每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

釣魚 小學(xué)生作文 釣魚小學(xué)作文400字篇一

記得有一次,，我一個(gè)人在家,，覺得很無聊,，我就想干點(diǎn)什么事。于是我在家里跑來跑去,，在桌子上,。我發(fā)現(xiàn)媽媽和奶奶的手機(jī)臟了，我拿上手機(jī),，找來一個(gè)大盆子倒?jié)M水,。

我把兩個(gè)手機(jī)放在水里，學(xué)著奶奶洗衣服的樣子,，用毛巾把手機(jī)擦一遍,，倒入一點(diǎn)洗衣液使勁的擦著。再把泡沫水倒掉,，放入清水進(jìn)行清理,，等到?jīng)]泡沫了我就把兩個(gè)手機(jī)拿出來，放在陽光下曬,。

曬干了,，我拿抹布擦了擦，“嘻嘻,，大功告成,！”我開心地說著。

等媽媽和奶奶回來了,，我聽見媽媽在找手機(jī),，我高興地把手機(jī)給媽媽說：“媽媽看我把你和奶奶的手機(jī)洗干凈了，你看,，干凈吧,，我是不是很厲害？”媽媽哭笑不得地說：“你真的很厲害,！”

你們看,，我的這件事是不是很有趣？你們有什么有趣的童年趣事嗎,？跟我來分享一下吧,。

釣魚 小學(xué)生作文 釣魚小學(xué)作文400字篇二

釣魚五月三號，我們一家和果果一家來到農(nóng)家樂釣魚,，那里的魚又大又肥,，真的很不錯(cuò)！當(dāng)我們來到釣魚的地方時(shí)候,，池塘里不見一條魚,，但水很綠、很清。

當(dāng)我們正要釣魚時(shí)候,，突然看見有個(gè)人釣到一條大魚,，這時(shí)我才敢相信,，池塘里面有很多小魚和大魚,，各種各樣。

我拿著很輕的魚桿,，迫不及待地釣起魚來,。

釣著釣著，我和果果都有一點(diǎn)心不在嫣了,，

媽媽說：“看你們這樣子,，不像個(gè)釣魚的，像個(gè)《小貓釣魚》里的小貓”,。

說著說著,，媽媽要我們?nèi)ネ妫覀兏吲d極了,！我們一會兒玩,，一會兒又釣魚。

我和果果打打鬧鬧,，用魚桿把水打的老高,，我們又用釣桿互相打，結(jié)果我和果果沒有釣到一條魚,。

我感到很傷心,。

媽媽說：做事一定要專心志致，不能你就成了真正的“小貓”了,。

釣魚 小學(xué)生作文 釣魚小學(xué)作文400字篇三

一戶人家,，養(yǎng)了兩只小貓。一只叫喵喵,，另一只叫咪,。她們整天呆在主人家里。

有一天,，主人不在家,。喵喵說：“咪妹妹，咱們天天在家呆著,，一點(diǎn)自由沒有,，主人一忙咱就得餓肚子，多沒意思呀,！不如咱倆出去找食物吧,。”

咪說：“哪里有食物呀！”喵喵說：“咱們?nèi)メ烎~吧,！ 那一天,，我出去玩，看見有一條小河,，河水里有許許多多的魚,，在河水里歡蹦亂跳?！?/p>

于是,，她們拿著魚竿和提著小桶，走出家門,，“哇,！外面怎熱鬧啊,！”她倆同時(shí)發(fā)出感慨,。一路說笑著到了小河邊。她倆小心翼翼地把魚竿放進(jìn)水里,。

不一會,，喵喵小聲說道：“咪，快來幫忙,，我覺得魚竿有些沉,，是不是一條大魚呢？”她倆齊心合力往上拉魚竿,，果真第一條大魚上鉤了,。

她們又認(rèn)認(rèn)真真得釣，不到半晌,，就釣了十幾條,。咪說：“姐姐，我們終于有一頓豐盛的美餐了,?！?/p>

提著自己的勞動(dòng)果實(shí)，高興的兩只小貓連蹦帶跳的跑回主人家,。