報(bào)告,，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

大二學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大二暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇一

我覺得一個(gè)人在外面真的很不容易,，特別是一個(gè)人到一個(gè)陌生的地方,。感覺很害怕,，很孤單。暑期由于沒事,，就一時(shí)心血來潮到我弟弟這邊了,。因?yàn)樗谶@里工作，所以我就想趁暑期找份工作,，但沒想到那么難,。想找工作，但在陌生的地方也不敢外出,，只能待在他朋友的宿舍里和別人聊天,，其實(shí)我真的很著急，但卻不能做什么。就這樣一直過了三天,，我實(shí)在是坐不住了,。然后就讓我弟弟帶我熟悉一下路，我一個(gè)人去找工作,。所以,，他就請(qǐng)假帶我去看一下，讓我第二天去看看,。于是我一個(gè)人就這樣去了,，沿著馬路，頂著炎炎烈日一家一家問他們要不要人,，然而他們的回答都是“不要暑期工”,。這是多么讓人難過的回答啊，但我不放棄,，繼續(xù)找,。好不容易問到一家叫“德丁堡”的快餐店，工資低不說,，還不管吃住,，打掃客廳、拖地,、招呼客人,，這本來就應(yīng)該，但就連廁所也要負(fù)責(zé),，真是過分,，欺負(fù)我是外地人。不是我不能吃苦,，但要看有沒有幫助,，沒有必要的，是不用做的,。我哥哥說過,，做每一件事都會(huì)對(duì)自己有幫助，不過它是什么樣的,，但我自己還是不能接受,。雖然忙碌了一上午，但我想總的對(duì)我來說是很有成就的,。因?yàn)楸旧砦沂且粋€(gè)很內(nèi)向的人,，其實(shí)在我弟弟面前我還不敢去問他們要不要人，而他一直教我該怎么說,、怎么做,。當(dāng)我一個(gè)人去時(shí),，我真的很勇敢地去問、去說,，一家一家問,，最起碼這就是我的成功，雖然沒找到工作,，但我也很開心，因?yàn)槲易叱隽说谝徊健?/p>

經(jīng)過朋友介紹我來到一家飾品廠,，在他們業(yè)務(wù)部的樣品室,。平時(shí)的工作很簡單，就是有人借樣品時(shí)幫他們找一下,，然后登記一下,，最后把它輸入電腦，就完成了,。有客人時(shí),，招呼他們，泡泡咖啡,，幫他們復(fù)印一下樣品,、資料。不過這里的人際關(guān)系真的很難理解,，業(yè)務(wù)部的姐姐們總是讓我做這做那,，不該我做的也讓我做。再有就是樣品室的小龍哥整天讓我做事,，然而他在那里看小說,，過分吧。不過也很開心,，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了很多人,，他們真的很棒，有的人英語特別好,，和外國人用英語交流,，因?yàn)槲覀兊目腿擞泻芏嗤鈬耍娴暮昧w慕他們呀,，英語那么好;有的人特別善交際,為人處事都很好,。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培育我,、磨練我的圣地,，我為我能在此生活而倍感榮幸。能將學(xué)校里學(xué)的知識(shí)聯(lián)系與社會(huì),，社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,，實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)習(xí)自我的最好途徑,。親身實(shí)習(xí)，而不是閉門造車,。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)習(xí)再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題,，解決問題的能力,。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì),，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì),。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義,，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)習(xí)中去,、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,，實(shí)習(xí)長才干”,。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì),，開闊了視野,，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。作為一名大一學(xué)生，即將走上社會(huì),，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。社會(huì)實(shí)習(xí)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)習(xí)的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí),，忽視實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實(shí)習(xí)所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,。通過實(shí)習(xí),，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,，加深了對(duì)基本原理的理解和消化

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,，誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書,？走出校園，踏上社會(huì),，我們書寫了一份滿意的答卷,。我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，也滿懷激情地報(bào)名參加了學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),。

雖然,，這次的社會(huì)實(shí)習(xí)只是一些很簡單的工作。對(duì)于我們這樣的在校大學(xué)生,，每個(gè)人都是可以做的,。但在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多具體的問題需要我們?nèi)ッ鎸?duì),，需要我們?nèi)ヌ幚?。這些問題，其實(shí)也就是我們生活中常常遇到的問題,。只是,，以前在家里，在學(xué)校,，這些問題有父母,，有老師去幫我們處理,。通過這次的社會(huì)實(shí)習(xí)，我知道了,。在現(xiàn)實(shí)生活中我們要做的事情,，不僅僅是我們能不能做這份工作，更是我們能不能用自己的一份熱忱的心來面對(duì)這份工作,。

