演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

冬季防溺水演講稿篇一

大家好,！

我是五三班的羅嘉欣，今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,，預(yù)防溺水》

最近,，氣溫連續(xù)升高,，有些學(xué)生禁不住酷熱,，冒險(xiǎn)下水游泳。因此,，夏季是中小學(xué)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,。今天我再次向大家提出有關(guān)防溺水的安全要求：

一、樹(shù)立安全意識(shí),，加強(qiáng)自我保護(hù),，不走河邊，溝沿,，不走偏僻的道路,，回家時(shí)要結(jié)伴而行；年齡小的一、二年級(jí)的學(xué)生要在有家人陪伴的前提下回家,，并要做好相應(yīng)的防備,，防止溺水事件的發(fā)生。

二,、從我做起,，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水,。嚴(yán)禁在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師的陪同下私自或結(jié)伴下水游泳,；嚴(yán)禁沒(méi)有家長(zhǎng)陪同下私自到海邊、水庫(kù),、河塘等地嬉水,、釣魚(yú)或其它危險(xiǎn)活動(dòng)；

三,、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),，努力做好說(shuō)服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,，私自玩水的行為,，要堅(jiān)決抵制并勸阻、檢舉揭發(fā),。

四,、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生,。遇到有人溺水,，不提倡未成年人下水救人，應(yīng)立即呼救求救,。

五、夏季來(lái)臨,，雷雨多發(fā)，注意汛期安全。不強(qiáng)行過(guò)溝過(guò)河，雨天不靠近河流海溝,。

如果游泳時(shí)遇到有人溺水，應(yīng)當(dāng)怎樣救助呢？遇到有人溺水時(shí)，措施一定要得當(dāng),。作為未成年人,，不管你是否會(huì)游泳,，都不提倡貿(mào)然下水救人,，應(yīng)當(dāng)立即向周邊呼救找人求救,，或想方法施救,，如找長(zhǎng)竿,、長(zhǎng)繩在岸上搭救。游泳時(shí)抽筋怎么辦,？游泳時(shí)抽筋有多種表現(xiàn),。小到手指頭,，大到大腿,，甚至胃都可能發(fā)生抽筋,。針對(duì)不同部位的抽筋，要以不同的方法來(lái)應(yīng)付,。手指抽筋時(shí)，可以把手用力地緊握成拳，再用力張開(kāi)，這樣快速而有力地交替握、張,，一會(huì)兒就可以解脫。下肢抽筋時(shí),，處理起來(lái)要更加注意,。如果是腳趾抽筋，需要先深深地吸一口氣,，使自己仰面朝天浮在水面上,，用不抽筋的腳那一側(cè)的手緊緊握住抽筋的腳趾，向身體的方向用力拉動(dòng),，另一只手緊緊壓在抽筋腿的膝蓋上,，讓膝關(guān)節(jié)繃直了，這樣重復(fù)幾次,，便可解脫,。小腿抽筋時(shí)，也可以照此方法行事,。當(dāng)大腿抽筋的時(shí)候,，做法就稍為麻煩一些。先深吸一口氣,，仰面漂浮在水面上,，然后把抽筋的大腿和膝關(guān)節(jié)用力彎曲過(guò)來(lái)，再用手抱住小腿,，用力使它貼近大腿,，同時(shí)做一些震顫動(dòng)作，再用力地往前伸直,。反復(fù)幾次,，即可見(jiàn)效。

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生,。最后,，讓我們共同宣誓：珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水,。

謝謝大家,！我的演講完了！

冬季防溺水演講稿篇二

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

七月,，多么美好的季節(jié),，但是,，伴隨著這一份的美好，也隨之出現(xiàn)了許多不和諧的音符,。所以才有了這個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”的出現(xiàn),。

