時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

中學(xué)德育工作計(jì)劃 中學(xué)德育工作計(jì)劃安排表篇一

教育局把20xx年定為“教育科研年”，我們將按照普教科的工作要點(diǎn),，認(rèn)真貫徹落實(shí),。進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研，在研究的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫,，切實(shí)加強(qiáng)研究德育課題的過程管理，規(guī)范積累研究材料,，積極組織教師撰寫論文,，做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報(bào)和每年一次的德育交流研討工作，并且扎實(shí)做好對(duì)日常工作的研究,。

1,、提高師德水準(zhǔn),加強(qiáng)全員育人。加強(qiáng)師德建設(shè)，師德是教師素質(zhì)的靈魂,，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，要逐步健全制度，不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,，通過教育引導(dǎo),、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,，理解學(xué)生,，尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)為師,，處處為表,。

2、重點(diǎn)抓好級(jí)部,、班主任,、學(xué)科教師、班委會(huì)建設(shè),，進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,，樹立德育工作典型。在全校強(qiáng)化德育“全員管理,、全面管理,、全程管理”的局面，形成“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人”的良好氛圍，讓人人成為德育工作者,，真正做到既教書又育人,。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。班主任工作強(qiáng)調(diào)“三個(gè)前移”：意識(shí)前移,，不能出了問題以后才后悔;工作前移，不能出了問題以后才補(bǔ)救;責(zé)任前移,，不能出了問題以后才承擔(dān),。

(1)采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法,，加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),。

(2)加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍,，開發(fā)班主任博客群,，利用網(wǎng)絡(luò)博客開展教師論壇,、班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流等。

(3)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,，開好每月的班主任工作例會(huì),，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;要求班主任多學(xué)習(xí),、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,，融入自己的工作中，注重實(shí)效,，提高理性思考的成份,，使教師在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究,，不斷提高班主任工作的水平,。

中學(xué)德育工作計(jì)劃 中學(xué)德育工作計(jì)劃安排表篇二

堅(jiān)持以 “育人為本，德育為先”要求的重要思想以及《中共中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo), 以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為目標(biāo),，樹立“德育就是質(zhì)量”的口號(hào)，以“文化立校,，注重細(xì)節(jié),，養(yǎng)成習(xí)慣”的辦學(xué)理念，爭(zhēng)創(chuàng)農(nóng)村中學(xué)排頭兵,，著力抓好“學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)”,，不斷研究探索新時(shí)期德育工作的新方法、新途徑,，積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò),，創(chuàng)建“文明和諧校園”,，提高我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，整體提升我校思想道德水平,。

1,、做好班主任培訓(xùn)工作,。結(jié)合班主任例會(huì),，組織對(duì)全體班主任德育理論和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書生的民主,、科學(xué)的管理,，樹立新型的師生關(guān)系的意識(shí)，淡化教師的“權(quán)威”意識(shí),，增強(qiáng)自己的服務(wù)理念,，摒棄以教師為中心的舊觀念,，樹立以學(xué)生為本的新觀念。通過學(xué)習(xí)和教育,，在全體班主任中倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)的教師職業(yè)道德,，進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、憂患意識(shí)和發(fā)展意識(shí),。本學(xué)期德育處擬開展全校的班主任能力大賽。

2,、要求班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃,，并督促班主任認(rèn)真實(shí)施。根據(jù)德育股的要求認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》,，通過班主任個(gè)人工作記錄,，縱向、直觀反映班主任工作及成長(zhǎng)過程,。要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題,，及時(shí)總結(jié)班主任工作的新成果,，樹立典型。

3,、繼續(xù)實(shí)行班主任周前會(huì),。了解各年級(jí)的學(xué)生動(dòng)態(tài)，傳達(dá),、落實(shí)上級(jí)指示精神,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、布置工作,。要求班主任把工作重點(diǎn)放在良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)上。要有計(jì)劃有組織地采取得力措施,，大力抓好各項(xiàng)工作的執(zhí)行和落實(shí)情況,，并及時(shí)做好反饋。強(qiáng)化年級(jí)長(zhǎng)在本年級(jí)工作中的管理職能,，充分發(fā)揮年級(jí)長(zhǎng)的主導(dǎo)作用,。

1、加強(qiáng)對(duì)問題學(xué)生的教育,，促使其減少問題,，有更大的進(jìn)步。召開問題學(xué)生教育座談會(huì),，充分調(diào)動(dòng)班主任,、任課教師,、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)力量，提高教育方法實(shí)效性,。

2,、加強(qiáng)法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,。要堅(jiān)持開展普法宣傳和“法入校園”活動(dòng),，通過舉辦法律知識(shí)講座、出法制教育板報(bào),、組織法律知識(shí)競(jìng)賽,、舉行現(xiàn)身說法報(bào)告會(huì)、法律咨詢等多種形式,，經(jīng)常性地,、有計(jì)劃地、全面地普及法律知識(shí),，增強(qiáng)全校師生的遵紀(jì)守法意識(shí),，做遵紀(jì)守法的好公民。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)等重大險(xiǎn)情時(shí)能夠自護(hù),、自救和互救,。要層層落實(shí)安全工作責(zé)任制，出了重大安全問題要進(jìn)行責(zé)任追究,。要以校舍安全,、飲食衛(wèi)生安全、消防安全和住宿安全為重點(diǎn),，定期開展安全工作大檢查,。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除各種事故隱患。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生集體外出報(bào)批制度,，保證不發(fā)生學(xué)生傷亡等重大安全事故,。

4、分年級(jí)進(jìn)行管理,，突出學(xué)生管理工作重點(diǎn),，減少工作的盲目性。本學(xué)期七年級(jí)要重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育;八年級(jí)要特別關(guān)注學(xué)生思想,、心理變化問題,，重點(diǎn)抓學(xué)生的整體進(jìn)步和提高;九年級(jí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想前途教育,，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心,，在學(xué)生常規(guī)教育和管理中重點(diǎn)抓紀(jì)律建設(shè),，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)交往、合作,。

