每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇一

大家好!今天我講話的題目是：《讓文明禮儀之花開遍校園》

中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,，音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任,。一句溫暖的話語,、一聲親切的問候,、一副溫和的面孔、一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng),，我們都感到心靈的互動(dòng),，情感的交融。

同學(xué)們,，孔子被世人尊稱為圣人,，他之所以能譽(yù)滿天下，與他的謙虛有禮,、好學(xué)向上是分不開的!在校園中我們?？吹街鲃?dòng)跟同學(xué)，老師問好的同學(xué);上下學(xué),，我們也常見到有序的隊(duì)伍,，不喧嘩的同學(xué)。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),，我們當(dāng)中還存在著一些極不文明的言行,，如個(gè)別同學(xué)在校吃零食亂扔包裝袋，課間喧嘩,、亂扔亂丟垃圾,、不遵守作息，不按時(shí)作息等等,。

為了切實(shí)提高每位同學(xué)的日常行為習(xí)慣,，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美,、文明有序的校園環(huán)境,。個(gè)個(gè)成為有禮貌，講究禮儀的新時(shí)代好少年,。我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1,、熟記并能正確使用：請(qǐng)、您好,、謝謝,、對(duì)不起、再見“十字文明用語”,。不講臟話,、粗話，見到老師,、長輩或來賓時(shí),，能主動(dòng)敬禮或問好，不進(jìn)行圍觀。

2,、不說臟話,，不出口傷人，不大聲喧嘩;不亂扔垃圾,，不亂涂亂畫,，不吵鬧打架;不踐踏花草，不在墻壁上留下腳印,。

3,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗頭,、勤換衣服,。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前,。

4,、要學(xué)會(huì)站、學(xué)會(huì)坐,、學(xué)會(huì)走,、學(xué)會(huì)微笑。知道“站如松,、坐如鐘”,、知道微笑是人類最美的語言。

5,、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己,、提高自己,。爭(zhēng)做“禮儀之星”。

同學(xué)們,，文明整潔的校園需要我們共同來創(chuàng)建,。希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來，從我做起,、從現(xiàn)在做起,、從小事做起，讓文明禮儀之花開遍整個(gè)校園,。讓我們堅(jiān)信孔子的：不學(xué)禮,，無以立。這一至理名言,。

謝謝大家!

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇二

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,，你也不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;

如果你失去了文明,，那你便失敗了,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

俗話說,，人,，一撇一捺，寫起來容易做起來難,。我們要常常思考,，我在做什么，我做的怎么樣,，我要做一個(gè)怎樣的人,。做一個(gè)怎樣的人，一百個(gè)人有一百個(gè)答案,，可每個(gè)答案背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是，做人,，首先要做一個(gè)文明的人,。

雖然在國家中我們只是一個(gè)個(gè)體，可我們是否具有文明素質(zhì),，也關(guān)系到國家的整體素質(zhì),。

從前，我看到過一篇報(bào)道,，講的是新加坡,，新加坡呢是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家所有的公共場(chǎng)所的文明標(biāo)語大多都是用英文書寫,，可有些文明禮貌的標(biāo)語,，例如，“禁止吸煙,，不準(zhǔn)進(jìn)入草坪,，不準(zhǔn)隨地吐痰”等卻是用中文書寫，為什么呢?人家回答說：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的,，大多都是中國大陸的游客,。”為此,，一位到新加坡考察的中學(xué)校長語重心長的說：“不文明行為也是國恥,。”不知各位是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,，國慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),，隨處可見口香糖污跡，40萬平方千米的天安門廣場(chǎng)上,，竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖殘跡,，密密麻麻的污跡與天安門廣場(chǎng)的神圣與莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差

其實(shí)由上述事例我們可以看出,，文明，是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,。反思我們的所作所為,，可見，離文明還有一段距離,。而我們身邊也仍然存在著一些不文明行為,，例如，校園內(nèi),，樓道上總能見到與我們美麗校園不和諧的紙屑,，也總有同學(xué)抱著無所謂的心態(tài)亂扔垃圾，給清潔帶來不便亦或是課后教學(xué)走廊上的追逐打鬧,，推推搡搡,，又何來文明之說?如果我們只注重文化知識(shí)的學(xué)習(xí)而忽視社會(huì)道德與文明習(xí)慣的培養(yǎng)，那么世界會(huì)變成什么樣?難以想象,。

而中國,，自古素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們,，如果不繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能做一個(gè)真正快樂的人,。而且,，擁有了文明，我們便擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。所以,，我們難道不應(yīng)該用這樣的道德品質(zhì)去接過人類文明的接力棒嗎?

俄國偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑說過：“生活中最重要的就是要講禮儀,，它比最高智慧比一切都重要,。”而我要說的很簡單,，那就是,，讓我們從身邊小事做起,，用文明語，做文明事,，那便是對(duì)文明最好的敬禮!

