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2023年今年語文期中考試作文(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-11 18:02:36
2023年今年語文期中考試作文(三篇)
時間:2023-03-11 18:02:36     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

今年語文期中考試作文篇一

剛剛上初一的時候我十分膽小,連看人都是怯生生的,。那時的同桌小娜十分活潑開朗,,是一個愛笑的小姑娘。第一天上課時我不小心踩了她的腳,,慌忙地道歉,,她頗有興致地看著我,瞇著眼睛,,慢慢地笑了,。“我叫小娜,?!彼@樣介紹自己。我卻不敢和她

講話,,攤開課本的第一頁給她看,。這樣我們就算認(rèn)識了。小娜是我在初中認(rèn)識的第一個同學(xué),。

放學(xué)后我收拾好書包要走回家,。到了路口又看見小娜。她驚喜地朝我撲過來,,高興地拉著我的手,,“你也往上走,?那咱們以后一起回家?!蔽掖稹班拧?。我的心中也很高興,以后不用一個人回家了,,而且小娜看起來不像一個壞人,。

慢慢地我們漸漸熟悉了??次业膸缀尾惶?,老師講過的題沒聽懂又不敢再問第二遍,這時下課小娜就幫我講,,她很有耐心,,總是問我聽沒聽懂,。原來小娜還想在下課時預(yù)習(xí)一會兒,,時間卻被我占用了,我覺得不好意思,,不肯再問她,。小娜發(fā)覺了,就問我老師上課講過的題,。如果我吱吱嗚嗚的就再給我講,。

轉(zhuǎn)眼到了“十一”假期,我邀小娜到公園玩,。我們一起玩坐過山車一類驚險的游戲,。然后又去劃船。天氣很晴朗,,有朵朵的白云,。陽光充沛,使我覺得很溫暖,。我和小娜一邊聊天,,一邊劃著船,前面有一座橋,,眼見著船就要朝橋墩撞去,,我大驚失色?!皠e慌,,別慌,不要動,,我劃,!”她很快地就讓船過了橋洞,,我佩服極了。

太陽已經(jīng)斜掛在天上,,我們?nèi)砸猹q未盡,。遠(yuǎn)處不知是誰放著歌曲“因你今晚共我唱,來日縱有千千晚星,,亮過今晚月亮,。都沒有今宵更美麗,亦不可使我更難忘……”晚風(fēng)帶來陣陣清涼,。

記憶中的往事自然有許多,,這一刻我愿把它刻在三生石上,永不能忘,。

春天的日子是松弛的,,下午的陽光,澄黃一片,,有窗欞漫到教室里,,晶瑩的的光滑的在課桌上散落,平鋪起一種安然恬靜,。,,三月的風(fēng)在窗外悠閑的掠過,使那窗外的細(xì)枝輕微的顫起,。

難得享受一下在學(xué)校抽出的空閑時間,,和那百色的花兒一起。坐在這么一個臨窗的位置有許多的風(fēng)景是可以享受到的,。比如那一樹樹的花開,。

忽然間竄出的溫暖。讓那一樹樹的小苞也忽然開放,。不只是在哪個時間開放的,,但看見它們時,是在一個同樣溫暖懶散的下午,。那白色的花瓣還想剛剛睡醒的嬰兒一般,,迷迷糊糊的伸著懶腰。陽光就交織著不同的絢麗色彩,,追逐著他們流動,,讓那本就瑩白的花瓣變得幾乎透明。暖風(fēng)包裹著它們,,輕輕地?fù)u動,。雙眼被陽光蒙住了,蒙蒙朧似乎看到了一只雪白的手臂在揉著雙眼。

純凈,,白嫩只屬于三月初的花兒,,懶懶的午睡時間過去了,那花兒也終于是清醒了,?花影在眼前,,映著玻璃浮動,心里便傳上了一股淡淡的清香,。窗外,,一樹樹花開,白色也會這般的濃厚的鋪開,?在那纖柔的花瓣上留下了深深地一筆,。花兒似乎終于找到了力量,,花瓣終于舒展了,,伸開了,像天鵝優(yōu)美頸象的弧度,,有力卻十分優(yōu)美的伸展開,。一片,兩片……一朵,,兩朵……綴在窗外那幾支細(xì)枝上,,交錯有致的`,自然而然的,。片片澄黃的光暈,灑下來,,給它們披上一層明亮的淺淺金沙,。