今年我們要做到的就是“普及安全知識(shí)，確保生命安全”也就是說(shuō)在了解一些安全知識(shí)的基礎(chǔ)上來(lái)確保我們的生命安全,。

首先來(lái)說(shuō)說(shuō)火災(zāi),。火災(zāi)來(lái)時(shí),，我們應(yīng)該怎么辦?首先應(yīng)該迅速撥打火警電話‘119’,，切勿慌張，記住一定要講清地址,，起火源,，燃燒物質(zhì)，還要留下報(bào)警人的電話號(hào)碼,，千萬(wàn)不要因?yàn)榛艔埗鴽](méi)有講清問(wèn)題的根源,，導(dǎo)致救援人員無(wú)法迅速準(zhǔn)確的到達(dá)起火地點(diǎn)進(jìn)行營(yíng)救滅火。在等待救援時(shí),，也要適當(dāng)自救,，可以找一些暫時(shí)沒(méi)有起火的房間等待，可以用濕棉被將門(mén)縫堵住,，防止煙霧進(jìn)入,，記住要用濕毛巾捂住口鼻在煙霧中匍匐前進(jìn)。如果要在山林火災(zāi)中逃生,，要逆風(fēng)向跑,。牢記這些知識(shí)，火災(zāi)來(lái)時(shí)莫慌張!

我們生活在校園這個(gè)大家庭里面,，校園安全也時(shí)時(shí)要警惕;特別是在現(xiàn)在這種“非常時(shí)期”更是要時(shí)刻注意身邊的安全,，一不小心就會(huì)受到種種威脅，要注意不去靠近施工地區(qū)以免被機(jī)械廢石所誤傷。時(shí)時(shí)提醒自己,，校園處處要警惕!

另外要注意的是防溺水?，F(xiàn)在已臨近夏季，有些同學(xué)可能會(huì)因?yàn)榘静蛔×胰盏募蹇径胍v身月入會(huì)中去“涼快涼快”但是殊不知就是你的這一舉動(dòng),，會(huì)引發(fā)一系列的安全事故,，所以在下水前一定要做好準(zhǔn)備工作，防止下水后抽筋或充血,。如果不小心意外還是發(fā)生了,，那么就要掌握一些必要的知識(shí)來(lái)自救或等待他救了。首先不要緊張,，不可在水中掙扎,，身體放輕松，保持一定浮力;呼喊救命;一旦有人來(lái)救援,，應(yīng)將身體放松,，讓來(lái)人拖住你的腰部營(yíng)救，千萬(wàn)不要因強(qiáng)烈的求生欲而緊抱來(lái)營(yíng)救的人,，這樣不但自己不能得救,，還會(huì)拖累他人。記住這些要領(lǐng),，萬(wàn)一溺水別害怕!

其實(shí)存在于我們身邊的安全隱患還有許多,，以上只列舉了幾點(diǎn)。但是只要同學(xué)們注意留心觀察身邊的事物,，多學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)和自救常識(shí),，相信再大的安全隱患也會(huì)不攻自破!

切記：危險(xiǎn)來(lái)時(shí)莫慌張，安全常識(shí)記心上!

冬季防溺水演講稿篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),，生命都只有一次。注意安全,，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,。而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí),。你是否注意到：在我們周?chē)?jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?。鑒于此，我在這里向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1,、堅(jiān)決不私自在河邊,、湖邊、江邊,、水庫(kù)邊,、水溝邊,、池塘邊玩耍、追趕,，以防滑入水中,。

2、堅(jiān)決不私自下水游泳,，特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈,。

3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚(yú),、抓蝌蚪,。

4、在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,，堅(jiān)決不私自結(jié)伙去劃船,。

5、到公園劃船,，或乘坐船時(shí)必須要坐好,，不要在船上亂跑,，或在船舷邊洗手,、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃,，也不能超重,，以免小船掀翻或下沉。

6,、在坐船時(shí),，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜,，聽(tīng)從船上工作人員的指揮,，不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,，更不要冒然下水營(yíng)救,。

7、遇到大風(fēng)大雨,、大浪或霧太大的天氣,，最好不要坐船，也不要在船上玩,。

8,、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣,，拍打著水,，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝,、竹子,、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住,，如果沒(méi)有大人來(lái)救援,，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人,。

9,、如果不幸溺水，當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松,、讓救助的人托住腰部,。

10、當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,，掉入水中時(shí)不要急著去撈,，而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。

綜上所述,，溺水是非常危險(xiǎn)的,，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一,，防患于未然,。水無(wú)情，人有情,。其實(shí),，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),，提高安全防范意識(shí),，學(xué)會(huì)在遭遇溺水時(shí)懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的,。

冬季防溺水演講稿篇四

目前天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)暖,，個(gè)別學(xué)生會(huì)有去游泳消暑的想法，希望每一個(gè)同學(xué)牢記這句話:“生命安全高于天,，父母給你的生命只有一次,，每個(gè)人沒(méi)有理由不珍惜生命、注意安全,?！?/p>

