光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。什么樣的計劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
社區(qū)科普工作計劃 科普工作計劃篇一
實踐“三個代表”重要思想,以現(xiàn)代化教育為契機,,全面落實科學(xué)的教育發(fā)展觀,。進一步提高抓好科學(xué)教育的意識,并以此為載體,,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力,;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀,、人生觀、價值觀,,學(xué)會觀察世界,、了解世界的方法,。以科技教育為突破口之一,打造學(xué)校的品牌亮點,。
1,、建立組織機構(gòu)
完善科普工作激勵機制,建設(shè)一支事業(yè)心強,、業(yè)務(wù)好,、熱愛科普教育工作的教師隊伍,,確保少年兒童科普教育工作有序,、有效實施。我鄉(xiāng)小學(xué)科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組 長:龍 剛
成 員:龍華英 甘 智 余曉翼 龔建飛
各校要成立科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定科普教育工作計劃,,并按計劃切實開展好工作。
2,、教師隊伍建設(shè)
開展科普教育活動,,優(yōu)秀的師資隊伍是關(guān)鍵,各校要結(jié)合自身實際形成一支較好的科技教師隊伍,,以便在今后的科普教育工作中起到積極的促進作用,。學(xué)校要為他們走出去參加培訓(xùn)提供機會與便利,做好校本培訓(xùn),,邀請本轄區(qū)內(nèi)有經(jīng)驗的老師作講座,、培訓(xùn),并當(dāng)場指導(dǎo),,提高科技教師的業(yè)務(wù)水平,,提導(dǎo)學(xué)校各類科技活動和興趣小組活動的開展。中心學(xué)校在適當(dāng)時候進行科技教師素質(zhì)比武,。
科普活動是科普教育的載體,、沒有活動就沒有活力,學(xué)校積極開展具有思想性,、科學(xué)性,、趣味性,實踐性,、創(chuàng)造性,,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動,,使學(xué)生在參與活動的過程中,,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,,培養(yǎng)科學(xué)精神,,提高科學(xué)素質(zhì),。
1、豐富活動內(nèi)容
學(xué)??破战逃顒訉⒁詫n}形式貫穿于每屆科普活動之中,,力求有主題、有特色,。充分利用植樹節(jié),、愛鳥周、“六·五”世界環(huán)境日,、“六·二五”土地日,、科技月等特定節(jié)日,開展豐富多彩的科普活動,。
開展科技“六個一”活動,,即:學(xué)校每兩年召開一次科技教育大會(包括開幕式),中心校召開一次科技教育專題會議,;每生每期讀一本科普讀物,;師生每期觀看一場科普影片;各班每期上一堂科技教育主題班會,;各班每年出一期科技板報,;學(xué)校每年組織一次科技展。
2,、競賽活動抓提高
學(xué)校將組織師生舉行“科技作品”評選,,成績優(yōu)異的推薦到中心校參加每兩年一次的各類科技競賽活動,中心校評選出優(yōu)秀作品推薦到上級部門組織的活動中參賽,,積極為廣大師生參加科技活動,,展示自己的才華搭建平臺。
學(xué)校將科技教育納入學(xué)校課程體系,,把培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),,提高學(xué)生的探索意識,教會學(xué)生科學(xué)研究的方法納入學(xué)校課程整體目標(biāo),,在課程結(jié)構(gòu)中加以實施,,做到科技教育面向全體學(xué)生,以保證科技教育的全員性,、全程性,、全面性和實效性。學(xué)校緊密配合課堂教學(xué),,在基礎(chǔ)課(如科學(xué)課),、活動課(如科技興趣小組)中,向?qū)W生進生科普知識教育,不斷拓寬和豐富活動內(nèi)容,,不斷提高活動質(zhì)量和效果,。
科技教育是一項系統(tǒng)工程,是面向全社會的教育,,我們爭取廣開渠道形成學(xué)校,、家庭、社會三位一體的教育模式,,齊抓共管,、營造科普教育氛圍,拓展學(xué)生開展科普活動的基地和空間,。繼續(xù)依托農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢,,做好對村民的科技宣傳和輔導(dǎo),力求使學(xué)校的科普教育產(chǎn)生良好的社會效益和經(jīng)濟效益,。
社區(qū)科普工作計劃 科普工作計劃篇二
