時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

有關(guān)初中工作計劃的名言篇一

在本學(xué)期,，我備課組將根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作精神,，以聚焦課堂教學(xué),、關(guān)注學(xué)生，提高課堂教學(xué)有效性為主線，以致力于提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點,，以教學(xué)方法研究和關(guān)注教學(xué)過程為抓手,，強化細節(jié)管理，發(fā)揮備課組集體力量,，向課堂要效率,，同時，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、激發(fā)興趣為目標(biāo),，切實提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，使教研組組活動成為提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,，認真細致謀劃中考,，爭取在中考中獲得最大的勝利。同時,，以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，全面提升學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。

本學(xué)期本教研組的主題是6位教師將竭盡全力利用僅有3個多月的時間全面地提高理化中考成績,，同時重視團隊的建設(shè),。

1、初三理化備課組根據(jù)本屆學(xué)生實際情況認真細致安排好每一周的教學(xué)計劃,，能根據(jù)計劃能全面嚴格地落實,，爭取在初三基礎(chǔ)考、模擬考和最后的中考三次重要考試中能在一模的基礎(chǔ)上有穩(wěn)步提升,。

2,、加強備課組集體備課，做到課堂教學(xué)的最優(yōu)化,、最有效性,，提高教師專業(yè)教學(xué)水平。

3,、重視對學(xué)優(yōu)生的培養(yǎng),，加強對各類競賽的課外輔導(dǎo)，使學(xué)生在物理的20___年上海市青少年物理實驗競賽和“大同杯”競賽和化學(xué)的“天原杯”和“白貓杯”,，初一的科學(xué)競賽中都能獲得好成績

4,、重視對特困生的幫助，使初三物理備課組能完成100%的合格率,。

5,、備課組重視試題研究和對原有試題篩選、補充,、歸類整理,，精心針對性篩選題目，做到練習(xí)和測試的最優(yōu)化和有效性,。

6,、安排好初三理化實驗操作考。

7,、重視初一學(xué)生全市統(tǒng)考統(tǒng)批的科學(xué)學(xué)業(yè)會考,。

8．重視對青年教師的的“傳、幫,、帶”作用,，加強與教研員、兄弟學(xué)校同行間的交流學(xué)習(xí),，積極為徐夢莎,、陳憶蓮、錢俊任三位青年教師的成長創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺,，徐夢莎準備開一節(jié)區(qū)公開課,，教研組將齊心合力幫助她，促使青年教師快速成長，整體提高組內(nèi)教師的專業(yè)素養(yǎng)和課程執(zhí)行力,。

1,、常規(guī)工作以規(guī)范性為核心。

2,、我們初中理科組將從這幾方面進行努力,，來成就我們高效的課堂。

（1）老師需激情投入,。

（2）創(chuàng)建民主課堂,。新課程理念要求“以人為本”，給學(xué)生創(chuàng)造一種寬松,、和諧,、民主、自由的學(xué)生氛圍,，需要我們構(gòu)建一個能激活學(xué)生的思維,，使學(xué)生敢想、敢說,、敢做,，敢于表達自己的真實想法的課堂。

（3）重視實驗教學(xué),。理化是一門實驗學(xué)科,。本學(xué)期復(fù)習(xí)課、習(xí)題課中,，給學(xué)生創(chuàng)造各種機會進行實驗教學(xué)。智慧的鮮花是開在手上的,。自己動手參與實驗,，親身體驗，對探究的結(jié)果印象就會更加深刻,。

（4）,、教學(xué)中多聯(lián)系生活

許多理化知識來源于生活。自然,、生活,、生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)實際上就是一本五彩繽紛生動活潑的教材。

（5）重視學(xué)習(xí)過程,。

在課教學(xué)中,，不要懷疑學(xué)生的學(xué)習(xí)探究能力，學(xué)生作為探究的主體,，問題應(yīng)該由學(xué)生發(fā)現(xiàn),，知識應(yīng)該由學(xué)生去探討。我們在課堂上敢于把課堂還給學(xué)生，讓他們通過自己的觀察,、實踐,、獨立思考與集體討論，積極參與從而獲取知識,，所有結(jié)論都應(yīng)該是有學(xué)生水到渠成地得出,，有依有據(jù)。

