范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。
寬容 作文 寬容作文篇一
那是星期一的早晨,，我匆匆地去洗涮飯盒,。要知道，時(shí)間就是生命,！贏得時(shí)間就能提前完成作業(yè),，有更多的時(shí)間看看書(shū)。教室里還有一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“約會(huì)”呢,?？山裉煲膊恢趺戳耍剡叺娜吮绕饺绽锊恢嗔硕嗌俦?。難道布置作業(yè)都是全校統(tǒng)一的嗎,？我開(kāi)始煩躁起來(lái)，怒火也一點(diǎn)一點(diǎn)地升了起來(lái),，整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。
終于按捺不住心中的那份焦急,，我找起了空子，準(zhǔn)備往里鉆,。過(guò)五關(guān)斬六將,，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,，我總算擠到了水池邊,，心中長(zhǎng)吁一口氣——馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意，更無(wú)暇考慮身后那擠作一團(tuán)粥的人群，我開(kāi)始了洗涮,。三下五除二，大功告成,！轉(zhuǎn)身……只覺(jué)身體往左一歪,，一腳踏進(jìn)了池前的污水中，左手也按到了水池里,，更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水,，我成了不折不扣的落湯雞！怒火沖上頭頂,，我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”,，是一個(gè)初一年級(jí)的小男孩。我狠狠地瞪著他,，真恨不得把他大罵一頓,，可我怕違反紀(jì)律，沒(méi)敢大吼,，就那樣兇兇地盯著他,。也許是我的樣子有點(diǎn)嚇人吧，那個(gè)小男孩竟有些不知所措了,，兩只手緊緊抱住飯盒,，怯怯地瞅著我。見(jiàn)我不作聲,，他知道大事不妙了,，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我……我不……我不是故意的,?！闭f(shuō)著眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花，亮晶晶的,。
突然,，我好像從這點(diǎn)亮光里看到了我自己。
那是我剛?cè)雽W(xué)時(shí),，也是在水池旁,，碰到了一個(gè)三年級(jí)的大姐姐,。那個(gè)大姐姐比我現(xiàn)在還慘，那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花臉,。我嚇壞了,，一時(shí)間連句對(duì)不起的話(huà)也忘了說(shuō)，只是愣愣地站著,，等著挨一頓披頭蓋臉的的臭罵,。可她并沒(méi)有罵我,，而是沖我笑笑,，問(wèn)我有沒(méi)有磕到。那一刻,，我是多么感激那個(gè)大姐姐呀,，甚至還覺(jué)得能生活在這樣一個(gè)學(xué)校真幸福。
那么現(xiàn)在的我是不是有點(diǎn)兒可惡呢,？我不自覺(jué)地眨了眨眼,，讓笑容綻在臉上，雖然有點(diǎn)勉強(qiáng),。“沒(méi)關(guān)系,?！蔽颐摽诙觯@下輪到小男孩詫異了,，嘴巴張得大大的,，似乎不相信這是真的?？吹剿?/p>
寬容 作文 寬容作文篇二
你一只腳踩扁了紫羅蘭,，他卻把香味留在腳跟，這便是寬容,。寬容是一種人生態(tài)度,，是一種博大的胸懷，更是一種境界,，催人奮進(jìn),。
學(xué)會(huì)寬容吧，讓生活多一片燦爛的陽(yáng)光,。
林肯總統(tǒng)對(duì)敵素以寬容著稱(chēng),。一句‘當(dāng)他們變成朋友，不正是在消滅敵人’,，包含了他對(duì)人生的態(tài)度,，寬容的心態(tài),。是啊，我們常想用怎樣一招致命的方法戳穿敵人的心臟,，置人于死地,，卻從未想到過(guò)讓敵人變成朋友，以一種寬容的心態(tài)去戰(zhàn)勝敵人,，這才是真正的勝利,。
用寬容的心態(tài)面對(duì)敵人，面對(duì)生活,，讓對(duì)手變成朋友,，以寬容享受人生。
寬容是一種博大的胸懷!
