總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

年級(jí)組班主任工作總結(jié) 小學(xué)中年級(jí)班主任工作總結(jié)篇一

一個(gè)人的思想可謂一個(gè)人的靈魂,，而這個(gè)思想、靈魂的形成往往就是在孩童時(shí)期形成的,。為了使每個(gè)學(xué)生都有個(gè)健康的心理素質(zhì)和明確的學(xué)習(xí)目的,，我注意與思想品德課相結(jié)合，開(kāi)展各種有益活動(dòng),，利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。利用錄象教材教育學(xué)生做個(gè)文明守紀(jì)律的小學(xué)生。另外我組織學(xué)生開(kāi)展了“三比三看”活動(dòng),，種種活動(dòng)的開(kāi)展,，對(duì)于學(xué)生收益非淺，學(xué)生的道德素質(zhì),、紀(jì)律觀念都有了明顯的提高,。

為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，我在本學(xué)期十分注重從學(xué)生的思想上讓其愛(ài)學(xué)習(xí),，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性,，為此，我努力提高自身的素質(zhì),，認(rèn)真鉆研教材,，學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，課堂上力求生動(dòng)活潑,，同時(shí)加上平時(shí)的

言傳身教,，讓學(xué)生樹(shù)立起正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，從而產(chǎn)生巨大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

本著素質(zhì)教育的原則，我在本學(xué)期開(kāi)展了更為豐富多采的課外活動(dòng),，使學(xué)生們的興趣、愛(ài)好都可以在活動(dòng)中得到滿足和提高?，F(xiàn)在講故事小組,、朗讀小組、讀書小組的同學(xué)都在活動(dòng)中鍛煉了自身,，完善了自我,，從而也從側(cè)面調(diào)動(dòng)起了孩子們的學(xué)習(xí)熱情。

本學(xué)期我十分重視學(xué)生的自我管理工作,，充分利用班委會(huì)成員的領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)向上精神的培養(yǎng)，使班級(jí)面貌渙然一欣,。

雙困生的轉(zhuǎn)化工作歷來(lái)是教育工作的老大難問(wèn)題,。為此，我在這方面做了大量細(xì)致的工作,。對(duì)雙困生,，我做到了“三心”，即在生活上關(guān)心,，再學(xué)習(xí)上耐心,，在師生交往時(shí)誠(chéng)心。如我班的張肖同學(xué)從父母離異,，父親常常不在家,，他跟六十多歲的奶奶在一起，生活很困難,。學(xué)習(xí)也因此受到了很大的影響,，孩子產(chǎn)生了輟學(xué)的念頭。為此,，我在生活上關(guān)心他,，不僅為他買換季的衣服和學(xué)習(xí)用品，還在班里組織了為他捐款的活動(dòng),。同學(xué)們盡了自己最大的努力為他捐款,。老師和同學(xué)的關(guān)心使他感到了集體的溫暖，重新鼓起了學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,。他的學(xué)習(xí)成

績(jī)有了很大進(jìn)步,，成為了學(xué)校的體育尖子生，在縣,、鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采,。

以上是本學(xué)期工作的幾點(diǎn)總結(jié),，在以后的教學(xué)工作中，我會(huì)更加努力,，探索出班級(jí)工作的新路子,，朝著素質(zhì)教育的更高目標(biāo)奮進(jìn)。

年級(jí)組班主任工作總結(jié) 小學(xué)中年級(jí)班主任工作總結(jié)篇二

九年級(jí)是整個(gè)初中重要的時(shí)期,，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大,，不敢有絲毫的怠慢。下面是我的本學(xué)期班主任工作總結(jié),。

我當(dāng)班主任力爭(zhēng)做到兩點(diǎn)：一是尊重每一個(gè)學(xué)生,，滿足學(xué)生尊重的需要，承認(rèn)的需要,，情感的需要，努力克服固執(zhí)己見(jiàn),，偏激的思維方式,，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)愉快的心理運(yùn)動(dòng)空間,；二是善待每一個(gè)學(xué)生,，用真誠(chéng)的愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)孩子。對(duì)于優(yōu)等生,，不掩飾他們的缺點(diǎn),，積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長(zhǎng)改過(guò)，努力使其達(dá)到卓越,。對(duì)于后進(jìn)生,，不歧視他們，我動(dòng)員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助他們,，帶動(dòng)他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,，組成一幫一學(xué)習(xí)互助小組。

