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2023年學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 教學(xué)計(jì)劃編排(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-11 21:21:46
2023年學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 教學(xué)計(jì)劃編排(3篇)
時(shí)間:2023-03-11 21:21:46     小編:zdfb

制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。

學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 教學(xué)計(jì)劃編排篇一

以“英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)”為宗旨,適應(yīng)新課程改革的需要,,面向全體學(xué)生,,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),增強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。

1.在六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)中,,學(xué)生應(yīng)掌握得詞匯有150個(gè),重點(diǎn)句型有43個(gè),。

2.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度,。

3.樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信。

4.提升學(xué)習(xí)英語(yǔ)得興趣,。

5.增加閱讀,,形成初步的英語(yǔ)語(yǔ)感,打好語(yǔ)音,、語(yǔ)調(diào)的基礎(chǔ),。

6.注重學(xué)生語(yǔ)言環(huán)境的的培養(yǎng),幫助他們具備初步用英語(yǔ)交流得能力,。

7.讓學(xué)生了解中西文化得差異,,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神和世界意識(shí),為他們升入初中后進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好基礎(chǔ),。

1.復(fù)習(xí)第七冊(cè)的知識(shí),,進(jìn)一步鞏固過(guò)去,現(xiàn)在進(jìn)行,過(guò)去進(jìn)行時(shí),,將來(lái)時(shí)態(tài),。

2.通過(guò)課文得學(xué)習(xí),學(xué)生能簡(jiǎn)單運(yùn)用書(shū)上學(xué)的知識(shí),,去詢問(wèn)方位,,談?wù)摼駹顟B(tài),并給出原因,。使用過(guò)去時(shí)描繪地點(diǎn),,精神狀態(tài)。使用過(guò)去的動(dòng)作及搭配,。談?wù)撋硇慕】?。講述旅行及計(jì)劃。學(xué)習(xí)更多常見(jiàn)的動(dòng)詞,,談?wù)撌虑榈帽匾浴?/p>

3.熟練地運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語(yǔ),。

4.聽(tīng),說(shuō),,寫(xiě)能力的另一個(gè)層次的鍛煉,。

1.能聽(tīng)完文章回答問(wèn)題。

2.能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)寫(xiě)短得段落和文章,。

3.能朗誦,,閱讀,理解文章,。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,,抓緊課堂教學(xué),,做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。

2,、反復(fù)說(shuō),,聽(tīng),寫(xiě),,遵守記憶遺忘曲線圖,。早讀前叫學(xué)生帶讀單詞。

3,、學(xué)生總結(jié)適合自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,,高效率的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

4,、設(shè)計(jì)全面,、高效的課外作業(yè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,做到整潔,、規(guī)范,、正確地書(shū)寫(xiě)。

5,、抓緊晨讀時(shí)間,,促進(jìn)單詞課文的消化。

6,、要求學(xué)生在課余,。

學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 教學(xué)計(jì)劃編排篇二

教研的理念與目標(biāo)

以實(shí)施課堂教學(xué)模式改革和教學(xué)方法創(chuàng)新、學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn),,開(kāi)展有新意的切合本校教學(xué)實(shí)際的教研活動(dòng),。構(gòu)建立體課堂結(jié)構(gòu),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,,為學(xué)生提供豐富多彩的情景,,給學(xué)生留有想象與思考的空間,提倡合作交流的課堂學(xué)習(xí)氛圍,。重視知識(shí)獲得的過(guò)程,利用語(yǔ)文發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,,讓學(xué)生會(huì)在生活中學(xué)語(yǔ)文,,發(fā)揮語(yǔ)文的工具性與人文性的作用。

課堂教學(xué):

(1)認(rèn)真搞好組織教學(xué),。堅(jiān)持由始至終全過(guò)程調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,特別重視非智力因素的作用,做到教書(shū)育人,。

(2)貫徹教學(xué)原則,。科學(xué)性和思想性統(tǒng)一,,理論聯(lián)系實(shí)際,。直觀性、啟發(fā)性,、循序漸進(jìn),、鞏固性、因材施教等全面靈活的配合運(yùn)用,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

(3)盡量做到每課一得。

(4)做到每一節(jié)課教有目的,,練有中心,、學(xué)有效果,,觀點(diǎn)正確,概念清楚,,突出重點(diǎn),,講清難點(diǎn),精講精練,,教師講課一般不超過(guò)一節(jié)的二分之一時(shí)間,。

(5)講課語(yǔ)言要準(zhǔn)確、鮮明,、生動(dòng),,要用普通話教學(xué)。板書(shū)有計(jì)劃,,書(shū)寫(xiě)工整,、規(guī)范。