1,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。以班級(jí)文化建設(shè)為突破口,，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

2、抓好養(yǎng)成教育,，規(guī)范學(xué)生的文明行為,。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育的靈魂和核心,。養(yǎng)成教育是一個(gè)長(zhǎng)期反復(fù)的教育過程,，是今后學(xué)生教育工作的重中之重，我校本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)是要引導(dǎo)學(xué)生懂得為人做事的基本道理,，具備文明生活的基本素養(yǎng),，圍繞“在學(xué)校做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、講文明的好學(xué)生;在家做一個(gè)有孝行,、會(huì)自理的好孩子;在社會(huì)上做一個(gè)有教養(yǎng),、守公德的好公民”。重點(diǎn)工作是：見了客人打招呼,，與師長(zhǎng)交談后會(huì)行禮,，上下樓梯會(huì)讓行，進(jìn)出校園要推車,，集會(huì)搬椅子不發(fā)出聲響,，聽報(bào)告時(shí)會(huì)鼓掌，人人都會(huì)唱國(guó)歌,。為了培養(yǎng)“雙合格”學(xué)生,，強(qiáng)化學(xué)生自主管理能力，要牢固樹立“育人為本,，德育為首”的觀念,，以“學(xué)會(huì)做人，尊重他人”為切入點(diǎn),，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),，培養(yǎng)成績(jī)合格,，品質(zhì)合格的學(xué)生為目的，創(chuàng)造性地開展工作,，狠抓落實(shí),，注重實(shí)效,，形成特色，開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,。

(1)通過“禮儀習(xí)慣”教育，見到師長(zhǎng)要問好,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩,，禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)，提高分清是非,，美丑,，真假的能力。

(2)通過“生活習(xí)慣”教育,，抓好校園的保潔工作,，統(tǒng)一學(xué)生集會(huì)的搬課椅的動(dòng)作，統(tǒng)一學(xué)生集會(huì)鼓掌,，使學(xué)生養(yǎng)成講秩序,，講效率，講公德,，有理智的好習(xí)慣,，提高學(xué)生的生活能力。

(3)通過“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育,，教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高,。

(4)通過“節(jié)儉習(xí)慣”教育,，培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識(shí)的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能,，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣,。

3、抓好愛國(guó)主義教育和弘揚(yáng)培育民族精神教育,。

利用民族傳統(tǒng)節(jié)日和重大歷史紀(jì)念日,，在學(xué)生開展以愛國(guó)主義為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),，結(jié)合校風(fēng)校紀(jì),、行為規(guī)范養(yǎng)成為教育內(nèi)容的民族精神教育活動(dòng)。

4,、以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)為目的,，由體藝科組牽頭，做好各類體、藝競(jìng)賽的活動(dòng)組織工作,，積極開展校內(nèi)書畫比賽,、詩(shī)朗誦比賽和參加市區(qū)兩級(jí)各類競(jìng)賽，充分發(fā)揮學(xué)生體藝特長(zhǎng)和競(jìng)技水平,。

5、組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng),，與團(tuán)委合作,，組織學(xué)生參加青年志愿者活動(dòng)，讓學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),，在實(shí)踐中得到鍛煉，豐富自己的閱歷,，開拓自己的視野,。把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)結(jié)合起來，把此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)重要課程,，進(jìn)行認(rèn)真安排和組織,，確保活動(dòng)實(shí)效,。

6,、繼續(xù)推進(jìn)感恩教育。以感恩活動(dòng)為載體,，讓青少年學(xué)生從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩,，回歸現(xiàn)實(shí)生活，從身邊小事做起,，從點(diǎn)滴做起,，在生活中實(shí)踐感恩，使其情,、意,、行在情理交融中實(shí)現(xiàn)自我完善，自覺回報(bào)父母,、師長(zhǎng),、社會(huì)、自然,。

7,、加強(qiáng)誠(chéng)信教育。要培養(yǎng)學(xué)生以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人,，言行一致,，不說謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲,、不作弊,。在守信教育方面，培養(yǎng)學(xué)生守時(shí),、守信,、有責(zé)任心，言必行,，行必果,。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,，知錯(cuò)就改,。努力培養(yǎng)學(xué)生“守信光榮，失信可恥”的思想觀念,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

8 、繼續(xù)做好心理健康教育工作,。要加強(qiáng)班主任,、任課教師與師生之間的溝通，以減緩學(xué)生的心理壓力,，讓學(xué)生心理健康發(fā)展,。

9、開展珍愛生命教育,。將珍愛生命教育,、心理健康教育及遠(yuǎn)離“二吧二室”活動(dòng)緊密結(jié)合起來，以確保校園安全,，師生平安,。通過常規(guī)教育和常規(guī)活動(dòng)的開展，為學(xué)生良好品德的形成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度、家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)和關(guān)心下一代工作委員會(huì)組織機(jī)構(gòu),，從而實(shí)行學(xué)校家庭積極互動(dòng),。通過定期開展活動(dòng)，讓家長(zhǎng)成為學(xué)校教育的知情者,、參與者,、合作者，建立家長(zhǎng)與學(xué)校的良好伙伴關(guān)系,，共同擔(dān)負(fù)起育人的任務(wù),。

2、發(fā)揮好社區(qū)對(duì)學(xué)校育人的輔助作用，保持警,、校聯(lián)動(dòng)互動(dòng)關(guān)系,，加強(qiáng)法制和社會(huì)教育，既保證學(xué)校學(xué)生的安全,，又從一定程度上預(yù)防和打擊犯罪,。

3、利用好家長(zhǎng)會(huì),，向?qū)W生家長(zhǎng)宣講學(xué)校的辦學(xué)理念,，辦學(xué)思路和發(fā)展前景，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的支持與理解,，同時(shí)也對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育的知識(shí)培訓(xùn),，形成育人目標(biāo)的一致,。征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理,、班級(jí)管理、教育教學(xué)各方面的意見和建議,，努力辦成家長(zhǎng)滿意的學(xué)校,。

