每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)三年級(jí)作文寫(xiě)人物 小學(xué)三年級(jí)作文植物的作文篇一

時(shí)間過(guò)得飛快轉(zhuǎn)眼間到了夏天,。柳樹(shù)苗兄弟長(zhǎng)成了強(qiáng)壯的小樹(shù),。火辣辣的太陽(yáng)照著大地,。小樹(shù)像一把把大傘撐在大地上,。小兔子們?cè)诹鴺?shù)下乘涼，陪他們一起玩耍,。

有一天早上,，老大說(shuō)，過(guò)幾天就是秋天了,，一定要準(zhǔn)備好秋姑娘的到來(lái),。其他的柳樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)頭。秋天終于來(lái)了,，秋姑娘看見(jiàn)他們,，忙打招呼。老大說(shuō)：“我送給你一片我在夏天里找到的樹(shù)葉”“謝謝你,！”,。老二說(shuō)“我和老三老四發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不知名的東西送給你”，“這是照相機(jī)”,。秋姑娘懂的事情可真多,。老五說(shuō)：“對(duì)不起，我們什么能送給你的,，可我想祝你長(zhǎng)命百歲,！”“謝謝你們！”秋姑娘走了,。

冬天來(lái)了,，柳樹(shù)的葉子都已經(jīng)歸根了，有一天,，刮起了北風(fēng),，下起了鵝毛大雪，柳樹(shù)們用它們的身體頂住了大雪,。用強(qiáng)壯的樹(shù)干擋住了北風(fēng),，戰(zhàn)勝了風(fēng)雪。

柳樹(shù)們通過(guò)了這一年四季的考驗(yàn)，它們變得更加強(qiáng)壯,，更加自信了,。

小學(xué)三年級(jí)作文寫(xiě)人物 小學(xué)三年級(jí)作文植物的作文篇二

師生間的情意，就是人世間最嚴(yán)肅的情,，但老師們的一句溫暖的問(wèn)候,，使我感受到了第二種親情。

當(dāng)我懷著慚愧的心應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤時(shí),，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理,，就是您將我那顆幼小、無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進(jìn)了我日后要正確應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤的信念中,，也帶我走向正確的生活中。

當(dāng)我懷著失落的心應(yīng)對(duì)失敗時(shí),，您天使般地來(lái)到我身邊給我勇氣與期望,，您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。

當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),，您善意的提醒讓我謙虛,，您將我那顆驕傲、負(fù)載的心帶到了巍巍的“高山”上,，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

當(dāng)我不論遇到了什么,，您都會(huì)與我一同應(yīng)對(duì),，您不就是靈丹妙藥，卻能夠醫(yī)治我們心靈的傷痛,；您不就是秀麗的風(fēng)景,，卻能夠讓我們陶醉忘返；您不就是優(yōu)美的樂(lè)曲,，卻能夠撫慰我們內(nèi)心的憂(yōu)郁,。您就像大海，因?yàn)榇蠛５纳钐幘褪瞧届o的,；您就像花朵,，因?yàn)榛ǘ涞囊簧褪菬o(wú)言；您就像一座橋,，一座樸實(shí)無(wú)私的橋,，有這五彩繽紛的智慧的花朵,，橋點(diǎn)綴的光彩奪目；您就像一把鑰匙,，為我們開(kāi)啟了心靈上那道緊閉的門(mén),，讓我們認(rèn)識(shí)了社會(huì)，了解了社會(huì),，創(chuàng)造了社會(huì),，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，在大千世界遨行,。

我發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝您,，“感恩您，我的老師,，感恩您為我所做的一切”

最后,，愿所有的老師身體健康,，桃李天下,！老師我永遠(yuǎn)記住您，偉大的老師們,！

小學(xué)三年級(jí)作文寫(xiě)人物 小學(xué)三年級(jí)作文植物的作文篇三

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有了書(shū)籍,，就像沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有了書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀,?！绷袑幰苍f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍就是巨大的力量?！薄皶?shū)籍就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。”這就是高爾基的一句名言,。不管怎樣說(shuō),，這些名人名言都充分表現(xiàn)了書(shū)對(duì)人類(lèi)的重要性。的確,，書(shū)對(duì)人類(lèi)真就是太重要了,。沉淪的人可能因一本好書(shū)而變得熱愛(ài)生活，心里充滿(mǎn)仇恨的人可能因一本好書(shū)而變得無(wú)比關(guān)心他人,，心胸狹窄的人可能因一本好書(shū)而變得心胸?zé)o比寬廣,。作為我們小學(xué)生，更應(yīng)多讀些有益的書(shū)籍,，這樣不但能夠讓我們開(kāi)闊眼界,，增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫(xiě)作潛力,，而且能夠陶冶我們的情操,。

