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親近大自然的小作文(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-12 08:17:23
親近大自然的小作文(六篇)
時間:2023-03-12 08:17:23     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧

親近大自然的小作文篇一

綠茵茵的草地上,,開的艷艷的鮮花,,仿佛一只只可愛而又友好的小精靈。月季搖擺著身軀跳起舞來,,紫羅蘭穿上了美麗的長裙,,玫瑰也拿起了露珠當鏡子照······啊,!原來花兒們的選美大賽要開始了,!就連小野花們,也聚在一起擺造型,,顯出了獨特的美景,。這,不美麗嗎,?

草叢中,,蟲兒們開始舉行了音樂會,蟋蟀拉琴,,螢火蟲點燈,,蟬兒唱歌·····就連平時對音樂不聞不問的螞蟻,也邊勞動,,邊欣賞音樂來,。蟋蟀拉琴可真好聽:“蛐蛐!蛐蛐,!蛐蛐,!“好像在說:真美!真美,!真美,!”蟬兒也唱起了動聽的音樂來,!這,不美麗嗎,?

這,不美麗嗎,?清澈的河水好似一面明鏡,,照耀著綠蔥蔥的群樹,照耀著美麗的花朵,,照耀著正在游戲的小松鼠或是頭上飛來歸巢的鳥兒,,照耀一切美好。

河水中,,魚蝦成群,,在水中游戲。有的躲在水草里,,有的,,正在吐泡泡,還有的在游泳比賽,!“叮咚叮咚”的水聲是哪傳來的?啊,是河姑娘在講故事,!她講了小螞蟻的奇遇,、一片落葉的故事·····她講的可真有趣!一條條清澈的河水,,這,,不美麗嗎?

瞧,,大自然是多么的美麗,!我們要親近大自然,不要破壞大自然,!

親近大自然的小作文篇二

早上我洗完襪子,,媽媽允許我下樓騎單車。

我把單車停在溫瑞塘河邊的木亭子里,,趴在臥椅上,,啃著面包,用眼角的余光打量著世界,。

今天的天氣似乎是無可挑剔的,。太陽掛在樹枝頭,空氣中飄滿了菊花的香氣,??墒?,我總覺得少了些什么。

令我滿足的是那聲抑揚頓挫的合唱,。我躍下臥椅,,追逐著音樂,向大樹奔去,。在秋日的陽光下,,那棵樹頑強地伸長了枝丫,挺立在刺骨的寒風中,,顯得蕭瑟,。與其它樹不同的就是那最高枝上的生機。

正是那些合唱者們,。

它們是同一種鳥兒,。頭部由白色和黑色相交錯,后背是純的棕色,。我又往前靠了靠,,他們就掠過我的頭頂飛走了。我清楚的看到,,它們的腹部是黑色的,。我知道,這些鳥兒不是麻雀兒,。

我又往它們再次停歇的樹走近了一步,,它們的歌聲又響起來了。婉轉(zhuǎn)而美妙,。它們的尾巴長長的,,也是純棕色。它們躲在枝葉里并不容易被發(fā)現(xiàn),,因為它們的顏色和樹的顏色太相近了,。你只能看到一種顯眼的白在眼前晃罷了。真是一種美麗的鳥兒,。

我趴回臥椅上,,靜靜地享受。我看到它們在跳舞,。那潮起潮落的飛翔,,不正是它們婀娜的舞姿嗎?一大片的黑色升起又降下去,,或由遠到近,,再從近兜到遠。說實在話,,我喜歡這種節(jié)奏,,喜歡這種韻味,,甚至也有些喜歡這種蕭瑟。

謝謝這些鳥兒,,讓我的生活錦上添花,。

大自然有多美好,你親近了才知道,。

親近大自然的小作文篇三

一場不大不小的雨,,洗走了夏日的炎熱,世界變得清爽,,空氣也更加清新了。正好趕上我們六年級學生新學期第一次外出,,就讓我們好好去親近大自然吧,!

我們一行四輛大巴車,很快來到北京城南五環(huán)以外的南海子公園,。

一進門,,便看見兩座仿古橋。我們飛馳而上,,只見那青石板的橋面已讓行人磨得光滑而有潤澤,。看得出他雖不一定修建了很久,,但默默地承載著游人的閑庭信步,,更磨不掉他無私奉獻的優(yōu)良品質(zhì)。于是,,我們邊走,,邊樂,邊嬉戲,。

我們學著《山中訪友》的作者李漢榮“踏一條幽徑,,獨自去訪問我的朋友?!币矊W著他“撿起一朵落花”,、“拾起一片落葉”。陸老師還讓我們拿起兩塊石頭,,輕輕敲擊,,傾聽時間的回聲,感悟遠古火山爆發(fā)的聲浪,。那情那景,,很是美妙啊,!

我們來到了湖邊,,有的人在打水漂,;有的人在抓蟋蟀;有的人在“挖渠引水”……總之,,沒有一個人閑著的,,都在干自己喜好的事情。放眼望去,,只見湖面波光粼粼,,鴨子在水中嬉戲,不時也有小船劃過,,為這美麗的景色畫龍點睛,,更錦上添花啦!真是“舟行碧波上,,人在畫中游”,。岸邊的花叢中,蝴蝶上下飛舞,,蜜蜂忙碌著采蜜,;鳥兒在空中歡快地歌唱,魚兒在水中盡情地暢游,。我們也都沉浸在這美麗的自然景色之中了,。

這是大自然給予我們的恩澤!