中學(xué)德育工作計(jì)劃 中學(xué)德育工作計(jì)劃安排表篇三

一、指導(dǎo)思想

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),，大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,，積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè)，圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,，以德治為基礎(chǔ),，以法制為保障，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,，以培養(yǎng)“愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí),，“五愛教育”,、法制教育、安全教育,，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,，認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子；加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理,，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),，使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階。

二、工作總目標(biāo)

1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，通過評(píng)選“文明規(guī)范學(xué)生”,、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,，“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng)，以點(diǎn)帶面,，繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),，使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范，培養(yǎng)道德行為,，增強(qiáng)道德修養(yǎng),，學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià)。

2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,，各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化,、陣地化、社會(huì)化,，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪,。

3.建好學(xué)校、社會(huì),、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò),。

4.完成校園文化環(huán)境布置，增強(qiáng)育人氛圍,。

5.在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。

三,、工作重點(diǎn)

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。

2、培養(yǎng)學(xué)生干部,，發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的重要作用,，在實(shí)際管理工作中培養(yǎng)提高學(xué)生自我管理的能力。

3,、以＂推動(dòng)班會(huì)課程化,，打造精品班會(huì)課＂為主題，進(jìn)一步推進(jìn)班會(huì)課程化建設(shè),。積極開展主題班會(huì)課賽課活動(dòng),，完善并實(shí)施校本德育課程,。

4、常規(guī)管理工作常抓不懈,。通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,，在此基礎(chǔ)上繼續(xù)開展創(chuàng)建特色班集體活動(dòng)。

5,、繼續(xù)開展各項(xiàng)活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。本學(xué)期學(xué)校將開展＂三愛＂教育,、＂節(jié)水型學(xué)校＂等創(chuàng)建活動(dòng),，以這些活動(dòng)為契機(jī)，通過主題班會(huì),、演講,、廣播、板報(bào)宣傳等各種途徑開展專項(xiàng)活動(dòng),，同時(shí)配合團(tuán)委舉辦各種體育,、藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,、團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神和提高學(xué)生的審美、創(chuàng)造美的能力,。

6,、加強(qiáng)家校合作，通過形式不同的家訪,，促進(jìn)老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,，架起理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,，共同提高教育的合力。

四,、具體措施

（一）常規(guī)教育常抓不懈,。

1、繼續(xù)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

各班利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，結(jié)合贛馬高級(jí)中學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育內(nèi)容開展班級(jí)活動(dòng)，政教處將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。

通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從＂要我這樣做＂轉(zhuǎn)變?yōu)椋⑽覒?yīng)該這樣做＂,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。以政教處,、年級(jí)、班級(jí)管理為一體,，共同對(duì)常規(guī)活動(dòng)進(jìn)行管理,，值班行政、值班教師和學(xué)生會(huì)加強(qiáng)常規(guī)檢查的反饋,、督促,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

2,、以校園禮儀為重點(diǎn),。

繼續(xù)開展＂三愛＂教育，＂學(xué)八禮四儀,、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀＂及＂中國(guó)夢(mèng),、港城夢(mèng)、我的夢(mèng)＂征文活動(dòng)為主題教育實(shí)踐活動(dòng),。結(jié)合我校學(xué)生特點(diǎn)開展說文明話,、做文明人活動(dòng)。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德。

3,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,。

開展內(nèi)容豐富的愛國(guó)主義教育活動(dòng)，利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。

4,、加強(qiáng)環(huán)保行為教育，提倡綠色生活時(shí)尚,。

通過創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校,，把綠色環(huán)保教育與學(xué)生的日常行為要求結(jié)合起來，為創(chuàng)造良好的班風(fēng)校風(fēng)營(yíng)造良好的氛圍,。課堂中的有機(jī)滲透,，豐富多彩的各種活動(dòng)，使學(xué)生所接受的環(huán)境教育,，從表層開始深入到了內(nèi)心,，再轉(zhuǎn)化為自覺的行為。

5,、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動(dòng),，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí),。

6,、做好學(xué)生法制教育,。

認(rèn)真開展法律知識(shí)普及教育,，切實(shí)提高青少年學(xué)生的法律知識(shí)知曉率；堅(jiān)持開展＂學(xué)法守法＂專題宣傳教育,，組織開展＂普法宣傳周＂活動(dòng),，舉辦普法知識(shí)競(jìng)賽、報(bào)告會(huì),、模擬法庭等豐富多彩的活動(dòng),，引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)法、懂法,、用法,、守法，降低青少年違法犯罪率,。積極發(fā)揮法制副校長(zhǎng)教育,、管理作用,。

（二）以活動(dòng)為載體強(qiáng)化愛國(guó)主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神,。

1,、中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)和培育民族精神，積極開展＂弘揚(yáng)和培育民族精神＂活動(dòng),，通過廣播,、板報(bào)的形式把民族精神扎根于學(xué)生心中。充分利用國(guó)旗下講話,、團(tuán)課等教育平臺(tái)繼續(xù)深化愛國(guó)主義教育,。

2、利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備,，拓展愛國(guó)主義教育的時(shí)空,，定期播放愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育影視片,。

（三）推進(jìn)德心融合,，助推學(xué)生健康成長(zhǎng)。

德育與心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,，將德育與心理健康教育有機(jī)融合,，形成合力，能更好地促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

1,、＂以心育德＂，提升學(xué)校德育實(shí)效,。

以積極心理學(xué)理論為引領(lǐng),，將心理健康教育與德育有效融合，從心理健康教育入手,，從德育的價(jià)值著眼,，使德育在學(xué)生心理需求上凸現(xiàn)時(shí)代烙印，為有效地實(shí)施心理健康教育提供一個(gè)背景更為廣闊的理論支撐,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀、世界觀,。積極利用心理健康教育形式多樣的活動(dòng)方式,，寓德于樂，提高學(xué)校德育的實(shí)效性,。

