每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
釣魚 小學(xué)生作文 釣魚小學(xué)作文400字篇一
到了河對岸,,父親從木箱子里拿出魚桿慢慢地放在地上,,生怕折斷了這細(xì)長細(xì)長的魚桿,接著拿出了一對魚鉤,,綁在地上的魚桿上,,在魚鉤上掛上一只蚯蚓就大功告成了。
弄好了魚桿,,父親拿魚桿再一甩,,魚鉤就沉了下去,緊接著魚浮飄上來,,橫在河里,。不一會兒,魚浮動了,。父親再猛地一提,,一下子蹦出來了一條大魚,我激動得又蹦又跳地拿著魚放進(jìn)袋子里,。
這一次,,該我了,。我手拿魚桿,一甩,,魚鉤沉下了河里,,魚浮動了,我一提,,魚怎么沒有了,,我又試了一次,還沒有,,站在旁邊的父親在哈哈大笑,,說:“你應(yīng)該看見魚浮動兩下后才可以。因為動了一下就提,,魚還沒有全部鉤上,,所以魚浮動兩子之后就可以了?!?/p>
聽了父親的話,,我頓時恍然大悟。我決定再試一次,。我把魚桿一甩,,魚浮又動了,我數(shù)著數(shù),,“一,、二……”,我馬上一提出現(xiàn)了一條小魚,。我的心情很高興,,我又把魚放進(jìn)了袋子里,。因為時間不早了,,于是我和父親回家了。
雖然,,釣的魚很少,,但我學(xué)會了釣魚的方法。
釣魚 小學(xué)生作文 釣魚小學(xué)作文400字篇二
童年生活是豐富多彩的,,在我的身上發(fā)生了許多有趣的事,。不僅僅是傻事,還有惡作劇,,至今想起來還會捧腹大笑,。
小時候不懂事,剛剛上二年級放學(xué)回家,,我飛快地寫完了作業(yè),。就如:“三天不打,,上房揭瓦?!蔽彝蝗幌氤隽艘粋€好法子,,那就是——惡作劇。趁著剛學(xué)完拼音,,我在網(wǎng)上查了一個名叫惡作劇大全的網(wǎng)站,,仔細(xì)地閱讀起來。上面寫著許多好玩的惡作劇,,我在里面挑了一個最簡單的,,做了起來。
首先,,我拿來了好多氣球和釘子,;其次我用雙面膠把氣球與釘子都貼了一起。氣球在門背后,,釘子則在門背后的墻上,。這樣,一個簡單的惡作劇就這么做好了,。
這樣子擺好有什么用呢,?當(dāng)然不能缺少最主要的一部分了,讓我媽來實驗一下嘍,。
我把我媽叫了過來,,實在不行用零食吸引她過來,給了她一個措不及防,。我媽聽見零食的聲音立馬跑了過來,,打開房門,推到底,。只聽見“嘭——”的一聲,,氣球爆炸了,把我媽嚇得魂都要飛出來了,。之后的事情,,慘不忍睹……
你小時候有這種趣事嗎?如果有,,可以分享給我聽嗎,?
釣魚 小學(xué)生作文 釣魚小學(xué)作文400字篇三
往事如浩渺煙波,今日閑暇,,獨坐窗臺,,望窗外小孩戲耍,追憶往日釣魚趣事,。
那天,,天氣很好,。和風(fēng)扶柳,暖日映河,。小伙伴們來家找我,,當(dāng)時無玩處,于是小朱提議去釣魚,,我們同意了,,便欣然前往。
到河邊,,往河里一望,,河底卵石清澈可見,河水緩緩流淌,,望不到盡頭,。一群魚兒來回在河里游動,有大有小,,有圓有扁,,煞是熱鬧。我們放下小桶,,把魚線丟到河內(nèi),,坐到草地上,當(dāng)起了木頭人,。
忽然,,小朱站了起來。把魚線一拽,,一條灰褐色小魚就上鉤了,。接著,小明也釣到一條小魚,。不一會兒,,我們就釣到十多條小魚。
不料,,天有不測風(fēng)雨,。正當(dāng)我們想乘勝追擊時,,天就忽地暗了下來,,烏云壓頂,接著就有豆粒大的雨滴掉落下來,。我們顧不及小魚,,往家的方向跑。
到家時,,我們都被淋成落湯雞了,。不一會兒,,雨就停了。我們打算回去拿回小魚,,可是已經(jīng)到中午了,,只好告罷。
許多年后的今天,,聽到鄰居說去釣魚,,于是憶起和朋友釣魚的情景。
不知遠(yuǎn)在異城求學(xué)的朋友們,,一切安好,?