“海納百川,，有容乃大,。”寬容是一種能容納江海的胸襟,。倘若不是寬容,，怎會(huì)有“引車(chē)避匿”的藺相如，怎會(huì)有美名遠(yuǎn)揚(yáng)的將相和?倘若不是寬容,，怎會(huì)有“千里家書(shū)只為墻,，讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇,?！保鯐?huì)有“六尺巷”的歷史佳話(huà)?倘若沒(méi)有寬容,，怎會(huì)有“宰相肚里能撐船”的美名,，怎會(huì)有蔣琬的名垂千古?藺相如?張英?蔣琬以他們博大的胸懷?寬容的胸襟，博得了世人的贊譽(yù),，成就了一生的美名,。
寬容是一種胸懷，它會(huì)讓生活多一分開(kāi)闊,，少一分怨恨,。為什么要去承受計(jì)較的苦果，而不去品嘗寬容的甘甜?
寬容更是一種境界,，催人不斷奮進(jìn),。
擁有寬容，它會(huì)讓你獲得人生更多的機(jī)遇,。還記得幾下橋?yàn)辄S石公拾鞋的張良,，面對(duì)老人的多次要求，他不但不憤怒，反而表現(xiàn)出一種常人所不能及的大氣度—寬容,，從此他的人生注入傳奇的色彩,。以小失換大得，這便是寬容的真諦,。當(dāng)時(shí)你似乎失去了一些,，但收獲的將是享用一生的人生財(cái)富。
寬容是一種境界,，給予人啟示,，賦予人機(jī)遇，贈(zèng)與人成功,，激勵(lì)人不懈奮進(jìn),。
學(xué)會(huì)寬容吧，用寬容的心態(tài)面對(duì)生活,，以寬容胸襟去容納人生,，在寬容的境界中，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!寬容讓我們多一片廣闊的藍(lán)天,，多一份快樂(lè)的心情!
寬容 作文 寬容作文篇三
在古希臘的雅典城,，正進(jìn)行著一場(chǎng)前所未有的審判。罪犯是蘇格拉底,，罪名是散布異端學(xué)說(shuō),，自立教派。大陪審團(tuán)的成員們分別向兩個(gè)瓦罐中投放蠶豆,，白色代表生,，黑色代表死。
最后,，黑色瓦罐中的蠶豆更多。于是,，蘇格拉底身著雪白的長(zhǎng)袍,，在夕陽(yáng)的余輝灑入法庭的時(shí)候，安詳?shù)睾攘艘煌攵厩壑?，離開(kāi)了容不得異端的那個(gè)世界,。人死了，而思想?yún)s不朽盡管歷史證明蘇格拉底的思想很重要,，但已無(wú)濟(jì)于事,。當(dāng)時(shí)的大多數(shù)雅典人用不寬容的眼光盯著他，要將他和他的思想置于死地,。雖然不寬容沒(méi)能扼殺思想,，卻到底要了思想家的命，更給人類(lèi)的發(fā)展蒙上了一層黑色。
人類(lèi)發(fā)展的過(guò)程也是一個(gè)新事物不斷產(chǎn)生的過(guò)程,。而很多新事物又是與舊事物存在矛盾的,。當(dāng)舊事物還很強(qiáng)大時(shí)，新事跡就遭到打擊,，罪名是“異端”,。然而需要指出的是,，在當(dāng)時(shí)的異端,，日后卻往往開(kāi)啟了一片新的天地。
在當(dāng)時(shí),，人們?yōu)槭裁床荒軐捜莓惗四貎H僅是因?yàn)楫惗瞬环纤麄円延械乃季S邏輯嗎這恐怕只是一方面原因,。更重要的是人們的自私與安于現(xiàn)狀。在此我想舉個(gè)例子：伽利略因?yàn)橐槐久小蛾P(guān)于兩個(gè)世界的對(duì)話(huà)》的書(shū)而遭到宗教異端裁判所的審判,。那時(shí)的教皇曾是他的朋友,，也很有科學(xué)頭腦，但遇到科學(xué)與宗教基礎(chǔ)發(fā)生碰撞的時(shí)候,，作為教皇，毫不猶豫地下令逮捕伽利略,。這不能不說(shuō)是自私導(dǎo)致了不寬容，教皇為了地位扼殺異端,。而前文中的蘇格拉底則恰恰是因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們的安于現(xiàn)狀,、不思改變而被處死的。
伽羅畢,，杰出的數(shù)學(xué)家,，但有三次論文被退回,，理由是他的東西太超前,。21歲的他在決斗中身亡,，作為異端，生前始終未被承認(rèn),；邁耳,，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)能量守恒的人，因?yàn)榈貌坏絼e人理解,，而發(fā)瘋,；亞·鮑耶，第一個(gè)寫(xiě)出非歐幾何學(xué)著作的人,，連他的數(shù)學(xué)家父親都激烈反對(duì)這種“怪”理論,，最后離家出走，不知所終……
