入主題作好鋪墊,?!?/p>

(二)師生互動(dòng),了解校園安全常識(shí)。

1,、課件出示湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)的校園踩踏新聞事件的文字內(nèi)容和圖片,。

(文字內(nèi)容:20__年12月7日,湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)

生一起傷亡慘重的校園一件,。這一慘劇發(fā)生在21時(shí),,晚自習(xí)下課之際,學(xué)生們?cè)谙聵翘莸倪^(guò)程中,,一學(xué)生跌倒,,驟然引發(fā)擁擠,造成8人死亡,、26人受傷,。

2、出現(xiàn)這樣觸目驚心、慘不忍睹的慘劇是大家都不想見(jiàn)到的,,而問(wèn)題出現(xiàn)在哪里呢,?(指名回答)

3、是??!這多危險(xiǎn)啊,!短短的幾分鐘,,在短短的樓道里,送上八條生命,,真可惜,!那么在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢,?請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)討論討論,。

4、分小組匯報(bào),。 讓小組長(zhǎng)匯報(bào)討論結(jié)果,,其他同學(xué)可以補(bǔ)充,老師作適當(dāng)引導(dǎo),,并擇機(jī)出示下面的課件,,以圖文的形式啟發(fā)教育學(xué)生在上下樓梯時(shí)需要注意的問(wèn)題。

(課件分別出示)

上下樓梯時(shí)需要注意的問(wèn)題:

__上下樓梯靠右走,,樓梯擁擠等一下,。

__在樓梯玩游戲是非常危險(xiǎn)的。不能在樓梯扶手滑下來(lái),。

__遇到樓梯里人比較多的時(shí)候,,不要擁擠,不要起哄,,不要制造緊張或恐慌氣氛,,也不要貿(mào)然彎腰撿東西或系鞋帶。

__順著人流走,,切不可以逆著人流前進(jìn),,否則,很容易被人流推倒,。

__發(fā)現(xiàn)前面有人突然摔倒了,,馬上要停下腳步,同時(shí)要大聲呼叫,,告知后面的人不要向前靠近,。

__若自己被人群擁倒后,,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位,。

5、除了在樓梯注意安全外,,在學(xué)校里那些地方我們還需要注意安全呢,?

6、根據(jù)學(xué)生的回答,,出示課件:(室內(nèi):教室,、飯?zhí)谩⑺奚?;室外:走廊,、操?chǎng)。)

7,、這些地方需要注意哪些安全呢,?請(qǐng)各小組選擇一個(gè)地方進(jìn)行分析、討論,。

8,、分小組匯報(bào),老師作適當(dāng)引導(dǎo),,并擇機(jī)出示下面的課件(圖文結(jié)合):

室內(nèi):

(1)教室:教室是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,。在教室里互相追趕,會(huì)被桌椅碰傷或傷到其他同學(xué),;進(jìn)出教室時(shí),要輕推輕關(guān),。用力推門,、關(guān)門極易使門產(chǎn)生強(qiáng)烈的彈力,撞傷自己和他人,。用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,,或耍弄教具、拖把,、掃把等都會(huì)傷到自己或其他同學(xué),。

(2)飯?zhí)茫猴嬍骋⒁庑l(wèi)生,勤洗手,,不暴飲暴食,、不吃變質(zhì)的東西。吃飯時(shí)打鬧,、嬉戲,、開(kāi)玩笑等,這樣的做法是非常危險(xiǎn)的,稍不慎就有可能被噎著,。

(3)宿舍:宿舍是休息的場(chǎng)所,,在宿舍里互相追趕,用枕頭,、棉被來(lái)玩耍,,不但自己會(huì)碰傷,也會(huì)傷及其他同學(xué),;在床上跳來(lái)跳去會(huì)摔下來(lái),。

(4)在狹窄的教室門口、飯?zhí)瞄T口,、宿舍門口,、衛(wèi)生間門口推推搡搡,擁擠成一團(tuán),,或者猛沖猛跑,,或追跑打鬧,會(huì)跌倒摔傷自己或撞傷別人,。

(5)不要用硬的物品接觸電源,,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電,;不要亂插,、私接電源,特別是不要用濕手去觸摸電源插頭,;不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān),。

室外:

(1)走廊:課間的時(shí)候,走廊人特別多,,在走廊奔跑會(huì)撞到其他的同學(xué)或老師,,造成不必要的傷害。特別要注意墻角拐彎處,,一定要看清楚再走,。不要爬坐在走廊的圍欄上。 (2)操場(chǎng):上體育課要聽(tīng)從老師的口令,,做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),,遵守各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的規(guī)則。

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