你是否愿意?在午末的時候,,從書中抬出頭來,,趁著一點休息的時間,來看看那一樹樹的花開,。你又是否會留意某一扇窗,?窗外有澄黃的陽光,在這暖暖的三月中,,去尋找那一樹樹花開,。

就像這樣,在校園里,,在座位上,,細(xì)細(xì)的看一眼那已蓬勃的春天。

春風(fēng)吹散了嫣紅柳綠,卻帶不走你給的溫暖,;歲月斑駁了朱門高墻,,卻掩不掉你給的溫暖;時光模糊了往

日記憶,,去抹不卻你給的溫暖,。——題記

終日奔波在兩點一線之間的我們,,似乎沒有太多的時間去細(xì)細(xì)品味來自父母,、老師的溫暖。駐足回首,,或許我們會發(fā)現(xiàn),,溫暖其實就是那么簡單的存在于我們周邊。

考試過后,,獨自一人彷徨在十字街頭,,夕陽籠罩著這座美麗的小城。畢竟是秋日,,落葉紛紛從樹上落下,,微風(fēng)拂起,發(fā)出輕嘆似的聲響,,仿佛是感知了我的心事,,在替我悲哀。又一次考試失利,。不知怎地,,竟漫步到了街心公園。這時,,一個滿臉稚氣的小男孩來到我身邊,,用柔軟的聲音同我說:“小姐姐,你干嘛愁眉苦臉的,?是怎么了嘛,?來,給你糖吃,,很甜的,,吃了就不會再傷心了?!蔽冶凰敉舻拇笱劬Ω腥镜?,竟失聲笑了出來。忽然覺得天空一下晴朗起來,。在這個快樂,、天真的小男孩面前,,什么煩惱都不值得一提。我的心因為這個小男孩的糖竟不覺得溫暖起來,,仿佛現(xiàn)在并不是落葉知秋的季節(jié),,恰是暖陽當(dāng)空的三月。其實,,溫暖只是一根糖那么簡單而已,。

不知名的小男孩給我無限的溫暖,陪伴我靜看春華秋實的父母,,亦是給了我無限的溫暖,。

臨近模擬考,又開起了“夜車”,。不知不覺,,竟累的趴在桌上睡著了,模模糊糊中,,爸爸抱起了我,。記憶中,小時候的我很是調(diào)皮,,總喜歡纏著爸爸抱,,而爸爸也總是寵溺的抱著我。長大后,,爸爸便很少再抱我,,只是很懷念爸爸的環(huán)抱,現(xiàn)在覺得,,爸爸的懷抱還是一如既往的溫暖,,讓我宿于其中。其實,,溫暖只是一個懷抱那么簡單而已,。

縱使歲月洪荒,我依然記得那顆糖,,那簡單的溫暖;縱使年華不復(fù),,我依然記得那個抱,,那簡單的溫暖。

溫暖,,其實就是那么簡單而已,。

今年語文期中考試作文篇二

生活其實是一種欣賞的過程。世人曾慨嘆到過小溪沒見過開闊無邊的大海,,到過丘陵沒見過巍峨的高山,,頭頂蒼天卻不知飛翔的快感,腳踏土地卻不懂魚兒的歡樂,都是遺憾,。于是,,他們開始追尋的旅程:步履行過三山五岳,步伐邁過名山大川,,都是美景,。但,“木欣欣以向榮,,泉涓涓而始流,。”小溪的含蓄與流暢是大海步具備的優(yōu)點;丘陵的秀麗與細(xì)膩更是高山?jīng)]有的氣質(zhì);“頭頂一個天,,腳踏一方土,,風(fēng)雪中你昂起頭,冰雪壓不服,,”笑看庭前花開花落,,樂觀天上云卷云舒。這時,,你會發(fā)現(xiàn)生活其實是一種過程,,一種多角度的“橫看成嶺側(cè)成峰”的過程。

于是,,生活要求我們多角度看待問題,,換個角度會更美。

烈日,,沙漠,。兩個饑渴交加的旅人有氣無力地走著,取出惟一的水壺,,搖一搖,,只聽得一位旅人說:“太糟糕了,我們只剩半壺水了!”而另一個旅人卻興高采烈的說:“是嗎?那太幸運(yùn)了,,我們還有半壺水.”兩個旅人,,兩個不同的角度,兩個迥然的態(tài)度,。因為角度不同,,所以抒發(fā)的情感也不一樣;因為角度不同,所以心中的感慨也不同,。憂慮觀之,,樂觀待之,你會橫看成嶺還是側(cè)成峰?

