每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

二年級的秋天二年級秋天篇一

周未,，我和爸爸一起去農(nóng)村找秋天,。這一天，秋高氣爽,、風(fēng)和日麗,。

我們來到田野，稻谷一串串金黃金黃的,、沉甸甸的像一片金色的海洋,。一陣微風(fēng)吹過，稻海翻起金色的波浪,。農(nóng)民伯伯帶著燦爛的微笑,，坐在收割機(jī)上熱火朝天的收獲稻谷，這真是豐收的季節(jié),。

我們來到果園,，一個個橙色柿子，像一個個“小炮彈”，趕走了夏天的炎熱,，迎來了秋天的涼爽,。桔子樹上的桔子，有的綠黃相間,，有的全身綠,，還有的全身金黃。大大小小的桔子你擠我碰,，爭著向我招手,。

我們來到菜園，一棵棵成熟的白菜正向我招手,。我找到奶奶種的白菜,，找到了一棵最大的白菜，用所有的力氣撥出來了,，可是正在照相的爸爸卻全身是土,。

菊花是秋天的使者。你看,，田野里,、馬路邊、山坡上……到處都盛開著美麗的菊花,。

累了一天,，在睡夢中我也在不斷地尋找秋天，尋找秋天的豐收和喜悅,。

二年級的秋天二年級秋天篇二

本站：豐富生動的動作描寫,，側(cè)面映襯出秋天的美麗，下面我們一起看看這篇《美麗的秋天》,。

秋天到了,，跳跳虎、小熊維尼,、屹耳,、豬仔、一起到果園里摘果子,。

它們把車停在房子前面，一下車就被眼前的景色迷住了,。高高的蘋果樹上結(jié)滿了各種各樣的蘋果,，有紅色的、綠色的,、半紅半綠的……看得幾個小伙伴直流口水,。

跳跳虎趕快爬上蘋果樹摘蘋果，看它滿頭大汗的樣子，真可愛!摘累了,，它便將自己的工具立在草坪上,，身體倚靠著工具，休息一會,。它嘴角微微上揚(yáng),，露出了燦爛的笑容。小熊維尼坐在草坪上吃蜂蜜,?？矗淖旖钦礉M了蜂蜜,，旁邊的小雞仰著頭,，目不轉(zhuǎn)睛地盯著維尼熊，好像在說：“維尼熊,，給我們點(diǎn)蜂蜜好嗎?”屹耳和豬仔好像在比賽撿果子,，看誰撿的蘋果多，它們你追我趕,，互不相讓 ,。

秋天真是一個豐收的季節(jié)。

二年級的秋天二年級秋天篇三

走在路上,，風(fēng)兒不時一陣陣的吹來,，不再如往日一般吹的人暖暖的，而是略微帶著一絲寒氣,。打著卷兒飄落的黃葉無時不在提醒著我：秋來了,。

“鈴——鈴——鈴”終于結(jié)束了上午的四節(jié)課，準(zhǔn)備奔到食堂飽餐一頓,，我一如既往的不緊不慢的理好書本,，把筆一根一根的放進(jìn)筆袋，最后拉上筆袋上的拉鏈,，走出了教室,。或許還是不習(xí)慣你不在我身邊的日子,，或許還總是以為你會在門口不吵不鬧等著慢吞吞的我,，然后挽著我的胳膊大步走向食堂，不是做幾個饞嘴的樣子逗我開心,?？墒菢堑览锟帐幨幍模挥形绾蟮年柟夂艽萄?。哦,，你們走了,，我的朋友，或許只有她才能耐著性子,，忍著一個胖人對美食的向往,，站在樓道里數(shù)著來來往往奔向食堂的人，等著我,。

“今天體育課大家自由活動,。”聽了老師的話后,，大多數(shù)同學(xué)歡呼雀躍,，而我卻有一種迷茫的感覺。我該做什么,？和她們一起去黑暗的`角落聽鬼故事,？不，我怕黑,，我怕在夜里躺在床上回想起某個片段,。突然希望，如果你在我身邊,，該有多好,，不管你和別人聊天聊得多么投機(jī)，你都會拉上我,，讓我不像一個在街邊迷路的小孩一樣不知所措,。你會看到我憂傷的樣子，你會輕輕的拉著我的手在操場散步,，你會不多問一句話,，只是在我最無助的時候陪著我，讓我知道,，有個人在關(guān)心我,，有個人會一直包容我。現(xiàn)在我只能沖著藍(lán)藍(lán)的天空出神,，只能回憶曾經(jīng)的美麗,。

其實(shí)一直想說聲“抱歉”。那次下雨,，我風(fēng)似地拉著你淌水跑到食堂,，在門口時，你摔倒了,。你和我同時擠進(jìn)門,，可是你摔倒了，我還在奇怪為什么一進(jìn)門你就不見了時,，一轉(zhuǎn)身,，看到了你趴在門口。好標(biāo)準(zhǔn)的四腳朝天,，我頓時笑瘋了,。食堂了那么多的人都盯著狼狽不堪的你，你一定很酸楚吧,。我扶你起來時,，你只是輕描淡寫的說了聲沒事。其實(shí)是我知道你一定很疼吧,，只是不愿讓我內(nèi)疚自責(zé)。

我真的很依賴你,，今天才真正明白原來你為我做了這么多,。雖然常常提起：不要等失去才懂得珍惜，可是在幸福中,，我常常忘記了,，總覺得一切像往常一樣平淡。你是走及我心底的人,，你是真正了解我的人,。連你走時，都沒有大肆鋪張的痛哭,，只是覺得在心里有個地方空落落的,，像個洞,，別人無法填滿。你走了,，連個電話也未曾打給你,，每次一鍵一鍵按下倒背如流的號碼，總是沒能鼓起勇氣,，只能再一個個刪去,。刪刪減減多少次，話早已到了嘴邊,，卻又咽了回去，怕是聽到你熟悉的聲音,，會讓你因我的沉默而失望,。我道不出我的思念,，只能把它留在我的心底。

二年級的秋天二年級秋天篇四

秋天會是什么顏色,？讓我們一起尋找秋天的顏色,。

秋天是黃色的。金色的葉子像黃色的蝴蝶,，翩翩起舞,，紛紛飄落。給大地披上一件金色的外衣,，讓我們看到美麗的風(fēng)景,。但它有時會玩游戲。每當(dāng)我走進(jìn)他的身邊,，他總是落在后面,。我去抓他，但是他怎么辦,？但是調(diào)皮躲避,，好像在和我玩游戲！“落葉不是無情之物,，化為春泥護(hù)花”,。

秋天是紅色的。當(dāng)我們走進(jìn)公園時,，紅色的楓葉一片接一片地落下,，好像在向我們招手！它們是那么可愛,，那么生機(jī)勃勃,，像晨光一樣，散發(fā)著光和熱,。

二年級的秋天二年級秋天篇五

我喜歡溫暖的春天,，也喜歡炎熱的夏天，更喜歡涼爽的秋天,。因?yàn)榍锾斓牡絹?，我們的校園變得分外美麗！

操場上原本郁郁蔥蔥的小草變黃了,，都慢慢地縮回腦袋,，冬眠了。

四季常青的松樹,，像一名名勇敢的戰(zhàn)士,，保護(hù)著我們小朋友，并保衛(wèi)著我們的校園,。

雖然現(xiàn)在的桂花不香了,，但在我心中,，桂花永遠(yuǎn)是最迷人、最香,、最美的,！

啊,！秋天，我歌頌?zāi)?，我更贊美秋天的校園,，我喜歡我們的校園！