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小學(xué)秋季德育工作計(jì)劃 秋季小學(xué)德育工作計(jì)劃(大全9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-23 17:34:06
小學(xué)秋季德育工作計(jì)劃 秋季小學(xué)德育工作計(jì)劃(大全9篇)
時(shí)間:2023-09-23 17:34:06     小編:紫衣夢(mèng)

時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,,寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

小學(xué)秋季德育工作計(jì)劃篇一

全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,以學(xué)生為本,,把立德樹(shù)人、幸福成長(zhǎng)作為根本任務(wù),,積極開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、習(xí)慣養(yǎng)成和文明禮儀教育,堅(jiān)持理論育人,、文化育人,、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍,配備好,、培訓(xùn)好、實(shí)施好,。德育即為人育,,我們將把德

育隊(duì)伍建設(shè)作為德育的先行工作、重點(diǎn)工作,、核心工作來(lái)抓,。

2.建設(shè)德育平臺(tái),建設(shè)好,、管理好,、使用好。

3.開(kāi)展德育活動(dòng),,抓規(guī)范,、抓重點(diǎn)、抓特色,。

1.提升德育隊(duì)伍素質(zhì),。努力打造一支專(zhuān)業(yè)優(yōu)、規(guī)范好,、能力強(qiáng)的德育隊(duì)伍,。

把提升理論水平和實(shí)踐能力緊密結(jié)合,積極探索和研究德育工作新方法,、新思路,、新途徑、新手段,,提高德育工作水平,。

2.夯實(shí)常規(guī)德育平臺(tái)。進(jìn)一步建設(shè)利用好學(xué)生心語(yǔ)小屋,、學(xué)校社團(tuán),、道德

講堂等德育平臺(tái),突出活動(dòng)開(kāi)展的課程化、校本化,、特色化,,使德育過(guò)程漸漸滲透于學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中,,做到潤(rùn)物無(wú)聲,,實(shí)現(xiàn)全程育人。

3.打造三位一體合作平臺(tái),。進(jìn)一步推進(jìn)“家長(zhǎng)學(xué)?!苯ㄔO(shè),完善家校合

作制度,,創(chuàng)新家校合作模式,,充分發(fā)揮好家長(zhǎng)的作用。加強(qiáng)教師與學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)面的溝通與交流,。逐步完善學(xué)校,、社會(huì)、家庭三位一體網(wǎng)絡(luò)教育體系工作機(jī)制,,營(yíng)造學(xué)校,、社會(huì)、家庭共同關(guān)愛(ài)學(xué)生幸福成長(zhǎng)的良好氛圍,,形成多方合力,,共同推動(dòng)學(xué)生的健康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)全方位育人,。

4.拓寬德育宣傳平臺(tái),。一是充分利用好傳統(tǒng)宣傳平臺(tái),借助黑板報(bào),、櫥窗,、文化墻、校園廣播,、校園網(wǎng)等平臺(tái),,宣傳學(xué)校德育特色文化建設(shè)的成果。二是拓展新媒體宣傳渠道,,利用微信,、qq、微博等新媒體傳播平臺(tái),,拓寬宣傳陣地,,加強(qiáng)宣傳力度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育特色工作的宣傳報(bào)道,,彰顯學(xué)校德育品牌,。

5.切實(shí)加強(qiáng)理想信念教育,。根據(jù)學(xué)生具體情況,從學(xué)生的身心特點(diǎn),、發(fā)展需求入手,,大力開(kāi)展理想信念教育。繼續(xù)開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)祖國(guó)”系列教育實(shí)踐活動(dòng),以實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)為載體和途徑,,不斷打造活動(dòng)平臺(tái),,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提升活動(dòng)效果,,讓廣大青少年在活動(dòng)中體驗(yàn),、感悟、升華,,樹(shù)立理想信念,,形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信,、自強(qiáng)自立,、積極進(jìn)取,、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己盟枷肫焚|(zhì)。

6.積極推進(jìn)文明禮儀教育和養(yǎng)成教育,。努力貫徹落實(shí)省文明委《關(guān)于在全省開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見(jiàn)》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》等文件精神,,以“學(xué)校、班級(jí)道德講堂”建設(shè)為平臺(tái),,以入學(xué)儀式,、成長(zhǎng)儀式、等儀式教育,、“陽(yáng)光表情集贊卡”及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,,深入開(kāi)展文明禮儀教育和養(yǎng)成教育,讓“愛(ài)國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范成為師生的行為準(zhǔn)則,,成為內(nèi)化的品質(zhì)和外化的行為。

7.深入推進(jìn)生命教育,。引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生命,,構(gòu)建生命與自我,、與自然、與社會(huì)的和諧關(guān)系,,學(xué)會(huì)關(guān)心自我,、關(guān)心他人、關(guān)心自然,、關(guān)心社會(huì),,爭(zhēng)做合格公民,提高生命質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,,提高學(xué)生的自我保護(hù)和互助能力。

九月份:

1.召開(kāi)期始班主任會(huì)議,,布置新學(xué)期工作,,聽(tīng)取工作建議。

2.舉行開(kāi)學(xué)典禮,。(主題:快樂(lè)成長(zhǎng),,幸福同行)

3.組織觀看cctv1開(kāi)學(xué)第一課。主題:先輩的旗幟,。(9月1日晚8:00)

4.安排并啟動(dòng)新學(xué)期學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),。

十月份:

1.“陽(yáng)光表情集贊卡”印制、發(fā)放,、使用,。

2.“班級(jí)道德講堂”活動(dòng)1。主題:祖國(guó)是什么,?(3-6年級(jí))

3.學(xué)校德育宣傳墻設(shè)計(jì),、更新。

4.一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

十一月份:

1.“陽(yáng)光表情集贊卡”獎(jiǎng)品兌換,。

2.“父母成長(zhǎng)班”活動(dòng)。(1-3年級(jí))

3.召開(kāi)班主任會(huì)議,。優(yōu)秀班主任工作交流,。

十二月份:

1.“班級(jí)道德講堂”活動(dòng)2。主題:生命的價(jià)值,。(3-6年級(jí))

2.校十佳,、百佳美德少年評(píng)比。

3.“陽(yáng)光表情集贊卡”獎(jiǎng)品兌換,。

一月份:

總結(jié),、評(píng)優(yōu)。

小學(xué)秋季德育工作計(jì)劃篇二

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),,從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),,并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的`學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育,,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

重視養(yǎng)成教育

學(xué)困生有進(jìn)步),各年級(jí),、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn),、多層次、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則,。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣,,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理、評(píng)價(jià),,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

小學(xué)秋季德育工作計(jì)劃篇三

? ? ? ? 小編在這里給大家整理小學(xué)秋季教育工作計(jì)劃,,希望對(duì)大家有用,。

樹(shù)立“育人為首,德育先行”的育人理念,,進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,, 進(jìn)一步推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),。以活動(dòng)為載體,,構(gòu)建潔凈,、平安、和諧,、文明,、綠色校園,提升班級(jí)科學(xué)化管理水平,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

一、堅(jiān)持一個(gè)理念: 用魏書(shū)生的班級(jí)管理理念管理班級(jí),。

二,、突出兩個(gè)意識(shí): 1、 突出“生本意識(shí)”,,形成德育和諧發(fā)展的良好局面,。2、 突出“安全意識(shí)”,,深入開(kāi)展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,,確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生,。

三,、搞好三個(gè)建設(shè):1、德育基地建設(shè),。2,、書(shū)香校園建設(shè)、3,、平安校園建設(shè),。

四、開(kāi)展四項(xiàng)重要活動(dòng):1,、 “我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)”競(jìng)賽展演活動(dòng),。2、第三屆“校園讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),。.3,、第八屆體育節(jié)及科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)。4,、慶?!敖處煿?jié)”, “國(guó)慶節(jié)”,, “元旦”等活動(dòng),。

五、實(shí)現(xiàn)五個(gè)滿(mǎn)意。1,、學(xué)校對(duì)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣感到滿(mǎn)意,。2、全校師生對(duì)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)感到滿(mǎn)意,。3,、上級(jí)部門(mén)對(duì)活動(dòng)的有效性和實(shí)效性感到滿(mǎn)意。4,、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)依法治校,、依法執(zhí)教的師德師風(fēng)感到滿(mǎn)意。5,、全社會(huì)人民群眾對(duì)學(xué)校的辦學(xué)及學(xué)生綜合素質(zhì)感到滿(mǎn)意,。

一、堅(jiān)持一個(gè)發(fā)展,。即德育工作全面發(fā)展,。發(fā)揮德育處的主體作用,加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。整合德育教育資源,,充分發(fā)揮少先隊(duì)、團(tuán)支部,、工會(huì)等群體組織作用,,建立學(xué)校、家庭,、社會(huì)“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò),,大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道,、主陣地,、主課堂,要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程,,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),,解決好為人師表的問(wèn)題;配合工會(huì)建立健全家長(zhǎng)學(xué)校管理制度,將家長(zhǎng)學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中,,注重實(shí)效,,采取多種形式,,組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,,架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,,實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校合力,,共同培育未成年人健康成長(zhǎng)。不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度,,更新德育管理水平,。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍,,樹(shù)立人人都是德育工作者的工作意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,,努力提高教書(shū)育人的教育水平,。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。搞好“四個(gè)第一”(每周上好一堂班隊(duì)課,、培養(yǎng)學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,、更新每月一期德育板報(bào)、成功召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)),。努力爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí) “文明學(xué)?!薄?/p>

二,、建設(shè)兩個(gè)重點(diǎn)工程,。1、安全工程,。牢固樹(shù)立“安全至上,、健康第一”的意識(shí)。在開(kāi)展 “兩操,、升旗,、就餐、放學(xué)”等常規(guī)活動(dòng)中,,以“食品安全,、交通安全、樓道安全,、消防安全,、汛期安全、安全演練”為重點(diǎn),,滲透安全教育,。提升安全素養(yǎng)。每學(xué)期組織一次安全講座,,加強(qiáng)學(xué)生有效的安全管理,。扎實(shí)抓好安全法制教育。要真正樹(shù)立校園安全無(wú)小事,,安全責(zé)任重于泰山,,安全教育警鐘長(zhǎng)鳴的意識(shí),職責(zé)分工,,密切配合,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成安全教育工作合力。要加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,,與家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任狀,,共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全,、預(yù)防地震,、交通安全、防火消防安全等方面的教育,,把單一的說(shuō)教和實(shí)際演練相結(jié)合,,切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。2,、衛(wèi)生工程,。繼續(xù)抓實(shí)每天的晨檢午檢、每周的校園消毒,、每學(xué)期的衛(wèi)生知識(shí)講座,、體檢、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程,。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育,。按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),、隊(duì)伍建設(shè),,提高工作的`創(chuàng)新性、科學(xué)性,、針對(duì)性和實(shí)效性,。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防、預(yù)警機(jī)制,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防,,全面開(kāi)展學(xué)生心理輔導(dǎo)。抓好學(xué)校的綜合治理工作,,努力打造 “平安校園”,、“和諧校園”。

三,、落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí),。(1)認(rèn)真組織教師的政治學(xué)習(xí)。做好間周一次的政治學(xué)習(xí)筆記,,努力提高教師政治素養(yǎng),。(2)各班要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育大綱》、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。 教育學(xué)生勤儉節(jié)約,,愛(ài)護(hù)校園,愛(ài)護(hù)公物,,愛(ài)護(hù)花草,從節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,,做到人走燈滅,人走水關(guān),。(3)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書(shū)生班級(jí)管理思想,全面推進(jìn)校園文化建設(shè),。進(jìn)行事事有人管,事事有人做,,人人有事做的全員科學(xué)化班級(jí)管理,不斷提升班級(jí)管理水平和德育管理水平,,不斷豐富內(nèi)涵,、拓展外延,努力構(gòu)建和諧教育,。校園文化作為學(xué)校的靈魂,,是影響學(xué)校生活的一種精神與物質(zhì)的統(tǒng)一力量,也是一所學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校最本質(zhì)的東西,。積極開(kāi)展校園文化建設(shè),,推動(dòng)形成濃厚的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,,在良好的校園人文,、自然環(huán)境中陶冶情操,促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),。進(jìn)一步規(guī)范校園文化建設(shè),。努力打造 “文化校園”“文明校園”。

四,、開(kāi)展四個(gè)活動(dòng),。(1) “兩操”活動(dòng),。(2) “四節(jié)”活動(dòng)。(3) “十星學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),。(4)節(jié)日慶?;顒?dòng)。除了認(rèn)真組織好這四個(gè)方面的活動(dòng)以外,,還要認(rèn)真組織上級(jí)主管部門(mén)安排的其他活動(dòng),,做到以活動(dòng)為契機(jī),以活動(dòng)促發(fā)展,,以活動(dòng)養(yǎng)習(xí)慣,。開(kāi)展人文性、開(kāi)放性,、時(shí)代性較強(qiáng)的主題教育活動(dòng),,用特色活動(dòng)育人,用精品活動(dòng)育人,。通過(guò)課外文體活動(dòng),,以及組織體育競(jìng)賽、文藝表演等形式,,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好,,豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活,強(qiáng)化育人效果,。努力打造“文明校園”“書(shū)香校園” “藝術(shù)校園”,。

