光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學(xué)二年級德育工作計劃 小學(xué)德育工作計劃秋季篇一

繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,，圍繞今年我校中心工作,，以愛國主義、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,、愛國愛鄉(xiāng),、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，堅持以人為本,，貼近學(xué)生生活，突出人文關(guān)懷,，發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長，豐富學(xué)生校園生活,，構(gòu)建和諧校園,，努力提高學(xué)校德育水平。

（一）更新教育理念,，提高德育工作的思想認(rèn)識

“育人為本,、德育為先”，要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,，學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),，沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀，牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價值觀,。以“貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近未成年人”為原則,，按照以人為本的要求,，創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,，豐富德育工作內(nèi)容,，拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,，正確處理與學(xué)生家長的關(guān)系,。

（二）狠抓養(yǎng)成教育，精心組織主題教育月活動

1,、積極組織主題教育,。按照“實(shí)踐育人”的要求，精心設(shè)計內(nèi)容鮮活,、形式新穎,、貼近學(xué)生、吸引力強(qiáng)的“主題月”教育活動,。重點(diǎn)組織如下幾項(xiàng)教育：一是“平安,、健康”主題月教育；二是以感恩為主題的感恩教育,；三是法律法規(guī)教育,；四是安全文明交通教育,；五是弘揚(yáng)和培育民族精神教育。

2,、切實(shí)開展養(yǎng)成教育,。要從常規(guī)工作入手，抓好升旗儀式,，早操的隊(duì)列,，塑造學(xué)生的精神面貌；抓好課堂秩序,，集會秩序以及課間秩序的文明有序,；做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣,；堅持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“遵紀(jì)守法,，尊老愛幼,，講究團(tuán)結(jié)”的觀念。本學(xué)期,，教導(dǎo)處與少先隊(duì)將確立養(yǎng)成教育課題實(shí)施方案,，制訂年度計劃，加大檢查力度,，把相關(guān)信息及時反饋給班主任,。檢查評比結(jié)果與班主任工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合,。

3,、著力加強(qiáng)法紀(jì)教育。切實(shí)加強(qiáng)法紀(jì)教育,，做到有計劃,、有音響教材、有課時,、有教師,、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動時機(jī),，加強(qiáng)以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,，繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對不良行為學(xué)生的教育,、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來,，有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。

（三）提高課程意識,，構(gòu)建完善的德育課程體系

1,、積極組織德育實(shí)踐活動,。要探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動，力求做到在活動中育德,，在生活中育人,。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,，開展各種主題教育活動,，激發(fā)學(xué)生愛國情感。

2,、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地,、主渠道,。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透，有意識地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,，另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。

（四）優(yōu)化校園文化,，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

1,、班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化,、凈化,、個性化、人文化,、教育化,，開展每學(xué)期兩次的教室美化檢查評比活動。讓學(xué)生全員參與,，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。

2,、整治周邊環(huán)境,。要密切配合有關(guān)職能部門，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境,，積極營造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會氛圍,。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用,，進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度,，努力營造有利于學(xué)生成長的安全、健康環(huán)境,。

3,、抓好少先隊(duì)工作,。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報,、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,，各個板塊合理安排，內(nèi)容的選擇,、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑,。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源，進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動,，提高德育實(shí)效,。

小學(xué)二年級德育工作計劃 小學(xué)德育工作計劃秋季篇二

深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，牢固樹立“德育為先，育人為本”思想,，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，在德育的目標(biāo),、內(nèi)容、途徑,、手段,、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成為抓手，以禮儀教育,、誠信教育為近期德育工作突破口,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性。

1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高管理水平

⑴把德育隊(duì)伍建設(shè)放在首位。

德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果，因此,，加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè),，不斷與時俱進(jìn)，更新觀念,，提高責(zé)任意識,，管理水平和施教能力，是德育工作的首要任務(wù),。