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇三

親愛的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好！今日演講的題目是“講禮貌,，做文明使者”,。

作為千年文明古國，中國被譽(yù)為“禮儀之邦”,。近幾年，由于種種原因,，中華民族的“禮”遭到過分的批判,，甚至是全盤否定。你看,，這一幕是不是令我們大為震驚呢,？隨地吐痰，亂扔垃圾,，不沖水,，不戴安全帽，不戴安全帽,，不戴安全帽,，不戴安全帽，不戴安全帽,，不戴安全帽,，不戴安全帽，不戴安全帽,，不戴安全帽,，不戴安全帽，不戴安全帽,，不戴安全帽,，不戴安全帽，不戴安全帽,，不戴安全帽,，不戴安全帽，不戴安全帽,，不戴安全帽,。

以我們學(xué)校為例，有的同學(xué)身上還存在著不少不良行為,，甚至在這個(gè)莊嚴(yán)的升旗儀式上,，也有人嬉戲,、玩耍。

學(xué)生們,，學(xué)校是文明傳播的搖籃,，禮的沃土，禮的國度的創(chuàng)始之地,。禮儀處處都是,，在這個(gè)滋養(yǎng)我們成長的園地里，在這春意盎然,、生機(jī)勃勃的陽春三月,，我們的小學(xué)生該怎么做，才能讓小學(xué)生的禮儀洋溢在我們美麗的校園中,？

第一,，我們的衣著要得體。衣著不一定新穎,，但要整潔,，大方，符合學(xué)生的身份,，能體現(xiàn)我們學(xué)生昂揚(yáng)向上的風(fēng)采,。

第二，要注意：上課要專心聽講,，認(rèn)真聽別人講話,；課間要注意衛(wèi)生，不隨地吐痰,，追逐打鬧,，不大聲喧嘩，用禮貌的語言與同學(xué)交流,；遇到老師,，要用禮貌的語言主動(dòng)問好，遇到客人,，不要圍觀,，不要哄堂大笑；上樓,，靠右走,，不要擁擠，要謙讓,。

三要愛護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施,，不要攀爬花木，不要踐踏草坪,。

在三月的文明月里,，文明的氣息將彌漫在我們的校園里,。這芬芳是從各式各樣的花中散發(fā)出來的，你,，就是它們的一部分,。希望每一位同學(xué)能夠繼承文明禮儀的使命，不負(fù)眾望,，做文明禮儀的使者,。要相信自己，我們可以做到,。

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇四

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好!今天我講話的題目是《講究禮儀,，做文明使者》,。

中國是千年文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù),?？山┠陙恚捎诜N種原因,，中華民族的“禮”受到了過度的批判,，甚至被全盤否定。瞧,，這一幕幕不文明行為是不是讓我們大跌眼鏡呢?亂扔垃圾,，隨地吐痰，上廁所不沖水;無視禁煙標(biāo)志想吸就吸,，污染公共空間,，危害他人健康;乘坐公共交通工具時(shí)，不懂謙讓,，爭(zhēng)搶擁擠;大庭廣眾之下脫去鞋襪,、赤膊袒胸，蹺“二郎腿”;酒足飯飽后毫無掩飾地剔牙;說話臟字連篇,，舉止粗魯專橫,，遇到糾紛或不順心的事大發(fā)脾氣，惡語相向等等,。

拿我們學(xué)校來說,，部分同學(xué)的身上也存在著許多不良行為，就連在這莊嚴(yán)的升國旗儀式,，也有人嬉戲,、玩鬧。

同學(xué)們,，學(xué)校是傳播文明的搖籃,，是生長禮儀的沃土,，是成就“禮儀之邦”的起點(diǎn)。在這個(gè)哺育我們成長的園地里,，禮儀無處不在,，在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽春三月,，我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,，才能使小學(xué)生禮儀洋溢在我們美麗的校園呢?

首先，我們要著裝得體,。衣服不一定新穎,，但應(yīng)該整潔、大方,，符合學(xué)生的身份,，能體現(xiàn)出我們學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。

其次,，我們要注意：課堂上專心聽講,，認(rèn)真聆聽別人的發(fā)言;課間講究衛(wèi)生，不隨地吐痰,、追逐打鬧,，不大聲喧嘩，與同學(xué)交流用禮貌用語;遇見師長,，主動(dòng)問好,，碰見來賓，不圍觀起哄;上下樓梯,，靠右行走,，不擁擠，要謙讓,。

最后,，我們應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施，不攀折花木,，不踐踏草坪,。

同學(xué)們，在3月這個(gè)文明禮貌月,，我們的校園將彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵，你,，便是他們中的一份子,。愿每位同學(xué)都能挑起傳承文明禮儀的使命，不負(fù)于未來,，做一個(gè)文明禮儀的使者,。相信自己,，我們一定能做到。

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇五

老師,、同學(xué)們：

今天我講話的題目是《文明禮儀伴我成長》

禮儀是校園文化的重要表現(xiàn)形式,，在學(xué)校，禮儀能使老師與學(xué)生,、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧,、融洽、友善,，使校園的文明氛圍更加濃厚,。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,。

那么怎樣才能使儀洋溢在美麗的校園里呢？我們要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。課間和課余時(shí)間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,。

學(xué)習(xí)和生活中的注意文明禮貌用語,，“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請(qǐng)?jiān)彙薄霸缟虾谩薄罢?qǐng)稍等”“請(qǐng)坐”“給您添麻煩了”…… 注意各種場(chǎng)合使用的禮貌用語，成為一個(gè)彬彬有禮的人,。