高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上?！睂?duì),，書(shū)籍就是知識(shí)的源頭，就是人類(lèi)的精神食糧,。書(shū)籍,，就是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具,，打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,。讀書(shū)，能使人愉快,，使人聰明,，鼓舞人的思想感情去愛(ài)人類(lèi)，愛(ài)和平,。

書(shū)就是有價(jià)的,，但又就是無(wú)價(jià)的。世上的書(shū)那么多,，此時(shí)價(jià)錢(qián)從幾元到幾千元,，各不相同，可它們內(nèi)存的知識(shí)就是無(wú)價(jià)的天價(jià)難及的,。書(shū)對(duì)人類(lèi)的影響有多大,，自然不言而喻了。

為了歷史的前進(jìn),，社會(huì)的發(fā)展,，人們渴求知識(shí)。知識(shí)就就是力量,，知識(shí)就就是生產(chǎn)力,。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉，既使土地獲得豐收,，又使文化繁榮昌盛,。

努力讀書(shū)吧，它就是知識(shí)的源泉,。好讀書(shū)的人們,，讓我們一齊讀好書(shū)吧！

小學(xué)三年級(jí)作文寫(xiě)人物 小學(xué)三年級(jí)作文植物的作文篇四

我家便利店里有一只性格古怪的小貓,。說(shuō)它膽小吧,，有時(shí)它的確很膽小。一有什么人來(lái),，它就飛快地躲到了冰箱的下方,，或者鉆進(jìn)大箱子里,，不敢出來(lái)。它覺(jué)得好像沒(méi)人了的時(shí)候,，便把毛茸茸的小腦袋探出來(lái)觀察狀況,。如果沒(méi)人，它就掙扎著從大箱子里爬出來(lái),；如果有人,，它就繼續(xù)躲藏在大箱子里。

它雖然膽小,，可然而有時(shí)它又很勇敢,。不要說(shuō)遇上小蟲(chóng)和老鼠，就然而遇上大狗它也敢斗一斗,。它要然而高興呀,，比誰(shuí)都乖巧；可要然而不高興,，就堵在廁所門(mén)前,，不讓人上廁所。

小貓也很貪玩,，一個(gè)小氣球,，一張紙片……都能成為它的好玩具,。一次,，我正在找它的時(shí)候，找來(lái)找去找不到,。誰(shuí)知,，它在角落正抓這一張透明膠紙玩得正起勁呢！它大概不明白這然而什么,，先試探性地抓了幾下,。不明白然而自我的問(wèn)題，還然而老天故意和它作對(duì),，抓了幾下都抓不到,。小貓火了，看它那表情,，就像然而在說(shuō)：“我就不信了,，我抓不住你?！彼吭诩埾渖?，用小爪子拼命地抓?？扇欢?，它還然而抓不到,。不知然而什么原因，它抓到了,。也許然而上天看不慣它這樣,，于然而就大發(fā)慈悲，后面你猜也猜到了吧,。

小貓玩累了,，就會(huì)乖乖地回到它的“窩”里休息。

多么可愛(ài)的小貓,，多么乖巧的小貓,。

小學(xué)三年級(jí)作文寫(xiě)人物 小學(xué)三年級(jí)作文植物的作文篇五

隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂(lè)聲，伴著運(yùn)動(dòng)員們整齊的腳步,，我們迎來(lái)了檀楓小學(xué)第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

各年級(jí)的同學(xué)們身穿各國(guó)最具特色的服飾，你瞧,，中國(guó)隊(duì)穿著清朝時(shí)期的服裝,，蒙古隊(duì)穿著寬松的蒙古袍，印度隊(duì)穿著華麗的印度服飾,，巴西隊(duì)穿著原始的土著服裝……,，個(gè)個(gè)顯得精神抖擻。