① 舉辦多層次,、多類型的培訓(xùn)研討活動。挖掘校內(nèi)潛力,，舉辦科研探討,、班主任工作論壇、經(jīng)驗(yàn)交流,、知識講座等活動,，促進(jìn)同一教育環(huán)境下的相互借鑒與提高。利用校外資源,，請進(jìn)來，走出去,，拓展視野,，在與不同教育環(huán)境的比較中，吸納新觀念,、新方法,，不斷改進(jìn)自己的教育工作。

② 加強(qiáng)德育研究的針對性和主動性,。立足德育改革的“六小”即：目標(biāo)小一點(diǎn),、內(nèi)容實(shí)一點(diǎn)、切入深一點(diǎn),、方法新一點(diǎn),、手段活一點(diǎn)。堅持德育目標(biāo)的方向性與層次性相結(jié)合,，德育內(nèi)容的系統(tǒng)性與針對性相結(jié)合,，德育評價的有形行為考核與無形的思想認(rèn)同相結(jié)合。結(jié)合自身教育實(shí)際,，針對教育中存在的難點(diǎn),，作為科研項(xiàng)目，把實(shí)施課題研究的過程,，作為自己不斷學(xué)習(xí)教育理論，提高教育質(zhì)量的過程。不斷探索素質(zhì)教育下的德育新模式,。加強(qiáng)德育科研課題的深入研究與更廣泛領(lǐng)域的探討,，將科研成果及時加以推廣、應(yīng)用,。

③在政策上,、制度上、管理上規(guī)范班主任工作,，不斷強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識,、業(yè)務(wù)能力，樹立班主任工作帶頭人,。

⑵充分發(fā)揮學(xué)生自我管理,、自我教育作用,。

①加強(qiáng)學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育,。對學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,，使其既成為班主任管理班級的有力助手，又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法，從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部,，使用干部。

②繼續(xù)實(shí)行“班級量化評估考核制”,，繼續(xù)抓好值周班工作,，充分發(fā)揮學(xué)生民主參與,、民主管理作用，教育學(xué)生以強(qiáng)烈的責(zé)任心提高評價的客觀性,、公正性、準(zhǔn)確性,，并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求不斷完善,、充實(shí)評價內(nèi)容。

③充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)生中的積極作用，寓教育于活動中，把外在約束變?yōu)樽杂X行動,。

2,、抓住德育契機(jī)，開展主題教育活動,。

⑴以愛國主義和弘揚(yáng)與培育民族精神為重點(diǎn),，開展“心系祖國、健康成長”的主題讀書教育活動。通過讀書學(xué)習(xí),，競賽演講,、社會實(shí)踐等多種形式的活動，培養(yǎng)中小學(xué)生的愛國情感和民族自尊心,、自信心,。

⑵認(rèn)真貫徹《公民道德實(shí)施綱要》，深入開展公民道德實(shí)踐活動,。

探索素質(zhì)教育下的德育新模式,。以強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力、動手能力,、吃苦耐勞能力和創(chuàng)新能力為主要目的,，與社會力量緊密配合，創(chuàng)建學(xué)生社會實(shí)踐基地,。利用“三bull,； 五”學(xué)雷鋒日、“六bull,；一”兒童節(jié)等重要紀(jì)念日開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,，做文明小學(xué)生，創(chuàng)文明優(yōu)美校園”活動,，開展社區(qū)服務(wù),、社會調(diào)查和綠化、美化,、凈化校園活動,。利用板報、講座,、廣播,、電視等多種形式加強(qiáng)宣傳，樹立典型,。讓學(xué)生們在學(xué)校生活,、家庭生活、社會生活和大自然中,，尋找一個崗位,、扮演一個角色、明白一個道理,、培養(yǎng)一種品質(zhì),、學(xué)會一種本領(lǐng)、養(yǎng)成一種習(xí)慣,。

