在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
有關(guān)高中作文的軟件 有關(guān)高中作文的公眾號(hào)篇一
陽(yáng)光透過紗窗,,空氣微塵飛揚(yáng),,書架空了一半,照片散落幾張,?;貞浾紳M,用心不在場(chǎng),,缺席透明的心傷,,冷鋒過境,寒冷來襲,。瞬間癱瘓,,時(shí)間不在場(chǎng),自尊是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),,讓我們都受傷,。寂寞大得空曠,教堂找不到方向,,鐘聲響了圈境,,到了無望,拒絕遺忘,。
歐若拉,,北極光的黎明,,揚(yáng)帆飛揚(yáng),迎接天明,。手心的太陽(yáng),,用生命守護(hù)。溫暖語言,,吟唱大地之歌,。陽(yáng)光終究是刺眼,錐心刺骨,,也無法將光明挽留,。胸口正在下一場(chǎng)大雪,寒冷將靈魂凍結(jié),,我還不肯熄滅,。陽(yáng)光刺出眼中的淚,,原來真的離別正在上演,,挽回終究無解。
借以天使之名,,它說不該哭泣,,你要的絕對(duì),我不能給,。藍(lán)天飄著你翅膀的一朵云,,我預(yù)言你的明天是天晴。借以天使之名,,撤去心中悲離的回環(huán),,墜入天際,埋頭流瀉,,大地的引向,,引向我無數(shù)心中的無底洞。揉勻了思念,,于是朝你掇去,,仍然不知所措,我的手該放哪里,,心應(yīng)該停在哪里,,人又應(yīng)該飄向哪里……
我們一生的努力,只是在原地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈而已,。詩(shī)人說:死亡使我們回到出生以前的狀態(tài),。出生的時(shí)候,我們哇哇大哭,,因?yàn)槲覀冎?,從此穿過黑暗來到了一種殘酷的光明,。這種對(duì)人生暗色調(diào)的透視,或許可以視之為是人類從不失卻希望的真誠(chéng)努力,。語言是一種生命奢侈的頹傷,。喪失了本性,只認(rèn)得杯子的曼波,。每個(gè)人都是一只晶瑩剔透的水晶杯,,剛倒進(jìn)去的水量都是一致的,讓后在彼此的傾倒中漫溢,、搖晃,、潑灑,直到接近最佳刻度,。有時(shí)也會(huì)碰撞以至于覆杯,,但平穩(wěn)的杯座告訴我們都是一樣的,一樣的自我世界,。
生活中常常充滿了鉆石的誘惑,,反反復(fù)復(fù),精雕細(xì)琢的過程比生活更像生活,。共同生活在一個(gè)永恒無涯的聲色時(shí)空,,搖曳而瘋狂,隱忍而神傷,。開啟這個(gè)潘多拉的盒子,,你會(huì)看見一只腳和一只黑鞋,扣帶,,一只腳為圓心,,另一只鞋則環(huán)繞著她畫弧的狀態(tài),輪回遷徙,。這即是宿命,。他們細(xì)巧而精致。
樹,、落葉,,紛飛,旋回,,深陷……
零亂的布拉格舞步,,充滿玄機(jī)的調(diào)子,一個(gè)特別需要靠近的冬天……
亂了流光,,在我未知的世界……
斷了流痕,,沒有波痕,兀自旋轉(zhuǎn),往復(fù),,然后就成了可能……
終于,,我的世界,亂了流光,。
有關(guān)高中作文的軟件 有關(guān)高中作文的公眾號(hào)篇二
我們,,有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。我們,,有一位優(yōu)秀的班長(zhǎng),。我們,有一位執(zhí)著的班主任,。我們,,很努力!我們不是英雄,,卻能打敗英雄,。我們?cè)谂Γ∵@就是我們的集體——金鷹班,。
班長(zhǎng)曰:“今天,,你奮斗了嗎?,、約定,。,。打敗五班,!”這就是我們的鵬展金鷹班。如今,,我們的金鷹班是鵬展學(xué)校八年級(jí)組的重點(diǎn)班,。我們要發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮我們作為重點(diǎn)班培養(yǎng)重點(diǎn)學(xué)生的動(dòng)力,。作為重點(diǎn)班,,我們不止需要這樣:“下課班里90%的同學(xué)都在寫作業(yè)、學(xué)習(xí),?!蔽覀冞€要爭(zhēng)取更多的時(shí)間學(xué)習(xí),在激烈的奮斗中,,涌現(xiàn)了一些牛逼的學(xué)生,。