在這期間使我養(yǎng)成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,，從不輕言放棄的品格。人要想實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值一定要頑強(qiáng)堅(jiān)持的性格,，勤奮努力的生活作風(fēng),，而且還需要隨時(shí)都有一個(gè)積極向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,，什么困難,，你都可以克服，即使遇到失敗那也是短暫的,，你完全可以吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，再次站起來。

在實(shí)習(xí)過程中遇到了許多的困難,，但高興的是我一起挺過來了,，遇到的障礙我親自去解決了，你說這還不值得讓我高興嗎,？孟子曰“天將降大任于斯人也,。必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚……”,。所以我想這種經(jīng)歷正是我的財(cái)富，在以后的人生路上會(huì)一直受益,。

大二學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大二暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇二

暑假期間,，在叔叔的推薦下，我找到了一份家教的工作,。以前因?yàn)橛X得自己斤兩不足,，一直沒有接受家教的工作。現(xiàn)在開學(xué)就是大學(xué)二年級(jí)了,，更何況對(duì)方只是個(gè)一年級(jí)的小妹妹,，于是，我大膽的接下了該工作,。得到此份工作時(shí),，我的內(nèi)心既興奮又帶點(diǎn)畏懼。興奮的是,，自己得到了一個(gè)鍛煉自己的能力,，同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),；畏懼的是，聽說那個(gè)五年級(jí)的小弟弟是個(gè)超級(jí)無敵小魔怪,！家庭還算富裕的他是個(gè)嬌生慣養(yǎng)的少爺,，以前多少保姆，家教被他欺負(fù)的“落荒而逃”,。那么“柔弱”的我能把這個(gè)小魔怪給制服嗎,？于是，我的暑假生活又增添了一道亮麗的風(fēng)景,。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多,，體味了許多，思考了許多……

第一次到他家探究,，他正在書房里生悶氣,，因?yàn)樗_始不同意請(qǐng)家教。他,，叫xx,，頭發(fā)剪得短短的，羞澀滴滴,，明亮的單眼皮眼睛水汪汪的,，似乎想看盡世上所有有趣的東西,；之前把所有保姆家教都?xì)馀艿恼悄菑堥_口不饒人的尖尖小嘴,，嘴里還嚼著木糖醇呢；那張稚氣的娃娃臉上總是掛著一絲不屑的神情,。叔叔不在家里,，阿姨管不了他了，進(jìn)他家,，阿姨熱情的招待了我,，與我在客廳里誠懇的交談了很久。在交談中,，我了解到以下情況：xx有厭學(xué)情緒,，由于英語的不好，帶給了他無比的打擊,，感覺自己很羞愧,，不與人交流，特別內(nèi)向,，話不多,。同時(shí)我可以感受到父母心中那種望子成龍，恨鐵不成鋼的急切心情,，父母對(duì)子女的那種期望是炙熱的,，無私的,。她看得很遠(yuǎn)，看到了子女的未來,；他們做的很無私,，甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。我被父母對(duì)子女的這種情已深深打動(dòng),，同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重,。他，對(duì)于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來說,，畢竟是一個(gè)挑戰(zhàn),。他的父母與我交談完后就去上班了，留下個(gè)“小魔怪”給我,。正當(dāng)我想敲他門的時(shí)候,，他拒絕開門，拋下一句“就是不要”,！我無可奈何,。就這樣，我呆呆的在門外,，他在房內(nèi),，第一天就過了！