⑶大力開展中華傳統(tǒng)美德教育,。

以禮儀教育,、誠信教育為突破口，狠抓中小學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,。引導(dǎo)學(xué)生在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上,，追求更高的思想道德目標(biāo)。開展“從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從小事做起”的文明言行、學(xué)習(xí)品質(zhì)的兩個習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,，利用班會,、講座、電視,、電影,、讀書活動、板報等多種形式使教育具體化,、多樣化,，提高教育的針對性、實(shí)效性,。

⑷加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè),。促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望與興趣，運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式提高學(xué)習(xí)水平,，培養(yǎng)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣,。

⑸加強(qiáng)法制教育、國防教育,。強(qiáng)化師生法制教育,、紀(jì)律教育、安全教育,，警鐘常鳴,，常抓不懈。利用多渠道,、多形式開展教育活動。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》,，減少意外傷害事故和違法犯罪事件的發(fā)生,，及時發(fā)現(xiàn)并解決各類矛盾糾紛。

⑹ 加強(qiáng)心理健康教育和心理疏導(dǎo)工作,，避免消極,、抵觸、自卑,、自棄,、怨恨等不良情緒的滋長,，教育學(xué)生自覺以“心理健康標(biāo)準(zhǔn)”調(diào)節(jié)自己，以“強(qiáng)者心理訓(xùn)練詞”激勵自己,，學(xué)會調(diào)節(jié)自身情緒,，學(xué)會與同學(xué)相處，學(xué)會化解與他人的矛盾,，不因小事而失智,，不因沖突而失控。學(xué)會正確評價自己,，提高自我認(rèn)識的能力,。學(xué)會與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境,，正確評價和約束自己的行為,，學(xué)會運(yùn)用各種交流和溝通的方法與他人合作。

3,、深化文明校園建設(shè),，營造濃厚的文明生態(tài)氛圍。

把文明生態(tài)校園,、綠色校園有機(jī)的納入到學(xué)校精神文明創(chuàng)建的整體規(guī)劃中去,。通過大力加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境綠化美化,、行為習(xí)慣文明的建設(shè),，營造良好的物化環(huán)境、人文環(huán)境,。

⑴舉辦文明禮儀教育周,、文明生態(tài)校園教育周活動、舉辦征文,、演講,、板報評比、實(shí)踐活動,、文藝活動等各種形式,，營造濃厚的文明生態(tài)氛圍。

⑵挖掘校本文化,，開發(fā)學(xué)校自身的歷史文化資源,，通過藝術(shù)形式予以展開。

把創(chuàng)建校園文化與生態(tài)文明建設(shè)相結(jié)合,，使校園成為帶動和輻射全社會精神文明建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景線,。

4、營造多渠道,、多角度,、多形式的德育空間,。

充分發(fā)揮“關(guān)工委”、德育共建單位和“家長委員會”的作用,，不斷完善各項(xiàng)制度,，加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合的最佳形式的探索與研究，召開家教經(jīng)驗(yàn)交流會和研討活動,，使我校的教育環(huán)境得以延伸,，使學(xué)生的受教育場所有更廣闊的基地，使學(xué)生的思想品質(zhì)在更大的社會領(lǐng)域內(nèi)得到升華,。

5,、重視和加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作

在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，開展“學(xué)校形象工程”,。按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求,，參照原國家教委制定的《小學(xué)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)工作規(guī)程》要求，認(rèn)真落實(shí)對學(xué)生進(jìn)行健康監(jiān)測,、常見病防治,、普及衛(wèi)生知識和衛(wèi)生保健服務(wù)等各項(xiàng)衛(wèi)生工作任務(wù)，杜絕各類食物中毒和傳染病擴(kuò)散事件的發(fā)生,。

6,、廣泛開展多種形式的藝術(shù)活動。

立足于面向全體學(xué)生,，堅持普及和提高相結(jié)合,，培養(yǎng)更多的藝術(shù)人才。狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，廣泛開展以剪紙教育為特色的多種形式的藝術(shù)活動,，讓更多的學(xué)生學(xué)會欣賞美、辨別美和創(chuàng)造美,。舉辦第三屆“科技藝術(shù)節(jié) ”,。