1,、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育,。

充分利用班會(huì)時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的形成,，能自覺(jué)抵御不良思想行為的誘惑,，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開(kāi)展理想,、品德,、意志方面的教育，在“升學(xué)”“就業(yè)”等問(wèn)題上能正確對(duì)待,，做到既要有努力方向,、奮斗目標(biāo),，還要有充分的思想準(zhǔn)備，接受挑戰(zhàn),。

2,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作和個(gè)人習(xí)慣教育。

開(kāi)學(xué)初,，根據(jù)學(xué)校要求,，做到班級(jí)布置的規(guī)范化，配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng),，認(rèn)真接受檢查,，爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣，并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,、集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念。保持教室,、校園及公共場(chǎng)所的整潔,。認(rèn)真配合學(xué)校要求，做好每一周的千分制考核,。本學(xué)期還加強(qiáng)宣傳的力量,，發(fā)揮集體力量，提高板報(bào)的質(zhì)量,。完成任務(wù)堅(jiān)決做到速度快,，質(zhì)量高。

3,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)教育,。

開(kāi)學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的打算，確定好自己的一練目標(biāo),、中考目標(biāo),，并向著這目標(biāo)努力。為此,，班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓大家形成你追我趕的局面，經(jīng)常適時(shí)地對(duì)班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì),，不斷提高學(xué)生的自信心,。爭(zhēng)取在中考中取得好成績(jī)。

4,、加強(qiáng)學(xué)生參加活動(dòng)和合作意識(shí)教育,。

為了爭(zhēng)取學(xué)生全面的發(fā)展，我積極配合體育老師上好體育課,，加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,，爭(zhēng)取在中考體育測(cè)試中能人人過(guò)關(guān),。并鼓勵(lì)學(xué)生積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽,、文藝匯演等活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。

1,、理想教育

使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我與各層次學(xué)生家長(zhǎng)一起分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，幫助他們填好中考志愿,。

2、安全教育

安全無(wú)小事,，對(duì)于學(xué)生這一弱勢(shì)群體,，更要做到警鐘長(zhǎng)鳴。一年來(lái),，我們班沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起安全責(zé)任事故,。看到學(xué)生高高興興上學(xué)來(lái),，安安全全回家去。作為班主任,，我感到無(wú)比欣慰,。

3、正面教育

在每次班會(huì)上,，我常常樹(shù)立正面典型,，包括學(xué)習(xí)方面、守紀(jì)方面,、勞動(dòng)方面等等,，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo),。

4,、心理教育

特別是考前教育，既不能過(guò)于緊張,，也不能過(guò)于松弛,。讓他們做到有張有弛。以正常的心態(tài)參加中考,。在這方面,，我要感謝數(shù)學(xué)老師——梁金芬老師，她給了我極大的幫助,，也幫助我做了很多學(xué)生工作,。

回首這一年的工作,，幾多感慨，這其中有經(jīng)驗(yàn),，然而更多的是教訓(xùn),。有人說(shuō)：要給人以陽(yáng)光，你心中必須擁有太陽(yáng),。學(xué)生就是我的太陽(yáng),，因?yàn)樾膽殃?yáng)光，即使是寒冬,，我也會(huì)感到溫暖,。

年級(jí)組班主任工作總結(jié) 小學(xué)中年級(jí)班主任工作總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期即將結(jié)束，本學(xué)期擔(dān)任一年四班班主任老師,，工作中凡事都腳踏實(shí)地地去做,，不弛于空想，不騖于虛聲,，而惟以求真的態(tài)度做踏實(shí)的功夫,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，班級(jí)各項(xiàng)工作都取得了令人滿意的成績(jī),。因此,，我想實(shí)事求是地來(lái)談?wù)勛约核〉玫某煽?jī)與不足之處。

育人要從小抓起,。今天的少年,，是21世紀(jì)國(guó)家的棟梁，擔(dān)負(fù)著振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù),。他們好比幼苗,，必須培養(yǎng)得宜，才能發(fā)育滋長(zhǎng),。本學(xué)期我充分發(fā)揮晨會(huì),、班會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)課,、思品課的功效,，并以小學(xué)生守則、規(guī)范為準(zhǔn)繩,，帶領(lǐng)學(xué)生分期學(xué)習(xí),，強(qiáng)化文明禮貌、尊老愛(ài)幼,、團(tuán)結(jié)互助,、孝順父母、遵紀(jì)守法,、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)集體,、熱愛(ài)勞動(dòng)、保護(hù)環(huán)境,、寬容接納,，以平常心面對(duì)挫折等教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己,、對(duì)他人,、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和健康的人格,。

