讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

《夢圓飛天》讀后感篇一

楊利偉他是神舟5號,，他是航天員神舟5號已經(jīng)發(fā)射成功,，指揮大廳里是一片歡喜，浩瀚的太空從此都寫下了我們中國的名字,，留下了中國人的腳印,。中華民族千年的飛天夢想，今天終于成為現(xiàn)實了,。20___

年10月15日讓全世界的華廈兒女們難忘的日子,，他們的目光是在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,。人們懷著無限自豪來為神舟5號飛船送行。

我讀了《夢圓飛天》這課學(xué)會要堅信,，我們要像楊利偉一樣完成了千年的飛天夢想。

《夢圓飛天》讀后感篇二

讀了《夢圓飛天》這篇課文,，很有感觸,。

這篇課文通過寫景、敘事,、抒情,，有聲有色地描述了 20___年10月15日那個令全世界華夏兒女激動難忘的日子——那一天，我們的航天英雄楊利偉執(zhí)行了中國首次載人航天飛行任務(wù),。那一刻,，專家、教練來了;那一刻,，嘹亮的樂聲響起來了;那一刻,，我們?nèi)珖?3億人民的目光都緊盯著電視機屏目，心弦緊繃……就在那一刻,，我們都只有一個愿望——愿“神舟”5號發(fā)射成功,。

點火了!起飛了!“宛如巨龍的火焰劃破秋日的戈壁長空，托舉著‘神舟’5號飛船的火箭,，在地動山搖般的轟鳴聲中騰空而起,，直指蒼穹,。”這段景物描寫非常生動,，讓人有了仿佛身臨其境,，在腦海中展開了一段這們壯麗場景的錄像。

課文通過對楊利偉描述地球的詳細(xì)描寫記錄,，讓人們宛如身處浩瀚的太空,，眼前就是一片美景，博大的太空中一個平凡而美麗的行星——地球,，是多么的清新,，多么的亮麗啊!我相信，此言一出,，肯定打開了許多人的眼界,，中國人千百年來對于宇宙、對于地球的疑問有了答案,。

隨著航天技術(shù)不斷發(fā)展,，我國又相繼發(fā)射了“神舟”6號、“神舟”7號,?！吧裰邸?號是第一次出艙，還有第一顆月球衛(wèi)星“嫦娥”1號,，每一個發(fā)射的飛船(衛(wèi)星),，都是一個巨大的里程碑!

《夢圓飛天》讀后感篇三

讀了《夢圓飛天》這課，讓我記憶最深刻的是這段：蔚藍(lán)色的地球披著淡淡的云層,，長長的海岸線,，在大陸和海洋間清晰可辨。飛船高速飛行著,，一會兒白天,，一會兒黑夜。黑白交替之間,，地球的邊緣仿佛鑲了一道美麗的金邊,，景色十分迷人。

這段話寫得非常美,，把地球?qū)懙梅浅Ｃ?。這課是寫楊利偉飛上太空時所看到的東西，楊利偉是我國第一個登上太空的人,，他是一個勇敢有信心的人,，他也為我們中國人爭了一口氣。我很佩服他,，我想等自己長大后,，也要坐著“神舟”30號、“神舟”40號飛上太空,，我還要在太空中行走,，我也跟我的家人講，我看到什么,，對我們的地球有什么評價,，我要成為那時天天被新聞報道的人物，我也要名揚天下,。雖然我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,，但我堅信總有一天我會變成那樣的，要想變成那樣,，那么,，我現(xiàn)在就必須要認(rèn)真讀書，將來考上大學(xué),，有了好的學(xué)歷再去學(xué)習(xí)駕駛飛船,。

飛向太空，我的夢也就實現(xiàn)了,。到那時我就成了家喻戶曉的大人物,。而且我還要在太空中種花植樹，把太空變得更美麗,，讓在我后面登上太空的人,，讓他們看看我是怎樣美化環(huán)境的，他們肯定會對我豎起大拇指的,。到那時我們中國就沒人敢欺負(fù)了!

我們要讓國家變得繁榮富強,，變得強大。

《夢圓飛天》讀后感篇四

今天我們學(xué)了第5課,，我懷著興奮的心情讀完可《夢圓飛天》這篇課文,，我以前聽過載人飛船的故事，但從不知道具體的內(nèi)容,，今天總算能大開眼界了,。

《夢圓飛天》主要講述了“神州5號”載人飛船的發(fā)射經(jīng)過和全部的過程以及航天員楊利偉在太空向地球發(fā)出的信息，表現(xiàn)中國航天人員艱苦奮斗,，勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng),，頌揚了他們熱愛祖國，敬業(yè)的品德,，是我們少先隊員的榜樣,。

由此，我想到了自己,，我應(yīng)該為我過的神州5號發(fā)射成功而感到自豪,，我更佩服航天員楊利偉無私的奉獻于不怕犧牲的精神,，使我深深地感到自己的不足，我以后要成為人見人愛的乖小孩,，我在家里要當(dāng)媽媽的好孩子,，在學(xué)校里要當(dāng)同學(xué)老師信任的3好學(xué)生。我要做一位樂于助人,，無私奉獻,，心胸寬大，熱愛學(xué)習(xí),，勤勞勇敢,，不屈不撓的人。

我相信我是最棒的!