在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!

軍校學(xué)員總結(jié)報(bào)告篇一

在人民武裝崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí),、掌握方法、提高能力,、解決問題的一條重要途徑和方法,，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)工作,。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性,。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時(shí),，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式,。信息時(shí)代，瞬息萬變,，社會(huì)在變化,，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí),，你就會(huì)落伍,。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合人民武裝崗位工作的實(shí)際情況,，認(rèn)真學(xué)習(xí)的人民武裝崗位工作各項(xiàng)政策制度,、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器,。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

在人民武裝崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作,。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,，覺得在人民武裝崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的,，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足,，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位,。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色,，我一方面抓緊時(shí)間查看。

軍校學(xué)員總結(jié)報(bào)告篇二

經(jīng)過十幾天的部隊(duì)基層實(shí)習(xí),，讓我充分的感受到了專業(yè)知識(shí)的重要性,，對(duì)于武警森林部隊(duì)來講，森林資源保護(hù)與游憩專業(yè)就更顯得重要,，這對(duì)于森林部隊(duì)將來的發(fā)展有著其他專業(yè)不可替代的作用,。

森林資源保護(hù)與游憩專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學(xué)、旅游學(xué),、景觀生態(tài)學(xué),、森林保護(hù)學(xué)等基本理論,具有森林游憩資源評(píng)價(jià)、規(guī)劃設(shè)計(jì),、經(jīng)營(yíng)管理和森林資源保護(hù)基本知識(shí),掌握森林游憩及森林資源保護(hù)開發(fā)利用方面的技能,具備森林生態(tài),、森林資源保護(hù)、游憩資源經(jīng)營(yíng)管理、森林游憩市場(chǎng)營(yíng)銷及協(xié)調(diào)森林游憩與資源關(guān)系等能力的專門人才,。從上述專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)不難看出,與森林資源保護(hù)與游憩專業(yè)密切相關(guān)的專業(yè)有林學(xué),、森林保護(hù)、旅游等,。森林資源保護(hù)與游憩專業(yè)并不是數(shù)個(gè)相關(guān)專業(yè)的簡(jiǎn)單相加,而應(yīng)該是在生態(tài)學(xué),、林學(xué)、旅游學(xué)有機(jī)融合的基礎(chǔ)上創(chuàng)建的新學(xué)科,。因此,森林資源得到真正的保護(hù)與滿足旅游需求同等重要,。武警森林部隊(duì)的職責(zé)主要是保護(hù)國(guó)家的森林資源，防止和撲救森林火災(zāi),。如何將我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和森林防火滅火更好的結(jié)合起來,，如何與基層部隊(duì)的建設(shè)發(fā)展結(jié)合起來是我們這次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。森林資源保護(hù)與游憩專業(yè)在武警森林基層部隊(duì)建設(shè)方面的作用主要體現(xiàn)在以下四點(diǎn)：

基層部隊(duì)環(huán)境好壞直接關(guān)系著官兵的工作和訓(xùn)練狀態(tài),，關(guān)系著人的身心健康,，同時(shí)還關(guān)系著中隊(duì)的業(yè)績(jī)。

在部隊(duì)環(huán)境建設(shè)和改進(jìn)上,，就能顯示出森保專業(yè)的優(yōu)越性,，對(duì)大環(huán)境下的植被選擇，景觀效果都有重要作用,。就拿龍井中隊(duì)來說,，這里屬于中溫帶大陸性季風(fēng)氣候。一年四季分明,，冬冷夏熱,。年平均氣溫為5.6℃，七月最熱,，平均氣溫為21.2℃,，一月最冷，平均氣溫為-13.4℃,，年極端最高氣溫為37.1℃,，極端最低氣溫-34.8℃。年平均降雨量為549.3mm,，屬于濕潤(rùn)區(qū),。年平均日照時(shí)數(shù)為2429.1小時(shí)，初霜平均日期在9月27日,，終霜平均日期在5月6日,，無霜期平均為143天。所以在選擇植被時(shí)就的方方面面都要考慮到,，不然就會(huì)對(duì)植被的成活率產(chǎn)生很大的影響,。