剛開始幾天,，去家教晚回來后,，我都幾乎要“吐血”！真的是從來沒見過如此怪癖的小孩,。首先,，他寫字喜歡趴著寫，叫他坐端正,，他不說話,，貌似我沒說話一樣；寫作業(yè)時(shí),，就很認(rèn)真寫,，我與他說話，他似乎覺得我不存在,，接著又要拿下一本書了,；呆呆看一下窗外，嚼嚼木糖醇,，一片寧靜,，我一個(gè)人說話。我開始意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是把他的嘴打開,。我便哄他說：“你要是乖乖聽我講,，我就每上一節(jié)課后陪你玩?zhèn)€新游戲，”我掃描了他的房里,，發(fā)現(xiàn)了一副乒乓球板,，就知道他喜歡玩這個(gè)，“我喜歡打乒乓球,，你呢,？”這招真見效，終于開口說話了,。小孩子畢竟還是喜歡有人陪著一起玩的,。接著乖乖地聽了我一堂思想教育課，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的,。他似乎懂得了什么,，不時(shí)的點(diǎn)頭表示同意。qt6淘

此后,，我給他上的是英語課,，其他的帶過一下。我按照他的情況給他上布置好課程,，他也慢慢有所改變,。越發(fā)現(xiàn)他好可愛，還戴著紅領(lǐng)巾,，看起來是個(gè)忠實(shí)的愛國者,，嘿嘿。我便慢慢培養(yǎng)他那顆上進(jìn)心,，讓他得認(rèn)真學(xué)習(xí)才能獲得獎(jiǎng)賞,，一步一步向更高的目標(biāo)發(fā)展,。他很聰明,，題目一點(diǎn)就明，我是個(gè)文科生,，貌似有些數(shù)學(xué)題目我還不會(huì)誒,。很快便把它的暑假作業(yè)完成了。我也遵循我的諾言,，他每上完一堂課就像一個(gè)新游戲陪他玩,，他也高高興興的愿意聽我的話，我為之感到欣喜萬分,。

轉(zhuǎn)眼快要開學(xué)了,，我也結(jié)束了家教生活。xx的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,，學(xué)習(xí)也知道使勁了,，以前的疑難問題基本得到了解決,。這就是我家教的成果。他的父母跟感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助,，要我不定期的給他帶電話來督促他,。我會(huì)堅(jiān)持這樣做下去。小家伙似乎不舍得我,，手一直拉著我,，我走的時(shí)候還送我一盒木糖醇，真是可愛的小家伙,。

家教生活,，苦中有甜，喜憂參半,。由于每天上午要去做家教,，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天,，我都是在睡夢中起床,，提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受,！后來也就慢慢習(xí)慣了,。家教讓我重新拾回童年的心理，我知道了必須將心比心,。也許你感覺這個(gè)問題很簡單,，但是你是以你的水平來感覺的。你無法體會(huì)一個(gè)孩子的想法,，一定要知道他會(huì)什么,，不會(huì)什么，對(duì)什么感興趣,，或是不喜歡什么,，有針對(duì)性才能見效。就不如說學(xué)英語單詞,，“l(fā)isten"教了他很多遍,，他仍然不會(huì)，這時(shí)候你不要急,，慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)影響他,，告訴他是怎么發(fā)出來的，或是舉個(gè)現(xiàn)實(shí)生活例子,，諧音什么的,。最后他懂了，會(huì)了。家教生活讓我更加有耐心的做每件事,，也讓我想起了很多東西,，有很多感觸。我認(rèn)為,，城市與農(nóng)村是兩個(gè)截然不同的世界,。生長在這兩個(gè)世界的人們，在某些方面會(huì)有不同的表現(xiàn),。農(nóng)村的孩子都要到地離去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒,，他們能夠體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，深刻懂得幸福生活的來之不易,。因此,，他們不會(huì)懶惰。相反,，會(huì)更加勤勞的工作和學(xué)習(xí),，為的是能夠過上更加幸福的生活。然而,，城市家庭一般生活很優(yōu)裕,，孩子生長在如此的環(huán)境里，個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦,。上學(xué)放學(xué)有人接送,，提出的種種要求都會(huì)得到滿足，甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃,。生活如此安逸,，就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。因此,，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能了很有必要,。

以上就是我今年暑期社會(huì)實(shí)踐的收獲和體會(huì)。同時(shí),，家教也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足,。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響,。

大二學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大二暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇三

有人說大學(xué)是半個(gè)社會(huì),，在我兩年的大學(xué)生活中，我深信這點(diǎn),，但它畢竟還不是社會(huì)。當(dāng)代大學(xué)生缺少的就是那半個(gè)社會(huì)的閱歷,，對(duì)社會(huì)不能說不能了解,，而是缺的適應(yīng)這社會(huì)的能力。

所以有了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)是一個(gè)大課堂,，又是人生的大舞臺(tái),。我們在其中扮演任何角色，好壞美丑的總導(dǎo)演便是你自己,，我個(gè)人認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐比不可少,。它不能欺騙人，我們只有真的去進(jìn)入才能有所得,，有所獲,，達(dá)到目的!