愛迪生為了找到最適合做燈絲的材料而做了不下一千次的實驗,,當(dāng)別人譏諷甚至嘲笑他時,,他卻自豪地說:“我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一千多種材料不合適做燈絲,。”這樣的胸襟,,這樣的氣度,,這樣的智慧,不得不讓人為之喝彩,,而這也是因為愛迪生看待問題的角度不同,,因此獲得不同于其他的感受,加我二七七二九四九零八零,,如果你是愛迪生,,你會橫看成嶺還是側(cè)成峰?你又能自信如愛迪生般坦然么?

給你一個橘子,你會習(xí)以為常的縱向剝開,,還是別出心裁?其實換個角度將它橫向切開又如何呢?這時,,你會發(fā)現(xiàn)橘子也可以蛻變成一朵朵嬌艷的鮮花。生活亦是如此,,換個角度不幸亦可為幸,,悲傷亦可為喜。既然如此,,為何不讓自己活的更輕松些呢?

換個角度,,前方會是豐富多彩的。

換個角度,,人生會是充滿歡樂的,。

換個角度,命運(yùn)會是與眾不同的,。

生活的浪潮拍擊著心靈的彼岸,,這或是喜、或是憂,,如何看待只因你看待問題的角度,,何不讓生活處處是風(fēng)景,處處橫看成嶺側(cè)成峰呢?

今年語文期中考試作文篇三

我從遠(yuǎn)方趕來,,恰巧你們也在,,癡迷流連人間/我從遠(yuǎn)方趕來,赴你一面之約,,癡迷流連人間/這是一個美麗又遺憾的世界/我們就這樣抱著,、笑著,還流著淚,。

——題記

每一個開始也代表著結(jié)束。我與你們的開始是相識,、相聚,、相知,,結(jié)束代表分離。我與你們在一起的日子是快樂而又短暫的,,在這段日子里,,我用我的十個手指裝著我們在一起所學(xué)到的東西和約定的諾言。

第一個手指我裝著感恩,。我要感恩你們,。如果沒有你們的幫助,也許我還是一個怕困難,、怕吃苦,、怕失敗的女孩。如果沒有你們的支持,,也許我會一厥不振,。

第二個手指我裝著回報。我要回報你們,,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”我不會令你們失望的,。

第三個手指我裝著友誼。我要隨時隨地帶著友誼,,不會忘記曾經(jīng)的快樂,,曾經(jīng)的我們。我要讓友誼之花開遍生活的每一個角落,。

第四個手指我裝著快樂,。我曾經(jīng)答應(yīng)你們,要快樂,,要堅強(qiáng),,絕不能脆弱,絕不能憂愁,。

第五個手指我裝著勤奮,。我答應(yīng)你們要勤奮,我就一定要做到,,我不想讓你們失望,。

第六個手指我裝著刻苦。我要刻苦學(xué)習(xí),,不再懶惰,,我要為前途而刻苦。

第七個手指我裝著寬容,。正是與你們一起,,我才學(xué)會了寬容,寬容別人等于是寬容自己,。

第八個手指我裝著忍讓,。正是你們?nèi)套屃宋?,我才學(xué)會了忍讓別人。懂得了“忍一時風(fēng)平浪靜,,退一步海闊天空,。”

第九個手指我裝著和諧,。正是你們教會了我和諧相處,,和諧地與別人一起快樂地生活著。

第十個手指我裝著尊重,。也是你們教會我尊重別人,,我才會被別人尊重。

十個手指如同十兄妹,,將會被我時時刻刻攜帶在身邊,,時時刻刻銘記在心。

十指緊扣,,如影隨行,。

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