他們值得我們學(xué)習(xí),他們需要得到肯定,,他們需要我們?nèi)ズ霌P(yáng),,他們值得我們?nèi)ベ澝馈K麄兡瑹o聞,,早上早早起床,,奔到教室刻苦學(xué)習(xí),。他們就是我們的榜樣,他們就是——楊依虹,、陳沛杰,。
記得我每天也總是早早起床,可我總是比他們慢,!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,那明亮的燈光下,有兩個(gè)人,,正在默默無聞地學(xué)習(xí),。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我的心中充滿著同樣的事情,。那就是——他們對(duì)知識(shí)的追求,,他們對(duì)知識(shí)的渴望。
他們?cè)谀貏谧?,這些正是他們努力的成果,。成績(jī)就是他們想要的,他們有共同的方向,,他們有共同的目標(biāo),。那就是:激起奮戰(zhàn),讓班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),,來一步步升華自己,。
一開始,他們和我們并不遙遠(yuǎn),?;蛟S一開始,他們還不如我們,。但是,,他們努力了,他們用一年半時(shí)間,,把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋棄
我們的共識(shí):時(shí)間匆匆,,留下的只有一絲背影
回憶起那充滿生機(jī)的童年時(shí),
便呻吟地留下淚花,。
時(shí)間流逝,,遙望那充滿挑戰(zhàn)的世界時(shí),
心里總有一股努力向上的動(dòng)力,。
如今,,我們是中學(xué)生。
我們需要自強(qiáng),
我們需要競(jìng)爭(zhēng)精神,。
我們已不再是小孩子了,!
我們要努力,我們需要有競(jìng)爭(zhēng)精神,,我們需要付出,。望同學(xué)們,向他們學(xué)習(xí),。望他們學(xué)業(yè)進(jìn)步,!
孫曰:“我們玩了差不多一年半了,該學(xué)習(xí)了,。否則將會(huì)面臨無書可讀的情形,。”我們需要努力,,我們需要競(jìng)爭(zhēng),!奮起直追吧!同學(xué)們,,成功離我們并不遙遠(yuǎn),,但是,再不努力的話,,成功將離我們遙不可及,!
有關(guān)高中作文的軟件 有關(guān)高中作文的公眾號(hào)篇三
只為心中有一信念,在黑暗下借著燈光,,荏苒歲月壓低了頭,,哪怕不能面向陽(yáng)光,生命姿態(tài)亦是高昂,。
生命的姿態(tài)是懷有自己的信念,,對(duì)愛的執(zhí)著,。
傳說有一個(gè)美麗的花仙子因與凡人相戀,,常會(huì)于楊梅樹下,被玉帝發(fā)現(xiàn)后,,被貶下凡,,附于楊梅樹上,規(guī)定永遠(yuǎn)不能與世人相見,,以懲戒所犯的天規(guī),。男子失去了心上人,痛苦不已,,不吃不喝日夜守侯在兩人常相偎的楊梅樹下,,花仙子每天看著心上人日漸消瘦,很是心痛,為了不讓他受到傷害,,不能相見卻只能默默流淚,。終于,在大年除夕的晚上,,男子再也支持不住,,傷心的倒在了楊梅樹下,仙子再也顧及不了任何,,呼喊著,、搖晃著可是男子再也不會(huì)醒來了,仙子再一次犯了天規(guī),,被罰成了楊梅花,,規(guī)定只在大年三十晚上12點(diǎn)開花,第二天天微亮在人上山之前就要凋零,。
雖然只能這樣,,在夜晚里開花,但每一次開花都是為著信念與愛,,生命的姿態(tài)也化為了對(duì)愛的供養(yǎng),,未向著太陽(yáng)。
生命的姿態(tài)是踏在路上學(xué)著借人燈光,,是愛的貢獻(xiàn),。
劉盛蘭是位普通村民73歲的時(shí)候,老伴去世,,他成了孤寡老人,。他17年幾乎未嘗肉味,沒添過一件新衣,,"吝嗇"的連一個(gè)饅頭都舍不得買,,可捐資助學(xué)總計(jì)7萬多元,資助了100多個(gè)學(xué)生,。他一直沒進(jìn)養(yǎng)老院,,這樣能拿到每年4000元的生活補(bǔ)貼捐給貧困學(xué)生。他那唯一珍藏的是一個(gè)深藍(lán)色布袋,,里面裝滿了匯款單和回信,。這么多年過去了,老人也不記得匯出去多少錢,、收了多少封信,。20xx年8月,因?yàn)槟I病,,劉盛蘭住進(jìn)了醫(yī)院,,但他仍然惦記著捐資助學(xué),,擔(dān)心匯款中斷和沒到位會(huì)斷了孩子們的希望。