走出校門,,走進自然,,讓我們用心去親近她,感悟她,,呵護她,!

親近大自然的小作文篇四

我喜歡大自然,因為它擁有動人的生機故事,;我擁抱大自然,,因為它有清新的空氣。

我喜歡春風拂面,,百花爭艷的春天,。嘰嘰喳喳,是誰在叫???原來是小麻雀,小燕子在爭鳴,。我去永安公園玩,,一眼看見天上有許多風箏,原來是一群活蹦亂跳的小朋友在唱啊,,跳啊,,爭著放風箏,。田野里一棵棵桃花盛開了,它正與油菜花爭奇斗艷呢,,一陣春風吹過來,,花兒跳起舞來。春天,,你多像花枝招展的小姑娘,!

我喜歡驕陽似火,大雨淋漓的夏天,??矗柛哒疹^頂,,大家滿頭大汗,,都忍不住去游泳了。啪,,啪,啪,,我在窗上看見雨向我飛快的射來,,雨停了,我想看美景,,但窗戶迷迷糊糊的,,看不清楚了。夏天,,你真會變,。

我喜歡五谷豐登,落葉如蝶的秋天,。聽,,沙,沙,,沙,,落葉從大樹媽媽的懷里逃走了,像一群迎風飛舞的蝴蝶,。一望無際的田野里,,農(nóng)民伯伯們正忙著收割稻谷和采摘果子呢,正是“春種一粒栗,,秋收萬顆子”的豐收景象,。秋天,你真香,。

我喜歡冰天雪地,,滿天飛雪的冬天,。你看,我在暖屋睡覺,,一些小朋友,,戴上手套,在外邊打起雪仗和堆雪人,。下著的雪,,好像正給大自然穿上了雪白的衣裳。冬天,,你真好玩,。

大自然,你真美麗,。我們新時代的少年兒童正欣喜若狂地奔向大自然,!

親近大自然的小作文篇五

大自然有四個孩子,分別是春姐姐,、夏哥哥,、秋妹妹與冬弟弟,她(他)們分別管著春夏秋冬四季,。

春季,,春姐姐來了,她用手一碰被凍成冰的小河,,小河立即叮叮咚咚的唱起歌來,,她點了下柳樹,柳樹發(fā)芽了,,她叫出了小草,,讓大地穿上了綠衣服,做完這些事,,春姑娘又取出了化妝盒,,把梨花的臉抹得雪白雪白的,把迎春花化成了金黃色,,還把桃花化成了粉紅色,,將綠衣服變成了花衣服,大地顯得更加美麗了,!

夏天 ,,夏哥哥邁著歡快的步子向我們走來,他是一個魔術(shù)師,,他用魔法把柳樹葉變得更綠更茂盛,,又變出了許多花,可他卻把深紅色的玫瑰花變成了粉色,把紅色的牡丹花變成了紫色,,這粗心的夏哥哥,!不過這些變錯的顏色卻讓大地更加五顏六色了,真是太漂亮了,!

秋天,,秋妹妹到了,她讓樹木的葉子落了,,把大地鋪上了一條金黃色與紅色的毯子,,她同時也帶來了水果與稻谷,她時常帶給人們豐收的喜悅,!

冬天,,調(diào)皮的冬弟弟來了,他總是吹出一陣陣寒冷的北風,,有時還會制造出幾場大雪,,雖然他帶來的冬天非常冷,但我們還是非常喜歡在冬天非??鞓返亩蜒┤?、打雪仗或滑冰,但哪天他一不高興就會突然造出一場大雪,,把在外面的人變成了“圣誕老人”接著就會非常高興的一連來幾個大晴天,!

這就是性格各異的大自然的孩子!

親近大自然的小作文篇六

如果我們不能像花兒一樣感受露珠的清涼與甜美,,如果我們不能像鳥兒一樣感受天空的寧靜與廣闊,,那就代表著我們遠離了大自然,,這是可怕的,。因為如果我們遠離了大自然,就等同于遠離了我們自己,。

美在自然:芳草萋萋,,落英繽紛,山高月小,,飛巖橫瀑,,水落石出…大自然中充盈著美。

周末媽媽詢問我想要到哪里去玩時,,我沒有像往常一樣回答電影院超市什么的,,而是忽然冒出了一個念頭,海邊,。

好久沒去看海了,。

我以記不清上次看海是什么時候了,只是那潔白的浪花和洶涌的海濤一直銘記在我的心中,,令我一想起來就心潮澎湃,。

不到半個小時我們就駕車到了海邊,,我光著腳丫踩在柔軟而又親切的沙灘上,心里別有一番滋味,。我提起裙邊向著大海走去,,清爽的海風呼呼的刮在我的臉上,海邊到處都是撿貝殼的孩童,??粗邓{色的大海,我心中堆積了許久的壓抑消失了,。

突然,,“噗er…”的一聲,一個大浪打來,,海水沒過了我的腳丫,,我愉快的在海邊跑來跑去,似是找回了童年的感覺,。

一片小小的海灘,,竟帶給我這么多的感悟。這或許,,是大自然的力量吧,。

是啊,大自然就像是魔法師,,能將我們心中的抑郁一掃而光,;大自然就像是媽媽,哺育著千千萬萬的生物,!

親近自然,,愛護自然。

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