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)化的進(jìn)一步加強(qiáng)，從商的人越來越多,。雖說家人很多做生意,，但是我對(duì)經(jīng)商并不感興趣，所以從不愿意接觸,。父親曾說過商人是接觸社會(huì)群體最多的人,。誠然，透過那扇門會(huì)看到整個(gè)社會(huì)┄┄

經(jīng)過這幾天的營業(yè)活動(dòng),，我接觸了許多人,，有我的“本行”教師，有農(nóng)民,、工人,、商人、高薪階層等,，不同年齡的人,，總之如爸爸所說確實(shí)接觸了不少人。要想和他們愉快地完成交易,，首要的是很好地與其溝通好,。面對(duì)不同年齡、不同性格,、不同職業(yè)的人,，溝通技巧的要求很高，那就要考驗(yàn)?zāi)愕哪苣?。其中不排除愛找茬的顧客,，那可是件頭疼并尷尬的事。一次,，也許那位中年人看我是新手,，對(duì)商品挑三揀四，從質(zhì)量挑到外型,。我當(dāng)時(shí)既著急有尷尬,，真盼望能找個(gè)洞鉆進(jìn)去,。看得出來,，這位先生是個(gè)完美主義者,。其實(shí)我認(rèn)為完美主義者面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)的挫敗感很強(qiáng)，因?yàn)檫@個(gè)世界并不理想,，如果善于發(fā)現(xiàn)美,，那么他的眼中無處不美，無事不美;相反,，看到的都是殘缺,，那么世界就是失望的結(jié)合體，他就不可能快樂,。就算有美的東西在他眼里不見得美,，那只能說可悲。當(dāng)然,，購物當(dāng)另當(dāng)別論,，我只不過想到完美論，隨想一帆,。

其實(shí)大多數(shù)中年人談?wù)撟疃嗟倪€是子女的教育問題,，這種風(fēng)氣這幾年在我們這兒有增無減。談到找家教為孩子暑假補(bǔ)課,，子女升學(xué)及學(xué)習(xí)的情況,。可見,，教育是一國之本,，越來越被社會(huì)注重，升學(xué)的壓力也越來越大,，競爭隨之而來┄┄為了讓子女能順利地升學(xué),，家長也意識(shí)到競爭的激烈，不斷對(duì)子女施加壓力,，不讓他們接觸學(xué)習(xí)以外的任何事,。我的表弟、妹們假期還要參加各種補(bǔ)習(xí)課,，成績差的補(bǔ)課,，成績好的要精益求精。當(dāng)然這是競爭的必然結(jié)果,，不過從長遠(yuǎn)看,，在進(jìn)入大學(xué)后，他們是否能自覺地如此學(xué)習(xí)?我困惑,。

老人關(guān)心的是孫子,，兒女關(guān)系之類的事;四,、五十歲的擔(dān)心孩子就業(yè),、成家的問題,。總之,，不同年齡關(guān)心擔(dān)心著不同的事,。要想與其達(dá)到雙嬴的結(jié)果，必須要有良好的溝通技巧,，要投其所好,，不是阿諛奉承，是真正的心與心的交流,。其實(shí)學(xué)習(xí),、生活也是如此，只有彼此真誠相待,，有共同語言才能辦好事,，周圍的環(huán)境融洽，心情就會(huì)隨之愉快,，工作,、學(xué)習(xí)起來就會(huì)事半功倍!

心誠則靈，做生意也如此,，無誠信的企業(yè)不會(huì)長久,，無誠信的人不能為友，無誠信的生意不會(huì)成功,，社會(huì)需要誠信!

三百六十行,，行行出狀元，生意場上打滾不是件易事,。我有很多親戚經(jīng)商,，也很成功，主要靠的是勤,、誠,、信。這也是一個(gè)人能成功的關(guān)鍵,，懶人是不會(huì)推動(dòng)世界的進(jìn)步的!