2,、＂以德養(yǎng)心＂，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,。

在德育工作中以學(xué)生成長(zhǎng)需要為基點(diǎn),，以積極心態(tài)調(diào)適為抓手,，既靈活運(yùn)用傳統(tǒng)德育方法，也巧妙借助心理健康教育的方法和技術(shù),，構(gòu)建以德育為主導(dǎo),，以心理健康教育為基礎(chǔ)，以情感體驗(yàn)為基本途徑,，最終達(dá)到德心共育培養(yǎng)人,、發(fā)展人的目的。

（四）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍,。

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，組織開展班主任工作座談,、班主任工作例會(huì),，提高班主任隊(duì)伍整體水平。

1,、定期召開班主任工作例會(huì),，反饋信息，交流經(jīng)驗(yàn),，逐步推廣好方法,、好舉措。

2,、進(jìn)一步優(yōu)化班主任的過程管理,，要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集，掌握學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況,、新問題，及時(shí)總結(jié)班主任工作的新面貌,、新成果,。

3、注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能,。課堂是德育教育的主陣地,，切實(shí)做到德育思想進(jìn)頭腦，德育目標(biāo)進(jìn)教案,，德育措施進(jìn)課堂，貫徹教書必先育人,，正人必先正已的宗旨,。

五、具體安排

九月份

1.全校學(xué)生收看《開學(xué)第一課》并寫觀后感.

2.七年級(jí)入學(xué)教育.

3.安全教育及安全黑板報(bào)評(píng)比.

4.各班制訂班級(jí)工作計(jì)劃,、布置教室.

5.中華魂（踐行核心價(jià)值觀凝聚中華正能量）讀書活動(dòng).

十月份

1.交通安全教育.

2.田徑運(yùn)動(dòng)會(huì).

3.學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則（20xx）》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》.

4.組建新的學(xué)生會(huì)組織并正常運(yùn)行.

十一月份

1.法制安全教育.

2.開展文明禮儀教育活動(dòng).

十二月份

1.食品安全教育.

2.感恩教育主題班會(huì).

3.慶祝元旦歌詠比賽.

一月份

1.學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià).

2.班級(jí)評(píng)比.

3.班級(jí)工作總結(jié).

4.期末安全教育.

中學(xué)德育工作計(jì)劃 中學(xué)德育工作計(jì)劃安排表篇四

通過以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn),，以楷模教育為主線，以綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)為載體的主題教育開展,，突出九中德育特色建設(shè),，深入開展學(xué)校文化建設(shè)年活動(dòng)。通過多渠道的培養(yǎng)方式,，提高德育隊(duì)伍的管理水平和育德能力,，從而更好地落實(shí)規(guī)劃目標(biāo)。

（一）認(rèn)真制定并實(shí)施“以周恩來為人生楷模,，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育活動(dòng)方案,，全面啟動(dòng)主題教育活動(dòng)。引導(dǎo)全校學(xué)生以xx優(yōu)秀校友周恩來為人生楷模,，對(duì)照社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，以周恩來為學(xué)習(xí)楷模，通過周恩來班創(chuàng)建活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生制定好自己的成長(zhǎng)規(guī)劃（生涯指導(dǎo)）和班級(jí)創(chuàng)建規(guī)劃,，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到日常的學(xué)習(xí)生活之中。進(jìn)一步完善我?；顒?dòng)方案,，分解教育內(nèi)容，制定不同年級(jí)的教育目標(biāo),、教育內(nèi)容和教育策略,，主要通過課程引領(lǐng)、活動(dòng)深化,、實(shí)踐提升三個(gè)主要步驟加以落實(shí),。建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀集體進(jìn)行表彰,。

（二）加強(qiáng)法治教育,。繼續(xù)實(shí)施好“四個(gè)一”（一課、一長(zhǎng),、一庭,、一考），堅(jiān)持上好法治教育課,，利用班校會(huì)時(shí)間以及模擬法庭等多種形式做到每月一個(gè)法制教育主題,，把法治教育納入對(duì)學(xué)生操行的全面考核之中。結(jié)合藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，積極參與在xx區(qū)“天平杯”法治漫畫大賽,。利用12月4日組織開展“國(guó)家憲法日”教育活動(dòng)，配合消防部門搞好“11·9”消防日活動(dòng)，配合交管部門做好“12·2”交通安全日活動(dòng),。

（三）加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)年活動(dòng)，積極推進(jìn)禮儀教育,，認(rèn)真組織好學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練周,，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，通過多種形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》,，逐條向?qū)W生進(jìn)行宣講，做到每名學(xué)生都要對(duì)《守則》做到熟知熟記,。以優(yōu)化管理方式為著力點(diǎn),，以研發(fā)課程為突破點(diǎn)，以整合資源為支撐點(diǎn),，以60個(gè)習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),，按照學(xué)校定位、年級(jí)設(shè)計(jì),、班級(jí)實(shí)施,、教學(xué)推進(jìn)、家校配合,、社區(qū)互動(dòng),、表彰激勵(lì)的“七途徑”制定學(xué)校習(xí)慣養(yǎng)成教育發(fā)展規(guī)劃，注重過程,，強(qiáng)調(diào)落實(shí),。

（四）充分利用重大節(jié)慶日。引導(dǎo)學(xué)生更好地感悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真諦和要義,，組織開展好九月份的民族精神教育月,、9月3日紀(jì)念反法西斯勝利71周年、9月30日“烈士紀(jì)念日”,、10月22日紀(jì)念長(zhǎng)征勝利八十周年和12月13日“南京大屠殺國(guó)家公祭日”教育活動(dòng),。