下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)游泳中的安全常識(shí)。

一,、游泳小常識(shí):(五點(diǎn))

1,、必須在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳,。單身一人去游泳最容易出問(wèn)題，如果你的同伴不是家長(zhǎng)(成年人),，在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),，很難保證能夠得到妥善的救助。

2,、身體患病者不要去游泳,。中耳炎、心臟病,、皮膚病,、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,，及感冒,、發(fā)熱、精神疲倦,，身體無(wú)力都不要去游泳,，因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng)，不但容易加重病情,，而且還容易發(fā)生抽筋,、意外昏迷，危及生命,。傳染病患者易把病傳染給別人,。另外女同學(xué)在每月特別期間均不宜游泳。

3,、參加劇烈運(yùn)動(dòng)后，不能立即跳進(jìn)水中游泳,，尤其是在滿身大汗,，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水,，否則易引起抽筋,、感冒等。

4,、被污染的(水質(zhì)不好)河流,、水庫(kù)，有急流處,，兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,，均不宜游泳。一般來(lái)說(shuō),，凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳,。

5,、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng),、天氣突變等情況下,，也不宜游泳。

二,、游泳過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題:

1,、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心,，而不應(yīng)該相互嬉水,，或捉弄對(duì)方。一起去游泳,，如果有人提前上岸,，要告訴同伴，一起去游泳應(yīng)該一起回家,。

2,、凡是到天然游泳場(chǎng)所(如江河、水塘,、水庫(kù))游泳,，應(yīng)該有家長(zhǎng)、親人的帶領(lǐng),。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳,。

3、要注意休息,，不要長(zhǎng)距離游泳,，不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適,，要告訴同伴并上岸休息,，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全,。

4,、中小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰(shuí)更長(zhǎng),，潛水的距離誰(shuí)更遠(yuǎn),。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。

三,、游泳中的緊急情況及自救,。

1、抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,，水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),，都可能引起抽筋,，發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌,。

2,、一般處理辦法。(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,，應(yīng)馬上停止游泳,，立即上岸休息，并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩,。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,，且自己無(wú)力處理，而周?chē)譄o(wú)同伴時(shí),，應(yīng)向岸邊呼救,，千萬(wàn)不要慌張。

再次強(qiáng)調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,，都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,，快來(lái)人呀!”

四、溺水的急救

*發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸,。

方法一:可將救生圈,、竹竿、木板,、繩索等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊;

方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材，大人可以入水直接救護(hù),。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,，使其背向自己，然后拖運(yùn),。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法,。溺水者因?yàn)樘由鷿撘庾R(shí)會(huì)掙扎、會(huì)死死勒緊救護(hù)者,，救護(hù)者應(yīng)有充分準(zhǔn)備、并避免,。

特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，盡量不要下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救,，或利用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿,、木板、繩索等物件進(jìn)行營(yíng)救,。未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng),?！边@也是學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。

五,、面對(duì)洪水時(shí)如何應(yīng)對(duì)

1,、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃;

2、盡力躲避大浪;

3,、盡量抓住浮托物;

4,、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救;

5、山區(qū)山洪暴發(fā),，山溝,、河灘中水深齊膝，水流又急時(shí),，學(xué)生不能單身過(guò)河,。

如學(xué)校未停課，上學(xué),、放學(xué)必須通過(guò)時(shí),，可在家長(zhǎng)、老師護(hù)送下,，幾個(gè)同學(xué)手拉手,，與水流方向斜叉過(guò)河，當(dāng)水深過(guò)膝時(shí),，幾個(gè)學(xué)生一起也不能過(guò)河,，放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,，不能冒險(xiǎn)通過(guò),，可返回學(xué)校留宿或請(qǐng)老師想別的方法。

冬季防溺水演講稿篇五

各位尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離水域》,。

同學(xué)們,，我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng)，充滿了青春活力,，朝氣蓬勃,，我們是家庭的寶貝，給家庭帶來(lái)無(wú)限的希望,，多么快樂(lè),，多么美麗！然而,，您有沒(méi)有想過(guò),，在我們離開(kāi)母親的攙扶,，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?？曾有?shī)人問(wèn)：是生存,，還是死亡？也有哲人說(shuō)：艱難和困惑是生命的本身,。我思來(lái)想去,，只能說(shuō)：是安全！是安全這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,，維護(hù)我們生存的權(quán)利,。做事應(yīng)該未雨綢繆，居安思危說(shuō)得多好呀,！人的生命是美好的,、燦爛的，可也是非常短暫的,。