作為當(dāng)代大學(xué)生,，身負(fù)重任，更不可懶,。通過這次社會(huì)實(shí)踐,，我清楚地明白了做人的道理，交際的技巧,。不是說空話,，要付注于行動(dòng)才會(huì)有深的體會(huì),，有更多的所得。實(shí)踐出真知,，毫無疑問,，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!

同學(xué)們，邁開你寶貴的雙腿,，體驗(yàn)一下這個(gè)社會(huì)多彩的韻味吧,，它不會(huì)讓你失望的。

大二學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大二暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇四

我不知道大三對(duì)我意味著什么,？更專注的理論學(xué)習(xí)或是更加頻繁的實(shí)踐能力培養(yǎng),？我想我的畢業(yè)方向是直接面向就業(yè)的，但要如何才能在那么激烈的求職浪潮中獲得生存,，不依靠父母的幫助也能一個(gè)人生活,，肩上的壓力和那種無助感著實(shí)是難以言喻的。帶著這樣一種疑問我假期跑到一個(gè)雜貨店做了一個(gè)月的售貨員,，也許它的規(guī)模比較小,，但我想麻雀雖小，五臟俱全,，該學(xué)到的我都能學(xué)到的,。這一過程有艱辛，有迷惑,，但更多的是一種感悟和思考,，一種關(guān)于自身能力不足的感悟以及對(duì)理論知識(shí)缺陷的思考，通過跟社會(huì)中各種各樣的角色零距離接觸,，從而更加明白自己將要面對(duì)的是怎樣的一個(gè)行業(yè),。

今天的中國，在國際舞臺(tái)上扮演著越來越重要的作用,，隨著它的政治知名度和國際影響力的不斷提高,，人們對(duì)中國的認(rèn)識(shí)也在不斷深入，基于中國廣大的人口市場和開放的經(jīng)濟(jì)政策,，來自世界各地的企業(yè)開始涌入中國,。它們一方面帶來了更加完善的管理理念和更加高效的科技生產(chǎn)力，另一方面也帶來了人們對(duì)人才定義的不斷更新,，究竟什么才是一個(gè)企業(yè)合格的,，甚至優(yōu)秀的員工？過硬的專業(yè)知識(shí),，嫻熟的處事技巧,，又或者是二者的綜合，其實(shí)并沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,，而完全是由你所從事的行業(yè)或是工作性質(zhì)決定的,。三十六行,，行行出狀元，不同的行業(yè)對(duì)人才能力的要求自然不同,，一個(gè)人把事業(yè)做出色的前提是準(zhǔn)確的個(gè)人定位,，這是我在這個(gè)假期學(xué)到的最有價(jià)值的東西，比如你是一個(gè)內(nèi)向的人,，那么也許更偏向于制定戰(zhàn)略,，思考類型的工作,，而如果你是外向,，好與人交流的性格，那么你可以嘗試一下有關(guān)銷售,、推銷之類的工作,。

工作體驗(yàn)

我是在工廠附近的一家小雜貨店打的工，老板很好,，對(duì)我很不錯(cuò),，尤其是知道我是一名在校大學(xué)生，處處照顧我,，并沒有過分地要求我如何有效的工作,，而只要保證基本工作，像介紹商品,，收錢等,，工作要求也只要做到對(duì)人和善、仔細(xì)認(rèn)真便可,。我本來就是一個(gè)很喜歡跟陌生人聊天的人,，因此做售貨員也沒有那么難上手，比較挑戰(zhàn)一點(diǎn)的就是商品價(jià)格難記住,，找零錢的時(shí)候要求口算能力又快又準(zhǔn),。我們店的主要顧客是廠里的員工，包括廠里領(lǐng)導(dǎo)和普通員工,，經(jīng)濟(jì)收入水平在一千八到五千左右這個(gè)區(qū)間,，另外還有一些顧客就是附近的居民和路過的過路人，主要經(jīng)營像煙酒糖果這一類,，生意還不錯(cuò),，每天收入差不多就幾百塊左右。本來是不需要店員的,，但剛好那段時(shí)間老板有些事要忙,，于是在工資待遇比較低的前提下才錄用我，三天的考核期,，在老板的帶領(lǐng)下我還是很快地通過了,。銷售工作,，主要就是多講話，愛講話,，會(huì)講話,，說白了就是多迎合人，人高興了,，你的東西質(zhì)量又都不錯(cuò),，那么買了第一次還會(huì)跟你買第二次，小地方做生意經(jīng)濟(jì)收入百分之九十都是靠回頭客,。我們雜貨店附近（最遠(yuǎn)兩百米的距離）一共有四家這樣的商店,，但相比之下，還是我們的生意要稍微好一點(diǎn),，也可能跟老板好客有關(guān)系,，平時(shí)有事沒事常有人過來店里聊天，看電視,，老板有空了還會(huì)跟他們打打牌,，一來二去的想必大家都習(xí)慣了店里的氛圍，我想這也算得上一種營銷策略吧,！

