人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

慶祝六一兒童節(jié)活動主持詞結(jié)束語 六一兒童節(jié)班級活動主持詞篇一

大家上午好！

今天我們隆重聚會來慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。首先我很榮幸的介紹在百忙之中來看望我們的領(lǐng)導(dǎo),，他們是蘭山區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo),，義堂鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)，蘭山地稅分局金雀山征收局領(lǐng)導(dǎo),，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),，讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！請各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物,，請少先隊員代表為領(lǐng)導(dǎo)們敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,。

同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日,，我代表中心小學(xué)全體教干教師向你們致以節(jié)日的祝賀,，祝你們節(jié)日快樂！現(xiàn)在我宣布朱保小學(xué)慶?！傲弧眹H兒童節(jié)大會現(xiàn)在開始：鳴炮奏樂,。

朱保小學(xué)慶祝“六一”國際兒童節(jié)大會共分三個篇章：領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇,、文藝匯演篇,、班級慶祝篇,，現(xiàn)在進(jìn)行第一篇章領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇，本篇章共有九項,。

大會進(jìn)行第一項：請少先隊員代表獻(xiàn)詞,；

大會進(jìn)行第二項：請韋校長致歡迎詞；

大會進(jìn)行第三項：請陳主任宣讀表彰十佳少先隊員的決定,；

大會進(jìn)行第四項：請各位領(lǐng)導(dǎo)為十佳少先隊員頒獎,；

大會進(jìn)行第五項：請教體局領(lǐng)導(dǎo)與蘭山地稅分局金雀山征收局領(lǐng)導(dǎo)為“城鄉(xiāng)文明牽手共建”基地揭牌；

大會進(jìn)行第六項：請?zhí)m山地稅分局金雀山征收局領(lǐng)導(dǎo)講話,；

大會進(jìn)行第七項：請?zhí)m山區(qū)教育體育局領(lǐng)導(dǎo)講話,；

大會進(jìn)行第八項：請社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話；

大會進(jìn)行第九項：請義堂鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、教師們、學(xué)生們,，朱保小學(xué)慶?！傲弧眹H兒童節(jié)大會“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇”到此結(jié)束，最后再一次謝謝各級領(lǐng)導(dǎo)的光臨,，再一次祝小朋友們節(jié)日快樂,！

下面即將進(jìn)行的是文藝匯演篇，六一是花的世界,，六一是花的海洋,，讓我們在優(yōu)美的歌聲、動聽的旋律,、歡快的舞步中盡情地享受“六一”帶來的快樂吧,！

慶祝六一兒童節(jié)活動主持詞結(jié)束語 六一兒童節(jié)班級活動主持詞篇二

男：在這里，我們歡聚一堂,。

女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮,！

男：我們都知道，唐詩,、宋詞可以說的上是我們古代文化的精髓,、中原文化的薈萃，每一位同學(xué)的心目中一定都會有對唐詩,、宋詞自己獨(dú)到的見解和評論,。那些詩詞中蘊(yùn)含的感情或悲傷、或憂愁,、或開心,、或幸福，不管是怎樣的表達(dá)方式，都展現(xiàn)出了自己的特點(diǎn),。我校也一直致力于學(xué)生對經(jīng)典詩詞篇目的誦讀,，今天，我們?nèi)昙壓土昙壍耐瑢W(xué)也準(zhǔn)備了詞朗誦,，這就是膾炙人口的《滿江紅》,，讓我們一起用掌聲歡迎他們。

女：詩人滿懷悲壯的語言,，總能讓我們?yōu)橹畡尤?，再加上同學(xué)們氣壯山河的聲音，更是讓人為之感動,。

兒童是祖國的未來,，是祖國的希望，就像天上的太陽,，照亮我們的天堂,，為了我們的天堂更明亮，你們看,！一群來自一年二班的小朋友正忙著《種太陽》,。

男：一年級x班的小朋友真是太可愛了。

關(guān)于x季的內(nèi)容是所有詩詞中同學(xué)們最喜愛的,。春天的詩是輕盈的,，夏天的詩是爛漫的，秋天的詩是迷人的,，冬天的詩是純潔的,，下面請欣賞二年級一班的同學(xué)為我們帶來的四季古詩聯(lián)誦，有請,。

女：我們走過了春夏,，經(jīng)過了秋冬，都在一天天長大,，但我們的童年,，都是美好天真的,，就如同接下來要上場的這群小朋友,，他們是來自我校學(xué)前班的孩子們，為我們帶來的是舞蹈——《xx》,，請大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場,。