除了語言,，行為也要文明,。要美化環(huán)境，不能光靠打掃,，更要靠我們每個(gè)人來保持,，不亂扔垃圾，不隨地吐痰,。

同學(xué)們,，本月，我校將開展“培養(yǎng)文明習(xí)慣,，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的活動(dòng),，讓我們以此為契機(jī)，挑起傳承禮儀的使命,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，為我們的未來奠基，為我們的人生奠基,！

我的講話完畢,，謝謝大家！

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇六

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好,！非常高興我們又在這美好的早晨，相聚在鮮艷的五星紅旗下,。

我們中國是一個(gè)有著五千年的歷史文明古國,，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。

俗話說：“習(xí)慣成自然”,。習(xí)慣是日積月累慢慢養(yǎng)成的，好習(xí)慣是在不斷糾錯(cuò),、不斷強(qiáng)化,、不斷實(shí)踐的過程中逐步形成、逐步完善的,。因此,，希望同學(xué)們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面有所作為。

一是要尊敬老師,，感謝師恩,。古人說“天地君親師”，講究“一日為師，終身為父”,。今天我們尊敬老師,，就是要接受老師的教導(dǎo)，尊重老師的勞動(dòng),，體諒老師的辛苦,，認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，見到老師主動(dòng)問好,，感謝老師的教育之恩,。

二是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,，靜待老師上課,；上課座姿端正，書寫時(shí)握筆姿勢(shì)正確,。課后準(zhǔn)備好下一節(jié)課有關(guān)的學(xué)習(xí)用品,，并整理自己的抽屜，物品要擺放整齊,。整理書包回家時(shí),，檢查一下今天要做哪些作業(yè)，哪些書和東西要帶回家,，不丟三落四,。

三是遵守上下樓梯制度，防止意外事故發(fā)生,。平時(shí)上下樓梯時(shí),， 要靠右行。慢走,，不快速奔跑,；集體活動(dòng)上下樓梯時(shí)，要做到走規(guī)定的樓梯,，不逆向行駛，不擁擠,，不起哄,，不吃喝，不推拉身邊同學(xué),。

四是同學(xué)之間要互相尊重,，避免沖突發(fā)生。要文明用語,，禮貌待人,。做到不說臟話和粗話，不罵人，不惡語傷人,。

同學(xué)們偉大領(lǐng)袖毛澤東主席曾經(jīng)說過這樣一句話,，就是：文明其精神、野蠻其體魄,。意思是說,。我們不但要多學(xué)習(xí)，使我們的精神世界變得更加的充實(shí)和豐富,。同時(shí)我們還要加強(qiáng)鍛煉我們的身體,，使我們的身體變得更加的強(qiáng)健?！耙靶U”這里是用了積極鍛煉的意思,。是因?yàn)樵诿飨趯W(xué)生時(shí)代的時(shí)候有一個(gè)好朋友，身體不好最后早逝,，所以他才特別強(qiáng)調(diào)鍛煉身體的重要性,，并且一直踐行著

老師們，同學(xué)們,，讓我們自覺地行動(dòng)起來,，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起,。

謝謝大家,！

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇七

親愛的老師和孩子們：

大家早上好！

在十月美麗的秋天,，我們?cè)俅尉奂趪煜?。今天，我演講的題目是文

明禮儀,，從小做起》,。

中國是個(gè)歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù),，是我們每一個(gè)中國人的驕傲,。我們雖然還小，但我們是祖國的未來,，學(xué)習(xí)文明禮儀,，也是我們的責(zé)任。

那么,，禮儀在哪里,？我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)禮儀？我告訴大家,，文明禮儀就從我們平常的一言一行中來,。

在幼兒園，我們要尊敬老師，見到老師,、同學(xué)要問好,；我們要愛護(hù)公物、愛護(hù)花草樹木,，保護(hù)環(huán)境,；上課發(fā)言要舉手，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),，做個(gè)愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng)的好寶寶。

在家里,，我們要尊敬長輩,，自己的事情自己做，大人的事情幫著做,；早睡早起不睡懶覺,，做個(gè)勤勞、勇敢的好寶寶,。

在公共場(chǎng)所,，我們要遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路,；不大聲說話,、不說臟話、不亂丟垃圾,，做個(gè)文明禮貌的好寶寶,。

總之，無論在哪里,，我們都要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，說文明話、做文明事,、當(dāng)文明人,，不愧于我們“禮儀之邦”的美譽(yù)。我的話講完了,，謝謝大家！

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天的國旗下講話由我們五年級(jí)主持,。我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。

文明是什么？文明就在我們身邊,。文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，時(shí)平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,，是見到師長時(shí)的一聲親切問好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),。讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們走向社會(huì),。

一直以來,，我們東臺(tái)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn),，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,，環(huán)境一天天在改善,。但是，同學(xué)們想過嗎,？學(xué)校要發(fā)展,，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要你,、我、他,，大家的共同努力,。你一言，我一行,，塑造出東臺(tái)學(xué)校高大,、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。