老實(shí)說,，一個(gè)月就那么幾百塊錢的工資，包一頓伙食,，就現(xiàn)在的物價(jià),，要不是為了實(shí)際體驗(yàn)一下就業(yè)環(huán)境，我做的這份工作實(shí)在不敢恭維,，光維持生活都成問題,。我的工作不是特別難，最讓我難以接受的就是無聊的問題,，有顧客的時(shí)候還好,，可以跟人聊聊天，但生意一天跟一天是不一樣的,，沒顧客的時(shí)候,，看電視，看雜志都能讓人變得煩躁,，加上中午不能睡午覺,，實(shí)在說得上是一種折磨。還有就是作為一個(gè)店員,，得時(shí)刻保持笑容,，無論這人是什么穿著，什么長相，什么樣的說話方式,，想著倒蠻簡單的,，可是時(shí)間一長，嘴巴都酸了,，感覺笑容都有些麻木,，甚至笑得打瞌睡，讓我不得不對(duì)那些柜臺(tái)小姐的舉止禮儀表示真誠的佩服,，果然是訓(xùn)練過的,。而且我發(fā)現(xiàn)并不是所有人都對(duì)大學(xué)生有一個(gè)好的映像，有的人就常常會(huì)嘲諷我,，類似“大學(xué)生也來做這種待遇低的工作,，是不是在學(xué)校學(xué)習(xí)不好”的言論，雖然常常想發(fā)火,，但無論怎么也是替人辦事的,，多少還是得收斂些，我想一個(gè)合格的售貨員要做到的遠(yuǎn)不止這些,，應(yīng)該是無論對(duì)方如何刁難，都能讓對(duì)方心情愉悅,，愿意繼續(xù)在你這兒購買,，實(shí)在是很考驗(yàn)一個(gè)人的心理素質(zhì)和靈活機(jī)動(dòng)能力。不僅僅這樣,，有幾次我還碰到過喝酒鬧事的,，以及用假錢買東西的，當(dāng)時(shí)確實(shí)啥也不懂,，幸運(yùn)的是老板出面擺平了,，只記得當(dāng)時(shí)整個(gè)人懵了，感覺社會(huì)沒這么復(fù)雜,，但現(xiàn)實(shí)剛好相反,，為了利益各種各樣的突發(fā)情況都有可能。而且我們老板給我上了很有意義的一堂課是,，問題不一定都是壞的,，處理好了搞不好能夠給你帶來意想不到的收益，一方面是維護(hù)形象,，一方面是在給自我做宣傳,，比如有幾次店里的袋裝食品漏氣了，我不知道,，顧客拿回來換,，當(dāng)時(shí)還以為人是騙吃的，老板看到后二話沒說就給人換了，我很不解,，問老板要是他是故意想占小便宜的呢,？我記得老板的解釋是就算他是故意的，我們也要給他換,，因?yàn)檫@關(guān)系到店里的信譽(yù),，而沒有了信譽(yù)以后別人都不再相信你，自然不愿意跟你買東西了,，相反,，若是商品真出問題，你積極給他解決了,，人會(huì)覺得你這個(gè)人講誠信,，自然會(huì)多支持你的生意。給我的感覺吧,，有些事是應(yīng)該靈活變通的,，但有些東西卻又是不能變的，而如何在這變與不變之間保持平衡,，考驗(yàn)的不僅僅是說話辦事能力,，更重要的是一種氣度跟眼光！