二月份：

1、開學(xué)典禮,。

2,、學(xué)校開學(xué)召開家長會

3、開展“安全教育月”活動

三月份：

1,、少先隊(duì)大隊(duì)委員改選及培訓(xùn),。

2、安全法制主題教育活動,。

3,、新班主任培訓(xùn)工作,。

四月份：

1,、主題班會評比活動,。

2、班主任測評及反饋,。

五月份：

1,、校級徳育論文評選。

2,、“5.19”愛心助學(xué)教育活動,。

4、班主任上交本學(xué)期主題班會和學(xué)生操行評語,。

六月份：

1,、學(xué)期工作總結(jié)。

2,、評選“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”,、“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班集體”。

3,、班主任上交本學(xué)期主題班會和學(xué)生操行評語

4,、假期安排法制教育及活動安排。

小學(xué)二年級德育工作計劃 小學(xué)德育工作計劃秋季篇三

圍繞“追求品味與創(chuàng)新”的總體思路,，以讓“每一個孩子擁有幸福童年”為目標(biāo),，認(rèn)真落實(shí)校長室新學(xué)期的德育工作要求，突出德育工作重點(diǎn),，設(shè)計好德育活動,，家校合一，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的針對性,、實(shí)效性和生動性,。

1.完善各項(xiàng)德育評估考核制度和評價體系。

2.啟動“幸福教育”學(xué)生校園生活的實(shí)踐與評價研究,。（提煉德育活動課程,，完善星卡評價，凸顯德育特色與品牌,。）

3.落實(shí)三大節(jié)活動與衛(wèi)生,、文明禮儀等幾大專題教育。

4.規(guī)范與美化各項(xiàng)顯性視覺標(biāo)識,。（各類證書等）

1．規(guī)范校服,。制定并實(shí)施《江甌小學(xué)學(xué)生校服管理制度》，規(guī)范校服正裝,、校服運(yùn)動裝的穿著,，體現(xiàn)江甌學(xué)生風(fēng)采。

2.文明禮儀,。從標(biāo)準(zhǔn)敬隊(duì)禮,、問好,、微笑等細(xì)節(jié)入手，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會微笑,，學(xué)會問候,，學(xué)會幫助，學(xué)會感謝,。

3.文明課間,。課間教學(xué)區(qū)內(nèi)不要大聲喧嘩，跑跳打鬧等,，可以下棋,、看書、到操場上跑跑步,，打打球等做一些文明的游戲,，

4.文明就餐。排隊(duì)取餐,，遵守紀(jì)律,，就餐時不講話，不挑食,，不剩飯,。

5.綠色校園。教育孩子們要愛護(hù)校園一草一木,，不亂丟垃圾,，營造整潔、溫馨的'校園環(huán)境,。

4.抓好值日,。繼續(xù)優(yōu)化、完善師生值日,、值周促進(jìn)行為規(guī)范養(yǎng)成,；加強(qiáng)值日的每日反饋與一周小結(jié)，增強(qiáng)值日工作對行為習(xí)慣養(yǎng)成的促進(jìn)作用,；提升全校師生對“文明班集體”評選的重視程度,。

1、積極組織德育實(shí)踐活動,。要探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實(shí)踐活

動,，力求做到在活動中育德，在生活中育人,。要充分利用各種重大節(jié)慶日,、重要事件和重要紀(jì)念日，開展各種主題教育活動，激發(fā)學(xué)生愛國情感,。

2,、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地,、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透,，有意識地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育，另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程,。

組織開展好江甌的特色德育活動——三大節(jié),，以及一個戶外綜合實(shí)踐活動。

1.藝術(shù)節(jié),。三月份的藝術(shù)節(jié)將開展獨(dú)唱,、獨(dú)舞、獨(dú)奏,、剪紙,、立體造型、繪畫,、書法等比賽項(xiàng)目,，為孩子們搭設(shè)成功展示自我的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、良好的藝術(shù)修養(yǎng),。