太多太多因不寬容而造成的悲劇,，讓人扼腕嘆息,。時(shí)至今日,，我們已經(jīng)肯定了那么多異端，并為其平反。我們是否還要再犯同樣的錯(cuò)誤呢伽利略在被迫認(rèn)罪后,，喃喃自語(yǔ)道：“地球還是在轉(zhuǎn)動(dòng)啊”這是“異端”的真理得不到寬容而被戕害后,，發(fā)出的.哀鳴。
我們要避免再發(fā)生這樣的悲劇,，就應(yīng)當(dāng)記住伏爾泰的那句話(huà)：“我可以不同意你的觀點(diǎn),，但我會(huì)用生命捍衛(wèi)你發(fā)表觀點(diǎn)的權(quán)利?！?/p>
寬容 作文 寬容作文篇四
“一個(gè)十六歲的少年夜里潛入一戶(hù)人家偷竊,，這戶(hù)人家的女主人獨(dú)自在家，因怕丟命,，不敢吱聲,。少年偷了一些首飾后離去，但被門(mén)衛(wèi)捉住,。門(mén)衛(wèi)來(lái)向女主人詢(xún)問(wèn)是否失竊,，女主人不想毀了少年的前途，說(shuō)首飾是送給少年的,。門(mén)衛(wèi)大驚,，離去。少年感激不盡,，淚如雨下,，發(fā)誓改邪歸正……?！闭鸷?，深深的震撼。讀罷此文,，一種強(qiáng)烈的震撼引出我的許多感慨,。我在我的學(xué)校里有好朋友正在玩，突然,，一個(gè)人踩了另一個(gè)人的腳,，馬上說(shuō)了聲：“對(duì)不起”。
另一個(gè)馬上說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”,。這真是寬容呀,。但是有時(shí)在學(xué)校，有人不小心踩了一下你的腳,，馬上說(shuō)了聲對(duì)不起,，但是你還是不原諒他，兩個(gè)人你爭(zhēng)我打,，就影響了同學(xué)倆之間的感情,，這就是不寬容的表現(xiàn)。早在春秋時(shí)期,，我國(guó)的思想教育家老子著的《道德經(jīng)》中便已提到寬容,，而世界三大宗教的教義都要求一寬容別人……。寬容是世界各地人民的共同語(yǔ)言,，無(wú)論走到哪里,，只要心懷一份寬容，就可以打破人與人之間的隔閡,。我們要學(xué)會(huì)寬容,，只有這樣，世界才充滿(mǎn)陽(yáng)光,。
學(xué)會(huì)寬容—讀《美麗謊言》有感
“一個(gè)十六歲的少年夜里潛入一戶(hù)人家偷竊,，這戶(hù)人家的女主人獨(dú)自在家，因怕丟命,，不敢吱聲,。少年偷了一些首飾后離去，但被門(mén)衛(wèi)捉住,。門(mén)衛(wèi)來(lái)向女主人詢(xún)問(wèn)是否失竊,，女主人不想毀了少年的前途，說(shuō)首飾是送給少年的,。門(mén)衛(wèi)大驚,，離去。少年感激不盡,，淚如雨下,，發(fā)誓改邪歸正……?！闭鸷?，深深的震撼。讀罷此文,，一種強(qiáng)烈的震撼引出我的許多感慨,。我在我的學(xué)校里有好朋友正在玩，突然,，一個(gè)人踩了另一個(gè)人的腳,，馬上說(shuō)了聲：“對(duì)不起”。
另一個(gè)馬上說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”,。這真是寬容呀,。但是有時(shí)在學(xué)校，有人不小心踩了一下你的腳,，馬上說(shuō)了聲對(duì)不起,，但是你還是不原諒他，兩個(gè)人你爭(zhēng)我打,，就影響了同學(xué)倆之間的感情,，這就是不寬容的表現(xiàn)。早在春秋時(shí)期,，我國(guó)的思想教育家老子著的《道德經(jīng)》中便已提到寬容,，而世界三大宗教的教義都要求一寬容別人……。寬容是世界各地人民的共同語(yǔ)言,，無(wú)論走到哪里,，只要心懷一份寬容，就可以打破人與人之間的隔閡,。我們要學(xué)會(huì)寬容,，只有這樣，世界才充滿(mǎn)陽(yáng)光,。
寬容 作文 寬容作文篇五
寬容是一種巨大的'人格力量,，它能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和感染力，使人愿意團(tuán)結(jié)在你的周?chē)?。寬容也是一種豁達(dá)和摯愛(ài),，就如一泓清泉，澆滅怨艾嫉妒焦慮之火,，還可以化沖突為祥和,，化干戈為玉帛。寬容又是一種高尚的品德,，別人無(wú)意間的沖撞了你,，也會(huì)感到不安，你只要理解,、包容他,，就會(huì)讓人覺(jué)得這個(gè)世界是如此的溫暖。