小學(xué)秋季德育工作計(jì)劃篇四

20xx年秋,我校要認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳,、貫徹落實(shí)新修訂的《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)管理規(guī)程》,、《廣東省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(jiàn)(試行)》,、《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》。堅(jiān)持“以德立校,、以法治教,、以績(jī)強(qiáng)校、以研興?!钡霓k學(xué)目標(biāo),。以服務(wù)師生為宗旨,加強(qiáng)校園文化建設(shè),,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,重視師生心理健康引導(dǎo)與教育,以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ),,積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo),、家庭延伸,、社會(huì)輻射的德育工作新格局。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育,,推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的貫徹和落實(shí),,推進(jìn)素質(zhì)教育,營(yíng)造健康,、向上的校園文化氛圍,。

二,、工作目標(biāo)

1.制定,、完善、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度,,排查各種安全隱患,,杜絕安全事故發(fā)生。

2.結(jié)合各種學(xué)校日?;顒?dòng),,把《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》的教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,,將學(xué)生培養(yǎng)成為具有誠(chéng)實(shí)守信、言行一致,、有愛(ài)心的人,,使養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

3. 通過(guò)學(xué)習(xí),,在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),并通過(guò)學(xué)校的規(guī)章制度明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù),,使學(xué)校每個(gè)崗位,、每一位人員切實(shí)承擔(dān)自己育人的職責(zé),以更好地促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作的發(fā)展,。

4. 抓理論學(xué)習(xí),,提高全體教師師德師風(fēng)建設(shè)水平。增強(qiáng)教職工的服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí),,樹(shù)立教育行業(yè)的新形象,。使廣大教師形成“愛(ài)生樂(lè)教、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新,、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的良好治學(xué)作風(fēng),全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象。

三,、工作措施

(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。以第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),,按要求及時(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)教育的自評(píng)總結(jié)和分析,認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)和成就,,通報(bào)師德師風(fēng)建設(shè)情況,,樹(shù)立一批榜樣,表彰一批師德先進(jìn)個(gè)人,,大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著小學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和師德高尚的典型事跡,。讓廣大教師學(xué)有榜樣、干有目標(biāo),,使全體教師的師德水平提升到一個(gè)新的層次,。

繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,以“樹(shù)師表形象,,做文明教師”為主題,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德和法制教育,,大力提倡無(wú)私奉獻(xiàn)和人梯精神,,倡導(dǎo)建立新型的文明和諧師生關(guān)系。

(二)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

拓寬德育活動(dòng)渠道,,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。牢固樹(shù)立“育人為本,,德育居首”的理念,,切實(shí)把德育放在育人工作的首位。

1,、加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)強(qiáng)國(guó)教育,。結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn),開(kāi)展培育民族精神,,做文明禮儀之星等活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)集體,、愛(ài)他人、愛(ài)自己的意識(shí),,踐行小學(xué)生禮儀規(guī)范,,樹(shù)立強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心和自豪感,。開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義專(zhuān)題教育,,組織學(xué)生參觀德育教育基地,觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片,,進(jìn)行國(guó)防教育等,,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)科學(xué),,信仰科學(xué),,求真務(wù)實(shí)的人生態(tài)度,。傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日都具有特殊的教育意義,,特別是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,,歷史悠久,教育意義深遠(yuǎn),,是激發(fā)學(xué)生的民族意識(shí)和學(xué)校德育工作的良好契機(jī),。九月份開(kāi)展慶祝教師節(jié)主題教育活動(dòng),十月份結(jié)合建國(guó)60周年開(kāi)展以“慶國(guó)慶,、愛(ài)祖國(guó)”為主題的慶?;顒?dòng)。十二月份開(kāi)展慶元旦活動(dòng),。同時(shí)還應(yīng)開(kāi)展以養(yǎng)成教育為主題的相關(guān)活動(dòng),。

2、要勤抓學(xué)生的自我養(yǎng)成教育,。每周要有一個(gè)養(yǎng)成教育訓(xùn)練重點(diǎn),。班主任結(jié)合本班的實(shí)際情況,充分利用晨會(huì),、班會(huì),、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等途徑有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng),。在校內(nèi)開(kāi)展行為規(guī)范,、文明禮貌等方面的教育。細(xì)化班級(jí)值日制度和一日常規(guī)的評(píng)比制度,,強(qiáng)化學(xué)生自主管理意識(shí),,充分發(fā)揮班隊(duì)干部的作用,,放手讓他們自主開(kāi)展工作。利用各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),,把養(yǎng)成教育落實(shí)到每位學(xué)生身上,,規(guī)范學(xué)生的言行,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(三)抓好少先隊(duì)工作。

(1)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)是學(xué)校德育工作的重要力量,,擁有一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍是做好學(xué)校德育工作的保證。本學(xué)期,,我校將努力做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。

(2)切實(shí)發(fā)揮宣傳陣地的作用,。做好紅領(lǐng)巾廣播站,、黑板報(bào)、評(píng)比欄這些學(xué)校重要的宣傳陣地,,要加強(qiáng)管理,,精心組織,及時(shí)做好新聞發(fā)布,、好人好事宣傳,、教育政策貫徹和對(duì)外宣傳工作。紅領(lǐng)巾廣播站要利用每天中午時(shí)間,,做好播音工作,,學(xué)校、班級(jí)黑板報(bào)至少兩周要更換一期,,班風(fēng)競(jìng)賽每天下午第三節(jié)課后要及時(shí)公布,,第二天要及時(shí)反饋。

(3)落實(shí)主題班隊(duì)活動(dòng),。要進(jìn)一步構(gòu)建少先隊(duì),、各年段、班主任一體化的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),,營(yíng)造全員育人的德育氛圍,,堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚闹黝}班隊(duì)活動(dòng)。如:可以結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)60周年,,開(kāi)展“我和我的祖國(guó)”中隊(duì)主題班會(huì),。

(4)加強(qiáng)少先組織建設(shè)。少先隊(duì)組織要成為組織德育活動(dòng)、抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的主力軍,,要把小學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成納入工作職責(zé)范圍,,堅(jiān)持日檢查、周公布,、月總結(jié),、學(xué)期總評(píng)的制度,大力宣傳榜樣學(xué)生的先進(jìn)事跡,,以榜樣的力量激發(fā)學(xué)生,,提高學(xué)生踐行文明禮儀的自覺(jué)性,全面提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

(四)扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè),。要以少先隊(duì)為主陣地,繼續(xù)深入開(kāi)展校園文化 “十個(gè)一”和班級(jí)文化 “十個(gè)一”的建設(shè),。校園文化建設(shè)要更加凸顯教育性,,要根據(jù)校園環(huán)境建設(shè)的“凈化、綠化,、美化和教育化”的目標(biāo),,充分利用學(xué)校的每一塊園地,努力使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都發(fā)揮教育的功能,。

校園文化建設(shè)要更加凸顯育人為本。

(1)加強(qiáng)校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為;

(4)充分利用重大節(jié)慶日,、傳統(tǒng)節(jié)日,,設(shè)計(jì)開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

(五)創(chuàng)建平安和諧校園,。

(1)要圍繞宣傳主題廣泛開(kāi)展安全教育,。要有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防中毒,、防溺水,、防交通事故、防地震,、防樓梯擁擠踩踏等方面的專(zhuān)題教育,,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)技能。完善安全檔案管理,,加強(qiáng)校園網(wǎng)的管理,,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明整治工作,在學(xué)生中倡導(dǎo)“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、從我做起”,,做綠色網(wǎng)絡(luò)少年,,自覺(jué)抵制不良思潮的侵蝕。各班主任,、輔導(dǎo)員要結(jié)合班隊(duì)具體情況,,開(kāi)展以“平安和諧校園建設(shè)“為主題的班隊(duì)會(huì)、安全知識(shí)競(jìng)賽,、黑板報(bào)設(shè)計(jì),、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽等活動(dòng),豐富安全教育的內(nèi)容,,拓寬安全教育的領(lǐng)域,。

(2)要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全管理規(guī)定。要建立健全安全工作制度,。學(xué)校會(huì)議記錄要體現(xiàn)安全工作的總結(jié)和布置,。學(xué)校安全巡查員要嚴(yán)格履行職責(zé),要有巡查記錄備查,。節(jié)假日及防控自然災(zāi)害要落實(shí)好值班制度,,做到人員到位、思想到位,、措施到位,、行動(dòng)到位。要堅(jiān)持做好甲型h1n1流感的防控工作,,要做到思想到位,、宣傳到位、晨檢晨報(bào)制度到位,。要嚴(yán)格學(xué)生考勤管理,,建立家校聯(lián)系制度、報(bào)告制度,,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生(幼兒)未經(jīng)請(qǐng)假缺課的要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,查清情況,,及時(shí)處置,。公路沿線的學(xué)校要重視交通安全教育,靠溪,、圳,、水庫(kù)的學(xué)校要特別注意防溺水教育,遇臺(tái)風(fēng),、強(qiáng)降水天氣要做好學(xué)生的護(hù)送工作,。教師值日工作要到位,堅(jiān)決杜絕校園暴力事件的發(fā)生。

小學(xué)秋季德育工作計(jì)劃篇五

以十大三中全會(huì)精神為,,科學(xué)發(fā)展規(guī),,教育方針,確立以德立校,、以德治校的思想,,《國(guó)務(wù)院關(guān)于和改進(jìn)未成人思想建設(shè)的若干意見(jiàn)》,《關(guān)于新和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》,,學(xué)校中心工作,,以師生素質(zhì)為,以愛(ài)國(guó)主義教育建國(guó)xx周年祖國(guó)巨大為主旋律,,以體驗(yàn)教育為途徑,,以培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣為,學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三德育網(wǎng)絡(luò)的育人功能,學(xué)生發(fā)展,。

(一)以人為本,,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí),。

1,、育人體系,師德建設(shè),。

2,、班主任隊(duì)伍建設(shè)。

(二)狠抓基礎(chǔ),,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,,德育實(shí)效。

1,、狠抓養(yǎng)成教育。

2,、教師值樓,,紅領(lǐng)巾值崗制度。

(三)注重創(chuàng)新,,打造,、德育。

1,、抓好每個(gè)月的主題活動(dòng),。

2、國(guó)學(xué)活動(dòng)。

3,、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),。

4、強(qiáng)化校園文化建設(shè),。

5,、強(qiáng)化學(xué)科滲透。

6,、強(qiáng)化感恩教育工作計(jì)劃,,每周一為道謝日。

7,、修訂《日常工作班級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》,。

九月份:

1、開(kāi)學(xué)典禮,,制訂德育工作計(jì)劃,。

2,、開(kāi)學(xué)開(kāi)班的工作,。

3、大隊(duì)部制定新學(xué)期工作計(jì)劃,各班班主任制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,。

4,、各班班干部競(jìng)選活動(dòng),,各班要想方設(shè)法設(shè)置適宜的服務(wù)崗位,,讓每一位學(xué)生都有事管,,都在管事的過(guò)程中,,在體驗(yàn)中的責(zé)任感,。

5、主抓養(yǎng)成教育,,各班班會(huì)課,、思品課或整理課,學(xué)習(xí)強(qiáng)化《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常規(guī)范》,、《書(shū)院實(shí)小知榮明恥二十條》及走廊文化內(nèi)容,不亂扔垃圾,,不踐踏花草,,不浪費(fèi)糧食,吃飯時(shí)不講話(huà),,不在校園里亂沖亂跑,,乘車(chē)、站隊(duì)不喧鬧,,培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣,。

6、文化長(zhǎng)廊布置,,以建國(guó)六十周年祖國(guó)的巨大為主題,,對(duì)學(xué)生感恩祖國(guó)的教育,九月底檢查評(píng)比,。

7,、本月下旬立定跳遠(yuǎn)比賽。

8,、本月主題班會(huì)內(nèi)容:

(1)新學(xué)期,,新打算(各班制定好習(xí)慣一日常規(guī))。

(2)祖國(guó)知多少,。要求有班會(huì)教案和記錄,。

十月份:

1、慶祝國(guó)慶活動(dòng),。

2,、舉辦一期安全知識(shí)講座,。

3、班級(jí)文化布置:要求各班學(xué)生年齡特征,,本班學(xué)生,巧設(shè)欄目,,內(nèi)容,,彰顯本班,十月底檢查,,評(píng)選書(shū)香班級(jí),。

4、學(xué)前班,、一,、二年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

5,、本月跳繩比賽,。

6、本月主題班會(huì)內(nèi)容:

(1)文明禮儀知多少,。

(2)我與節(jié)約同行,。

十一月份:

1、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,,規(guī)范學(xué)生安全有序的課間活動(dòng)及兩操情況,。

2、校園小歌手比賽,。

3,、三至六年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4,、本月舉行踢毽子比賽,。

5、本月主題班會(huì)內(nèi)容:

(1)與愛(ài)同行,;

(2)向陋習(xí)宣戰(zhàn),,與文明同行。

十二月份:

1,、慶祝元旦活動(dòng)

2,、抓好養(yǎng)成教育。

3,、冬季長(zhǎng)跑比賽,。

4、本月主題班會(huì)內(nèi)容,。

(1)踏英雄足跡,,做文明少年,。

(2)爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信好少年。元月份:

1,、評(píng)比先進(jìn)學(xué)生,。

2、學(xué)生操行評(píng)定的填寫(xiě),。

3,、資料歸檔。

小學(xué)秋季德育工作計(jì)劃篇六

我校德育工作牢牢樹(shù)立“育人第一”的指導(dǎo)思想,,努力構(gòu)建全員,、全過(guò)程、全方位的德育模式,。以活動(dòng)為載體,,以“學(xué)科德育”、“全員德育”,、“校園文化建設(shè)”,、“團(tuán)隊(duì)工作”、“區(qū)域德育資源利用”,、“預(yù)防在校生違法犯罪”為重心,,積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸,、社會(huì)輻射的德育工作新格局,。始終堅(jiān)持學(xué)校德育的正確方向:即堅(jiān)持把培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的“四有”公民作為根本目標(biāo),努力培育社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,;堅(jiān)持把幫助青少年學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀作為根本任務(wù),,不斷促進(jìn)他們形成正確的思想道德觀念,;堅(jiān)持把課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐作為根本途徑,不斷提高學(xué)校德育的實(shí)效,;堅(jiān)持把有效銜接,、分層實(shí)施、循序漸進(jìn),、整體推進(jìn)作為根本要求,,始終保持學(xué)校德育的生機(jī)與活力;堅(jiān)持把學(xué)校、家庭,、社會(huì)共同參與,、相互配合作為根本舉措,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的合力,。

一,、開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面

1、學(xué)校德育干部角色的轉(zhuǎn)變

學(xué)校德育干部(包括校領(lǐng)導(dǎo),、教研組長(zhǎng),、班主任)不應(yīng)只是抓紀(jì)律衛(wèi)生的代言人,而是開(kāi)展德育活動(dòng)和推進(jìn)學(xué)校德育在六大領(lǐng)域落實(shí)到位的組織者,、實(shí)施者,要深入課堂聽(tīng)課評(píng)課,,及時(shí)了解學(xué)科德育實(shí)施情況,,有效推進(jìn)教育教學(xué)的一體化;各科教研組長(zhǎng)要協(xié)助校長(zhǎng),、教導(dǎo)制定各類(lèi)人員崗位育人職責(zé),,全面落實(shí)全員育人;要扎實(shí)推進(jìn)班級(jí),、校園文化建設(shè),,積極開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍,;在區(qū)域德育資源利用,、預(yù)防在校生違法犯罪方面做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。全體老師要牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生發(fā)展”的教育理念,;努力做到:讓教育充滿(mǎn)智慧,,讓課堂充滿(mǎn)思想。要努力提高全體教師在教育細(xì)節(jié)上的品位,,不斷提高師德水平,。以塑造教師集體的優(yōu)秀教風(fēng)來(lái)帶動(dòng)形成學(xué)生集體的優(yōu)良學(xué)風(fēng),使學(xué)生個(gè)體的學(xué)習(xí)質(zhì)量日漸提高,,從而把學(xué)校建設(shè)成為公民道德教育的首善之區(qū)和輻射源,。

2、學(xué)科德育評(píng)價(jià)體系的建立

把學(xué)科德育的實(shí)施作為課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的要素之一,,認(rèn)真落實(shí)新課程的要求,,將知識(shí)、能力和情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),制定新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)全體教師落實(shí)教書(shū)育人的職責(zé),,切實(shí)把教書(shū)和育人統(tǒng)一起來(lái),。要探索建立學(xué)科、年段德育工作評(píng)價(jià)落實(shí)體系和學(xué)生思想道德建設(shè)考評(píng)機(jī)制,。

二,、充分發(fā)揮學(xué)校德育主導(dǎo)功能

1、強(qiáng)化教書(shū)育人,,全員育人有新進(jìn)展

實(shí)行崗位德育職責(zé)制度,。要根據(jù)崗位職責(zé)特點(diǎn)明確不同崗位的德育工作要求,促使每一名教職工在各自崗位上落實(shí)德育工作,,形成人人都是德育工作者的有效機(jī)制,。

實(shí)施全員育人培訓(xùn)。要進(jìn)一步提升班主任,、科任老師的育人技能和育人藝術(shù),,有意識(shí)地在課堂教學(xué)、班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì),、德育工作論文,、聽(tīng)專(zhuān)家報(bào)告寫(xiě)體會(huì)、演講答辯,、才藝特長(zhǎng)展示等方面下功夫,。

2、突出課堂主渠道地位,,學(xué)科德育有新突破

積極探索學(xué)科教學(xué)中實(shí)施德育的途徑和方法,,全面落實(shí)學(xué)科德育的各項(xiàng)要求,并把學(xué)科德育作為課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的重要組成部分予以實(shí)施和考評(píng),,從而突出課堂教學(xué)的育人主渠道功能,,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的教育性。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)中如何有效實(shí)施德育的研究,,發(fā)揮引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,,在組織學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)中作為一項(xiàng)重要指標(biāo)進(jìn)行要求,;德育干部要會(huì)同教務(wù)處共同對(duì)此項(xiàng)工作加以管理與指導(dǎo),,以確保課堂主渠道作用的充分發(fā)揮。

3,、發(fā)揮文化的陶冶功能,,校園文化建設(shè)有新氣象

校園文化建設(shè)要更加凸顯育人為本。一是加強(qiáng)校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,規(guī)范辦學(xué)行為,;二是多開(kāi)展一些能讓學(xué)生全員全程參與,能培養(yǎng)學(xué)生自治自律,、集體主義精神和動(dòng)手能力的主題活動(dòng),;三是根據(jù)學(xué)生需要,廣泛組織各種興趣小組和學(xué)生社團(tuán),,積極開(kāi)展課后科技,、藝術(shù)、體育,、娛樂(lè)活動(dòng),;四是充分利用重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日,,設(shè)計(jì)開(kāi)展豐富多彩的主題教育,。

校園文化建設(shè)要更加凸顯教育性,要根據(jù)校園環(huán)境建設(shè)的“凈化,、綠化,、美化和教育化”的目標(biāo),充分利用學(xué)校的每一塊園地,,努力使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育的功能,,積極創(chuàng)建“文明學(xué)?!薄ⅰ熬G色學(xué)?!?,不斷提高校園文化品位。

4,、拓寬團(tuán)隊(duì)工作渠道,,學(xué)生文明素養(yǎng)有新提高

學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織要成為組織德育活動(dòng)、抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的主力軍,,要把小學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成納入工作職責(zé)范圍,,堅(jiān)持日檢查、周公布,、月總結(jié),、學(xué)期總評(píng)的制度,大力宣傳榜樣學(xué)生的先進(jìn)事跡,,以榜樣的力量激發(fā)學(xué)生,,提高學(xué)生踐行文明禮儀的自覺(jué)性,全面提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

5,、依托區(qū)域資源優(yōu)勢(shì),學(xué)校德育環(huán)境有新變化

不斷挖掘德育資源,充分發(fā)揮我縣老區(qū),、僑鄉(xiāng)人文歷史等資源優(yōu)勢(shì),,積極開(kāi)發(fā)校本德育課程,不斷豐富學(xué)校德育內(nèi)涵,。

發(fā)揮校外教育功能,,充分發(fā)揮縣中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地(慈山農(nóng)校)及其它教育基地(如我鎮(zhèn)的鐵觀音發(fā)源地、陽(yáng)星村的.新農(nóng)村建設(shè)等)在校外教育,、引導(dǎo)未成年人樹(shù)立理想信念,、錘煉道德品質(zhì)、養(yǎng)成行為習(xí)慣,、提高科學(xué)素質(zhì),、發(fā)展興趣愛(ài)好、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等方面的作用,。

6,、養(yǎng)成健全之人格,預(yù)防在校生違法犯罪有新舉措

要將“養(yǎng)成健全之人格”置于素質(zhì)教育的核心地位,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育,,使他們不斷地正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)自我調(diào)控,、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)他們良好的個(gè)性心理品質(zhì),;堅(jiān)持為少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生提供科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導(dǎo),,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我發(fā)展的能力,。

在校生違法犯罪的誘因,,主要是法制觀念淡薄,是非意識(shí)模糊,、家庭教育缺失,、心理嚴(yán)重障礙、行為偏差出格等,,給這些學(xué)生更多的人文關(guān)懷,,提前介入、干預(yù),、疏導(dǎo),、矯正,為學(xué)生健康成長(zhǎng)導(dǎo)航護(hù)航,,防患于未然,,是預(yù)防和減少在校生犯罪的有效途徑,。要在全縣教育系統(tǒng)進(jìn)一步深入開(kāi)展“為了明天工程”活動(dòng),推行“德育導(dǎo)師”工作制度,,要求德育導(dǎo)師對(duì)受導(dǎo)學(xué)生做到“五清”,,即存在問(wèn)題清、家庭情況清,、個(gè)人特點(diǎn)愛(ài)好閃光點(diǎn)清,、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)清、制定的改進(jìn)發(fā)展目標(biāo)清,。落實(shí)德育導(dǎo)師“八個(gè)一”要求,,即每天與受導(dǎo)學(xué)生打一次招呼,鼓勵(lì)或提醒學(xué)生,;每周至少觀察受導(dǎo)學(xué)生的行為一次,;與受導(dǎo)學(xué)生談心一次;與學(xué)生家長(zhǎng)通訊聯(lián)系一次,;與班主任或其他科任教師溝通一次,;每季度開(kāi)設(shè)一次心理輔導(dǎo)講座;每學(xué)期對(duì)受導(dǎo)學(xué)生作一次品德行為鑒定,;每學(xué)年召開(kāi)一次研討會(huì),。及時(shí)把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài),。

按規(guī)定聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),,開(kāi)齊開(kāi)足法制課,,在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,,廣泛開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),,以及法制教育講座,,上街普法宣傳,,“小手拉大手”帶法回家,,參觀法制教育館,、勞教所,開(kāi)設(shè)模擬法庭等學(xué)法,、守法,、用法實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法律素質(zhì)和法制意識(shí),。

三,、不斷增強(qiáng)德育工作科學(xué)性

“學(xué)科德育”、“全員德育”,、“校園文化建設(shè)”,、“團(tuán)隊(duì)工作”、“區(qū)域德育資源利用”,、“預(yù)防在校生違法犯罪”等六個(gè)領(lǐng)域工作的研究是新的一年學(xué)校德育科研的主課題,。組織引導(dǎo)廣大教育工作者深入研討,,相互交流,多出成果,,不斷增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性,。同時(shí)要不斷創(chuàng)新德育工作思路,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生思想道德建設(shè)的正面影響,,依托校園網(wǎng),,連接縣德育網(wǎng),上傳各種德育活動(dòng)的圖片,、經(jīng)驗(yàn)做法和德育課題研究成果等材料,,互相交流、借鑒,。組織學(xué)生參加市,、縣組織的網(wǎng)上德育活動(dòng),讓網(wǎng)絡(luò)更好地為學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)服務(wù),。

工作安排

9月

1,、做好入學(xué)教育和師德教育。

2,、制定《德育工作計(jì)劃》,,

3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。

4、制定學(xué)校崗位德育職責(zé)及全員育人培訓(xùn)計(jì)劃,。

10月

1,、縣局制定《安溪縣中小學(xué)德育工作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。

2,、以9月10日為契機(jī)開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng),。

3、調(diào)研“學(xué)科德育”,、“全員德育”,、“校園文化建設(shè)”、“團(tuán)隊(duì)工作”,、“區(qū)域德育資源利用”,、“預(yù)防在校生違法犯罪”六大領(lǐng)域工作的安排。

4,、開(kāi)展慶國(guó)慶活動(dòng),。

11月

1、開(kāi)展以安全文明上網(wǎng)為內(nèi)容的青少年自護(hù)活動(dòng),。

2,、開(kāi)展交通,、防火等安全宣傳月活動(dòng),并出好主題板報(bào),;要部署好學(xué)校安全工作,。

3、請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校為學(xué)生作報(bào)告,,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。

12月

1、開(kāi)展青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng),。

2,、開(kāi)展學(xué)雷鋒助人活動(dòng)。

1月

1,、慶“元旦”系列活動(dòng),。

2、開(kāi)展以防差轉(zhuǎn)差,,以人為本為內(nèi)容的愛(ài)心呵護(hù)成長(zhǎng)活動(dòng),。

3、于寒假前各校組織開(kāi)展“傾聽(tīng)心聲,,真切體驗(yàn)”的全面家訪活動(dòng),。

2月

1、各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

2,、以“快樂(lè)寒假”為主題的安全教育、健康教育等系列活動(dòng),。

小學(xué)秋季德育工作計(jì)劃篇七

高舉素質(zhì)教育大旗,,以社會(huì)主義核心價(jià)值為準(zhǔn)繩,把對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育以及文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,,切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性,,努力使學(xué)校的德育工作跨上一個(gè)新的臺(tái)階。

1,、深入完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò),。

2、繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

3,、不斷加強(qiáng)班主任輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生志愿者干部隊(duì)伍。

4,、進(jìn)一步推進(jìn)“三結(jié)合”教育,。

1,、培養(yǎng)主人翁意識(shí)。

學(xué)校是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的地方,,通過(guò)班級(jí)結(jié)合學(xué)校層面發(fā)展志愿者服務(wù)文化,踐行志愿服務(wù)精神,。培養(yǎng)一支有組織有活力的小志愿者隊(duì)伍,,督導(dǎo)每一天的文明用餐,文明禮儀,,學(xué)校衛(wèi)生,,在增強(qiáng)學(xué)生干部崗位責(zé)任意識(shí)的同時(shí),逐步培養(yǎng)他們的能力,。

