無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

母校小學(xué)作文四年級400個(gè)字寫景 我的母校作文篇一

時(shí)光就像一個(gè)沙漏,，在不知不覺中悄悄的流逝,，也許是因?yàn)槲覀儾辉湎?，現(xiàn)在才覺得此時(shí)的母親是如此的耀眼,。眼前閃過那些曾經(jīng)和母校度過的時(shí)光,，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我腦中回放……

母校,，我的第二個(gè)母親,，你是我精神上的導(dǎo)師，是你教我們做人的道理,，教我們?nèi)绾卧谏鐣?huì)上立足,，你就像一個(gè)孕珠人，孕育了一代又一代的人,，讓這些人能夠在社會(huì)上閃光發(fā)亮,，為中國的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。

母校,，我的第二個(gè)母親,，你是我生活上的引導(dǎo)者，作為一個(gè)寄宿生,，大部分時(shí)間都在學(xué)校度過,，是你教我如何獨(dú)立生活，告訴我們自己的事情要自己做,，不能再依賴于父母,，要用自己的雙手創(chuàng)造勤勞的作文財(cái)富。

母校,，我的第二個(gè)母親,，你是我情感上的友伴，在這里我認(rèn)識(shí)了很多的朋友,，她們讓我知道了真正的友誼,，讓我知道如何與人交往，讓我知道在逆境中如何成長,，讓我知道了學(xué)習(xí)中的快樂……

我走在校園里,，這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都勾起了我的回憶，像電影一樣在我的腦中回放,，時(shí)間好像回到了以前,；與同學(xué)在教室里探究題海的奧妙，與朋友在跑道上奔跑,，在寢室里與室友暢談世界……

六月的笙簫吹醒了離別的憂愁,，時(shí)間在無形中悄悄地推近，離別的一天總會(huì)到來,，分別那天,，我們不要悲傷，不要難過，把分別時(shí)的難過化作將來重聚的期待,，相信那天也會(huì)很快到來,。

離別前，朦朧中仿佛又聽到了徐志摩的《再別康橋》“輕輕地我走了,，正如我輕輕地來，我輕輕的招手,，作別西天的云彩……”

母校小學(xué)作文四年級400個(gè)字寫景 我的母校作文篇二

歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼便過了二十年，我成了一名服裝設(shè)計(jì)師,。放假了,，我在家里兜圈子：去哪兒走走呢？有了,！我靈光一閃,，馬上跳上我的天藍(lán)色小轎車。幾分鐘后,，我已經(jīng)在回母校的路上了,。因?yàn)槲揖幼≡谕鈬晕野磩?dòng)“飛行”鍵,，很快就來到了母校,。如果我不使用導(dǎo)航系統(tǒng)，我還真認(rèn)不出這恍然一新的學(xué)校呢,。

我跳下小車,，一邊東張西望，一邊走進(jìn)校門,。我仔細(xì)一看,，大門上正不停顯示著天氣的變化呢！哇,，一扇門都如此之漂亮,，那里面一定不錯(cuò)！想著,，我加快了腳步,。

當(dāng)我進(jìn)了校園，眼前的情景使我們驚訝萬分：體育館變大了,，體育設(shè)施應(yīng)有盡有,；長廊一旁的電子屏幕下有查詢按鈕，簡直是電子版“十萬個(gè)為什么”,；課室里站著的不是教師,，而是機(jī)器人，它們改作業(yè)時(shí)能一邊講課、一邊回答問題,；課室黑板換成了電子屏,，只需輕輕一點(diǎn)就能顯示課件資料……

突然，一首動(dòng)聽的鋼琴曲響起,，同學(xué)們紛紛來到飯?zhí)谩燥埩?。飯?zhí)闷婀謽O了，像一個(gè)皮球,，而且有許多窗戶,。一坐下，機(jī)器廚師就端上菜來,，又按動(dòng)電鈕,，“皮球”緩緩旋轉(zhuǎn)，四處的風(fēng)景一覽無遺,。轉(zhuǎn)了許多圈后,，它停了下來，窗子轉(zhuǎn)成了顯示屏,，開始播放世界各地的景觀資料,。我不由感嘆：母校變成了這樣，真是不可思議,！

接著又到了午睡時(shí)間,，我來到睡室，開始享受涼爽的空調(diào),。睡室真干凈,，一點(diǎn)異味也沒有！現(xiàn)在的同學(xué)真幸福呀,！

睡了一個(gè)香甜的午覺,，我起床準(zhǔn)備繼續(xù)參觀?！斑诉恕?，我的手機(jī)響了，原來是提醒我晚上要工作,。我只好依依不舍地開車回到家,。工作完畢，我在日記上記下：“今天去了母校,，發(fā)現(xiàn)那里完全變樣了,。母校的建設(shè)真是越來越好了！