即使自己力量微薄,,還是要借人燈光,,能讓路途明亮一點(diǎn)就算一點(diǎn)吧。生命的姿態(tài)就是大愛的貢獻(xiàn),,哪怕是自己也在黑暗之處,。
生命的姿態(tài)是匍匐不讓他觸摸到陽(yáng)光,卻愛得深沉,。
汶川地震中那位用身軀抵擋巨石以及外面世界的光明的媽媽,,為著給孩子留下生的希望,把陽(yáng)光擋在了遠(yuǎn)方,,所以,,現(xiàn)在他還能好好的活著。母親用自己的生命書寫了此生的愛,。
所有的愛,,所有的信念鐫刻了永遠(yuǎn),耗盡了此生,。
想必,,那些少經(jīng)風(fēng)雨的花向著太陽(yáng);那些繁榮似錦的花向著清風(fēng),;那些平庸弱小的花,,向著那份至死不渝的愛,為愛詮釋生命,,為愛展示姿態(tài),。
向著愛,向著信念,,不一定要向著太陽(yáng)而生而長(zhǎng),,在每個(gè)角落傲視生命的姿態(tài),是很多的我們的人生,。
有關(guān)高中作文的軟件 有關(guān)高中作文的公眾號(hào)篇四
戈壁淺灘上,,沙粒是最微小的組成分子,置身這樣的環(huán)境,,人們更多地看到的是沙漠一望無際的絕望與悲涼,,卻很少注意到那小得不能再小的沙粒,因?yàn)樵陉?yáng)光的照射下,,它們既沒有珍珠的璀璨奪目,亦沒有彩虹的五彩斑斕,,它們只是上帝造物時(shí)遺棄的碎屑,。
然而,,這些微小的沙粒是不是真的既沒有生命亦沒有靈魂呢?不,,不是的,,你可以忽略它的存在,但是你卻不能阻止它擁有夢(mèng)想,,并完成自我的蛻變,。
高級(jí)英法翻譯朱立軍,一顆沙粒蛻變的奇跡,。當(dāng)我們聽到他結(jié)結(jié)巴巴地?cái)D出那句:“我要成為比,,比你強(qiáng)得多的翻譯,翻譯……”時(shí),,或許我們也會(huì)像那位翻譯一樣嘲笑他的癡人說夢(mèng),,并投以輕蔑的一瞥。但當(dāng)他用整整四年時(shí)間完成從口吃的配料工到口齒流利的翻譯的蛻變時(shí),,我們便也不得不驚嘆這顆沙粒的力量,!他本凡塵一沙粒,卻因心中夢(mèng)想的種子渴求的萌動(dòng),,四年的力量積蓄,,苦澀褪盡,沙粒終成珍珠,。
“不經(jīng)一番寒徹骨,,哪得梅花撲鼻香”,經(jīng)過長(zhǎng)期矢至不渝的堅(jiān)持和日復(fù)一日的積淀,,相信未來的日子里,,有夢(mèng)想的沙粒終會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。
孟非是另一顆沙粒蛻變的奇跡?,F(xiàn)江蘇衛(wèi)視節(jié)目主持人孟非曾經(jīng)也只是一顆微不足道的沙粒,,卻在一次偶然的經(jīng)歷中堅(jiān)定了蛻變的夢(mèng)想,最終成功實(shí)現(xiàn)了由卑微的印刷工人到受人尊重的節(jié)目主持人的變身,。
他亦塵俗一沙粒,只因生命中的一次偶然,,一個(gè)鋒利的眼神,,點(diǎn)燃心中夢(mèng)想的火焰,從此,,他不甘平凡,,忍受褪去羽翼的疼痛,沙粒終得閃光,。
其實(shí)從某種意義上來說,,我們都只是平凡的沙粒,,平凡卻可以擁有夢(mèng)想.或許有一天,對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)定會(huì)讓我們演繹出屬于自己的珍珠,。
最初對(duì)沙粒的感動(dòng)源于一部偶像劇——《愛情睡醒了》,,雖只是一部偶像劇,但里面一句經(jīng)典的臺(tái)詞卻深深觸動(dòng)了我的心——“沙粒也可以擁有夢(mèng)想”,,劉小貝用沙粒在投影儀上畫出一個(gè)個(gè)美麗的圖景,講述了一段關(guān)于桃李村的故事,。沙粒也可以擁有夢(mèng)想,從你堅(jiān)信的那一刻起,,一切不再是偶然,而是命途中的必然,。
不要嘆息你生命的平凡與無奈,堅(jiān)定信念,,懷揣夢(mèng)想,,終有一天,你會(huì)抖落凡塵,,沙粒終成珍珠,,在陽(yáng)光下閃爍璀璨的斑斕,。