人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,,一起來看看吧
中學校長表態(tài)發(fā)言稿篇一
大家好!感謝上級領導對我的信任,,給我提供一個新的平臺,,榮幸之時我更感到肩上的壓力,。我們八開小學在陳校長和大家的共同努力下,各項工作都取得了可喜的成績,。作為剛剛走上校長崗位的我,,會抓緊進入角色,全心全意為大家服好務。我深知自己的各方面能力需要進一步提高,,要勝任這一職責,,使各項工作再上新臺階,既需要一個過程,,更需要我們大家共同付出艱苦的努力,。我真誠地期盼得到大家的關心與幫助,從而擔當起這光榮責任,,全面履行好崗位職責,。因此,我鄭重向在座的各位領導及廣大教職工表個態(tài):
我將把學習作為個人修養(yǎng)的重要內容,,積極地學習教育方針和教育政策法規(guī),,向實踐學習,向班子成員學習,、向全體老師學習,,努力提高自身的業(yè)務素質和管理水平。
自己作為學校領導班子的班長,,一定從我做起,,帶頭自覺修養(yǎng)團結共事的良好品質,主動與班子成員溝通,、多商量,,做到心胸坦蕩、相互尊重,、民主決策,、依法治校、精誠協(xié)作,、凝心聚力,。打造團結奮進的學校團隊,共同營造“氣順,、風正,、心齊、勁足”的良好局面,,形成整體合力,,推進我鄉(xiāng)的教育事業(yè)實現跨越式發(fā)展。
上任后,,我會加倍珍惜組織給予我的機會,認真全面地履行工作職責,,發(fā)揚“三苦”精神,,真抓實干。保證做到:以身作則,轉變作風,,撲下身子,,埋頭苦干,把心思用在干事業(yè)上,,把精力用在抓工作上,,求實創(chuàng)新、多措并舉,,狠抓落實,,不負重托,再創(chuàng)佳績,;目前,,我們首先要重點抓緊抓好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學的“保學控輟”和“9+3”工作。以高度的事業(yè)心,、責任感和務實的工作態(tài)度,,充分發(fā)揮教職工的智慧,不斷地改進工作方法,,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展做出自己應有的貢獻,。
在今后的工作中,我將處處做到嚴格要求自己,,自覺加強黨性修養(yǎng),,嚴格遵守國家法紀,模范執(zhí)行學校的規(guī)章制度,,強化法律意識和責任意識,,充分發(fā)揚民主,依法辦學;強化自律意識和勤政廉政意識,,自覺接受上級領導,、學校黨組織和全體師生員工的監(jiān)督,做到無私奉獻,,廉潔從政,。本人將牢固樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,,時刻做到自重、自警,、自勵,、自醒,認真執(zhí)行領導干部廉潔從政的各項規(guī)定,,自覺抵制各種不正風,,在全體師生面前,,做廉潔自律的表率。
另外我深知,,我本人不是能人,,更不是完人,自己知道有幾斤幾兩,,在這里,,我衷心地希望各位領導和老師們隨時給予批評指正,我一定認真接受,、不斷改進,。我想,從今天起,,我將時刻以一顆感恩的心對待組織,,以一顆進取的心對待工作,以一顆平常的心對待生活,,以一顆友愛的心對待同志,。我將把今天作為一個新的起點,以新的姿態(tài),、新的面貌,,盡快地進入新的角色,恪盡職守,,勤奮工作,,以優(yōu)良的成績,回報組織,、領導對我的信任和期望,。
謝謝大家!
中學校長表態(tài)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導,,各位同行們:
大家下午好,!