母校小學(xué)作文四年級400個(gè)字寫景 我的母校作文篇三

我的母校,，并不大,；教學(xué)樓，并不高；班級,，并不多,，但我的美好記憶，卻很多,。

操場,，還是和原來一樣，還是那么小,。遠(yuǎn)處是教學(xué)樓,，依舊挺立，墻上的油漆已開始褪色,，陽光下，一種莫名的憂傷涌上新心頭,?；▔萜?，一切都是那么的熟悉,。校門，依舊沒變,，旁邊的黑板上,，應(yīng)該記著好人好事及通知，我慶幸自己還記著,，記著學(xué)校的一切,。

我曾經(jīng)的教室，依舊嶄新,，黑板,，依舊明亮。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)窗戶已經(jīng)被修整,，原本的木窗已被裝修成了鐵制窗,。坐在位子上，往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依稀可見：黑板上寫著板書,，同學(xué)們在底下認(rèn)真寫著,，傳來幾聲嬉笑，轉(zhuǎn)頭看去,，果然是那幾個(gè)調(diào)皮鬼在后面打鬧,，座位上，同學(xué)們開始坐不住了,，有人開始切切私語,，附近，又有人在嬉笑，漸漸地,，嬉笑聲越來越大,，這時(shí)，來維持秩序的也只能是老師,。記憶中的老師總是在他把板書寫玩之后然后才慢慢轉(zhuǎn)過身,，總是面帶微笑，示意同學(xué)安靜,。同學(xué)們馬上就會(huì)安靜下來,，很快的，教室里就只能聽到寫字時(shí)的“沙沙”聲了,。

思緒被打斷,，我從記憶中醒來。發(fā)現(xiàn)陽光已經(jīng)爬進(jìn)了窗戶里了,，陽光下,，塵埃飛舞，清晰可見,，照在了木制的課桌上,，照在了黑板上。耳邊響起了歡聲笑語,，老師的批評,，同學(xué)的打鬧聲……

教室門口的欄桿已開始老化，生銹,，在上面,，布滿了歲月的痕跡。我記得以前是木的,，現(xiàn)在又換作了鐵制,，“多少年了，也該換了,，”我想,。

低頭，是一塊小操場,，雖然地面凹凸不平,，可我們依舊玩的開心，我們曾在上面盡情奔跑,，不知疲倦的玩耍著,，現(xiàn)在回想起來，我總是傻笑,，笑自己當(dāng)時(shí)的天真和貪玩,。上課鈴響了,，但我們還是戀戀不舍，最后往往是老師將我們一哄而散,，我們才回到教室,，但上課總是心不在焉。

我還上小學(xué)時(shí),，操場邊上有一棵樹,，如今，這棵樹已經(jīng)爬過了墻壁,，向外伸張著,。

走出母校，我站在門口看著它,，它已在我心中沉淀成最美好,，最雋永的回憶，任時(shí)光飛逝,，心境變遷,，永不改變。

母校小學(xué)作文四年級400個(gè)字寫景 我的母校作文篇四

母校我想對您說,，從一年級我就進(jìn)入了您的懷抱，每天在里面快樂學(xué)習(xí),、開心玩耍,、是多么快活啊,！您還記得嗎,？在那操場上有 多少次拔河比賽，您還記得嗎,？六一的文藝表演是多么精彩,。有的口跳舞、有的唱歌,、有的表演節(jié)目,。是多么美妙啊,！您還記得嗎,？植樹節(jié)那天我們在您懷里種了不知多少顆小樹和鮮花。為您畫上了美麗的晚裝,。

每一年您送走了一一批批國家棟梁,，迎來了一批批新的希望。在他（她）們當(dāng)中有末來的藝術(shù)家,、歌唱家,、舞蹈家,、科學(xué)家、工程師,、建筑師等,。多少位棟梁啊,！您 說我能不為您 感到自豪,、感到驕傲嗎？

在離別之際,，我首先要感謝老師,，是您讓我知道了學(xué)習(xí)的快樂、實(shí)用的才干,、做人的道理,。

最后我要感謝母校，是您讓我得到了開啟知識(shí)大門的鎖匙,，我還要感受謝老師,，是您告訴我知識(shí)大門的存在，讓我去找它,。

我要走了母校,，您知道我是多么愛您嗎？我要讓您名揚(yáng)眉吐氣,。讓全世界都知道您培育的棟梁最出色的,。我要走了母校，雖然我人走了但是我的心會(huì)永遠(yuǎn)留在您身邊,。