說實(shí)話,，老板真是耐心地教會(huì)了我不少東西,，我雖然是一個(gè)售貨員，但老板同時(shí)讓我接觸到了購貨這一方面的工作,，理論上是不需要我參與的,，而老板覺得要是真喜歡一個(gè)行業(yè)多接觸一點(diǎn)行業(yè)知識(shí)會(huì)有一定的幫助。我們的商品補(bǔ)給方式有很多種,，有送貨上門的（算是優(yōu)惠的一種方式吧）,，還有就是親自到店里取貨的，偶爾還會(huì)有人過來推銷產(chǎn)品,，給你介紹它的東西多么多么熱銷,。那如何選擇呢？老板的答案是,，挑成本最低,，利潤最高的，賺錢不外乎就是降低成本,，提高收入,，很簡

單的道理，可實(shí)際做起來,，完全依賴你對(duì)周圍市場的信息掌握程度,，而且對(duì)商品的運(yùn)輸成本以及銷售情況必須有一個(gè)很好的認(rèn)知。此外對(duì)于剛投入市場的產(chǎn)品，老板采取的對(duì)策是先搞實(shí)驗(yàn),，不能一次訂太多,，等銷量打開再批量購買，搞生意錢必須是活的,，就是如果用在別的地方能保證收益,，而且更穩(wěn)定，更快速,，那么決不能冒險(xiǎn),。對(duì)于那些比較熱賣的商品，一般像我們這種雜貨店經(jīng)常會(huì)被人狠宰,，直接就沒有討價(jià)還價(jià)能力,，我不明白就問老板為什么還要拿過來銷售，都沒多少利潤,，老板說顧客都有一個(gè)心理,，就是去哪家商店一旦習(xí)慣了就很難改變了，我們拿來的東西雖然不賺錢,，但是人喜歡買,，要是你沒有，前后折騰幾次,，人就會(huì)被別家商店搶走了,。這難道是心理學(xué)？沒錯(cuò),，學(xué)校那些比較懸乎的知識(shí)，一到社會(huì)上不是沒有用,，而是都成一些小技巧了,，而這些小技巧有時(shí)候又成了決定你能不能把生意做好的關(guān)鍵。一直以為做生意不就那么一回事,，多講話,，多銷售，就賺錢了,，才知道中間學(xué)問真的很大,，忽然覺得不要隨隨便便就想著開店，有資本了也得考慮清楚再下手,，不然有再多錢也只會(huì)打水漂,。

著眼校園

一個(gè)月很快就結(jié)束了，要問我值不值,，我想遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那幾百塊錢的工資,，至少可以比得上我在學(xué)校上三個(gè)月的課。重新回到校園生活，還是清一色地按課表上課,，做做筆記,，吃飯睡覺，偶爾看兩本課外書,，雖然很枯燥,，但逐漸還是明白了理論知識(shí)的重要性，也不大敢怠慢,，尤其是一些關(guān)于對(duì)社會(huì)和人群分析的細(xì)節(jié)和方法,。這些東西都是別人在實(shí)踐中總結(jié)出來的，概括性和理論性自然不用說,，然而把一些瑣碎的東西剔除了,，恰恰這一部分是需要在實(shí)際社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)中找回來的，當(dāng)然也沒必要統(tǒng)統(tǒng)在書上羅列出來,，因?yàn)槔碚摽偸墙o人一個(gè)基本原則,，剩下的細(xì)節(jié)需要人去琢磨和掌握?；貋硪院筮€有一個(gè)發(fā)現(xiàn)是,，對(duì)那些原來不屑一顧的產(chǎn)品價(jià)格變化曲線，人均收入變化曲線,，國民生產(chǎn)總值變化曲線等等不再感到乏味,，因?yàn)檎沁@些看似毫無聯(lián)系的東西共同構(gòu)成了就業(yè)環(huán)境分析的一個(gè)主要信息。以上的種種,，致使我得出了,，自認(rèn)為是走出迷茫的一個(gè)想法，就是如果你對(duì)自己的性格和就業(yè)環(huán)境有一定的分析,，那么趁早做出你的選擇,，確定自己的方向，尤其是一個(gè)大三的學(xué)生,，不要再人云亦云,，不是大家都考證你也跟著考，只考那些對(duì)你就業(yè)有幫助的證,，節(jié)省下來的時(shí)間要么用來開闊視野,，要么就是參加社會(huì)實(shí)踐，去深化你的實(shí)際操作能力和心理素質(zhì),。