男：請大家再次把最熱烈的掌聲送給學(xué)前班的同學(xué)們。

女：翻開祖先的族譜,，我們找尋千年前的月亮

男：穿越母親的血脈,，我們聆聽花開的聲音

女：當(dāng)時光的河流送來數(shù)千年前熟悉的琴聲

男：當(dāng)幾千年后的我們拾起那從不曾遺落中華古音

女：歷史在訴說，滄海變桑田

男：回眸依舊是——春江花月夜,，有請四年級同學(xué)為我們傾情朗誦——《春江花月夜》,。

女：小籃子,，手中拿，摘果子,，樂呵呵,。

男：咦，xxx,，你在念叨什么呢,？

女：我在唱《摘果子》的歌謠啊

男：摘果子還有歌謠啊,？

女：是啊,，不僅有歌謠，還有舞蹈呢,，不信,，你看，三年級可愛的同學(xué)們正要為我們獻(xiàn)上一曲《摘果子》的舞蹈呢~~~~~

男：看了三年級同學(xué)的舞蹈,，我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了,。朝露易逝、花草易萎,、百川歸海,，美好時光短暫而易逝；真是“少壯不努力,，老大徒傷悲”呀,！請欣賞一年級二班同學(xué)們演繹的惜時真情篇——《長歌行》。

女：看了這么多精彩的節(jié)目,，一年一班的小同學(xué)們也按捺不住了,，這不，他們又為大家?guī)砹司实哪Ｌ匦恪?/p>

男：不僅x年級的小朋友們給我們帶來了精彩的表演,，幾位愛的小精靈也來到我們的中間,，和我們一起歡歌笑語，看她們給我們帶來的什么節(jié)目,，有請來自五年級的《魔法小精靈》——

女：過去的x個月里,，來自河南師范大學(xué)的大學(xué)生老師們與我們一起共度了美好的時光，在這歡樂的日子里,，自然也少不了他們的身影,，下面請欣賞大學(xué)生老師們的xx。

男：感謝大學(xué)生老師們的表演,。健康是什么,？健康就是財富，隨著社會的發(fā)展和人們思想認(rèn)識水平的提高，健康已得到越來越多人的追求,，是的,，生命是寶貴的，因此,，健康是不可缺少的,。二（2）的同學(xué)正相向大家傳授健康的秘訣，請欣賞舞蹈《健康歌》,。

女：我們的祖國地大物博,，少數(shù)民族的文化也是博大精深，少數(shù)民族的人們不僅歌聲悅耳,，更是能歌善舞,，下面請四年級的同學(xué)為我們奉上精彩的民族舞蹈——《掀起你的蓋頭來》

男：春眠不覺曉，處處聞啼鳥,，夜來風(fēng)雨聲,，花落知多少。一首膾炙人口的《春曉》,，受到許多人的喜愛,，那么喜愛此詩的你一定不能錯過下面這個節(jié)目——來自一年級一班的舞蹈《春曉》。

男：今天的我們是歡樂的,。今天的我們是幸福的,。

女：這歡樂來之不易。這幸福來之不易,。

男：在那不遠(yuǎn)的過去,，我們的國家被侵略者的鐵蹄踐踏，我們的爸爸媽媽在受苦,，和我們一樣的孩子們在哭泣

女：是中國共產(chǎn)黨,，給了我們今天的歡樂。無數(shù)革命先烈用鮮血換來了我們今日的幸福,。我們不應(yīng)忘記,。

男：在那些勇敢的先驅(qū)中，有這樣一群人,，她們?nèi)崛跚覉皂g,，她們無畏且無私，她們就是——

合：《xx娘子軍》

男：沿著季節(jié)的腳步,，我仰望,，用珍惜生命的姿態(tài),，

女：沿著六月的陽光,，我仰望，用虔誠向上的眼光，

合：向上,，向上,，向上，一直走向復(fù)興~,！

女：在繁花喧囂的日子里,，六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。

男：時光如水,，靜靜流逝,，盡管我們十分不舍，時間卻在悄然走過,。

女：本次六一聯(lián)歡走到了尾聲,。但我相信，大家的心中的六一一定還沒結(jié)束,。

男：希望大家過一個快樂的六一,，一個快樂的童年！不管何時都不忘記心中的六一,！

合：親愛的同學(xué)們,，六一快樂！

慶祝六一兒童節(jié)活動主持詞結(jié)束語 六一兒童節(jié)班級活動主持詞篇三

師：各位家長,、親愛的小朋友們

幼1：親愛的爺爺,、奶奶、爸爸,、媽媽

幼2：叔叔,、阿姨們

合：大家下午好！

師：六月是太陽初升的清晨,，六月是孕育希望的喜悅,，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛心愿的童年,！在這充滿期待的季節(jié)里,，我們又種下了一個又一個希望的種子，盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長,！