我們班的項(xiàng)目有60米,、100米,、200米、400米,、4×100接力賽,，跳高、跳遠(yuǎn),、壘球,、我印象最深刻的是苗藝耀，他是參加100米的運(yùn)動(dòng)員,，裁判員的槍聲一響,，苗藝耀的腳下好像踩了孫悟空的筋斗云，“嗖”的一下,，跑出了起點(diǎn),，剛開(kāi)始，他一直領(lǐng)先,，可不一會(huì)兒,，卻被超越了，我們都為他捏了把汗,，大聲喊著：“加油,、加油,！”在大家的一片助威聲中，他奮起直追,，終于把對(duì)手甩在了后頭,，只見(jiàn)他緊張地閉著眼睛，拼盡全力沖向終點(diǎn),，大家一起歡呼著,，為他感到高興，他的眼角也流下了開(kāi)心的淚水,。

接著,，緊張的4×100接力賽開(kāi)始了，我們班的運(yùn)動(dòng)健將們好像飛馳的汽車(chē)一般向前奔跑著,，一棒接一棒,，運(yùn)動(dòng)員們傳遞著一種必勝的決心、堅(jiān)定的信念,、團(tuán)結(jié)合作的精神,。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們獲得了團(tuán)體第一的好成績(jī),，這都離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)員們平時(shí)的努力付出,，我想，在每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的心里都藏著一盒糖,，有甜的,，也有苦的，在訓(xùn)練時(shí),，這糖是苦的,，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪冠時(shí),，這糖是甜的,。

小學(xué)三年級(jí)作文寫(xiě)人物 小學(xué)三年級(jí)作文植物的作文篇六

星期六，天氣晴朗,，萬(wàn)里無(wú)云,。輕風(fēng)微微地吹拂著。小明,、小文,、小麗準(zhǔn)備到公園的草地上去放風(fēng)箏。

他們來(lái)到草地上,，草地綠油油的,，一望無(wú)邊，好像一片綠色的地毯,，草地上還盛開(kāi)著五顏六色的小花,。天上飄著朵朵白云,，風(fēng)景真的美麗極了！看天上的風(fēng)箏可真多,。

小明拿著自己的燕子風(fēng)箏,，對(duì)小文說(shuō)：“我們也趕緊放風(fēng)箏吧?！薄昂?。”小明回答道,。說(shuō)完,，小明拽著風(fēng)箏線，小文端著小燕子風(fēng)箏在草地上跑來(lái)跑去,。忽然一陣大風(fēng)吹過(guò),，小明一邊拉著風(fēng)箏線，一邊對(duì)著小文大喊道：“小文,，就是現(xiàn)在,，松開(kāi)手吧?！闭Z(yǔ)音剛落,，小燕子風(fēng)箏立刻順著風(fēng)飄到天上，在天空中自由飛翔,，一會(huì)兒翻了幾個(gè)跟頭,，好像在展現(xiàn)自己飛翔的優(yōu)美，一會(huì)兒在空中比劃了幾個(gè)圖形,，一會(huì)兒猛沖直下,，然后又調(diào)皮地飛了上來(lái)。小文看著自己放的小燕子,，眼睛瞇成了一條線,，心里好像有說(shuō)不出的快樂(lè)，心想：“太棒了,，小燕子真的太棒了,。”

小麗看見(jiàn)了,，就對(duì)小文說(shuō)道：“你們配合得真默契,，能幫我的小蝴蝶也送上天空嗎？”說(shuō)完,，不一會(huì)兒,，他們把小蝴蝶送上了天空，小蝴蝶在天空跳起優(yōu)美的舞姿,。頓時(shí),，藍(lán)色的天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),。看,，有長(zhǎng)長(zhǎng)的小蜈蚣,，有勇猛的老鷹，還有那火紅火紅的小金魚(yú),，真是美麗極了,！