2.體育節(jié)。一是組織全體師生積極參加建設(shè)集團(tuán)總校一年一度的運(yùn)動會,，二是舉行江甌首屆跳繩比賽,。不僅要鍛煉孩子們強(qiáng)健的體魄，更要培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識和奮勇拼搏的體育精神,。

3.讀書節(jié),。舉辦江甌首屆圖書跳蚤市場，一年級故事大王比賽,，二—五年級的閱讀知識競賽以此來提升學(xué)生的讀書興趣,，并檢驗(yàn)他們的讀書成果。

4.戶外綜合實(shí)踐活動,。春暖花開的四月我們將帶孩子們走出校門,，體驗(yàn)大自然的美好，呼吸新鮮的空氣,，感受萬物復(fù)蘇的氣息,。

1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

2.加強(qiáng)“特殊學(xué)生關(guān)愛”隊(duì)伍建設(shè)。組建由班主任,、任課教師,、心理輔導(dǎo)站站長構(gòu)成的特殊學(xué)生關(guān)愛隊(duì)伍，發(fā)揮年級組長,、心理輔導(dǎo)站和年級教導(dǎo)會議的力量,，對各年級行為、個性特殊學(xué)生,，建立檔案解,，促進(jìn)特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化。

1.暢通家校溝通途徑,。開好本學(xué)期的家長學(xué)習(xí)會,，一年級做好家長開放日活動。引導(dǎo)家長客觀評價學(xué)生,，提高家長的育人理念與水平,。

2.提升家委會的質(zhì)量。充分發(fā)揮家委會主渠道作用,，組織健全,、職責(zé)明確，有效的解決各種家校之間的問題,。

3.完善家長志愿者隊(duì)伍.充分挖掘家長教育資源,，招募更多家長志愿者參與到學(xué)校各項(xiàng)活動中來，為學(xué)生健康成長

小學(xué)二年級德育工作計劃 小學(xué)德育工作計劃秋季篇四

以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),，以本校“追求完美道德,，發(fā)展個性特長”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),，以豐富多彩的活動為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),，提高德育實(shí)效性，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,，走德育工作的特色之路,。

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任

（二）強(qiáng)化教育管理,，建設(shè)安全文明校園

（三）提升學(xué)生思想素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生干部

（四）活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)

（五）增強(qiáng)科研力度,，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新

（六）密切家校聯(lián)系,，構(gòu)建三維德育

1,、組織班主任、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗(yàn)交流會,，大力樹立班主任典型,，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用,。擬請一批有經(jīng)驗(yàn)的退休班主任或在職班主任交流,、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,，培育一大批思想素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量,。

2、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感,，規(guī)范班級管理工作,。使班主任有責(zé)任感，班級管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化,。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔(dān)一部分工作,。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、科任教師的德育工作職責(zé),，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動做好德育工作,，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí),。

3、加強(qiáng)常規(guī)檢查,，完善考評機(jī)制,。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平,，健全班主任考評機(jī)制,。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺,，認(rèn)真開展班主任能力展示活動,，組織他們參評各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動的評選或展示,。

4,、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

做好鼓號隊(duì)的更新工作，補(bǔ)充完善鼓號隊(duì)成員,；做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生,、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們在實(shí)踐中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把德育擺在首位,，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位,。

2、抓好安全教育和普法教育,、衛(wèi)生教育,。堅持“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn),，以預(yù)防傳染疾病,、交通、溺水,、火災(zāi),、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué),、班隊(duì)會,、集體活動、紅領(lǐng)巾廣播站,、少先隊(duì)墻報等陣地,，并通過舉辦專題講座、開展知識競賽,、組織觀看錄像,、制作宣傳報等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識,，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法,。有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》,，組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》，杜絕傳染病感染和擴(kuò)散,。 3,、平時有針對性地及時對學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育,；與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,，了解事情的真相并妥善處理。及時將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任,、任課老師和家長,。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況，大隊(duì)部加強(qiáng)對值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo),，做好課間活動護(hù)導(dǎo),，使各班的課間活動既活潑又有序，努力打造和諧平安校園,。

