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最新幼兒園大班個人計(jì)劃上學(xué)期 幼兒園大班個人計(jì)劃第二學(xué)期(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-11 21:16:54
最新幼兒園大班個人計(jì)劃上學(xué)期 幼兒園大班個人計(jì)劃第二學(xué)期(四篇)
時間:2023-03-11 21:16:54     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園大班個人計(jì)劃上學(xué)期 幼兒園大班個人計(jì)劃第二學(xué)期篇一

提升個人修養(yǎng),,做有品味的教師。培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),,“敬業(yè)、樂業(yè),、精業(yè),、勤業(yè)”,,用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),,廣博的知識積淀,,真摯的博愛和對學(xué)生、家長的責(zé)任感,,培育祖國的花朵,。

好學(xué)上進(jìn),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不計(jì)得失,,愛生如子,,教學(xué)技能全面而扎實(shí),做個研究型的教師,,力爭做到“教育理論新,,教學(xué)方法活,教學(xué)效果好”,,使學(xué)生受益,,使家長滿意。

1,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過硬的好教師。

(1)平時“樂于學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí),、主動學(xué)習(xí)”,掌握多層次的,、多元化的知識技能,,具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng),從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),,靈活應(yīng)變,,使自己的教育教學(xué)水平再上一個新臺階,。

(2)“善于反思,,勤于積累”,。注重積累平時教學(xué)中的成敗得失,并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)研究,,積極投身于科研探討和實(shí)踐,,把“教—學(xué)—研”從理論到實(shí)際都落到實(shí)處。

2,、做一名快樂的受孩子歡迎的班主任老師,。

(1) 更系統(tǒng)地掌握“教、學(xué)”,,關(guān)心愛護(hù)幼兒,,注重言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,,同時做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動,。

(2) 向有經(jīng)驗(yàn)的長者學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和育兒知識,進(jìn)一步掌握幼兒生理和心理特征,,樹立“為幼兒的一生負(fù)責(zé)”的理念,,培養(yǎng)人品,塑造人才,。

3,、總之,在接下來的一學(xué)期中,,我力爭做到:

堅(jiān)持教學(xué)相長,,在師生交往中發(fā)展自己;

反思教學(xué)實(shí)際,,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己,;

學(xué)習(xí)教學(xué)理論,在理性認(rèn)識中豐富自己,;

投身教育實(shí)踐,,在把握規(guī)律中追求卓越。

本學(xué)期我要加強(qiáng)與家長的溝通合作,,熱情地接待每一位家長,,主動向家長反饋幼兒在園的各方面情況,耐心解答家長提出的問題,,積極與家長磋商幼兒教育問題,,虛心聽取家長意見和合理建議,取得家長們的理解和信任,,拉近家園之間的距離,,增進(jìn)家長和老師間的關(guān)系。

我會不斷的努力,,去做好我的每一件本職工作,,爭取為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量,。

幼兒園大班個人計(jì)劃上學(xué)期 幼兒園大班個人計(jì)劃第二學(xué)期篇二

在文博幼兒園已經(jīng)任教了大半年了,這大半年里我?guī)У氖侵邪?。那么本學(xué)期我也將隨著這批孩子同時進(jìn)入大班,,擔(dān)任大班的教育教學(xué)工作,作為一名21世紀(jì)的幼教工作者,,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)了本園發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度的工作計(jì)劃后,,結(jié)合本人實(shí)際,作了以下計(jì)劃,。

一,、個性修養(yǎng)和風(fēng)格

提升個人修養(yǎng),做有品味的教師,。培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),,“敬業(yè)、樂業(yè),、精業(yè),、勤業(yè)”,用自己的人格魅力,,深厚的人文素養(yǎng),,廣博的知識積淀,真摯的博愛和對學(xué)生,、家長的責(zé)任感,,培育祖國的花朵。好學(xué)上進(jìn),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,不計(jì)得失,愛生如子,,教學(xué)技能全面而扎實(shí),,做個研究型的教師,力爭做到“教育理論新,,教學(xué)方法活,,教學(xué)效果好”,使學(xué)生受益,,使家長滿意,。