反思我們的所作所為，你會(huì)感覺我們離文明還有一段距離,。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。常規(guī)檢查時(shí),，紅領(lǐng)巾有沒有戴？團(tuán)徽有沒有戴,？你的指甲是不是又長又臟,？你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺,？教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,，是不是你的杰作？在我們的校園內(nèi),、教室里,、樓梯上,，那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔,？課間休息時(shí)間,，你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧殊不知，這些都是不文明的現(xiàn)象,。

同學(xué)們，昨日的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的我們,，今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起,，做個(gè)文明的小天使,。用自己的行動(dòng),，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷,，布滿實(shí)驗(yàn)小學(xué)整個(gè)校園,。

同學(xué)們,，讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ福Ｔ肝覀兊纳钐幪庨_滿文明之花,！

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家！

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們,，大家早上好：

非常高興我們又相聚在這美好的早晨！首先給大家講這樣的一則報(bào)道,，說得是新加坡,，新加坡是一個(gè)通用英語的國家,，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多數(shù)是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語，如：不準(zhǔn)隨地吐痰,！禁止吸煙,！不準(zhǔn)進(jìn)入草坪！等卻用中文書寫。你說這是為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客。同學(xué)們,，你們看：不文明行為真是國恥啊？

下面我再給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,，輕聲對(duì)女兒說：來,，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì),，是一種習(xí)慣,。仔細(xì)想想，不是嗎,？無論這位母親,，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案,。所以,，今天我要對(duì)大家說：文明禮儀，一定要從我們自己做起,。

那么,，怎樣才能當(dāng)上文明少年呢？在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起：

一,、在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正,、凝神聽講、舉手發(fā)言；

二,、在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰,、不亂扔廢紙、不踐踏花草,，不亂刻亂畫,，不破壞公共財(cái)物，還要能主動(dòng)撿起地上的雜物,。上下樓梯靠右行,，不要朝樓下沖，不大聲喊叫（包括課間在教室里也不大聲吵鬧）,。

三,、在社會(huì)中表現(xiàn)為：公交車上主動(dòng)讓座，待人接物禮貌周到,。文明禮儀還表現(xiàn)在一聲真誠的謝謝,，一句真心的對(duì)不起，還有每日的您早,、你好,、再見等之中。我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：

1,、熟記并能正確使用：請(qǐng),、您好、謝謝,、對(duì)不起,、再見十字文明用語。不說粗話,，見到老師,、長輩或來賓時(shí)，能主動(dòng)敬禮或問好,。

2,、管住自己的口，不吃零食,，不說臟話,，不出口傷人,，不大聲喧嘩,；管住自己的手,，不亂扔垃圾,，不亂涂亂畫,，不吵鬧打架,；管住自己的腳,，不踐踏花草,，不在墻壁上留下腳印。

3,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤換衣服,、勤洗澡,。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前,。

4,、要學(xué)會(huì)站、學(xué)會(huì)坐,、學(xué)會(huì)走,、學(xué)會(huì)微笑。知道站如松坐如鐘,、知道微笑是人類最美的語言,。

5、積極參加學(xué)校文明禮儀伴我行的各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己,、鍛煉自己、提高自己,。爭(zhēng)做禮儀之星,。

同學(xué)們，播種行為收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣收獲性格,，播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，讓文明禮儀之花開遍整個(gè)校園，人人爭(zhēng)做文明少年,！,。

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家,！

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇九

各位老師,、同學(xué)們,，大家上午好!

中華民族是人類文明的發(fā)祥地之一,，有著五千年的文明歷史,，文化傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長,，禮儀作為中華民族文明的標(biāo)志,，也有著悠久的歷史,。作為有著五千年文明的中國,，北京奧運(yùn)會(huì)開幕式的主題是明確的,，就是展現(xiàn)我們中華文明的人文精神。因此,，學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),，運(yùn)用禮儀規(guī)范，對(duì)提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,。借此機(jī)會(huì),，我想和同學(xué)們交流以幾點(diǎn)：

禮儀就是道德規(guī)范。是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,，它是人們?cè)陂L期共同生活和相互交往中逐漸形成,，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來,。對(duì)一個(gè)人來說,，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平,、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),，對(duì)一個(gè)社會(huì)來說,，禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,。具體表現(xiàn)為“禮”,，即禮貌、禮節(jié),，“儀”即儀表,、儀式等。禮儀在言語動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌,，在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),，儀表則是指人的容貌、衣著打扮等,。第二,，學(xué)校為什么要開展文明禮儀教育?

中國是文明禮儀之邦，學(xué)習(xí)文明禮儀就是弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的一種方式,，禮儀又是道德規(guī)范,，學(xué)習(xí)了禮儀有助于提高個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng),、交際能力,，也有助于人們美化自身，美化生活;有助于促進(jìn)人們的社會(huì)交往,，改善人們的人際關(guān)系;有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣,，推進(jìn)社會(huì)主義精神文明的建設(shè)。

所以,，講究禮儀并非是個(gè)人生活小節(jié)或小事,，它是一個(gè)國家社會(huì)風(fēng)氣現(xiàn)實(shí)反映，是一個(gè)民族精神文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志,。既然如此,，學(xué)校開展禮儀教育就顯得十分重要了。禮儀教育是學(xué)校德育,、美育的重要內(nèi)容,。

第三，學(xué)校應(yīng)該開展那些文明禮儀教育呢?