再者在選完樹種以后還要考慮景觀上的效果。怎么去合理的'搭配才能達(dá)到最佳的視覺觀都要值得我們這些學(xué)森保專業(yè)人去深思的,。同時(shí)還要考慮季節(jié)變化對(duì)景觀影響,，春季要鮮花盛開，可以選擇一些當(dāng)?shù)氐慕疬_(dá)萊或者部分果樹都可以,。夏季要顯得叢林茂盛,，榆樹、柳樹,、等,，秋季要在傷感的同時(shí)還不能缺乏活力，這就需要想楓樹這樣的樹種來增加活力了,，冬季要在單調(diào)的白色里有綠色的點(diǎn)綴,，我們可以選一些四季長(zhǎng)青而且要耐寒的樹種，如一些松科植物,。

所以,，在環(huán)境建設(shè)上是很值得我們?nèi)ヅΦ模挥协h(huán)境好了,，官兵的工作和訓(xùn)練才會(huì)更有激情,，才能為部隊(duì)做出更多的貢獻(xiàn)。

農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)對(duì)基層部隊(duì)也是非常重要的,，一可以為部隊(duì)節(jié)省經(jīng)費(fèi),、二可以改善伙食。但是在生產(chǎn)上也會(huì)出現(xiàn)一系列的問題,，例如蔬菜,、果樹受病，作物生長(zhǎng)不正常等,，都會(huì)對(duì)產(chǎn)量造成嚴(yán)重影響的,。如能提前進(jìn)行防治就可以減少這樣不必要的損失，這就需要有這方面專業(yè)人才,，要是去專門的機(jī)構(gòu)找專家來診斷,，勿必會(huì)有一些花費(fèi)。

森保專業(yè)在這方面也是有專長(zhǎng)的,，大學(xué)里學(xué)習(xí)的植物病理學(xué)、植物化學(xué)防治等都是解決這方面的知識(shí),，這樣就更幫助部隊(duì)節(jié)省一部分開支,，將這些經(jīng)費(fèi)用在其他方面也會(huì)為基層部隊(duì)創(chuàng)造更多的業(yè)績(jī)。

森林防火是一個(gè)由測(cè)報(bào),、阻隔,、觀察,、通訊、運(yùn)載和航空護(hù)林等要素構(gòu)成的復(fù)合式系統(tǒng),存在于林業(yè)這個(gè)更大的系統(tǒng)之中,。森林防火系統(tǒng)的功能如何,不單單表現(xiàn)在各要素的好壞,更重要的是組成防撲森林火災(zāi)系統(tǒng)諸要素間結(jié)構(gòu)的有序性如何,。

森林滅火是當(dāng)森林受到火災(zāi)攻擊后執(zhí)行的滅火措施，我們可以通過三種方法達(dá)到滅火目的,，

①隔離可燃物或減少可燃物燃燒氣體的釋放量,，使其低于能夠燃燒的下限；

②隔離空氣或使空氣中的氧氣含量低于18％,；

③降低溫度,，使燃燒處的溫度降到燃點(diǎn)以下。

森林保護(hù)專業(yè)可以應(yīng)用所學(xué)的生態(tài)學(xué),、林火生態(tài)管理,、氣象學(xué)等對(duì)火災(zāi)進(jìn)行綜合性的判斷分析，尤其是氣象學(xué)在滅火過程中將會(huì)起到更大的作用,，也是保障人員安全的一個(gè)基本方面,，從而達(dá)到快速、安全,、有效的滅火目的,。

目前森林部隊(duì)的主要職責(zé)是防火滅火，保護(hù)森林資源,，包括野生動(dòng)植物,。隨著社會(huì)的發(fā)展，部隊(duì)官兵的學(xué)歷會(huì)越來越高,，這樣就會(huì)促進(jìn)森林部隊(duì)從單獨(dú)的防火滅火作戰(zhàn)向多方面綜合發(fā)展,。