著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)："教育是什么,，往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，只有一句話,，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣……"在長(zhǎng)期班主任老師工作中,，使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)的起步階段，低年級(jí)則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,。

一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,，自控力差，紀(jì)律渙散,。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力,，組織好學(xué)生的紀(jì)律,。提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息,、講文明、講禮貌的好習(xí)慣,。我注意良好習(xí)慣形成后的鞏固,。這是一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，從心理學(xué)的角度看,，學(xué)生對(duì)技能的形成會(huì)產(chǎn)生遺忘,，因此反復(fù)抓，抓反復(fù),，成為班主任老師的一項(xiàng)重要工作,，我在這一階段,，多以比賽、競(jìng)爭(zhēng),、奪紅旗等方式來(lái)鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣,。學(xué)生在師生雙邊活動(dòng)中，學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了及時(shí)提醒,，督促和大量系統(tǒng)的訓(xùn)練,，使之形成行為遷移，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，人人都有良好的習(xí)慣,，班風(fēng)班貌自然得到了發(fā)展。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,，有了這塊沃土,，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng),，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校,，一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣,，學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,，而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光。要使班級(jí)成為團(tuán)結(jié)向上的班集體不容易,，為使班級(jí)管理有序,，我結(jié)合班級(jí)實(shí)際，充分發(fā)揮干部的作用,。每天兩名值日干部,，主管全天工作，提前到校,，由地面到桌面,，窗臺(tái)到擔(dān)當(dāng)區(qū)，收拾干凈,；每周一次大清掃,，做到物放有序，窗明幾凈,，專人負(fù)責(zé),，一走進(jìn)我們的教室，就使人感到舒服，因此在校開(kāi)展的紅旗班活動(dòng)中,，幾乎周周被評(píng)為“流動(dòng)紅旗班,。”要想使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,，就得使學(xué)生信任老師,，這除了有淵博的知識(shí)之外，還需要老師成為學(xué)生的真正朋友,，成為學(xué)生的貼心人,。因此，平時(shí)我盡可能多地在學(xué)生之中,，與學(xué)生一起游戲,，一起活動(dòng)，一起值日,，一起勞動(dòng),，與他們談學(xué)習(xí)，談理想,，說(shuō)玩笑,，以心交心，以誠(chéng)待誠(chéng),，把自己真正融入他們當(dāng)中,，成為他們的一員。

隨著周圍學(xué)生安全事故的連續(xù)出現(xiàn),，各級(jí)教育主管部門和學(xué)校出臺(tái)了很多相關(guān)的安全工作的條例,，因此，在平時(shí)的教育教學(xué)中,，我把學(xué)生的安全工作擺在了各項(xiàng)工作之首,，利用班會(huì)時(shí)間和

在教育的過(guò)程當(dāng)中，加強(qiáng)了防火,、交通,、防盜、防拐騙,、防黃、防毒氣,、用電,、用煤氣等安全教育，對(duì)學(xué)生在思想,、行為有了很大的促進(jìn)作用,。在工作中，班主任老師們想方設(shè)法，把思想教育寓于活動(dòng)中,，使思想教育的滲透做到牢靠,，到家。

作為一名教師,，我愛(ài)班上的優(yōu)等生,，更愛(ài)班級(jí)的后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)中,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。如我班張炎同學(xué)，每次上課發(fā)呆,，不肯做作業(yè),，還說(shuō)我是傻瓜。我沒(méi)有放棄他,，而是手把手的教他寫字,，抓住他的點(diǎn)滴進(jìn)步，不斷鼓勵(lì)他,，在學(xué)生面前夸獎(jiǎng)他是個(gè)聰明的孩子,。漸漸的，他不但能完成作業(yè),，而且成績(jī)也有了很大的進(jìn)步,。在生活上，我更是無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生,，幫他們削鉛筆,、提醒學(xué)生按時(shí)吃藥、幫學(xué)生點(diǎn)眼藥水,，甚至學(xué)生嘔吐,、大小便在身上，我都能盡心幫助,，和學(xué)生一起動(dòng)手弄干凈,。以到我們班的學(xué)生下課了，老愛(ài)拉著我的手問(wèn)東問(wèn)西,，跟我說(shuō)知心話,，不由自主的叫我媽媽。