幼1：六月是一支七彩的筆,，脆綠、粉紅,、嫩黃,，盡情涂染著每一朵小花。

幼2：六月,，我們迎來了自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié),。今天我們將載歌載舞與所有的爸爸,、媽媽們共同度過這美好的時光！

合：廣場幼兒園“六一”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,！

師：廣場幼兒園是一所集托兒所,、幼兒園于一體的多功能現(xiàn)代化藝術(shù)幼兒園，是蘇北地區(qū)“0-6”周歲嬰幼兒潛能開發(fā)實驗研究基地?，F(xiàn)代幼兒教育研究表明,，x歲以前是開發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵期，幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成,！據(jù)中央教科所的調(diào)查,，0-6歲期間入園對幼兒的智力水平、個性品質(zhì)的影響非常巨大,。我園就是依據(jù)以上先進(jìn)的教育觀念,，從0歲至6歲每年為幼兒確定一個分為智力、語言,、科學(xué),、藝術(shù)、情感,、保健等六個方面的發(fā)展目標(biāo),，并定期考核，從而形成了“開發(fā)嬰幼兒潛能,，培養(yǎng)其藝術(shù)特長和濃厚的學(xué)習(xí)興趣,、塑造自信向上的個性、實施全面素質(zhì)教育”為我園辦園的特色,。（xx幼兒表演同時進(jìn)行）

1,、師：剛才表演的《xx爬》是代表我園新生力量的小托班幼兒，他們平均年齡不足x歲,，在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下,，這些小可愛們雖然才呀呀學(xué)語，但在臺上一點(diǎn)也不怯場,，敢于充分展示自我,，表現(xiàn)自信和可愛，讓我們給這些活潑的小寶寶們一些鼓勵吧,！

幼1：小朋友們,，快到蘋果樂園來，這里是我們的大舞臺,，讓我們盡情的唱起來,，跳起來！請欣賞舞蹈《xx樂園》,，表演者：xx,、xx等,。

2、師：純真,、友善、心靈美,，是廣場幼兒園教師特有的專業(yè)素養(yǎng),，她們尊重幼兒的各種需要，以一顆慈母般的愛心呵護(hù)關(guān)愛著每一個幼兒,。年輕的教師們與孩子們心心相印,，為幼兒撐起了一片晴朗的天空，讓他們在真善美的小世界里盡情的徜徉,。請看歌伴舞《真善美的小世界》,，表演者：xx、xx等,。

3,、幼2：小班小朋友活潑可愛,，他們表演的舞蹈《x毛驢》充滿了童趣,。瞧，他們來了,。請欣賞舞蹈《x毛驢》,，表演者：xx,、xx。

4,、師：“自信好探索,、勇敢善交往、審美有情趣,、表現(xiàn)會創(chuàng)造”是我園的具體教育目標(biāo),，我園以藝術(shù)啟蒙教育為特色，塑造孩子高雅的氣質(zhì),，培養(yǎng)孩子高尚的情操,，讓孩子們在人生的大舞臺上編織多彩的童年。請看中班小朋友的服裝表演《多彩的夢》,，表演者：xx,、xx等。

5,、幼1：伸出你的小手,，伸出我的小手，我們是一群快樂的小班小朋友,。請欣賞歌伴舞《小手拍拍》,，表演者：xx,、xx等。

6,、師：您諄諄的教導(dǎo)如一陣微風(fēng),，吹進(jìn)我心靈的深處，又象雨點(diǎn)輕輕滴落,，在我的童年里繪下一圈圈成長的痕跡,；繁星閃爍的夜空就象您慈愛的笑容，親切而又溫暖,；您關(guān)愛的話語象鳥的呢喃,，是草的絮語，深深牽動著我兒時的情感,，親愛的老師啊,，我多么想對您說，“媽媽,，我愛你,！”請欣賞歌伴舞《長大后我就成了你》，表演者：xx,、xx等,。

7、幼2：方向盤手中握,，我是一名小司機(jī),，建設(shè)四化需要我，我為祖國運(yùn)輸忙,。請看舞蹈《小司機(jī)》,，表演者：xx、xx等,。

8,、幼1：天空是小鳥的家，池塘是小魚的家,，流浪的星仔走天涯,，何處才是你的家。請聽獲得縣第x屆幼兒十佳小歌手稱號的xx小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》,。