（6）習(xí)題課上注重一題多解及一題多變和多題歸一,。

我們要在平時的教學(xué)中,，認真鉆研，從課本知識中挖掘出知識外延,，摒棄題海戰(zhàn)術(shù),，注重方法的總結(jié)和提煉，通過舉一反三達到事半功倍的效果,。讓學(xué)生從習(xí)題的變式訓(xùn)練中總結(jié)出解題規(guī)律,，提高學(xué)生解題能力

3、認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準和教學(xué)基本要求,，研究新教材的授課方案,，探索確實有效的教學(xué)方法。認真研究近幾年中考的特點,，使之落實到平時的教育教學(xué)活動中,，以切實有效地提高中考成績。

4,、重視初一學(xué)生全市統(tǒng)考統(tǒng)批的科學(xué)學(xué)業(yè)會考,，爭取全部合格，提高a,、b檔的比例,，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，為初三理化做好充分的準備,。

5,、重視初三的培優(yōu)工作，初三物理有林化奎負責(zé),，化學(xué)有朱衛(wèi),、馬玲、陳憶蓮三位老師共同負責(zé),，爭取上海市青少年物理實驗競賽,、“大同杯”物理競賽、“天原杯”化學(xué)競賽都能有所收獲,，獲得好成績,。成績的獲得將很難,，但我們旨在培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)，提高他們的科學(xué)素養(yǎng),，為以后進入高中的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。

6、抓好教學(xué)常規(guī),，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

立足課堂，圍繞“綠色指標(biāo)”評價體系,，堅持以學(xué)科課程標(biāo)準為依據(jù)實施課堂教學(xué),，進一步規(guī)范并加強備課、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)與評價等教學(xué)常規(guī)管理。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，堅持以學(xué)生為主體,，運用啟發(fā)式教學(xué)和開放式教學(xué)。讓學(xué)生不再作為知識的接收者,，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),，力爭全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，完成20xx屆中考成績合格率100%,、市重點率35%,、市區(qū)重點率60%，平均成績列公辦初中前茅的艱巨任務(wù),。各年級要研究個別差異,，防止兩極分化，全面提高各個年級的理化教學(xué)質(zhì)量

7,、各備課組由備課組長負責(zé)繼續(xù)實行集體備課制,，備課組長要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān)，每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識,，切實做好備課過程中的各個細節(jié),，充分發(fā)揮備課組的集體智慧,，備出優(yōu)質(zhì)課,，特色課。對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生,，我們多挖掘他們身上的閃光點,，真誠如實地給予熱情的表揚，使他們樹立學(xué)習(xí)物理的信心和熱情,。給予他們最有力的幫助,，以確保中考的合格率達到100%

二月份：

1,、制訂教學(xué)計劃及備課組活動計劃，各個備課組安排好各自活動時間,。

2,、對理化競賽的課外輔導(dǎo)

三月份：

1、初三理化全面夯實學(xué)生的基礎(chǔ)知識同時,，掃清知識上的盲點,，對基礎(chǔ)知識點進行專題測試，盡量減少基礎(chǔ)題的失分,，爭取4月份的基礎(chǔ)考在一?？嫉某煽兩嫌行碌倪M步。

2,、初三學(xué)生參加理化各類競賽,。

四月份

1、初二物理安排好期中考試復(fù)習(xí)計劃,，做好考試指導(dǎo)和期中考試質(zhì)量分析會,。

2、初三基礎(chǔ)考之后,，理化要進入第二輪復(fù)習(xí),，專題突破，提高學(xué)生綜合分析能力以迎接5月份的2模,。

五月份：

1,、積極準備迎接區(qū)里統(tǒng)一初三理化模擬考，認真做好分析,，做好第三輪的復(fù)習(xí)計劃,。

2、初三理化實驗操作考,。

3,、對外區(qū)的二模卷進行認真研究，有選擇有歸類地讓學(xué)生進行針對性訓(xùn)練,，讓學(xué)生有更多的臨摹性進入實戰(zhàn)地訓(xùn)練,，學(xué)校內(nèi)自己組織多進行幾次理化模擬合卷。