其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一個(gè)很柔軟的地方,，這個(gè)地方也許藏著某種恐懼,，某種陰影；也有烙著某種創(chuàng)傷某種傷疤,；也許有著某種悲傷某種痛苦,。尊重它,，讓它靜靜地存在，不要去碰它揭它挑它,，這樣你不僅保住了雙方的友誼,，保住了對(duì)方的尊重，也保住了自己的人格,。所以學(xué)會(huì)寬容,，也可以使自己的心靈得到慰藉與升華。
記得有這樣一個(gè)故事,，一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)了一個(gè)堅(jiān)果,，另一個(gè)小孩也看到了并且摘了下來(lái)，由此便引發(fā)了爭(zhēng)吵,，因?yàn)閳?jiān)果歸誰(shuí)的問(wèn)題,，陷入了僵局。這時(shí),，一個(gè)比較大的人走了過(guò)來(lái),，兩個(gè)小孩讓他分，他笑著把堅(jiān)果掰開(kāi),，并且平均的把果殼分給了兩個(gè)孩子,，兩個(gè)孩子很詫異，接著他把果仁給了自己,，他說(shuō)：“這是我解決了這個(gè)問(wèn)題的回報(bào),。”這就是爭(zhēng)吵能出現(xiàn)的結(jié)局,。
互不相讓的結(jié)果使雙方都受到損失,，從小事開(kāi)始學(xué)會(huì)謙讓和諒解是孩子成長(zhǎng)及其重要的一步。
都說(shuō)宰相肚里能撐船,，這讓我想起了這樣一則故事,，古時(shí)候，某宰相請(qǐng)一著名理發(fā)師剪頭,，但由于理發(fā)師的緊張不小心剪掉了宰相的眉毛,，理發(fā)師頓時(shí)心生畏懼，他也曾剪掉過(guò)不少人的頭發(fā),，知道對(duì)方的反應(yīng),，更何況這位是宰相，這一定會(huì)讓他吃不了兜著走??！心慌之時(shí)想出一計(jì)，只見(jiàn)他直直的看著宰相的肚皮,，宰相很詫異,，便問(wèn)：“你為何要看我的肚皮呢,？”理發(fā)師回答：“都說(shuō)宰相肚里能撐船，我看你的肚子也很小??！”宰相說(shuō)：“是啊，我的肚子雖小但也能撐船?。 崩戆l(fā)師聽(tīng)后,，“撲通”一聲跪倒在地,，說(shuō)：“我剛剛不小心把您的眉毛剪掉了”。宰相聽(tīng)了很生氣,，剛要發(fā)怒,，突然想起“宰相肚里能撐船”這句話(huà)，笑著說(shuō)：“算了,，拿根筆再畫(huà)一下吧,！”這就是“宰相肚里能撐船”！
寬容讓我們的社會(huì)和諧,，人生更加精彩,！
寬容 作文 寬容作文篇六
寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候，我想到了很多相關(guān)的話(huà),。
哲學(xué)家康德說(shuō)：“生氣,，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己?！眱?yōu)雅的康德大概是不會(huì)有暴風(fēng)驟雨的,，心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯(cuò)了,，我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞,，那犯錯(cuò)的該是我們自己了。
現(xiàn)代的戴爾·卡內(nèi)基不主張以牙還牙,，他說(shuō)：“要真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只有一個(gè),，即發(fā)揮對(duì)方的長(zhǎng)處?！痹鲪簩?duì)方,，狠不得食肉寢皮敲骨吸髓，結(jié)果只能使自己焦頭爛額,，心力盡瘁,。卡內(nèi)基說(shuō)的“憎惡”是另一種形式的“寬容”,，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對(duì)手,，而是吸取對(duì)方的長(zhǎng)處化為自己強(qiáng)身壯體的鈣質(zhì),。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，發(fā)“從此吃素”的毒誓,，也難改吃羊的本性,，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫,；兩虎共斗,，其勢(shì)不俱生，但一旦英雄寂寞,，不用關(guān)進(jìn)柵欄,，兇猛的老虎也會(huì)退化成病貓。把對(duì)手看做朋友,，這是更高境界的寬容,。