二、具體成長目標(biāo)

1,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過硬的好教師。

(1)平時“樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),、主動學(xué)習(xí)”,,掌握多層次的、多元化的知識技能,,具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng),,從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),,靈活應(yīng)變,,使自己的教育教學(xué)水平再上一個新臺階。

(2)“善于反思,,勤于積累”,。注重積累平時教學(xué)中的成敗得失,并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)研究,,積極投身于科研課題的探討和實(shí)踐,,把“教-學(xué)-研”從理論到實(shí)際都落到實(shí)處。

2,、做一名快樂的受孩子歡迎的老師,。

(1)更系統(tǒng)地掌握“教、學(xué)”,,關(guān)心愛護(hù)幼兒,,注重言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,,同時做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動,。

(2)向有經(jīng)驗(yàn)的長者學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和育兒知識,進(jìn)一步掌握幼兒生理和心理特征,,樹立“為幼兒的一生負(fù)責(zé)”的理念,,培養(yǎng)人品,塑造人才,。

3,、總之,在接下來的一學(xué)期中,,我力爭做到:

堅(jiān)持教學(xué)相長,,在師生交往中發(fā)展自己;

反思教學(xué)實(shí)際,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己;

學(xué)習(xí)教學(xué)理論,,在理性認(rèn)識中豐富自己;

投身教育實(shí)踐,,在把握規(guī)律中追求卓越。

三,、增進(jìn)家園聯(lián)系

作為班級教育小組的一員,,本學(xué)期我要加強(qiáng)與家長的溝通合作,熱情地接待每一位家長,,主動向家長反饋幼兒在園的各方面情況,,耐心解答家長提出的問題,,積極與家長磋商幼兒教育問題,虛心聽取家長意見和合理建議,,取得家長們的理解和信任,,拉近家園之間的距離,增進(jìn)家長和老師間的關(guān)系,。

我會不斷的努力,,去做好我的每一件本職工作,爭取為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量,。

幼兒園大班個人計(jì)劃上學(xué)期 幼兒園大班個人計(jì)劃第二學(xué)期篇三

20xx年已經(jīng)過去,,我們又迎來了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,,我班的孩子經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí),,就要背上書包進(jìn)入新的學(xué)校------小學(xué),所以這一個學(xué)期對于孩子們來說是很重要的,,因此,,我也要積極配合外教、生活老師做好班級工作以及幼小銜接的工作,,下面我對本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃:

1,、教師情況介紹:本學(xué)期依舊由我、alex 以及顧老師三位老師帶班,。在工作上我們?nèi)焕蠋熀苡心?,共同商討教學(xué)內(nèi)容,制作教玩具,,真正地全心全意地投入幼教事業(yè),,努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),,本著對每一位幼兒負(fù)責(zé),,每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨,使孩子在各方面都有所進(jìn)步,。在平時的教學(xué)中,,我們也嚴(yán)格要求自己,力求在專業(yè)水平,、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步,。

我們的聯(lián)系方式:

2、本班現(xiàn)有幼兒27名,,男孩10名,,女孩17名。之前轉(zhuǎn)校天津的老學(xué)員summer也回到了我們班。我們班的小朋友都很聰明活潑,,非常討人喜愛,。想到7月份孩子們就要畢業(yè)我就好不舍,每天都希望能與他們多待一會兒,!

1,、 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng) 。 認(rèn)真?zhèn)湔n,,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,,開展生成課程,,以豐富孩子的知識,,拓展他們的視野,。

2、 在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合,。我們這學(xué)期的主題分別是《動物大世界》、《春夏秋冬》,、《我們的城市》以及《我要上小學(xué)》,。我會組織家長收集有與主題相關(guān)的視頻、影像,、圖片或書籍,,可以提前提供給我,這樣我們的主題會更加精彩,,孩子們學(xué)的會更多,!