六月份：

1,、初一學(xué)生迎接市里統(tǒng)考統(tǒng)批的科學(xué)學(xué)業(yè)會考,。

2、分析近三年中考,，找出規(guī)律,，解題方法等。中考前的查缺補漏,，初三物理化學(xué)迎接中考,。

有關(guān)初中工作計劃的名言篇二

臘梅吐蕊送金豬,，玉鼠起舞迎新春。我們懷著喜悅和激動的心情迎來了教學(xué)生涯中的又一個春天,。本期,，藝體教研工作將以學(xué)校新學(xué)期的工作思路為核心，認真貫徹市,、區(qū)兩級藝體教研教改思路為指針,，以學(xué)校新學(xué)期的工作思路為核心，以工作計劃為靈魂,，以教務(wù)處有關(guān)教研教改方面的具體要求為工作內(nèi)容,，進一步提升藝體教研實力，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)素質(zhì),，認真務(wù)實,，團結(jié)奮進，開創(chuàng)藝體教研的又一個春天,。

教學(xué)工作是一項系統(tǒng)而特殊的工作,，貴在“常”和“規(guī)”,，所以教研工作也必須立足常規(guī),。

1、嚴格制定藝體教研工作計劃,。新學(xué)期的教研工作以總結(jié)以往教研工作的經(jīng)驗,，認真總結(jié)得失，制定出具有創(chuàng)新更新意的新的教研工作計劃,，并以創(chuàng)特色為核心,。

2、嚴格“六認真”各項規(guī)定

（1）精心備課,。在備課上嚴格遵循“五備”“四有”“六要”為原則,。認真提升“量”和“質(zhì)”，將主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo),。理清教材思路,，規(guī)劃教學(xué)流程創(chuàng)設(shè)問題情境，化解教學(xué)疑難,，促進學(xué)生心智等方面的發(fā)展,。

（2）認真上課。嚴格執(zhí)行課程計劃,，把新課程理論滲透到教學(xué)中,，嚴格按教務(wù)處的“四多,、兩少,、五為主”的教學(xué)策略全面施教,。并針對藝體教學(xué)特殊要求將活動，游戲結(jié)合在教學(xué)中使藝體課堂充滿旺盛的活力和生機,。

（3）深入開展聽評課活動,。勤鉆研，比干勁,。在藝體教師中廣泛開展崗位大練兵活動,，以崗位為爐，鍛造精品,。切實做好藝體教師之間的交流,，大興互研互學(xué)之風(fēng)，加強聽評活動,，使之經(jīng)?；S堂化,，制度化,。參加教研組組織的優(yōu)質(zhì)課，示范課,，觀摩課,，認真作好聽課記錄，認真積極參與評課,，從而提升聽評課教師在教學(xué)質(zhì)量上的重大提高,。

理論來源于實踐并指導(dǎo)于實踐。因此,，堅持以學(xué)科教研組為單位,，每月要舉行一次組內(nèi)教師的大型業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。嚴格以學(xué)科教研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要圍繞新課標(biāo),，新理論，新規(guī)定,，新大綱,，新教材。并利用好網(wǎng)絡(luò)這一優(yōu)勢源掌握好全國藝體教學(xué)教研改革的方向與動態(tài)不斷的指引我們的教學(xué)實踐,，切實轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,。

藝體組根據(jù)藝體課堂的特殊性，切實根據(jù)年級和學(xué)科特點加強課堂研究,。初一音,、體、美重在培養(yǎng)學(xué)生興趣,，因興趣是最好的老師,。初二年級應(yīng)堅持“小步子,，分層教，重激勵,，快反饋”的12字教學(xué)方針,，立足全體，穩(wěn)步推進,。