在這學(xué)期中,，我與學(xué)生在一起,，覺(jué)得日子過(guò)得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的,，但我忙得高興,，忙得開(kāi)心，我將更加努力工作，不斷完善自己,，提高自己,。

年級(jí)組班主任工作總結(jié) 小學(xué)中年級(jí)班主任工作總結(jié)篇四

二年級(jí)2班孩已經(jīng)入學(xué)一個(gè)多月了，為了搞好班級(jí)工作,，我從規(guī)范學(xué)生的行為開(kāi)始,，抓好班級(jí)生活中的每一件大事。下面我與大家分享一下我在班級(jí)管理中的一些做法,。

好習(xí)慣,，早養(yǎng)成。當(dāng)四十個(gè)天真爛漫的孩子走進(jìn)一個(gè)班,，組成新的班集體,，我就從抓行為規(guī)范訓(xùn)練入手。利用晨會(huì),、班會(huì),，抽出時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度。每周制定一個(gè)常規(guī)重點(diǎn)：

1,。禮儀教育安全教育,，學(xué)做課前準(zhǔn)備。

2,。月學(xué)會(huì)整理書包,，抽屜，學(xué)做值日,。

3,。月注意寫字姿勢(shì)，認(rèn)真完成作業(yè),。

4,。月出操靜，齊,，快,。上課專心要聽(tīng)講，積極參加學(xué)校每大周組織的主題班會(huì)活動(dòng),。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)享受到成長(zhǎng)的快樂(lè),。

工作中我時(shí)刻注意觀察學(xué)生的行為，對(duì)衛(wèi)生,，學(xué)習(xí),，紀(jì)律，安全各方面的習(xí)慣進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,，常檢查，常落實(shí)，及時(shí)總結(jié)每個(gè)人的表現(xiàn),，在學(xué)生中樹(shù)立榜樣,。表現(xiàn)好的孩子獎(jiǎng)勵(lì)小紅花，督促學(xué)生逐漸養(yǎng)成講文明,、懂禮貌,，會(huì)學(xué)習(xí)，關(guān)心他人的`好習(xí)慣,，號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭(zhēng)做合格小學(xué)生,。優(yōu)秀小先隊(duì)員，開(kāi)展“班級(jí)之星”評(píng)比活動(dòng)每周評(píng)選“文明之星”“勞動(dòng)之星”“發(fā)言之星”“進(jìn)步之星”“閱讀之星”“書寫之星”,，每位同學(xué)都積極參與了活動(dòng),，同學(xué)之間自己還開(kāi)展了比比誰(shuí)最先拿到這五顆星的活動(dòng)。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)享受到成長(zhǎng)的快樂(lè),。很多老師都說(shuō)我們班同學(xué)很有禮貌,，積極向上已經(jīng)成為二二班的一大特色。

今年我特別注重對(duì)學(xué)生的激勵(lì)教育,。盡量讓每個(gè)孩子都有事做,，充當(dāng)班里的重要角色，鼓勵(lì)孩子們?yōu)樗藶榘嗉?jí)多做好事,。對(duì)于低年級(jí)孩子來(lái)說(shuō),，有時(shí)讓他們幫忙拿支筆，發(fā)個(gè)作業(yè)本,，幫助同學(xué)做事他們都會(huì)感到很高興,。雖然他們做不好值日，但還是干得很賣勁,，很開(kāi)心,。如果小朋友之間，發(fā)生了小摩擦,，我會(huì)鼓勵(lì)他們,，心胸開(kāi)闊些，手拉手我們還是好朋友,。做錯(cuò)了事情,，只要愿意改正，有行動(dòng),，還是一個(gè)好學(xué)生,，因?yàn)橹e(cuò)就改最受歡迎。我鼓勵(lì)孩子們用自己的眼光去發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn),，同桌之間,，好朋友之間,，互相學(xué)習(xí)。有一次,，一個(gè)女孩報(bào)告“老師他說(shuō)不想給小組長(zhǎng)背書,，偷偷出去玩了。太懶了,！”我沒(méi)有簡(jiǎn)單的批評(píng)小男孩,，而是鼓勵(lì)他說(shuō)，老師知道你不是個(gè)懶孩子,，相信課文你肯定會(huì)背,，背給組長(zhǎng)聽(tīng)聽(tīng)，背完他會(huì)給你加星的,。只要好好努力,，你也會(huì)當(dāng)上小組長(zhǎng)的。這個(gè)月,，小男孩不負(fù)眾望表現(xiàn)突出果然當(dāng)上了小組長(zhǎng),。