從內(nèi)容上看有儀容,、舉止,、表情,、服飾,、談吐,、待人接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀,、待客與作客禮儀,、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀,、文明交往等,。我今天在這里講的沒有這么寬泛，而是從我們同學(xué)實(shí)際出發(fā)的校園文明禮儀,，具體有：

(一)儀表

儀表是指人的容貌,、衣著打扮，是一個(gè)人精神面貌的外觀體現(xiàn),。清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,，是禮儀的基本要求。因此,，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到入睡起床洗臉、腳,，早晚,、飯后勤刷牙，經(jīng)常洗頭,、洗澡,。服飾能反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低，審美情趣之雅俗,。

中學(xué)生的穿著的基本要求是：合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合,。不得穿奇裝異服，不得穿不符合通中學(xué)生身份的時(shí)裝,，提倡平時(shí)穿衣服,，參加升旗儀式和重要集體活動(dòng)，一律穿校服,，一律佩戴?；眨菆F(tuán)員的佩戴好團(tuán)徽,。不燙發(fā),、化妝、佩戴首飾,。男生理學(xué)生式,、西裝式頭發(fā)，不留長發(fā)(頭發(fā)不遮住耳朵)和胡子，女生扎辮子或短發(fā),，不留披肩發(fā),。男女同學(xué)都不許燙發(fā)、染發(fā),，不得化妝,。到校穿皮鞋或運(yùn)動(dòng)鞋，不得穿拖鞋,、高跟鞋(一般不超過2厘米),、冰鞋等不適合在校穿著的其他鞋子。帽子要戴端正,，不得把帽舌戴歪,。上課、參加集會(huì)一律脫帽,。男女同學(xué)都不得騎高檔車,，不得穿名牌服裝和名牌鞋，不得戴名牌手表,，不得戴墨鏡,。男女同學(xué)一律不得佩戴任何飾件，不佩帶手機(jī),。

(二)言談

言談作為一門藝術(shù),，也是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分。

1.禮貌：態(tài)度要誠懇,、親切;聲音大小要適宜,，語調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。

2.用語：敬語,，表示尊敬和禮貌的詞語,。如日常使用的“您好”、“早上好”“老師好”,、“謝謝”,、“對(duì)不起”，第二人稱中的“您”字等,。

(三)儀態(tài)舉止

1.談話姿勢(shì)：談話的姿勢(shì)往往反映出一個(gè)人的性格,、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以,，交談時(shí),，首先雙方要互相正視、互相傾聽,，不能東張西望,、看書看報(bào)、面帶倦容、哈欠連天,。否則,，會(huì)給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象,。

2.站姿：站立是人最基本的姿勢(shì),，是一種靜態(tài)的美,。站立時(shí),，身體應(yīng)與地面垂直，重心放在兩個(gè)前腳掌上,，挺胸,、收腹、抬頭,、雙肩放松,。雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視,，面帶笑容,。站立時(shí)不要歪脖、斜腰,、曲腿等,，在一些正式場(chǎng)合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前，更不要下意識(shí)地做些小動(dòng)作,，那樣不但顯得拘謹(jǐn),，給人缺乏自信之感，而且也有失儀態(tài)的莊重,。

3.坐姿：坐,，也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐,，會(huì)給人以文雅,、穩(wěn)重、自然大方的美感,。正確的坐姿應(yīng)該：腰背挺直,，肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏;男性膝部可分開一些,，但不要過大,，一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上,。在正式場(chǎng)合,，入座時(shí)要輕柔和緩，起座時(shí)要端莊穩(wěn)重，不可猛起猛坐,，弄得桌椅亂響,，造成尷尬氣氛。不論何種坐姿,，上身都要保持端正,，如古人所言的“作如鐘”。若堅(jiān)持這一點(diǎn),，那么不管怎樣變換身體的姿態(tài),，都會(huì)優(yōu)美、自然,。

4.走姿：行走是人生活中的主要?jiǎng)幼?，走姿是一種動(dòng)態(tài)的美?！靶腥顼L(fēng)”就是用風(fēng)行水上來形容輕快自然的步態(tài),。正確的走姿是：輕而穩(wěn)，胸要挺,，頭要抬,，肩放松，兩眼平視,，面帶微笑,，自然擺臂。

學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好,。問好時(shí)盡可能不使用“領(lǐng)導(dǎo)好”、“主任好”等,，多用“老師好”或“您好”,。早上遇見老師時(shí)應(yīng)主動(dòng)問候老師“早上好”。進(jìn)入老師的辦公室時(shí),，應(yīng)先敲門,，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作,、生活場(chǎng)所,，不能隨便翻動(dòng)老師的物品。進(jìn)出校門應(yīng)主動(dòng)出示出入證,，受到門衛(wèi)檢查時(shí),，不得作出粗暴的反應(yīng)或其他不良表現(xiàn)。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),，評(píng)頭論足,，要尊重老師的習(xí)慣和人格,。

當(dāng)遇到老師和客人在一起走時(shí)應(yīng)先向客人打招呼，如“老師好!”“叔叔好!”“阿姨好!”等,，打招呼要禮貌地注視對(duì)方,，以表尊重的誠意。