3、 創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說,、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力,。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演,讓幼兒在娃娃家中大膽表演,。我還會加大識字,、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,爭取做到每位幼兒都能熟悉所學(xué)自寶寶,,并能準(zhǔn)確點(diǎn)讀兒歌,。

4、 按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,多向同年級老師學(xué)習(xí),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

5,、 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。 制定獎罰分明的班務(wù)制度,鼓勵表現(xiàn)好的`小朋友,,帶動表現(xiàn)不好的,。

6、根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?qiáng)1到100的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握,。這學(xué)期我們的進(jìn)階數(shù)學(xué)是第8冊,,每周四上課,由于數(shù)學(xué)是靠練出來的,,所以我會在每周四給幼兒布置相應(yīng)作業(yè),,希望家長能在幼兒做作業(yè)的過程中多給予鞏固指導(dǎo)。

7,、我們這學(xué)期一個有6本邏輯狗,,邏輯版也換成了10顆鈕的,我們每次課(周二)會至少做6長卡片,,每次完成之后我都會認(rèn)真為孩子們批改,,全對的小朋友我會給他們加上100分,讓他們能更加肯定自己,。

圍繞主題進(jìn)行教室布置,,2、3月,,我會組織幼兒收集各種動物玩具,,畫動物圖片,組合動物等形式布置教室,;4月,,將教室分為“春”、“夏”,、“秋”,、“冬”四大板塊進(jìn)行環(huán)境布置;5月,,收集各大城市著名建筑圖片或與幼兒一起動手作畫,,做3d上海夜景圖,;6,、7月,,主題是《我要上小學(xué)》,,在教室中設(shè)計(jì)《我會系紅領(lǐng)巾》角以及《小小整理能手》角。

1,、充分利用自然因素,開展體育游戲,、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2、運(yùn)動前,,做好喝水,、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備,。

3,、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如:飯桌“三凈”,、外出回來飯前便后要洗手 ,、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等,。

4,、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識,并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育,。

5,、回家、外出之前,,及時檢查包褲子情況,,為幼兒涂好“香香”,。 6,、每天早晚堅(jiān)持與幼兒親親、抱抱,,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛,。

幼兒園大班個人計(jì)劃上學(xué)期 幼兒園大班個人計(jì)劃第二學(xué)期篇四

1、 幼兒發(fā)展目標(biāo)

本人一 來以都是持著同一種態(tài)度,,關(guān)愛每一個孩子,,對孩子做到一仁,以滿腔的熱情,、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子,,做孩子活動中的支持者、合作者,、引導(dǎo)者,。為了讓班級的各項(xiàng)能夠順利的開展,每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài),,不分彼此,、互相幫助的把班上的教學(xué)工作以及衛(wèi)生消毒工作做到位。并且保持每周開一次班會,,與班級教師溝通班級的幼兒情況,。發(fā)現(xiàn)問題,,及時溝通解決。我們的努力就是為了讓幼兒能在一個溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天,。

經(jīng)過中班一學(xué)年的教育,,幼兒對音樂,語言,,數(shù)學(xué)等等學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣,。在語言方面:幼兒能大膽的向同伴或老師表達(dá)自己的意愿或簡單的事情,能朗誦詩歌,,復(fù)述簡單的故事等等;在藝術(shù)方方面:幼兒能根據(jù)曲調(diào)進(jìn)行簡單的歌詞創(chuàng)編,,學(xué)會用歌聲的速度,力度及變化表達(dá)感情,。能分辨進(jìn)行曲和睡眠曲,。繪畫時能大膽圖色,構(gòu)圖比較豐滿,,能正確辨別顏色,,涂色較均勻,學(xué)會初步的構(gòu)圖技能,,能用簡單的線條勾畫出簡單人物或失誤,,學(xué)會用剪,折,,粘等方法進(jìn)行制作;在健康方面:懂得了許多健康知識,,喜歡參加體育活動,特別在跑,、跳,、鉆、滾等身體動作上有明顯進(jìn)步,,還掌握了單手拍球,、踩高蹺等技能。在數(shù)學(xué),、科學(xué)等方面也有很大提高,。但是也存在一些問題:(1)常規(guī)不穩(wěn)定,多數(shù)幼兒喜歡大聲講話,,插嘴現(xiàn)象嚴(yán)重,,自控能力較差,對自己物品的保管不當(dāng),,學(xué)習(xí)生活習(xí)慣不夠良好,。 (2)大多幼兒能積極、集中注意力參加各種活動,,但缺少主動性,,比如不喜歡動腦舉手,,或有問題不會去主動探究等。很多幼兒缺乏自信,。