學(xué)校精彩的各項(xiàng)活動(dòng)，孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn),，個(gè)個(gè)都想一展身手,。孩子們?cè)诘玫轿枧_(tái)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還收獲了很多的快樂(lè),。開(kāi)學(xué)典禮上孩子們,，精神抖擻、信心百倍,。師生同臺(tái)演講榮獲一等獎(jiǎng),。兩操啟動(dòng)儀式、積極參與,。無(wú)論校級(jí)活動(dòng),，班內(nèi)比賽，都為孩子們的校園生活帶來(lái)了快樂(lè),。

班主任的工作要常做常新,，在今后的工作中，我會(huì)找尋更好地適合本班孩子的方式方法,。把工作越做越好,。

年級(jí)組班主任工作總結(jié) 小學(xué)中年級(jí)班主任工作總結(jié)篇五

本人擔(dān)任班主任工作，以勤和細(xì)為根本,，平時(shí)工作中更是勤勤懇懇,，不辭勞苦，極力配合領(lǐng)導(dǎo)工作,。

本班共51名學(xué)生,，都是十月鎮(zhèn)范圍內(nèi)的黎族農(nóng)家子女,，學(xué)生比較樸實(shí)。但由于家長(zhǎng)文化層次不高,，對(duì)子女的教育處于底層,，學(xué)生從小生活在農(nóng)村，獲取信息的機(jī)會(huì)相對(duì)少,。因此，學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力不強(qiáng),，主動(dòng)發(fā)展的積極性不高,，學(xué)習(xí)差異比較顯著。同時(shí)受社會(huì)不良現(xiàn)象的影響,，少數(shù)品學(xué)較差的學(xué)生的教育難度增加,。

一、德育方面,。

學(xué)會(huì)做人這一點(diǎn)尤為重要,，通過(guò)主題班會(huì)談話學(xué)校活動(dòng)等多種形式培養(yǎng)教育學(xué)生要樹(shù)立遵守班規(guī)校紀(jì)的觀念,、有學(xué)習(xí)責(zé)任感,、文明禮貌、寬容和尊重他人,，教育學(xué)生要具有全球意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率觀念,，并具有健全的人格,。教育學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心他人。關(guān)心他人可以從關(guān)心自己的父母開(kāi)始,，關(guān)心身邊的人,，關(guān)心集體，關(guān)心學(xué)校,，關(guān)心班級(jí),，關(guān)心國(guó)家的強(qiáng)盛和民族的興旺，關(guān)心人類的前途命運(yùn),，進(jìn)而關(guān)心我們賴以生存的地球上的環(huán)境污染,、生態(tài)平衡、能源危機(jī)等問(wèn)題,，把我們的下一代真正培養(yǎng)成有開(kāi)放頭腦,、寬闊的視野、博大胸襟,、平衡的心態(tài),、高遠(yuǎn)的志向,，能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)挑戰(zhàn)的新一代。通過(guò)師生努力班風(fēng)好轉(zhuǎn),。

二,、紀(jì)律與學(xué)習(xí)。

（1）從一開(kāi)學(xué),，就嚴(yán)字當(dāng)頭嚴(yán)格要求學(xué)生要嚴(yán)于律己,，寬以待人。因?yàn)榱己玫拈_(kāi)端是成功的一半,。一開(kāi)始就把他們抓到了手上,。規(guī)范早讀，午休,，自習(xí)課的紀(jì)律,。早讀：在老師來(lái)之前，聽(tīng)寫英語(yǔ)單詞,，每天十個(gè),，由英語(yǔ)課代表負(fù)責(zé)。午休：不許追逐打鬧,，影響他人,。自習(xí)課：要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說(shuō)話,，下位,，開(kāi)始的時(shí)候要求要到位，處理要嚴(yán),，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就放手讓班干部管理了,。

（2）力爭(zhēng)在升旗，做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出,。在升旗的時(shí)候,，要求同學(xué)們站隊(duì)要快，靜,，齊,，要站的挺，直,。要有飽滿的熱情和向上的精神,。在早操的時(shí)候，要求同學(xué)們每次都要爭(zhēng)取第一個(gè)站好隊(duì),，要求動(dòng)作整齊,，標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭(zhēng)第一的習(xí)慣了,。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,，都力爭(zhēng)做到最好,，同學(xué)們心里都有一個(gè)信念：我要為集體爭(zhēng)光。