林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱(chēng)，后來(lái)終于引起一議員的不滿(mǎn),，議員說(shuō)：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,，而應(yīng)該消滅他們?！绷挚衔⑿χ卮穑骸爱?dāng)他們變成我的朋友,，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”一語(yǔ)中的,，多一些寬容,，公開(kāi)的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。
三峽工程大江截流成功,，誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大,？著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國(guó)的提問(wèn)：“那些反對(duì)三峽過(guò)程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大?！狈磳?duì)者的存在,，可讓保持清醒理智的頭腦，做事更周全,；可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,，迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡(jiǎn)單的寬容,，這寬容如硎,，磨礪著你意志，磨亮了你生命的鋒芒,。
雖然我不同意你的觀點(diǎn),，但我有義務(wù)抜衛(wèi)您說(shuō)話(huà)的權(quán)利。這句話(huà)很多人都知道，它包含了寬容的民主性?xún)?nèi)核,。良言一句三冬暖,，寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng)；惡語(yǔ)傷人六月寒,，如果你有了寬容之心,，炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。
寬容是一種美,。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,，才有浩淼無(wú)垠,；蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥,。泰山不辭抔土,，方能成其高,；江河不擇細(xì)流,，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,，是容納百川的江河湖海,。
寬容 作文 寬容作文篇七
寬容是什么？寬容是中華民族的一種美德,，是一種人與人相處的最大氣量,。
寬容，世界變得更加和諧,、美好,。和大家分享一個(gè)故事。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,，溫暖的陽(yáng)光正撫摸著鮮艷的花朵,。我急匆匆地去同學(xué)家。突然,，“砰——”的一聲在我耳旁響起,，我一看，原來(lái)是發(fā)生了車(chē)禍,。一個(gè)喝醉酒的小伙子走錯(cuò)路線(xiàn)駕駛摩托車(chē)不小心撞倒了一個(gè)正在開(kāi)著摩托車(chē)的中年人,。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我眼前不禁浮現(xiàn)出每當(dāng)車(chē)禍的一幕：被撞者一定會(huì)把撞人者數(shù)落一頓,，然后就讓撞人者賠醫(yī)藥費(fèi),，而因?yàn)樽踩苏卟环猓瑑蓚€(gè)人就會(huì)在馬路上大吵大鬧。最后,，還是要交警來(lái)處理這件事,。