使學(xué)生真正成為德,、智、體,、美,、勞的五有人才，藝體教研這一決不可推卸的重任,。在本學(xué)期中,，藝體教研將開展多種豐富多彩的活動。如學(xué)校舉行的第六屆藝術(shù)節(jié),、乒乓球比賽,、撥河比賽和美術(shù)展等極大地豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，豐富學(xué)生的課外活動生活,，使藝體教師研活動有生機,，有活力。

六中學(xué)校的生命是年青的,，六中的教師隊伍也是年青的,，尤其是藝體組，因此我們要通過各種活動,，各種形式推薦自己,、宣傳自己。這包括倡導(dǎo)本組教師積極撰寫教師隨筆,，教學(xué)反思,，上好示范課，優(yōu)質(zhì)課和寫優(yōu)秀的經(jīng)驗文章,。以學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗證明自己,，以校園網(wǎng)頁宣揚自己，以年會活動成名自己,。將逐步形成六中的名師陣容,，發(fā)揮名師效應(yīng)，進一步樹立學(xué)校聲威,。

本期要加強教研紀律,，每位老師必須按時參加教研組組織的各類活動，不得缺席、遲到否則將按業(yè)務(wù)管理部門有關(guān)規(guī)定予以處罰,。

總之,，教研工作是一項艱辛的工作，因此,，必須集眾人之智慧，取長補短,，這就需要集合大家的力量,，團結(jié)奮進，共同攜手,，為六中的藝體教研翻開新一一頁,。

有關(guān)初中工作計劃的名言篇三

我校是一所城鄉(xiāng)結(jié)合的中學(xué)，學(xué)生的綜合素質(zhì)參差不齊,，受“讀書無用論”社會大氣候的直接影響,，“春季中職招生”沖激，學(xué)生成績存在著“優(yōu)生不尖,、差生偏多”現(xiàn)象,，給教育教學(xué)工作帶來了一定的難度;教師隊伍中，部分教師傳統(tǒng)教學(xué)觀念重,，競爭意識淡薄,，以個人單干為主，缺乏團結(jié)合作精神,，安于現(xiàn)狀,，不思進取，教學(xué)效率低,。

上學(xué)年度,，在梁建柏校長的帶領(lǐng)下，以“打造特色課堂,，爭做魅力教師”,，追求“實際實用實效”為教學(xué)教研策略，找準校本教研和學(xué)校教育質(zhì)量,，努力提高教學(xué)活動的實效性,，使我校教學(xué)質(zhì)量得到很好發(fā)展，各級總體成績有所提高,。特別是“121”有效課堂教學(xué)取得階段性突破,，得到上級領(lǐng)導(dǎo)贊許和兄弟學(xué)校的認同。

本學(xué)期,，我校將繼續(xù)抵制“庸,、懶、散、漫,、奢”不良風(fēng)氣,，努力提高教師的整體業(yè)務(wù)水平，不斷完善“121”有效課堂教學(xué)模式,，提高學(xué)生的整體成績正是我們努力前進的方向,。

1、指導(dǎo)思想：全面貫徹我縣教學(xué)工作會議精神,，以實施新課改為導(dǎo)向,，以全面提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，以提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)效益為重點,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、實踐能力和學(xué)習(xí)能力為核心，強化常規(guī)教學(xué)管理,，加強集體備課和教學(xué)交流,，深入開展教學(xué)研究，優(yōu)化教學(xué)過程,。把好校本教研與教育質(zhì)量關(guān),，找準教師教學(xué)工作的緊密結(jié)合點，努力提高教學(xué)活動的實效性,，教研工作有突破,，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，各項工作再上新臺階,。