為進一步宣傳落實《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,,深入貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,充分發(fā)揮科普特色學(xué)校,、科普教育基地的作用,普及科學(xué)知識,、倡導(dǎo)科學(xué)方法,、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神,,積極推動形成講科學(xué),、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的良好風(fēng)尚,,從而培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、科學(xué)思想,、科學(xué)方法,,形成良好的學(xué)校科普教育活動氛圍,,現(xiàn)把我校20xx年的科普活動工作計劃制定如下:
主要工作有:
(1)完善科普活動管理機構(gòu),,加強領(lǐng)導(dǎo)小組在科普活動中的監(jiān)督、調(diào)控能力,。
(2)落實工作安排,,特別是要利用好校園電視臺、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò),、廣播,、宣傳欄等宣傳陣地做好科普宣傳工作,爭取每期校報上均有科普活動的報道。
(3)配套完善科普活動的各項規(guī)章制度,。
(4)對科普活動的各活動小組要做到定時間,、定內(nèi)容、定責(zé)任人,,有計劃,、有安排、有過程記錄,、有經(jīng)驗總結(jié),。完善過程管理和檔案資料管理,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,促進活動的有效開展,。
1、建立與上級,、兄弟學(xué)校的密切聯(lián)系,,聘請高水平專家,來我校交流,,培訓(xùn),。
2、組織科技活動指導(dǎo)教師進行校本培訓(xùn);
3,、組織優(yōu)秀輔導(dǎo)員走出東莞,,考察科技活動。推薦我校教師參加省市科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新競賽與中青少年科技輔導(dǎo)員論文征集活動,。
組織全校性常規(guī)性學(xué)生科技活動,。做好傳統(tǒng)項目組織工作,不斷創(chuàng)新科技活動形式,,組織更適合青少年學(xué)生的科普活動,,激發(fā)廣大青少年熱愛科學(xué)的興趣,提高科學(xué)素質(zhì),。主要活動有:
1. 11月份舉行全校學(xué)生技能競賽活動;
2. 學(xué)校社團活動力求辦出實效;
3. 做好科普宣傳欄的更新工作; 四,、努力學(xué)習(xí),不斷加強自身建設(shè),,社區(qū)科普學(xué)校工作計劃,。深入群眾,廣泛聽取群眾對科學(xué)知識了解的需求,,制訂切實可行的措施,,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),使科學(xué)知識的普及率得到加強,,科普意識得到提高,。
建立、健全科普領(lǐng)導(dǎo)小組和科普志愿者網(wǎng)絡(luò),利用轄區(qū)單位的資源優(yōu)質(zhì),、挖掘轄區(qū)內(nèi)人才資源,,將熱心于社區(qū)科普工作的人員充實到科普工作隊伍中來,達到科普教育聯(lián)抓,、科普活動聯(lián)搞,、科普設(shè)施聯(lián)建、科普基地聯(lián)辦;定時定期傳播科學(xué)知識的良好效果,,
以各種節(jié)日,、活動為載體,開展形式多樣的科普宣傳教育活動,。做到每月有活動,、有小結(jié)、有記錄,,抓落實突特色,,進一步提高居民的科學(xué)文化素質(zhì)。
利用社區(qū)已有的宣傳陣地,,組織居民觀看碟片,、宣傳畫等,使居民民自覺加入到反對邪教,,反對偽科學(xué)的隊伍中來,。以豐富多彩的科教文化活動,活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活,。
新的一年里,我們將在十六大精神的指引下,,把社區(qū)的科普工作搞得更加有聲有色,,讓更多的人加入到科普工作中來,形成人人學(xué)科學(xué),、信科學(xué),、用科學(xué)的新局面。
社區(qū)科普工作計劃 科普工作計劃篇三
1,、以《教育法》,、《義務(wù)教育法》為依據(jù),以貫徹黨的教育方針為前提,,以提高學(xué)生整體素質(zhì)和培養(yǎng)“四有”新人為目的,。
2、不斷提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和思想品質(zhì),,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀。