2,、挖掘就餐文化。

食堂就餐秩序,,在全體教師長(zhǎng)期努力下,,成效是明顯的。本學(xué)期,,我們希望在具體就餐過(guò)程中,,發(fā)掘就餐的教育因素,教師與學(xué)生一起就餐,,由餐飲督導(dǎo)員協(xié)助正副班主任關(guān)心學(xué)生就餐情況,,并指導(dǎo)學(xué)生安靜就餐,不亂跑,,輕翻凳子,,努力做到光盤(pán),以此形成我們御窯小學(xué)的就餐文化,。

3,、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。

在標(biāo)兵執(zhí)勤的基礎(chǔ)上,,每周兩次,,由德育處帶頭,中午帶領(lǐng)三到六年級(jí)的衛(wèi)生督導(dǎo)員在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“彎彎腰”活動(dòng),,由于分工明確,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,整個(gè)活動(dòng)維持在10分鐘以?xún)?nèi),,既省時(shí)又高效,。每月底,再校長(zhǎng)室牽頭,,行政人員檢查班級(jí)衛(wèi)生及專(zhuān)用教室,、洗手間等地方的衛(wèi)生情況,,并及時(shí)反饋,及時(shí)應(yīng)對(duì)整改,。

4,、重視護(hù)送護(hù)導(dǎo)。

本學(xué)期1—6年級(jí)學(xué)生放學(xué)全部實(shí)行正副班主任護(hù)送護(hù)導(dǎo)工作,,并要求學(xué)生在校門(mén)口與正副班主任和值班老師說(shuō)再見(jiàn),,以培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀,同時(shí)也向家長(zhǎng)展現(xiàn)我校學(xué)生的精神面貌,。值班老師要進(jìn)行打分,。

5、明確正副班主任職責(zé),。

開(kāi)學(xué)初(8月30日下午13:00)召開(kāi)全體正副班主任會(huì)議,,向正副班主任進(jìn)行明確班主任考評(píng)制度與細(xì)則,指導(dǎo)正副班主任做好開(kāi)學(xué)工作的同時(shí),,為以后的教育教學(xué)做相應(yīng)的準(zhǔn)備,,有的放矢地開(kāi)展教育教學(xué)工作。同時(shí)計(jì)劃每月組織正班主任對(duì)副班主任進(jìn)行量化評(píng)價(jià),,作為對(duì)副班主任工作考核的依據(jù),,以此促進(jìn)正副班主任的溝通和協(xié)作。

6,、組織標(biāo)兵引導(dǎo),。開(kāi)學(xué)前兩周,一年級(jí)新生對(duì)學(xué)校環(huán)境不太熟悉,,家長(zhǎng)往往會(huì)不太放心,,試圖進(jìn)校送孩子,對(duì)校園秩序造成一定的影響,,并產(chǎn)生一定的安全隱患,。所以,御窯小學(xué)組建一支貼心的標(biāo)兵隊(duì)伍為一年級(jí)新生服務(wù),。早晨,,“標(biāo)兵迎新隊(duì)”站立于校門(mén)口迎接一年級(jí)小朋友,并帶著他們進(jìn)入相關(guān)班級(jí),;中午,,“標(biāo)兵迎新隊(duì)”進(jìn)入一年級(jí)教室,和小朋友宣講文明禮儀知識(shí),,并告知他們?nèi)绾伟踩顒?dòng);下午,,“標(biāo)兵迎新隊(duì)”佩戴“小蜜蜂”,,在正副班主任的全程配合下帶著一年級(jí)小朋友逐步熟悉校園環(huán)境,。御窯小學(xué)努力打造“標(biāo)兵迎新隊(duì)”,活動(dòng)貼心,、溫馨,、暖心,爭(zhēng)取讓家長(zhǎng)放心,。

7,、宣傳校園文化。經(jīng)過(guò)幾年的努力,,學(xué)校的文化建設(shè)很有亮點(diǎn),。我們計(jì)劃培養(yǎng)一支文化宣傳隊(duì),主體由中高年級(jí)標(biāo)兵構(gòu)成,。屆時(shí),,由他們對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行宣傳,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園文化的感知和認(rèn)同,,激發(fā)學(xué)生們的自豪感,。這樣一支宣傳隊(duì)伍的存在,也便于對(duì)家長(zhǎng)和其他相關(guān)教育人士宣傳學(xué)校的校園文化建設(shè),。

(一)優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境,。

首先,進(jìn)一步完善德育設(shè)施,。努力實(shí)現(xiàn)教育家所言的“讓每一面墻壁都說(shuō)話(huà),,讓每一個(gè)角落都育人”的教育理想;進(jìn)一步完善教室“我的中隊(duì)我的家”,、“黑板報(bào)”,、“圖書(shū)角”、“中隊(duì)角”以及“雛鷹爭(zhēng)章欄”等的更換,、評(píng)比制度,,使校園呈現(xiàn)出濃郁的德育氛圍,為培養(yǎng)學(xué)生良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣營(yíng)造和諧環(huán)境,。

其次,,進(jìn)一步健全德育制度。學(xué)校將根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,、中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》以及《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和制度,并認(rèn)真實(shí)施,、考核評(píng)比,,使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作邁上規(guī)范、有序的軌道。

最后,,進(jìn)一步規(guī)范德育課程,。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,認(rèn)真貫徹《德育大綱》,。健全和完善德育課程,,加強(qiáng)德育課堂滲透。使德育寓各學(xué)科教學(xué)之中,,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。語(yǔ)文、社會(huì)等學(xué)科應(yīng)充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢(shì),,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育;數(shù)學(xué)與科學(xué)等學(xué)科應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的教育;音,、體,、美等學(xué)科也應(yīng)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),注意陶冶學(xué)生情操,,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)德育校本教材的工作,將晨會(huì)校本教材融入學(xué)校德育工作中,,成為學(xué)校教育的文化精神大餐,,促進(jìn)御窯小學(xué)的德育教學(xué)工作的發(fā)展,。

(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

第一,,加強(qiáng)德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。本學(xué)期將進(jìn)一步健全德育領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì),、班主任例會(huì)、大隊(duì)委員例會(huì),、班干部例會(huì)制度,。形成校領(lǐng)導(dǎo)主管、教導(dǎo)處分管,、正副班主任共管、學(xué)生干部,、志愿者隊(duì)伍協(xié)管的上下一致,、齊抓共管的德育管理網(wǎng)絡(luò)。努力營(yíng)造校領(lǐng)導(dǎo)把握方向準(zhǔn)確,,教導(dǎo)處責(zé)任分工明確,正副班主任落實(shí)工作到位,,小學(xué)生樂(lè)意參與其中的工作氛圍。

第二,,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的人事變動(dòng),,調(diào)整正副班主任隊(duì)伍,,頒發(fā)正副班主任聘任證書(shū)。對(duì)照教育部出臺(tái)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》完善正副班主任崗位職責(zé),,與各班主任簽定班主任書(shū),,強(qiáng)化教育意識(shí),改善教育態(tài)度,,提高教育質(zhì)量,重點(diǎn)對(duì)教師的人格魅力,、關(guān)愛(ài)學(xué)生,、樂(lè)意奉獻(xiàn)等方面進(jìn)行教育和引導(dǎo),,真正讓我們的老師用良好的師表形象影響學(xué)生,拿火熱的愛(ài)心關(guān)愛(ài)學(xué)生(特別是對(duì)班中的貧困生以及學(xué)困生和問(wèn)題生),,投高昂的工作熱情培養(yǎng)學(xué)生,。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作(假期培訓(xùn),、專(zhuān)題講座,、自主學(xué)習(xí)),利用經(jīng)驗(yàn)交流,、事跡報(bào)告等形式充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用。學(xué)期末將綜合各班在班級(jí)常規(guī)管理,、班級(jí)公物管理,、少先隊(duì)三崗成績(jī)、各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)競(jìng)賽成績(jī),、各項(xiàng)檢查考核,、班主任手冊(cè)記載,、撰寫(xiě)德育論文等各種因素進(jìn)行“優(yōu)秀正副班主任”的評(píng)選及表彰,樹(shù)立典型,,爭(zhēng)取在班主任參與的各級(jí)各類(lèi)大賽中榮獲佳績(jī),。

第三,創(chuàng)設(shè)學(xué)校全員育人氛圍,。實(shí)踐證明:學(xué)校德育成敗的關(guān)鍵還在于擁有一支師德好,、觀念新、素質(zhì)佳的教師隊(duì)伍,,因此,,我們將一如既往地把教師整體隊(duì)伍建設(shè)放在德育工作的突出位置,注重全員參與德育工作。學(xué)校將從“三風(fēng)”建設(shè)入手,,加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的管理,,注重師德師風(fēng)的建設(shè)。用“嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí),、科學(xué)、創(chuàng)新”的教風(fēng)來(lái)規(guī)范教師的教學(xué)行為,,努力挖掘教師的潛能,,塑造教師自身的人格魅力。繼續(xù)加強(qiáng)德育導(dǎo)師制工作,,真正使“學(xué)校無(wú)小事,,事事有教育;教育無(wú)小事,,事事作表率”成為全體教師的共識(shí),。

第四,加強(qiáng)志愿者,、骨干學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)大隊(duì)部、文明標(biāo)兵及班級(jí)小干部,、小志愿者的培訓(xùn),,使他(她)們能更好地協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任做好大隊(duì)部及班級(jí)管理工作。認(rèn)真做好三崗成績(jī)的檢查,、記載,、匯總工作,做好升旗儀式,、更換學(xué)校宣傳櫥窗和紅領(lǐng)巾廣播的宣傳工作,,積極參與學(xué)校及少先隊(duì)大隊(duì)部組織的各級(jí)各類(lèi)主題活動(dòng),,爭(zhēng)取使本校的中隊(duì)主題活動(dòng)及大隊(duì)主題活動(dòng)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

(三)加強(qiáng)德育常規(guī)教育。

學(xué)生良好思想品德的培養(yǎng),,要從大處著眼,,小處著手,從點(diǎn)滴抓起,。為此,,我們應(yīng)關(guān)注細(xì)枝末節(jié),全力實(shí)踐“細(xì)微之處見(jiàn)教育”,。針對(duì)我校學(xué)生大多來(lái)自其他省市區(qū),,近幾年還無(wú)償接受外地生,學(xué)生生源較差,,在習(xí)慣的養(yǎng)成教育上缺乏穩(wěn)定性等特點(diǎn),,本學(xué)期,,對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,我們還將以行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成為切入點(diǎn),,從最基本的文明禮貌,、衛(wèi)生習(xí)慣抓起,著力在薄弱環(huán)節(jié)上下功夫,,首先制定一系列適合校情,、適合學(xué)生身心發(fā)展的教育主題;其次重視抓檢查評(píng)比,。實(shí)踐證明,,進(jìn)行檢查、評(píng)比是鞏固德育實(shí)效的關(guān)鍵,。學(xué)校將堅(jiān)持開(kāi)展“流動(dòng)紅旗”,、“書(shū)寫(xiě)之星評(píng)比”及“雛鷹爭(zhēng)章評(píng)比”的活動(dòng),不斷完善評(píng)比細(xì)則,,并通過(guò)張榜公布,、懸掛錦旗、爭(zhēng)取獎(jiǎng)?wù)碌男问絹?lái)提高全校師生的積極性,。另外,,學(xué)校繼續(xù)發(fā)揮行政值日、教師護(hù)導(dǎo),、小干部檢查,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗巡視等的作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的一日常規(guī)管理,。每學(xué)期末通過(guò)評(píng)選“三好學(xué)生”,、“品學(xué)兼優(yōu)生”、“進(jìn)步學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干部”,、“文明小標(biāo)兵”等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

(四)加強(qiáng)德育主題教育,。

首先,主題之月形成系列,。除了開(kāi)展日常的德育活動(dòng)外,,我們制定出每個(gè)月的德育主題:九月份“愛(ài)師長(zhǎng)、懂感恩”,,十月份“愛(ài)祖國(guó),、講團(tuán)結(jié)”,十一月份“講文明、樂(lè)奉獻(xiàn)”,,十二月份“愛(ài)生活,、勤鍛煉”,一月份“愛(ài)學(xué)習(xí),、勤思考”,每個(gè)月將圍繞主題開(kāi)展針對(duì)性的教育活動(dòng),,希望這些豐富多彩的安排使每個(gè)主題月系列教育活動(dòng)辦得有聲有色,、成果顯著。

其次,,傳統(tǒng)節(jié)日創(chuàng)新形式,。傳統(tǒng)節(jié)日是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育,、民俗傳統(tǒng)教育的有利契***,,學(xué)校教導(dǎo)處將聯(lián)合少先隊(duì)大隊(duì)部不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式。例“9月10日教師節(jié)”開(kāi)展尊師重教活動(dòng),,“10月1日國(guó)慶節(jié)”開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),,中秋節(jié)及重陽(yáng)節(jié)進(jìn)行民俗傳統(tǒng)教育活動(dòng),“10月13日建隊(duì)日”開(kāi)展豐富多彩的慶?;顒?dòng),,“元旦”開(kāi)展各種比賽活動(dòng)等,設(shè)想通過(guò)這些學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)日活動(dòng),,大大增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的德育影響力,。