（五）加強(qiáng)實(shí)踐育人。認(rèn)真落實(shí)《xx區(qū)中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案》,，為學(xué)生搭建了解社會(huì),、參與社會(huì)的舞臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。做好初中,、高中學(xué)生到綜合實(shí)踐基地集中參加實(shí)踐活動(dòng)工作，高中7天,，初中5天,，并做好《xx市義務(wù)教育七,、八年級(jí)學(xué)生集中參加社會(huì)實(shí)踐考核表》和《xx市普通高中一,、二年級(jí)學(xué)生集中參加社會(huì)實(shí)踐考核表》填寫,、歸進(jìn)學(xué)生檔案工作。結(jié)合“實(shí)踐課堂”的開展,，加大落實(shí)“三崗”勞動(dòng)體驗(yàn)的力度,，廣泛開展學(xué)生的校內(nèi)勞動(dòng)，組織好學(xué)生的社區(qū)勞動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與家務(wù)勞動(dòng),。

積極參與市級(jí)、國(guó)家級(jí)心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)工作,；完成十三五課題的立項(xiàng),、申報(bào)工作；積極開展生涯指導(dǎo)工作的實(shí)踐探索,，充分利用社團(tuán)活動(dòng),、德育研究課、心育課等途徑開展生涯指導(dǎo)工作,，為即將開始的新課改做好前期準(zhǔn)備工作,。

1、本學(xué)期積極開展班主任論壇活動(dòng)和校級(jí)班主任技能大賽活動(dòng),，發(fā)揮名班主任的示范引領(lǐng)作用動(dòng),，。

2,、成立區(qū)校兩級(jí)名優(yōu)班主任工作室,，適時(shí)召開成立大會(huì)。

3,、結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)年以及我校確定的“十三五”德育研究課題,，進(jìn)一步提升德育工作者的工作幸福指數(shù)，積極開展班主任身心素養(yǎng)訓(xùn)練,，提升團(tuán)隊(duì)精神,；加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究，提高工作的科學(xué)性,；形成獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,，為全區(qū)評(píng)選模范班主任、各級(jí)各類德育先進(jìn)工作者做好準(zhǔn)備工作,。

整合學(xué)校內(nèi)部的各種教育資源和學(xué)校,、家庭、社會(huì)的綜合教育資源,，將各種教育影響有機(jī)地聯(lián)系起來,，形成一體化的教育力量，構(gòu)建以學(xué)校為主體，家庭,、社會(huì)為依托的教育網(wǎng)絡(luò),，實(shí)現(xiàn)全面,、全程,、全員育人。將家長(zhǎng)委員會(huì)成員,、法治副校長(zhǎng)及輔導(dǎo)員,，青年志愿者等組織起來,，構(gòu)建學(xué)校第二管理團(tuán)隊(duì)，并在學(xué)校指導(dǎo)下開展工作,，發(fā)揮他們?nèi)瞬?、專業(yè)的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)學(xué)校教育資源不足的問題,。規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)課程,，提高家長(zhǎng)的教育素養(yǎng)。建立學(xué)校家長(zhǎng)聯(lián)系渠道,。如建立家訪制度,、設(shè)立家長(zhǎng)信箱、家長(zhǎng)接待日,、開放日,、搭建網(wǎng)上交流平臺(tái)等，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭教育,。

中學(xué)德育工作計(jì)劃 中學(xué)德育工作計(jì)劃安排表篇五

本學(xué)期,，適逢上海世博會(huì)的召開，結(jié)合學(xué)校的育人目標(biāo),，學(xué)校政教處向全體學(xué)生提出——積極行動(dòng),，參與世博，規(guī)范行為,，做一名講文明,、講禮儀、講規(guī)范的好學(xué)生,。具體工作規(guī)劃如下：

1,、加強(qiáng)常規(guī)工作管理

（1）注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)

行為規(guī)范體現(xiàn)了國(guó)家和社會(huì)對(duì)學(xué)生道德修養(yǎng)和文明行為的基本要求。為迎接世博會(huì),，更要求我們每一個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，充分展示西延安學(xué)生的形象。為此,，要求從細(xì)節(jié)抓起,，關(guān)注學(xué)生的儀容儀表,、言行舉止。

（2）班干部的培訓(xùn)管理工作

根據(jù)工作常規(guī),，做好班干部的培訓(xùn)管理工作,。其中包括定期的班級(jí)干部培訓(xùn)、值日班長(zhǎng)的培訓(xùn),、自主管理委員會(huì)干部的培訓(xùn)以及各級(jí)干部考核管理工作,。

（3）做好與家長(zhǎng)的溝通工作

根據(jù)區(qū)教育局要求,，我校從本學(xué)期起,，將每月對(duì)家長(zhǎng)開放一次。這項(xiàng)工作將更好地促進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,。為此,，我校特別制訂了詳細(xì)的工作方案，并制定措施,，切實(shí)保障工作的落實(shí),。

2、學(xué)習(xí),、時(shí)間,、反思，做“智慧型”班主任

（1）繼續(xù)開展班主任專業(yè)化培訓(xùn)

為了幫助班主任提高理論水平和實(shí)踐能力,，本學(xué)期將繼續(xù)采用外請(qǐng)報(bào)告,、內(nèi)設(shè)講座、同伴互助,、資料學(xué)習(xí),、課題研究等形式，力求內(nèi)容有規(guī)劃,、時(shí)間有保障,、效果有反饋。

（2）鼓勵(lì)班主任參與學(xué)校的德育課題研究

班主任開展課題研究,，有利于班主任對(duì)自己的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)反思,，提高工作的實(shí)效性。為此,，本學(xué)期繼續(xù)鼓勵(lì)班主任總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，撰寫案例分析，同時(shí)鼓勵(lì)班主任參與學(xué)校德育科研課題的研究,。

（3）開好主題教育課

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，本學(xué)期將開展主題教育課展評(píng)。這是對(duì)教師育德水平的促進(jìn),，也是對(duì)班級(jí)文化建設(shè)情況的檢驗(yàn),。作為一項(xiàng)傳統(tǒng)工作,，我校教師在組織主題教育課方面已經(jīng)具備較高水平。今年,，在“參與世博”,，創(chuàng)建“溫馨教室”的大背景下，將進(jìn)一步要求教師站在校園文化建設(shè)的高度,，結(jié)合班級(jí)特色開展主題教育,，謀求更好的教育效果。