3、深化教育改革,,優(yōu)化教學(xué)過程,,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),重視學(xué)生的智力開發(fā),,重視學(xué)生的能力培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,堅持因材施教,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
4、教學(xué)活動必須遵循如下原則:①學(xué)生的主體參與,;②分層指導(dǎo),;③知識、智力與學(xué)法同步性,。
本年度,,教研工作,著力于以下四大目標(biāo):
1,、深化基礎(chǔ)教育課程教學(xué)效果為中心的教學(xué)研究,;
2、加強以提高課堂教學(xué)效果為中心的教學(xué)研究,;
3,、規(guī)范教育科研過程,注重成果物化,;
4,、狠抓教研隊伍水平的提高。
1,、本學(xué)期校本培訓(xùn)工作以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,以建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍為根本出發(fā)點,,以新理念,、新課程、信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)為重點,,以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),,以現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育為依托,深入開展教師全員培訓(xùn),,造就一支綜合素質(zhì)較好,,專業(yè)化水平較高的教師隊伍,為我校教育改革和發(fā)展提供保障,。
2,、通過校本培訓(xùn),,更新教師觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,。
3,、適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要,逐步構(gòu)建校本教研和培訓(xùn)模式,,形成校本教研和培訓(xùn)體系,,建立校本教研和培訓(xùn)機制,使校本教研和培訓(xùn)逐步科學(xué)化,、規(guī)范化和系列化,。
4、重點抓好提高教師現(xiàn)代教育素養(yǎng),,使教師基本達到現(xiàn)代教育技術(shù)的中級水平,,提高教師獲取、處理和利用教育信息的能力,,逐步養(yǎng)成在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上查找教育資料的習(xí)慣,,具有應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展課堂教學(xué)的能力。學(xué)校定期和不定期的對各校校長,、教研組長和網(wǎng)絡(luò)管理員進行這方面培訓(xùn),,以帶動各校開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。
5,、加強以本校培訓(xùn)為基地,,以教師和學(xué)校的發(fā)展需求為出發(fā)點,完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機制,,逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式,,形成校本培訓(xùn)體系,建立校本培訓(xùn)機制,,使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化,、系列化,,提高校本培訓(xùn)活動的實效;
7,、依托校園網(wǎng),,形成網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)特色,各校要利用多媒體教室,,為全體教師的學(xué)習(xí)研究,,改革教學(xué)手段創(chuàng)造條件,。利用遠(yuǎn)程教育資源,隨時對教師遇到的難題進行指導(dǎo),,使每個教師會使用并運用遠(yuǎn)程教育資源,,提高課堂教學(xué)效率。
8,、結(jié)合實際,,突出培訓(xùn)重點,新課程培訓(xùn)與學(xué)科培訓(xùn),,學(xué)校要進一步圍繞實施新課程標(biāo)準(zhǔn),,一月一個專題抓好新教材和教學(xué)研究的培訓(xùn)。學(xué)校結(jié)合實際抓好專題培訓(xùn)工作,,以學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)講座為主,,解決教師課改教學(xué)中的理念問題;學(xué)校重點以圍繞教學(xué)實際解決教師在課堂教學(xué)中的困惑和疑難問題,,切實提高教師駕馭課堂的能力,,逐步提升教學(xué)質(zhì)量。