再見了母校,！再見了我最懷念的地方。再見了母校,！為我人生開啟第一扇大門的母校,！

母校小學(xué)作文四年級400個(gè)字寫景 我的母校作文篇五

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)從一個(gè)天真無知的小學(xué)生變成了一個(gè)中學(xué)生,。

我雖然以優(yōu)異的成績從我的母校畢業(yè)了，可每當(dāng)我回想起五年的學(xué)習(xí)生活時(shí)不禁想起了許多,，有校園生活的精彩,，有同學(xué)之間的友誼，有師生之間的關(guān)愛,，而有一件事讓我怎么也忘不了,。

這是學(xué)校組織的一次義賣活動(dòng)，同學(xué)們把自己的物品捐出來義賣,，義賣下來的錢都捐給印度洋海嘯中失去家園的人,。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,，我們學(xué)校的大操場上彩旗飄揚(yáng)，十分熱鬧,?！傲x賣活動(dòng)開始！”隨著校長的一聲令下,，每個(gè)班級的攤位上都擠滿了人,。我是一名光榮的營業(yè)員，我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)把同學(xué)們捐出來的物品賣出去,。伴隨著《愛的奉獻(xiàn)》這首優(yōu)美的樂曲,，“啦啦隊(duì)”不住地喊：“獻(xiàn)出你的愛心，救救印度受災(zāi)的小朋友吧,！”我忙得手腳不停,，左手緊捏著充滿愛心的錢，額頭上冒著汗,。

有一個(gè)二年級的胖胖的男孩從人群中擠進(jìn)來,，手里捧著一堆東西還捏著二十元錢，結(jié)結(jié)巴巴地問我：“有…有沒有…書…書,？”我便拿出一疊書,，問他：“小弟弟你要什么書？”“作文書,?！蔽覐囊化B書抽出一本《二、三年級作文選一本通》給他,，并對他說：“這本出很適合你，5元,?！彼o了我二十元，我便說：“收你二十元,，找你十五元,。”他接過錢,，夾著書蹦蹦跳跳地走了,。

不一會(huì)兒，我們班的東西就全部賣完了,。我顧不上擦汗連忙數(shù)了數(shù)錢轉(zhuǎn)身大聲告訴同學(xué)們：“我們一共賣了兩百九十二元”同學(xué)們都有高興地跳了起來,。

義賣結(jié)束了，可我也深深地感受到：世間的愛是無比的奉獻(xiàn),，這些奉獻(xiàn)是從人們心頭來的,，奉獻(xiàn)給需要幫助的人,。

我愛我的校園生活！

母校小學(xué)作文四年級400個(gè)字寫景 我的母校作文篇六

我的母校是東方小學(xué),，感謝母校對我三年的培養(yǎng)和教育,。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中，有的事使我悲傷,，有的事使我難以忘懷,，有的事使我快樂無比。

三年級以前我在井河小學(xué)讀書,。那時(shí)我還不懂事,，每天都傻傻地過日子，傻傻地學(xué)習(xí),，傻傻地玩,。自從我四年級轉(zhuǎn)學(xué)來到東方小學(xué)，我似乎開始關(guān)心身邊的事了,，開始為了自己進(jìn)步而努力,，為自己在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花,，認(rèn)識(shí)了我自己,，看見了真正的我。

母校是我與同學(xué)的聚會(huì)場所,。沒有母校,，(.)也許我就不會(huì)認(rèn)識(shí)唐聰、姚震等同學(xué),，不會(huì)與他們相聚,，我們在一起游戲是多么的有趣，我們在一起學(xué)習(xí)是多么的愉快和努力,，我們在一起聊天是多么開心,。更不會(huì)碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁,，在課堂上教我們知識(shí)和做人的道理,，讓我們懂得友誼的可貴，伴隨我們度過三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,。

謝謝母校,，是您用您甘甜的乳汁哺育了我，養(yǎng)育了我,，是您用磅礴的力量,，推動(dòng)了我們的進(jìn)步，是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,。我站在母校大門口,，便會(huì)讓我想起在母校度過的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,。一間間明亮的教室，一排排整齊又干凈的桌椅,，寬敞的前操場和后操場,，都留下了我們歡聲笑語的足跡，這不都是母校的面容嗎,？感謝母校,，是

母校養(yǎng)育了我，是母校使我長大,，讓我提高了明辨是非的能力,。

然而，天下沒有不散的宴席,，人總要離別,。還有兩個(gè)月我就要畢業(yè)了，所以,，我要獻(xiàn)上我的真心,，如果，在期末考試考完,，再瀏覽一遍母校,，把母校的一草一木給記下來，并用照相機(jī)把母校的全景照下來,；我還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的記下每一個(gè)人熟悉的面孔,，并對大家說：“我們一定會(huì)再相見的?！?/p>

再見了,，母校！我一定會(huì)給母校爭光,。