小學(xué)二年級德育工作計劃 小學(xué)德育工作計劃秋季篇五

一,、班級基本情況

人員組成：本班共有29名學(xué)生，其中有男生17人,，女生12人,。

二、指導(dǎo)思想

繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),，以各級教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點(diǎn)為依據(jù),，以學(xué)校工作計劃為依據(jù)，以師德為保證,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新,，注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用，注重每個學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn),，以全面貫徹落實(shí)新的課程理念為核心,，切實(shí)將德育工作放在首位,。

三,、班級精神

班級奮斗目標(biāo)：弘揚(yáng)學(xué)生個性，建設(shè)文明班集體,。

班級格言：我為班級而驕傲,，班級為我而自豪。

班風(fēng)：團(tuán)結(jié)協(xié)作,，文明守紀(jì),，努力學(xué)習(xí)，快樂成長,。

四,、本學(xué)期德育工作重點(diǎn)是抓好以下三方面的工作：

1、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成,。以《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，采取切實(shí)有效的措施,，做到要求明確,，內(nèi)容具體，訓(xùn)練有素,，方法靈活,，善于指導(dǎo),，常抓不懈，使學(xué)生明確什么可為什么不可為,，從而形成良好的個人行為習(xí)慣,，促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì)、守法,、文明,、禮貌、守時,、儀表,、衛(wèi)生、安全,、勞動”等良好行為習(xí)慣,。

2、本學(xué)年德育教育工作的重點(diǎn)——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,。德育工作的成功在于學(xué)生的自我管理和自我教育,。發(fā)揮班干部在班集體中的主導(dǎo)作用，指導(dǎo)他們大膽進(jìn)行班級管理,，開展各項(xiàng)有益班級活動和社會實(shí)踐活動,，從而促使學(xué)生自我管理、自我教育,、自我約束,。

3、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——懷抱理想,，肩負(fù)責(zé)任,。崇高的理想是學(xué)生行為的動力，是學(xué)生產(chǎn)生高度社會責(zé)任感的基礎(chǔ),?！白孕判摹⑦M(jìn)取心,、愛心,、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。

五,、主要措施

(一)幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢,，讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路,。班主任自身要做一個人格高尚的人,，要宏楊正氣,，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以信任感和欽佩感,，這是班主任工作的基礎(chǔ),。

(二)利用校內(nèi)外德育活動為基礎(chǔ)，利用重大的紀(jì)念日,、節(jié)日,，開展豐富多彩的教育或和社會實(shí)踐活動。

利用清明節(jié),、端午節(jié),、勞動節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,，和敬老愛老的思想感情。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

(三)加強(qiáng)班級管理,，落實(shí)小學(xué)生的日常行為規(guī)范

加強(qiáng)班級常規(guī)管理,，夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)文明,，講衛(wèi)生,，重禮儀，守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣,，營造安全,、和諧的良好校園氛圍,。

(四)抓住教育契機(jī),，及時對學(xué)生實(shí)施教育。

充分利用班隊(duì)會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。充分發(fā)揮“道德小銀行”的作用,，切實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。切實(shí)抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,，以及后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)提高工作,，鼓勵和推動班級集體內(nèi)同學(xué)之間的互幫互助，提升全班同學(xué)的總體學(xué)習(xí)水平,。注重兩頭學(xué)生的管理,，重點(diǎn)帶動中間部分學(xué)生的學(xué)習(xí),。

小學(xué)二年級德育工作計劃 小學(xué)德育工作計劃秋季篇六

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，針對我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不時增強(qiáng)德育工作的主動性,、實(shí)效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色。