我們歌頌生命,，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次,；我們熱愛(ài)生命,，因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩,。生命是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),！現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,，是否讓你有了刻骨的心痛,？

兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子，從游泳池的跳臺(tái)滑下去,，因?yàn)闆](méi)有帶救生圈,，結(jié)果溺水而死；幾個(gè)小學(xué)生去旅游,，他們不聽(tīng)工作人員勸阻,，走在狹窄的小橋上玩耍，結(jié)果溺水而亡,；夜晚,，一個(gè)學(xué)生在路上，突然掉進(jìn)了下水道,，當(dāng)被人發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)溺亡。

生命之河流,，需要安全做曲折迂回的護(hù)堤,；生命之畫(huà)卷,，需要安全這支抒寫(xiě)深遠(yuǎn)神致的筆。沒(méi)有了安全,，我們的生命就會(huì)摔跤,，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,，而生命的控制，往往在于我們自己,。

同學(xué)們,，生命如花，讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,，關(guān)注安全,，讓安全永駐心中，讓安全之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚,！

冬季防溺水演講稿篇六

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我來(lái)自xx班，名叫xx,，很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上為大家做演講!今天我演講的題目是《預(yù)防溺水,，從我做起》。

總所眾知,，在夏天里最受人歡迎的運(yùn)動(dòng)當(dāng)屬游泳,。在炎熱的夏天浸泡在清涼的水中是多么讓人心生愉悅的事情啊!但是同學(xué)們，在享受水的溫柔的同時(shí),，你們有了解過(guò)水的冷酷嗎?

水的性格是多變的,，讓人捉摸不透的，它常常在你渾身大汗燥熱難耐的時(shí)候招呼你去它那里玩,，有時(shí)候讓大家玩的非常盡興,，可有時(shí)候卻會(huì)在中途突然展示出水的冷酷，讓你在河中或者池塘中溺水,。

這樣的事情是我們每個(gè)人都不想看到的,，因?yàn)樗碇粋€(gè)鮮活生命的逝去，代表著一個(gè)家庭的悲痛,，以及無(wú)數(shù)人的惋惜,。

預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命,，這是每年的夏天都要強(qiáng)調(diào)一遍的話題,，然而卻始終有類似的悲劇發(fā)生。這似乎讓人很是失落，莫非是宣傳不到位嗎?還是哪個(gè)方面出了問(wèn)題才導(dǎo)致青少年溺水事件層出不窮?

其實(shí),，真正導(dǎo)致溺水的往往是自己心中的那一絲僥幸,。正是抱著這一絲僥幸，才會(huì)在不了解和沒(méi)準(zhǔn)備安全措施的情況下跑到水潭或者河中游泳,，又因?yàn)闇?zhǔn)備的不充分而在危險(xiǎn)降臨的那一刻慌了神,，最終才釀成悲劇。

如果,，如果我們大家都能夠在心中有著足夠的警惕,，對(duì)自己的生命有著足夠的熱愛(ài)和追求。那么,，我想這樣類似的事件應(yīng)該能夠大幅度的減少,。并不是那些宣傳還不夠好，而是大家沒(méi)有將其看做是對(duì)自己說(shuō)的,，都認(rèn)為自己是特別的那一個(gè),，偶爾那么一次兩次的出不了什么大問(wèn)題。

但是親愛(ài)的同學(xué)們啊,，不論是什么,，只要是對(duì)自己有益的我們都應(yīng)當(dāng)做到遵守，凡事從自己做起,，不要將自己的生命作為兒戲看待,。畢竟生命是寶貴且只有一次的，每一個(gè)生命身后都寄托著繁多的希望,，我們生活在這個(gè)世界上并不是僅僅為了自己而活,，背負(fù)著家人老師期望的我們，被同學(xué)朋友之間友誼的絲線牽著的我們,，怎么能夠?qū)ξｋU(xiǎn)放松呢?