遠(yuǎn)處的一家人，爸爸媽媽正笑盈盈地看著自己的孩子放風(fēng)箏,，多么幸福的一家人啊,。

傍晚，輕風(fēng)依舊微微地吹,，草地依舊那么綠,，他們的歡笑聲不時(shí)傳來(lái)。放風(fēng)箏真有趣,。

小學(xué)三年級(jí)作文寫(xiě)人物 小學(xué)三年級(jí)作文植物的作文篇七

我一向生活在城里,，陪伴著我的是冷冰冰的不會(huì)動(dòng)的電腦和電視，不懂什么是綠色,，于是媽媽決定送我到外婆家去住幾天,，感受大自然的完美。

車(chē)剛剛到站,，展此刻我眼前的是一幅如詩(shī)如畫(huà)的鄉(xiāng)村美景圖：田野里的花兒競(jìng)相開(kāi)放,，一只只小鳥(niǎo)在茂密的大樹(shù)上安家落戶(hù)，不時(shí)唱著歡快的歌兒,，一塊塊方方正正的排列起來(lái),。一條條清澈見(jiàn)底的溪流猶如一條銀帶嵌在田野，在太陽(yáng)的照射下,，湖面被照得亮閃閃的,，不時(shí)有幾只小魚(yú)躍出水面，濺起一朵朵雪白的水花,?！皟嚎烧媸翘覉@仙境啊,！”我情不自禁地贊嘆道。

到了外婆家,，外婆怕我無(wú)聊,，便叫了幾個(gè)小伙伴，帶我出去玩耍,。我和他們?cè)谛∠镝烎~(yú)摸蝦,，在草地上追逐嬉戲,，又在花叢里聞那淡淡的花香，好不快活,。玩累了,，不知是誰(shuí)一聲招呼，采集起一種顏色的小果子,，只需要洗一洗,，放進(jìn)嘴里慢慢地將它的汁給吸出來(lái)，這個(gè)味道酸酸甜甜,，帶濃濃的童年的味道,。出去瘋玩了一把，就中午了,，我嘗到了原汁原味毫無(wú)有害物質(zhì)的蔬菜,，那味道要比城里的豬肉、魚(yú)肉都要美味,！

下午,，小伙伴帶著我到田野里去拔野草，大家個(gè)個(gè)干得熱火朝天,，干完了這個(gè)就回家痛痛快快地洗了澡,，吃了晚飯，我們幾個(gè)小伙伴又聚集在一齊講故事,。

夜晚,，知了住在那大樹(shù)上，唱著歡快柔美的歌曲,，將勞累了一天的人們,，送進(jìn)了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

小學(xué)三年級(jí)作文寫(xiě)人物 小學(xué)三年級(jí)作文植物的作文篇八

說(shuō)起冤枉??！我們——鯨，明明是哺乳動(dòng)物,，卻有一些人叫我們魚(yú),，我這個(gè)氣呀！看來(lái),，有必要做一下自我介紹了：

我叫藍(lán)鯨,，是我們家族里最龐大的鯨。我可長(zhǎng)了,，生下來(lái)就有三層樓房那么高,。我還非常重，嗯給你做個(gè)數(shù)學(xué)換算吧：我剛生下來(lái)，就有七千多公斤重,，相當(dāng)于140個(gè)50公斤的大人重呢,！

我們是須鯨，沒(méi)有牙齒,。你奇怪了吧,？沒(méi)牙咋吃飯呢？哈哈,，我是來(lái)者不拒,，把魚(yú)蝦和海水一齊吸進(jìn)嘴里，再把海水從須板中間濾出來(lái),，魚(yú)呀,、蝦呀統(tǒng)統(tǒng)吞進(jìn)肚子里，一頓可以吃?xún)汕Ф喙锏氖澄铩?/p>

喂喂喂,，你別在我嘴巴上面找鼻孔了,，要找就上我的頭上找吧！我們鯨的鼻孔在頭頂上,，而且我們是用肺呼吸的,，這說(shuō)明我們是哺乳動(dòng)物。我們換氣時(shí)浮出海面,，從鼻孔噴出來(lái)的氣像一股水柱,，等肺吸足了氣，再潛下海去,。我們須鯨的水柱是直的,，又細(xì)又高，很壯觀,。