最后,專(zhuān)題教育把握契機(jī),。學(xué)校除了開(kāi)展主題月教育與傳統(tǒng)節(jié)日教育之外,,本學(xué)期還將結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展各種專(zhuān)題教育活動(dòng),。設(shè)想邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作安全法制方面的教育講座,提高廣大師生的安全保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力,;聯(lián)系常熟新四軍老戰(zhàn)士來(lái)校作愛(ài)國(guó)主義講座,,讓學(xué)生從小樹(shù)立為中華之崛起而勤奮讀書(shū)的信念,;聯(lián)系校外輔導(dǎo)員來(lái)校作少先隊(duì)社交禮儀知識(shí)的講座,,讓全體學(xué)生養(yǎng)成講文明、講禮貌的良好習(xí)慣,;邀請(qǐng)關(guān)工委團(tuán)來(lái)校進(jìn)行各種專(zhuān)題的講座,,積極發(fā)揮離退休老同志在培養(yǎng)教育青少年工作中的作用。通過(guò)這些專(zhuān)題教育的開(kāi)展,進(jìn)一步拓寬學(xué)校主題教育的范疇,,為德育活動(dòng)的深入開(kāi)展創(chuàng)造條件,。

(五)加強(qiáng)心理健康教育,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程,。

全校教師(尤其是各位班主任)必須重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育,,在充分利用好現(xiàn)有教材(品生、品社)的基礎(chǔ)上,,利用晨會(huì)課或班隊(duì)課時(shí)間,,設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教育方式,搜集有關(guān)心理健康方面的知識(shí)材料給學(xué)生一個(gè)接受心理健康教育的良好氛圍,。學(xué)校教導(dǎo)處將發(fā)揮學(xué)校心理咨詢(xún)室的作用,,在每周一次的心理活動(dòng)課的基礎(chǔ)上,不斷完善學(xué)校心理健康教育的軟件和硬件設(shè)施,,進(jìn)一步發(fā)揮心靈小屋的作用,,設(shè)法開(kāi)展富有特色的心理健康教育活動(dòng),為各班的心理健教工作起示范作用,。聯(lián)合校外志愿者,,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程,進(jìn)一步修改教案,,逐步形成本校教育特色,,形成校本教材推廣使用。

(六)加強(qiáng)安全法制教育,。

首先,,結(jié)合“開(kāi)學(xué)第一課”系列活動(dòng)的開(kāi)展,,在校園內(nèi)強(qiáng)化安全知識(shí)教育,。做到多宣講、多提醒,突出重點(diǎn),,抓住典型,,做到“八不”即課間活動(dòng)有序不打斗,、校園行進(jìn)有序不追跑、中午進(jìn)餐禮讓不爭(zhēng)搶,、放學(xué)路隊(duì)禮讓不爭(zhēng)先,、校外途中守規(guī)不橫穿、校園設(shè)施守規(guī)不貪玩,、電器設(shè)備禁用不觸摸,、建筑工地避讓不圍觀。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà),,強(qiáng)化消防、交通,、校園安全意識(shí),,開(kāi)展安全逃生演練,,不斷提高全校師生的安全意識(shí)和自護(hù)、自救能力。同時(shí)將民防教育課融入少先隊(duì)活動(dòng)課程,,豐富安全知識(shí),,提升安全防范意識(shí)。

其次,,加大法制教育力度,。督促各位班主任利用晨會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全、法制知識(shí)的教育,,還將責(zé)任到人,,落實(shí)各類(lèi)櫥窗、黑板報(bào),、畫(huà)廊的出版宣傳工作,,要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲房及其它營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所,,教育學(xué)生從小告別不文明行為,,爭(zhēng)做文明的好少年,凈化學(xué)校的校園風(fēng)氣,。另外,,以組織觀看愛(ài)國(guó)主義題材影片、觀看法制節(jié)目,、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育等形式讓學(xué)生知法守法,,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。

(七)加強(qiáng)家校合作教育,,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)委員會(huì)作用,,倡導(dǎo)家長(zhǎng)志愿服務(wù)。

本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校,、社會(huì),、家庭的“三結(jié)合”教育。通過(guò)家校路路通,、電話(huà),、上門(mén)家訪等形式及時(shí)做好家校信息的互通工作。學(xué)校將更加重視通過(guò)舉辦家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育內(nèi)容,、方式,、方法的指導(dǎo),讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好德育工作,。另外,,將發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督管理作用。通過(guò)發(fā)放民意測(cè)試卷,、座談會(huì),、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校參與學(xué)校事務(wù)管理等途徑,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員的意見(jiàn)建議,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校德育管理的進(jìn)程,。同時(shí),倡導(dǎo)家長(zhǎng)志愿服務(wù),,讓家校聯(lián)動(dòng)更為密切,,維護(hù)校園環(huán)境的同時(shí),更是為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù),。

(八)加強(qiáng)德育科研工作,。

本學(xué)期,校級(jí)德育課題即將結(jié)題,。學(xué)校將繼續(xù)推進(jìn)德育工作科研化,,要求教師既要重視德育實(shí)踐,,又要注重理論學(xué)習(xí),;既要重視德育實(shí)績(jī),,又要注重以教科研推進(jìn)德育工作,,爭(zhēng)取在本學(xué)期順利結(jié)題,。

小學(xué)秋季德育工作計(jì)劃篇八

認(rèn)真貫徹黨的十八大精神和中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,結(jié)合區(qū)政府,、教育局等文件精神,培養(yǎng)小學(xué)生具有民族自信心、社會(huì)責(zé)任感,、誠(chéng)信感恩和文明禮儀,。關(guān)注學(xué)生生命成長(zhǎng),增強(qiáng)教師生命意識(shí),,積極推進(jìn)校本德育和班本特色,,切實(shí)提高學(xué)校德育的主動(dòng)性、針對(duì)性,、實(shí)效性,。

二、主要工作

1,、深入貫徹“兩個(gè)綱要”的要求,,積極開(kāi)展以“國(guó)家意識(shí)、文化認(rèn)同、公民人格”為重點(diǎn)的民族精神教育,,結(jié)合法制教育,、心理健康教育,積極開(kāi)展“認(rèn)識(shí)生命,、珍惜生命,、尊重生命、熱愛(ài)生命”為主題的生命教育實(shí)踐活動(dòng),,與高效課堂緊密結(jié)合,,把知識(shí)傳授和人格教育有機(jī)結(jié)合。

(1)根據(jù)省市縣教育局文件的要求,,組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩個(gè)綱要”的有關(guān)精神,,特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),明確以學(xué)生發(fā)展為本,,樹(shù)立民族精神,,健全學(xué)生人格,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用,。班主任老師要制定班級(jí)“兩個(gè)綱要”的推進(jìn)計(jì)劃,,并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,利用思品課,、班(隊(duì))會(huì)課,、心理健康課向?qū)W生進(jìn)行教育和宣講。

(2)以“熱愛(ài)生活,,勤儉節(jié)約”為主題,,以“樹(shù)新風(fēng)、除陋習(xí)”為重點(diǎn),,結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育,,在校園內(nèi)開(kāi)展“小事處處皆有,節(jié)約從我做起”的系列實(shí)踐活動(dòng)和“祖國(guó)我為你自豪”為主題慶國(guó)慶活動(dòng),,幫助學(xué)生樹(shù)立公共意識(shí),、規(guī)范公共行為、踐行公共道德,。創(chuàng)建節(jié)約,、環(huán)保、快樂(lè),,和諧的校園,。

(3)開(kāi)展“兩個(gè)綱要”的研討活動(dòng),各班交流學(xué)習(xí)體會(huì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

(4)開(kāi)展各種形式的安全教育,,提高學(xué)生的安全自救意識(shí)和避險(xiǎn)能力。

三、常規(guī)工作

1,、抓好隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化德育意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自立能力,。

進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,,發(fā)揮德育工作的整合功能,增強(qiáng)全體教師的育人意識(shí)和育人能力,。加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和提高,,通過(guò)交流、參觀,、學(xué)習(xí),、培訓(xùn),不斷提高班主任的工作水平和能力,。以評(píng)選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī),,弘揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用,。

2、重視基礎(chǔ)行為教育,,促進(jìn)校園文化建設(shè),。

(1),、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng),。結(jié)合本班承諾內(nèi)容,、班級(jí)公約,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,,遵循“邁小步,,不停步,嚴(yán)要求,,經(jīng)常抓”的原則,,做到時(shí)時(shí)督促,周周小結(jié),,月月抽查,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“講文明、講禮儀,、講禮節(jié)”的校園小主人,。

(2)、大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度,并能發(fā)揮黑板報(bào)的功能,,對(duì)檢查情況及時(shí)公布,,樹(shù)典型,造氛圍,。

(3),、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,,賦予時(shí)代氣息,,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明,、懂禮儀,,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境,。同時(shí)把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng),。

3、宏揚(yáng)民族精神,,做有根有魂的好少年

繼續(xù)開(kāi)展教充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,,結(jié)合思品課,、活動(dòng)課,、廣播宣傳等,,以中國(guó)上下五前年歷史為主線,,加強(qiáng)民族精神教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),,提高德育實(shí)效。

4、關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),,加強(qiáng)人格教育,,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用,。

(1)開(kāi)展生命教育,,引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然,、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系,,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命,、尊重生命,、熱愛(ài)生命,。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和感悟生命價(jià)值,進(jìn)而尊重,、關(guān)懷,、欣賞他人生命,建立積極的人生觀,。

(2)重視學(xué)生心理健康教育,,積極開(kāi)展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,發(fā)揮“心靈之約”,、“班級(jí)陽(yáng)光心語(yǔ)”的作用,。

(3)關(guān)愛(ài)留守兒童,為他們的在校生活開(kāi)啟一扇心靈之窗,。

促進(jìn)家校,、生生、師生互動(dòng)交流平臺(tái),,讓他們?cè)谪S富的課余文化生活中體會(huì)到老師和同學(xué)的溫暖,,引導(dǎo)留守兒童不但能學(xué)到知識(shí),更能始終擁有自信,、向上,、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài),。

(4)班級(jí)師生建立困難學(xué)生跟蹤卡,,開(kāi)展“成長(zhǎng)困難學(xué)生教育對(duì)策”研

討,建立留守兒童學(xué)習(xí)幫扶制度,,真正落實(shí)對(duì)困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作,。

5、加大德育科研力度,積極轉(zhuǎn)化研究成果,。

(1)搞好德育科研工作,。根據(jù)本班實(shí)際情況,提出課題,,并開(kāi)展實(shí)踐研究,。

(2)結(jié)合困難學(xué)生教育對(duì)策,撰寫(xiě)好典型案例,,形成實(shí)踐性的研究成果,,不斷提高科研水平。

6,、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系,,建立開(kāi)放德育新體制

(1)、定期開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校的工作,,充分發(fā)揮其對(duì)學(xué)校教育,、教學(xué)管理工作的監(jiān)督、評(píng)價(jià)作用,,推進(jìn)我校民主管理的進(jìn)程,。

(2)、建立家長(zhǎng)學(xué)校制度,。使家訪真正起到溝通教師,、家長(zhǎng)、學(xué)生間的橋梁作用,,也可以讓家校通過(guò)各種渠道獲取信息,,掌握學(xué)生的多方面表現(xiàn),督促和幫助學(xué)生向更好的方向發(fā)展,。

(3)合理利用社區(qū)教育資源,,引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)常采用“走出去,,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式,,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),以拓寬視野,,增長(zhǎng)知識(shí),,陶冶情操,增加體驗(yàn),。

小學(xué)德育秋季工作計(jì)劃

小學(xué)秋季德育工作計(jì)劃篇九

時(shí)間過(guò)得可真快,,從來(lái)都不等人,我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,,做好計(jì)劃,,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?小編在這里給大家分享一些小學(xué)秋季德育工作計(jì)劃范文,,希望對(duì)大家能有所幫助,。

一 、指導(dǎo)思想

以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),,以本校“追求完美道德,,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實(shí)效性,,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,,走德育工作的特色之路。

二,、工作目標(biāo)

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,明確育人責(zé)任

(二)強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全文明校園

(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生干部

(四)活躍校園文化,,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)

(五)增強(qiáng)科研力度,推進(jìn)德育科研創(chuàng)新

(六)密切家校聯(lián)系,,構(gòu)建三維德育網(wǎng)

三,、具體措施、方法

(一),、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,明確育人責(zé)任

1、組織班主任,、志愿輔導(dǎo)員開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,大力樹(shù)立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任,、發(fā)揮示范帶頭作用,。擬請(qǐng)一批有經(jīng)驗(yàn)的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長(zhǎng)的溝通技巧,。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力,,培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高,、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量,。

2、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感,規(guī)范班級(jí)管理工作,。使班主任有責(zé)任感,,班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí)和分擔(dān)一部分工作,。進(jìn)一步明確德育工作部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),、班主任、科任教師的德育工作職責(zé),,使全體教育工作者明確育人任務(wù),,積極主動(dòng)做好德育工作,促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí),。

3,、加強(qiáng)常規(guī)檢查,完善考評(píng)機(jī)制,。引導(dǎo),、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平,健全班主任考評(píng)機(jī)制,。積極為班主任,、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái),認(rèn)真開(kāi)展班主任能力展示活動(dòng),,組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例,、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示。

4,、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作,,補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員;做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作,。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己,,做輔導(dǎo)員的得力助手。

(二),、強(qiáng)化教育管理,,建設(shè)安全文明校園

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),,切實(shí)把德育擺在首位,,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長(zhǎng)放在首位。