1,、認(rèn)真落實校本培訓(xùn)管理制度,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與筆記檢查制度、校本培訓(xùn)年度考核等級評定制度,、結(jié)對互助幫輔制度,、外出學(xué)習(xí)返校匯報制度、骨干教師與學(xué)科帶頭人年度考核制度等,,促進校本培訓(xùn)的制度化,、規(guī)范化建設(shè)。
2,、以考促學(xué),,組織好教師基本功理論測試;以研促學(xué),,認(rèn)真落實三課活動,;以賽促學(xué),開展教師說課競賽活動和教師教學(xué)能手賽,。引導(dǎo)全體教師牢固樹立教師專業(yè)化發(fā)展最終是為了學(xué)生發(fā)展的理念,,引導(dǎo)全體教師面向?qū)W生,扎根教育教學(xué),,全力提高全體學(xué)生的綜合素養(yǎng),,打造與維護楊小教育質(zhì)量品牌優(yōu)勢。
3,、黨,、政,、工齊抓共管,優(yōu)化教師隊伍建設(shè),,錘煉一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。依托黨支部,、工會開展好黨員教師學(xué)習(xí)教育活動和全體教師師德教育活動以及政治業(yè)務(wù)自學(xué)筆記檢查,,使全體教師做到依法執(zhí)教、廉潔從教,、文明施教,、敬業(yè)勤教。依托學(xué)校德育主管部門開展好班主任專業(yè)化培訓(xùn)與指導(dǎo)工作,,不斷提高班主任的專業(yè)水平,。
4、依托知名專家,、教研員來校講座培訓(xùn),、聽課指導(dǎo),進行“專業(yè)引領(lǐng)”,。繼續(xù)推行骨干教師,、學(xué)科帶頭人與青年教師幫扶結(jié)對制度,加強老師之間互相學(xué)習(xí)交流,,充分發(fā)揮骨干教師,、學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)作用,促進新進教師,、轉(zhuǎn)任學(xué)科教師盡快適應(yīng)新環(huán)境,,業(yè)務(wù)水平有較大提高。
5,、加大教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)費投入,,借助公共科目培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等平臺,,促進個人自學(xué)與小組研討相結(jié)合,,推動學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。
社區(qū)科普工作計劃 科普工作計劃篇四
在上一年的工作基礎(chǔ)上,,會戰(zhàn)街道將在20xx年的科普工作中采取更多的嘗試,,20xx年的科普工作將圍繞新的工作思路展開新的工作計劃如下:
1、強化意識,,增強凝聚力、街道及各社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視科技工作,,年初成立或修改街道及社區(qū)科技管理領(lǐng)導(dǎo)小組,,設(shè)有專門的科技管理工作人員,,并上報辦事處。
2,、各社區(qū)年初制定今年工作計劃(半年)全年有工作總結(jié),。半年總結(jié)于6月20日前上交辦事處。全年總結(jié)于12月10日上交辦事處,。
3,、社區(qū)科普學(xué)校必須有牌子,有制度有專人負(fù)責(zé)科普宣傳工作,,積極開展科普活動,,活動做到有記錄。
4,、積極參加街道組織的各項科普活動社區(qū)在年內(nèi)組織2-3次有關(guān)科普活動,,活動做到有記錄。
5,、街道組織2次以上的科技培訓(xùn)班,,提高科普專(兼)干的業(yè)務(wù)水平。街道,、社區(qū)組織一支穩(wěn)定的科普志愿者隊伍,,在轄區(qū)內(nèi)向群眾宣傳科普知識。
6,、積極開展科普示范家庭評選活動,。各社區(qū)年內(nèi)新增科普示范家庭3戶以上。組織開展2次有一定規(guī)模和社會影響的科普宣傳活動,,并利用社區(qū)科普活動室,,科普學(xué)校向轄區(qū)青少年普及科學(xué)知識,提高青少年的科學(xué)素質(zhì),。
對轄區(qū)的下崗失業(yè)人員,,農(nóng)民工進行2次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及再就業(yè)培訓(xùn),通過培訓(xùn)使下崗失業(yè)人員,、農(nóng)民工掌握一至二項適合再就業(yè)的生產(chǎn)技能,。幫助一批人走上再就業(yè)之路。
7,、組織街道及社區(qū)干部職工參加科普宣傳教育活動,。爭做學(xué)習(xí)科技學(xué)習(xí)型組織。社區(qū)每季開展1次“科教進社區(qū)活動”,,充分利用社區(qū)宣傳陣地,,如科普學(xué)校,科普活動室,,舉辦科普講座及科普劣活動,。8,、認(rèn)真完成上級部門交辦的各項工作任務(wù)及20xx年街道科技工作目標(biāo)考核責(zé)任項目。