今天,我們歡聚一堂,,召開全鎮(zhèn)中考備考會議,,剛才聆聽了領導的講話,作為某某一中校長,,此時此刻,,我深受鼓舞,也倍感壓力,。在已經過去的20xx年中考中,,我校取得了令人欣喜的成績,然而大家都知道,,成績畢竟只能屬于過去,,而今新一輪的目標,、新一輪的考驗又交到了我們的肩上,。在此,,我代表某某一中的全體教師表態(tài)如下:
我們有信心。
過去的某某一中,,其發(fā)展狀況,,可以說是舉步維艱,不堪回首,。而如今的某某一中,,雖說有了長足的進步,但仍在艱難中跋涉,。個中情形,,我想大家一定心知肚明,不言而喻,。然而不管怎么樣,,作為某某一中人,作為天心教育工作者,,我們必須有信心,,因為社會在發(fā)展,時代在進步,,搞好教育,,我們義不容辭,責無旁貸,。更何況,,到如今,我們的各級領導,,對教育這么重視,,與時俱進,我們有什么理由不挺起胸膛,、迎難而上呢,?有道是,狹路相逢,,勇者勝,。中考是一場無硝煙的戰(zhàn)爭,我們相信,,只要充滿信心,,鼓足勇氣,知己知彼,,定能百戰(zhàn)百勝,。
我們有決心,。
根據我們某某一中目前中考的備戰(zhàn)情況,我們有決心做到以下幾點:
九年級學生,,臨近畢業(yè),,總想以老大自居。對于學校之紀律,,總有漠視之心理,。須不知,紀律渙散,,學豈有序,?故此,對于九年級學生,,學校決心繼續(xù)以德育處為龍頭,,以年級組為核心,以各班主任為實施,,嚴格抓好最后幾十天的常規(guī)管理,,為全體九年級的學習提供一個堅實的秩序保障。
俗話說,,磨刀不誤砍柴工,。育人工作,攻心為上,。學生成績不好,,其實很多時候都不是智力的問題,而是學習狀態(tài)與目標的影響,。目前,,九年級之所以有許多學生缺乏持久的學習動力,是因為他們沒有一個明確的學習目標,。因此我們學校的行政,、年級組、班主任,、任課老師,、一定會特別關注學生的生命狀態(tài),發(fā)現學生的問題,,及時做好學生的思想工作,。至此,我們將很好地利用這個機會,,明確地告誡學生,,雖然高中有一定的分配名額,但指標鹿死誰手,,這還是個未知數,,每一個人都有可能,,關鍵是看在最后的幾十天里誰付出的努力最大。同時,,我們也曾告誡過所有同學,,不管是升普高還是職高,誰都得認真學習,,決不能有半點松懈,。為此,,我們曾組織九年級部分學困生到項城市特校親身感受了盲聾啞學生的學習與生活,,讓他們近乎麻木冷卻的心靈受到了強烈的震撼,讓每一個學生心中都有了一個明確的目標,,都有了一個前進的方向,。
時間緊,形勢峻,。但我們決不能空自慨嘆,。我們決心加強九年級后期的課堂監(jiān)管的力度,努力改進現有的教學方式,,大力提高課堂教學的效益,。在抓實基礎知識和基本技能教學的同時,努力提高學生的綜合素質及其實踐應用能力,。為此我們九年級年級在學校校長室和教導處指導下特制定如下措施:⑴抓兩頭,,促中間。優(yōu)秀率和合格率,,是中考質量評價的兩項依據,,故此,我們在抓好培優(yōu)的同時,,決不能忽視后進生的補基工作,。⑵重研究,抓落實,。每個教師都必須研究中考《考綱》,,根據今年的中考樣卷,有針對性地搞好后階段復習,,根據每一個學生的現實情況,,查漏補缺,落實每一個知識點,。只有這樣,,我們的備考,才能做到有的放矢,,胸有成竹,,決勝千里,。
最后幾十天里,我們會更多地與學生家長聯系,,及時反饋學生在校的學習與思想動態(tài),,要求每一位家長積極配合學校,為孩子的最后沖刺提供最有力的物質和精神保障,。
總之,,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,。我們力求,,通過我們的辛勤工作和學生的刻苦學習,在今年中考的各項指落實中,,不辜負各級領導的厚望和社會的期盼,,為教育強鎮(zhèn)再獻力量,為我校的輝煌再譜新的華章,。
中學校長表態(tài)發(fā)言稿篇三
教育局領導,、各位同仁:
大家好!今天是一個極其平凡的日子,,但對于我來說,,卻有著不平凡的意義,因為從今天起我很榮幸的來到此地,,將和大家朝夕相處,,肩負起組織賦予的重托。所以,,非常感謝組織和大家的信任,,也很高興與大家共處共事,更希望得到大家的支持和幫助,,完成教育下一代的神圣使命,。
剛才,xxx宣布了我的任職決定,,就化隆西部教育的發(fā)展,、今后教育教學的遠景規(guī)劃提出了殷切的希望和要求,同時,,對我個人寄予了厚望,。
我深知擔任xx中心學校校長的分量,因為在他的背后是局黨組的信任,、是全體師生的期望,、是無數學生家長的重托。雖然,教育人事制度改革不斷革新,,崗位競爭日趨激烈,,但競爭畢競不在其位,也未謀其政,,當今天真正走上其位的時候,,我確實感到了擔負校長這個責任的重大。但我就xx中心學校的實際情況膚淺了解,,彰顯了如下三個“好”:
一是好在由蘭校長治校有方,,經過xx多年的艱苦奮斗,我xx中心學校辦學條件有了根本性改變,,學校規(guī)模有了很大的發(fā)展,,各初小、完小管理均走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,,教育質量也有了較大提高,,為今后我所在服務區(qū)學校發(fā)展夯實了良好的基礎;
二是好在學校有一支責任心強,敢于負責,,善于管理,團結奮進的管理隊伍;
