在觀看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,，為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感,。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

藍(lán)天下的課桌讀后感1000字篇一

《藍(lán)天下的課桌》記錄著一個(gè)又一個(gè)貧困家庭里的兒童,。作者帶著沉重的心情，一筆有一筆的把他們的一切寫(xiě)下來(lái),?？凑邥?shū)中那一個(gè)一個(gè)文字，我覺(jué)得自己仿佛處身于貧困兒童的環(huán)境中,，仿佛看到了他們心中,，溫暖的家——那一座座窄小，漏雨,，進(jìn)風(fēng)的房子,。

看到貧困兒童們的生活是那么的困難，我傷心,，想幫助他們,。看到他們一個(gè)個(gè)努力學(xué)習(xí),，擁有與我們城市小孩不同的毅力和自主,，我感悟，向他們學(xué)習(xí),。因?yàn)榧彝サ那闆r不好,，因?yàn)樽陨淼募膊。筇斓臍埣?，他們,，沒(méi)有向命運(yùn)低頭。他們的父母也懂得,，孩子只有學(xué)習(xí)好,，才能找到工作，才能生活得好,。不惜一切勞苦,，早出晚歸，用自己的血汗錢(qián),，把自己的孩子送進(jìn)城里的好學(xué)校,。但是，面對(duì)城市小孩的不屑和欺辱,，他們遲疑了,，還好，有老師的理解和幫助,，他們抬起頭來(lái),，認(rèn)真學(xué)習(xí)，比別人更刻苦,。他們的努力成果換來(lái)了父母的微笑,，同學(xué)們的贊賞,，也迎來(lái)了更好的明天。

在城里,，我們從小就習(xí)慣了父母的照顧,，優(yōu)等的待遇,，擁有著叛逆和自大的性格,，不懂得聽(tīng)話和努力學(xué)習(xí)，去回報(bào)父母,。我們有時(shí)會(huì)習(xí)慣了紙上談兵,，說(shuō)了，卻不做,。比起貧困山區(qū)的他們,，我們遜色多了，我們沒(méi)有他們的堅(jiān)強(qiáng),、毅力和自主,。我們，并沒(méi)有欺辱他們的權(quán)利,，我們,，要向他們學(xué)習(xí)。

讀了這樣的一本書(shū),，我淚落了,，為他們的遭遇，為自己的感悟,，為自己的過(guò)失懂得了很多,，不能因?yàn)橄忍斓囊恍┎蛔悖艞壛?。昨天的培養(yǎng),，今天的努力，才能換來(lái)明天的成就!

藍(lán)天下的課桌讀后感1000字篇二

藍(lán)天下的課桌是陽(yáng)光姐姐伍美珍和劉君早共同編寫(xiě)的,，書(shū)中的主人公大多是品學(xué)兼優(yōu)的農(nóng)民工子弟,。《藍(lán)天下的課桌》書(shū)中有六位渴望讀書(shū),，渴望完美未來(lái)的孩子,，在同一片藍(lán)天下，經(jīng)過(guò)自我的努力和來(lái)自社會(huì)各界的幫忙,，為夢(mèng)想而飛,。

在這本書(shū)的六位小主人公中，我最敬佩的就是父親去世,，母親有嚴(yán)重的心臟病的魯達(dá)欣了,。魯達(dá)欣的家庭背景,、生活環(huán)境都不是很好，可魯達(dá)欣也不會(huì)為自我的家境而自卑,，相反,，隨著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越懂事，懂得照顧媽媽?zhuān)贸袚?dān)家務(wù)活,，懂得靠自我優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)カ@得別人的尊重,。

魯達(dá)欣寫(xiě)下的一句話最讓我感動(dòng)：“溝算什么呢，坎算什么呢,，走過(guò)去,，頭上依然是藍(lán)天，腳下依然是大路,?！边@句話是他在報(bào)紙上看到的，所以寫(xiě)下來(lái)激勵(lì)自我,。魯達(dá)欣告訴我們,，只要你勇敢應(yīng)對(duì)人生路上的坎坷和挫折，永不言敗,，就必須能成功的,。魯達(dá)欣就是其中的一個(gè)典型的例子。

相比之下,，我,，生活在大城市：深圳。雖然,，我不是那種“衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口”的小皇帝小公主，但我不明白,，如果我離開(kāi)了我的爸爸媽媽我會(huì)怎樣樣,。我會(huì)想魯達(dá)欣一樣堅(jiān)強(qiáng)嗎?我想跟魯達(dá)欣說(shuō)：“每個(gè)孩子生下來(lái)就是平等的，你不用感到任何的自卑,。相反,，像我這種生活在大城市中無(wú)憂無(wú)慮的孩子，你就是我們的榜樣!我們向你致敬,、學(xué)習(xí)!”

藍(lán)天下的課桌讀后感1000字篇三

我以往抱怨過(guò)自我生活的不幸福,，在抱怨時(shí)卻從未想到過(guò)比我更困難的人，有的甚至還比我小!《藍(lán)天下的課桌》向我講述了那些鍍著悲傷色彩的童年,。

那些孩子們,，有的與健康孩子劃清了界線，有的失去了親人并且家庭貧困,，還有的優(yōu)秀卻貧窮……每個(gè)故事都有悲傷的'淚水,，可我從他們悲傷的后面感受到了他們的樂(lè)觀向上與發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他人的愛(ài),，這正是貧苦讓他們懂得更多的呀!

命運(yùn)在自我手上把握，出身的家族只是每個(gè)人生命中的暫時(shí)旅店,，這個(gè)旅店是同樣的組合,，可卻能夠給某些孩子歡樂(lè)，也給某些孩子悲傷痛苦,?？墒巧系墼谀忝嬗嘘P(guān)一扇門(mén)，也會(huì)同時(shí)在某個(gè)角落開(kāi)一扇窗,，勇敢地穿過(guò)陰暗與苦難,，光明豈不是就在眼前?

我總是受不住壓力與他人的侮辱,，更經(jīng)不住批評(píng),，可沒(méi)有侮辱就受不住困難，沒(méi)有批評(píng)就認(rèn)不到自我的錯(cuò)誤,。我也怕苦難的磨煉,，遇到一些挫折就很委屈，可卻從未發(fā)現(xiàn)雨后的天空更澄明,，像那些窮苦的孩子,，他們不是更自律堅(jiān)強(qiáng)嗎?溫室里的花朵永遠(yuǎn)都是需要保護(hù)的。

當(dāng)我不愿應(yīng)對(duì)挫折時(shí),，想一想那些孩子吧,，在貧苦之后，一盞盞自我用自律點(diǎn)亮的燈火照亮了他們未來(lái)的夜路,，未來(lái),，有必須磨煉的他們就不會(huì)再容易倒了。我需要磨煉,，磨煉后才會(huì)有更多歡樂(lè)呀!讓我們一齊經(jīng)歷痛苦磨練吧!雨后藍(lán)天更澄明!