上臺(tái)時(shí)要保持自信的微笑,，多人領(lǐng)獎(jiǎng)動(dòng)作要迅速,，不要讓別人等你很久。上臺(tái)步伐要堅(jiān)定有力,，不能懶懶散散,。上臺(tái)后，觀眾會(huì)響起熱烈的掌聲以示祝賀,，這時(shí)獲獎(jiǎng)?wù)咭蛴^眾鞠躬或揮手以表感謝,。領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),，要雙手接獎(jiǎng)狀,，要與頒獎(jiǎng)人員握手，腰身微彎,，并點(diǎn)頭致謝,，同時(shí)要微笑著禮貌的說聲：“謝謝!”將下臺(tái)時(shí)要鞠躬感謝大家的掌聲鼓勵(lì)。

集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng),。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行,，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場(chǎng)合,，因此要格外注意集會(huì)中的禮儀,。升旗儀式：國旗是一個(gè)國家的象征，升降國旗是對(duì)青少年進(jìn)行愛國主義教育的一種方式,。升旗時(shí),，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國旗,，肅立致敬,。當(dāng)升國旗、奏國歌時(shí),，要立正,，脫帽，行注目禮,，直至升旗完畢,。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng),，一定要保持安靜,，切忌自由活動(dòng),，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。升旗時(shí)在抬水,、倒垃圾都是不應(yīng)該的,。

應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室,、樓道,、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮,、不隨地吐痰,、不亂倒垃圾。不在黑板,、墻壁和課桌椅上亂涂,、亂畫、亂抹,、亂刻,，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,，節(jié)約用水用電,。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn)，不亂停亂放,，不在校內(nèi)堵車,。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓，不亂擁擠,，要愛惜糧食,，不亂倒剩菜剩飯。在圖書館,、閱覽室應(yīng)保持安靜,，愛護(hù)書報(bào)雜志，并及時(shí)歸還,。到圖書館,、閱覽室看書時(shí)，要注意保持安靜和清潔,。在館內(nèi)走動(dòng)要放輕腳步,，有必要交談時(shí)應(yīng)該盡量簡短、輕聲,，不搶占座位,，文明閱覽,、姿勢(shì)端正，注意用眼衛(wèi)生,。愛護(hù)圖書報(bào)刊,，要輕拿、輕翻,、輕放,，不能因自己需要某些資料而損壞圖書，私自剪裁圖書是極不道德的行為,。借閱圖書應(yīng)按期歸還,。

遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

(一)上課：上課的鈴聲一響,，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí),，全班應(yīng)迅速肅立,，向老師問好，待老師答禮后,，方可坐下,。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,，若因特殊情況,，不得已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先得到教師允許后,，方可進(jìn)入教室,。

學(xué)生因特殊情況，上課遲到了,，就要注意舉止的文明和禮儀的周到,。

1、在教室門口先喊“報(bào)告”,。如教室門關(guān)著,，那就應(yīng)是輕輕叩門;在得到老師允許后，才能進(jìn)入教室,。

2,、要向老師說明遲到的原因，說話態(tài)度要誠實(shí),，得到老師諒解和允許后,，方可入座。

3,、走向座位時(shí),，速度要快,，腳步要輕，動(dòng)作幅度要小,，盡量不要發(fā)出太大的響聲,，更不要有任何滑稽可笑的舉止。坐下后,，應(yīng)立即集中注意力聽講,。

(二)聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解,，注意力集中,，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記,。當(dāng)老師提問時(shí),，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答,，發(fā)言時(shí),，身體要立正，態(tài)度要落落大方,，聲音要清晰響亮,，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。正確回答老師的提問,，也是遵守紀(jì)律的表現(xiàn),。

1、學(xué)生如要回答問題,，應(yīng)先舉手,，并要在老師點(diǎn)到自己的名字時(shí)，方可站起來答題,。

2,、回答問題時(shí)，站姿,、表情要大方,，不要搔首弄姿或故意做出滑稽的舉止引人發(fā)笑，說話聲音要響亮,、清晰,。

3、對(duì)提的問題答不出,，也應(yīng)先站起來,，再用抱歉的'語調(diào)實(shí)事求是地向老師說清楚，不要不站起來,。

4,、在別人回答時(shí),，不應(yīng)隨便插嘴，別人答錯(cuò)了,，也不應(yīng)譏諷嘲笑,，自己能答，可舉手,。

5,、舉手發(fā)言，起立回答,，表情要大方,，不得故作松垮姿勢(shì)或引人發(fā)笑的舉止。

6,、對(duì)老師在課堂上的提醒和批評(píng),，不得頂撞。如有意見,，可在課后與老師交換,。

(三)下課：聽到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課,，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響,，這是對(duì)老師的不尊重,。下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立,，與老師互道：“再見”,。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開,。

同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求,。同學(xué)問可彼此直呼其名，但不能用“喂”,、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué),。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”,、“謝謝”,、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),，應(yīng)先征得同意后再拿,，用后應(yīng)及時(shí)歸還,，并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,，偶爾的失敗,，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑,、冷笑,、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助,。對(duì)同學(xué)的相貌,、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,，也不能給同學(xué)起帶有侮辱性的綽號(hào),，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重,，同學(xué)忌諱的話題不要去談,，不要隨便議論同學(xué)的不是。