三是好在學校有一支年輕有為,,敬業(yè)奉獻,、積極向上,忠厚篤實的教師群體,。因此,,這“三好”是學校的寶貴財富,是我們行動的標桿和精神的動力,,因此,,有了這“三好”,我將有信心帶領大家把xx中心學校教育教學推向一個新的發(fā)展水平,。
各位領導,,在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,從今以后我們就要一起共事了,,大家將急切地認識我,、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,,熟悉大家,,熟悉學校環(huán)境。在此向大家說幾句話,,與大家共勉,,作為與大家溝通的基礎,也作為今天的見面禮。
第一句話,,勤奮敬業(yè),,不辱使命。美國第三十五任總統(tǒng)約翰.肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,,而要問我們能為祖國做些什么,。”拾人牙慧,,我也對自己說:“不要問xx中心學校能帶給我什么,,而要問我能為該學校做些什么?!蔽以谙?,老師們也可以對自己發(fā)此一問?!凹で槌删蛪粝?,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展,?!睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學生和學校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情,。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的,,這是我們成就大業(yè)和應對艱難的法寶。
第二句話,,凝心聚力,,同心同德。古語說:“兄弟同心,,其利斷金”,。11是大于2的。所以,,任何時候我們都要團結一致,,同心同德,同舟共濟,,患難與共,。在我們這個浩大的團隊里,即使只要是為了學校發(fā)展,,為了學生個人的成長各抒起見,,有不同的建議和意見,那也是優(yōu)美的和聲,,而不應該出現刺耳的雜音,。
第三句話,制度第一,領導第二,。在學校,,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提,。大教育家孔子曾經說道:君子務本,,本立而道生。制度的`執(zhí)行和堅守也是當今人治與法制的一道分水嶺,。制度關鍵在執(zhí)行和落實,。所以,在學校的管理層面中,,我們要特別強調執(zhí)行力,。
第四句話,追求細節(jié),,做好小事,。細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味,,細節(jié)就是水平,,細節(jié)就是管理,細節(jié)就是形象,。追求細節(jié),,就是追求一種精致化的管理。我們的學區(qū),,規(guī)模不算小,這就越要精致化,,越不能粗放型,,粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,,我認為小事就是大事,。立大志,做小事,。做教育,,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠的視野,,更需要精耕細作的勤懇,。
第五句話,成就教師,,發(fā)展學生,。這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務,,但教師的發(fā)展需要內因與外因的共同作用,,所以,更多的時候,,我們將搭建舞臺,,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,,適時鞭策,,重在激勵。對于學生來說,,我們要造就適合學生的教育,,而非造就適合教育的學生,所以,,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,,我們將不懈學習,建構和豐富我們的知識體系,,為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學生,,我們任重而道遠。第六句話,,感謝人民,,感恩思想。古訓說得好:“羊有跪乳之恩,,鴉有反哺之義”,。作為我而言,借此之際向一直以來關心支持xx中心學校的各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝,,向為xx中心學校的發(fā)展付出心血,,做出貢獻的歷任領導,離退休老同志和仍在教學崗位上默默無聞的全體教職工表示深深地敬意,。
各位老師,,當今時代,科學技術突飛猛進,,知識更新日新月異,,教育形勢深入人心,尊師重教蔚然成風,,機遇和挑戰(zhàn)并存,,其責任重于泰山,但我堅信,,有縣委縣政府和局黨委的正確領導,,有鄉(xiāng)黨委和政府給予更多的關懷和大力扶持,,有全體教師的眾志成城,奮力拼搏,,自始至終樹立“一切為了每一位學生的發(fā)展”的學生觀,,那么,化隆西部教育的明天一定會更加美好,,璀璨奪目,!最后,祝愿大家身體健康,,工作順心,,闔家幸福,萬事如意,。
謝謝大家,!