2,、工作思路：本學(xué)期，我校教學(xué)教研工作,，將依據(jù)“以改革創(chuàng)新求發(fā)展,，用特色內(nèi)涵鑄輝煌”總體工作思路，以王衛(wèi)國教學(xué)顧問引領(lǐng)特色教學(xué)為契機,，以實施“121”課堂教學(xué)模式為主的課堂教學(xué)改革為切入點,，全力做好研究、指導(dǎo)和服務(wù)工作;以校本教研為平臺,，進一步加大學(xué)科建設(shè)工作力度,，以提高教師學(xué)科能力為目標(biāo)，精心策劃,、組織和開展學(xué)科活動;切實把閱讀教學(xué),、實驗教學(xué)和電化教學(xué)納入常規(guī)管理，確?！叭椊虒W(xué)工作”規(guī)范化,、經(jīng)?；?優(yōu)化課堂教學(xué)達標(biāo)評優(yōu)活動;進一步完善評價機制，強化質(zhì)量監(jiān)控,，營造良好的教研氛圍,。認真做好年輕教師的培養(yǎng)工作，使其盡快成長,，增強本組教師的整體素養(yǎng),。充分利用學(xué)校的教學(xué)資源，使現(xiàn)代信息技術(shù)更好地服務(wù)于教學(xué),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為爭創(chuàng)一流教研組而努力。

1,、加強教學(xué)五環(huán)節(jié)的管理,，教研組作好三次定期常規(guī)檢查,，確保各位教師以最佳教學(xué)狀態(tài)進入教學(xué)工作之中去,。

2、各科組要針對本學(xué)科的特點開展學(xué)科小專題教研,，其中英語科組和政史地科組本年度要完成小專題立項申報任務(wù),。

3、初一級全級和初二級6個試驗班完善“121”課堂教學(xué)模式改革,，確保課堂改革能順利進行,。

4、加強課堂通關(guān)檢測來了促教,、促學(xué),。各科任教師要認真做好學(xué)情分析，進行查漏補缺,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

5、加強各教師的榮譽感,。

6,、完善教師公開課制度，拓寬教師的教學(xué)思路,，提高教師的教學(xué)能力,。

7、為提高我校教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，促進老師把握教學(xué)方向,，本學(xué)期將舉辦“教學(xué)案例設(shè)計比賽”和“青年教師說課比賽”等。

8,、抓好校本培訓(xùn),，加強教師教學(xué)理論學(xué)習(xí)，搜集有關(guān)研究材料，發(fā)揮我校作為的校本培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)示范的輻射作用,，使教師教學(xué)論文水平上新臺階,。

9、抓好第二課堂活動,，出好每月班,、校黑板報，學(xué)習(xí)園地豐富學(xué)生校園生活,、提高學(xué)生素質(zhì),。

(一)加強教師培訓(xùn)工作，提高教師隊伍的整體素質(zhì),。

1,、加強教職工的師德教育工作，使全體教師進一步轉(zhuǎn)變觀念,，樹立憂患意識,、質(zhì)量意識、競爭意識,、學(xué)生主體意識,、教學(xué)中心意識和服務(wù)意識，增強事業(yè)心,、責(zé)任感和使命感，做到愛崗敬業(yè),，樂于奉獻,，為人師表，盡忠職守,，努力干好本職工作,。

2、組織教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)和新教材,，研究的新教材中的新變化,，使教師能夠明確教學(xué)新要求，把握教學(xué)重點,，并能夠在教學(xué)中實施有效措施;深入學(xué)習(xí)和研究新課程計劃,，開足開齊省教廳規(guī)定的課程。

3,、積極創(chuàng)造條件,，給一線教師提供學(xué)習(xí)進修的機會，鼓勵教師積極主動地參加各級各類培訓(xùn);加強校際交流,，實行走出去,、請進來,，參觀名校、拜訪名師,，觀摩教學(xué);學(xué)習(xí)他人先進經(jīng)驗,，不斷更新自己的教育理念，提高自己的教育教學(xué)水平,。

4,、加強對校級骨干教師的管理和對新教師的指導(dǎo)，積極開展“同

課異構(gòu)”活動,，骨干教師講好一節(jié)“示范課”,、新教師上好一堂“匯報課”活動，新老教師結(jié)對子等形式,，充分發(fā)揮骨干教師在學(xué)科教學(xué)中的帶頭作用,。

