人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

疫情的日記篇一

新春佳節(jié)的生活真可謂多姿多彩,，開心的事情數(shù)不勝數(shù)，可是,，最令我們難忘的不是拜年,、串門，而是大年初一晚上放飛孔明燈……

“嘩——”五彩的煙花漫天飛翔,，“啪——”響亮的鞭炮不停叫喊……初一的夜晚多姿多彩,，天邊的煙花五彩繽紛，閃耀在我們心中……咦,，那是什么,，那是載滿愿望的孔明燈，它在為人們傳遞愿望……

“姐姐,，姐姐,，放孔明燈了?！苯憬闾嶂鴥蓚€孔明燈跑來了,，我十分緊張，這畢竟是我第一次自己放孔明燈啊,。為了安全,，我把大人們拉了過來。

一切準備就緒,，我和姐姐打開孔明燈,，小心翼翼地展開,，把燃料綁在孔明燈的頂端，讓爸爸點燃,?；鹈缭谔鴦樱鹈缭诔砷L,，火苗越燃越旺隨著輕微地“呼——呼——”一聲,，孔明燈越鼓越大，外皮變成了燈罩,，火苗成了燈泡……我們把孔明燈提得高高地,，手輕輕抓住鐵絲，等待時機……

“三,、二,、一，松手,，放手,。”孔明燈冉冉升起,，我在心中默念著愿望,，望著飛翔的孔明燈，真到它變成一顆橘色的星星,，直到它在我們的視野里慢慢消失,，直到天空中恢復了原來的色彩……

疫情的日記篇二

這周的星期三下午，細雪飄飄,。

這一天上午,，正好是我們下去做操，剛下去,，天就飄起毛毛細雪,，基本上每個人的頭上都有一片片的小雪花，在樓上的一些同學都羨慕死我們了,，可她們知不知道底下有多冷,。

一片小小的雪花落到手心上,，除了純白,，還帶有一絲絲的冷漠，我以為它落到手上它就會屬于我,，轉眼間,，它就隨著空氣慢慢地蒸發(fā)了，一會兒就沒了,。

這漫天飛舞的雪花,，是從天上派下來的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？這雪花好似玉蝶,，又舞又飛,；又像蒲公英，輕輕的,；又像天上的仙女賞贈的小白花兒,，輕輕盈盈。

這雪越下越大,，越細越密,，隨著秩序井然的廣播聲，操場上的人越來越多,。一片小小的“白花兒“又落到我的衣服上,，這次我溶化得很慢，讓我看清楚了它：長了六個角,，每一個都是那么整齊,，看上去十分好看，我不由自主地吻了它一下,，害羞的它立刻就躲藏起來了,。

操場上的每一個人都盡情地享受著，直到下課鈴聲打響,，我們才依依不舍的離去,。

疫情的日記篇三

未來，我是一名科學家,，我發(fā)明了一個小機器人,。

小機器人的左右手是用來吸電、充電的,；他的腦袋是用來把舊電變成新電的,；他的尾巴是用來制造新電的。他是太陽能的,，所以只要太陽照一照就可以工作一小時,，只要關掉它的開關就可以停止工作。如果沒到一小時就關掉開關的話,，就可以少照幾分鐘的太陽,。

未來的機器人可以調節(jié)溫度，熱的時候變冷,，冷的時候變熱,。

未來的機器人還會上我們人類不能上去的星球去調查。在外形球拍的外星球外表照片傳給地球上的科學家看,。如果機器人發(fā)現(xiàn)外星球有奇異現(xiàn)象,，機器人會把那種現(xiàn)象錄下來立刻用電磁波發(fā)送給人類,。

未來的機器人用處可多著吶！

它可以幫人洗衣服,、做飯,、收拾家、洗腳,、哄小孩,、農活，等等,。最重要的事它在你不高興的時候就來和你聊天,，在你不舒服的時候，它就會貼心服務,。

這個機器人是讓人求之不得,，想要讓它服務，就看未來發(fā)展了,。

疫情的日記篇四

9月26日 星期六 晴

今天是星期四,，我的“勞動日”，今天我要拖地,，因為地板實在是太臟了,。

我拿出了拖把，蘸了蘸清水,，放到拖把桶上面,，一下一下地推著拖把。拖把桶可真神奇,，不一會兒就讓濕漉漉的拖把變干了,。

我拿著拖把賣力地拖著，我的房間并不算臟,，只有幾滴調皮的墨水,，在我換墨囊時偷偷跑了出來。拖地的時候,，灰色的拖把變成了有藍色有灰色的拖把,。

爺爺奶奶的房間那叫一個臟呀，許多灰塵成了這里的霸主,，地板上像鋪上了薄薄的黑灰色的地毯,，拖呀拖呀，拖把上藍色的墨水不見了,，他們已經被灰塵覆蓋了,，拖把又變成了灰色,。這真是太奇妙了,！