3,、鼓勵(lì)創(chuàng)新,，“溫馨教室”創(chuàng)建重特色

創(chuàng)建“溫馨教室”一直是我校德育工作的一個(gè)重點(diǎn)，通過近幾年的不斷努力,，我校已經(jīng)形成濃郁的文化氛圍,，各個(gè)班級(jí)也逐漸形成自身的班級(jí)文化。在此基礎(chǔ)上,，本學(xué)期進(jìn)一步提出要求,，鼓勵(lì)創(chuàng)新，力求突出班級(jí)自身的特色,。

1,，“升旗儀式”、“家長(zhǎng)教師班級(jí)日志”

在我校德育工作中,，“升旗儀式”,、“家長(zhǎng)教師班級(jí)日志”是我們的特色工作。上一學(xué)期,，我校就“家長(zhǎng)教師班級(jí)日志”活動(dòng)的開展申報(bào)了區(qū)級(jí)課題,。本學(xué)期，我們將進(jìn)一步大力推進(jìn)這項(xiàng)活動(dòng)的開展,，并著力總結(jié)反思,，以科研促發(fā)展，將這項(xiàng)特色工作引向深入,，充分挖掘其教育價(jià)值,。

2，第四屆“西延安之星”評(píng)選活動(dòng),。

這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入第四屆,，“西延安之星”在校園中得到了高度的認(rèn)可。因此,，每一屆的評(píng)選活動(dòng),，都受到全校師生的高度重視。本屆“西延安之星”的評(píng)選活動(dòng)在上學(xué)期期末已經(jīng)展開,，候選人已經(jīng)在寒假期間完成了社會(huì)考查任務(wù),。本學(xué)期,，評(píng)選工作將進(jìn)入后期，即面試和票選,。相信在各方面的努力下,，本次評(píng)選工作將圓滿成功。

3,，參與世博

世博會(huì)的召開已經(jīng)近在眼前,，現(xiàn)在需要我們以更大的熱情投身其中。因此,，本學(xué)期,，除了在行為規(guī)范、文明禮儀等方面對(duì)學(xué)生提出更高要求外,，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生積極參與世博,，為世博會(huì)作出自己力所能及的貢獻(xiàn)。

4,，藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

本學(xué)期，我校將根據(jù)學(xué)校傳統(tǒng),，舉行校園“藝術(shù)節(jié)”,。這是一次彰顯學(xué)校文化、突出藝術(shù)教育成就,、展示師生風(fēng)采的重要藝術(shù)活動(dòng),。為此，學(xué)校將充分動(dòng)員,，力求計(jì)劃周密,、運(yùn)作順暢、準(zhǔn)備充分,、節(jié)目精彩,，向全體師生和家長(zhǎng)以及社會(huì)各界交出一份令人滿意的答卷。

1,、行為規(guī)范教育（第一周為班長(zhǎng)示范執(zhí)勤周）,。

2、召開全校大會(huì),，小結(jié)寒假工作,，布置新學(xué)期工作。

3,、升旗儀式的申報(bào)認(rèn)領(lǐng)

4,、結(jié)合“創(chuàng)建溫馨教室”制訂新學(xué)期工作計(jì)劃。

1,、第三屆“西延安之星”候選人事跡展評(píng),。

2,、組織學(xué)生參加時(shí)政比賽。

3,、區(qū)優(yōu)秀集體,、個(gè)人申報(bào)的評(píng)選

4、校主題教育課的展評(píng),。

5,、分年級(jí)開展家庭教育培訓(xùn)。

6,、藝術(shù)節(jié)啟動(dòng),。

7、3月17日 初二,、初三年級(jí)“家長(zhǎng)開放日”,。

1、“溫馨教室”創(chuàng)建中期評(píng)估,。

2,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3,、迎世博系列活動(dòng),。

4、評(píng)選第三屆“西延安之星”,。

5,、校主題教育課的展評(píng)。

6,、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備階段,。

7、4月7日 初一年級(jí)“家長(zhǎng)開放日”,。

1,、藝術(shù)月

2、紀(jì)念五四青年節(jié)活動(dòng),。

3,、迎世博系列活動(dòng)。

4,、心理健康輔導(dǎo),。

5、交通安全宣傳工作,。

6,、5月12日，全校家長(zhǎng)一日活動(dòng),，開展各年級(jí)家委會(huì)活動(dòng),。

1,、禁毒教育。

2,、6月1日 全校師生參觀世博會(huì)

3,、6月9日 預(yù)備年級(jí)“家長(zhǎng)開放日”。

4,、三好學(xué)生,、三好積極分子、單項(xiàng)先進(jìn),、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選,。

5、組織學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),，布置暑期工作

6,、家庭教育培訓(xùn)、家長(zhǎng)會(huì),。

7,、學(xué)期結(jié)束工作。

中學(xué)德育工作計(jì)劃 中學(xué)德育工作計(jì)劃安排表篇六

根據(jù)市區(qū)寒假工作的要求,，以激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,，提高青少年的綜合素質(zhì)為宗旨，開展各種有益于青少年身心健康的寒假活動(dòng),，指導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生度過一個(gè)“安全、健康,、愉快,、有益”的寒假。

二,、寒假具體排

（一）開展“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),，餞行文明禮儀”系列活動(dòng)。使學(xué)生感受活動(dòng)的快樂,，并在活動(dòng)中提高思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng),。延續(xù)“一份情”系列活動(dòng)，方案如下：

1,、各班同學(xué)在家制作一份新年禮物送給父母,。做個(gè)有心人，看看父母平時(shí)需要點(diǎn)什么,，可以是小而精細(xì)的東西,，不一定要用多么的錢，也可以用廢品利用,，讓父母親感受我們對(duì)他們的一份心意,。