5、在教師中廣泛開展各種教學(xué)評優(yōu)活動,，鼓勵教師積極參加學(xué)校和

各級教育部門組織的講課比賽和教育教學(xué)論文評比活動,，為青年教師提供展示自己的舞臺、鍛煉自己的機會,，激勵青年教師積極進取,。

6,、深入開展聽課活動,，要求各科組本學(xué)期公開課至少有6節(jié);行政人員聽課30節(jié)以上，科組長聽課25節(jié)以上,，教研員聽課20節(jié)以上,，科任教師聽課15節(jié)以上，并且有一半是“推門聽課”(以上課老師簽名為準),。學(xué)期末將聽課記錄本交教研組備查(聽課要求有課堂活動記錄,、點評、總評),。

7,、深入開展校本培訓(xùn)活動，活動專題有：如何提高課堂實效性(數(shù)學(xué)科組),、怎樣聽好一節(jié)課和評好一節(jié)課(理化生科組),、怎樣寫好教學(xué)反思(語文科組)、如何實施“121”課堂教學(xué)模式(實驗班教師)等,。

(二)加強教學(xué)改革,，大力推進素質(zhì)教育

1、繼續(xù)落實完善“121”有效課堂教學(xué)模式,，成立導(dǎo)學(xué)案課改專題小組,，有王衛(wèi)國專家作指導(dǎo),，黃國玲主任蹲點督導(dǎo)，把教學(xué)改革落到實處,。并做好材料收集,，為申報省級教學(xué)專題作準備。

2,、認真貫徹落實縣教研工作會議精神,級級學(xué)習(xí),、層層落實，結(jié)合本校實際有效進行校本培訓(xùn),，并嚴格執(zhí)行學(xué)校擬訂的各項制度,，做到一切為教學(xué)服務(wù)。

3,、響xx縣局的號召,，引導(dǎo)教師開展“研究教材、研究課堂,、研究學(xué)生,、研究自我”的活動，適應(yīng)當(dāng)代教學(xué)潮流,，提高教師的教研水平,。抓好課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率,，向45分鐘要質(zhì)量,。

4、實行量化管理,，各教師開學(xué)初要做好學(xué)情分析及制訂出有效的對策,。加強與外校溝通，到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),，相互切磋,，共同探討新形勢下的教學(xué)教改方法。

5,、積極開展師生讀書活動,，提高人文素養(yǎng)，點燃師生讀書激情,，創(chuàng)建書香校園,，同時，通過校園廣播,、宣傳欄,、黑板報、學(xué)習(xí)園地和撰寫個人格言等營造濃厚的讀書氛圍,。

6,、分級,、分科搞第二課堂活動和知識競賽，讓不同層次學(xué)生都有機會參與活動,，都有機會上臺表現(xiàn)自我,，都有機會獲獎，嘗試成功的喜悅,，體驗讀書的樂趣,。

7、設(shè)立學(xué)生成長記錄表：如學(xué)生成績記錄表,、學(xué)生德育記錄表,、學(xué)生談心記錄表、家訪記錄表等,，并每個月進行一次總結(jié),，成為學(xué)生成長的一面鏡子，促使學(xué)生向好方面發(fā)展,。

(三)加大教學(xué)管理力度,，努力提高教學(xué)質(zhì)量

1、落實教學(xué)五環(huán)節(jié),，切實把好“五個關(guān)”,。①是嚴把“備課”基礎(chǔ)關(guān)，教研組以不定期的方式來檢查備課,，檢查后迅速將意見反饋給教師,，幫助他們提高備課的水平并將檢查結(jié)果存檔。

②是嚴把“上課”關(guān)鍵關(guān),，嚴格教學(xué)過程監(jiān)控管理,，落實“確保常態(tài)下的課堂教學(xué),，學(xué)生練習(xí)不得少于10分鐘”的要求,。教研員隨時推門聽課，切實了解各教師的教學(xué)情況,，推廣好的經(jīng)驗,，幫扶教學(xué)能力較差的教師。

③是嚴把“作業(yè)”鞏固關(guān),，要求教師布置作業(yè)要適量,，還要結(jié)合學(xué)生的實際，有梯度性,，既有基礎(chǔ)知識訓(xùn)練,，又有提高性的練習(xí)，重在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,。作業(yè)要全批全改起到課堂反饋作用,。