所以,，預(yù)防溺水，從我做起,，讓我們從今天開(kāi)始在心里為自己做一個(gè)保證,，做一個(gè)為自己生命負(fù)責(zé)的保證，保證自己絕對(duì)不在沒(méi)有安全措施的地方下水,，在這個(gè)夏天里享受安全而又舒適的生活,。

我的演講到這里就結(jié)束了，感謝大家,，謝謝!

冬季防溺水演講稿篇七

親愛(ài)的同學(xué)們,，老師們：

大家早上好！

我今天演講的題目是：預(yù)防溺水,，珍愛(ài)生命,。

天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,，溺水又進(jìn)入高發(fā)季，溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手,，我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí),，提高我們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力。

預(yù)防溺水,，我們要先做到“六個(gè)不”。

1,、不私自下水游泳,。

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳,。

3,、不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)下游泳。

4,、不到無(wú)安全設(shè)施,，無(wú)救援人員的水域游泳。

5,、不到不熟悉的水域游泳,。

6、不熟悉水性的同學(xué)不擅自下水施救,。

同時(shí),，我們也需學(xué)會(huì)自救。溺水時(shí),，不慌張,，發(fā)現(xiàn)有人立即呼救，再放松全身,，讓頭部浮出水面,，用腳踢水，防止體力喪失,，等待救援,，如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸或周?chē)鸁o(wú)人,，可深呼吸一口氣潛入水中,，用手將抽筋的腳趾向上扳，以解除抽筋,。

若是發(fā)現(xiàn)有人溺水,，也不能盲目救援?？蓪⒕壬?、竹竿,、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊,，若無(wú)救生器材,，切莫貿(mào)然下水救人,，要馬上呼喊大人搭救,。

涼爽的海濱,、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè)之余，也潛藏著安全危機(jī),，多一份準(zhǔn)備和清醒，就可以避免可能的后悔與遺憾,。

冬季防溺水演講稿篇八

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好,！

我是八3班選手劉帥，今天我演講的題目是《別把生命丟在水里》,。

水是萬(wàn)物之本,，生命之源，當(dāng)它在滋養(yǎng)著我們的同時(shí),，也會(huì)傷害著我們,。面對(duì)這個(gè)棘手的問(wèn)題，我們必須說(shuō)：珍愛(ài)生命,，預(yù)防溺水,。

親愛(ài)的同學(xué)們，也許你不曾想過(guò),，我們的生命是來(lái)之不易的。隨著一聲清脆的啼哭聲,，一個(gè)生命降落人間,。生命的存在意味著什么？每當(dāng)旭日東升的剎那間,，太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落,，大地萬(wàn)物蘇醒那是因?yàn)橛猩拇嬖冢粙赡鄣幕ǘ湓诰G叢中起舞那是因?yàn)橛猩拇嬖?；螢火蟲(chóng)在黑暗中眨眼歌唱,，活潑的孩子在草地上翻滾這些都是因?yàn)橛猩拇嬖凇Ｉ鼰o(wú)處不有,、無(wú)處不在,，生命又是何其珍貴！有了生命,，才全有競(jìng)爭(zhēng)和拼搏,；有了生命，才會(huì)有快樂(lè)與悲傷,；有了生命,，才會(huì)有希望與理想；有了生命,，才會(huì)有對(duì)生命的珍愛(ài)。

世界上最值得珍愛(ài)的莫過(guò)于生命,，而生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)卻只有一次,，何況人生在世，肩負(fù)著太多太多的責(zé)任,。親愛(ài)的同學(xué)們,，我們有什么理由不珍惜自己的生命,？我們有什么權(quán)利拿著自己的生命當(dāng)兒戲？然而,，一幕幕慘劇時(shí)時(shí)發(fā)生,，一個(gè)個(gè)生命黯然離去。溺水,，已經(jīng)成為危害我們生命的兇惡殺手,。這是一些真實(shí)的事例：石臺(tái)縣中學(xué)一名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,，最終不慎溺水身亡。朗溪縣一名初一學(xué)生不聽(tīng)勸阻,，私自下塘游泳,，也因不慎溺水身亡。就在三天前,，我省銅陵的七名大學(xué)生在長(zhǎng)江中玩耍，五條生命隨滔滔江水而逝,。也是三天前,，江西省宜春同一個(gè)家庭五個(gè)留守兒童溺水而亡，古稀老人對(duì)著五口棺材撲天搶地,。夠了夠了,，我不想在舉例了，我的心在發(fā)顫,。慘象，已使我目不忍視,；哀號(hào),，尤使我耳不忍聞。這一幕幕觸目驚心的畫(huà)面,，竟是如此頻繁地隨時(shí)發(fā)生在我們身邊,。因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)，一個(gè)個(gè)生命便如花一般在瞬間凋零,。多少親友在悲傷,，多少家庭在痛苦，多少母親在嚎啕,！同學(xué)們,，我們失去的太多太多,，難道只有在失去以后才醒悟嗎？我們難道不應(yīng)該反思嗎,？血的教訓(xùn)定要結(jié)束,，悲的故事不能重演。我們要牢牢地把安全意識(shí)放心間,。