臨近文末,，談?wù)劥舜紊鐣?huì)實(shí)踐的感想，不得不抱怨我們的教育體制,，也許一切問題都是教育體制問題的態(tài)度略顯狹隘,，但中國各大高校擴(kuò)招，無法保證學(xué)生質(zhì)量,，這是事實(shí),，而我們能做的是如何在這個(gè)大環(huán)境下求得生存，進(jìn)而才有資格談什么實(shí)現(xiàn)理想之類的話題。像各大院校的什么特色專業(yè)之類，包括北大清華這些名校，為什么會(huì)給學(xué)生安排許多相關(guān)不相關(guān)的課程,，說白了也不過是學(xué)校為了給學(xué)生的就業(yè)加個(gè)砝碼，給學(xué)生指的一個(gè)大體方向,，說到底人的精力是有限的,，每個(gè)學(xué)生應(yīng)該根據(jù)個(gè)人情況有選擇地偏向，我們不需要各方面指標(biāo)都一般的學(xué)生,，而需要某一方面拔尖的專業(yè)人才,，因?yàn)槟悴挥米鲆粋€(gè)普通的大學(xué)畢業(yè)生，你要優(yōu)秀,，你需要有你華麗的人生,，同時(shí)，不自量力地說一句這也是中國眼下需要的,！

一句話總結(jié)

自我感覺,，無論什么事，開始總是很難,，但只要你敢于嘗試,，敢于反思，敢于總結(jié),，用心了,，你該得到的成功也好，成長也好,，總會(huì)得到,！

大二學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大二暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇五

在這個(gè)時(shí)間充足卻又豐富多彩的暑假，我選擇通過社會(huì)實(shí)踐來鍛煉自己,。找出自己的不足，才能為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力,。我非常有幸的得到了見習(xí)一周的機(jī)會(huì),。短短的幾天的實(shí)踐也許不能代表什么，也許不能改變什么,，但我看重的是能從這短短幾天收獲什么,，我所要學(xué)習(xí)的就是一種認(rèn)真的態(tài)度，待人接物的方式,。所以這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我意義非凡,。

作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì)；同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),，鍛煉才能的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。所以為了同一個(gè)目標(biāo),，同一種信念，我們加入了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

在這個(gè)暑假里,，在親戚朋友的幫助下,，我找到了一份工作，在那里,，我跟師傅們學(xué)習(xí)技能,，盡管實(shí)踐的時(shí)間不長，我還是能感受到這份工作的艱辛,。由此,，我也收獲了不少。這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。 雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí)，專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,，假期實(shí)踐 增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空,。

對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣炎熱，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。想通過,親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。在工作中,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧,！我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.每天雖然工作時(shí)間長了點(diǎn),但我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來.

在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力,！

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切,。在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到,；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢,？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，才能比一部人具有更高的起點(diǎn),，才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。畢竟，兩年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流,，為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書,；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一周里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立

短暫而又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝,，而這期間的感受也像五味瓶--酸甜苦辣咸--樣樣俱全,，回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。 在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話時(shí)有冷場,，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。 在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,，只要有自信，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了,。 知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí),，頭腦就要枯竭,。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面

在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)很多而且是多方面的,，幾乎是面面俱到的,，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,，這正是對(duì)我們的應(yīng)用的考驗(yàn),，大學(xué)生共有的特點(diǎn)，或者說是缺點(diǎn)：眼高手低,。剛開始總覺得自己好像什么都懂,，什么都會(huì)，但當(dāng)真正走上社會(huì),，走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊,。短短一周的實(shí)踐，讓我深刻意識(shí)到動(dòng)手能力的重要性,。再一個(gè)就是理論與實(shí)踐的脫離,。我們只注重書上知識(shí)的積累，卻沒有抓住理論與實(shí)踐的結(jié)合,，沒有將平時(shí)所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于具體的實(shí)踐中,，這是我們的不足之處，我們應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)中注意類似問題。同時(shí),，這段時(shí)間的實(shí)習(xí)讓我有了一定的領(lǐng)悟,，就是我們大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任，明白身為父母的不易與艱辛,，多理解和體諒他們,。

我，一個(gè)普普通通的大學(xué)生,，在這次社會(huì)實(shí)踐后,，終于有了屬于自己的堅(jiān)持，曾經(jīng)的后悔和無知都化作了一種新的動(dòng)力,，它提醒我不要在意那些過去,，剩下的大學(xué)生活我會(huì)努力走過，爭取達(dá)到自己的奮斗目標(biāo),，讓自己的青春無悔,。