2,、利用寒假學(xué)一種傳統(tǒng)技能：例如，釘紐扣

開學(xué)后學(xué)校會(huì)組織一系列的“一分情”反饋活動(dòng)如制作評(píng)選,，編織大賽,。目的是讓同學(xué)們?cè)谒枷肷蠈?duì)愛有更深的體會(huì)和了解，使學(xué)生知道愛的來之不易,，要珍惜生邊的愛,。

（二）“冬日陽光“為主題的新春幫困送溫暖活動(dòng)

以社區(qū)為基地，以敬老,、助殘等形式為主要內(nèi)容,。也可以是對(duì)困難家庭學(xué)生的關(guān)心，通過各種形式,，各班委自行組織班干部開展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),。目的：引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)關(guān)心身邊的弱勢(shì)群體，強(qiáng)化中學(xué)生的社區(qū)服務(wù)理念,。

（三）開展信息互通活動(dòng),。

寒假期間同學(xué)們可利用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò),、電話等互通信息,，進(jìn)行交流和慰問。

中學(xué)德育工作計(jì)劃 中學(xué)德育工作計(jì)劃安排表篇七

本年度,，我校德育工作將根據(jù)教育局德育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求,，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)思想，堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，牢固樹立德育首位意識(shí),，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育,、安全紀(jì)律教育,、法制教育、心理健康教育,、疾病預(yù)防教育,。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn)，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn),，以健全德育工作管理體制,，提高德育隊(duì)伍管理能力為保證，通過扎實(shí)的德育教育活動(dòng),，形成良好的育人環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1,、教師的師德師風(fēng)合格率達(dá)100%,，無違法犯罪事件發(fā)生，并努力培養(yǎng)一批市縣鄉(xiāng)各級(jí)的師德標(biāo)兵,、服務(wù)標(biāo)兵,。

2、學(xué)生的思想品德合格率達(dá)100%以上,，優(yōu)秀率達(dá)30%,，無違法犯罪事件發(fā)生，努力培養(yǎng)一批尊敬師長(zhǎng),、愛學(xué)習(xí),、求上進(jìn)、品德優(yōu)秀的學(xué)生,。

3,、落實(shí)常規(guī)管理，努力做到安全,、紀(jì)律,、衛(wèi)生、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,、寢室管理等工作常抓不懈,，始終如一。

4,、舉辦學(xué)生安全,、紀(jì)律、衛(wèi)生,、思想品德等方面的教育講座,、競(jìng)賽活動(dòng)，以培養(yǎng)文明向上的學(xué)風(fēng),。

5、落實(shí)“四會(huì)六能”的培養(yǎng)目標(biāo),，扎實(shí)開展興趣小組活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

（一）繼續(xù)推進(jìn)全員德育機(jī)制建設(shè),，不斷提高德育隊(duì)伍整體素養(yǎng)

1．繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,，構(gòu)建全員育人的德育工作體系，進(jìn)一步提高德育的主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性,，使全體教職工樹立“人人育人”的信念，充分發(fā)揮思想育人、教書育人,、管理育人,、環(huán)境育人的功能與優(yōu)勢(shì)，實(shí)行德育導(dǎo)師制,，真正實(shí)現(xiàn)全員育人,，全方位育人，全過程育人,。

2．強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),。組織學(xué)校班主任學(xué)習(xí)德育理論和研討實(shí)踐德育工作，推進(jìn)德育隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè),。建立班主任例會(huì)制度,，探索學(xué)校德育的內(nèi)容、途徑,、方法,，交流德育工作經(jīng)驗(yàn)，提高德育工作的實(shí)效性,、針對(duì)性和主動(dòng)性,。選派優(yōu)秀班主任參加各級(jí)班主任工作培訓(xùn)，定期召開班主任經(jīng)濟(jì)交流會(huì),，提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì),、工作能力以及他們的責(zé)任心和工作效率。

3．結(jié)合績(jī)效工資改革的要求,，完善班主任工作考核機(jī)制,，建立科學(xué)、規(guī)范,、人文的班主任考核辦法,。大力弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,，通過樹立典型,，榜樣引領(lǐng)，營(yíng)造良好的學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)輿論和氛圍,。

（二）落實(shí)常規(guī)教育管理,，注重德育工作實(shí)效。

1．穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育工作,，重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)過程,。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以班級(jí)常規(guī)管理為基礎(chǔ),，充分利用校廣播、宣傳欄,、黑板報(bào)和班會(huì)課,、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌,、行為規(guī)范教育,，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高和和諧校園建設(shè),。

2．以養(yǎng)成教育為契機(jī),，加強(qiáng)班集體建設(shè)，規(guī)范學(xué)生個(gè)體行為,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部,、司法部等聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)習(xí)法制教育工作的若干意見》。進(jìn)一步完善法制副校長(zhǎng)制度,，積極開展法制教育系列化活動(dòng),，如觀看法制教育錄像，開展法制教育主題班會(huì)等,。加強(qiáng)《預(yù)防未成年人犯罪法》及“五禁”教育,。

3．切實(shí)加強(qiáng)德育常規(guī)管理。依靠學(xué)生會(huì),、共青團(tuán)組織,，結(jié)合升降國(guó)旗、晨會(huì),、循環(huán)競(jìng)賽,、開學(xué)典禮、重要節(jié)日,、紀(jì)念日等開展教育工作,，夯實(shí)德育常規(guī)。在強(qiáng)抓德育常規(guī)過程中,，要?jiǎng)?chuàng)新思路,，強(qiáng)調(diào)人文，聯(lián)系生活,，關(guān)注細(xì)節(jié),，提高德育常規(guī)工作的智慧含量和情感含量，把德育常規(guī)做得入心入情,，讓學(xué)生在德育過程中立根塑魂。