9,、師：為了提高我縣學(xué)齡前幼兒的藝術(shù)素質(zhì)，給孩子們提供一個氛圍濃厚的藝術(shù)殿堂,，我園成立了“廣幼藝術(shù)團(tuán)”,，在聲樂、舞蹈,、器樂,、繪畫等頗具特色的領(lǐng)域孜孜不倦地探索,。一年半以來，藝術(shù)團(tuán)的隊伍不斷擴(kuò)大,，小團(tuán)員們的藝術(shù)水平也步步上臺階,，如今我園的藝術(shù)之花已開遍了縣內(nèi)外學(xué)前藝術(shù)領(lǐng)域。今年暑假我園應(yīng)廣大家長要求,，繼續(xù)舉辦暑期藝術(shù)團(tuán)活動,。下面請欣賞我園藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的電子琴合奏。表演者：xx,、xx等,。

10,、幼2：七大洲,，五大洋，全世界兒童歡聚一堂,，讓我們盡情地happy吧,！愿歡樂伴著童年成長，讓爽朗的風(fēng)兒帶著我們自由飛翔,，去放飛童年的夢想,！請看歌伴舞《生日快樂》。表演者：xx等,。

11,、師：保衛(wèi)祖國，維護(hù)和平是軍人義不容辭的職責(zé),，我園重視對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,，從小培養(yǎng)他們鍛煉身體，保衛(wèi)祖國的豪情與壯志,，樹立維護(hù)祖國和平統(tǒng)一的愛國之情,。請欣賞舞蹈《小兵》。表演者：xx,、xx等,。

12、幼1：小毛巾四方方,，肥皂泡白花花,，小朋友愛洗澡，我們都是講衛(wèi)生的好寶寶,。請看舞蹈《我愛洗澡》,。表演者：王喬、武夢夢等,。

13,、幼2：你是大地,，我就是大地上盛開的小花；幼1：你是天空,，我就是天空里自由的小鳥,；《祖國，祖國,，我愛你》由獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號的xx小朋友演唱,。

14、師：我園是xx地區(qū)“一機(jī)雙語”實驗基地,，是沭陽培養(yǎng)新型國際人才的搖籃,，英語教學(xué)因其獨(dú)特的寓教寓樂情景式教學(xué)法吸引了幼兒極大的學(xué)習(xí)興趣，使幼兒在玩的過程中充分體會到了學(xué)習(xí)英語的樂趣,。我園的英語教學(xué)已獲得了家長們一致的認(rèn)可,，形成我園特有的教學(xué)形式。下面請看由我園自己編排,、師生同臺演出的英語童話劇《拔蘿卜》,。表演者：xx

15、幼2：每天五分鐘,，早起做運(yùn)動,，你瞧，全托班的幼兒做的健美操多么的瀟灑,！請看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》,。表演者：

16、師：星光燦爛的夜晚,，晶瑩的星星是我們永遠(yuǎn)討論不完的話題,，每一顆星星都有一張?zhí)煺娴男δ槪恳活w星星都有一個幸福的童年,。請欣賞歌伴舞《愛星滿天》,，表演者：陳澄、劉春等,。

17,、幼1：晴朗的天空屬于我，前方的大路屬于我,，輝煌的未來屬于我,，讓我們舞起手中的彩圈，共同奔向美好燦爛的明天,！請看團(tuán)體操表演《圈操》,，表演者：孫暢、毛宇等。

18,、師：請欣賞縣第四屆幼兒卡拉ok比賽銀獎獲得者xx小朋友演唱的歌曲《看大戲》,。

19、幼1：請欣賞英語合唱第一首

幼2：第二首幼1：第三首

20,、師：舞蹈《漁翁樂》通過表現(xiàn)小魚們的頑皮與老翁的無奈,，向我們充分的展示了一幅夏日魚兒大豐收的喜悅畫面。由x推新人大賽十優(yōu)獲得者曹宜紅老師編排,，藝術(shù)團(tuán)幼兒表演,，請欣賞。

21,、幼2：請欣賞藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的舞蹈《看電影》,。

22、師：我園的教師多才多藝,，她們不但勤于育人,，精于教學(xué)，而且專業(yè)基本技能扎實,。熱愛藝術(shù),，擅長舞蹈的滕芳老師就是其中之一,，在歷年參加的各類比賽中,，多次獲得省市及國家級的獎勵，她編排的舞蹈富有童趣,，深受藝術(shù)團(tuán)幼兒的喜愛,。下面請欣賞由省推新人大賽十佳獲得者滕芳老師編排的舞蹈《老鼠與醉貓》。

23,、師：教育是一棵大樹,，須要全社會的關(guān)心、扶持和培育,，素質(zhì)教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏,，更須要精心的培植和呵護(hù)。為培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí),、自主發(fā)展等綜合能力的提高,，我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽！

幼1：歡樂屬于今宵

幼2：希望留給未來,！

合：讓我們唱起同一首歌,，期待明年再相會！

師1：廣場幼兒園慶“六一”聯(lián)歡會到此結(jié)束,。