2,、抓好安全教育和普法教育,、衛(wèi)生教育。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn),,以預(yù)防傳染疾病,、交通、溺水,、火災(zāi),、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn),充分利用課堂教學(xué),、班隊(duì)會(huì),、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站,、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地,,并通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽,、組織觀看錄像,、制作宣傳報(bào)等多種形式,讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí),,促進(jìn)他們自覺(jué)遵紀(jì)守法,。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防止各類(lèi)事故和違法犯罪事件的發(fā)生,。給家長(zhǎng)發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長(zhǎng)一封信》,組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》,,杜絕傳染病感染和擴(kuò)散,。 3、平時(shí)有針對(duì)性地及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,,了解事情的真相并妥善處理。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任,、任課老師和家長(zhǎng),。防止各類(lèi)安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況,,大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo),,做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo),使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序,,努力打造和諧平安校園,。

4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,,打造和諧平安校園,。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,每月進(jìn)行安全逃生演練,。逃生演練有長(zhǎng)期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,,并有計(jì)劃地實(shí)施,,及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位,,確定各班學(xué)生的逃生路線,,做到有序撤離,有老師跟蹤保護(hù),。在九,、十月利用兩個(gè)大課間時(shí)間訓(xùn)練。從十一月開(kāi)始,,在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,,每月將進(jìn)行不定期突擊演練。

5,、在學(xué)校健全的門(mén)衛(wèi),、值班、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度上,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,,加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,,認(rèn)真開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng),。

(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生干部

1,、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)文明禮儀教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺(jué)遵守社會(huì)公德(尤其是愛(ài)護(hù)公物),。在廣大學(xué)生中大力推廣各類(lèi)先進(jìn)典型,,發(fā)揮典型引路作用,全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì),。尤其加強(qiáng)對(duì)班,、隊(duì)干部的培養(yǎng)。

2,、以開(kāi)展“文明班級(jí)”評(píng)比為抓手,,以少先隊(duì)“自主管理”活動(dòng)為載體,通過(guò)禮儀小天使,、衛(wèi)生護(hù)綠小隊(duì),、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊(duì)的監(jiān)督等方式,組織學(xué)生開(kāi)展自我管理教育活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我,、尊重他人,、尊重公共秩序(如愛(ài)護(hù)公物、損壞賠償,,知情報(bào)告,,對(duì)特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育,,主動(dòng)承認(rèn)的給予表?yè)P(yáng)并跟蹤和幫助他改正,。對(duì)舉報(bào)者所在班級(jí)在文明班評(píng)比上加分),促進(jìn)良好班風(fēng),、校風(fēng)的形成,,提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

3、繼續(xù)開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),通過(guò)各種有效形式在學(xué)生中開(kāi)展深刻的教育工作,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,使廣大學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律,、愛(ài)祖國(guó)的社會(huì)主義新人,。結(jié)合國(guó)慶,、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日,,認(rèn)真組織相關(guān)主題活動(dòng),,開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,,幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)的深厚情感,引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,。

4,、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育,、人生觀教育,、勵(lì)志教育和感恩教育,漸進(jìn)式地開(kāi)展珍愛(ài)生命教育,,引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人,、社會(huì)和自然的關(guān)系,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命,、珍愛(ài)生命,,學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦,不斷提高對(duì)生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí),,從而樹(shù)立正確的生命觀,、世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和幸福觀,。

(四)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)

1,、營(yíng)造德育氛圍,,推進(jìn)文化陣地建設(shè)。健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個(gè)角落,,營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍,,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶,。

2,、聯(lián)合體藝科組老師,精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容豐富,、形式多樣,、有吸引力的校園文化活動(dòng),體現(xiàn)知識(shí)性,、科學(xué)性,,突出趣味性、娛樂(lè)性,,發(fā)揮學(xué)生的積極性,、創(chuàng)造性,以豐富學(xué)生的課余生活,,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

3,、根據(jù)教育部“體育,、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要,,鼓勵(lì)學(xué)生參加校、內(nèi)外各種興趣班的學(xué)習(xí);開(kāi)展豐富的第二課堂活動(dòng),,繼續(xù)開(kāi)展足球,、羽毛球、電子琴等特色班訓(xùn)練,,還增設(shè)了“國(guó)畫(huà)班”和“女足”班,全校有30個(gè)興趣班,。校園文化氛圍濃厚,,將在九月籌備開(kāi)“國(guó)慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng),十月舉行開(kāi)幕式,,十月閉幕,。策劃和準(zhǔn)備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)。此兩項(xiàng)活動(dòng)都將做出詳盡的方案計(jì)劃,,在校委會(huì)上討論通過(guò)并實(shí)施訓(xùn)練,,并將在十、十一月分別舉行,。

(五)增強(qiáng)科研力度,,推進(jìn)德育科研創(chuàng)新

1、以學(xué)校為基地,,以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材,,挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問(wèn)題,積極組建德育教研隊(duì)伍,,加強(qiáng)德育課題探索與研究,,研究德育教育的模式,申報(bào)有關(guān)課題,。撰寫(xiě)德育論文,,探索德育新內(nèi)容、新方法,、新途徑,,以科學(xué)的態(tài)度和方法來(lái)解決德育工作中存在的問(wèn)題。并力爭(zhēng)20__年在廣州市德育創(chuàng)新獎(jiǎng)上獲獎(jiǎng),。

2,、規(guī)范學(xué)校德育管理,參加中小學(xué)德育工作績(jī)效評(píng)估,,提升學(xué)校德育水平,。爭(zhēng)取獲得“廣州市德育示范學(xué)校”稱(chēng)號(hào),。

(六)密切家校聯(lián)系,,構(gòu)建三維德育網(wǎng)

1,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果,。

2,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,構(gòu)建家?;?dòng)格局,。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、利用家長(zhǎng)委員會(huì)的積極作用,,對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)家教,、心理健康,、生理衛(wèi)生,、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),。通過(guò)家庭教育講座,、家訪、電訪,、信訪,、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(校訓(xùn)通)等形式,使德育深入家庭,。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,,宣傳當(dāng)前教育新理念,,新方法,,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法,。

3,、與家長(zhǎng)聯(lián)系,相互交流,,共同配合,,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。利用校訊通等各種平臺(tái),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育;與家長(zhǎng)溝通對(duì)學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生,、安全教育,,利用“小手拉大手”的途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行垃圾分類(lèi)宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯取8鶕?jù)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況,,評(píng)選本學(xué)年“__小學(xué)優(yōu)秀家長(zhǎng)”;征集家長(zhǎng)志愿,,讓家長(zhǎng)自愿者參與第二課堂興趣班的培訓(xùn)工作和中午校門(mén)口紀(jì)律監(jiān)督等工作。

4,、班主任要做好家訪工作,,和家長(zhǎng)一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過(guò)適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,,落實(shí)常規(guī)要求,,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,能夠沿著正確的軌跡前進(jìn),。

每月主要工作安排:

九月:

1、精心策劃開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案,,做好安排和準(zhǔn)備工作,,做到各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行得有序和緊湊。

2,、開(kāi)展好教師節(jié)活動(dòng)

3,、策劃和準(zhǔn)備“第一屆__小學(xué)足球文化節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)。做出詳細(xì)的活動(dòng)方案,,并依據(jù)方案,,按部就班進(jìn)行訓(xùn)練和準(zhǔn)備。

5,、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合,,開(kāi)展第一次的消防演練,做到事前有安排、通知,,事后有總結(jié),。

6、對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣和公德秩序進(jìn)行系列教育宣傳活動(dòng),,對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)境教育和宣傳,,使校門(mén)口保持干凈。

7,、進(jìn)行誠(chéng)信教育并出好墻報(bào),。

8、在下旬召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì),,提出開(kāi)展“家長(zhǎng)社工”的志愿征求活動(dòng),,擬在十一月開(kāi)始。內(nèi)容有擔(dān)任中午的學(xué)生管理監(jiān)督員,、對(duì)學(xué)生或家長(zhǎng)開(kāi)講座等,。

9、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),,做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作,,補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員

10.評(píng)選廣州市優(yōu)秀班主任

11、組建女子足球隊(duì)并外聘教練進(jìn)行訓(xùn)練,。

十月:

1、舉行“國(guó)慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”開(kāi)幕式以及各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)

2,、繼續(xù)準(zhǔn)備“第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng),。

3、對(duì)家長(zhǎng)摸查,,征集家長(zhǎng)志愿者參與藝術(shù)節(jié)的表演活動(dòng)

4,、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合,開(kāi)展一次消防演練活動(dòng)

5,、配合獵德街道辦,,迎接創(chuàng)建“星級(jí)街道”檢查評(píng)比活動(dòng),和“垃圾分類(lèi)”的評(píng)比活動(dòng),。

6,、做好晨檢,確保不發(fā)生春季傳染病的發(fā)生;

7,、開(kāi)展課間游戲活動(dòng)

十一月:

1,、“家長(zhǎng)社工”的志愿系列活動(dòng)開(kāi)始

2、舉行“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)和閉幕式,。安排家長(zhǎng)委員或代表的工作,。提前做好方案,并要求每位老師熟知自己的職責(zé)。

3,、開(kāi)展一次消防演練活動(dòng),,進(jìn)行突擊演練檢查,進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí),,做到防范于未然,。

4、學(xué)生體檢

十二月:

1,、配合綜合實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,做好德育常規(guī)工作

2、學(xué)生秋游活動(dòng)

3,、準(zhǔn)備元旦的游園工作并在月底開(kāi)展活動(dòng)

元月——二月:

1,、評(píng)選并表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)委員

2、舉行第二屆__小學(xué)“校長(zhǎng)杯”班際足球賽

3,、評(píng)選__小學(xué)優(yōu)秀班主任

4,、散學(xué)典禮并進(jìn)行寒假安全教育

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校德育工作,,以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指針,,以培養(yǎng)學(xué)生人格品質(zhì)為重點(diǎn),以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,全面落實(shí)學(xué)生思想道德建設(shè)任務(wù),,扎實(shí)有效地開(kāi)展教育活動(dòng),為學(xué)生健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的做人基礎(chǔ),。

二,、工作要點(diǎn)

(一)深化愛(ài)國(guó)主義教育

1、愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線,,當(dāng)前,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛(ài)國(guó),,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛(ài)國(guó),,愛(ài)國(guó)首先要從愛(ài)父母、愛(ài)親人,、愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校做起,。

2,、堅(jiān)持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,,“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,,開(kāi)展系列演講活動(dòng),力求做到內(nèi)容詳實(shí),針對(duì)性強(qiáng),,有感而發(fā),。

3、結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日(建隊(duì)日,、國(guó)慶節(jié)等)適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),。

(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1,、組織全校教師學(xué)習(xí)學(xué)生規(guī)范,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),,加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,,開(kāi)展“結(jié)對(duì)子、傳幫帶”活動(dòng),。

2,、依據(jù)我校班主任崗位職責(zé),工作條例,,考核,,獎(jiǎng)勵(lì)制度,把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。本學(xué)期,,將繼續(xù)評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀正副班主任若干名。

3,、組織班主任參觀學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)介紹,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

4、倡導(dǎo)主人翁精神,,期末評(píng)選優(yōu)秀值日教師,。

(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),,要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生一日常規(guī)要求》,有針對(duì)性地加強(qiáng)培養(yǎng)我校學(xué)生良好的課堂紀(jì)律,。強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。

2,、養(yǎng)成教育融于對(duì)活動(dòng)中,,結(jié)合班隊(duì)課,傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動(dòng),。

4、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益,。

5、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,如一年級(jí)設(shè)爭(zhēng)章園,、各班設(shè)作品展示角、榮譽(yù)角等,,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,,每班每月評(píng)比班級(jí)之星,,將照片簡(jiǎn)介貼在本班門(mén)口、繼續(xù)開(kāi)展“紅旗”班評(píng)比活動(dòng),。

6,、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度,抓好值周生培訓(xùn)工作,,建設(shè)好值周生隊(duì)伍,,使他們真正成為自我教育的排頭兵,培訓(xùn)他們工作方法,、工作態(tài)度,、工作實(shí)效等,期末評(píng)選優(yōu)秀值日生,。讓紅領(lǐng)巾禮對(duì)校園衛(wèi)生,、交際禮儀、課間秩序等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用,。

(四)抓好陣地建設(shè)

1,、增強(qiáng)育人意識(shí),把課堂教育作為德育的重要陣地,,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,有機(jī)滲透德育,。

2、充分利用宣傳櫥窗,、黑板報(bào),、廣播宣傳校園文明佳事,樹(shù)立榜樣,。

3,、利用墻壁張掛教育標(biāo)語(yǔ),學(xué)生自已制作的行為規(guī)范畫(huà),,形成良好的德育氛圍,。

4、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際,,有計(jì)劃地組織好主題隊(duì)會(huì)課,。

5、加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)的建設(shè),。

(五)抓好“三個(gè)結(jié)合”教育

1,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,,提倡上門(mén)家訪,,每學(xué)期至少兩次。

2,、舉辦新生家長(zhǎng)學(xué)校,,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,,加快常規(guī)養(yǎng)成。在開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行,。

3,、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),,了解南寧,,感受祖國(guó)的騰飛,。

4,、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或校外輔導(dǎo)員,有針對(duì)性地開(kāi)展專(zhuān)題教育,。如法制教育,、南博會(huì)等,。

三、每月工作安排:

八月份:

1,、制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,。

2、布置迎新學(xué)期板報(bào),、櫥窗,,懸掛橫幅、彩旗,,營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氛圍,。