親愛(ài)的同學(xué),，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，未經(jīng)老師的允許,，我們能不能別去那危險(xiǎn)的水域,？沒(méi)有家長(zhǎng)的?同，我們能不能別私自下水,？看到有人落水,，我們就大聲呼救，行嗎,？同學(xué)們,，讓我們熟記防溺水知識(shí)，讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)還為時(shí)不晚，難道不是嗎,？

生命是璀璨的,，是耀眼的，為了不讓生命這顆明珠永久的熄滅,，讓我們一起高呼：別把生命丟在水里,！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家,！

冬季防溺水演講稿篇九

夏季是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,。根據(jù)上級(jí)要求，同學(xué)們要做到”x律“和”三個(gè)避免“,，即：不準(zhǔn)私自下水游泳,；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,；不到無(wú)安全設(shè)施,、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳,。避免去河道挖沙地帶,、河流主干渠、魚(yú)池,、不熟悉水域以及深水區(qū),、冷水區(qū),、污染水域游泳；避免在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧,、清洗衣物,、打撈物品等；避免在正午爆曬期間,、高溫季節(jié),、天氣多變時(shí)刻下水游泳。

為切實(shí)加強(qiáng)安全教育,、防止發(fā)生溺水死亡事件,，現(xiàn)將容易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)源告知同學(xué)們，希望班主任配合家長(zhǎng)重視對(duì)孩子進(jìn)行防溺水等教育工作,，提高學(xué)生防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情,、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力,。

1,、在水邊玩耍，下水摸魚(yú)蝦,，撿落入水中的物品,。

2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧,；

3,、到井邊打水不慎落入井中；

4,、雨天掉入溝坑,。

1、學(xué)會(huì)游泳,，學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下到游泳館游泳,；

2、不要單獨(dú)或結(jié)伴在河邊,、魚(yú)池,，水塘邊玩耍；

3,、不去非游泳區(qū)游泳,；

4、在游泳館不會(huì)游泳者,，不要游到深水區(qū),，即使帶著救生圈也不安全；

5,、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),，以防抽筋；

6,、雨天行走,、在井邊打水時(shí)要格外小心。

1,、不要慌張,，發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救；

2,、放松全身,，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水,，防止體力喪失,，等待救援。

3,、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓,；

4、如果在水中抽筋又無(wú)法靠岸,，立即求救,。如周?chē)鸁o(wú)人，可深吸一口氣潛入水中,，伸直抽筋的那條腿,，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋,。

1、迅速清楚口鼻中的污泥,、雜草及分泌物,，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭,，以避免堵塞呼吸道,；

2、將溺水者舉起,，使其俯臥在救護(hù)者肩上,，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭角下垂,，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出,。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間；

3,、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩,；盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院,；

4、在施救時(shí)預(yù)防眼外傷,。

上周五下午第四節(jié)課,，我校在沒(méi)有事先通知同學(xué)們的情況下，進(jìn)行了”緊急疏散演練“,。

這次活動(dòng)全校共有500多名師生參加,，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了1分56秒。整個(gè)演練過(guò)程緊張,、有序,。在演練前我特意在教學(xué)樓查看了一下，令我欣慰的是每個(gè)班的x沒(méi)有上鎖,，這為同學(xué)們的快速撤離提供了方便,。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校疏散演練實(shí)施方案的一次檢驗(yàn)，提高了師生實(shí)際抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),，初步掌握了在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,，為今后一旦發(fā)生地震、火災(zāi)或其它意外事故能及時(shí)采取有效的措施,，為安全疏散學(xué)生積累寶貴了經(jīng)驗(yàn),，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