要是困了,，我們?cè)趺此X(jué)呢？哈,，我們頭朝里,，尾巴朝外圍成一圈，只要聽(tīng)到一點(diǎn)響聲,，就四散游開(kāi)了,。

我們鯨可是動(dòng)物界里的老壽星，平均年齡和人差不多,。我們大概能看一條狗有了兒子,、兒子有了孫子七八代呢！

說(shuō)了這么多,，你知道了吧,，以后別叫我鯨魚(yú)啦,！

小學(xué)三年級(jí)作文寫(xiě)人物 小學(xué)三年級(jí)作文植物的作文篇九

我曾經(jīng)在電視上看過(guò)很多次端午節(jié)別人賽龍舟的場(chǎng)景,，可我一直沒(méi)有自己親眼看見(jiàn)過(guò),，不過(guò)，今年我在五月五日端午節(jié)之前趕到了我堂哥家——九江,，聽(tīng)說(shuō)那里賽龍舟可是很有名的哦,。

一大早，我們正在吃早飯,，就已經(jīng)聽(tīng)到外面人家敲鑼打鼓的聲音,，咦？怎么那么早就開(kāi)始賽龍舟了,？我飛快地?fù)Q好衣服,，出去看賽龍舟。

當(dāng)我們來(lái)到小河旁的時(shí)候,，河兩岸的欄桿上已經(jīng)趴滿(mǎn)了人,，那些人后面還擠著一大堆男女老少，我們想擠進(jìn)去已經(jīng)很難了,，我們站在人群后面,，人家的脖子往左歪，我們的脖子就要往右伸,。龍舟比賽已經(jīng)進(jìn)行了幾分鐘了,，但我們能夠來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，還是很高興,。我看見(jiàn),，那彩繪的龍舟，正在比賽的青少年的整齊著裝,，還有一位青少年張著嘴,，奮力地劃著……。那龍舟的顏色真是鮮艷：有紅的,、黃的,、藍(lán)的、……,，那么多顏色看得我眼都快花了,，哇！龍舟頭那兒還有人打鼓呢,！打得可真起勁,。那龍做得真逼真，連身上的鱗都要畫(huà),。

比賽總是有輸有贏的嘛,，比賽結(jié)束后,，一片歡呼聲傳了過(guò)來(lái)，那頭傳來(lái)幾陣嘆氣聲,。

精彩的龍舟比賽結(jié)束了,，大家都念念不舍得回家了。我期待著明年的龍舟比賽,，明年,，我還要來(lái)這里看賽龍舟。

小學(xué)三年級(jí)作文寫(xiě)人物 小學(xué)三年級(jí)作文植物的作文篇十

在一個(gè)秋高氣爽,、金桂飄香,、陽(yáng)光明媚的日子里，我們迎來(lái)了華林小學(xué)第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì),。伴著雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,，運(yùn)動(dòng)員和裁判員，雄糾糾,，氣昂昂地走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),，一次別開(kāi)生面地運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。

頓時(shí),，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰起來(lái),，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎，歡呼雀躍,。運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人比賽項(xiàng)目有：50米賽跑,、仰臥起坐、跳繩,、立定跳遠(yuǎn)……集體比賽項(xiàng)目有：拔河,、迎面接力。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上掌聲,、助威聲此起彼伏,，一浪高過(guò)一浪。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上呈現(xiàn)一派生氣勃勃地景象,。

其中最熱鬧,，最緊張，最激烈的要數(shù)迎面接力賽了,。只見(jiàn)四隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員站在各自跑道上,，眼睛齊刷刷地盯著裁判員手中的發(fā)令旗。這時(shí),，四周安靜極了,。運(yùn)動(dòng)員屏住呼吸，全神貫注地著發(fā)令旗,，好像戰(zhàn)士等待著沖鋒的號(hào)令,。裁判員手中的發(fā)令旗一揮,，運(yùn)動(dòng)員就好像離弦的箭，向前沖,。我班的“飛毛腿”付思遠(yuǎn)跑在最前面,，他一鼓作氣使勁奔跑。后面三個(gè)班的同學(xué)不甘示弱,，爭(zhēng)先恐后,。跑道上你追我趕,，互不相讓?zhuān)赃叺挠^眾振臂大喊：“加油,！加油！”有的人拍紅了手掌,，有的人叫啞了嗓子,。在一片熱烈的掌聲中，我們班迎面接力贏得了第一名,。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然落下帷幕,，但是那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面將永遠(yuǎn)停留在我的腦海中。