4,、積極推動(dòng)德育工作的人性化,，努力架構(gòu)新形勢(shì)下的德育平臺(tái)，優(yōu)化干部、教師與薄弱學(xué)生的結(jié)對(duì)幫教制度,，以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí),、思想、生活多方面關(guān)心幫助為主要形式增進(jìn)師生的情感交流,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)褒獎(jiǎng)幫教生的點(diǎn)滴進(jìn)步來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)生活信心,、是非判斷能力和法制觀念，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量提供有力保障,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高和和諧校園建設(shè),。

（三）積極開展校園文化活動(dòng)，推進(jìn)校園文化建設(shè)

1,、積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),，提升校園文化品位。堅(jiān)持貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近學(xué)生的原則，精心設(shè)計(jì)和組織開展青少年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,。積極開展各類藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),，并進(jìn)一步推動(dòng)“兩課”、“兩操”的實(shí)施和管理,，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,。抓好陽光體育活動(dòng)，全力落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》檢測(cè)工作,。

2,、充分發(fā)揮團(tuán)組織和學(xué)生會(huì)自我教育功能作用，實(shí)現(xiàn)自我教育,、自我管理的目標(biāo),，為學(xué)生搭建自主管理平臺(tái)。通過學(xué)生自主負(fù)責(zé)班級(jí),、學(xué)校各種教育活動(dòng),、自主策劃和組織學(xué)校的文化節(jié)、藝術(shù)節(jié),、廣播站等工作充分發(fā)揮“校園宣傳欄”,、“文學(xué)社”、校園廣播站,、校園網(wǎng)站等教育功能,，讓正確的輿論、先進(jìn)人物事跡,、健康書籍等走進(jìn)學(xué)生的心田,，培養(yǎng)學(xué)生崇高的精神品質(zhì),，不斷完善自我，促進(jìn)校園文化的建設(shè),。

3,、加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐教育。精心組織學(xué)生走出校園,，走向社會(huì),，回歸自然，體驗(yàn)生活,，組織學(xué)生參觀愛國(guó)主義教育基地,、深入廠礦企業(yè)（工業(yè)開發(fā)區(qū)）、自然保護(hù)區(qū),、農(nóng)家田間地頭,、社區(qū)、家庭調(diào)查考察等活動(dòng),，并深入開展希望工程,、青年志愿者、手拉手,、扶貧助殘等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),，開展當(dāng)一日農(nóng)民、當(dāng)一日工人,、當(dāng)一日家長(zhǎng)等體驗(yàn)活動(dòng),，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)道德教育。

（四）強(qiáng)化工作責(zé)任意識(shí),，推進(jìn)平安校園建設(shè)

1,、切實(shí)強(qiáng)化安全教育管理。要健全學(xué)校安全教育管理網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,，將安全責(zé)任分解到相關(guān)處室和具體責(zé)任人員，建立起條塊結(jié)合緊密,、分工細(xì)致合理的安全工作組織,。學(xué)校要將安全宣傳教育工作納入教育教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生年齡特點(diǎn),，開設(shè)安全教育課,，將安全教育滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)方面。要積極組織師生進(jìn)行一次以上的安全演練,，掌握緊急狀態(tài)下撤離,、疏散和自救、互救的方法,、技巧,。通過整合學(xué)校安全,、法制教育、心理健康教育,、禁毒防艾教育等活動(dòng)，分層次,、漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育,，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會(huì)和自然的'關(guān)系,，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命,、珍愛生命，學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦,，不斷提高對(duì)生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí),。

2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制教育,。我校要根據(jù)中小學(xué)生的年齡,、心理特點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知水平,，寓法制教育于各類活動(dòng)之中,，采用征文、演講,、參觀,、模擬法庭、案例分析,、現(xiàn)身說法,、法制講座、討論會(huì),、法律知識(shí)競(jìng)賽等學(xué)生喜聞樂見形式,，幫助學(xué)生從小樹立法制觀念。健全學(xué)生違法犯罪預(yù)警機(jī)制,，加強(qiáng)與轄區(qū)派出所,、街道、社區(qū)的聯(lián)系,，進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境,。共同關(guān)注有不良行為的學(xué)生，開展有針對(duì)性的幫教工作,，有效地預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪,。

3、切實(shí)落實(shí)衛(wèi)生防疫措施,。健全學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制,，制訂學(xué)校傳染病流行,、群體性食物中毒等突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作預(yù)案，加強(qiáng)教職員工危機(jī)管理培訓(xùn),，提高危機(jī)處理能力,。要將公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全教育貫穿在日常教育之中，結(jié)合季節(jié)性,、突發(fā)性的傳染病及食物中毒的預(yù)防,，安排必要的課時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的健康教育，使防病防疫知識(shí)深入人心,。深化世界衛(wèi)生組織“健康促進(jìn)學(xué)?！表?xiàng)目的實(shí)施和推廣。

（五）打造德育資源網(wǎng)絡(luò),，營(yíng)造良好的育人環(huán)境

1,、以學(xué)校總體工作思路為依據(jù),，制定合理科學(xué)的工作計(jì)劃,、行動(dòng)方案，依托家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的積極配合,，充分利用社會(huì)德育資源，豐富學(xué)校德育教育途徑,。進(jìn)一步做好學(xué)校德育的第二課堂工作,，通過加強(qiáng)與學(xué)校所在地街道、社區(qū),、派出所的聯(lián)系,，發(fā)揮社會(huì)育人功能，形成學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的德育合力。

2,、充分發(fā)揮“家長(zhǎng)委員會(huì)”,、“家長(zhǎng)學(xué)校”的作用,，完善機(jī)構(gòu)建設(shè),。積極對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)，提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和管理能力,，促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)生,、家長(zhǎng)與教師間的情感交流，進(jìn)一步推進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校、班級(jí)和教育教學(xué)的日常管理,，努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境,。

3、切實(shí)推進(jìn)心理健康教育,。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件,，努力推進(jìn)心理咨詢工作室的建設(shè)。充分利用好心理咨詢信箱,、心理,、心理咨詢開放日等形式，不斷拓寬心理咨詢工作的途徑,，提高學(xué)生的心理健康水平，更好地為學(xué)校教育工作服務(wù),。