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。

2,、通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做真人。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級管理,。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)班級建設(shè),。利用班隊(duì)課時間，上好形式新穎,、主題鮮明的班,、隊(duì)會,，德育處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項(xiàng)活動中。通過主題班會,、演講,、廣播、板報宣傳和各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神和審美意識。

4,、通過形式不同的家訪,，促進(jìn)老師、家長,、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁。辦好家長學(xué)校,，形成教育合力,。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍

1,、加強(qiáng)學(xué)校德育環(huán)境建設(shè),。花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,，做到隨時,、隨地、隨人,、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

樹立責(zé)任意識。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,，針對存在的問題和取得的成果和時提出批評或褒揚(yáng),。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。

（二）常規(guī)教育常抓不懈

抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，少先隊(duì)組織要用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充沛發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

（三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育,、感恩教育

1,、通過舉行學(xué)校禮儀風(fēng)采展示、“手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動,，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德。

2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,，結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命保守教育,、中華保守美德教育。

3,、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛家長,，愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,，對給予自身關(guān)懷和協(xié)助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人,。

（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理布置活動，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭和誠信自立的意識,。

（五）加強(qiáng)班級建設(shè)。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況，充沛利用每一節(jié)班會課,，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,，寫好教學(xué)設(shè)計，多講身邊人,，身邊事,。利用主題班會,、推門聽課等形式進(jìn)行檢查,，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。

2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,。

3,、以活動為載體，在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感,。在班級中開展做文明事,、說文明話、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動,?；顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識,。

（六）提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動，充沛發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動力。

（七）抓好“三結(jié)合”教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地,，進(jìn)一步形成德育教育的合力,，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會,。通過家教征文等活動,，開展家教交流,。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式,，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,，能夠沿著正確的軌跡前行,。

（九）法制教育、心理健康教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作

充沛利用法制教育報告會,、班會課、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,；做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,，充沛利用班會課,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

（十）重視科技教育

科普活動,，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

（十一）繼續(xù)抓實(shí)誠信衛(wèi)生工作。

堅持陽光誠信活動,，通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。對課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好污染病的預(yù)防宣傳工作,，堅持晨午檢制度,，堅持每天兩次衛(wèi)生打掃除，設(shè)定每周五為學(xué)校清潔日,。

（十二）平安教育

小學(xué)二年級德育工作計劃 小學(xué)德育工作計劃秋季篇七

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《****中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實(shí)效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色,。

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。

2、通過各種教育活動,，使學(xué)生學(xué)做真人,。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級管理。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況,。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項(xiàng)活動中,。通過主題班會,、演講、板報宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍,。

1、 加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,，要加強(qiáng)班主任之間的聯(lián)系,。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機(jī)制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng),。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。

3.充分發(fā)少先隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響,。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對隊(duì)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

1,、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。以德育處,、年級、班級管理為一體,，形成一個良好的校風(fēng),。加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

(三)抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育,、感恩教育。

1,、以校園禮儀為重點(diǎn),，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德,。

2,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,，并結(jié)合國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。

3,、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母,，愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人,。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識,。

(五)加強(qiáng)班級建設(shè)。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課,，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,，寫好教案，多講身邊人,，身邊事,。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。

2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色。

3,、以活動為載體,，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感。在班級中開展做文明事,、說文明話,、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動?；顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

(六)提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動力。

(七)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,，有措施,，勤總結(jié)，重在落實(shí),，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話,，少批評,、多鼓勵，少指責(zé),，多幫助,。

(八)法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作,。

充分利用法制教育報告會,、政治課,、班會課、校會,、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法,、懂法,、守法。

(九)加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

(十)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作,。

堅持陽光體育活動，通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。對課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查,。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,，設(shè)定每周五為校園清潔日,。

(十一)安全教育

通過學(xué)生自我教育、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識,，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強(qiáng)防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園,。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行,，將德育工作落到實(shí)處，積極主動地,、創(chuàng)新性地開展工作,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。