但是，這次卻例外,，令人想不到的一幕發(fā)生了,。開(kāi)車(chē)撞到人的是個(gè)二十多歲的年輕人，他知道自己撞到人后,，就急切地跑到中年人那里,，誠(chéng)懇地說(shuō)：“對(duì)不起，大叔,，我喝酒有點(diǎn)暈暈的,，我……我不是故意的。對(duì)不起,，請(qǐng)你不要報(bào)警好嗎,？”圍觀者聽(tīng)到年輕人對(duì)中年人說(shuō)的話(huà)，都說(shuō)：“不行,，我們要替這位大叔報(bào)警,，你撞傷了人，就要負(fù)責(zé)任”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,，年輕人就當(dāng)著所有人跪在中年人面前,。在場(chǎng)的人都大吃一驚。年輕人哭泣的說(shuō)“求求你,，大叔你別報(bào)警,，我上有老下有幼，我以后一定會(huì)遵守交通規(guī)則,，請(qǐng)你原諒我,，好嗎？”中年人被年輕人的知錯(cuò)能改的行為打動(dòng)就說(shuō)：“年輕人,，你起來(lái)吧,，沒(méi)事的，我原諒你,，我只不過(guò)是手擦傷了點(diǎn)傷,。你以后一定要遵守交通規(guī)則了?！?/p>
隨后,，中年人還向圍觀者們說(shuō)：“我們做人要寬容，如果,，我報(bào)警了把小伙子捉起,，他的父母就會(huì)很傷心,，而且這點(diǎn)小事也不用浪費(fèi)交警們的寶貴時(shí)間來(lái)處理?！敝心耆苏f(shuō)完,，就拉起車(chē)一拐一拐地走了。年輕人看著這位大叔遠(yuǎn)去的背影深深地感動(dòng),。圍觀者也被這突如其來(lái)的一幕感動(dòng)了,。但還有些議論紛紛，仿佛在為這位中年人不去索賠而“抱打不平”,；而我聽(tīng)到的,，盡是旁人對(duì)這位中年人的喝彩聲。是??！如果我們每個(gè)人都能像這位中年人那樣，世界將會(huì)變得更加美好,、和諧,。
學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)用寬容的態(tài)度待人處事,，生活將會(huì)大不同,。
寬容 作文 寬容作文篇八
寬容，寬容就是用你寬闊的胸懷去包容他人的不足,。在包容的同時(shí)既幫助了他人,，有成就了了自己,。
難道不是嗎,？在《將相和》的故事中，將相如因“完璧歸趙”有功而封為相,，位高于廉頗,。廉頗因?yàn)樾纳刀剩踔凉_(kāi)宣稱(chēng)要讓藺相如出丑,。而藺相如卻并沒(méi)有因此去報(bào)復(fù)他,，只是刻意的躲閃。他的手下便忍不住問(wèn)他：“廉頗如此為難你,，你卻只是躲避,，難道你怕了他嗎？”“我連秦王都不怕,，又怎會(huì)怕他廉頗呢,？”藺相如淡定的答道：“正所謂宰相肚里能撐船，我如連這點(diǎn)包容之心都沒(méi)有,，又怎能輔佐君王治理國(guó)家呢,？”在最后，正是由于藺相如海納百川的包容之心，才有了后面廉頗的“負(fù)荊請(qǐng)罪”,，并最終造就了一段“將相和,，國(guó)家盛”的千古佳話(huà)！
其實(shí)不只是中國(guó),，在國(guó)外也有許多關(guān)于寬容的實(shí)例,。例如美國(guó)的總統(tǒng)林肯，由于他皮鞋匠的身份,，在剛當(dāng)位時(shí),，許多的人對(duì)他不滿(mǎn)，甚至羞辱·謀害他,，因而他的部下便建議將這些人全部消滅,。然而林肯并沒(méi)有這么做，反而將那些反抗他的大臣進(jìn)行嘉獎(jiǎng)有的甚至加官進(jìn)爵,。他的部下感到十分疑惑于是便跑去問(wèn)林肯,，林肯答道：“我把他們變成了自己的朋友不就是把他們?nèi)枷麥缌藛幔俊笔前,?！正所謂“天下無(wú)敵”，只要你能用寬容將你的敵人變成你的朋友,，不就沒(méi)有敵人了么,？
既然學(xué)會(huì)寬容對(duì)人有如此之多的好處，那么心胸狹隘的人又會(huì)怎樣呢,？在這里我就在舉幾個(gè)實(shí)例吧,！例如孫臏與龐統(tǒng)，龐統(tǒng)因嫉妒孫臏才能而處處設(shè)計(jì)陷害孫臏并將他致殘,，最終被孫臏慘敗,，于馬陵自刎。更為典型的便數(shù)那慈禧太后了,，只因一位與她動(dòng)棋的人吃了她一個(gè)馬,，結(jié)果便將其全家抄斬。最后清朝滅亡,，她也遺臭萬(wàn)年,。因此這就警戒我們，一個(gè)人如果心胸狹隘,，那么他最終將身敗名裂,。
如果沒(méi)有大自然的寬容，又怎會(huì)有萬(wàn)物的生機(jī)：如果沒(méi)有宇宙的寬容,，又怎會(huì)有星河的壯麗：如果沒(méi)有時(shí)光的包容,，又怎會(huì)有曼妙的歲月,？就讓我們一起用心去寬容身邊之人吧！