中學校長表態(tài)發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家好,!非常感謝鎮(zhèn)中心校領導多年來對我的培養(yǎng)和教育,,感謝陪我一起成長的學校領導、同事們這些年來對我的支持和勉勵,!是你們不懈的努力,,成就了我點滴的進步!今天能在這個舞臺上作表態(tài)發(fā)言,,讓我充分感受到了大家對年輕一代的期望與信心,,更感受到自己肩頭的壓力與責任!
在新的學年,,我來到了有著深厚文化底蘊,,也取得了豐碩教學成果的栗元史小學,與這個學校優(yōu)秀的領導班子和優(yōu)秀的教師群體一起學習,,一起工作,,共同成長!
熟悉我的同事們都清楚我曾在這個學校譜寫過寶貴的八年青春,,對這個學校有著無盡的留戀與親情,栗元史小學留給大家的共識是:學校教師隊伍愛崗敬業(yè),、無私奉獻,,有著優(yōu)良教學傳統(tǒng);領導班子服務意識和責任意識強,,管理務實,、嚴謹;學生個性鮮明,,熱愛學習,,尊師敬長……我能參加到這樣一個優(yōu)秀的團隊中,,與大家一起學習、工作和成長,,我感到非常自豪,。與大家走到一起,真的是一種緣分,,我會珍藏這份緣分,,也會豐富和發(fā)展這份緣分。
在新的工作崗位上,,為了不辜負各級領導及學校班子和全體教職工對我的厚愛,,不辜負學生家長對我的期待,我將努力做好以下幾點:
第一,、要牢固樹立為全校師生服務的意識,。走上新的工作崗位,只是為我在更高層次,、更寬廣的領域里為全校師生
提供服務創(chuàng)造了條件,,我感到更多的是責任和義務,我將盡全力做好自己的工作,,更好的為全校師生服務,。
第二、要加強學習,,提高素質,。走上新的工作崗位,我會進一步強化學習:向理論學,,學習黨在現階段的路線,、方針和政策,學習先進的教育教學理論,;向實踐學,,在教育教學過程中不斷總結經驗教訓;向學校班子成員學,,學習我們學校好的傳統(tǒng),;向在坐的老師們學,學習你們愛崗敬業(yè),、無私奉獻的精神,。努力提高自己的理論政策水平和業(yè)務水平,提高為全校教職工服務的本領,。
第三,、要從嚴要求自己。走上新的工作崗位,,我會以滿腔的熱情,,全部的智慧,,辛勤的汗水,投入到每一天的工作中,,力求做到工作每一天,,成就每一天,精彩每一天,。
第四,、要努力進取,目標明確,。要進取,,必須要有動力,而動力則來源于目標的遠大,。我們應該擁有什么樣的目標,?我這段時間思考的結論是:我們不僅要繼承和發(fā)揚教育教學先進單位的稱號,還應該成為孟莊特色教育的一面旗幟,。那么如何成為“特色教育的一面旗幟”,?我的想法是:我們具備了“先進的辦學理念+優(yōu)秀的老師+優(yōu)質的管理+優(yōu)質的學生+好的硬件設施”,欠缺的是特色方向的引領,,本學年我將在“糧食粘貼畫”,、“抖空竹”兩個方面尋求突破,用一年時間形成規(guī)模,,兩年時間成為孟莊鎮(zhèn)特色建設窗口學校,。同志們,學校不是哪一個人的,,它應該包括我們在座每
一位教職員工的名字,,校興我榮,校衰我恥,。我將和大家共同記住這一句話:學校興亡,,我有責任。讓我們共同努力,,共創(chuàng)孟莊教育的新明天,!謝謝大家!