3、開(kāi)學(xué)典禮及一年級(jí)新生入學(xué)典禮,。

4,、改進(jìn)量化表格,落實(shí)各項(xiàng)值日,、值周工作,,使學(xué)校工作步入正軌。

5,、收集暑期布置的科技,、自編的新童謠作品。

九月份:

1,、制定班級(jí)工作計(jì)劃,。

2、召開(kāi)班主任會(huì)議,。

3,、少先隊(duì)衛(wèi)生、禮儀,、兩操值日崗的落實(shí);落實(shí)大隊(duì)干部,、招聘新播音員。

4,、組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,第一、二周為宣傳學(xué)習(xí)周,。

5,、教師節(jié)活動(dòng)。

6,、動(dòng)員和開(kāi)展愛(ài)科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。

7、收集暑期學(xué)生自編的新童謠,編著成冊(cè),。

8,、各年級(jí)啟動(dòng)爭(zhēng)章活動(dòng),。

9、配合教學(xué)實(shí)施課堂紀(jì)律評(píng)比活動(dòng),。

10,、開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)文明城爭(zhēng)當(dāng)好市民”主題隊(duì)會(huì)。

十月份:

1,、結(jié)合國(guó)慶,、少先隊(duì)建隊(duì)日,開(kāi)展學(xué)習(xí)背誦《新童謠》比賽活動(dòng),,形式不限,。

2、分年級(jí)段召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

3,、組織班主任到市兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。(民主路小學(xué))

4,、加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,。

5、隊(duì)干部第二次培訓(xùn),。

6,、各中隊(duì)適時(shí)更換版報(bào),進(jìn)行教室“潔,、齊,、美”評(píng)比。

7,、開(kāi)展心理健康咨詢(xún)活動(dòng),。

十一月份:

1、召開(kāi)班主任會(huì)議,。

2,、舉辦科技作品校級(jí)展覽,評(píng)選優(yōu)秀作品和先進(jìn)集體,。

3,、各班到德育基地參觀學(xué)習(xí)和開(kāi)展秋游活動(dòng)。

4,、舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì),。

5、開(kāi)展安全消防教育(11月9日安全消防日),。

十二月份:

1,、結(jié)合“12月1日世界預(yù)防艾滋病日”和“12月3日國(guó)際殘疾人日”開(kāi)展“愛(ài)心獻(xiàn)給他人”主題隊(duì)會(huì)。

2,、各中隊(duì)出一期慶元旦版報(bào),。

3、對(duì)入隊(duì)積極分子進(jìn)行隊(duì)前教育,,發(fā)展新隊(duì)員,。

4、開(kāi)展開(kāi)辦迎元旦跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),。

一月份:

1,、做好德育工作總結(jié)和各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作。

2,、組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

3、組織散學(xué)典禮,。

4,、加強(qiáng)假期安全教育。

工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,。機(jī)關(guān),、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),,對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),,都要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類(lèi),,它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分,,而且有范圍大小之別。

以下是工作計(jì)劃頻道為大家整理的秋季第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃,,供大家參考,。更多閱讀請(qǐng)查看本站工作計(jì)劃頻道,。

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,針對(duì)我校實(shí)際情況,,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。

二、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2.開(kāi)展國(guó)防教育,強(qiáng)化愛(ài)國(guó)愛(ài)校思想,。

3.探索科技教育,,樹(shù)立從小愛(ài)科學(xué)的意識(shí),。

4.深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三,、主要工作措施

(一)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

進(jìn)一步完善少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,,優(yōu)化管理制度,加大少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培訓(xùn)力度,,充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用,。定期召開(kāi)班主任工作例會(huì),總結(jié)新形勢(shì)下班主任工作規(guī)律,,推廣先進(jìn)典型和特色經(jīng)驗(yàn),,以促進(jìn)班主任的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

(二)抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

圍繞《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《五埭小學(xué)一日常規(guī)細(xì)則》,,繼續(xù)深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,結(jié)合 “三評(píng)”工作,每天檢查,,以教育,、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的,做到每周匯總,,公布評(píng)比,,以檢促進(jìn)。

通過(guò)教育努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣,,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。

(三)以重大活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展各項(xiàng)德育體驗(yàn)活動(dòng)

1.繼續(xù)重視校園文化建設(shè),,健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),,充分利用校園的每一個(gè)角落,,營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍。每學(xué)期舉行“文明班級(jí)評(píng)選”評(píng)比,,讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

2. 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳教育,堅(jiān)定廣大師生的自信力,凝聚實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”和富民強(qiáng)國(guó)的精神力量,。把“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)與課堂教學(xué),、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,,引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),、民族復(fù)興、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí),、不懈奮斗。

3.抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī),,做好對(duì)隊(duì)員的教育,。

(四)加強(qiáng)家校聯(lián)系,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)

開(kāi)展 “家長(zhǎng)開(kāi)放月”活動(dòng),。讓學(xué)生家長(zhǎng)深入了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,,了解老師的講課水平,增加學(xué)校辦學(xué)的透明度,,有效提高德育教育效果;拓寬聯(lián)系方式,,通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),、家訪,、電訪、告家長(zhǎng)書(shū),、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(家校通)等形式,,同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)交流情況,,了解學(xué)生思想動(dòng)向,,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)、建議,。

四,、各月份工作要點(diǎn)

九月份

1.制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織,。

2.新建勸導(dǎo)隊(duì),。

3. 開(kāi)展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動(dòng)。

4.“核心價(jià)值觀記心中“主題系列活動(dòng),。

5.開(kāi)展以“說(shuō)好普通話(huà),,圓夢(mèng)你我他”為主題的推普周系列活動(dòng)。

6.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),、開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。

7.組織參加鎮(zhèn)20__年度小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十月份

1.各班出一期“慶祝國(guó)慶”的板報(bào),,開(kāi)展國(guó)慶節(jié)的慶?;顒?dòng);

2.開(kāi)展建隊(duì)節(jié)系列活動(dòng),舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式;舉行唱國(guó)歌,、隊(duì)歌比賽,。

3.舉行紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動(dòng)。

4.開(kāi)展“重陽(yáng)節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng),。

5.組織小記者外出活動(dòng),。

十一月份

1.組織隊(duì)員開(kāi)展“感恩親人、感恩伙伴,、感恩社會(huì)”少先隊(duì)主體教育活動(dòng),。

2.開(kāi)展“眼保健操、廣播操,、五祖拳”三操比賽,。

十二月份

1.“快樂(lè)爭(zhēng)章伴我成長(zhǎng)”少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。

2.紀(jì)念“12.4”全國(guó)法制宣傳日,,“12..9”愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng),,“12.18”晉江慈善日“,開(kāi)展有針對(duì)性的主題教育活動(dòng),。

3.參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽,。

4.出一期以“慶元旦”為主題的板報(bào)。

一月份

1.組織慶元旦“詩(shī)韻飄香”詩(shī)歌朗誦比賽,。

2.少先隊(duì)工作總結(jié)

一,、指導(dǎo)思想。

高舉素質(zhì)教育大旗,,以社會(huì)主義核心價(jià)值為準(zhǔn)繩,,把對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育以及文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,,切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性,、科學(xué)性和實(shí)效性,努力使學(xué)校的德育工作跨上一個(gè)新的臺(tái)階,。

二,、工作重點(diǎn)。

1.深入完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò),。

2.繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

3.不斷加強(qiáng)班主任輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生志愿者干部隊(duì)伍。

4,。進(jìn)一步推進(jìn)“三結(jié)合”教育,。

三,、具體設(shè)想。

1,、培養(yǎng)主人翁意識(shí),。

學(xué)校是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的地方,,通過(guò)班級(jí)結(jié)合學(xué)校層面發(fā)展志愿者服務(wù)文化,,踐行志愿服務(wù)精神。培養(yǎng)一支有組織有活力的小志愿者隊(duì)伍,,督導(dǎo)每一天的文明用餐,,文明禮儀,學(xué)校衛(wèi)生,,在增強(qiáng)學(xué)生干部崗位責(zé)任意識(shí)的同時(shí),,逐步培養(yǎng)他們的能力。

2,、挖掘就餐文化,。

食堂就餐秩序,,在全體教師長(zhǎng)期努力下,,成效是明顯的。本學(xué)期,,我們希望在具體就餐過(guò)程中,,發(fā)掘就餐的教育因素,教師與學(xué)生一起就餐,,由餐飲督導(dǎo)員協(xié)助正副班主任關(guān)心學(xué)生就餐情況,,并指導(dǎo)學(xué)生安靜就餐,不亂跑,,輕翻凳子,,努力做到光盤(pán),以此形成我們御窯小學(xué)的就餐文化,。

3,、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。

在標(biāo)兵執(zhí)勤的基礎(chǔ)上,,每周兩次,,由德育處帶頭,中午帶領(lǐng)三到六年級(jí)的衛(wèi)生督導(dǎo)員在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“彎彎腰”活動(dòng),,由于分工明確,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,整個(gè)活動(dòng)維持在10分鐘以?xún)?nèi),,既省時(shí)又高效,。每月底,再校長(zhǎng)室牽頭,行政人員檢查班級(jí)衛(wèi)生及專(zhuān)用教室,、洗手間等地方的衛(wèi)生情況,,并及時(shí)反饋,及時(shí)應(yīng)對(duì)整改,。

4,、重視護(hù)送護(hù)導(dǎo)。

本學(xué)期1——6年級(jí)學(xué)生放學(xué)全部實(shí)行正副班主任護(hù)送護(hù)導(dǎo)工作,,并要求學(xué)生在校門(mén)口與正副班主任和值班老師說(shuō)再見(jiàn),,以培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀,同時(shí)也向家長(zhǎng)展現(xiàn)我校學(xué)生的精神面貌,。值班老師要進(jìn)行打分,。

5、明確正副班主任職責(zé),。

開(kāi)學(xué)初(8月30日下午13:00)召開(kāi)全體正副班主任會(huì)議,,向正副班主任進(jìn)行明確班主任考評(píng)制度與細(xì)則,指導(dǎo)正副班主任做好開(kāi)學(xué)工作的同時(shí),,為以后的教育教學(xué)做相應(yīng)的準(zhǔn)備,,有的放矢地開(kāi)展教育教學(xué)工作。同時(shí)計(jì)劃每月組織正班主任對(duì)副班主任進(jìn)行量化評(píng)價(jià),,作為對(duì)副班主任工作考核的依據(jù),,以此促進(jìn)正副班主任的溝通和協(xié)作。

6,、組織標(biāo)兵引導(dǎo),。

開(kāi)學(xué)前兩周,一年級(jí)新生對(duì)學(xué)校環(huán)境不太熟悉,,家長(zhǎng)往往會(huì)不太放心,,試圖進(jìn)校送孩子,對(duì)校園秩序造成一定的影響,,并產(chǎn)生一定的安全隱患,。所以,御窯小學(xué)組建一支貼心的標(biāo)兵隊(duì)伍為一年級(jí)新生服務(wù),。早晨,,“標(biāo)兵迎新隊(duì)”站立于校門(mén)口迎接一年級(jí)小朋友,并帶著他們進(jìn)入相關(guān)班級(jí);中午,,“標(biāo)兵迎新隊(duì)”進(jìn)入一年級(jí)教室,,和小朋友宣講文明禮儀知識(shí),并告知他們?nèi)绾伟踩顒?dòng);下午,,“標(biāo)兵迎新隊(duì)”佩戴“小蜜蜂”,,在正副班主任的全程配合下帶著一年級(jí)小朋友逐步熟悉校園環(huán)境,。御窯小學(xué)努力打造“標(biāo)兵迎新隊(duì)”,活動(dòng)貼心,、溫馨,、暖心,爭(zhēng)取讓家長(zhǎng)放心,。

7,、宣傳校園文化。

經(jīng)過(guò)幾年的努力,,學(xué)校的文化建設(shè)很有亮點(diǎn),。我們計(jì)劃培養(yǎng)一支文化宣傳隊(duì),主體由中高年級(jí)標(biāo)兵構(gòu)成,。屆時(shí),,由他們對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行宣傳,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園文化的感知和認(rèn)同,,激發(fā)學(xué)生們的自豪感,。這樣一支宣傳隊(duì)伍的存在,也便于對(duì)家長(zhǎng)和其他相關(guān)教育人士宣傳學(xué)校的校園文化建設(shè),。

四,、常規(guī)工作。

(一)優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境,。

首先,,進(jìn)一步完善德育設(shè)施,。努力實(shí)現(xiàn)教育家所言的“讓每一面墻壁都說(shuō)話(huà),,讓每一個(gè)角落都育人”的教育理想;進(jìn)一步完善教室“我的中隊(duì)我的家”、“黑板報(bào)”,、“圖書(shū)角”,、“中隊(duì)角”以及“雛鷹爭(zhēng)章欄”等的更換、評(píng)比制度,,使校園呈現(xiàn)出濃郁的德育氛圍,,為培養(yǎng)學(xué)生良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣營(yíng)造和諧環(huán)境。

其次,,進(jìn)一步健全德育制度,。學(xué)校將根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》以及《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定學(xué)校的相關(guān)規(guī)定和制度,,并認(rèn)真實(shí)施、考核評(píng)比,,使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作邁上規(guī)范,、有序的軌道,。