（3）向課堂45分鐘要效益,。狠抓課堂紀(jì)律,，養(yǎng)成良好的上課學(xué)習(xí)習(xí)慣要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”并做好筆記，在課堂上,，尊重老師的勞動(dòng),，尊重知識(shí)，也要遵守紀(jì)律,。要求學(xué)生要放得開(kāi),，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課,。由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況，評(píng)出每天的先進(jìn)組,。還常常進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),。學(xué)風(fēng)濃厚。三,、衛(wèi)生與娛樂(lè),。除了掌握豐富的文化科學(xué)知識(shí)同時(shí)還要保持健康的身體和心理。良好的班級(jí)和個(gè)人衛(wèi)生是搞好學(xué)習(xí)的保障,，也是形象問(wèn)題,，所以推選了得力的生活委員,責(zé)任到人使室內(nèi)室外衛(wèi)生打掃和保持很徹底。教育他們必須要講究個(gè)人衛(wèi)生,。文藝委員和組織委員協(xié)力辦好每次的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，愉悅了身心，減輕了壓力,，陶冶了情操。勤跟三操,。鍛煉好了學(xué)生的身體,，這是學(xué)習(xí)的本錢，生命在于運(yùn)動(dòng),。學(xué)唱班歌,，歌聲把大家的心連在了一起，把班級(jí)的氛圍營(yíng)造了起來(lái),。安全教育和心理健康輔導(dǎo),。

年級(jí)組班主任工作總結(jié) 小學(xué)中年級(jí)班主任工作總結(jié)篇六

作為一年級(jí)班主任，多少有些苦,，有些累,，但我下定決心,，不管如何辛苦，我也要將普通而又平凡的班主任工作做好,。擔(dān)任班主任工作以來(lái),，我咀嚼過(guò)失敗的苦澀，也品嘗過(guò)成功的甘甜,。經(jīng)歷過(guò)這一次次心靈的歷程,，我對(duì)自己所從事的工作有了更多的信心和熱情。我愛(ài)學(xué)生,，盡我所能引導(dǎo)他們,，讓他們?cè)陉P(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng)。

一,、春風(fēng)化雨潤(rùn)心田

別林斯基說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是鑒別教育的尺度,。”愛(ài)學(xué)生是教師教育學(xué)生的起點(diǎn)和基礎(chǔ),。我時(shí)刻牢記這句名言,，要求學(xué)生自己誠(chéng)實(shí)、公正,，體貼學(xué)生,，成為全班學(xué)生都喜歡的好教師……

1、用良好的形象感染學(xué)生,。

班主任教師是學(xué)生的榜樣,，我們都知道“身教重于言教”。我時(shí)刻注意自身對(duì)學(xué)生的影響,，處處以身作則,，上班從不遲到早退，只有早出晚歸,，即使有病也堅(jiān)持上課,。平時(shí)我十分注意自己的言行舉止，要求學(xué)生做到的,，自己先做到,，而且做得更好。在我的帶動(dòng)下,，班級(jí)面貌發(fā)生了巨大的變化：班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,，形成了一個(gè)朝氣蓬勃的班集體,。

2、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。對(duì)任何人來(lái)說(shuō),，從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣非常重要,，好習(xí)慣一生受益。我在注重培養(yǎng)隊(duì)員道德品質(zhì)的同時(shí),，還注重培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣,。引導(dǎo)他們從大處著眼，小處入手,，從小事做起,，做到“不以善小而不為，不以惡小而為之”,。比如：每個(gè)學(xué)生都知道要講文明,、守禮貌的大道理，可具體做的時(shí)候卻不盡人意,。我就從自身做起,，言傳身教，并倡導(dǎo)同學(xué)們從小事做起,，使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng),；謝謝；對(duì)不起,；沒(méi)關(guān)系。上個(gè)學(xué)期,，我?guī)W(xué)生到湖光巖游玩,，臨走時(shí)我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們把地面的雜物收拾干凈。受到管理員的連聲好評(píng),?；貋?lái)后我通過(guò)這件事及時(shí)教育學(xué)生講文明、守禮貌要從身邊的每件小事做起,，如不打架罵人,；尊敬師長(zhǎng)、遵守公共秩序等方面去培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣,。