④是嚴把“培優(yōu)扶差”輔導(dǎo)關(guān),，要求各教師認真做好學(xué)情分析，制訂出可行的對策,。

⑤是嚴把學(xué)習(xí)質(zhì)量關(guān),，對學(xué)習(xí)中消極對待的.學(xué)生做好批評教育，形成良好的學(xué)習(xí)競爭氛圍,。

2,、加強課堂教學(xué)研究，每科組在本學(xué)期均要安排六節(jié)示范課,，進行“同課異構(gòu)”,，進行對比教學(xué)活動，促使每個上課老師進行取長補短,，相得益彰,，尋求最佳的教學(xué)方案。

3,、深化課堂教學(xué)改革,，全面提高教學(xué)效率。我校從“實巧精活新”五個方面著手,，“實”是面對實際,、目標(biāo)實在、講求實效;“巧”是教學(xué)內(nèi)容巧分析,、教學(xué)過程巧安排;“精”是概念理論要精確,、問題陳述要精練、重難點處理要精當(dāng);“活”是在優(yōu)化課堂教學(xué)上要靈活運用,，要因材施教;“新”是課堂教學(xué)要革新,、教學(xué)方法要創(chuàng)新。

4,、每天做好“三巡”工作,。即班主任巡班、級長巡堂,、校領(lǐng)導(dǎo)巡校工作,，抓好課堂紀律，嚴管校園秩序,，保證學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，營造團結(jié)向上的學(xué)習(xí)氛圍。

5,、重視教學(xué)過程管理,，提高實效，檢查機制落實到位。加強教學(xué)月報管理制度,，級長及科組長要每月上報各教師的教學(xué)情況,，推廣成功經(jīng)驗，及時糾正工作中存在的問題,。

6,、重視“大課間活動”，勞逸結(jié)合,，保證學(xué)生有良好身體素質(zhì),，為中考體育加試作好鋪墊。

7,、加強班學(xué)習(xí)小組的管理,，發(fā)揮學(xué)習(xí)小成員間的團結(jié)合作、互助交流的作用,，培養(yǎng)學(xué)生的合作探究精神,，每月先出級優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，并給予物質(zhì)獎勵,。

8,、加強對實驗班科組教師的管理，通過多渠道來提升實驗班教師的業(yè)務(wù)水平,，使他們盡快適應(yīng)并完善“121”課堂教學(xué)模式,。

(四)狠抓教學(xué)研究，著力提高教研效率

1,、繼續(xù)開展“小問題大研究”課堂教學(xué)實踐研究,，堅持每周一科組活動(兩節(jié))，每次活動做到：定時間,、定地點,、定人員、定專題,、定中心發(fā)言人,，著重把教育教學(xué)工作的難點、熱點變?yōu)榻萄泄ぷ鞯闹c,。

2,、繼續(xù)搞好學(xué)科教研，發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用,。強化科組長責(zé)任意識、質(zhì)量意識,，以身作則,，肯吃苦、肯學(xué)習(xí),、肯鉆研,，樂奉獻精神,。積極開展課題研究，努力探索適應(yīng)新課改的課堂教學(xué)模式,，幫扶年青教師成長,，形成比、學(xué),、趕,、幫、超的良好氛圍,，實現(xiàn)良性競爭,。

3、重視優(yōu)化課堂教學(xué),，充分發(fā)揮電教媒體的作用,，合理使用好語音室和實驗室，以及認真用好各類輔助教材,，填寫好有關(guān)的表格,，確保各類室場開出率在90%以上。

4,、為了使教師把教學(xué)水平提升為理論水平,，論文收集工作要到位，寫出真情實感,，力爭在縣以上的刊物發(fā)表,。

5、重視第二課堂活動,、黑板報和學(xué)習(xí)園地評分工作,，要求科組活動內(nèi)容要有新意，形式要多樣化,，要體現(xiàn)學(xué)科特點,。