最后,進(jìn)一步規(guī)范德育課程,。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,認(rèn)真貫徹《德育大綱》。健全和完善德育課程,,加強(qiáng)德育課堂滲透,。使德育寓各學(xué)科教學(xué)之中,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。語(yǔ)文,、社會(huì)等學(xué)科應(yīng)充分發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢(shì),結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育;數(shù)學(xué)與科學(xué)等學(xué)科應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的教育;音,、體,、美等學(xué)科也應(yīng)結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),注意陶冶學(xué)生情操,,磨練意志品質(zhì),,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)德育校本教材的工作,,將晨會(huì)校本教材融入學(xué)校德育工作中,,成為學(xué)校教育的文化精神大餐,促進(jìn)御窯小學(xué)的德育教學(xué)工作的發(fā)展,。

(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

第一,加強(qiáng)德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。本學(xué)期將進(jìn)一步健全德育領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì),、班主任例會(huì)、大隊(duì)委員例會(huì),、班干部例會(huì)制度,。形成校領(lǐng)導(dǎo)主管、教導(dǎo)處分管,、正副班主任共管,、學(xué)生干部、志愿者隊(duì)伍協(xié)管的上下一致,、齊抓共管的德育管理網(wǎng)絡(luò),。努力營(yíng)造校領(lǐng)導(dǎo)把握方向準(zhǔn)確,教導(dǎo)處責(zé)任分工明確,,正副班主任落實(shí)工作到位,,小學(xué)生樂(lè)意參與其中的工作氛圍,。

第二,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的人事變動(dòng),,調(diào)整正副班主任隊(duì)伍,頒發(fā)正副班主任聘任證書(shū),。對(duì)照教育部出臺(tái)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》完善正副班主任崗位職責(zé),,與各班主任簽定班主任承諾書(shū),強(qiáng)化教育意識(shí),,改善教育態(tài)度,,提高教育質(zhì)量,重點(diǎn)對(duì)教師的人格魅力,、關(guān)愛(ài)學(xué)生,、樂(lè)意奉獻(xiàn)等方面進(jìn)行教育和引導(dǎo),真正讓我們的老師用良好的師表形象影響學(xué)生,,拿火熱的愛(ài)心關(guān)愛(ài)學(xué)生(特別是對(duì)班中的貧困生以及學(xué)困生和問(wèn)題生),,投高昂的工作熱情培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作(假期培訓(xùn),、專(zhuān)題講座,、自主學(xué)習(xí)),利用經(jīng)驗(yàn)交流,、事跡報(bào)告等形式充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用,。學(xué)期末將綜合各班在班級(jí)常規(guī)管理、班級(jí)公物管理,、少先隊(duì)三崗成績(jī),、各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)競(jìng)賽成績(jī)、各項(xiàng)檢查考核,、班主任手冊(cè)記載,、撰寫(xiě)德育論文等各種因素進(jìn)行“優(yōu)秀正副班主任”的評(píng)選及表彰,,樹(shù)立典型,,爭(zhēng)取在班主任參與的各級(jí)各類(lèi)大賽中榮獲佳績(jī)。

第三,,創(chuàng)設(shè)學(xué)校全員育人氛圍,。實(shí)踐證明:學(xué)校德育成敗的關(guān)鍵還在于擁有一支師德好、觀念新,、素質(zhì)佳的教師隊(duì)伍,,因此,我們將一如既往地把教師整體隊(duì)伍建設(shè)放在德育工作的突出位置,,注重全員參與德育工作,。學(xué)校將從“三風(fēng)”建設(shè)入手,,加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的管理,注重師德師風(fēng)的建設(shè),。用“嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí)、科學(xué),、創(chuàng)新”的教風(fēng)來(lái)規(guī)范教師的教學(xué)行為,,努力挖掘教師的潛能,塑造教師自身的人格魅力,。繼續(xù)加強(qiáng)德育導(dǎo)師制工作,,真正使“學(xué)校無(wú)小事,事事有教育;教育無(wú)小事,,事事作表率”成為全體教師的共識(shí),。

第四,加強(qiáng)志愿者,、骨干學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)大隊(duì)部、文明標(biāo)兵及班級(jí)小干部,、小志愿者的培訓(xùn),,使他(她)們能更好地協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任做好大隊(duì)部及班級(jí)管理工作。認(rèn)真做好三崗成績(jī)的檢查,、記載,、匯總工作,做好升旗儀式,、更換學(xué)校宣傳櫥窗和紅領(lǐng)巾廣播的宣傳工作,,積極參與學(xué)校及少先隊(duì)大隊(duì)部組織的各級(jí)各類(lèi)主題活動(dòng),爭(zhēng)取使本校的中隊(duì)主題活動(dòng)及大隊(duì)主題活動(dòng)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

(三)加強(qiáng)德育常規(guī)教育,。

學(xué)生良好思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼,,小處著手,,從點(diǎn)滴抓起。為此,,我們應(yīng)關(guān)注細(xì)枝末節(jié),,全力實(shí)踐“細(xì)微之處見(jiàn)教育”。針對(duì)我校學(xué)生大多來(lái)自其他省市區(qū),,近幾年還無(wú)償接受外地生,,學(xué)生生源較差,在習(xí)慣的養(yǎng)成教育上缺乏穩(wěn)定性等特點(diǎn),,本學(xué)期,,對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,,我們還將以行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成為切入點(diǎn),從最基本的文明禮貌,、衛(wèi)生習(xí)慣抓起,,著力在薄弱環(huán)節(jié)上下功夫,首先制定一系列適合校情,、適合學(xué)生身心發(fā)展的教育主題;其次重視抓檢查評(píng)比,。實(shí)踐證明,進(jìn)行檢查,、評(píng)比是鞏固德育實(shí)效的關(guān)鍵,。學(xué)校將堅(jiān)持開(kāi)展“流動(dòng)紅旗”、“書(shū)寫(xiě)之星評(píng)比”及“雛鷹爭(zhēng)章評(píng)比”的活動(dòng),,不斷完善評(píng)比細(xì)則,,并通過(guò)張榜公布、懸掛錦旗,、爭(zhēng)取獎(jiǎng)?wù)碌男问絹?lái)提高全校師生的積極性,。另外,學(xué)校繼續(xù)發(fā)揮行政值日,、教師護(hù)導(dǎo),、小干部檢查、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗巡視等的作用,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的一日常規(guī)管理,。每學(xué)期末通過(guò)評(píng)選“三好學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)生”,、“進(jìn)步學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干部”、“文明小標(biāo)兵”等活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

(四)加強(qiáng)德育主題教育。

首先,,主題之月形成系列,。除了開(kāi)展日常的德育活動(dòng)外,我們制定出每個(gè)月的德育主題:九月份“愛(ài)師長(zhǎng),、懂感恩”,,十月份“愛(ài)祖國(guó)、講團(tuán)結(jié)”,,十一月份“講文明、樂(lè)奉獻(xiàn)”,,十二月份“愛(ài)生活,、勤鍛煉”,,一月份“愛(ài)學(xué)習(xí)、勤思考”,,每個(gè)月將圍繞主題開(kāi)展針對(duì)性的教育活動(dòng),,希望這些豐富多彩的安排使每個(gè)主題月系列教育活動(dòng)辦得有聲有色、成果顯著,。

其次,,傳統(tǒng)節(jié)日創(chuàng)新形式。傳統(tǒng)節(jié)日是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、感恩教育,、民俗傳統(tǒng)教育的有利契___,學(xué)校教導(dǎo)處將聯(lián)合少先隊(duì)大隊(duì)部不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式,。例“9月10日教師節(jié)”開(kāi)展尊師重教活動(dòng),,“10月1日國(guó)慶節(jié)”開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),中秋節(jié)及重陽(yáng)節(jié)進(jìn)行民俗傳統(tǒng)教育活動(dòng),,“10月13日建隊(duì)日”開(kāi)展豐富多彩的慶?;顒?dòng),“元旦”開(kāi)展各種比賽活動(dòng)等,,設(shè)想通過(guò)這些學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)日活動(dòng),,大大增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的德育影響力。

最后,,專(zhuān)題教育把握契___,。學(xué)校除了開(kāi)展主題月教育與傳統(tǒng)節(jié)日教育之外,本學(xué)期還將結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),,響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展各種專(zhuān)題教育活動(dòng)。設(shè)想邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作安全法制方面的教育講座,,提高廣大師生的安全保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力;聯(lián)系常熟新四軍老戰(zhàn)士來(lái)校作愛(ài)國(guó)主義講座,,讓學(xué)生從小樹(shù)立為中華之崛起而勤奮讀書(shū)的信念;聯(lián)系校外輔導(dǎo)員來(lái)校作少先隊(duì)社交禮儀知識(shí)的講座,讓全體學(xué)生養(yǎng)成講文明,、講禮貌的良好習(xí)慣;邀請(qǐng)關(guān)工委講師團(tuán)來(lái)校進(jìn)行各種專(zhuān)題的講座,,積極發(fā)揮離退休老同志在培養(yǎng)教育青少年工作中的作用。通過(guò)這些專(zhuān)題教育的開(kāi)展,,進(jìn)一步拓寬學(xué)校主題教育的范疇,,為德育活動(dòng)的深入開(kāi)展創(chuàng)造條件。

(五)加強(qiáng)心理健康教育,,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程,。

全校教師(尤其是各位班主任)必須重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育,在充分利用好現(xiàn)有教材(品生、品社)的基礎(chǔ)上,,利用晨會(huì)課或班隊(duì)課時(shí)間,,設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教育方式,,搜集有關(guān)心理健康方面的知識(shí)材料給學(xué)生一個(gè)接受心理健康教育的良好氛圍。學(xué)校教導(dǎo)處將發(fā)揮學(xué)校心理咨詢(xún)室的作用,,在每周一次的心理活動(dòng)課的基礎(chǔ)上,,不斷完善學(xué)校心理健康教育的軟件和硬件設(shè)施,進(jìn)一步發(fā)揮心靈小屋的作用,,設(shè)法開(kāi)展富有特色的心理健康教育活動(dòng),,為各班的心理健教工作起示范作用。聯(lián)合校外志愿者,,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀課程融入學(xué)校品德學(xué)科課程,,進(jìn)一步修改教案,,逐步形成本校教育特色,形成校本教材推廣使用,。

(六)加強(qiáng)安全法制教育,。

首先,結(jié)合“開(kāi)學(xué)第一課”系列活動(dòng)的開(kāi)展,,在校園內(nèi)強(qiáng)化安全知識(shí)教育,。做到多宣講、多提醒,,突出重點(diǎn),,抓住典型,做到“八不”即課間活動(dòng)有序不打斗,、校園行進(jìn)有序不追跑,、中午進(jìn)餐禮讓不爭(zhēng)搶、放學(xué)路隊(duì)禮讓不爭(zhēng)先,、校外途中守規(guī)不橫穿,、校園設(shè)施守規(guī)不貪玩、電器設(shè)備禁用不觸摸,、建筑工地避讓不圍觀,。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà),強(qiáng)化消防,、交通,、校園安全意識(shí),,開(kāi)展安全逃生演練,不斷提高全校師生的安全意識(shí)和自護(hù),、自救能力,。同時(shí)將民防教育課融入少先隊(duì)活動(dòng)課程,,豐富安全知識(shí),,提升安全防范意識(shí)。

其次,,加大法制教育力度,。督促各位班主任利用晨會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全、法制知識(shí)的教育,,還將責(zé)任到人,,落實(shí)各類(lèi)櫥窗、黑板報(bào),、畫(huà)廊的出版宣傳工作,,要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲房及其它營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所,,教育學(xué)生從小告別不文明行為,,爭(zhēng)做文明的好少年,凈化學(xué)校的校園風(fēng)氣,。另外,,以組織觀看愛(ài)國(guó)主義題材影片、觀看法制節(jié)目,、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育等形式讓學(xué)生知法守法,,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。

(七)加強(qiáng)家校合作教育,,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)委員會(huì)作用,,倡導(dǎo)家長(zhǎng)志愿服務(wù)。

本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校,、社會(huì),、家庭的“三結(jié)合”教育。通過(guò)家校路路通,、電話(huà),、上門(mén)家訪等形式及時(shí)做好家校信息的互通工作。學(xué)校將更加重視通過(guò)舉辦家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育內(nèi)容,、方式,、方法的指導(dǎo),讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好德育工作,。另外,,將發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督管理作用,。通過(guò)發(fā)放民意測(cè)試卷、座談會(huì),、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校參與學(xué)校事務(wù)管理等途徑,,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員的意見(jiàn)建議,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校德育管理的進(jìn)程,。同時(shí),,倡導(dǎo)家長(zhǎng)志愿服務(wù),讓家校聯(lián)動(dòng)更為密切,,維護(hù)校園環(huán)境的同時(shí),,更是為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)。

(八)加強(qiáng)德育科研工作,。

本學(xué)期,,校級(jí)德育課題即將結(jié)題。學(xué)校將繼續(xù)推進(jìn)德育工作科研化,,要求教師既要重視德育實(shí)踐,,又要注重理論學(xué)習(xí);既要重視德育實(shí)績(jī),又要注重以教科研推進(jìn)德育工作,,爭(zhēng)取在本學(xué)期順利結(jié)題,。

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),,并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育,,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

(二)高度重視養(yǎng)成教育

學(xué)困生有進(jìn)步),各年級(jí),、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn),、多層次、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則,。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理,、評(píng)價(jià),,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。

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