二,、在形式多樣的活動(dòng)中享受藍(lán)天、陽(yáng)光班級(jí)活動(dòng)是班集體建設(shè)的命脈,，其根本目的是更有效地教育學(xué)生,。豐富多彩的活動(dòng)，可以讓學(xué)生快速成長(zhǎng),。而游戲,、玩耍、活動(dòng)是學(xué)生的天性。他們精力充沛,，活潑天真,，可塑性強(qiáng)，開(kāi)展一些符全他們年齡特征的活動(dòng),，花力不多卻可以培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛(ài)好,、良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，何樂(lè)而不為呢,？我先后組織學(xué)生開(kāi)展了“獻(xiàn)給老人一片情”的中隊(duì)主題活動(dòng),，“黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽”、“我與安全同行”,、“元旦荼話會(huì)”,、“課本劇比賽”“寫字比賽”、“讀書比賽”等一系列活動(dòng),?；顒?dòng)都由學(xué)生自編、自導(dǎo),、自演,，他們都為搞好一次活動(dòng)而一齊忙碌。每次的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),，我們班的同學(xué)也總能伸出援助之手,。我們班的班級(jí)文化建設(shè)獲一等獎(jiǎng)，歡慶元旦,，歌唱祖國(guó)或一等獎(jiǎng),。在參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)中，我們的成績(jī)分別榮獲校一,、二等獎(jiǎng),。班隊(duì)活動(dòng)就像是催化劑，讓學(xué)生活潑向上,，讓他們充滿活力與朝氣,，擺脫學(xué)習(xí)沉重的束縛，讓他們享受快樂(lè),，享受藍(lán)天陽(yáng)光,。

三、人人成為班級(jí)小主人

孩子是班級(jí)的一份子,，他們的心靈就像一塊塊綠洲,，需要陽(yáng)光雨露，需要關(guān)懷與溫暖,，這樣才能健康成長(zhǎng),。班主任要善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,，發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn)，使他們團(tuán)結(jié)在集體的旗幟下,，為一個(gè)共同的目標(biāo)而努力,！在班干部的任用上，我打破原有慣例,，采用“一周競(jìng)選班委”制,，讓每一個(gè)學(xué)生都來(lái)當(dāng)一次班委，來(lái)體驗(yàn)當(dāng)班干部的快樂(lè)和喜悅,，更讓學(xué)生體會(huì)到當(dāng)班干部難,，當(dāng)好班干部更難，是要會(huì)出巨大的心血和汗水的,。

一位同學(xué)原來(lái)在家從來(lái)不勞動(dòng),，老師布置的一切工作都沒(méi)有積極性。自從當(dāng)上勞動(dòng)委員后,，覺(jué)得自己應(yīng)該為班集體出力,。我安排同學(xué)們做好值日，還要一天三次檢查衛(wèi)生,。經(jīng)過(guò)一周的努力,，終于拿到了文明流動(dòng)紅旗。老師和同學(xué)都夸她是稱職的勞動(dòng)委員,。這時(shí)才覺(jué)得自己以前是多么慚愧呀,！從今往后，不管有什么事情,，她也要首先為班級(jí)出力,。

我還采用了獎(jiǎng)勵(lì)辦法，設(shè)置了“文明小組獎(jiǎng)”和“活動(dòng)進(jìn)步獎(jiǎng)”,，每月評(píng)一次,。為全班同學(xué),，尤其是后進(jìn)生創(chuàng)造了成功的機(jī)會(huì),，激發(fā)了他們積極向上的熱情，也增強(qiáng)了他們主人翁的責(zé)任感,，每個(gè)同學(xué)都自豪地說(shuō)：“我是班級(jí)小主人,，我要為班級(jí)爭(zhēng)光！”

年級(jí)組班主任工作總結(jié) 小學(xué)中年級(jí)班主任工作總結(jié)篇七

一學(xué)期以來(lái),，我本著以學(xué)生為中心,，懷著高度的責(zé)任感，工作上勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，較順利地完成了本學(xué)期的班務(wù)工作任務(wù),。我班共有學(xué)生56名，男女比例3:1,。學(xué)生來(lái)源都是兩班八年級(jí)的后進(jìn)生合并的,，成績(jī)非常差，還有很多學(xué)生非常自卑,；這就給我?guī)?lái)管理上的不便,。于是我總結(jié)出只有愛(ài)每個(gè)學(xué)生，關(guān)心每個(gè)學(xué)生,，建立一個(gè)溫暖的集體,，才能讓學(xué)生走出陰影，融入到班級(jí)中,。下面我談?wù)勎业墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴：