(6)要杜絕拖堂現(xiàn)象,。

(7)作業(yè)以精練為原則,,新課講完后,留適量作業(yè),,要求學(xué)生按時(shí)完成,。教師要認(rèn)真批改,普通性問(wèn)題及時(shí)完成作業(yè)和作業(yè)潦草的學(xué)生做到熱心教育,,耐心幫助,。

(8)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外閱讀和學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)慣和能力,,擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,。

學(xué)校教學(xué)計(jì)劃 教學(xué)計(jì)劃編排篇三

新的學(xué)期開(kāi)始了,依據(jù)學(xué)校提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的實(shí)施方案,,我們?cè)诂F(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行,。為使初一新生更好的適應(yīng)初中美術(shù)教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性,,充分發(fā)揮特長(zhǎng),,培養(yǎng)高尚的審美情操,提高審美能力,,更好的完成教學(xué)任務(wù),,特制訂計(jì)劃如下:

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,,并運(yùn)用新的理論來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,,使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。

本學(xué)期我的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,針對(duì)于初一年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,,通過(guò)美術(shù)課教學(xué),,將欣賞、繪畫(huà),、手工融合貫通在一起,。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野,,使學(xué)生掌握繪畫(huà)技法,,繼續(xù)接受色彩和國(guó)畫(huà)的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí),,提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛(ài)好,,擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力,。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察,、記憶、思維,、想象和動(dòng)手能力的提高,。讓學(xué)生能夠脫離開(kāi)書(shū)本教材,自己獨(dú)立的,,大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

由于是初一學(xué)生,因此他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性很高,,積極參與活動(dòng)的主動(dòng)性較好,,但是學(xué)生年齡小、知識(shí)少,,因此學(xué)生的視野狹窄,對(duì)美術(shù)的認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,學(xué)生的審美意識(shí)較淺,,沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。所以需要老師很好地進(jìn)行引導(dǎo)和知識(shí)傳授,。

第一單元:主要通過(guò)對(duì)表現(xiàn)生命與自然和諧交融為主題的優(yōu)秀繪畫(huà)作品的欣賞,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的情感、態(tài)度和正確的價(jià)值觀念,。

第二單元:通過(guò)對(duì)春天的繪畫(huà)表現(xiàn),,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然生活的情感,并了解對(duì)相關(guān)環(huán)境,、人物活動(dòng)的最基本的造型語(yǔ)言和表現(xiàn)方法

第三單元:通過(guò)對(duì)校園的標(biāo)志,、海報(bào)、運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)的編排設(shè)計(jì)練習(xí),,加深對(duì)校園豐富多彩的學(xué)習(xí)生活的熱愛(ài),,培養(yǎng)同學(xué)之間相互團(tuán)結(jié),、密切合作的人際關(guān)系,體驗(yàn)和分享共同合作獲得的成功與快樂(lè),。

第四單元:通過(guò)對(duì)請(qǐng)柬,、舞臺(tái)、道具服裝的設(shè)計(jì)與模擬制作活動(dòng),,創(chuàng)設(shè)人與環(huán)境的自然和諧情景,,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)校的情感,,以及發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美的愿望,,同時(shí)在活動(dòng)中提高綜合運(yùn)用多領(lǐng)域知識(shí)、技能的能力,。

第五單元:通過(guò)對(duì)幾組常見(jiàn)的生活用品的欣賞和評(píng)述活動(dòng),,啟發(fā)學(xué)生積極關(guān)注生活中一些日常用品。

1,、認(rèn)真鉆研教材,,把握課改理念,因材施教,,改革教學(xué)方法,。

2、發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)新能力,,培養(yǎng)高素質(zhì)有特長(zhǎng)人才,。

3、加強(qiáng)特長(zhǎng)生培養(yǎng),,成立興趣小組,,利用課余時(shí)間,更好地培養(yǎng)其藝術(shù)才能,。

4,、組織相關(guān)的美術(shù)活動(dòng),互助互學(xué),,共同提高,。

5、注意聯(lián)系生活,,聯(lián)系實(shí)際,,到生活中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,。

6,、教學(xué)活動(dòng)中注重德育滲透,努力做好教書(shū)育人,。

1,、注意課堂秩序,,防止意外發(fā)生。因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過(guò)程中比較活躍是正常的,,但不能因此影響教學(xué)秩序,,影響其他班級(jí)上課。

2,、注意衛(wèi)生,,自調(diào)顏料比較難把握,應(yīng)該注意課室衛(wèi)生,,用品的清洗,。總之,,美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以學(xué)生興趣,、經(jīng)驗(yàn),、知識(shí)的發(fā)展為目的,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo),,提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。

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