2.創(chuàng)造性的發(fā)展

經(jīng)過一學(xué)期有計(jì)劃的培養(yǎng)和幼兒自身年齡的成長,,幼兒的創(chuàng)造力發(fā)展地特別快,不管在藝術(shù)還是語言上,,幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展都有了質(zhì)的飛躍,,能在各科教學(xué)中開動腦筋,發(fā)揮想象力,,在各個領(lǐng)域中發(fā)揮出特有的創(chuàng)造性,。如在創(chuàng)造性活動中從獨(dú)自地玩耍到現(xiàn)在能和別人一起游戲并設(shè)計(jì)出獨(dú)創(chuàng)的生活情節(jié)。在語言詩歌創(chuàng)編,,即一些藝術(shù)活動上,,如歌唱、舞蹈,、繪畫都有一定的創(chuàng)造性,。

3.社會性的發(fā)展

幼兒的生活自立能力有了很大的提高,絕大部分幼兒能做到自己的事自己做,。同伴之間能友好相處,,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,。有一定的辨別是非能力,能簡單的評價自己和別人的行為,。但新生的自制力較差,,不受集體紀(jì)律約束。有幾個幼兒較孤僻,,不大喜歡參與集體活動; 有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力,培養(yǎng)自信心,,這些都是本學(xué)期教育重點(diǎn),。

1 、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新〈綱要〉,,結(jié)合新教材,,不斷探索新方法、新思路,,積累經(jīng)驗(yàn),,計(jì)劃組織好幼兒的一日活動。

2,、 從幼兒發(fā)展需要和幼兒感興趣的事情出發(fā),,通過多種形式,、途徑開展主題活動和特色教育。本學(xué)期我班以“農(nóng)村幼兒園課間體育活動在幼兒一日活動中的作用”為子課題進(jìn)行研究,,促進(jìn)幼兒身心健康地發(fā)展,。

3、加強(qiáng)幼兒安全教育,,教師間密切配合,,防止事故發(fā)生。

4,、積極探索家園合作新途徑,,利用家庭、社區(qū)等有利條件,,開展多元化家園活動,。

5、有針對性的了解幼兒的發(fā)展情況,,使幼兒快樂的成長

1,、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,,用“心”去觀察孩子,,把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識和能力,。

2.認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,,做到班級內(nèi)無死角。

3.重視體育鍛煉,,保證幼兒有足夠的戶外活動時間,。活動中,,幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服,。并能及時收拾和整理區(qū)域。

4.嘗試開展值日生工作,,培養(yǎng)幼兒的初步動手能力及服務(wù)意識,。

5.繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,。幼兒的自我保健意識和能力要加強(qiáng),。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,。

6.定期在《家長園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,,家園共同做好衛(wèi)生保健。

1.繼續(xù)以主題活動形式組織開展教學(xué)活動,,注意各領(lǐng)域的滲透,。

2 ,、結(jié)合我園各項(xiàng)教育活動,加強(qiáng)幼兒信息能力方面的培養(yǎng),。

3,、繼續(xù)重視班級常規(guī)管理,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活,、學(xué)習(xí),、游戲習(xí)慣的培養(yǎng),并做好平時的滲透教育,。

4.在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持使用普通話,,提高運(yùn)用普通話的能力。

5.在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識與培養(yǎng)幼兒大膽,、勇敢的品質(zhì),,鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。

6.能主動地,、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動;觀察,、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,,逐步建立等量關(guān)念,。

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