爸爸媽媽的房間里只有媽媽飄落的長長的頭發(fā),，我看了很心疼，于是仔細地拖著房間里的每個角落,。

在拖地時,，還會有陣陣音樂響起，這里面有我走在拖過的地板上發(fā)出“咯吱咯吱”響的聲音,，還有拖地時拖把發(fā)出的“咣當咣當”的聲音,，更有洗拖把時“唰唰”的聲音，必不可少的是我歡樂的笑聲,，這些聲音混合在一起,，就像一首美妙的樂曲。

看著自己的勞動成果,，我可真開心?。?/p>

疫情的日記篇五

來到西部已經快一個月了,，還是不能適應這里的環(huán)境,。上次在上課時，還差點暈倒,，還真是丟臉,！爸媽好像已經放棄勸我回去了，記得在我快上火車的時候,，媽用那歷經滄桑已變得滿是皺紋的手輕輕地牽著我說：“既然已經決定去西部支教,，就一定要好好教，那的孩子,、苦,！”

是呀！這兒的孩子生活十分困難,，很多孩子天天要走二三個小時來上學,，卻在上課時總興致勃勃地聽我講，一點都看不出他們累,。

今天看了學生們交上來的作文,，題目是“播種”，有一個叫李博志的學生寫到：“我們這土地貧脊,，播種總種不出好糧食,。不過我們的天很高、很藍,、很明亮,，天空的白云很干凈，于是我們將夢想播種在白云間,，努力,、等待它總有一

天成為頂天立地的棟梁,！”

“的確有很博大的志向——成為頂天立地的棟梁……加油！我相信你,，我也會在一邊為你加油,，伴你等待的！”

我在后面寫了這樣一段評語,，我將字寫的很端正,，很認真，就像他的一樣,，這樣他或許就有更多動力了,。

疫情的日記篇六

“唉，又是這堂課,！”

“哇,！我最喜歡這堂課啦！”

是的,，每個人都有自己喜歡的學科,，我最喜歡的學科是形體課。

形體課上不用紙,，也不用筆,，更不需要你安安靜靜。我,，恰好屬于天生的活潑好動型,。所以，形體課上,，我就如魚得水,，快樂無比。形體課上,，我還學會了各種各樣的舞蹈,，而且，自從上了形體課,，我的坐立行走都比以前美多了,！

和爸爸媽媽去走親訪友時，我還可以在姑姑,、姑父,、姨媽、干媽她們面前露一手,，幾個簡簡單單的動作,，就贏得了一陣陣掌聲呢！弟弟妹妹們可羨慕了，都說：“姐姐跳得真好,！”

最近,，我們學習了一段舞蹈。這段舞蹈有很多重復的動作,，但不是很有規(guī)律，所以張老師就給我們用了一種特好玩的方式幫助我們記憶,。具體是這樣的：一段為1,，二段為2，三段為3……以此類推,。最后那一段音樂的結尾是牛的哞哞聲,，真好玩。

形體課上,，張老師覺得我舞姿優(yōu)美,，很有天賦，就讓我當上了領操員呢,！

我愛形體課,，我愛形體老師張老師！

疫情的日記篇七

新春佳節(jié)到,，福星到,，紅紅火火過大年！雖然新春佳節(jié)即將過去,，可是,，我們依然沉浸在其中。

新春佳節(jié)的生活真可謂多姿多彩,，開心的事情數(shù)不勝數(shù),，可是，最令我們難忘的不是拜年,、串門,，而是大年初一晚上放飛孔明燈……

“嘩——”五彩的煙花漫天飛翔，“啪——”響亮的鞭炮不停叫喊……初一的夜晚多姿多彩,，天邊的煙花五彩繽紛,，閃耀在我們心中……咦，那是什么,，那是載滿愿望的孔明燈,，它在為人們傳遞愿望……

“姐姐，姐姐,，放孔明燈了,！”姐姐提著兩個孔明燈跑來了，我十分緊張,，這畢竟是我第一次自己放孔明燈??！為了安全，我把大人們拉了過來,。

一切準備就緒,，我和姐姐打開孔明燈，小心翼翼地展開,，把燃料綁在孔明燈的頂端,，讓爸爸點燃?；鹈缭谔鴦?，火苗在成長，火苗越燃越旺隨著輕微地“呼——呼——”一聲,，孔明燈越鼓越大,，外皮變成了燈罩，火苗成了燈泡……我們把孔明燈提得高高地,，手輕輕抓住鐵絲,，等待時機……

“三、二,、一,，松手，放手,！”孔明燈冉冉升起,，我在心中默念著愿望，望著飛翔的孔明燈,，真到它變成一顆橘色的星星,，直到它在我們的視野里慢慢消失，直到天空中恢復了原來的色彩……