但是,，在取得成績(jī)的同時(shí),，我們也通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：

一、表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),，在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠,，嘻嘻哈哈，撤離速度較慢,。

二,、有個(gè)別班級(jí)把喇叭關(guān)掉了，導(dǎo)致沒(méi)有聽(tīng)到警報(bào)聲,。

三,、北樓上課的同學(xué)們沒(méi)有撤離，如果真的發(fā)生意外事故,，會(huì)造成無(wú)法估量的損失,。

四、在操場(chǎng)上訓(xùn)練的男女籃的同學(xué)們沒(méi)有及時(shí)到本班集合。后來(lái)是在教練的提醒下才回到本班,。

希望今后同學(xué)們一定要注意,，在校的時(shí)間內(nèi)，無(wú)論你在校園內(nèi)的任何地方,，只要發(fā)生緊急事故,，第一時(shí)間內(nèi)馬上到本班的集合地點(diǎn)集合（每班的集合地點(diǎn)就是你們做課間操的位置）。以便讓班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),，掌握每個(gè)同學(xué)的情況,，為下一步的施救做好準(zhǔn)備。

現(xiàn)在每天下午放學(xué),，都有一部分同學(xué)滯留在學(xué)校打籃球不回家,，最晚的竟然玩到8點(diǎn)左右。導(dǎo)致上周我每天都要接到家長(zhǎng)的質(zhì)問(wèn)電話,，每天校門(mén)口的值班老師都向我告狀,，說(shuō)7點(diǎn)半多了還攆不走。孩子們你們?yōu)槭裁床幌胂?，這么晚回家,，家長(zhǎng)能不擔(dān)心嗎？這么晚才回家,，路上發(fā)生意外事故怎么辦,？這么晚才回家，你的作業(yè)得寫(xiě)到幾點(diǎn)才能完成,？今后,，除了在校訓(xùn)練的隊(duì)員外，其他同學(xué)放學(xué)后,，必須按時(shí)回家,。

今天下午的班會(huì),，各班主任要對(duì)同學(xué)們進(jìn)行”防溺水,、放學(xué)后及時(shí)回家“進(jìn)行教育,，對(duì)”緊急疏散演練“做總結(jié),。并把班會(huì)課教案交至政教處。

同學(xué)們,，校園是我家，安全靠大家！為了創(chuàng)建安全,、和諧、文明的校園,，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起,，從點(diǎn)滴做起,，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長(zhǎng)鳴,，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量！

冬季防溺水演講稿篇十

水是我們?nèi)祟惖纳?，但是每年有好多人因?yàn)椴蛔⒁獍踩谎退?，像今年暑假就有這樣的事發(fā)生。

7月5日,，有三位小學(xué)生認(rèn)為自己游泳水平很高,，三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興時(shí),，其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了,，他在水中掙扎了許久，接著濺起一片水花就不見(jiàn)了,。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,，趕緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子,，就把他送到醫(yī)院,，但還是搶救無(wú)效而死亡。

游泳雖然好玩,，但是安全是最重要的,，無(wú)論你多厲害，如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的,，俗話說(shuō)：“不怕一萬(wàn),，就怕萬(wàn)一”。所以為了安全起見(jiàn),，同學(xué)們想去游泳的話一定要跟家長(zhǎng)一起去,。

我還想提醒大家：一、最好不要去山塘水庫(kù)游泳;二,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人淹沒(méi)時(shí),，要冷靜，盡量想辦法救人;三,、有人救上來(lái)時(shí),，用雙手相扣按住病人的胸口，往下按15下……

珍愛(ài)生命,，就要注意安全,，不要被那些表面沒(méi)有危險(xiǎn)的事物所迷惑,、所吸引。

關(guān)于防溺水的演講稿

現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),，暑期即將來(lái)臨,，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水,、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位,。聽(tīng)了這些實(shí)例,，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,，是否惋惜,，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?