將來的森林部隊(duì)，不單單是防火滅火,，也包含了森林植物病蟲害的防治,，森林野生動(dòng)物的保護(hù)，還會(huì)有森林綠化等任務(wù),。這樣會(huì)使森林部隊(duì)的職責(zé)更加全面,，更加具體，更加完善,。這樣就需要更多的專業(yè)人才加入森林部隊(duì)這個(gè)隊(duì)伍中來,，那就不僅僅是森林資源保護(hù)專業(yè)，可能還需要?jiǎng)游锟茖W(xué),、水土保持專業(yè)等等,。這樣以來，一方面可以更好的加強(qiáng)森林資源的保護(hù),；另一方面

,，還將會(huì)為國(guó)家的綠化事業(yè)做一定的貢獻(xiàn),。在西部地區(qū)，沙漠化極其嚴(yán)重,，直接影響這人們的生活,，還給國(guó)家的西部大開發(fā)帶來了一定的阻力，為了西部人民的家園更加美好,，森林綠化是不可缺少的一部分,。綠化光靠志愿者去做是完全不夠的，我們要有一支隊(duì)伍來完成這項(xiàng)事業(yè),，才能更好的進(jìn)行下去,。綠化之后就會(huì)出現(xiàn)一系列的問題，可能會(huì)由于樹種單一,，抵御生物入侵的能力不夠好或者森林害蟲危害嚴(yán)重,，同時(shí)還要考慮易燃樹種與抗火樹種的合理搭配，從而就需要各個(gè)方面的技術(shù)人員,。森林部隊(duì)在這方面就有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),，將來的森林部隊(duì)將會(huì)是網(wǎng)羅人才的一支高科技隊(duì)伍，從植樹造林到保護(hù)森林的各個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)有不同的技術(shù)人員去進(jìn)行處理的,。從而達(dá)到了從綠化——保護(hù)——旅游多方面綜合發(fā)展的要求,。

通過實(shí)習(xí)也讓我感覺到自己專業(yè)知識(shí)學(xué)的不精，這樣就會(huì)為基層部隊(duì)建設(shè)帶來阻礙,，所以要在接下來的時(shí)間里加大專業(yè)的學(xué)習(xí)力度,，要在防火滅火上多下精力。就目前基層部隊(duì)的知識(shí)水平來說還是很低的,，士兵里面大部分是初中和高中學(xué)歷,，而且學(xué)習(xí)理論性知識(shí)的興趣普遍偏低，從而為他們將來退伍或轉(zhuǎn)業(yè)后的就業(yè)帶來很大的阻力,，為了給部隊(duì)官兵帶去更有效的學(xué)習(xí)方法,，更快的接受個(gè)方面的知識(shí)，就需要我們下功夫去研究,、探討,，這樣才能給部隊(duì)帶去更多的知識(shí)，更好的學(xué)習(xí)方法,、給部隊(duì)添加更多的活力,。同時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)就是要把部隊(duì)打造成一支真正知識(shí)精兵、科技強(qiáng)兵,，為將來部隊(duì)上戰(zhàn)場(chǎng)以后能打得贏奠定基礎(chǔ),。

軍校學(xué)員總結(jié)報(bào)告篇三

“放飛夢(mèng)想，舞動(dòng)人生”

“不比闊氣比志氣,，不比聰明比勤奮,，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”，把生活與夢(mèng)想緊緊相聯(lián),！夢(mèng)想的力量是不可估量的,。夢(mèng)想，是對(duì)未來的美好渴望,，是對(duì)人生的期待,，是對(duì)自己潛能的喚醒，是對(duì)自己人生價(jià)值的尊重,，是對(duì)自己未來責(zé)任的明確,。巴金先生說：“青春是美麗的?！蔽业睦斫馐牵呵啻阂?yàn)閴?mèng)想,，因?yàn)樽穳?mèng)而更加美麗。

近20年來,，全球五百強(qiáng)企業(yè)中,，從該校畢業(yè)出來的董事長(zhǎng)1000多名，副董事長(zhǎng)20xx多名,，總經(jīng)理或者董事一級(jí)人才多達(dá)5000多名,，世界上沒有任何一家商學(xué)院能夠培養(yǎng)出這么多的最優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人才。在這所學(xué)校兩百多年的輝煌歷程中,，培養(yǎng)了眾多的美國(guó)軍事人才,，其中有3700人成為將軍，還有更多的人成為了美國(guó)的政治家,、企業(yè)家,、教育家和科學(xué)家。它就是美國(guó)的西點(diǎn)軍校,，美國(guó)西點(diǎn)軍校有三大座右銘：“責(zé)任,、榮譽(yù)、