班干部是一個(gè)集體的靈魂,，在班級(jí)工作的雙邊活動(dòng)中，是聯(lián)系老師與學(xué)生的紐帶,，是師生互相溝通的橋梁,，他們?cè)趯W(xué)生中要有一定的影響力、號(hào)召力,。如班長(zhǎng)艾框野,、勞動(dòng)委員王虎等，他堪稱學(xué)生的楷模,，在同學(xué)中有很高的威信,。因此，我要求班隊(duì)干部無(wú)論在學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面都要起到表率作用，還要求他們要有高度的責(zé)任心,，并且還要細(xì)心觀察班里同學(xué)的細(xì)微變化及時(shí)向老師反映,。艾礦野總是及時(shí)地向我反映同學(xué)在學(xué)習(xí)生活方面的情況，使很多事情做到了防微杜漸,。我還定期召開(kāi)班隊(duì)干部會(huì)議,，教給他們工作方法，小干部們都能認(rèn)真負(fù)責(zé),，順利完成各項(xiàng)工作,。

狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，做到“抓反復(fù),、反復(fù)抓”,。一開(kāi)學(xué)我就組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，

在此基礎(chǔ)上,，訂出切實(shí)可行的,、為絕大部分學(xué)生所能遵守的《九年級(jí)班級(jí)量化考核管理辦法》,，盡可能貼近學(xué)生的生活，所出臺(tái)的懲罰條例更有人情味,，容易為學(xué)生接受,。比如有學(xué)生違反課堂紀(jì)律，寫說(shuō)明書和批評(píng)扣分,，讓違者明白做錯(cuò)事要付出一定代價(jià)的,。我嚴(yán)格落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，特別是課堂紀(jì)律,、儀容儀表,、早操、升旗儀式,、禮,、儀、衛(wèi)生值日等方面,。早在報(bào)名期間,，我密切關(guān)注學(xué)生的頭發(fā)，如果有某個(gè)男生留長(zhǎng)發(fā)或染發(fā),，我暫時(shí)不給他報(bào)名,，直到他聽(tīng)從勸告把頭發(fā)理短或染黑。我一向注重儀容儀表,，不允許學(xué)生穿奇裝異服來(lái)學(xué)校,。由于有的學(xué)生素質(zhì)低，口不遮攔,，滿嘴粗話,。于是我著手抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。首先我廣泛調(diào)查愛(ài)講粗話的學(xué)生的家庭背景以及相關(guān)情況,；其次我廣泛向全班同學(xué)征求民主意見(jiàn)以及整改措施,；然后制定具體實(shí)施方案，下放權(quán)利給學(xué)生干部自己管理,，班干和團(tuán)員充分發(fā)揮監(jiān)督作用,。

針對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)薄弱的現(xiàn)狀，采用多種形式進(jìn)行安全教育：向主題班會(huì),、新聞熱點(diǎn)等,，取得了較好的效果,。狠抓衛(wèi)生,，班級(jí)，清潔區(qū)從不留死角,，特別是本班的清潔區(qū),，做到勤掃勤拾,。確保學(xué)生在清潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

我努力組織好每一節(jié)班會(huì),，力爭(zhēng)讓學(xué)生每節(jié)課都有所收獲,。一學(xué)期來(lái)，每周一次的主題班會(huì),，涉及理想,、道德、安全等方面,，全班學(xué)生踴躍發(fā)言,，為班級(jí)出謀獻(xiàn)策，提高了教師的工作效率,，班隊(duì)活動(dòng)課也有聲有色,。在教師組織了一次團(tuán)隊(duì)會(huì)后，每周班會(huì)由團(tuán)隊(duì)委組織,，團(tuán)員隊(duì)員參與的熱情很高,，也紛紛向班干部同學(xué)提出下一次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的建議，都盼望著下一次班會(huì)的到來(lái),。提高班會(huì)活動(dòng),，提高了同學(xué)們的認(rèn)識(shí)，幫助他們樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,，逐步培養(yǎng)了他們較正確的人生觀價(jià)值觀,。

總之，一個(gè)學(xué)期來(lái),，我對(duì)班級(jí)基本功抓得較扎實(shí),，整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)出樂(lè)觀向上的氛圍，但是,，在工作中還有不夠的地方需不斷改進(jìn),、加強(qiáng)，尤其是學(xué)習(xí)方面我班確實(shí)需要很大的改進(jìn),。