人，應(yīng)該珍愛(ài)生命,。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育,。

一、關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”：

1,、未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去,。

2、沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去,。

3,、深水的地方不去。

4,、不熟悉的江溪池塘不去,。(當(dāng)然，也不能到河塘撈魚(yú)摸蝦)

二,、溺水原因主要有以下幾種：

1,、不會(huì)游泳。

2,、游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),，疲勞過(guò)度。

3,、在水中突發(fā)病尤其是心臟病,。

4、盲目游入深水漩渦,。

三,、如何防溺水：

游泳，是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一,。然而,，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),，遇到意外時(shí)慌張,、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故,。

為了確保游泳安全,，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：

1,、不要獨(dú)自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,，如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,，水下是否平坦,，有無(wú)暗礁、暗流,、雜草,，水域的深淺等情況要了解清楚。

2,、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù),、并指定救生員做安全保護(hù)。

3,、要清楚自己的身體健康狀況,，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,，先活動(dòng)活動(dòng)身體,，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),，應(yīng)將假牙取下,，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4,、對(duì)自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳,。

5,、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈,、惡心,、心慌、氣短等,，要立即上岸休息或呼救,。

6、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋,，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,，或用力按摩,、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助,。

7,、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,，心肺復(fù)蘇最為重要,。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔,、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,，保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,，使胸及頭部下垂,，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作,?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,，可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

溺水是非常危險(xiǎn)是,，在日常生活中要提高安全意識(shí),，安全第一，防患于未然,。水無(wú)情,，人有情,。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水,、戲水事項(xiàng),，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,，溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,，珍愛(ài)我們的生命吧,。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。

冬季防溺水演講稿篇十一

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我講的主題是：“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”,，溺水是游泳或掉入水坑,、水渠等常見(jiàn)的意外事故，也就是“淹死”,。一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)：游泳池,、水庫(kù)、水渠,、水坑,、池塘、河流,、海邊等場(chǎng)所,。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生,，我們孟州市幾乎每年暑假都有溺水身亡的事件,。在溺水者當(dāng)中，有不會(huì)游泳的,，也有一些會(huì)游泳,、甚至是水性好的人。

在中國(guó),，10個(gè)因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中,，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?0xx年入夏以來(lái)全國(guó)已經(jīng)有50多名學(xué)生溺水身亡。所以上周我們學(xué)校專門(mén)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)宣傳防溺水的重要性,。今天我們?cè)俅握匍_(kāi)學(xué)生集會(huì)進(jìn)行教育，希望提高大家對(duì)防溺水的重視程度,。

6月1日,，兒童節(jié),。這個(gè)原本屬于孩子們的節(jié)日，洛陽(yáng)伊川縣百元鄉(xiāng)班莊村14歲的吳浩(化名)和13歲的吳志(化名)堂兄弟倆卻在這一天溺水身亡,。其中吳志的父親吳社偉為了救兩個(gè)孩子,，再也沒(méi)有上來(lái)。

就在6月1日當(dāng)天,，還是伊河,，洛陽(yáng)市區(qū)南郊郭寨南伊河大橋下水域，有3名孩子落水,，其中2名孩子被救上岸,，另一名9歲的兒童不幸溺水身亡。據(jù)悉,，他們是“六一”當(dāng)日幾個(gè)家庭相約來(lái)此戲水,、燒烤的。

洛陽(yáng)市水上義務(wù)搜救隊(duì)接受記者采訪時(shí)說(shuō),，夏季是溺水高發(fā)期,，僅6月1日當(dāng)天，就發(fā)生了3起溺水事件,。另外,，在市區(qū)及周邊許多河道，因常年挖砂,，潛伏著許多深水坑,，這些大坑在水面上看不出來(lái)，最易造成溺水事件,。

6月2日當(dāng)時(shí)一名家住沁河武陟段附近的女孩在河邊玩耍時(shí)不慎落水,，正在附近釣魚(yú)的三名男青年聽(tīng)到呼救聲后下水施救，造成1女3男溺水,。關(guān)于溺水的演講稿

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入炎熱的夏季,，暑期也即將來(lái)臨，防溺水傷亡必須要引起每個(gè)學(xué)生的高度重視,。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

一,、樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù),，做到“六不”,，即：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳,；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳,；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,。要求特別強(qiáng)調(diào)各校要教育學(xué)生掌握科學(xué)恰當(dāng)?shù)木壬椒ǎ龅酵槟缢畷r(shí)避免盲目施救,。

二,、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，同學(xué)間要互相關(guān)心,、愛(ài)護(hù),，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要堅(jiān)決抵制,、及時(shí)勸阻并告訴老師,、家長(zhǎng)。