文明就餐,，注意謙讓和禮節(jié),，購飯菜應(yīng)排隊(duì)，注意衛(wèi)生,，愛惜糧食,，舉止文雅。到了就餐時(shí)間,，在校用餐的同學(xué)要注意謙讓,，講究公共禮儀。首先要注意遵守秩序,，在規(guī)定的窗口下,，自覺排隊(duì)購飯，不插隊(duì),、代買,、有急事的同學(xué)應(yīng)主動(dòng)照顧。其次要注意衛(wèi)生和珍惜糧食,。飯前要洗手和沖洗餐具,，不挑食，不亂倒剩飯剩菜,，愛惜糧食,。第三要學(xué)會(huì)尊重和禮讓。尊重炊管人員的勞動(dòng)，發(fā)生矛盾后,，要注意謙讓諒解,，洗碗時(shí)相互禮讓，不搶先,、擁擠,。第四要注意良好習(xí)慣的形成。不大聲喧嘩,，不端著碗走來走去,，不發(fā)生過大的吃飯聲音。吃相要文雅,。

寢室是反映學(xué)生精神文明和禮儀修養(yǎng)的一個(gè)窗口,。對(duì)住校的學(xué)生來說，因?yàn)閷嬍沂撬麄冎饕瞽h(huán)境之一,，它的面貌,，在一定程度上能體現(xiàn)和反映出這些學(xué)生的文化修養(yǎng)和思想修養(yǎng)，所以在寢室要注意如下禮儀：

1,、注意宿舍的安靜,、整潔;講衛(wèi)生、節(jié)約用水,。宿舍是同學(xué)們共同生活,、休息的場(chǎng)所，在宿舍中,，要相互尊重,，相互關(guān)心，以禮相待,，和睦相處,。宿舍要保持整潔、安靜,、做好值日衛(wèi)生,，搞好環(huán)境布臵。未經(jīng)許可不得動(dòng)用他人物品,，坐臥他人床鋪,。使用洗間要講究衛(wèi)生，節(jié)約用水保持寢室內(nèi)外的整潔,，要每天打掃寢室。不要在寢室內(nèi)外亂拋瓜果,、紙屑,、亂倒飯菜。

2、被褥要折疊得整齊美觀,，并統(tǒng)一放在一定位臵上,。

3、衣服,、鞋帽,、口杯、桶子,、碗匙,、熱水瓶等，要統(tǒng)一整齊地放在規(guī)定的地方,。

4,、換下的臟衣服、臟鞋襪要及時(shí)洗和晾干,，未洗前不要亂丟,。

5、寢室內(nèi)外的墻壁嚴(yán)禁亂寫亂畫,，嚴(yán)禁張貼,，要保持干凈。

6,、嚴(yán)禁私安,、私接電源和使用吹風(fēng)機(jī)、熱得快以及用電爐燒水等,。

7,、嚴(yán)禁在宿舍區(qū)隨地大小便，嚴(yán)禁向樓下倒水,。

8,、準(zhǔn)時(shí)作息，同學(xué)生病或遇到困難,，要主動(dòng)關(guān)心,、照顧、幫助,。愛護(hù)公用物品,，當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，要學(xué)會(huì)克制,，嚴(yán)以責(zé)已,，寬以待人，說明道理,，達(dá)成諒解,。當(dāng)別人鬧矛盾時(shí)要和解。

總之，文明禮儀系列教育活動(dòng)的開展改變了我班的風(fēng)氣和面貌,，同學(xué)們不僅把文明禮儀體現(xiàn)在簡單的口號(hào)上,，更是成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者,、示范者,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，是一項(xiàng)長期性,、綜合性,、系統(tǒng)性的工作。讓我們共同創(chuàng)造云硐初中文明禮儀教育的新風(fēng)尚,。

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇十

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

首先我不得不說我們是幸運(yùn)的。我們來到了這所嶄新的學(xué)校,。他的未來將由在場(chǎng)的我們?nèi)?chuàng)造,，它的歷史樂章也將由我們?nèi)プV寫。為了讓我們成長為人格健全,、具有國際視野和擁有中華文化底蘊(yùn)的實(shí)踐創(chuàng)新型人才,。學(xué)校特別為我們量身制定了《xx師范大學(xué)xx附屬中學(xué)學(xué)生一日生活指南》，總則中要求我們做到三文明,、五主動(dòng),。

三文明：語言文明，行為文明,，儀表文明,。

五主動(dòng)：主動(dòng)關(guān)愛，主動(dòng)學(xué)習(xí),，主動(dòng)鍛煉,，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)守紀(jì),。

一年以來,，經(jīng)過我校師生的共同努力，我們欣喜地看到,，三文明和五主動(dòng)的精神之花,，已經(jīng)在我們身上，在我們身邊美麗綻放,。

我曾在辦公室聽到剛問完問題的同學(xué)對(duì)老師說謝謝;曾在飯?zhí)寐牭侥玫讲捅P的同學(xué)對(duì)打飯的叔叔阿姨說謝謝;也曾在教室中聽到被幫助的同學(xué)說謝謝,。謝謝這個(gè)詞多么普通而美好!文明的語言可以溫暖三九的嚴(yán)寒，可以化干戈為玉帛,，做文明學(xué)生,，讓我們從講文明語言開始,。