中學校長表態(tài)發(fā)言稿篇五
我被組織聘任為開城鎮(zhèn)中心小學校長,,倍感榮幸,,校長表態(tài)發(fā)言材料。在這里,,感謝組織對我長期以來的培養(yǎng)和信任。同時感謝在座的各位同事,、朋友多年來對我工作的幫助和支持,,理解和關心,。在此我表示衷心的感謝。
新的崗位,、新的職務是一個新的起點,,但更是一個新的考驗,在今后的工作中,,我將不負眾望,,不辱使命,帶領大家著力解決阻礙開城鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展中的問題,,努力把開城的教育教學工作做好,,辦人民滿意的教育。
首先,,擺正位置,,當好帶頭人。作為中心小學校長,,在工作中我將充分發(fā)揮帶頭人的作用,,尊重各位校長,尊重廣大教師,,傾聽大家的意見和呼聲,,多為學校和教師的利益著想,維護學校和教師的合法權益,,遇事多向教育局和鎮(zhèn)黨委,、政府請示匯報,多和各位校長協(xié)商,,多和教師交心通氣,,辯證的看待工作中的失誤,揚長避短,,顧全大局,。始終牢記“職務就是責任,責任重于泰山”,。我深知自己的責任重大,,一定要全心全意把自己的工作做好,要對得起組織的信任,,對得起廣大教師的支持和關心,。
其次, 加強學習,,提高素質,。學習是提高綜合素質的途徑,也是搞好教育教學工作的基礎,,一方面要繼續(xù)加強政治理論知識學習,,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力;另一方面繼續(xù)加強業(yè)務知識學習,,不斷充實自己、完善自己,,使自己能更好地勝任本職工作,。同時采勸請進來、走出去”的辦法,,鼓勵廣大教師積極參加各種形式的培訓學習,,努力營造濃厚的學習氛圍,全面提高我鎮(zhèn)教師的素質 ,。
第三,,保持謙虛謹慎,求真務實的工作作風,。既發(fā)揚以往好的作風,、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,,扎實工作,,又注重在新的工作實踐中摸索新經驗、探索新路子,,和大家一道,,努力創(chuàng)造出具有民族地區(qū)特色教育的教學模式和管理經驗
第四,進一步加強學校管理,,提高教育教學質量,。學校工作無小事,事事是大事這就要求校長要把主要精力放到學校管理上,,制定切實可行的發(fā)展規(guī)劃,,完善各種規(guī)章制度,在精細化管理上做文章,,充分發(fā)揮教師的聰明才智,,調動教師的積極性和創(chuàng)造性。為此我將在狠抓教學質量上下真功夫,,注重理論聯系實際,,力戒形式主義,多做實際工作,,努力提高教育教學質量,。
第五,做好校長選聘工作,。大家都知道,,近期由于校長選聘,致使學校有些工作處于癱瘓狀態(tài),目前擺在我們面前的工作很多,,教育強鎮(zhèn)的創(chuàng)建,、“村小行動”的貫徹落實、學校質量工程的綜合評估等等,,但當務之急是校長的選聘。校長素質的高低,,直接關系到學校的辦學方向和辦學水平,,在這次校長選聘中,我們要著力選聘一支具有較高理論素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新精神,,懂教育,、懂管理、作風過硬的校長隊伍,,在短時間內要完成這項工作,,希望各位校長能積極配合、大力支持,,同時鼓勵年輕教師積極參與競聘,,保質保量的完成校長選聘工作。
各位領導,,同志們,,我將繼續(xù)以“敬業(yè)樂群,踏實奉獻”為座右銘,,無論遇到什么困難,,我都會迎難而上,始終保持科學嚴謹的頭腦,。充分調動每個教師發(fā)揮自己的積極性和工作熱情,,用人所長,發(fā)揮群體智慧,,共同做好工作,。我想教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,,一種是人格的魅力,。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,,寸有所長,。但我想,只要我們每個人都充分發(fā)揮所長,,互相信任,,互相學習,互相促進,團結協(xié)作,,就一定能夠做好工作,,做出不平凡的事業(yè)。我相信,,有各級組織的大力支持,、有各位領導的親切關懷、有全鎮(zhèn)廣大教師的關心,、理解和支持,,在今后的工作中,我將以更加飽滿的熱情,,積極投入到開城鎮(zhèn)的教育教學改革之中,,勵精圖治,恪盡職守,,努力學習,,勤奮工作,認真履行校長職責,,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,,努力提高開城鎮(zhèn)的教育教學質量,辦人民滿意的教育,,以綿薄之力回報組織的信任和同志們的關心,。