國(guó)家”,；四個(gè)重要信條：決不推卸責(zé)任,、 榮譽(yù)即吾命、忠誠(chéng)勝于能,、只有第一,；對(duì)學(xué)生的要求：準(zhǔn)時(shí)、守紀(jì),、嚴(yán)格,、正直、剛毅,。我認(rèn)為,，這就是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所要擁有的優(yōu)秀品質(zhì),。

瑞士著名教育家裴斯泰洛齊曾說過：“今天應(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了,?！蔽覀冏呷肓诵聦W(xué)年，時(shí)間既無開始,，也無結(jié)束,，所謂“新”，其實(shí)更多是我們的感受,，提醒自己,，新的階段，應(yīng)該超越自我,，實(shí)現(xiàn)新的成長(zhǎng),。我曾讀過一本傳記，我還記得作者最后的幾句話：“別人還在沉睡,，他已經(jīng)醒來,；別人醒來，他已經(jīng)起身,；別人起身,，他已經(jīng)行動(dòng)，那是早春的行動(dòng)”,！

讓夢(mèng)想串起我們的每一天,，用“早春的行動(dòng)”去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

的樂園,。

高三班級(jí)理念及目標(biāo) 高三（1）班 班級(jí)理念：學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)同步,，勤奮與快樂相隨。 班級(jí)目標(biāo)：夯實(shí)基礎(chǔ),，提升信心,，煉就實(shí)力，共赴名校,。 高三（2）班 理念：用愛心贏得學(xué)生,，用競(jìng)爭(zhēng)帶動(dòng)管理，讓班級(jí)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)目標(biāo)：揚(yáng)帆把舵,，奮勇拼搏,，只為胸中凌云志；

求真尚美,，礪志篤行,，誓成華夏棟

德并進(jìn)。

梁材。 高三（3）班 理念：相信每一個(gè)學(xué)生都能進(jìn)步,，做學(xué)生的堅(jiān)持后盾,。 目標(biāo)：打造經(jīng)典，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī) 高三（4）班 理念：賞識(shí)出自信,，激勵(lì)促成功,。 目標(biāo)：學(xué)識(shí)與思想齊飛，成績(jī)攜品高三（5）班 班級(jí)理念：管是態(tài)度,，理是方法，愛是橋梁,，將以積極的態(tài)度,，合理

的方法，滿腔的熱情,，管理班級(jí),，以情動(dòng)心，以心促行,！

輝煌,。

班級(jí)目標(biāo)：熱愛第一，向往第一,，追求第一,，最終真正成為第一！ 高三（6）班 理念：關(guān)愛學(xué)生,，因材施教,，快樂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)快樂,。 目標(biāo)：積極進(jìn)取,，奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)互助,，勤奮高效,，整潔有序，成績(jī)高三（7）班 理念：求實(shí)篤學(xué),，腳踏實(shí)地,，勤學(xué)向上，樂于進(jìn)取,。 目標(biāo)：做文明學(xué)生,，創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)，集雄心壯志,，奔錦繡前程,。

讓結(jié)果更加燦爛。 高三（8）班 理念：弘揚(yáng)樂學(xué)樂思的個(gè)性，堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài),。讓過程變得美麗,，目標(biāo)：擰成一股繩，拼盡一份力,；狠下一條心,，共圓一個(gè)夢(mèng)。 高三（9）班 理念：用嚴(yán),、愛管理班級(jí),，讓班級(jí)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂園。 目標(biāo)：班風(fēng)淳樸,，溫暖團(tuán)結(jié),，積極樂觀。 高三（10）班 理念：尊師,、守紀(jì),、勤奮、自強(qiáng),。 目標(biāo)：習(xí)慣良好,。把學(xué)習(xí)潛力發(fā)揮