暑假回來,，校園里新添了許多綠色,，我注意到同學(xué)們見到草地繞道而行，從不毀壞花草,，這樣的小心翼翼不僅出于對(duì)植物的愛護(hù),，更是對(duì)假期辛勤勞動(dòng)的栽花人的感謝。記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,。讓我們用文明的行動(dòng)來彰顯內(nèi)心的美德,。

南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：面必爭(zhēng)，發(fā)必理,，衣必整,，鈕必結(jié)，頭容正,，肩容平,，胸容寬，背容直,，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜莊。作為一個(gè)中學(xué)生,，我們必須明白自己的儀表要符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,。看看我們的身邊,，看看高一的學(xué)弟學(xué)妹們,，絕大多數(shù)同學(xué)都能踐行儀表文明，令人尊敬,。

文明其實(shí)離我們很近很近,，它就在我們的日常生活中，在同學(xué)們吃完飯后輕放餐盤的行動(dòng)中,，在老師們自助打飯菜時(shí)的不說話中,。生活在禮儀之邦的炎黃子孫，我們更應(yīng)該處處崇尚文明,，肩負(fù)起澆灌文明之花讓其開得更加茂盛的責(zé)任,。

上周的教師節(jié)，我們用語言,、用文字,、用卡片、用視頻,，主動(dòng)送上了對(duì)老師的祝福,。這祝福里,，是感恩、是回報(bào);老師笑容里是欣慰,、是感動(dòng),。相信在場(chǎng)的老師和同學(xué)都注意到，我校學(xué)生遇到老師時(shí),，都能夠主動(dòng)問好,，這問候中是尊重、是主動(dòng)關(guān)愛,。主動(dòng)關(guān)愛老師,、同學(xué)，讓我們享有和諧美好的人際關(guān)系,。

我們總是步履匆匆,，匆匆地奔向食堂，匆匆地趕往教室,，因?yàn)槲覀兿胍诟鷷r(shí)間的賽跑中領(lǐng)先,，想要在學(xué)習(xí)上占居主動(dòng)。早讀七點(diǎn)三十開始,，好些班級(jí)七點(diǎn)二十就已傳來朗朗讀書聲;為了能多學(xué)習(xí)一會(huì),，午休時(shí)間也是減了再減;傍晚時(shí)分，遠(yuǎn)未到晚修時(shí)候,，教室里早已安靜自習(xí),。主動(dòng)學(xué)習(xí)，讓我們真正成為學(xué)習(xí)的主人;主動(dòng)學(xué)習(xí),，讓我們?cè)谌ツ甑膞x區(qū)統(tǒng)考中獲得令人振奮的進(jìn)步,，我們堅(jiān)信，主動(dòng)學(xué)習(xí),，能讓我們通往理想的彼岸,。

每天早讀前及晚修前后，總能看見塑膠跑道上同學(xué)們奔跑的身影,。有個(gè)健康的身體才能更好的學(xué)習(xí),，更快樂的生活。他們主動(dòng)鍛煉的精神值得贊揚(yáng),。

在班級(jí),，總有這樣一群人，在緊張的學(xué)習(xí)之余,，為我們收發(fā)作業(yè),、維持紀(jì)律、保持清潔,、出黑板報(bào),，做著班級(jí)的瑣事,、雜事，有了他們,，班級(jí)整潔有序,，老師同學(xué)省心、放心,。這群人就是班干部,，他們主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起管理班級(jí)、服務(wù)班級(jí)的責(zé)任,，他們的責(zé)任感、他們的無私和智慧令人敬佩,。

在課堂上,，有同學(xué)開小差或講小話時(shí)，總有同學(xué)能夠主動(dòng)地善意提醒,，維護(hù)班級(jí)的紀(jì)律;晚修堅(jiān)決做到無聲化,，嚴(yán)格遵守宿舍管理?xiàng)l例;帶了手機(jī)主動(dòng)上交給學(xué)校保管;在食堂就餐，在小店買東西時(shí)絕大多數(shù)人能夠自覺排隊(duì),。主動(dòng)守紀(jì)讓我們有良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,。

主動(dòng)是一種健康向上的人生態(tài)度。它能使人積極地思考,、積極地行動(dòng),、勇于進(jìn)取。

同學(xué)們,，讓我們攜手,，做主動(dòng)之人，行文明之事,。

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇十一

各位老師,、同學(xué)們：

早上好！

今天國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》,。禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,。在這春意濃濃,、生機(jī)勃勃的四月，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新向上的面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢,？

我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰,、不亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝,。

同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人,。禮貌用語時(shí)刻放在嘴邊，我們應(yīng)該懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,，他更不會(huì)亂丟飲料瓶,、塑料袋、紙片,，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的，要把美好的環(huán)境留給他人和自己,。

文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公共財(cái)物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門,、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告,。校園因你,、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同,、長期的努力,。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。